學校常規(guī)工作管理細則

加強學校常規(guī)管理工作，是全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育、提高教育質量的根本要求，是實現(xiàn)教育改革與發(fā)展的重要保證。為適應教育發(fā)展的新形勢，保證學校良好的教學秩序，特制定本實施細則。

一、行政管理工作常規(guī)

1、 認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，依法治校。認真執(zhí)行上級決議，按時完成上級部門布置的各項工作任務，政令暢通，令行禁止。堅持重大事件請示、報告制度。堅持“以人為本”，狠抓目標管理、人本管理、校本管理，對學校資源進行有效配置和合理應用，提高辦學效率。堅持改革創(chuàng)新，積極實施學校內(nèi)部管理體制改革和教育教學改革，推進素質教育。

2、 按上級規(guī)定設置學校各種工作機構，配備相應的領導職數(shù)。在上級下達的學校教職工編制總數(shù)內(nèi)聘用教職工。制定各類人員的工作職責，建立工作目標責任制，對教職工逐步實行聘任制和合同管理。建立“按勞分配、優(yōu)教優(yōu)酬”的分配制度。

3、建立和完善教代會制度，加強民-主管理。依據(jù)教育政策法規(guī)、通過教代會建立和完善辦學章程以及配套的各種規(guī)章制度，并認真貫徹執(zhí)行。充分發(fā)揮教代會的職能作用，學校重大事宜必須由行政會研究決定和教代會討論通過。堅持校務公開制度。學校工、青、婦組織要各司其職，通力合作，發(fā)揮積極作用。

4、制定并實施學校遠、中、近期辦學規(guī)劃。每學期（年）學校各項工作有計劃、有總結，平時工作有布置、有督查、有評比、有記錄。堅持使用各種簿記表冊，做到各種活動、各項工作有記載，并且詳實準確。文檔資料完整，建檔規(guī)范。

5、學校常規(guī)工作由校長全面負責，分管領導具體負責。堅持每周一次集中政治學習制度，堅持寒暑假集中政治理論學習制度。加強教職工的思想政治工作和師德教育，提高業(yè)務水平，并研究部署學校工作。

6、高度重視師資培訓工作，不斷提高教育教學水平。當前尤其要將新課程培訓和現(xiàn)代信息技術培訓擺在學校突出位置，促進基礎教育課程改革順利實施，保證各級教育主管部門要求培訓人員的參培率達100%。

7、建立領導干部值班制度和檢查考核制度。學校領導要堅守工作崗位，分工負責，密切配合，廉潔高效。教導處每月深入教學第一線開展一次“四查”工作（查備課，查上課，查作業(yè)批改，查聽課筆記）。

二、德育工作常規(guī)

8、重視文明禮貌教育，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，尤其要持之以恒、切實有效地貫徹《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，嚴格要求，嚴格訓練，使學生逐步達到行為規(guī)范的要求。

9、堅持升降國旗制度，國旗無破損、無褪色、無污跡，旗桿直立，位置適宜。堅持上好“兩會”（即朝會、周會）。

10、充分發(fā)揮班、團、隊、學生會等組織的作用，按照學校德育工作計劃每月至少組織學生參加一次班、團、隊主題教育活動。學生課余生活健康豐富，切實開展讀好書、唱好歌、看好影片活動和參加健康娛樂活動，堅決反對任何形式的“邪教”活動進校園。抵制不健康的讀物、影視、歌曲，防止黃賭毒、邪教、封建迷信對學生的危害和營業(yè)性歌舞廳、桌球室、電子游戲室、網(wǎng)吧等對學生的負面影響。每學期按規(guī)定安排學生參加勞動和社會實踐活動。

11、加強愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和國防教育，加強思想品質和道德教育、法紀教育、心理健康教育，并貫穿于教育教學全過程。針對不同年齡學生特點，調整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作方式方法。充分利用重要節(jié)日、紀念日，開展多種形式的慶祝、紀念活動。學校應設置多種服務崗位，讓學生參加實踐活動。堅持思想品德評定制度。堅持每學年評選一次優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學生干部和先進集體的制度。

12、加強校園文化建設，優(yōu)化校園育人環(huán)境，把學校建成為弘揚正氣，團結友愛，生動活潑，秩序井然的精神文明基地。要建立時事政策和實施中小學生行為規(guī)范的宣傳欄。嚴禁含有宣傳暴-力、兇殺、色情、恐怖、邪教、迷信的圖書報刊、音像制品在學校中傳播。

13、建立學校、家庭和社會三結合教育網(wǎng)絡。重視校際之間的廣泛交流與合作，落實愛國主義教育基地和青少年法制教育基地，聘請法制副校長對學生開展法制安全教育活動，建立青少年學生校外教育聯(lián)系會議或相應機構，建立定期家訪或召開家長座談會、家長委員會會議、舉辦家長學�；蚣彝ソ逃�講座的制度。

三、教學工作常規(guī)

14、嚴格按照國家規(guī)定的課程計劃編制課程表，開齊課程、訂齊教材、開足課時，不隨意增減、變更課程、課時，不得任意調、停課和放假。若遇特殊情況必須停課的，一天以內(nèi)的報縣教育行政部門備案，一天以上三天以內(nèi)的應經(jīng)縣人民政府批準。

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15、合理安排學生作息時間，嚴格控制學生在�；顒涌偭亢驼n外活動量。嚴厲禁止利用課余、晚上和節(jié)假日對學生集體補課或上新課，更不得在校內(nèi)、校外對學生進行有償補課。堅決糾正學�；蚪處熃M織學生購買教輔資料的錯誤行為，切實減輕學生過重課業(yè)負擔和經(jīng)濟負擔、心理負擔。小學一年級一般不留書面家庭作業(yè)，二、三年級每日課外作業(yè)量不超過30分鐘，四、五年級不超過45分鐘，六年級不超過1小時。不得亂編、亂訂、亂推薦訂書《目錄》以外的教輔資料。

16、嚴格學籍管理，采取有效措施控制學生流失，教導處要建立完整規(guī)范的學生學籍檔案，堅持一年一度的“雙基”文檔的整理。

17、嚴格教學常規(guī)，抓好教學工作的各個環(huán)節(jié)，包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、輔導、課外活動、考核等。

（1）、備課。備課要做到“備學生，備教材，備教法，備學法，備環(huán)節(jié)”等五備。使教學目標明確，重點突出。教材處理恰當，教案設計層次清楚，重視學法指導，教學手段先進，體現(xiàn)課改精神。

（2）、上課。堅持“教師為主導，學生為主體”的教學原則。運用“自主、

合作、探究”的學習方式組織教學。發(fā)揚教學民-主，體現(xiàn)人文精神，面向全體，因材施教，既重視基礎知識、基本技能，又引導學生學會學習方法，并關注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。優(yōu)化教學手段和方法，充分利用各種課程資源，激發(fā)學生主動參與教學活動，啟迪學生智慧，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)教育教學目標。

(3)、布置和批改作業(yè)。依據(jù)教學目標，精心設計作業(yè)，既有統(tǒng)一要求，又能體現(xiàn)學生差異，既不加重學生負擔，又能起到鞏固作用。認真批改，重視點評，反饋及時，矯正有效。批改書面作業(yè)時，必須注明批改日期，不得大批大改，不得錯改、漏改。學生課外作業(yè)要增強實踐操作性內(nèi)容。

（4）、輔導。注重全面性和針對性，因人而異，方法多樣，分類指導。對學生有的要以擴展升華為主，豐富課余生活以求特長發(fā)展；有的要以鞏固提高為主，以求強化基礎，提高能力；有的要以培養(yǎng)興趣和轉化為主，多關心、多接觸、多面批，以求轉化提高。

（5）、課外活動。緊扣學科教學內(nèi)容開展各種活動，探究知識、強化知識、拓展知識、應用知識和提高學習興趣、培養(yǎng)實踐操作能力。制定發(fā)展學生特長的方案，成立各種興趣和特長小組，充分利用課外活動時間，有組織地開展培訓活動，發(fā)展學生特長。

（6）、考核。體現(xiàn)“發(fā)展性、激勵性、多元性”的評價原則。考核方法靈活多樣，全面、客觀、公正。將學生平時的學習表現(xiàn)、作業(yè)質量、實踐操作能力、檢測成績與期末考核成績一道納入對學生進行綜合考核，作出學生成績評定。小學應實行“等級加激勵性評語”的評價方法。改革考試制度，控制考試科目及次數(shù)，嚴格依據(jù)《課程標準》命題。不按學生考試成績排名次，不單純以考試成績評價學生。小學畢業(yè)生免試就近升學。嚴肅考風考紀，及時分析教學質量，查漏補缺。

18、認真貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》和《學校藝術教育章程》，必須保證音樂、體育、美術課時。每天堅持做好“兩操”（即課間操、眼保健操），保證學生每天一小時體育活動（含體育課）。

19、學校各種競賽活動貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節(jié)約的原則。每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會，一次文娛匯演和一次學生征文比賽。定期舉行演講、書法、繪畫、普通話和各種小制作、小發(fā)明等比賽，豐富學生生活，活躍校園氛圍。

四、教研、教改工作常規(guī)

20、學校建立教研教改機構，并明確其工作目標任務。制定教研、教改活動方案和教研、教改工作計劃，積極參加上級組織的各種教研、教改活動。經(jīng)常組織開展小型多樣、切實有效的校本教研、教改活動。每期舉行三次以上全校性的教研教改活動，舉行一次以上全校性的說課或上課比賽。各教研組（室）必須每兩周舉行一次教研活動，做好教研教改活動記錄，克服流于形式的活動，注重活動效果。

21、大力開展教育科研工作。學校要緊緊圍繞課程改革開展好教育科研工作，用科研促課改，以課改導科研。要有校級以上科研項目或立項課題，并有課題實

驗方案和過程管理制度，還要落實研究工作。要積極承擔上級科研課題的研究工作，教師參加課題研究面達50%以上，逐步形成“人人都參與，校校搞課題，學區(qū)有規(guī)劃，全縣成體系”的課改科研格局。

22、大力普及信息技術教育，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。要因地制宜，配備多媒體教學設備、教育軟件和接收衛(wèi)星傳送的教育節(jié)目的設備，逐步建立和完善學校計算機網(wǎng)絡，加大對教師現(xiàn)代信息技術教育的培訓，要求男50歲以下、女45歲以下的教師能熟練操作電腦。開設信息技術課程，充分利用現(xiàn)代信息技術組織教學，努力實現(xiàn)課程與信息技術的有效整合，促進教師教學方式和學生學習方式的根本轉變。

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23、重視常規(guī)實驗教學。①要加大裝備力度。各學校每年要投入一定比例的資金裝備教育技術物資。②各科教育技術物資按規(guī)定要求，配備專人管理，建有各種管理和使用制度并強制執(zhí)行；建有明細帳目，每期清點一次，每年盤存一次器材。教學儀器存列有序，保養(yǎng)及時；圖書室應建立書刊總括、個別、注銷三個登記制度并堅持執(zhí)行。③充分發(fā)揮教育技術物資的育人作用。學生閱覽室應保證每周開放10課時以上。

五、教師工作常規(guī)

24、教師要堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針。要深入學習鄧-小-平理論和“三個代表”的重要思想，始終把“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”放在第一位。

25、教師要帶頭遵守國家法律法規(guī)和上級工作要求，要遵守學校規(guī)章制度，按時上下班，按時參加學校組織的各種會議和活動，不遲到、早退和曠課，自覺遵守坐班制。要服從組織安排，按時按質按量完成學校布置的各項工作任務。

26、教師要關愛全體學生，尊重學生人格。不諷刺、挖苦歧視學生，不體罰和變相體罰學生，不隨意停學生的課。堅持做好家訪工作，開好家長會，搞好家校配合教育，不得指責、訓斥或變相羞辱學生家長。

27、教師必須衣著整潔，儀表端莊，團結同志，談吐舉止文明，以身作則，為人師表。工作時間，不穿奇裝異服，不穿拖鞋，不穿單背心、短褲，女教師不穿吊帶裝和超短裙、不濃妝艷抹。上課時不吸煙和使用通訊工具，非特殊情況不得坐著上課。不強制學生購買教學輔助資料，不向學生推銷商品，不向學生和家長索要財物，不利用職務謀取私利。不打架，不罵人，不酗酒，不參與黃賭毒、封建迷信和邪教活動。教師不得單獨找學生到寢室或隱蔽場所談話。

28、每個教師自覺做到教學“六認真”，即認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真組織課外活動和認真考核。每學期要制定工作計劃，做好工作總結。要積極參加教研活動，教師每學年必須上公開課或說課一節(jié)以上，每學期聽課10節(jié)以上，撰寫優(yōu)秀教案、教學教研心得或教學論文一篇以上，參加一項以上課題研究。

29、認真貫徹實施《國家通用語言文字法》，把普及普通話、用字規(guī)范化納入教育教學要求。教師板書必須工整、規(guī)范，要求使用普通話進行教學。大力提倡在校園里使用普通話。

30、認真貫徹執(zhí)行《會計法》和《中小學財務管理制度》，嚴格遵守財經(jīng)紀律，牢固樹立為師生服務、為教育教學服務的思想，勤工儉學，廉潔辦事，精打細算，節(jié)約開支，提高資金使用效率。

31、學校要建立財務制度：年（期）初，按照“量入定出”的原則進行資金預算；嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準，嚴禁亂收費；嚴格資金管理，實行收支兩條線和銀行開戶管理制度，實行集體研究、校長“一支筆”簽報、兩名以上經(jīng)辦人簽字的報銷制度；執(zhí)行大額開支報批制度，否則將追究學校校長和經(jīng)辦人責任。嚴禁“坐收坐支”、私設“小金庫”、“賬外賬”；堅持報銷范圍和標準；按月做賬、歸檔和填報《會計報表》，并做到會計資料真實、完整、準確。嚴格執(zhí)行財務公開制度，學校后勤每季度或每學期以書面的形式向教職工報賬，接受民-主監(jiān)督。認真開展勤工儉學活動，依據(jù)政策法規(guī)興辦校辦產(chǎn)業(yè)，做好增收節(jié)支和消赤減債工作，努力提高師生福利，改善辦學條件。

32、認真做好學校后勤物資采購、供應和服務工作。保證學生課前到書，保證及時供應學校辦公和教育教學活動必需的用品及設備設施，做好公物的登記和管理工作，防止學校資產(chǎn)流失。嚴格執(zhí)行大宗物品采購報批制度。加強學校食堂宿舍管理，辦好師生膳食。

切實做好校舍及其各種設備設施的檢查、修繕和管護工作，確保師生安全和教育教學活動的正常開展。嚴格執(zhí)行基建報批制度和招投標規(guī)定，不得惡性舉債建設。

七、校園環(huán)境常規(guī)

33、校園布置樸實美觀，體現(xiàn)教育性。有明確的校訓、標語。按規(guī)定懸掛中外名人畫像和名言警句，張貼中華人民共和國地圖和世界地圖，張貼中、小學生守則和日常行為規(guī)范。辦好黑板報、墻報、宣傳欄并定期更換，設置閱報欄、供展覽用櫥窗，開辟圖書室、閱覽室、團隊活動室和校史展覽室等，對學生進行潛移默化的道德教育。搞好校園整體布局規(guī)劃，因地制宜對校園進行綠化和美化。 教室內(nèi)，班訓、班規(guī)、課程表、班干分工表、值周輪次表、名人警句等張貼上墻，至少每學月更新一次學習園地。

34、建立公共衛(wèi)生分區(qū)負責和檢查評比制度。學校有專人負責衛(wèi)生工作，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，配備必要的清潔衛(wèi)生工具。對校園進行每天一次小掃除和每周一至二次大掃除，做到校園無雜草，墻壁無污染、蜘蛛網(wǎng)、灰塵；地面平整，無果皮紙屑；垃圾入箱入池并置于隱蔽處，定期清除。廁所定時沖洗，定期消毒滅蠅。校舍門窗完好，桌凳擺放整齊，窗明幾凈。宿舍空氣流通，被褥干凈，物件安置有序。師生食堂及小賣部有專人負責，天天檢查。

35、整治校園周邊環(huán)境。嚴禁任何單位或個人在學校門前200米半徑內(nèi)設置臺球室、網(wǎng)吧、電子游戲機營業(yè)點。嚴禁任何單位或個人在學校所屬地域內(nèi)放牧、種植、打場、堆物、取土、采石。規(guī)范校園內(nèi)車輛和攤點擺放，嚴禁在教學區(qū)內(nèi)擺攤設店。

36、認真貫徹落實《四川省學校安全工作管理辦法》，建立安全工作制度，制定安全工作考核辦法，落實安全責任，層層簽訂《安全管理工作責任書》，與學生及其家長簽訂《學生安全事故責任卡》。上好安全教育、法制教育、健康教育課程，組織收看安全教育、法制教育專題片，深入宣傳《學校意外傷害事故處理辦法》。建立大型活動報批制度，不得組織學生參加商業(yè)性的慶典、演出等活動。要充分利用每年的“安全教育日（周、月）”，開展安全主題教育活動，增強學生的防范意識和自護自救能力。

按要求配備一定數(shù)量的消防設備設施，如消防池、滅火器等。下決心解決大班額問題，學生集會、做操、下課、放學時樓道要有教師值班，負責疏導。

37、堅持開展安全檢查和事故防范工作。每學期開學、期中、期末分別對學校校舍、教學設施等進行一次徹底排查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除，不能排除要停止使用。嚴格教學設施、化學藥品、飲水、取暖、用電、開展體育、勞動和其他集體活動等方面的管理，保證師生安全。

38、建立安全保衛(wèi)制度，財務、檔案、食堂、宿舍、各類藥品器材室、傳達室等部門和場所要指定人員負責，嚴格管理，并加強夜間巡邏。節(jié)假日要安排人員值班、護校。非學校人員未經(jīng)許可不得進入學校，非學校及學校人員的車輛未經(jīng)允許不得進入或穿行學校。

39、創(chuàng)造條件定期對學生進行體格檢查，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案。積極做好近視眼等學生常見病的群體預防和矯正工作，做好傳染病的預防和控制管理工作。重視師生飲食衛(wèi)生管理，建設合格食堂，從業(yè)人員持證上崗，強化責任，規(guī)范運作，加強校園攤點監(jiān)管，保證食品安全與衛(wèi)生。學校發(fā)生重大事件要在2小時內(nèi)向主管和有關部門報告，否則追究學校領導的責任。

九、學生一日活動常規(guī)

40、遵守作息時間。按時上學，不遲到、早退、曠課，有病有事不能到校應向老師請假。放學后不在學校、路上逗留，徑直回家。

41、注重儀表，穿戴整潔。服飾得體，樸素大方，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不單穿背心短褲上學。堅持佩戴團隊標志，有條件的學校，學生應佩戴�；铡Ｒ�勤換衣、勤洗臉、勤洗手、勤洗腳、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。男生不留長發(fā)，女生不戴耳環(huán)和穿高跟鞋。

42、言談舉止文明。講普通話，自覺使用文明禮貌用語，不打架罵人、不說臟話。尊敬師長，團結同學，拾金不昧，樂于助人，惜時守信。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不在黑板、墻壁、課桌、公告欄等處涂抹刻畫，不在圖書館、閱覽室喧嘩，不在教室和樓道內(nèi)追逐打鬧，不吸咽、不喝酒，不參與黃賭毒、封建迷信和邪教活動，不進營業(yè)性歌舞廳、桌球室、電子游戲室、網(wǎng)吧等場所，不私自下河、塘、堰洗澡。遵守交通規(guī)則，愛護公共財產(chǎn)，愛護花草樹木。參加各種集會秩序井然。

43、勤奮學習。課前認真預習，認真準備好學習用品。上課認真聽講，認真筆記，勤于思考，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問，

按時完成學習任務。課后認真復習，按時獨立完成作業(yè)，不懂就問�？荚嚥蛔鞅�。

44、合理安排課余生活。認真值日，積極參加團隊活動和學校、班級組織的文體活動、勞動和社會實踐活動。

中小學校常規(guī)管理細則——領導的常規(guī)管理2017-04-23 14:12 | #2樓

1.認真執(zhí)行法律法規(guī)。學校領導者必須認真執(zhí)行國家的法律法規(guī)、方針政策和教育行政部門的有關指示、規(guī)定，依法治教，保證社會主義辦學方向，維護師生的合法權益。遵循教育規(guī)律，建立學校工作規(guī)范和良好的秩序，優(yōu)化育人環(huán)境，形成方向正確、健康文明、積極向上的校風。把素質教育貫穿于學校工作的全過程，貫穿于德育、智育、體育、美育等各個方面。以提高國民素質為根本宗旨，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接-班人。

2.分工負責學校工作。學校工作實行校長負責制，校長對外是學校的法人代表，對內(nèi)是學校一切工作的第一責任人。校長全面負責學校工作，對教育主管部門負責。副校長協(xié)助校長分工負責相應的工作，對校長負責。學校內(nèi)設機構具體負責學校的工作計劃實施，并提出意見和建議以及有關工作方案，對分管領導和校長負責。

(1)普通中學規(guī)模在17班以下的配備校級領導1-2人，18班以上、不足30個班的,配備校級領導2-3人，30班以上的配備校級領導3-4人;內(nèi)設機構為教導處、總務處，18班以上的，教導處分設為教務處和政教處；高中（完中）學校在24班以上的，可增設學校辦公室；達30個班以上的再可增設教科處。各內(nèi)設機構可配備領導1-2人。

（2）完全小學規(guī)模在18班以上的，配備校級領導2-3人；17班以下的配備校級領導1-2人。農(nóng)村小學（1-3年級）或分校、教學點指定1名教師負責學校工作。完全小學內(nèi)設教導處、總務處，配備教導主任和總務主任各1名（

（3）學校黨組織和群眾團體按有關章程建立。學校行政管理人員、黨群組織負責人和工作人員，按照專兼結合的原則，可以相互兼職，也可以由教師兼任。

3.建章立制，依法治校。學校領導要根據(jù)國家法律法規(guī)、方針政策和教育規(guī)律制定和健全學校管理規(guī)章制度。要結合本校實際，首先制定好學校章程，使之成為學校管理的基本法；在學校章程的基礎上，制定學校發(fā)展規(guī)劃和各項管理規(guī)章制度，包括制定德育管理、教學管理、后勤管理、財務財產(chǎn)管理、校園管理、安全管理等方面的管理制度；制定學校各種崗位人員的職責和工作標準，并作為檢查和考核教職員工工作的依據(jù)。

4.規(guī)范學校管理過程。學校管理工作應包括：計劃----執(zhí)行----檢查----總結這四個環(huán)節(jié)，構成完整的管理過程。

（1）全面規(guī)劃學校工作。學校要在發(fā)展規(guī)劃的框架內(nèi)，每學年（學期）開學前，要精心制定本學年（學期）學校工作的目標、任務和主要措施，形成學校工作計劃，上報教育主管行政部門，并印發(fā)到各處（室），組織教職工學習。各處（室）、科組、班主任和任課教師要根據(jù)學校總體目標和任務的分解，制定貫徹學校工作計劃的方案（即工作計劃），上報主管處（室）。學校所開展的專項、專題活動也應在事前充分做好計劃，按計劃開展工作。

（2）全面執(zhí)行工作計劃。學校工作計劃確定后，分管領導要經(jīng)常檢查督促指導各處（室）、科組和教職工全面執(zhí)行工作計劃，全面開展工作。

（3）及時進行工作檢查。及時檢查督促是確保各項工作計劃落到實處，取得實效的關鍵環(huán)節(jié)。只有計劃，沒有檢查，計劃就會容易落空。學校領導要建立工作檢查制度，每四周要組織檢查一次計劃執(zhí)行情況，專項工作要按完成任務的時間周期，分階段進行若干次檢查，并有檢查記錄。通過檢查，了解工作進展情況，及時研究和解決工作中遇到的困難和問題，推動工作的全面開展。

（4）及時總結反饋。學校各項計劃任務完成后，校長或分管領導要認真總結計劃執(zhí)行的情況、取得的實效和存在的問題，分析影響工作計劃執(zhí)行效果的原因，為制定新的工作計劃提供依據(jù)。學校各方面工作，每學期要總結評比一次，總結經(jīng)驗教訓，提出改進措施，表彰先進集體和個人。

（5）建立值日（值周）制度。要建立學校領導值周、教師和學生干部值日制度，用專用的值日（值周）記錄薄檢查記錄師生出勤情況、教育教學活動情況、衛(wèi)生情況、安全情況和學校內(nèi)務情況以及當天學校的大事，作為學校管理過程的原始資料，妥善保管。

5.切實做好開學工作。新學年開學前，學校要抓好學生入學、招生和新生編班工作；落實人事、教學和生活用房及設施安排。學校領導要組織人員清理校園校舍，檢查和維修校舍、課桌，打掃環(huán)境衛(wèi)生，清洗食堂炊具餐具；組織購買課本和辦公用品，印發(fā)“三表”（校歷表、課程表和作息時間表），充分做好開學準備工作。每學期開學第一天校長要組織領導成員，對各處（室）、科組、班主任和科任教師的工作和運轉情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

6.堅持工作例會制度。一是學校行政會每周一次，由校長主持，分管領導分別匯報本周學校計劃執(zhí)行情況和下周工作思路，研究確定下周工作項目（周計劃）；二是教職工例會每周一次，由值周領導主持（1）政治業(yè)務學習（2）部署學校工作（3）傳達并貫徹上級黨、政部門的要求、決定等；（4）總結學校工作；（5）其他有關事項。三是班（年級）主任會議一月一次，由分管德育的副校長或政教主任（教導主任）主持，班（年級）主任匯報班級管理和學生思想工作情況，研究解決學生德育工作中的新動向、新問題；四是間周一次教研組長會議，由分管教學的副校長或教務主任主持，主要是了解和研究教學進度和教學問題，研究改進教學、提高質量的辦法；五是間周一次班會，由班主任主持，班主任根據(jù)學校工作計劃或班級實際，選定班會主題；六是間周一次團隊會，由團干部或少先隊輔導員主持；七是至少每年一次教代會（規(guī)模小的學校召開全體教師會議），由工會主席或副校長主持，主要內(nèi)容是：校長做學校工作報告、財務決算、報告上屆教代會代表意見和建議辦理情況、征求教職工的辦學意見、討論通過學校經(jīng)費支出預算方案和重大事項；八是要認真執(zhí)行升降國旗制度，每天升降國旗，每周一舉行升旗儀式，學校領導、教師或學生以自強自立、健康向上、愛國愛民等主題內(nèi)容作國旗下講話；九是每學期一次的開學（畢業(yè)）典禮和表彰會。十是定期組織召開全校性或年級性的專題教育會。學校領導要充分做好工作例會準備工作，提高會議質量。凡是會議都應有專門的會議記錄。

7.實行民-主管理學校。學校領導和各部門工作人員要發(fā)揚民-主作風，辦事公道，以身作則，廉潔自律，依靠教師辦學，不斷改進工作方法，提高工作效率。要經(jīng)常聽取師生員工的意見和建議，依靠他們貫徹落實學校的管理制度和各項基本要求，盡心盡力為教師排憂解難，維護師生員工的合法權益，充分發(fā)揮他們的積極性。要完善校務公開制度，每期結束時，要組織教師代表對學校經(jīng)費收支情況進行審核，并公布一

次學校經(jīng)費收支情況，公布審核情況。平時對師生的晉級晉職、評優(yōu)表模以及處理決定等要進行公示，接受群眾監(jiān)督。

8.妥善安排期末工作。要認真組織期末復習考試和學期結束工作，教師、班主任、科組和各處（室）要認真寫好工作總結，上交學校；學校要認真總結本學期工作的措施、經(jīng)驗和成績，形成書面總結，上報教育主管部門。學校領導要督促班主任認真填發(fā)學生素質發(fā)展報告冊或學生成績通知單，督促有關人員收集、保管好各種資料圖表，妥善保管教學儀器、設備，安排好師生的假期生活和學校安全保衛(wèi)工作。

9.抓好檔案資料管理。學校的教育教學設施及固定資產(chǎn)檔案、證件（土地證、房產(chǎn)證、法人登記證、收費許可證、辦學章程等）、合同、協(xié)議、財會檔案等重要檔案要有鐵柜存放，專人保管；黨政檔案、師生檔案、教學檔案、值周（值日）記錄、會議記錄、各種規(guī)劃（計劃）、檢查記錄、工作總結等要按年度分類立卷，專人專柜保管。規(guī)模較大的學校要設有檔案室，一般學校應有專門檔案柜。檔案管理人員變動時，要辦理移交手續(xù)。

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