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幼兒園創(chuàng)強整改方案
為了貫徹落實國家教育方針，按照縣教育體育局的統(tǒng)一部署和要求，我們幼兒園積極行動起來，全面推進我園的素質(zhì)教育。通過多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，制訂教育計劃和組織教育活動，進一步更新教 育理念，提高教育技能，對此進行了認(rèn)真的研究整改，特制定本整改落實方案。
一、指導(dǎo)思想方面：
認(rèn)真組織幼兒園教師學(xué)習(xí)和理解《綱要》，統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，有效地依據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求，緊緊圍繞幼兒園德、智、體、美、音等全面發(fā)展的實際需要，堅持理論聯(lián)系實際，以教育信息化、教育現(xiàn)代化為推手，開展園本整合課程活動，不斷更新觀念，提 升教育理念，促進全園幼兒整體發(fā)展。
二、幼兒園管理方面：
1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子要更新觀念，與時俱進，構(gòu)建實施素質(zhì)教育的教學(xué)機制，充分尊重幼兒的個性特點和個體差異，提供適合于不同個性發(fā)展的多彩平臺，充分挖掘每個教師和幼兒的智慧和潛能，推進幼兒園內(nèi)涵發(fā)展和文化品牌建設(shè)。豐富園內(nèi)文化內(nèi)涵，將幼兒園的教育教學(xué)特色和后勤服務(wù)特色推向更深發(fā)展。促進幼兒園的可持續(xù)發(fā) 展。
2、在幼兒園的管理上，牢固樹立人本意識，全面服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)教職工、服務(wù)社會。今后，我們將繼續(xù)強化服務(wù)意識，更好地為幼兒、家長、教職工和社會服務(wù)，鞏固 “以生為本”的理念。進一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來，帶著課題深入開展調(diào)查研究，把聽匯報與領(lǐng)導(dǎo)干部親自調(diào)研有機結(jié)合起來，從家長反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改。與 教職工多交流，推心置腹，廣泛聽取職工的意見建議。
三、教育教學(xué)方面：
1、采用用多種形式的教學(xué)方法，發(fā)展幼兒各方面的能力。在教學(xué)中，增加互幫互助的游戲教學(xué)形式，讓幼兒感受其中的樂趣，每雙周周五下午舉行一次混齡教育活動。在平時的教學(xué)活動中，多進行幼兒良好生活習(xí)慣、性格的培養(yǎng)，每周的教學(xué)計劃將行為習(xí)慣的培養(yǎng)列為重點，平常有針對性地加強指導(dǎo)。在提高幼兒的膽量和表達能力方面，增多舉行各種比賽，舉行班際的小型比賽，幼兒園印發(fā)各類證書獎勵幼兒。讓幼兒多進行社會實踐活動，在充分發(fā)揮家長委員會的 基礎(chǔ)上，調(diào)動家長為幼兒創(chuàng)造外出活動的平臺。
2、加強幼兒文藝表演活動方面。加大幼兒園文藝的宣傳力度，在幼兒園的宣傳櫥窗專設(shè)文藝宣傳欄，主要宣傳近期幼兒園開展文藝活動的情況及社區(qū)文藝活動的信息等，由本班教師組織開展，教師組織活動前要有針對性地制定活動主題和活動形式，選出幼兒園小小明 星。
3、重視做好幼兒幼小銜接的工作。給家長派發(fā)幼小銜接調(diào)查問卷，針對家長對幼兒園幼小銜接工作的需求、及幼兒進入小學(xué)前生活學(xué)習(xí)能力的調(diào)查統(tǒng)計，為教師有目的開展幼小銜接工作奠定基礎(chǔ)。
四、教師隊伍建設(shè)方面
1、加強教師對幼兒心理教育方面的培訓(xùn)。通過自學(xué)、研討、案例分析等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動加強教師兒童觀、教育觀及幼兒心理學(xué)等方 面的學(xué)習(xí)，提高對幼兒心理教育的指導(dǎo)能力。
2、增加教師的學(xué)習(xí)機會。采取請進來和送出去的方式對教師進行專業(yè)培訓(xùn)，保證每位教師都有外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，接受先進的 教育教學(xué)、保育管理、后勤服務(wù)經(jīng)驗。
下莊幼兒園整治“小學(xué)化”傾向活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：聶宏輝
副組長：馬仙平
組 員：李珍愛 馬麗娟 聶俊果
幼兒園整改方案2017-01-20 18:14 | #2樓
縣教育局、公安、安監(jiān)等部門對我園的綜合檢查并提出指導(dǎo)性的意見和建議，對此，我園高度重視。認(rèn)真分析問題積極研究措施，并對所存在問題積極進行了整改�，F(xiàn)將具體整改情況做以下匯報：
一 衛(wèi)生方面：
現(xiàn)已做到每班幼兒一人一杯一巾，水杯和碗，勺做到每天每次消毒柜消毒10—15分鐘，毛巾做到每日用84液配比浸泡20分鐘，并晾曬干燥。及時做好教室的通風(fēng)和消毒。每天早晚清掃教室及校園衛(wèi)生。
二 安全方面，
現(xiàn)已配備干粉式滅火器兩套并使園內(nèi)每位教職工學(xué)會使用。二樓下水溢漏問題也已經(jīng)解決從而解決了因下水溢漏結(jié)冰光滑的安全隱患。二樓在幼兒上下樓有專職老師陪伴。幼兒園配備全職保安一名。
三 廚房方面，
現(xiàn)已將廚房儲物間和操作間分離，確保幼兒飲食安全。
四 車輛接送方面
加強司機安全教育，對接送幼兒的車輛經(jīng)常檢查，每次接送幼兒要有記錄要有接送時家長簽字。不得有任何疏漏。車上配備專職管理人員，負(fù)責(zé)維護車內(nèi)秩序和保障上下車時學(xué)生的安全。以上是我園對所存在問題的整改實施方案，望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我們會本著一切為了孩子認(rèn)真做好園內(nèi)的一切工作。
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xx 幼 兒 園
2015年2月20日
幼兒園整改方案2017-01-20 18:13 | #3樓
我園于2015年12月26日接受了雙流縣教育局督導(dǎo)組的督導(dǎo)，分別在園舍設(shè)備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教水平等方面接受上級部門的評估，通過資料的分析以及現(xiàn)場的觀摩，督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)給我園的各項工作給與了一定的肯定,同時對于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。
一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與優(yōu)秀園所相比仍存在著差距，通過督導(dǎo)反饋，我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改，達到規(guī)定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和-諧、有益的成長環(huán)境。
一、 師資隊伍的問題集整改情況：
評估檢查時，我園缺一名保育員，在其他園所的推薦下，該職位人員已配備齊全；無教師資格證的兩位老師已在整改意見通知書下達后作出了調(diào)離工作，并以另外招聘了兩位有資格證的幼兒教師。
二、 專業(yè)雜志人均不達標(biāo)整改情況：
在整理相關(guān)專業(yè)雜志后，我園又重新增訂了新的教師用書兩 套（全年），確保了教師專業(yè)雜志的閱讀使用量。
三、 無自制玩具整改情況：
我園每年年初都會增制手工自制玩具一批，在評估檢查時老 師因覺得舊了沒有將其搬出，經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)有大部分已經(jīng)損 壞。我園已經(jīng)重新制作了一部分新的廢棄包裝手工自制玩具。
四、 未向社區(qū)對0---2歲的嬰兒開展早教服務(wù)整改情況：
我園2015年4月向社區(qū)提出9月開展早教服務(wù)，但因其當(dāng)月 的一次特殊情況，將原本擬定開展活動的時間占用，所以未 在開展早教服務(wù)欄自評打分，但是我園在2015年做過一次面 向全社區(qū)的對幼兒的親自活動，家長自愿參加，效果不錯。 在整改通知下達后，我園又立即向社區(qū)提交了明年開展早教 服務(wù)工作的計劃。
五、 無教師辦公室、保健室整改情況：
我園已將空置的房間整理齊整，作為教師辦公室，并將門衛(wèi) 室旁邊的房間整改為保健室。
六、 活動室通風(fēng)差、辦學(xué)規(guī)模不達標(biāo)、生均面積不夠的問題：
由于我園地處政府規(guī)劃地段，屬拆遷范圍，周圍已經(jīng)大面積 拆遷，生源受到很大的影響，加之本身份屬拆遷過渡期，所 以在辦學(xué)規(guī)模和生均面積上在近期可能達不到上級門的要 求，但是我園竟可能在最大程度為幼兒的成長提供寬松、和 諧、有益的成長環(huán)境。而且在此之前，我園已對活動之增加 了排氣扇，使活動是的通風(fēng)情況得到了改善。
以上是我園對這次整改通知下達后的整改措施，這些整改措施已經(jīng)落實到位，望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我們會本著一切為了孩子認(rèn)真的做好幼兒園內(nèi)的一切工作。
五顯幼兒園
2015年1月28日
幼兒園安全工作整改方案2017-01-20 18:12 | #4樓
安全工作重于泰山，幼兒園的安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和生命安全，尤其在現(xiàn)在這樣一個大環(huán)境下，安全工作的重要性尤為明顯被提高到了一個新的高度。在創(chuàng)建“和-諧社會”、“平安幼兒園”的重要精神指導(dǎo)下，為切實加強我園的安全工作，保證師生的身體健康和生命安全，本著“安全工作，預(yù)防為主，教育為本”的指導(dǎo)思想，為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。結(jié)合我園實際，針對近期暗訪組對園內(nèi)及我園周邊環(huán)境進行暗訪反饋情況，經(jīng)園安全綜治小組討論對如下：
一、目標(biāo)要求
全面排查安全隱患，使整改合格率達到百分之一百。要全面排查內(nèi)部安全隱患，確保校舍、圍墻、門窗、廁所、防護設(shè)施、消防設(shè)施和水、電、氣等基礎(chǔ)設(shè)施完好；幼兒食堂的設(shè)備、餐具、食品、水源必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。炊事人員必須持有健康證明，上崗證，并定期體檢；報警求助、應(yīng)急處置設(shè)施必須齊全；安全疏散通道必須暢通。
認(rèn)真對周邊環(huán)境綜合治理，堅持依法治園，確保教師無違法犯罪現(xiàn)象。不發(fā)生踩踏事件，不發(fā)生食物中毒事件，不發(fā)生火災(zāi)事故，不發(fā)生暴-力恐怖事件。
針對幼兒接送中存在的問題，采取如下措施：
1、進一步明確加強門衛(wèi)人員管理
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）建立安全監(jiān)督責(zé)任小組
組 長：張淑琴
副組長：姜海燕 趙生珍
成 員：李淑紅 尹月寧 施慶云 李銀秀 任秋燕 王瑞峰 馬曉英 劉自義
（二）層層簽訂責(zé)任書，安全工作責(zé)任明確，責(zé)任制度落實到位。建立并落實保障師生安全的各項規(guī)章制度和各項防范措施和緊急預(yù)案。對門衛(wèi)、值班、校舍、食品、食堂衛(wèi)生、幼兒交通安全、供電設(shè)施、防爆、防盜等安全制度健全、規(guī)范工作；對人員集中，容易造成安全事故的重點部位的安全消防和防疫工作，要檢查到位，整改到位，防范措施落實到位。要廣泛開展安全法制教育，增強師生安全意識和自救自護能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實安全應(yīng)急預(yù)案，確保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故，杜絕重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。
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三、工作內(nèi)容：
（1）餐飲及食品衛(wèi)生的安全工作。
（2）消防、踩踏及幼兒園園舍安全工作。
（3）交通安全工作。
（4）疾病的防控工作。
（5）治安防范工作。（重點）
（6）安全教育工作。
（7）法制教育工作。
四、自查范圍
1、餐飲工作人員衛(wèi)生健康、食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，采購關(guān)即：索證、定點采購。加工關(guān)即：成品、半成品的加工，生熟分開。保潔消毒關(guān)即：一餐一消毒、餐具的保潔。堅決杜絕采購霉變、過期食品。
2、園舍及消防安全工作
（1）校舍的內(nèi)外墻、主體移位、斷裂等情況。
（2）幼兒玩具、設(shè)備、設(shè)施等。
（3）用電設(shè)備、線路等。
（4）疏散通道、安全門的暢通等。
（5）用明火情況。
（6）消防器材情況。
3、交通安全
（1）幼兒課間隨意出園門。
（2）進出幼兒園的車輛。
4、疾病的防控
（1）晨檢情況。
（2）衛(wèi)生情況。
（3）流行病的掌握與控制。
5、治安防范工作
（1）校園周邊的不安全因素。
（2）幼兒接送的安全。
（3）值班、值周人員的到崗情況。
五、整改內(nèi)容
1、餐飲安全工作
確立餐飲衛(wèi)生工作制度，責(zé)任落實到崗、到人，建立食品添加制度。索取定點采購的衛(wèi)生許可證、健康證，各項記錄登記及時準(zhǔn)確。
2、校園校舍及消防安全工作
（1）玩具、教具的使用和管理。
（2）校園周圍設(shè)有攤點，不符合衛(wèi)生要求。
（3）各班樓道的用電開關(guān)、燈具需維修。
（4）滅火器應(yīng)配到位。
（5）教師上課期間帶學(xué)生外出需提出申請。
3、疾病的防控
（1）堅持每周一大掃除制度，徹底清掃教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，保障幼兒有干凈整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
（2）值周領(lǐng)導(dǎo)、教師班主任密切關(guān)注幼兒的發(fā)病情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。
（3）教育幼兒不隨意食用小攤點出售的霉變、過期、不潔的食品。
4、幼兒接送安全工作
（1）落實接送卡制度，無接送卡者一律不準(zhǔn)進園。（實行卡人分離）
（2）一律不可在院內(nèi)隨意接送幼兒。所有幼兒都由本班教師在班中與家長面對面交接。
（3）在接送幼兒時，實行雙門衛(wèi)制度。防止外來傷害事故發(fā)生。
5、治安防范
（1）嚴(yán)格值周、值班、巡邏制度。
（2）門衛(wèi)配備警棍等防衛(wèi)工具，加強安全防范工作
（3）外來人員進入園內(nèi)必須進行登記，否則不能入園
（4）準(zhǔn)時落鎖。落鎖時間為：早上：9點30分
中午：1點整
晚上：9點30分
（5）幼兒接送期間禁止外來車輛進入幼兒園所在的區(qū)域。
（6）堅持節(jié)假日值班制度。
6、家長交流
（1）每日接送幼兒時做好晨檢工作。
（2）有問題及時與家長聯(lián)系。
（3）通過校訊通、家長會經(jīng)常與家長交流安全防范知識。
（4）家園合作，共同提高孩子的安全防范意識。
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