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元宵節(jié)晚會應急預案（精選10篇）
在現(xiàn)實的學習、工作、生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，往往需要預先進行應急預案編制工作。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的元宵節(jié)晚會應急預案，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)晚會應急預案 1
為了加強對元宵晚會的安全管理，維護晚會現(xiàn)場秩序、公共安全和社會穩(wěn)定，保護參會領導、嘉賓和觀眾的生命、財產(chǎn)安全；從容應對及處置各類突發(fā)情況，保證元宵晚會取得圓滿成功，根據(jù)晚會實際情況，制定本預案。
一、成立突發(fā)事件應急指揮小組，由以下人員組成：
總 指 揮：
副總指揮：
疏散小組：
滅火小組：
醫(yī)護小組：
二、工作要求：
（一）疏散應急措施
當因突發(fā)事件，暫停或停止演出，進行疏散工作時，為避免使現(xiàn)場秩序失去控制，發(fā)生擁擠、混亂，導致大量人員被擠傷、窒息或踩踏致死的事故，各工作組要做出相應的應急行動，安全部門要按預案及時將人群進行切分、引導，防止人員過于集中。
要求：
1、現(xiàn)場指揮部各工作組要按責任分工堅守崗位，切實履行職責，按指揮部的`要求開展引導退場，疏散人群，說明解釋，確保安全等工作。
2、安全保衛(wèi)部門按預案的安保方案保證客人及時、有序、安全的退場，引導
觀眾通過現(xiàn)場各出口及時疏散。
3、宣傳組負責在晚會前采取多種形式對公眾進行安全教育，普及安全知識，引導觀眾有序等候并按要求退場，避免擠踏現(xiàn)象出現(xiàn)，保持疏散通道和安全出口暢通。
4、疏散時，現(xiàn)場安保人員及青年志愿者要引導重要領導、嘉賓及觀眾有秩序地向場外疏散，對人群中年高、體弱及行進較慢的個體予以協(xié)助。
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1、發(fā)生較小火情時，在場人員立即采取相應的措施及時撲救，以防火勢擴大。
2、火災難以控制時，進行安全疏散并及時報警110。
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為避免突發(fā)性意外事故和現(xiàn)場人員暈厥，現(xiàn)場配備醫(yī)護點，確保能及時有效進行急救。如需急需送往醫(yī)院治療，立即安排車輛送往就近醫(yī)院急救或撥打120。
元宵節(jié)晚會應急預案 2
一、總體要求
在區(qū)政府的正確指導下，為確保元宵節(jié)各項活動的高效有序的進行，本著以人為本、生命至上的原則，堅持預防、維護與應急處置相結合，做到嚴密防范，不漏險情，確保整潔，保障燈展期間順利進行。
二、組織領導
�。ㄒ唬�、公司成立應急領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組下設值班室，值班室負責人：師軍，值班電話:xx
要求在元宵節(jié)開展活動期間所有工作人員24小時電話暢通，按照值班要求立即開展工作。
�。ǘ�、應急工作領導組的職責
1、負責組織、指揮、協(xié)調、調度節(jié)日期間的維護保障工作；
2、按照區(qū)政府及相關部門的'統(tǒng)一要求。將做好強降雪天氣應對及緊急工作與道路維護工作統(tǒng)籌部署，確保各項工作有序開展；
3、密切關注天氣動態(tài)，隨時做出防范措施，確保安全過節(jié)；
4、經(jīng)常檢查指導燈展設備設施完好情況。每天安排專人看護燈展設備設施，預防突發(fā)事件的發(fā)生；
（三）、領導小組下設五個保障組，分別為花燈組、餐飲組、冰雕組、煙花清理組、機械組。
1、花燈保障組：保障花燈警戒線的完好以及周圍的環(huán)境衛(wèi)生整潔。
組長：
組員：
2、餐飲保障組：保障餐飲攤位的整齊擺放以及收攤后的清理工作。
組長：
組員：
3、冰雕保障組：保障冰雕區(qū)域的防滑、防跌倒等安全工作。在易發(fā)生事故地段設置專人看管及維護。
組長：
組員：
4、煙花清理保障組：保障煙花燃放區(qū)的清理工作。
組長：
組員：
5、機械組保障組：保障節(jié)日期間開展活動場地（下雪后）的清理工作。
組長：
組員：
三、預防措施
（一）、對已送電的花燈、冰雕設備進行檢查，如巡檢發(fā)現(xiàn)有故障的花燈、冰雕應及時上報領導小組負責人，并說明原因。負責人接到
電話后應及時到達現(xiàn)場，對發(fā)現(xiàn)的問題進行處理或上報公司領導小組。
（二）、密切關注天氣情況，提前預測天氣原因帶來的影響。機械車輛確保場地的及時清理。
�。ㄈ�、建立保障應急責任制，將責任層層分解、落實到人。各保障小組將安排10人進行各小組的工作。確保各項保潔工作的開展。
四、要求
（一）、嚴格工作責任制。公司工作領導組及各工作保障組根據(jù)職責分工，認真履行職責。
（二）、實行獎懲制度。對在強降雪天氣應對及保障工作中作出貢獻的，予以宣傳和獎勵；對未能履行職責或工作失誤的，予以嚴肅批評。
�。ㄈ�、嚴格按照要求落實各項操作規(guī)程，確�；顒娱_展的安全、有序。
元宵節(jié)晚會應急預案 3
為確保我鎮(zhèn)20xx年元宵燈會系列活動的有序開展，營造安全、文明的社會文化環(huán)境，使全鎮(zhèn)大人民群眾度過一個平安、歡樂、祥和的元宵佳節(jié)，根據(jù)《xx鎮(zhèn)20xx年元宵活動》精神，結合實際，制定本安全工作預案。
一、工作原則
按照“高度重視、周密部署、防治結合、確全”的原則，對活動場所進行重點管理，及時消除各類安全隱患，按照“誰主辦、誰負責”的原則，全面落實“任務到位、措施到位、人員到位”的工作措施，嚴防各類安全事故的發(fā)生。
二、工作機構以及工作職責
鎮(zhèn)政府成立元宵燈會活動工作領導小組，人員組成如下：
組長：
副組長：
成員：張xx、葛xx以及各村社主任。由鎮(zhèn)計生文教體衛(wèi)辦會同鎮(zhèn)黨政辦、綜治辦、經(jīng)發(fā)辦、城管辦、派出所等辦公室協(xié)同做好各項工作。領導小組下設四個小組。
（一）、綜合協(xié)調組
組長：
副組長：
成員：
責任部門:
黨政辦、計生文教體衛(wèi)辦
工作職責:
1、負責總體活動方案的策劃；
2、負責各項活動的組織協(xié)調；
3、與區(qū)相關部門對接工作。
�。ǘ�、活動實施組
組長：
副組長：
成員：馬xx、許xx相關村社主要負責人
責任單位：計生文教體衛(wèi)辦、文化站、經(jīng)發(fā)辦、環(huán)衛(wèi)站、電管站、相關村社
工作職責：
1、負責各項活動方案的實施工作；
2、負責活動現(xiàn)場指揮及現(xiàn)場調度安排；
3、負責活動場地、舞臺等設施設備的.安全監(jiān)管工作；
4、負責活動現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生等工作；
5、確�；顒蝇F(xiàn)場電力供應及安全；
6、與區(qū)相關部門對接工作。
�。ㄈ�、安全保衛(wèi)組
組長：
副組長：
成員：吳xx、朱xx相關村社主要負責人
責任單位：綜治辦、派出所、執(zhí)法中隊、相關村社
工作職責：
1、負責制定元宵燈會安全保衛(wèi)工作預案；
2、負責活動現(xiàn)場治安、、交通等安全工作；
3、與區(qū)相關部門對接工作。
�。ㄋ模�、宣傳報道及后勤保障組
組長：
成員：
責任部門:黨政辦、計生文教體衛(wèi)辦、團委、衛(wèi)生服務中心
工作職責:
1、負責宣傳報道工作；
2、負責各項活動臨時醫(yī)護救助點設置；
3、元宵節(jié)期間值班人員的安排以及后勤保障工作；
4、與區(qū)相關部門對接工作。
三、工作要求
1、各單位要充分認識元宵節(jié)安全保衛(wèi)工作的重要性，切實加強領導，周密部署，明確分工，各司其職，各負其責，嚴格檢查，確保元宵活動期間群眾生命財產(chǎn)安全。
2、堅持超前部署，預先安檢的原則，各部門、各單位要根據(jù)安全工作實施方案，明確組織領導，責任到人，實行嚴格的部門、單位、村社主要領導負責制。
3、要嚴格執(zhí)行亮、撤燈時間，元宵活動用電統(tǒng)一由供電所負責檢查安全用電。
4、鎮(zhèn)政府從正月十四至十六每天有2名機關干部值班。亮燈期間每天專職電工值班，一旦有故障立即切斷電源，并報供電所搶修，文化站值班電話：xx，亮燈時間臘月二十至正月十六每晚6：00—9：00。
5、元宵系列活動現(xiàn)場指揮部設在鎮(zhèn)政府，所有工作人員務必保持通訊暢通。
元宵節(jié)晚會應急預案 4
活動目標
1、了解元宵節(jié)的由來、傳統(tǒng)風俗習慣。
2、能夠積極發(fā)言，在集體面前完整的交流元宵節(jié)的由來，分享體驗節(jié)日的快樂。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
活動準備
1、幼兒已具備過元宵節(jié)的生活經(jīng)驗，如：吃湯圓、放禮花。
2、關于元宵節(jié)的音樂《團團圓圓元宵節(jié)》、元宵節(jié)的由來調查表、圖片�；�、彩綢、鑼鼓等表演材料。
活動過程
一、直觀引入，激發(fā)興趣
1、出示實物引出主題
(1)播放歌曲《團團圓圓元宵節(jié)》，同時出示燈籠、鑼鼓、彩綢……設計提問：
(2)你在哪見過這些圖片?在什么時候見過?(請不同能力的幼兒分別回答問題)
(3)小結：農歷正月十五，是我國傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，每逢這一天，大街上到處都張燈結彩，分外喜慶而熱鬧。廣場上、大街上有慶祝元宵節(jié)的'各種民俗文藝表演:扭秧歌、耍龍燈、舞、踩高蹺、抬花轎、跑旱船等一系列多彩多姿的表演，把新年的氣氛推向高潮。另外每逢十五這一天，人們還有還有賞燈猜謎的習俗，所以人們又稱這一天為“燈節(jié)”。
2、觀看錄像回憶討論
(1)幼兒觀看錄像后自由討論，說一說元宵節(jié)里還有哪些開心的事?(如：和小朋友一起放煙花、鞭炮、猜燈謎……)。
(2)教師參與到討論中，同時提醒幼兒注意放鞭炮時的安全。
二、大膽表述，提升經(jīng)驗
1、問題引領相互交流
(1)過元宵節(jié)時自己是和誰一起過的?在哪里過的?交流分享全家人吃元宵的情景。
(2)教師參與到幼兒的談話中，講解一些元宵節(jié)的風俗習慣。
2、啟發(fā)鼓勵大膽表述
(1)引導幼兒說出元宵節(jié)時的祝福語?
(2)提醒幼兒正確使用節(jié)日祝福語，并給予鼓勵和表揚。
活動反思：
目的在于培養(yǎng)學生熱愛我國的傳統(tǒng)文化、重視親情和熱愛大自然的美好情感。在教學過程中，我能正確把握基本的流程和環(huán)節(jié)，做到以圖為憑，激情激趣。在導入的設計上也是下足功夫。
5、幼兒園中班元宵節(jié)教案《元宵節(jié)來歷》
有益的學習經(jīng)驗：
知道元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫花燈節(jié)。了解相關的民俗文化。
活動準備：
有關元宵節(jié)的錄相、元宵一盒、花燈等。
活動與指導：
1、猜謎語：湯園。說說這是過什么節(jié)的一種吃食。引出談話主題：元宵節(jié)。
2、觀看錄相元宵節(jié)。讓幼兒說說從錄相中看到了什么。
3、講解元宵節(jié)的來歷和有關習俗。
讓幼兒知道元宵節(jié)的主要習俗是吃元宵、點花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓，它象征著全家團圓，生活幸福甜美。點花燈是為了讓節(jié)日的夜晚明亮，歡快。人們?yōu)榱嗽鎏韸蕵返那槿�，還在燈上寫上謎語，讓大家來猜，猜中有獎，非常有趣。這個節(jié)日從古代傳下來的，現(xiàn)在隨著科學技術的進步，花燈的樣子越做越多，工藝越來越復雜，每年過節(jié)時，各地都有花燈展，鼓勵小朋友隨家人節(jié)日去賞燈。井告訴幼兒電視臺屆時還要播放相關節(jié)目，請大家注意收看，體驗全家一起過節(jié)的樂趣。
4、請幼兒觀看傳統(tǒng)花燈的樣子和吃元宵。說說自己見過什么樣的花燈，吃過什么餡的元宵。
備注：
關于元宵節(jié)的來歷，有這樣一種傳說。元宵節(jié)起源于漢朝。據(jù)說漢高祖劉邦死后，呂后(雉)臨朝稱制，呂氏宗族把持朝政。呂雉死后，周勃、陳平等人掃除諸呂，擁立劉恒為帝，即漢文帝。因為掃除諸呂的日子是正月十五，所以每到這夜，漢文帝就微服出宮、與民同樂，以示紀念。在古代，夜同“宵”，正月又稱“元月”，漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié)，這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說，教師了解即可，不必詳細講給幼兒聽，若講，酌情簡化。
元宵節(jié)晚會應急預案 5
目標：
1、能積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。
預備：
1、拌好的餡、干米粉。
2、小盤子、大盤子。
3、幼兒自制花燈一盞。
4、猜燈謎謎面，懸掛操場。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
過程：
1、介紹元宵節(jié)。
引導幼兒講述：我所知道的元宵節(jié)。
教師進一步介紹元宵節(jié)的來歷和習俗。
2、做元宵。
談談說說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。
制作方法：先用小勺挖一匙餡心放在手心里搓圓，將搓圓的餡心放入干米粉，在盤中往返滾動，直到餡心四面粘滿米粉。最后，把它放在手心搓圓即成。
幼兒分組制作，教師重點指導幼兒把握兩人合作滾米粉的技能。
將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的.同時，玩花燈。
3、玩花燈。
幼兒提著花燈，同伴相互欣賞，講述自己所拿的燈的名稱及主要特點。
在敲鑼打鼓的熱鬧氣氛中，幼兒在園內提燈游行，自由交往。
4、家長帶領幼兒猜燈謎。
5、品嘗小元宵。
鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、弟弟妹妹一起品嘗勞動成果，感受勞動帶來的快樂。
6、領獎品。
元宵節(jié)晚會應急預案 6
活動目標：
1、 知道元宵節(jié)要吃元宵，對制作元宵感興趣。
2、 初步學習用油泥搓圓的方法。
3、 培養(yǎng)幼兒動手操作的'能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
4、 讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、 喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
活動準備：
人手一份油泥和一塊塑料墊板。
活動過程：
1、出示生元宵，問：這是什么？今天為什么要吃元宵？老師請大家吃元宵，高興嗎？
2、欣賞教師做元宵。教師把一小塊油泥放在手心，手指伸直，手心對著手心用力繞圈。
3、幼兒學搓元宵。教師輪流對幼兒進行觀察和指導。
4、讓幼兒把自己搓的元宵送給小動物嘗一嘗。
活動反思：
有句老話“上燈圓子，落燈面 ” ，意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子，吃圓子，在正月十八的時候呢將會吃面，意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三，所以我將“搓元宵”這節(jié)活動安排在了今天，希望孩子們更加深入的了解“元宵節(jié)”同時學會“搓元宵”
元宵節(jié)晚會應急預案 7
活動目標：
1、發(fā)展幼兒的投擲能力。
2、培養(yǎng)幼兒機智、勇敢，遵守紀律的品質。
活動重難點：
有控制地用力向前擲物。
活動準備：
1、聽過解放軍叔叔打仗的故事。
2、娃哈哈瓶子為手榴彈，大筐子背面有圖紙繪制的“石頭”為碉堡，大紙箱做坦克車。紅、藍皺紋紙領結若干，投擲用的靶子。
活動過程：
一、扮演角色活動身體
1、活動導入：今天我們一起來玩學習解放軍的游戲。老師做指揮員，你們當解放軍戰(zhàn)士。解放軍戰(zhàn)士要一切行動聽指揮，與幼兒佩戴紅、藍領結。草編花環(huán)后帶幼兒到操場。
2、解放軍叔叔有哪些本領?根據(jù)幼兒的回答，練習隊列。師生一起模仿解放軍叔叔的本領：打槍-------上肢運動，拼刺刀-------下蹲運動：開炮-------體轉運動：騎馬-------全身運動。教師引導幼兒邊做動作邊發(fā)出象聲詞，以激發(fā)幼兒的興趣。
二、探索學習，集體練習
1、教師啟發(fā)：要想去炸毀敵人的坦克、大炮、碉堡等等，用什么方法?幼兒自由回答。待幼兒說出用手榴彈消滅，教師把幼兒分成一班、二班(紅、藍標志)分別站在起始線上用力向前投擲手榴彈(娃哈哈瓶)鼓勵幼兒爭取投過前方的“封鎖線”。
2、教師在觀察幼兒探索學習的基礎上，請1---2名幼兒進行示范，教師說明動作要領：兩腳分開側身站立，右手握手榴彈“從下向上繞臂舉過頭頂，用力向前投擲，集體空手練習兩次，教師隨機指導糾正幼兒動作。出示投擲用的把子，讓幼兒再次練習。調動幼兒學習的'積極性。
三、變換角色，難度練習
1、教師啟發(fā)：“全體緊急集合，馬上執(zhí)行司令部的命令，進行軍事學習，一班做“坦克兵”，二班做“投彈手”，看是“坦克”先攻克陣地，還是“手榴彈”將“坦克”全部炸毀”。幼兒各自進入角色，兩人一組鉆進紙盒為“坦克兵”，向“投彈手”“戰(zhàn)壕”進攻，“戰(zhàn)壕”里的“投彈手”待“坦克”駛近開始向他們進行還擊(投彈)。
2、教師吹哨子，雙方進行實戰(zhàn)演習。
3、紅、藍兩隊交換角色再次演習，每次演習結束，幼兒要為勝利的一方鼓掌祝賀。并設計自己隊進攻的方案。教師可參與某一隊的活動。
四、結束游戲，放松身體
教師吹哨子，全體幼兒集合。大家一起講評，表揚在游戲中表現(xiàn)機智、勇敢克服困難，堅持到底的幼兒。收拾活動材料，慢步走回教室結束活動。
活動反思：
培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。在練習的過程中，充分讓幼兒進行自主選擇性活動，以提高幼兒學習的自覺性和主動性。同時也培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態(tài)度。
元宵節(jié)晚會應急預案 8
活動目標：
1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。
2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習俗。
3、通過禮物來對顏色感興趣。
4、感受到節(jié)日的快樂。
活動準備：
干米粉、小盤子、大盤子。
活動過程：
一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動。
共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。
二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。
1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎？（元宵節(jié)）
2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的.事情呢？
小結：每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。
三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。
1、你吃過的元宵有什么味道？
2、請老師介紹元宵的做法。
3、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上，保持干凈。
4、將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。
四、做燈籠
——通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習俗。
五、延伸活動（嘗一嘗）
——通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。
元宵節(jié)晚會應急預案 9
一、活動目標
1、了解元宵節(jié)，理解兒歌意思，學習完整地朗誦兒歌.
2、體驗節(jié)日的快樂氛圍.
二、活動準備
油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內容繪制的圖標.
三、活動過程
1、老師演示搓元宵，談話導入元宵節(jié).
老師：老師拿的是什么？變變變，我用油泥變出了什么？
一碗香噴噴的元宵來啦！元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的`元宵.元宵節(jié)馬上就要到了.是哪一天呢？
2、學習兒歌.
老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》.
3、理解兒歌意思老師：正月十五那天是什么節(jié)日？
4、看圖標跟念兒歌.
分析理解“團團圓圓”、“鬧元宵”的意義.
老師：誰知道“團團圓圓”是什么意思？（家里人都來了，很多親戚朋友在一起.）兒歌叫《鬧元宵》，為什么要說“鬧”？（人很多，大家在一起很熱鬧、很開心.）
5、完整朗誦兒歌.
幼兒完整學習，朗誦兒歌2~3遍.
四、附：兒歌《鬧元宵》
元宵節(jié)，真熱鬧，看花燈，吃圓子，小牛燈，哞哞哞，小狗燈，汪汪汪，小龍燈，飛的高，小兔燈，跑得快.
元宵節(jié)晚會應急預案 10
活動目標：
1、學習用濕糯米粉搓元宵并能團得較圓。
2、能感受到元宵節(jié)的歡樂。
3、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設，感受參加節(jié)日慶�；顒拥�.樂趣。
4、通過爭論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要開心、合理地過節(jié)。
活動預備：
1、請幼兒收集花燈，布置活動室。
2、用濕糯米粉適量，消毒過的盤子一組一個。
3、幼兒用肥皂洗凈雙手。
活動過程：
一、欣賞花燈，感知元宵節(jié)。
1、幼兒自由欣賞花燈，相互觀賞。
2、引發(fā)幼兒爭論：為什么現(xiàn)在要玩花燈？
3、小結：元宵節(jié)這一天，大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。
二、引導幼兒搓元宵。
1、教師介紹做元宵的材料，濕糯米粉。
2、爭論制作方法引導幼兒將濕糯米粉搓成長條，再分成一段一段的，最終將每一段搓圓。
三、幼兒操作。
教師將濕糯米粉分給幼兒，讓幼兒自己動手操作。提示幼兒不能把元宵掉到地上，以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請師傅幫忙煮沸熟。
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