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輝南鎮(zhèn)中心校電化教育示范校匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行,大家好:
輝南鎮(zhèn)中心校始建于1910年,一百年來,輝南人苦苦求索、奮斗不止,終于使學(xué)校不斷的強(qiáng)大起來,成為輝南縣規(guī)模最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。
多年來,在省、市、縣教育行政部門的關(guān)心支持下,學(xué)校辦學(xué)條件得到迅速改善,學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班,1675余名學(xué)生。學(xué)校師資力量強(qiáng),辦學(xué)條件好。114名教師中具有中高級(jí)職稱的82人,具有大學(xué)專科以上學(xué)歷的88人,體育、音樂、英語(yǔ)等專業(yè)學(xué)科教師齊全。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)教室1個(gè),多媒體電教室1個(gè),電子備課室1個(gè),完成了三網(wǎng)合一的校園網(wǎng)建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、衛(wèi)生室等設(shè)備齊全,保證了教育教學(xué)的需要。多年來,通過現(xiàn)代教育手段與教學(xué)相結(jié)合,更大幅度地提高了教育教學(xué)的質(zhì)量,F(xiàn)將我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作情況按照省電化教育示范校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行匯報(bào)。
一、組織建設(shè)與管理。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè),成立了由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組及課題實(shí)驗(yàn)小組;開設(shè)了與本校辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的有專用工作室的電教處,下設(shè)專職工作人員1名,兼職工作人員2名,微機(jī)課方面以30個(gè)教學(xué)班為標(biāo)準(zhǔn),配備了滿足教學(xué)需要的信息技術(shù)專業(yè)教師3名,并配備了多名兼職信息技術(shù)管理人員,他們都經(jīng)過了電教基本理論、基本技能的專業(yè)培訓(xùn),我校的電化教學(xué)不論從軟件到硬件,全部由組內(nèi)人員自己維護(hù),從機(jī)器到網(wǎng)絡(luò),從小故障到大的故障,除極個(gè)別情況外,幾乎全能自行維護(hù)。
2、制定了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作三年建設(shè)發(fā)展規(guī)劃;實(shí)驗(yàn)課題實(shí)施規(guī)劃, 1
明確了具體目標(biāo)和措施,并且在每學(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃中都有具體的目標(biāo)和要求。同時(shí),學(xué)校高度重視教師專業(yè)發(fā)展,有長(zhǎng)期和短期的現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃。
3、加強(qiáng)了制度建設(shè),建立了完善的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用、保管和維修制度,例如《計(jì)算機(jī)教室使用制度》、《計(jì)算機(jī)使用與維修記錄》、《電子備課室管理制度》《多媒體教室使用制度》和《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度》等,均落實(shí)到人并切實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行。
4、學(xué)校有教育技術(shù)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制和保障措施,經(jīng)費(fèi)有保障。上級(jí)教育行政部門對(duì)我校的建設(shè)與發(fā)展有比較大的經(jīng)費(fèi)支持,每年學(xué)校會(huì)積極籌措專用經(jīng)費(fèi)保證現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)、維修維護(hù)和更新升級(jí),學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)經(jīng)費(fèi)?顚S,有明細(xì)賬目,賬物相符。學(xué)校現(xiàn)各辦公室、各科室均配備了電腦,教師專用的電腦臺(tái)數(shù)已接近人手一臺(tái)。
二、信息化環(huán)境建設(shè)。
1、我,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)總臺(tái)數(shù)120臺(tái),建立了校園網(wǎng),有專人負(fù)責(zé)管理、維護(hù),能夠保證設(shè)備的正常運(yùn)行和信息的及時(shí)更新,網(wǎng)絡(luò)安全有保障;在電教處配備了HT3000校園網(wǎng)廣播系統(tǒng)及12路閉路電視系統(tǒng),每間教室均配備了電視、投影儀等設(shè)備,可實(shí)現(xiàn)校園全區(qū)域或分區(qū)域廣播;行政辦公室、學(xué)科教研組、普通教室及專用教室等均組成了校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了班班通,并都接入了互聯(lián)網(wǎng),覆蓋了所有教學(xué)場(chǎng)所。帶寬方面正使用中國(guó)電信6兆的光纖專線,極大的為教育教學(xué)帶來便利;在教學(xué)資源及教育教學(xué)管理信息化方面,學(xué)校配備了專用服務(wù)器,可實(shí)現(xiàn)基本信息管理、教學(xué)與教務(wù)管理、教學(xué)資源管理及行政后勤管理等;學(xué)校擁有校園局域網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站,2017年就開通了學(xué)校網(wǎng)站(學(xué)校網(wǎng)址:http://m.emrowgh.com),學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容詳實(shí),并做到了及時(shí)更新,為家長(zhǎng)、教師和學(xué) 2
校搭建了一個(gè)互動(dòng)平臺(tái);基于學(xué)校服務(wù)器并借助于遠(yuǎn)教資源接收服務(wù)器及遠(yuǎn)教資源瀏覽器,基本可實(shí)現(xiàn)在線備課、課件制作、組卷、考試及視(音)頻點(diǎn)播等教學(xué)需求;但目前在與學(xué)生有關(guān)的學(xué)習(xí)與資源管理平臺(tái)的建設(shè)方面,以及在資源庫(kù)及資源的擴(kuò)充與兼容方面還需加強(qiáng)。
2、計(jì)算機(jī)課按開課年級(jí)的三到六年共1079人,以12:1為標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)配備90臺(tái),即2個(gè)微機(jī)教室,但目前唯一的計(jì)算機(jī)教室的學(xué)生機(jī)臺(tái)數(shù)為54,且與最大班額相差10;各教室均配備了常規(guī)的信息技術(shù)設(shè)備,如大屏幕電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、投影機(jī)、錄音機(jī)等,能夠滿足信息技術(shù)課程教學(xué)、學(xué)科多媒體教學(xué)、信息技術(shù)與課程整合的需要;我,F(xiàn)有86平方的多媒體教室一間,配備了計(jì)算機(jī)、投影儀、視頻展示臺(tái)、銀幕、音響設(shè)備等,能夠滿足正常教學(xué)的需要;學(xué)校配備了可正常使用的攝、錄、編輯、播放等設(shè)備,當(dāng)前使用的為磁帶式的松下攝像機(jī),并有專用的數(shù)碼照相機(jī)佳能5600一臺(tái)、刻錄機(jī)一臺(tái)、掃描儀一臺(tái)及相關(guān)的播放設(shè)備等;學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)施的使用率較高,設(shè)備完好率達(dá)到90%以上,均正常使用中。
3、學(xué)校建有教師電子備課室一個(gè),配備了教師專用計(jì)算機(jī)13臺(tái),供科任教師使用,在各教室各班主任均有自己專用的計(jì)算機(jī),備課室配備了打印專用的高配置計(jì)算機(jī)1臺(tái)、復(fù)印機(jī)一臺(tái)、速印機(jī)一臺(tái)及相關(guān)的多媒體軟件制作工具平臺(tái)和電子備課系統(tǒng)等設(shè)備。
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三、教育教學(xué)資源建設(shè)。
1、現(xiàn)擁有適合學(xué),F(xiàn)行教材的教育教學(xué)資源庫(kù)300G以上和涵蓋每個(gè)學(xué)科的音像DVD光盤300多片、課件等教學(xué)資源通過遠(yuǎn)程接收及自制的方式定期補(bǔ)充、更新、升級(jí)。
2、能夠充分利用互聯(lián)網(wǎng)及局域網(wǎng)等為教育教學(xué)服務(wù),形成了教學(xué)資源共建
共享的長(zhǎng)效機(jī)制;能夠及時(shí)采集、編輯和整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,每學(xué)期均及時(shí)整理分類,形成了有學(xué)校特色的教學(xué)資源。
3、學(xué)校重視資源建設(shè),能夠做到資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)有保證,有切實(shí)可行的資源建設(shè)方案,教學(xué)資源管理規(guī)范,配備了專用的服務(wù)器進(jìn)行收集、整理,歸類合理,在局域網(wǎng)內(nèi)通過專用的通訊軟件,讓各教師使用起來更加方便快捷;有滿足學(xué)校教育、學(xué)科教學(xué)、教師培訓(xùn)、學(xué)生學(xué)習(xí)需要的資源。學(xué)校重視校本資源建設(shè),80%以上的教師均能夠自主開發(fā)符合現(xiàn)行學(xué)科文字教材要求的各學(xué)科多媒體教學(xué)資源及課件制作的能力。目前,我校教師開發(fā)的校本資源以達(dá)500余件,并每學(xué)期均要求所有教師自制、上交作品1件以上;教師自制或參與開發(fā)的教學(xué)資源在校內(nèi)得到廣泛應(yīng)用,基本達(dá)到每節(jié)課都運(yùn)用了多媒體課件進(jìn)行教學(xué);通過互聯(lián)網(wǎng)及遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)與教育資源網(wǎng)充分建立了鏈接,更加滿足了教育教學(xué)的需要。
4、我校每年訂閱均訂閱《中國(guó)電化教育》、《中小學(xué)電教》、《電腦愛好者》及《電腦報(bào)》等現(xiàn)代教育技術(shù)期刊供教師傳閱學(xué)習(xí);圖書室專用電腦中及服務(wù)器中擁有的數(shù)子圖書等總?cè)萘窟_(dá)100G以上,且每年補(bǔ)充更新。
四、研究與應(yīng)用。
1、按省教育廳的要求,我校三至六年級(jí)開設(shè)了信息技術(shù)課,課程時(shí)數(shù)為每班每周一節(jié),學(xué)生上機(jī)時(shí)間符合課標(biāo)要求;另外還開設(shè)了基于信息技術(shù)的校本課,更加提高了學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的興趣及能力;各學(xué)科均能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展教學(xué),覆蓋率達(dá)到100%,一線教師覆蓋率均達(dá)到100%,課時(shí)覆蓋率達(dá)到能達(dá)到50%以上;各教室配備的信息技術(shù)設(shè)備在教學(xué)中能得到普遍使用,多媒體教室的使用每周能達(dá)到30課時(shí)以上;學(xué)校每學(xué)期均組織現(xiàn)代教育技術(shù)理論、課件制作等方面的校本培訓(xùn),并有相應(yīng)的考核記錄;學(xué)校能夠積極組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管
理人員、教師參加國(guó)家和省、市、縣現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),多人次獲得相關(guān)部門頒發(fā)的教育技術(shù)等級(jí)證書。
2、學(xué)校成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)骨干、現(xiàn)代教育技術(shù)中心人員等參加的現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究小組,有現(xiàn)代教育技術(shù)教研組織和骨干負(fù)責(zé)現(xiàn)代教育技術(shù)研究和應(yīng)用工作。學(xué)校對(duì)教師參與現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究、課件評(píng)比等有鼓勵(lì)政策,并落實(shí)到位;能夠積極承擔(dān)國(guó)家、省、市(州)、縣(區(qū))專項(xiàng)現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題,積極參加各級(jí)課題培訓(xùn)、研討交流等活動(dòng);能夠結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定研究規(guī)劃,所設(shè)課題選題能與本地區(qū)、本學(xué)校教育教學(xué)需求相結(jié)合,課題研究實(shí)施計(jì)劃、方案、目標(biāo)明確,設(shè)計(jì)規(guī)范、科學(xué);課題研究檔案保存完整,能夠按要求及時(shí)上報(bào)課題研究工作計(jì)劃、方案、階段性總結(jié)以及有關(guān)過程性資料;大部分學(xué)科教師參與了現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,并能夠及時(shí)將研究成果應(yīng)用于教育教學(xué);每學(xué)期都能夠在現(xiàn)代教育技術(shù)條件下開展教學(xué)開放周、教師公開輪值課等活動(dòng),效果很好。但目前,我校在研究論文、研究報(bào)告、專著及教學(xué)課件等成果方面還亟待加強(qiáng)。
3、我校教師能夠積極探索新的教學(xué)模式,能用好學(xué)校已有教學(xué)設(shè)備和軟件資源,能夠運(yùn)用相關(guān)教學(xué)理論選擇、整合、運(yùn)用各種教學(xué)資源進(jìn)行教育教學(xué)及開展教學(xué)研究,教學(xué)質(zhì)量和效率有明顯提高,學(xué)生滿意度可達(dá)80%以上;學(xué)校積極組織教師參加國(guó)家和省教學(xué)軟件大賽、現(xiàn)代教育技術(shù)論文及教學(xué)成果評(píng)選等活動(dòng),近階段,共有6件作品獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、學(xué)生信息技術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)合格率能達(dá)到100%。學(xué)生信息素養(yǎng)和信息處理能力有明顯提高。開設(shè)信息技術(shù)課的三至六年的學(xué)生80%以上的學(xué)生能夠熟練地操作計(jì)算機(jī),能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。但暫時(shí)在國(guó)家或省組織的電腦作品制作、機(jī)器人大賽、校園電視大賽等信息技術(shù)競(jìng)
賽活動(dòng)中雖積極參與,但成效不明顯,還需加強(qiáng)。
5、目前我校的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用提升了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,在小范圍內(nèi)稍有影響,能夠與其它學(xué)校共通有無,交流經(jīng)驗(yàn),一齊提升;能夠積極與我校下設(shè)的完小開展協(xié)作,促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教育的均衡發(fā)展;學(xué)校每學(xué)期都組織對(duì)外的教學(xué)開放周活動(dòng),能夠?qū)χ苓叺膶W(xué)校、單位、社區(qū)起到很好的示范與引領(lǐng)、輻射作用。
以上是我校近幾年來電教方面工作的匯報(bào),歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同行到我校參觀、指導(dǎo)。
謝謝!
輝南鎮(zhèn)中心校
2011年6月
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