落實扎實追求卓越教育現(xiàn)代化評估匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家上午好！今天我們懷著喜悅的心情迎來了縣教育局教育現(xiàn)代化督導(dǎo)工作組的領(lǐng)導(dǎo)和專家。這次檢查是對我校教育工作的一次大推動，大提煉，借此機會，我代表我們?nèi)�體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎和衷心的感謝！

大邑縣王泗鎮(zhèn)敦義小學(xué)始建于1936年，舊址在王泗鎮(zhèn)燈籠村4組。為了適應(yīng)教育發(fā)展的需要，2017年4月，在縣、鎮(zhèn)政府及上級主管部門的關(guān)心和關(guān)懷下，我校搬遷至位于王泗鎮(zhèn)西安村1組的新校園。經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的新校園，場地寬闊，占地面積17733 m2，生均占地面積65.19 m2；建筑面積為4032 m2，生均建筑面積14.82 m2，綠地面積為8228 m2， 綠化覆蓋率為46%，人均占有綠地30.25 m2，學(xué)校體育活動場地面積5000 m2，生均活動面積18.38 m2，學(xué)校布臵有序，建筑、綠地井然，切實做到了學(xué)習(xí)、活動、生活三分開。 學(xué)校現(xiàn)在擁有一幢四層教學(xué)綜合樓，一個師生餐廳，一個200m環(huán)形操場及配套幼兒園一所。教學(xué)綜合樓除普通教室外，功能用房齊全，配備了計算機教室、多媒體教室、圖書室、科學(xué)實驗室、儀器室、體育器材室、音樂室、美術(shù)室、心理咨詢室、少先隊活動室、勞技室、科創(chuàng)室且配套齊全。在災(zāi)后重建的過程中，上級領(lǐng)導(dǎo)又為我校更換了所有的學(xué)生桌凳、辦公桌椅、圖書設(shè)備、電教器材、音體美衛(wèi)器材等，到目前為止，學(xué)校有學(xué)生機30臺，遠(yuǎn)程有盤教師機3臺，遠(yuǎn)程服務(wù)器1臺，筆記本電腦2臺，教師機21臺，生機比 1

為8.1：1，師機比為1.6：1；學(xué)生生均圖書34冊，生均教學(xué)儀器值878元，生均教學(xué)設(shè)備值669元，有較為完善的校園閉路電視系統(tǒng)和校園音響系統(tǒng)。學(xué)校先后榮獲人事工作先進(jìn)單位、繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位、檔案管理省級合格證，衛(wèi)生先進(jìn)單位、巾幗文明崗、家長學(xué)校、大邑縣中小學(xué)常規(guī)管理示范學(xué)校、中小學(xué)寫字教育實驗學(xué)校、中小學(xué)生漢字錄和比賽團(tuán)體獎等榮譽稱號。

隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，教育改革的不斷深入，學(xué)校堅持貫徹黨的教育方針，在教育改革與實踐中，形成了“和-諧 勤奮 健體 感恩”的校風(fēng)，“樂學(xué) 自主 活潑 奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，“博愛 民-主 嚴(yán)謹(jǐn) 合作”的教風(fēng)。學(xué)校以“生命教育為主題，展現(xiàn)生命文化，彰顯生命價值”為特色，全面開展素質(zhì)教育。

一、以內(nèi)涵品質(zhì)為核心，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)外建設(shè)。

辦學(xué)條件是教育現(xiàn)代化的有力保障。在創(chuàng)建過程中，我們力爭實現(xiàn)“硬件不軟，軟件過硬”的目標(biāo)，進(jìn)一步改善了校園環(huán)境，完善辦學(xué)條件。

（一）拓寬渠道，改善辦學(xué)條件

由于學(xué)校是一所搬遷學(xué)校，學(xué)校的規(guī)劃、設(shè)施、布局還不夠完善。近幾年來，為了給師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校通過縣教育局的努力和幾任校長想盡辦法，一方面主動員爭取政府和財政的支持；另一方面積極與社會力量聯(lián)系，爭取全社會以的支持，新征土地修建了操場和環(huán)形跑道，以此來改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

（二）完善管理，力求公開透明。

學(xué)校制定了一套較為完善的管理制度，編撰了《敦義小學(xué)辦學(xué)章程》、《敦義小學(xué)常規(guī)管理制度》、《班主任管理制度》、《德育工作制度》、《績效考核實施辦法》等制度，學(xué)校嚴(yán)格實行收費制度，做到規(guī)范收費并實行收費公示制，自學(xué)接受社會的監(jiān)督。不斷完善學(xué)校財產(chǎn)的保管和使用制度。政府全年教育預(yù)算內(nèi)撥款、生均公用經(jīng)費都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)并逐年增加。同時，學(xué)校積極爭取政 2

府和縣教育局的支持，不斷提升學(xué)校的可用經(jīng)費度。

（三）加大投入，配臵教學(xué)設(shè)備。

近年來，學(xué)校在縣教育局的大力支持下，學(xué)校為每個班級配備了29寸彩電，收錄機，DVD，為學(xué)校添臵了實物投影儀一臺，科學(xué)實驗儀器一套，圖書一批。到目前為止，學(xué)校共有電腦59臺，二套多媒體設(shè)備，一套校園廣播系統(tǒng)。學(xué)校每年用于學(xué)校購買圖書和教學(xué)掛圖書籍都在上萬元以上。學(xué)校的教學(xué)設(shè)備達(dá)到了省定配備標(biāo)準(zhǔn)。

（四）推陳出新，打造校園文化。

自2017年起，我校結(jié)合實際，提出了以“生命教育”為主題的校園文化建設(shè)方案。經(jīng)過多次的論證和思考，我們正式確立了“怒放生命色彩，奠基激越人生”的生命教育主題。圍繞校園文化建設(shè)方案，我校將從環(huán)境建設(shè)上、精神特色上逐步予以實施。

2017年3月，學(xué)校打造校園文化的環(huán)境建設(shè)方案完全通過，到2011年1月前，學(xué)校校園文化景點打造將全部完成，學(xué)校面貌將大為改觀。我們將著力開始生命特色的內(nèi)涵打造，通過多層次的活動和規(guī)范，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

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二、強化隊伍建設(shè)，以師為本構(gòu)建新型師資隊伍。

1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

我校有校長（兼支部書記）1人，副校長2人，教導(dǎo)主任1人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子均符合相應(yīng)的任職條件和任職資格。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，明確能級管理體系，做到分工具體明確，管理到崗到位。

建立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子。我校班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，深入教學(xué)第一線，積極引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革，實踐新理念下的教學(xué)新模式。在班子成員中，有省級骨干教師1人。班子成員充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，帶動和影響全體教 3

師共同發(fā)展。

建立民-主、勤政型班子。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持依法治校，以德治校，勤政廉潔，作風(fēng)民-主，緊密聯(lián)系群眾。重視學(xué)生及家長的意見，建立學(xué)校與社會、家庭合作溝通的機制。主動接受社會監(jiān)督，調(diào)整和改進(jìn)學(xué)校管理，做到公正、公開、透明。

2、強化教師隊伍建設(shè)，打造良好的教師團(tuán)隊。

學(xué)�，F(xiàn)有教師54人，學(xué)歷合格率達(dá)成100%，其中大專生38人，本科1人，高學(xué)歷達(dá)到72.2%；所有教師全部具備合格的教師資格證書，全部取得教師普通話合格證、合格學(xué)歷證書。

（1）以師德師風(fēng)建設(shè)為根本，著力提高師德素養(yǎng)。

我校始終把師德教育放在教師隊伍建設(shè)的首位，以“三個抓”來扎實推進(jìn)師德工程，全面提高教師育人的榮譽感、責(zé)任心和使命感。

1、抓學(xué)習(xí)內(nèi)化。學(xué)校成立了以校長為組長，副校長及教導(dǎo)主任為成員的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂師德規(guī)范，實施師德考核，努力提高教師素質(zhì)，全面塑造整體形象。近幾年來，學(xué)校先后開展了學(xué)習(xí)孟二東、羅德新、李鎮(zhèn)西、譚東等同志先進(jìn)事跡活動，組織開展了教師作風(fēng)大討論、學(xué)校定期組織教職工深入學(xué)習(xí)各級教育工作會議精神以及胡-錦-濤“科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述，深入細(xì)致地學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》、《教師日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)等，通過集中學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，使理論學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)常化，長期有效地激勵教師提高自身的思想水平。

2、抓活動強化。在加強政治學(xué)習(xí)的同時，學(xué)校要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和師德論文，還開展了一系列師德教育活動。如開展“五五”普法教育活動、黨員先進(jìn)性教育活動，組織全體教師觀看全國師德標(biāo)兵事跡報告錄像，組織教師開展工會活動等，這些都大大激發(fā)了廣大教職工愛崗敬業(yè)，教書育人， 4

樂于奉獻(xiàn)的工作熱情。同時，學(xué)校以工會活動為抓手，培養(yǎng)教師團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的精神。

3、抓評比深化。一方面學(xué)校在評比推薦市縣師德標(biāo)兵、各級優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手時首先考察教師的敬業(yè)、愛生等各方面師德表現(xiàn)，另一方面學(xué)校把師德納入到本校的各類評比中，如在年度考核、職稱評定、優(yōu)秀班主任等評比中都作為首要必備條件。除此之外還要接受家長社會的評議。一系列措施的落實，很好地塑造了良好的教師形象。

在實行“三個抓”的同時，學(xué)校還堅持嚴(yán)格要求和關(guān)心尊重相結(jié)合，正面鼓勵與批評教育相結(jié)合，使教師的敬業(yè)意識得到全面增強。我校教師以高尚的情操、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、無私的奉獻(xiàn)贏得了學(xué)生的愛戴、家長的信賴和社會的稱贊。

（2）以校本培訓(xùn)為手段，促進(jìn)師資水平提高。

①抓學(xué)習(xí)，建學(xué)習(xí)型師資隊伍。學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺性。提高經(jīng)費保障，鼓勵教師積極參加各級各類學(xué)習(xí)活動，提升自身素質(zhì)。近幾年，學(xué)校每年為教師訂閱了多種教育教學(xué)書刊、雜志等，為教師學(xué)習(xí)搭建平臺。每周星期二和星期四下午，學(xué)校專門安排了政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，讓全體教師在學(xué)中收獲，在學(xué)中提高。

②抓培訓(xùn)，建專業(yè)型師資隊伍。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件，拓寬培訓(xùn)渠道，通過“走出去、請進(jìn)來”的方式，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師接受外部信息，感受外面的世界，認(rèn)識到自己的問題和差距，增強抓好校本培訓(xùn)的內(nèi)驅(qū)力。我們通過舉辦講座、觀看錄相、聽觀摩課等形式，提高教師的專業(yè)素質(zhì)；有計劃地組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出參觀培訓(xùn)、聽課等。三年來，我校參加縣級以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師就有100多人次。參加培訓(xùn)回來的教師再對同科教師進(jìn)行二級培訓(xùn)或公開課教學(xué)等，以期實現(xiàn)共同提高。

③抓教研，建立研究型師資隊伍。加強對教師的培養(yǎng)和提高，通過強化

校本培訓(xùn)、校本教研、課堂教學(xué)大賽、評選教學(xué)能手等活動，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。加強教師信息技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師利用多媒體課件教學(xué)和信息化備課，促進(jìn)教師現(xiàn)代教育技術(shù)手段的提高。2017年，在全縣教師課堂教學(xué)大比武活動中，我校教師積極參與，深入研究，有10名教師代表學(xué)校參加比賽，均取得了不錯的成績。

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④以現(xiàn)代教育技術(shù)，抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

學(xué)校為了不斷提高教師的各方面素質(zhì)，專門成立了電子備課室，由專人負(fù)責(zé)管理培訓(xùn)教師使用計算機的能力和水平。一是專門建立了校園網(wǎng)，讓所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求在網(wǎng)上可查；二是建立了培訓(xùn)目錄，如讓老教師飛快使用電腦，學(xué)校制作了PPT，讓教師通過網(wǎng)上培盡快使用電腦；三是規(guī)定時間內(nèi)容讓教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在為止，學(xué)校所有教師全部完成了繼續(xù)教育培訓(xùn)。

三、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，加強教育管理，提高課堂效益。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心，質(zhì)量的提升是學(xué)校發(fā)展的保證。近幾年來，我校堅持以教學(xué)為中心，加強教學(xué)質(zhì)量管理，努力促進(jìn)了質(zhì)量的提升。

1、強化教師的課堂常規(guī)檢查。為規(guī)范教師的教學(xué)行為，我校嚴(yán)格落實《課堂教學(xué)要求》，要求每一個任課教師要做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課中認(rèn)真上課、課后認(rèn)真反思。學(xué)校教導(dǎo)處加強教師課堂過程檢查，每月對教師進(jìn)行綜合考核。為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校要求教師要做到精講、精練，能夠在課堂消化的盡量在課堂消化，不允許占用學(xué)生過多的課外時間。

2、加強教師的集體研究。集體的智慧是無窮的，教師只有在集體的氛圍中，才能糾正自己不良的教學(xué)方式，改進(jìn)自己的教學(xué)方法。在平時管理中，我們充分發(fā)揮集體研究的能動性，以年級組、教研組為單位，積極開展教師集體備課和教材解讀活動，以集體的智慧來促進(jìn)教師課堂教學(xué)的優(yōu)化。

3、積極開展教學(xué)練兵活動。近幾年來，我校每年都要組織開展教師教學(xué)

練兵活動，學(xué)校所有教師全部參與，。通過教學(xué)練兵活動，讓教師在教學(xué)中再發(fā)展，再提高，收到了較好的效果。在2017年全縣教師教學(xué)大比武活動中，我校在全員參與的情況下，推薦10位同志代表學(xué)校參加王泗點教師大比武活動，成績顯著。

四、強化安全教育和管理，確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。

安全工作重于泰山，安全工作是學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的前提和保證。我校高度重視學(xué)校安全工作，成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在安全教育上，我校堅持每天安全教育制，結(jié)合學(xué)校地域性、季節(jié)性、時令性，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生進(jìn)行專題教育。發(fā)放《告家長書》、開展安全講座、設(shè)臵安全櫥窗，開辦安全小廣播、進(jìn)行安全演練等，通過多種形式的活動，強化學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全自護(hù)技能。

在安全管理上，我校建立了網(wǎng)格化管理模式，根據(jù)“一崗雙責(zé)”的要求，同每一個教職工簽訂了《安全責(zé)任書》，要求每位人員切實履行安全職責(zé)。同時，學(xué)校強化安全巡查、校園值班、門衛(wèi)管理，確保把細(xì)節(jié)做細(xì)。近年來，學(xué)校安全穩(wěn)定，從未發(fā)生過一起人為安全責(zé)任事故。

五、全面貫徹教育方針，促進(jìn)未成年人健康成長。

在教育教學(xué)工作中，我校認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的若干意見》及、縣政府、縣教育局關(guān)于素質(zhì)教育的文件精神，切實做到把學(xué)校德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位臵，正確引導(dǎo)和幫助青少年健康成長，促進(jìn)青少年德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

（1）開齊上好各門課程。我校認(rèn)真按照義務(wù)教育課程設(shè)臵標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足了語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、品德、隊會、朝會、心理健康教育活動、國防教育等各門課程，做好師資配臵，保障課堂開展，并積極開展課堂滲透德育活動，努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

（2）積極開展豐富多彩的的藝體活動，讓學(xué)生在活動中發(fā)展，在活動中成長。如傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動、“學(xué)規(guī)范爭五好”活動、“愛祖國愛家鄉(xiāng)”活動、“愛的書庫”閱讀活動、感恩系列活動、學(xué)生藝術(shù)節(jié)、學(xué)生運動會活動等，2017年，我校又增加了“牢記賀信要求，爭做四好少年”系列活動。通過這些活動的開展，讓學(xué)生在活動中受到教育，得到發(fā)展。

六、多方努力，力爭使學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)資源發(fā)揮最大的效益。 學(xué)校開始進(jìn)行信息技術(shù)裝備到現(xiàn)在已經(jīng)十多年了，目前，學(xué)校的各方面的裝備又進(jìn)一步達(dá)到了配臵。如何使學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)資源發(fā)揮最大的效益。一是向硬件管理要效益。為了保證現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的正常運行，提高設(shè)備的使用效益，硬件設(shè)備的及時維護(hù)十分重要。設(shè)備的最大殺手是灰塵，我校要求分管人員每天早晨7點30分到8點這段時間，就對機房進(jìn)行徹底的除塵：拖地，擦顯示器、鍵盤主機和桌面。并且一年兩次，安排在寒假和暑假期間的開學(xué)前，對學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行一次全面的檢查和維護(hù)。用鼓風(fēng)機清理機器內(nèi)的灰塵，用小毛刷清理內(nèi)存、網(wǎng)卡、顯卡插槽內(nèi)的灰塵。保證硬件接觸良好，更換失效的CMOS電池和轉(zhuǎn)速不好的CPU、顯卡風(fēng)扇。讓問題消失在萌芽狀態(tài)，以免出現(xiàn)不必要的大問題大損失。這樣就能讓它們隨時處于備用狀態(tài)，發(fā)揮它們的最大效益。二是向服務(wù)意識要效益。我們現(xiàn)要求代教育技術(shù)教師和管-理-員，不應(yīng)該只看到當(dāng)前利益，不要去想你應(yīng)該有什么樣的回報，而應(yīng)該有服務(wù)意識。崗位職責(zé)就是要將自己掌握的現(xiàn)代教育技術(shù)資源服務(wù)于學(xué)生、教師、學(xué)校工作、以及我們周圍的社區(qū)。如每年期末的成績統(tǒng)計和數(shù)據(jù)的錄入，全部由計算機老師負(fù)責(zé)設(shè)計制作報表軟件，我們的教師只需要他們認(rèn)真把每一份試卷改完后交到網(wǎng)絡(luò)教室就算完成了任務(wù)，幾十個教師都要同時做的2小時以上的工作，我只需要找?guī)酌�教師認(rèn)真把試卷上的分?jǐn)?shù)輸入成績軟件就給做完了；三是向教師培訓(xùn)要效益。我們首先培訓(xùn)教師怎樣科學(xué)使用計算機，這樣就不會因教師不科學(xué)的使用而損壞計算機。然后

我們對網(wǎng)絡(luò)信息安全知識進(jìn)行了培訓(xùn)，使教師們認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全工作的重要性，理解了我們學(xué)校定人、定機、定IP的管理方式，各自管理好自己電腦的密碼。在每個教師的桌面做了一個培訓(xùn)資料文件夾的快捷方式，承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的教師，可將培訓(xùn)后的視頻、課件及其培訓(xùn)備課存放在這個文件夾里，供培訓(xùn)后教師再次復(fù)習(xí)使用。我們認(rèn)為：如果說信息技術(shù)是威力巨大的魔杖，那么教師就是操縱這個魔杖的魔術(shù)師。因此，我校十分重視教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，把它放在與現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境建設(shè)，信息資源建設(shè)同等重要的位臵。通過培訓(xùn)，我們學(xué)校所有所有教師都能使用計算機，如58歲的老教師姚永忠，都可以應(yīng)用計算機為程控電鈴進(jìn)行編程了，我們學(xué)校狠抓培訓(xùn)使教育資源發(fā)揮了很好的效益。

七、加強對外交流，搭建現(xiàn)代化交流平臺

為了加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，我校在縣教育局的幫助下，積極與對口發(fā)展的成華區(qū)建設(shè)路小學(xué)和大邑南街小學(xué)、北街小學(xué)開展手拉手交流互助活動，選派教師定期學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)水平、教育教學(xué)理念的現(xiàn)代化，從而提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

回顧過去感慨萬千，展望未來任重道遠(yuǎn)，教育的追求是永無止境的，我們定將此次評估驗收工作作為改進(jìn)學(xué)校全面工作的重要契機，落實扎實，追求卓越，譜寫敦小現(xiàn)代化教育新篇章。

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