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學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作匯報材料
學(xué)校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務(wù)。那么，創(chuàng)建一所平安學(xué)校就顯得尤為重要。近年來，我校在忠實實踐“三個代表”的同時，以黨的十七大會議精神為指針，扎實開展學(xué)校的教育教學(xué)工作。工作中，學(xué)校得到了上級部門及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持，在社會治安綜合治理及創(chuàng)建平安學(xué)校工作中取得了系列的佳績，積累了豐富的經(jīng)驗。學(xué)校根據(jù)工作實際，結(jié)合上級部門下發(fā)的安全教育活動的文件及通知精神，把安全教育工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作，更新觀念，求真務(wù)實。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化出入管理，查控流動人員。
學(xué)校要求學(xué)生一律穿校服，佩戴校園出入證，憑證出入，無證者謝絕入校，如有特殊情況，須進(jìn)入校園的，須在門衛(wèi)處登記，領(lǐng)取臨時出入證，方可入內(nèi)。外來車輛嚴(yán)禁駛?cè)胄@，如有特殊情況須進(jìn)入校園，經(jīng)允許后在指定位置停放，不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。來客如須進(jìn)入學(xué)生寢室，須經(jīng)宿舍管-理-員許可并登記后，方可入內(nèi)。盤查形跡可疑的人員，如攜帶大量物品出校園者須報告保衛(wèi)科經(jīng)審查后方可離開。
二、強(qiáng)化宿舍管理。
師生進(jìn)入學(xué)生宿舍必須嚴(yán)格遵守出入制度，學(xué)校每天值班領(lǐng)導(dǎo)、生活老師檢查學(xué)生就寢情況并做好記載，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并報告學(xué)校。針對查找的各種安全隱患，學(xué)校立馬組織人員維修、整改，迅速排除各種隱患。
三、強(qiáng)化值班職能。
門衛(wèi)值班方面，要求門衛(wèi)值班人員24小時在崗，三班倒，實行出入制度，做好來客來訪登記。教師值班方面，學(xué)校每天安排1名值周領(lǐng)導(dǎo)、2名值周教師、2名晚自習(xí)值班教師，實行值班教師全天候巡邏制度，對重點(diǎn)部位定點(diǎn)、定人、定責(zé)任；要求生活老師清查滯留宿舍學(xué)生，并及時處理；晚上清查學(xué)生就寢情況，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行登記并按學(xué)校要求作相應(yīng)處理。少先隊執(zhí)勤登記制度。
四、開展多層次的交通安全整治行為。
學(xué)校要求實行違紀(jì)學(xué)生登記制度。自開學(xué)以來，學(xué)校組織實施了 “交通安全整治活動”，通過與學(xué)生、家長簽訂《七十團(tuán)二中交通安全責(zé)任書》，組織學(xué)生、家長進(jìn)行交通安全培訓(xùn)，與派出所聯(lián)合打擊“三無、三超、黑車”接送學(xué)生，大大提高了學(xué)生的安全意識，減少了安全隱患�！�
五、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
學(xué)校經(jīng)常邀請團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制報告、法律知識講座，使學(xué)生增強(qiáng)預(yù)防意外情況發(fā)生的意識，掌握意外情況下自我防護(hù)的技能，讓學(xué)生懂得履行法律賦予自己的義務(wù)，行使法律規(guī)定的權(quán)利。學(xué)期初，學(xué)校與學(xué)生和家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》和《交通安全責(zé)任書》，《給家長的一封信》及家長會，提高了學(xué)生的安全意識，強(qiáng)化了家長的監(jiān)管職能。加大宣傳力度，營造安全氛圍。通過板報、專欄、廣播等方式在校內(nèi)經(jīng)常宣傳安全常識，結(jié)合法規(guī)宣傳月、安全活動月、安全活動周等形式印刷并發(fā)放安全材料；
六、加大學(xué)生進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行的查處
定期和不定期的對周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行查處。由于信息技術(shù)的飛躍發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象較為普遍，為了不讓學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧里，我們利用晚間休息時間定期和不定期地對周邊進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)有問題，及時與家長和上級有關(guān)部門聯(lián)系，將未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象杜絕。同時，在校園里，我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長”系列教育活動，讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。
七、存在的主要問題。
經(jīng)過各方面的齊抓共治，我校周邊環(huán)境綜合治理取得了階段性成果，但由于多方面的原因，仍存在一些問題，影響了學(xué)校的管理，干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。主要表現(xiàn)在：
1、黑車接送學(xué)生現(xiàn)象還存在。
2、學(xué)生進(jìn)出游戲廳，網(wǎng)吧，臺球廳的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
八、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理的建議
1、加強(qiáng)宣傳，營濃氛圍。充分利用電視、電臺等新聞媒體，大力宣傳校園周邊環(huán)境整治的必要性和重要性，增強(qiáng)家長，學(xué)生的法制觀念。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)�？险垘燁I(lǐng)導(dǎo)成立由公安、司法、教育、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、城建、環(huán)保等部門參與的校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對治理工作的督查和指導(dǎo)。取締我校周邊違章建筑，關(guān)停我校周邊網(wǎng)吧，游戲廳，打擊不法經(jīng)商者。
3、完善制度，形成機(jī)制。學(xué)校周邊環(huán)境治理要著重在長效機(jī)制上下功夫，堅持整治和鞏固并重的工作思路，把集中整治與日常管理有機(jī)結(jié)合起來。
學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作匯報材料2017-03-26 17:04 | #2樓
在、縣政府的親切關(guān)懷下，xx職教中心于2011年9月搬遷至新校區(qū)，師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到極大改善。學(xué)校現(xiàn)有52個教學(xué)班，學(xué)生人數(shù)3000余人，教職工近200人，按照縣公安局、教育局要求，對校園實行了封閉管理，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然�，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
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一、強(qiáng)化出入管理，查控流動人員。
學(xué)校要求師生一律佩戴校園出入證，憑證出入，無證者謝絕入校，如有特殊情況，須進(jìn)入校園的，須在門衛(wèi)處登記，領(lǐng)取臨時出入證，方可入內(nèi)。外來車輛嚴(yán)禁駛?cè)胄@，如有特殊情況須進(jìn)入校園，經(jīng)允許后在指定位置停放，不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。來客如須進(jìn)入學(xué)生寢室，須經(jīng)宿舍管-理-員許可并登記后，方可入內(nèi)。除學(xué)校檢查人員，維修人員外，男士一律不準(zhǔn)進(jìn)入女生宿舍，女士一律不準(zhǔn)進(jìn)入男生宿舍，盤查形跡可疑的人員，如攜帶大量物品出校園者須報告保衛(wèi)科經(jīng)審查后方可離開。
二、強(qiáng)化宿舍管理。
師生進(jìn)入學(xué)生宿舍必須嚴(yán)格遵守出入制度，學(xué)校每天組織班主任檢查學(xué)生就寢情況并做好記載，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并報告學(xué)校。增補(bǔ)宿舍管-理-員至10人，每棟樓2人，負(fù)責(zé)衛(wèi)生、安全、監(jiān)督、教育，宿舍管-理-員實行一周一匯報制度，如有重大問題，須及時向?qū)W校反映。針對查找的各種安全隱患，學(xué)校立馬組織人員維修、整改，迅速排除各種隱患。
三、強(qiáng)化值班職能。
門衛(wèi)值班方面，要求門衛(wèi)值班人員24小時在崗，實行出入制度，做好來客來訪登記。教師值班方面，學(xué)校每天安排1名校長、2名主任、5名班主任值班，實行值班教師全天候巡邏制度，對重點(diǎn)部位定點(diǎn)、定人、定責(zé)任；要求宿舍管-理-員清查滯留宿舍學(xué)生，并及時處理；晚上清查學(xué)生就寢情況，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行登記并按學(xué)校要求作相應(yīng)處理。
四、開展多層次的專項整治行為。
學(xué)校要求，對違紀(jì)學(xué)生，班主任、政教處、學(xué)校都要心中有數(shù)，實行違紀(jì)學(xué)生登記制度。自開學(xué)以來，學(xué)校組織實施了“儀表整治周”、“交通安全周”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧周”、“防盜安全周”、“文明守紀(jì)周”、“消防安全周”等多層次、高密度的專項整治行動，有力地打擊了違紀(jì)學(xué)生的器張氣焰，實現(xiàn)了校紀(jì)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。對違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生，經(jīng)學(xué)校研究，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，讓其他學(xué)生引以為戒。
五、經(jīng)常開展形式多樣的安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
學(xué)校請縣關(guān)工委、城關(guān)派出所領(lǐng)導(dǎo)來校作法制報告、法律知識講座，使學(xué)生增強(qiáng)預(yù)防意外情況發(fā)生的意識，掌握意外情況下自我防護(hù)的技能，讓學(xué)生懂得履行法律賦予自己的義務(wù)，行使法律規(guī)定的權(quán)利。學(xué)期初，學(xué)校與學(xué)生和家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》和《交通安全責(zé)任書》，提高了學(xué)生的安全意識，強(qiáng)化了家長的監(jiān)管職能。
六、存在的主要問題。
經(jīng)過各方面的齊抓共治，我校周邊環(huán)境綜合治理取得了階段性成果，但由于多方面的原因，仍存在一些問題，影響了學(xué)校的管理，干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。主要表現(xiàn)在：
1、當(dāng)?shù)卮迕裨谛@周圍違章搭建帳棚，開起了小賣部、小飯店，更有甚者故意剪掉鐵絲網(wǎng)（圍墻），放出學(xué)生，妨礙學(xué)校封閉管理，還有不法者向?qū)W生出售煙酒和不安全食品。
2、當(dāng)?shù)卮迕駨?qiáng)行進(jìn)入校園取水、洗菜、圍堵大門事件時有發(fā)生。
3、當(dāng)?shù)卮迕窠?jīng)常闖入校園，不管學(xué)校是否同意，是否需要，強(qiáng)行下車，并漫天要價。
4、當(dāng)?shù)卮迕癯Ｍ{不買商品的學(xué)生，多次用石頭打值班學(xué)生會干部，辱罵值班人員，阻撓學(xué)校后勤服務(wù)車輛進(jìn)入校園。
5、“創(chuàng)興”網(wǎng)吧隨著學(xué)校的搬遷也遷到山貨大市場，對學(xué)生全天候開放，影響學(xué)生身心健康。
七、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理的建議
1、加強(qiáng)宣傳，營濃氛圍。充分利用電視、電臺等新聞媒體，大力宣傳校園周邊環(huán)境整治的必要性和重要性，增強(qiáng)老百姓的法制觀念。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)�？险埧h政府成立由公安、司法、教育、建設(shè)、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質(zhì)檢、城建、環(huán)保等部門參與的校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對治理工作的督查和指導(dǎo)。取締我校周邊違章建筑，關(guān)停我校周邊網(wǎng)吧，打擊不法經(jīng)商者。
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