均衡學校整改方案

根據(jù)區(qū)教育局《關于做好義務教育均衡發(fā)展整改工作的通知》文件精神要求，針對市領導來我校檢查義務教育均衡發(fā)展工作發(fā)現(xiàn)的問題，學校對義務教育均衡發(fā)展工作進行認真自查，特制定了整改方案，具體如下：

一、成立了領導小組

組長：殷小偉

副組長：馮濟芳

成員：潘家彬 李芹 鄭述兵 徐莉 鄧永萍

二、存在的主要問題

1、根據(jù)學校規(guī)模和配備標準，音樂器材設備還不足，特別是電子琴應配30臺，實際只有6臺，需要添置。

2、音樂室無桌凳。

3、音樂、美術室制度沒有上墻。

4、舞蹈室還未安裝鏡子。

5、安放電子琴的桌子不美觀。

6、閱覽室擺放圖書太多。

三、整改措施與責任人

（一）解決音樂器材、設備不足的問題

整改措施（2015年3月-4月中旬）：

1、學校爭取區(qū)教育局領導的支持，解決電子琴過少的問題。

責任人：殷小偉

2、音樂室的桌凳已在購買。

責任人：潘家彬

（二）解決功能室制度部分設備的問題

整改措施（2015年3月）：

1、 音樂、美術室制度在本月內(nèi)上墻。

2、 舞蹈室鏡子已量了尺寸，準備定做。

3、 在安放電子琴的桌子上搭塊布再擺放電子琴。

責任人：鄧隆鈺

（三）解決閱覽室堆放圖書的問題

整改措施（2015年3月）：

1、將閱覽室中的圖書全部搬入隔壁的圖書室，破舊圖書柜清理走，較好的圖書柜留在閱覽室，在柜中擺放一些雕塑品或者塑料花作裝飾。

責任人：李芹

四、具體工作要求

學校要加強整改工作的組織領導， 對責任人提出切實有效的整改措施，并負責抓好落實。各責任人要按照要求，強化工作措施，明確工作責任，細化工作目標，保證整改工作順利開展。

我校將努力完善工作中存在的各種問題，及時整改，保證各項工作落到實處，確保迎接省義務教育均衡發(fā)展驗收評估工作的順利進行。

若羌縣中學義務教育均衡發(fā)展整改方案2017-01-22 06:03 | #2樓

若羌縣中學義務教育均衡發(fā)展工作整改方案 為進一步加快我校義務教育均衡發(fā)展工作進程，結合近期縣教科局和自治州教育督導檢查組對我校義務教育均衡發(fā)展工作過程性督導檢查提出的問題，我校召開專題會議對整改工作進行安排部署，制定了詳細整改方案，對存在的各項問題明確了整改措施、責任科室和完成時限，確保在規(guī)定的時限內(nèi)完成我校義務教育均衡發(fā)展各項指標，推動我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作整改方案報告如下。

一、A1（組織領導）指標存在的問題及整改措施 問題一：缺少鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展相關材料。 整改措施：按照義務教育均衡發(fā)展指標體系中鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要準備有關資料，我校已協(xié)調(diào)若羌鎮(zhèn)將義務教育均衡發(fā)展的相關材料整理完善后送至我校。

責任科室：辦公室

完成時限：2015年3月6日前。

問題二：學校沒有制定義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃；檔案沒有分冊整理。

整改措施：我校召開專題會議，結合我校發(fā)展實際修訂并完善了《若羌縣中學義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》；按照檢查中提出的建檔要求，對檔案進行全面整理。

責任科室：辦公室、德育處、教務處、保衛(wèi)科、總務處

完成時限：2015年3月8日前。

問題三：缺少鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教科局義務教育均衡發(fā)展相關文件；學校沒有制定義務教育均衡發(fā)展工作責任制度、義務教育均衡發(fā)展工作質(zhì)量監(jiān)督檢查制度、義務教育均衡發(fā)展工作推進表；義務教育均衡發(fā)展工作流程圖、義務教育均衡發(fā)展工作質(zhì)量考核表；學校校長與各指標負責人沒有簽目標管理責任書；學校未開展義務教育均衡發(fā)展的自查工作。

整改措施：我校已將教科局和若羌鎮(zhèn)制定的義務教育均衡發(fā)展相關文件整理歸檔；召開專題會議，修訂完善了若羌縣中學義務教育均衡發(fā)展工作責任制定、義務教育均衡發(fā)展工作質(zhì)量監(jiān)督檢查制度、義務教育均衡發(fā)展工作推進表、義務教育均衡發(fā)展工作流程圖、義務教育均衡發(fā)展工作質(zhì)量考核表，切實將責任、時間、任務到人，全力推進各項任務的落實；按照《義務教育均衡發(fā)展領導小組責任分解方案》，校長與各相關科室簽訂了若羌縣中學義務教育均衡發(fā)展目標管理責任書，明確了各科室及指標負責人責任主體；我校召開專題會議，要求各指標負責領導按推進表進度對義務教育均衡發(fā)展工作認真進行自查和整改工作。

責任科室：辦公室、德育處、教務處、保衛(wèi)科、總務處

完成時限：2015年3月10日前。

二、A2（教師隊伍）指標存在的問題及整改措施 問題一:檢查提出檔案材料混亂，需要重新整理。

整改措施：我校將認真按照要求，全面審查相關檔案材料，重新整理裝訂，完善檔案目錄。

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完成時限：2015年3月6日前

問題二:績效工資，沒落實。

整改措施：我校已召開教代會，完善了若羌縣中學績效工資考核方案并提交教代會審議通過實施。

完成時限：2015年3月10日前

問題三:2015年新評職稱教師職稱證尚未辦理。

整改措施：我校已通知該部分教師及時上交材料，積極開展辦理工作。

完成時限：2015年3月9日前

問題四：保安證件方面

整改措施：現(xiàn)已完成培訓考試等工作，我們將進一步爭取相關部門支持，積極開展鑒定工作，確保及時取得相應資質(zhì)證書。

完成時限：2015年3月前

問題五：檢查提出應以文件形式確定教研員，建立教研室，教研方案、考核細節(jié)要進一步細化，操作性要強，工作計劃突出重點，符合實際。

整改措施：我校根據(jù)檢查意見，將存在問題提交學校，由主管教學副校長近期以正式文件形式明確上述問題，促進學校教研隊伍建設工作正常開展。

完成時限：2015年3月6日前

問題六：教師培訓檔案需進一步整理。

整改措施：按要求進一步整理完善相關檔案，豐富備查材料。

完成時限：2015年3月10日前

問題七：需完善考勤記錄完善考勤記錄，及時統(tǒng)計學生到校情況。

整改措施：根據(jù)檢查意見，進一步完善考勤記錄，及時統(tǒng)計學生到校情況，并將進一步加強與縣教科局、督導室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的溝通，對于存在問題及時匯總上報。進一步完善在校生、流動生花名冊，核對近三年普及程度檔案，補齊相關證明材料及學戶冊。

完成時限：2015年3月10日前

三、A3（管理與質(zhì)量）指標的整改措施

問題一：缺少學校流動人員隨遷子女平等就學制度 整改措施：建立學校流動人員隨遷子女平等就學制度，建立防止輟學流動人員隨遷子女舉報機制。建立學校留守兒童關愛機制。

完成時限：2015年3月4日前

問題二：缺少分年級課程表，學生減負相關方案、未把八條措施納入績效考核方案。

整改措施：把學校課表分年級設置裝入檔案。建立學生減負方案，建立學校減輕學生課業(yè)負擔的監(jiān)測、督查、舉報和問責制度。將“八條措施”納入學�？冃Э己�，完善學校收費管理相關文件。

完成時限：2015年3月4日前

問題三：學區(qū)劃分文件和若羌縣中學學生就學管理辦法沒有及時歸檔，校園安全檔案不夠完善。

整改措施：把學區(qū)劃分文件和若羌縣中學學生就學管理辦法歸入A3-B7-C29檔案。校園安全檔案需進一步完善。

完成時限： 2015年3月3日前

問題四：學校制度章程沒有通過教代會

整改措施：學校規(guī)章制度和章程沒有通過教代會，沒有在網(wǎng)上公布，制度沒有匯編成冊，在本周五學校將召開教代會審議通過各項章程和制度，并及時匯編成冊。德育處準備好州級德育達標校的申報工作。

完成時限：2015年3月12日前

問題五：學校教研工作印證性材料不全。

整改措施：補充校本教研制度及開展的相關教研活動材料，補充課題申報結題的相關材料補充生本教育相關資料。

完成時限：2015年3月4日前

問題六：學業(yè)水平考試缺少質(zhì)量分析報告

整改措施：將各年級學生補考成績及時登記并規(guī)范入檔，將學生學業(yè)水平考試的質(zhì)量分析報告放入檔案。

完成時限：2015年3月4日前

問題七：雙語檔案整理不規(guī)范，綜合素質(zhì)檔案缺少部分文件。

整改措施：雙語檔案嚴格按照《自治區(qū)義務教育階段雙語教育規(guī)范化辦學行為》要求建立檔案。將教基[2002]26號

文件，教體藝[2011]2號體質(zhì)健康達標測試文件放入綜合素質(zhì)檔案，進一步規(guī)范體衛(wèi)藝檔案。

完成時限:2015年3月4日前

四、A4（校際均衡）指標的整改措施

（一）整改措施：按照州局檢查提出的要求教學及輔助用房、體育運動場面積以及圖書等數(shù)據(jù)進行了拆分并寫出相關說明上報到教科局。

完成時限:2015年3月6日前

（二）整改措施：對于表Ⅳ數(shù)據(jù)進行了教學及輔助用房、體育運動場面積等數(shù)據(jù)拆分后的調(diào)整和填寫。

完成時限:2015年3月6日前

南河鎮(zhèn)中心學校推進義務教育均衡發(fā)展整改方案2017-01-22 06:06 | #3樓

為促進我校義務教育均衡發(fā)展，全面提高義務教育質(zhì)量，根據(jù)上級有關文件要求，學校成立了以校長周啟毅為組長的自評工作領導小組，對照材料，逐項逐條進行了全面的自查自評。通過認真自查，我校存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)如下：

一.學校存在的問題主要有：

1.教師隊伍建設方面：

教師學科配套有待加強，特別是英語學科的教師配備問題還急需解決

2.教育教學質(zhì)

對高效課堂的建設還有待加強

3.義務教育關愛

山區(qū)留守兒童比較多，在這方面對他們的關愛還要進一步的落實。

針對以上存在的三個方面的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，學校領導班子高度重視，嚴肅對待，認真研究逐條落實，全力整改。為了進一步加大整改的力度，改善辦學條件，深化教學改革，提高辦學品位，特制定本整改方案。

二、整改工作指導思想

以黨的精神為指導，全面落實科學發(fā)展觀，進一步貫徹上級文件精神，堅持“以評促建、以評促改、以評促管，評建結合，重在創(chuàng)建的原則”，找準問題，明確差距，注重整改實效性，增強執(zhí)行力，確保整改質(zhì)量。通過整改，不斷改善辦學條件，強化學校管理，促進學校教育教學工作的全面、健康，可持續(xù)發(fā)展。

三、整改工作領導小組

組 長：周啟毅

成 員：石本強 馬德瑩 王 艷 陳圣旭 夏祥軍 龔一波

李林云 劉 偉 帥松林 主、譚立法

四、整改主要措施

（一）學校多向上級教育主管部門爭取教師，加強英語學科教師的均衡配備，解決教師學科配套問題。

（二）積極爭取上級撥款，硬化學校操場，綠化美化校園環(huán)境。

（三）開展陽光體育運動，上好“兩操一活動”，確保學生每天體育活動不少于一小時，增強學生體質(zhì)，從而實現(xiàn)以活動為載體，構建書香校園，提高學校文化品味，加大對留守兒童的關愛，使他們在校能快樂的學習和生活。

（四）加強學生思想教育，抓實教學過程管理，提高學校管理和教育教學水平。

在今后的學校工作中，我們要針對以上存在問題，積極整改。力爭順利通過推進義務教育均衡發(fā)展工作評估驗收。

南河鎮(zhèn)中心學校

2015年9月2日

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