大學(xué)生的國(guó)-家-安-全意識(shí)

一、我國(guó)大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全意識(shí)的現(xiàn)狀及具體體現(xiàn)

隨著高校改革開(kāi)放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下，如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí)，尤其是安全知識(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。

曾經(jīng)看到過(guò)這么一則案例：朱某是北京某大學(xué)的一名大學(xué)生，朱某在北京學(xué)習(xí)期間，結(jié)識(shí)了某國(guó)駐華大使館文化參贊龍某，后又結(jié)識(shí)了某大使館新任文化參贊薩某。期間，朱某又認(rèn)識(shí)了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來(lái)，某大使館文化參贊薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動(dòng)的有關(guān)情況，當(dāng)時(shí)朱某及杜某未表示拒絕，與薩某簽訂了協(xié)議書(shū)，并接受由薩某撮合的攝像機(jī) 1部、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元以及二人的月薪3000元，隨后返回烏魯木齊。接著，朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車(chē)等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情況的資料，返回烏魯木齊后，朱某、杜某被抓獲，追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國(guó)家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定，朱某所收集的資料其密級(jí)為“機(jī)密” 級(jí)。朱某的實(shí)施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國(guó)-家-安-全。

由此案例，引發(fā)了我對(duì)當(dāng)今大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)方面問(wèn)題的一些思考。目前，我國(guó)所面臨的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變，而許多不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘，這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，當(dāng)前我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。這主要表現(xiàn)為境外敵對(duì)勢(shì)力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國(guó)的目的，一方面利用各種渠道，以公開(kāi)或秘密的方式，傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式，培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢(qián)收買(mǎi)、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國(guó)擔(dān)保等手段，或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪(fǎng)問(wèn)、洽談業(yè)務(wù)等幌子，刺探、套取、收買(mǎi)我國(guó)家和單位秘密。

其次，大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全也存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生缺乏國(guó)-家-安-全意識(shí)，對(duì)國(guó)-家-安-全的認(rèn)識(shí)存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前，國(guó)-家-安-全既包括國(guó)土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全、國(guó)民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容，也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的

新內(nèi)容。因此，全方位理解國(guó)-家-安-全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng) 國(guó)-家-安-全意識(shí)有著十分重要的作用。

二是講到國(guó)-家-安-全，大學(xué)生會(huì)自然聯(lián)想到美國(guó)的中央情報(bào)局、聯(lián)邦調(diào)查局以及國(guó)-家-安-全機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、警-察身上，這種把國(guó)-家-安-全等同于情報(bào)間諜活動(dòng)的片面認(rèn)識(shí)，使大學(xué)生不能自覺(jué)地把維護(hù)國(guó)-家-安-全與自身的責(zé)任聯(lián)系起來(lái)，或多或少地、有意無(wú)意地認(rèn)為“國(guó)-家-安-全與己無(wú)關(guān)”。此種觀念和想法是極其錯(cuò)誤的，維護(hù)國(guó)-家-安-全不僅是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù)。

三是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)際地位與日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕，淡化了安全意識(shí)，認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可�！�，“和平期間無(wú)間諜”等等。由于思想麻痹，造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露，更有甚者，個(gè)別經(jīng)不起金錢(qián)、美色等種種誘-惑，不惜喪失國(guó)格人格，出賣(mài)情報(bào)，給國(guó)-家-安-全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為 慘痛深刻！

二、大學(xué)生安全意識(shí)淡薄的原因

那么我國(guó)面臨如此復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，其原因究竟何在？大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)為何又會(huì)如此之淡��？我認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn)：

第一，中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨大的差別。由于歷史原因和國(guó)家自身利益等方面原因，我國(guó)在許多問(wèn)題上與西方一些國(guó)家存在著一定的分歧。

第二，隨著改革開(kāi)放的進(jìn)行，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)家地位得到了加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)崛起。面對(duì)中國(guó)所取得的巨大成就，一些國(guó)家別有用心地提出了“中國(guó)威脅論”，他們的一些舉措給中國(guó)的國(guó)-家-安-全構(gòu)成了一定的威脅。

第三，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)等電子訊息技術(shù)廣泛地用與經(jīng)濟(jì)交往當(dāng)中，然而我國(guó)卻是立法滯后，執(zhí)法不嚴(yán)這么一個(gè)法律現(xiàn)狀，給實(shí)施危害國(guó)-家-安-全的犯罪份子提供了可趁之機(jī)。

第四，當(dāng)代大學(xué)生由于涉世不深，國(guó)-家-安-全意識(shí)相對(duì)薄弱，同時(shí)深受西方享樂(lè)主義和拜金主義的影響，在思想上存在著深刻的危機(jī)。

第五，從愛(ài)國(guó)主義教育方面來(lái)看，目前的愛(ài)國(guó)主義觀念淡化，學(xué)進(jìn)行的愛(ài)國(guó)主義教育方式也十分僵化，內(nèi)容空洞，空喊口號(hào)，效果欠佳。

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第六，大學(xué)校園是一個(gè)思想活躍的地方，大學(xué)生處在這種思想活躍的環(huán)境中，卻缺乏正確的引導(dǎo)，勢(shì)必被一些不良思想所左右。

面臨如此復(fù)雜嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，涉世不深的大學(xué)生卻對(duì)國(guó)-家-安-全還存在模糊不清的認(rèn)識(shí)，這就迫切需要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)國(guó)-家-安-全知識(shí)，樹(shù)立新的國(guó)-家-安-全觀，既是必要的，也是緊迫的。

三、建議采取的措施

針對(duì)目前國(guó)-家-安-全問(wèn)題的狀況及出現(xiàn)原因，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手實(shí)施對(duì)大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)的加強(qiáng)：

第一，面臨環(huán)境多變的國(guó)際安全形勢(shì)，作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的當(dāng)代大學(xué)生，在面對(duì)西方資本主義國(guó)家的拜金主義、享樂(lè)主義思想的時(shí)候要堅(jiān)決加以抵制，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦樸素，努力奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終不渝 地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，充分利用好在校寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握更多的技能，提升自身的辨別能力 ,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,為以后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備，接受來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)。

第二，國(guó)家立法機(jī)關(guān)要加強(qiáng)立法工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，切實(shí)做到“有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)”。政府相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理，對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，防止外來(lái)勢(shì)力利用網(wǎng)絡(luò)電子技術(shù)滲透到人民群眾內(nèi)部 來(lái)。

第三，針對(duì)大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)這一情況， 我們應(yīng)該從國(guó)家和個(gè)人兩個(gè)方面同時(shí)努力尋求解決此問(wèn)題的方法。

為提高，使其能正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放條件下隱蔽斗爭(zhēng)的新形式和新特點(diǎn)，自覺(jué)抵御境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的滲透活動(dòng)。國(guó)家當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好“三項(xiàng)教育”，強(qiáng)化“三種意識(shí)”。

一是抓好《國(guó)-家-安-全法》等法律法規(guī)宣傳教育，提高守法意識(shí)。國(guó)家要在全國(guó)高校范圍內(nèi)開(kāi)展《國(guó)-家-安-全法》等法律法規(guī)的宣傳教育，使每個(gè)學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到國(guó)-家-安-全關(guān)系到整個(gè)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的發(fā)展。沒(méi)有一 個(gè)和平穩(wěn)定的環(huán)境，任何建設(shè)都無(wú)法很好的進(jìn)行，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)將成為空想。

二是抓好愛(ài)國(guó)主義教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)，要注意方式方法的出新。一方面，學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)行政滲透愛(ài)國(guó)主義教育，讓大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。另一方面，在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài) 國(guó)主義觀念。要讓學(xué)生從真正意義上意識(shí)到自己是國(guó)家的主人，國(guó)家的穩(wěn)定與安全關(guān)系著整個(gè)民族的切身利益。結(jié)合改革開(kāi)放所取得的成就，樹(shù)立學(xué)生的民族自信心 和民族自豪感，認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)-家-安-全是既是公民的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是公民所必須履行的一項(xiàng)義務(wù)。

三是抓好保密教育，強(qiáng)化防范意識(shí)。保密工作關(guān)系到黨和國(guó)家的安全，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的大局。針對(duì)目前大學(xué)生安全防范意識(shí)不強(qiáng)這一現(xiàn)狀學(xué)校要積極開(kāi)展保密教育，增強(qiáng)大學(xué)生敵情觀念和保密意識(shí)，使每個(gè)大學(xué)生在 對(duì)外交往中能自覺(jué)遵守各項(xiàng)保密制度和規(guī)定，自覺(jué)保守黨和國(guó)家的秘密。

最后，在做好以上三個(gè)方面的同時(shí)，社會(huì)還應(yīng)確立正確的輿-論導(dǎo)向，正確引導(dǎo)大學(xué)生思想發(fā)展方向。

作為當(dāng)代的有識(shí)青年，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到在我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)過(guò)程中面臨著許多來(lái)自西方資本主義國(guó)家的破壞。同時(shí)我們還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律，尤其是《國(guó)-家-安-全法》，遵守其相關(guān)規(guī)定，在擴(kuò)大國(guó)際交流，加強(qiáng)國(guó)際合 作的同時(shí)，我們要時(shí)刻保持高度警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)，維護(hù)國(guó)-家-安-全，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，牢記歷史，承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，努力提高自身文化、思 想、道德修養(yǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

如何提高大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)2017-01-18 20:05 | #2樓

隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，國(guó)際地位有了很大的提高，但國(guó)內(nèi)外一些敵對(duì)分子和敵對(duì)勢(shì)力亡我之心不死，想方設(shè)法，千方百計(jì)地進(jìn)行干擾和破壞，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的道路上依然存在著許多不安全因素，的問(wèn)題是一個(gè)十分值得關(guān)注的問(wèn)題。筆者就針對(duì)目前大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題及談?wù)剛�(gè)人的一些看法。

廣為人知的“法-輪-功”邪教組織，打著宗教的幌子，利用人們的“信仰自由”意識(shí)，打著“真、善、忍”的旗號(hào)，進(jìn)行反-人-類(lèi)、反科學(xué)，最后達(dá)到反黨、反-社-會(huì)的政治目的，從1995年開(kāi)始少數(shù)大學(xué)生，由于思想單純，以祛病健身、，希望健康長(zhǎng)壽，參與了法-輪-功邪教組織的非法活動(dòng)，結(jié)果被李-洪-志的法-輪-大-法所蒙騙，精神上受到控制。如：2001年1月23日，某大學(xué)女學(xué)生陳果被法-輪-功邪教組織所利用，參與了北京天-安-門(mén)廣場(chǎng)自-焚事件，結(jié)果成為“法-輪-功”的犧牲品。還有個(gè)別的大學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)參與“法-輪-功“邪教組織的上訪(fǎng)、游-行、靜坐和利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行法-輪-功反動(dòng)宣傳等非法活動(dòng)。寧夏大學(xué)物理系信息工程專(zhuān)業(yè)張寧、慕力煒，兩名大學(xué)生，畢業(yè)后到上海從事IP電話(huà)卡、撥號(hào)器業(yè)務(wù)。他們?yōu)榱诉_(dá)到盡快致富的目的，又將校友王瑋拉了進(jìn)來(lái)，將黑手伸向了IP國(guó)際電信業(yè)務(wù)這片國(guó)家專(zhuān)控禁區(qū)，干起了“信息走私”的非法活動(dòng)。2002年7月法-輪-功邪教組織通過(guò)在境外使用IP撥號(hào)、群發(fā)的方式向國(guó)內(nèi)電話(huà)用戶(hù)撥打電話(huà)，強(qiáng)行播放非法錄音和散布“法-輪-功“反動(dòng)言論，經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵查，這些電話(huà)都是通過(guò)張寧、慕力煒、王瑋等人非法經(jīng)營(yíng)的IP電話(huà)國(guó)際網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器傳播進(jìn)來(lái)的。2002年8月3日，張寧、慕力煒、王瑋被抓獲后在其

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公司的服務(wù)器上截獲了7000多條“法-輪-功”騷擾電話(huà)信息。2003年7月3日下午，上海市黃浦區(qū)人民法院第二法庭分別判處張寧、慕力煒有期徒刑四年，罰金人民幣50萬(wàn)元。判處王瑋有期徒刑二年，罰金人民幣20萬(wàn)元。

《國(guó)-家-安-全法》第一條指出，“為了維護(hù)國(guó)-家-安-全，保衛(wèi)中華人民共和國(guó)人民民-主專(zhuān)-政的政權(quán)和社會(huì)主義制度，保障改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，根據(jù)憲法，制定本法”。國(guó)-家-安-全法所稱(chēng)危害國(guó)-家-安-全行為，是指境外組織、個(gè)人、實(shí)施或者指使、資助他人實(shí)施的，或者境內(nèi)組織、個(gè)人與境外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人相勾結(jié)實(shí)施的下列危害中華人民共和國(guó)的行為：一、陰謀顛覆政府，分-裂國(guó)家，推翻社會(huì)主義制度；二、參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù)的；三、竊取、刺探、收買(mǎi)、非法提供國(guó)家秘密的；四、策動(dòng)、勾引、收買(mǎi)國(guó)家工作人員叛變的；五、進(jìn)行危害國(guó)-家-安-全的其他破壞活動(dòng)的；刑法第290條規(guī)定的聚眾擾亂社會(huì)秩序罪，即聚眾擾亂社會(huì)秩序情節(jié)嚴(yán)重，致使工作、生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)和教學(xué)、科研無(wú)法進(jìn)行，造成嚴(yán)重?fù)p失。聚眾沖擊國(guó)家機(jī)關(guān)，致使國(guó)家機(jī)關(guān)工作無(wú)法進(jìn)行，造成嚴(yán)重?fù)p失。第296條規(guī)定的非法集會(huì)、游-行、示威罪，即舉行集會(huì)、游-行示威，未依照法律規(guī)定申請(qǐng)或者申請(qǐng)未獲許可，或者未按照主管機(jī)關(guān)許可的起止時(shí)間、地點(diǎn)、路線(xiàn)進(jìn)行，又拒不服從解散命令，嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序。第300條規(guī)定的破壞法律、行政法規(guī)實(shí)施罪。即組織、利用會(huì)道門(mén)、邪教組織或利用迷信破壞國(guó)家法律、行政法規(guī)的實(shí)施；蒙騙他人、致人死亡；或詐騙財(cái)物。

綜上所述，法-輪-功邪教組織是地地道道的反動(dòng)組織，大學(xué)生參與法-輪-功邪教組織的非法活動(dòng)和非法經(jīng)IP國(guó)際電信業(yè)務(wù)，“信息走私”，危害國(guó)-家-信-息安全，違反了國(guó)-家-安-全法，觸犯了刑法，應(yīng)該負(fù)有刑事責(zé)任。

為什么大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全意識(shí)方面的問(wèn)題存在著意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘。甚至個(gè)別大學(xué)生最后走上危害國(guó)-家-安-全的犯罪道路。這主要是因?yàn)椋?/p>

一、我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力利用各種渠道，以公開(kāi)或秘密的方式，傳播西方的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和所謂的信仰自由。

二、由于國(guó)-家-安-全有他的隱蔽性、特殊性和秘密性，使得部分大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全存在著種種摸糊認(rèn)識(shí)。

三、許多大學(xué)生由于涉世不深，相對(duì)缺乏國(guó)-家-安-全意識(shí)，對(duì)國(guó)-家-安-全的認(rèn)識(shí)存在局限性。

四、隨著改革開(kāi)放的不斷深入，少數(shù)學(xué)生由于受西方的價(jià)值觀念、腐朽生活方式的影響。經(jīng)不起金錢(qián)和物資的誘-惑，見(jiàn)利忘義，鋌而走險(xiǎn)，以身試法。

五、學(xué)校和社會(huì)缺乏對(duì)大學(xué)生的有關(guān)國(guó)-家-安-全方面的思想教育。使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)國(guó)-家-安-全方面出現(xiàn)誤區(qū)或盲區(qū)。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一、大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全還滯留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前，國(guó)-家-安-全既包括國(guó)土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全、國(guó)民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容，也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此，全方位理解國(guó)-家-安-全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)有著十分重要的作用。

二、涉及到國(guó)-家-安-全，大學(xué)生會(huì)自然聯(lián)想到國(guó)外的中央情報(bào)局、聯(lián)邦調(diào)查局以及國(guó)-家-安-全機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、警-察身上。使部分大學(xué)生不能自覺(jué)地把維護(hù)國(guó)-家-安-全與自身的責(zé)任聯(lián)系起來(lái)，有意無(wú)意地認(rèn)為“國(guó)-家-安-全與己無(wú)關(guān)”�！秶�(guó)-家-安-全法》第三章中明確作出了公民和組織維護(hù)國(guó)-家-安-全的義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定�！稇椃ā返谌�十三條，第五十四條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為。因此，在大學(xué)生中存在“國(guó)-家-安-全與己無(wú)關(guān)”的這一觀念和想法是極其錯(cuò)誤的。大學(xué)生應(yīng)該以國(guó)家主人翁的姿態(tài)，積極自覺(jué)地享受和履行維護(hù)國(guó)-家-安-全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。

三、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、社會(huì)和-諧穩(wěn)定、人民生活水平逐漸提高，國(guó)際地位不斷提升，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕，淡化了安全意識(shí)，使許多大學(xué)生認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可�！保�“和平時(shí)期無(wú)間諜”等等。由于思想麻痹，造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露，教訓(xùn)極為慘痛深刻！更有甚者，個(gè)別人經(jīng)不起金錢(qián)、物資、美色等種種誘-惑，不惜喪失國(guó)格人格，出賣(mài)情報(bào)，給國(guó)-家-安-全、經(jīng)濟(jì)利益造成重大損失和嚴(yán)重的政治影響。 如何提高和加強(qiáng)大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手實(shí)施：

一、面臨復(fù)雜多變的國(guó)際安全形勢(shì)，作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的當(dāng)代大學(xué)生，要自覺(jué)地抵制西方資本主義國(guó)家的拜金主義、享樂(lè)主義，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定不

移地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，充分利用在校學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，相信科學(xué)反對(duì)迷信，正確認(rèn)識(shí)宗教信仰自由和邪教非法組織的區(qū)別，提升自身的辨別能力 ,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。

二、國(guó)家立法機(jī)關(guān)要加強(qiáng)立法工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，切實(shí)做到“有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)”。政府相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理，對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，防止境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力利用網(wǎng)絡(luò)電子技術(shù)進(jìn)行誘導(dǎo)大學(xué)生誤入歧途。

三、針對(duì)大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)這一情況，我們應(yīng)該從國(guó)家和學(xué)校兩個(gè)方面共同努力尋求解決此問(wèn)題的方法，以提高大學(xué)生的國(guó)-家-安-全意識(shí)，使其能正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放條件下隱蔽斗爭(zhēng)的新形勢(shì)和新特點(diǎn)，自覺(jué)抵御境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的各種滲透活動(dòng)。

國(guó)家和社會(huì)當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好“三項(xiàng)教育”，強(qiáng)化“三種意識(shí)”。一是抓好憲法和國(guó)-家-安-全法等法律法規(guī)的宣傳教育，提高守法意識(shí)。使每個(gè)學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到國(guó)-家-安-全關(guān)系到整個(gè)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的發(fā)展。沒(méi)有一個(gè)和-諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)將會(huì)受到阻礙。二是抓好愛(ài)國(guó)主義教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育時(shí)要注意方式方法。一方面，學(xué)�？梢岳�用各種形式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，讓大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。另一方面，在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義觀念。要讓學(xué)生真正意識(shí)到自己是國(guó)家的主人，國(guó)家的穩(wěn)定與安全關(guān)系著整個(gè)民族的切身利益。結(jié)合改革開(kāi)放所取得的成就，樹(shù)立學(xué)生的民族自信心和民族自豪感，認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)-家-安-全既是公民的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是每個(gè)公民所必須履行的一項(xiàng)義務(wù)。三是抓好保密教育，強(qiáng)化防范意識(shí)。保密工作關(guān)系到黨和國(guó)家的安全，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的大局。針對(duì)目前大學(xué)生安全防范意識(shí)薄弱這一現(xiàn)狀學(xué)校要積極開(kāi)展保密教育，增強(qiáng)大學(xué)生敵情觀念和保密意識(shí)，使每個(gè)大學(xué)生在對(duì)外交往中能自覺(jué)遵守各項(xiàng)保密制度和規(guī)定，自覺(jué)保守黨和國(guó)家的秘密。最后，在做好以上三個(gè)方面的同時(shí)，社會(huì)還應(yīng)確立正確的輿-論導(dǎo)向，引導(dǎo)大學(xué)生思想發(fā)展方向。作為當(dāng)代的有識(shí)青年，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到在我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)過(guò)程中面臨著許多來(lái)自境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞。同時(shí)我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律，尤其是《國(guó)-家-安-全法》，遵守其相關(guān)規(guī)定，在擴(kuò)大國(guó)際交流，加強(qiáng)國(guó)際合作的同時(shí)，我們要時(shí)刻保持高度警惕，加

強(qiáng)安全防范意識(shí)，維護(hù)國(guó)-家-安-全，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，加強(qiáng)和提高自身文化、思想、道德修養(yǎng)，以胡-錦-濤提出的“八榮八恥”為準(zhǔn)則，用自己的實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)的維護(hù)國(guó)家的安全。 

當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)-家-安-全意識(shí)2017-01-18 20:05 | #3樓

青年大學(xué)生正處于意識(shí)形態(tài)形成的關(guān)鍵時(shí)期，容易受到一些不良信息的誤導(dǎo)，淡化國(guó)防意識(shí)，對(duì)我國(guó)的國(guó)防建設(shè)非常不利。國(guó)家對(duì)于大學(xué)生的國(guó)防安全教育一直在進(jìn)行。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展。有必要搶占網(wǎng)絡(luò)教育高地，不斷提高青年大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。

國(guó)防，是國(guó)家發(fā)展和安全的需要而進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)，是為了捍衛(wèi)和擴(kuò)大國(guó)家利益而采取的、防衛(wèi)措施。從形態(tài)上來(lái)說(shuō)，國(guó)防力量可分為精神和物質(zhì)兩個(gè)層面。只有物質(zhì)力量和精神力量的和-諧統(tǒng)一，才能建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防。強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)，是保障社會(huì)發(fā)展，建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防的重要保證。

從總體上來(lái)說(shuō)，國(guó)防意識(shí)有宏觀和微觀兩大層面。從宏觀而言，就是指一個(gè)群體的國(guó)防意識(shí)，而從微觀層面上來(lái)說(shuō)，則是指?jìng)�(gè)體的國(guó)防意識(shí)，即每一個(gè)人的國(guó)防意識(shí)。而意識(shí)又包含了知識(shí)、感情、意志等諸多方面。

網(wǎng)絡(luò)對(duì)我國(guó)大學(xué)生國(guó)防意識(shí)的影響

網(wǎng)絡(luò)影響了大學(xué)生國(guó)防意識(shí)的成型。近些年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展，同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)具有開(kāi)放性、交互性、綜合性的特征，這些都為西方國(guó)家對(duì)我國(guó)進(jìn)行文化的滲透提供了便捷手段�；ヂ�(lián)網(wǎng)的發(fā)展具有不確定性，西方國(guó)家在互聯(lián)網(wǎng)中處于壟斷地位，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)中所主導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)文化呈現(xiàn)出全球和殖民-主義的特點(diǎn)。西方國(guó)家通過(guò)電影、書(shū)籍等多種媒介傳播的色情、暴-力信息對(duì)我國(guó)的和-諧社會(huì)建設(shè)有著很大的危害，而極端、利己、功利、拜金等不良思想對(duì)我國(guó)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)的形成有著重大危害作用。大學(xué)生正處于意識(shí)形態(tài)成型關(guān)鍵時(shí)期，可塑性強(qiáng)，對(duì)信息的選擇處理有可能會(huì)出現(xiàn)誤區(qū)，容易受到網(wǎng)絡(luò)不良文化的誤導(dǎo)而思想混亂，致使愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)防意識(shí)減弱，對(duì)我國(guó)的國(guó)防建設(shè)造成了嚴(yán)重的不良影響。

網(wǎng)絡(luò)削弱了我國(guó)民族文化的影響力�；ヂ�(lián)網(wǎng)的發(fā)展，打破了國(guó)界、空間的限制，只要進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，人們便可以進(jìn)行無(wú)限制的溝通，整個(gè)世界都可以在網(wǎng)絡(luò)中變成一個(gè)地球村，每個(gè)人都可以在網(wǎng)絡(luò)與不同國(guó)家的人、不同文化進(jìn)行交流。西方國(guó)家的不良文化可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)輸送到每個(gè)地方。部分學(xué)生可能因?yàn)槭芟嚓P(guān)思想的影響而走上邪路，對(duì)大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)的確立與培養(yǎng)有很大的負(fù)面影響，對(duì)我國(guó)的國(guó)防教育也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重危害。

網(wǎng)絡(luò)削弱了大學(xué)生的憂(yōu)患意識(shí)。憂(yōu)患意識(shí)是指作為歷史主體的人對(duì)國(guó)家、社會(huì)歷史的命運(yùn)、前途、生存和發(fā)展?jié)撛谖�機(jī)的自覺(jué)發(fā)現(xiàn)，并由此自警而產(chǎn)生強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，并通過(guò)自身積極的主觀努力趨利避害，消除潛在危機(jī)。目前，一些青年大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前，憂(yōu)患意識(shí)漸漸淡薄。隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日益

完善，游戲娛樂(lè)聊天等功能日漸加強(qiáng)，一些大學(xué)生沉迷其中。本應(yīng)該具有的強(qiáng)烈歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感蕩然無(wú)存，危機(jī)意識(shí)日漸消退。從當(dāng)前形勢(shì)看，兩級(jí)對(duì)抗雖已結(jié)束，但霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依舊存在。西方敵對(duì)勢(shì)力、分-裂勢(shì)力分-裂中國(guó)的圖謀并未改變，一直力圖用西方意識(shí)形態(tài)和價(jià)值觀來(lái)改變中國(guó)，對(duì)中國(guó)進(jìn)行遏制，不時(shí)地釋放中國(guó)威脅論來(lái)?yè)p害中國(guó)的形象，限制中國(guó)的發(fā)展。我國(guó)南沙群島的一些島礁被強(qiáng)行占據(jù)；中-日-東-海大陸架問(wèn)題和釣-魚(yú)-島爭(zhēng)端依然存在；臺(tái)-獨(dú)勢(shì)力時(shí)刻可能危及兩岸和平。面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展變化和我國(guó)安全形勢(shì)呈現(xiàn)的新情況新特點(diǎn)，一些青年大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的麻醉、麻木不仁、或認(rèn)識(shí)不清，這對(duì)我國(guó)的國(guó)防建設(shè)有著嚴(yán)重危害。

同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)具有開(kāi)放性、交互性的特征，互聯(lián)網(wǎng)中有著大量的信息，良莠不分，而我們現(xiàn)階段對(duì)這些信息又無(wú)法進(jìn)行良好的篩選和過(guò)濾，大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中所接觸的各種信息是國(guó)防教育工作者所無(wú)法預(yù)料和掌控的，這也就為國(guó)防意識(shí)的教育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。隨著3G技術(shù)的日益成熟，大學(xué)生手機(jī)網(wǎng)民的比例呈日漸上升趨勢(shì)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及使信息流動(dòng)更快、更全面，也為教育工作者對(duì)信息進(jìn)行監(jiān)控增加了困難。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代關(guān)于學(xué)校提高大學(xué)生國(guó)防意識(shí)的建議

加大國(guó)防意識(shí)教育力度。引導(dǎo)學(xué)校國(guó)防教育事業(yè)發(fā)展、貫徹國(guó)家相關(guān)政策、協(xié)調(diào)國(guó)防教育關(guān)系、維護(hù)國(guó)防教育環(huán)境、提高大學(xué)生國(guó)防意識(shí)。高校國(guó)防教育可以有多種形式，可以根據(jù)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，配備相應(yīng)的設(shè)備，也可以成立專(zhuān)門(mén)的國(guó)防教育管理部門(mén)，具體負(fù)責(zé)管理國(guó)防教育工作。國(guó)防教育的機(jī)構(gòu)必須在教育部門(mén)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和重視下、在各個(gè)部門(mén)配合下開(kāi)展工作，才能取得效果。

第一，國(guó)防教育與學(xué)科教育相結(jié)合，深化國(guó)防意識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，一方面可以在軍事理論課程中結(jié)合各專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，進(jìn)行針對(duì)性的教育；另一方面，在高年級(jí)的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中，更多地融入本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)以及科研成果在國(guó)防科技中的應(yīng)用等內(nèi)容，相關(guān)專(zhuān)業(yè)可以開(kāi)設(shè)多種選修課程，增強(qiáng)教學(xué)過(guò)程中國(guó)防知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的滲透性。同時(shí)，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)各專(zhuān)業(yè)知識(shí)在國(guó)防中的保密制度，防止大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)生活中泄露國(guó)-家-機(jī)-密，給國(guó)防建設(shè)造成危害。

第二，開(kāi)展多種形式的國(guó)防教育活動(dòng)。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)注重與軍隊(duì)的聯(lián)系與溝通，開(kāi)展軍、校共建活動(dòng)。同時(shí)可以利用各種紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)教育，積極開(kāi)展國(guó)防教育的演講、座談會(huì)、征文、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽、文藝匯演等多種形式的主題教育活動(dòng)，全面提高大學(xué)生國(guó)防意識(shí)。

第三，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)中國(guó)文化。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，學(xué)校在校園網(wǎng)建設(shè)中擁有了良好的硬件條件，這為我們建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供了極大的便利�，F(xiàn)在，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，加園網(wǎng)絡(luò)管理力度，對(duì)上網(wǎng)信息實(shí)行審查，將不良信息拒于校園之外，有效引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在校園網(wǎng)的建設(shè)中，應(yīng)當(dāng)重視建設(shè)自己的優(yōu)秀網(wǎng)站、優(yōu)秀網(wǎng)站版塊，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的宣傳與引導(dǎo)，確保大學(xué)生可以隨時(shí)在學(xué)校的相關(guān)網(wǎng)站上獲取豐富的、具有先進(jìn)思想的教育資料，接受生動(dòng)形象的社會(huì)主義思想文化教育。要使有思想、有教育意義的內(nèi)容壓倒那些不健康的內(nèi)容，不斷培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。

開(kāi)展國(guó)防教育的人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，積極了解最新的國(guó)防動(dòng)態(tài)，不應(yīng)止步于基本的軍事理論知識(shí)，而應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，積極掌握相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)積極了解最新的國(guó)防動(dòng)態(tài)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行鑒別，與學(xué)生進(jìn)行有

效的溝通，幫助大學(xué)生認(rèn)清信息的真?zhèn)危�更好地幫助大學(xué)生樹(shù)立國(guó)防意識(shí)。 首先，必須了解和掌握計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的傳播方式有基本的了解，只有對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有了清醒的認(rèn)識(shí)，并加以利用，才能有效地開(kāi)展國(guó)防教育。為此，廣大國(guó)防教育工作者應(yīng)積極參加各種計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，不斷提高自己的網(wǎng)絡(luò)操作能力。只有這樣，才能深入掌握網(wǎng)絡(luò)信息，也才能更好地與學(xué)生進(jìn)行溝通。 其次，應(yīng)積極通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取信息，了解網(wǎng)絡(luò)中的國(guó)防新聞，軍事論壇中的文章。只有對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息擁有足夠的熟悉度，才可能與學(xué)生進(jìn)行溝通。同時(shí)，在教育教學(xué)中，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)通信等方式與學(xué)生進(jìn)行交流，宣傳國(guó)防的相關(guān)知識(shí)，全方位地增強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)。

結(jié)語(yǔ)：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)給人們的生活、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面帶來(lái)了新的變革。我們?cè)谙硎芫W(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利的同時(shí)，應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，對(duì)反-華勢(shì)力、分-裂勢(shì)力的信息滲透進(jìn)行強(qiáng)有力的抵制與反擊，為我國(guó)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。通過(guò)政府、高校、教師、學(xué)生的努力，在大學(xué)生意識(shí)形態(tài)形成的關(guān)鍵階段，多管齊下，創(chuàng)造有利條件，使大學(xué)生培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)，有力支持我國(guó)的國(guó)防建設(shè)。

大學(xué)生國(guó)-家-安-全意識(shí)2017-01-18 20:04 | #4樓

隨著高校改革開(kāi)放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域 也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下，如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí)，尤其是安全 知識(shí)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。在此，筆者想針對(duì)大學(xué)生國(guó)-家-安-全 意識(shí)問(wèn)題談?wù)剛�(gè)人的一些看法。

曾經(jīng)看到過(guò)這么一則案例：朱某是北京某大學(xué)的一名大學(xué)生，朱 某在北京學(xué)習(xí)期間，結(jié)識(shí)了某國(guó)駐華大使館文化參贊龍某，后又結(jié)識(shí)了某大使館新任文化參贊薩某。期間，朱某又認(rèn)識(shí)了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來(lái)，某大使 館文化參贊薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動(dòng)的有關(guān)情況，當(dāng)時(shí)朱某及杜某未表示拒絕，與薩某簽訂了協(xié)議書(shū)，并接受由薩某撮合的攝像機(jī) 1部、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元以及二人的月薪3000元，隨后返回烏魯木齊。接著，朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車(chē)等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情 況的資料，返回烏魯木齊后，朱某、杜某被抓獲，追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國(guó)家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定，朱某所收集的資料其密級(jí)為“機(jī)密” 級(jí)。朱某的實(shí)施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國(guó)-家-安-全。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)-家-安-全法》第二十三條規(guī)定：境外機(jī) 構(gòu)、組織、個(gè)人實(shí)施或者指使、資助他人實(shí)施，或者境內(nèi)組織、個(gè)人與境外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人相勾結(jié)實(shí)施危害中華人民共和國(guó)國(guó)-家-安-全的行為，構(gòu)成犯罪的，依法追 究刑事責(zé)任�！缎谭ā返谝话僖皇�一條規(guī)定：為境外的組織機(jī)構(gòu)、組織、人員竊取、刺探、收買(mǎi)、非法提供國(guó)-家-安-全秘密或者情報(bào)的，處五年以上十年以下有期徒 刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑；情節(jié)較輕的，處五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。因此，朱某應(yīng)某國(guó)大使館的要求為其 刺探有關(guān)伊斯蘭教派有關(guān)活動(dòng)情況的行為應(yīng)以為境外刺探國(guó)家秘密罪定罪處罰。 由此案例，引發(fā)了筆者對(duì)當(dāng)今方面問(wèn)題的一 些思考。目前，我國(guó)所面臨的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變，而許多大學(xué)生的國(guó)-家-安-全意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)過(guò)于狹隘，這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，當(dāng)前我國(guó)面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對(duì)勢(shì)力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國(guó)的目的，一方面利用各種渠道，以公開(kāi)或秘密的方式，傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽 的

生活方式，培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢(qián)收買(mǎi)、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國(guó)擔(dān)保等手段，或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪(fǎng)問(wèn)、洽談業(yè)務(wù)等幌子，刺 探、套取、收買(mǎi)我國(guó)家和單位秘密。

其次，大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全也存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)。許多大學(xué)生 缺乏國(guó)-家-安-全意識(shí)，對(duì)國(guó)-家-安-全的認(rèn)識(shí)存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)防、領(lǐng)土、情 報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識(shí)上。當(dāng)前，國(guó)-家-安-全既包括國(guó)土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國(guó)防安全、國(guó)民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容，也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此，全方位理解國(guó)-家-安-全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)國(guó)-家-安-全意識(shí)。清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)對(duì)大學(xué)生加強(qiáng) 國(guó)-家-安-全意識(shí)有著十分重要的作用。

二是講國(guó)-家-安-全，大學(xué)生會(huì)自然聯(lián)想到美國(guó)的中央情報(bào)局、聯(lián)邦 調(diào)查局以及國(guó)-家-安-全機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、警-察身上，這種把國(guó)-家-安-全等同于情報(bào)間諜活動(dòng)的片面認(rèn)識(shí)，使大學(xué)生不能自覺(jué)地把維護(hù)國(guó)-家-安-全與自身的責(zé)任聯(lián)系起來(lái)，或多或 少地、有意無(wú)意地認(rèn)為“國(guó)-家-安-全與己無(wú)關(guān)”。此種觀念和想法是極其錯(cuò)誤的，維護(hù)國(guó)-家-安-全不僅是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù)�！稇椃ā返谌�十三條，第五十四條 規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為。”《國(guó)-家-安-全法》第三章中明確作出了公民和組 織維護(hù)國(guó)-家-安-全的義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定。因此，在大學(xué)生中存在“國(guó)-家-安-全與己無(wú)關(guān)”的這一觀念是要摒棄的。大學(xué)生應(yīng)該以國(guó)家主人翁的姿態(tài)，積極享受和履行維護(hù) 國(guó)-家-安-全的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)。

三是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)際地位與 日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的破壞活動(dòng)放松了警惕，淡化了安全意識(shí)，認(rèn)為“對(duì)外開(kāi)放無(wú)密可�！�，“和平期間無(wú)間諜”等等。由于 思想麻痹，造成國(guó)家的一些機(jī)密被泄露，更有甚者，個(gè)別經(jīng)不起金錢(qián)、美色等種種誘-惑，不惜喪失國(guó)格人格，出賣(mài)情報(bào)，給國(guó)-家-安-全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為 慘痛深刻！

那么我國(guó)面臨如此復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，其原因究竟何在？大學(xué)生國(guó) 家安全意識(shí)為何又會(huì)如此之淡薄？筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn)：

第一，中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，和西方國(guó)家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國(guó)家自身利益等方面原因，我國(guó)在許多問(wèn)題上與西方一些國(guó)家存在著一定的分歧。

第二，隨著改革開(kāi)放的進(jìn)行，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展，國(guó)際 競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)家地位得到了加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)崛起。面對(duì)中國(guó)所取得的巨大成就，一些國(guó)家別有用心地提出了“中國(guó)威脅論”，他們的一些舉措給中國(guó)的國(guó)-家-安-全構(gòu)成 了一定的威脅。

第三，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)等電子訊息技術(shù)廣泛地用與經(jīng)濟(jì) 交往當(dāng)中，然而我國(guó)卻是立法滯后，執(zhí)法不嚴(yán)這么一個(gè)法律現(xiàn)狀，給實(shí)施危害國(guó)-家-安-全的犯罪份子提供了可趁之機(jī)。

第四，當(dāng)代大學(xué)生由于涉世不深，國(guó)-家-安-全意識(shí)相對(duì)薄弱，同時(shí) 深受西方享樂(lè)主義和拜金主義的影響，在思想上存在著深刻的危機(jī)。

第五，從愛(ài)國(guó)主義教育方面來(lái)看，目前的愛(ài)國(guó)主義觀念淡化，學(xué) 校進(jìn)行的愛(ài)國(guó)主義教育方式也十分僵化，內(nèi)容空洞，空喊口號(hào)，效果欠佳。

第六，大學(xué)校園是一個(gè)思想活躍的地方，大學(xué)生處在這種思想活 躍的環(huán)境中，卻缺乏正確的引導(dǎo)，勢(shì)必被一些不良思想所左右。

面臨如此復(fù)雜嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，涉世不深的大學(xué)生卻對(duì)國(guó)-家-安-全 還存在模糊不清的認(rèn)識(shí)，這就迫切需要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)國(guó)-家-安-全知識(shí)，樹(shù)立新的國(guó)-家-安-全觀，既是必要的，也是緊迫的。

針對(duì)目前國(guó)-家-安-全問(wèn)題的狀況及出現(xiàn)原因，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下 幾個(gè)方面著手實(shí)施對(duì)的加強(qiáng)：

第一，面臨環(huán)境多變的國(guó)際安全形勢(shì)，作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) 的主力軍的當(dāng)代大學(xué)生，在面對(duì)西方資本主義國(guó)家的拜金主義、享樂(lè)主義思想的時(shí)候要堅(jiān)決加以抵制，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦樸素，努力奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終不渝 地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，充分利用好在校寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握更多的技能，提升自身的辨別能力 ,樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,為以后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備，接受來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)。

第二，國(guó)家立法機(jī)關(guān)要加強(qiáng)立法工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)， 切實(shí)做到“有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)”。政府相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理，對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，防止外來(lái)勢(shì)力利用網(wǎng)絡(luò)電子技術(shù)滲透到人民群眾內(nèi)部 來(lái)。 第三，針對(duì)大學(xué)生對(duì)國(guó)-家-安-全存在著種種模糊的認(rèn)識(shí)這一情況， 我們應(yīng)該從國(guó)家和個(gè)人兩個(gè)方面同時(shí)努力尋求解決此問(wèn)題的方法。

為提高大學(xué)生的國(guó)-家-安-全意識(shí)，使其能正確認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放條件下 隱蔽斗爭(zhēng)的新形式和新特點(diǎn)，自覺(jué)抵御境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的滲透活動(dòng)。國(guó)家當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好“三項(xiàng)教育”，強(qiáng)化“三種意識(shí)”。

一是抓好《國(guó)-家-安-全法》等法律法規(guī)宣傳教育，提高守法意識(shí)。 國(guó)家要在全國(guó)高校范圍內(nèi)開(kāi)展《國(guó)-家-安-全法》等法律法規(guī)的宣傳教育，使每個(gè)學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到國(guó)-家-安-全關(guān)系到整個(gè)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的發(fā)展。沒(méi)有一 個(gè)和平穩(wěn)定的環(huán)境，任何建設(shè)都無(wú)法很好的進(jìn)行，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)將成為空想。 二是抓好愛(ài)國(guó)主義教育，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó) 主義教育的同時(shí)，要注意方式方法的出新。一方面，學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)行政滲透愛(ài)國(guó)主義教育，

讓大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。另一方面，在實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài) 國(guó)主義觀念。要讓學(xué)生從真正意義上意識(shí)到自己是國(guó)家的主人，國(guó)家的穩(wěn)定與安全關(guān)系著整個(gè)民族的切身利益。結(jié)合改革開(kāi)放所取得的成就，樹(shù)立學(xué)生的民族自信心 和民族自豪感，認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)-家-安-全是既是公民的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是公民所必須履行的一項(xiàng)義務(wù)。

三是抓好保密教育，強(qiáng)化防范意識(shí)。保密工作關(guān)系到黨和國(guó)家的 安全，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的大局。針對(duì)目前大學(xué)生安全防范意識(shí)不強(qiáng)這一現(xiàn)狀學(xué)校要積極開(kāi)展保密教育，增強(qiáng)大學(xué)生敵情觀念和保密意識(shí)，使每個(gè)大學(xué)生在 對(duì)外交往中能自覺(jué)遵守各項(xiàng)保密制度和規(guī)定，自覺(jué)保守黨和國(guó)家的秘密。

最后，在做好以上三個(gè)方面的同時(shí)，社會(huì)還應(yīng)確立正確的輿-論導(dǎo) 向，正確引導(dǎo)大學(xué)生思想發(fā)展方向。

作為當(dāng)代的有識(shí)青年，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到在我國(guó)社會(huì)主義國(guó) 家建設(shè)過(guò)程中面臨著許多來(lái)自西方資本主義國(guó)家的破壞。同時(shí)我們還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律，尤其是《國(guó)-家-安-全法》，遵守其相關(guān)規(guī)定，在擴(kuò)大國(guó)際交流，加強(qiáng)國(guó)際合 作的同時(shí)，我們要時(shí)刻保持高度警惕，加強(qiáng)安全意識(shí)，維護(hù)國(guó)-家-安-全，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀，牢記歷史，承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，努力提高自身文化、思 想、道德修養(yǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

日前胡-錦-濤提出的 “八榮八恥”中指出：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為 恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。作為一名大學(xué) 生，在舉國(guó)上下學(xué)習(xí)“八榮八恥”的時(shí)代背景下，我們應(yīng)該以自己的實(shí)踐行動(dòng)去踐行“八榮八恥”的具體內(nèi)容。而認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)-家-安-全法》，嚴(yán)格遵守法律的有關(guān)規(guī) 定，維護(hù)國(guó)-家-安-全，提高國(guó)-家-安-全意識(shí)也是踐行 “八榮八恥”的具體表現(xiàn)。

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