中心學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)檢查補充方案

2017年春季學(xué)期以來，大平鄉(xiāng)中心學(xué)校根椐上級教育主管部門的工作精神，結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況，對我鄉(xiāng)教育教學(xué)常規(guī)作出了全面細(xì)化的管理，制定出了具體的檢查評比考核方案并在全鄉(xiāng)統(tǒng)一實施。經(jīng)過3-4月份中心校對全鄉(xiāng)工作的督促檢查，結(jié)合全鄉(xiāng)期中考試情況，特對我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作提出如下意見：

一、提高認(rèn)識，切實轉(zhuǎn)變觀念

各校在工作開展過程中未根據(jù)方案開展工作，對方案的執(zhí)行情況不好，力度不夠，大部份學(xué)校未真正落實檢查、評比、考核、兌現(xiàn)；學(xué)校教師從教行為未得到規(guī)范，教學(xué)技能、業(yè)務(wù)素養(yǎng)未得到真正提高。2017年是全區(qū)規(guī)范辦學(xué)的啟動年，各校要提高認(rèn)識，切實轉(zhuǎn)變觀念，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范教師從教行為，注重并強化過程管理。抓住重點， 注重實效，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、理清工作思路，加強學(xué)校管理

各校結(jié)合3-4月份工作的開展情況及期中考試情況進行全面的分析，找準(zhǔn)工作重心，理清工作思路，對后半期學(xué)校教育教學(xué)工作（小學(xué)畢業(yè)班為重點向全校鋪開）作出全面的安排部署。加強學(xué)校教育教學(xué)工作的管理，提高學(xué)校和管理水平和教師教育教學(xué)能力，真正使學(xué)校管理為教學(xué)服務(wù)；各教師根據(jù)學(xué)生實際情況作出全面具體的分析，對后半期新課教學(xué)任務(wù)的完成及期末系統(tǒng)的復(fù)習(xí)作切合實際的全面 1

的計劃和安排，努力優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、針對小學(xué)畢業(yè)班及全縣抽考年級教育教學(xué)檢查評比考核的補充

結(jié)合我鄉(xiāng)教育的實際，為更進一步加強學(xué)校管理，促進教師教育教學(xué)能力的提升，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特對我鄉(xiāng)畢業(yè)班及全縣抽考年級教育教學(xué)常規(guī)檢查評比考核作如下補充：

1、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查

檢查中如不認(rèn)真開展工作，不按規(guī)定完成工作任務(wù)，按大平鄉(xiāng)中心學(xué)�！督處熃虒W(xué)常規(guī)檢查方案（試行）》的規(guī)定，相應(yīng)加倍扣款。如：普通班作業(yè)欠1次按方案扣款20元，即為：1×20元/次＝20元；畢業(yè)班為：1×40元/次＝40元；以此類推。

2、教育教學(xué)業(yè)績

（1）以期未全縣統(tǒng)一考試的均分為依據(jù)，與同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)相同年級的均分為參照進行比較。

（2）以同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)÷2＝平均名次，平均名次上不加不減分；與其相比，上升一個名次績效考核加3分，下降一個名次績效考核減3分，以此類推。

3、職稱聘任、崗位設(shè)置及評先選優(yōu)

畢業(yè)班與抽考年級的教學(xué)成績與設(shè)及到的教師的職稱聘任、崗位設(shè)置、評先選優(yōu)掛鉤；其教學(xué)質(zhì)量低劣，影響嚴(yán)重的教師職稱只評不聘、崗位只能在同一級別中設(shè)置最低級別、評先選優(yōu)一票否決。

大平鄉(xiāng)中心學(xué)校

2017年5月19日

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教學(xué)常規(guī)檢查實施方案2017-04-24 06:02 | #2樓

為了有效地調(diào)控我校師生的教學(xué)行為，充分實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化，使各項常規(guī)教學(xué)抓好、抓細(xì)、抓實，從而促進我校教學(xué)質(zhì)量全面提高，特建立我校教學(xué)常規(guī)檢查小組，開展教學(xué)常規(guī)檢查。

一、成立教學(xué)常規(guī)檢查小組

組 長：孟曉莉

副組長： 王英旭、焦可心

成 員： 劉月梅及各教研組長

二、職責(zé)范圍

1、組長全面負(fù)責(zé)檢查的開展工作。

2、副組長負(fù)責(zé)檢查工作的組織實施工作。

3、各成員根據(jù)分工安排開展具體的檢查工作。

4、教學(xué)常規(guī)檢查小組每月一次對全校的教學(xué)常規(guī)工作進行全面檢查。

三、檢查項目（檢查內(nèi)容詳見各分類說明）

備課：教案或備課本。（包括作文備課以及各種地方課程備課） 作業(yè)：作業(yè)種類、作業(yè)量、批改情況、學(xué)生訂正情況

輔導(dǎo)：輔導(dǎo)學(xué)生名單、開展輔導(dǎo)情況

質(zhì)量反饋：根據(jù)教學(xué)進度開展單元及階段性檢測情況、成績填報情況、質(zhì)量達標(biāo)情況

聽評課：聽課節(jié)數(shù)、聽評課記錄

第二課堂；活動記錄（小組名單、活動計劃、活動記錄）

教學(xué)隨筆及經(jīng)驗文章：根據(jù)學(xué)校安排，以學(xué)期為單位按規(guī)定數(shù)量完成情況。

四、檢查的形式

嚴(yán)格以《縣教育局教學(xué)“三〃六常規(guī)”常規(guī)基本要求》為依據(jù)，每次所有教學(xué)常規(guī)材料累計總分30分，學(xué)期結(jié)束將每次檢查成績相加，求出平均數(shù)，然后折分加入教師學(xué)期綜合考核。

五、幾點說明

1、常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)管理的正常工作，也是學(xué)校規(guī)范管理的必要工作，全體教師務(wù)必理解、配合、支持。

2、通過常規(guī)檢查，及時了解我校教學(xué)工作存在的經(jīng)驗和不足，以便我校能及時推廣好的經(jīng)驗做法，及時查找和克服存在的不足，揚長避短，提高我校的教育教學(xué)工作效率。

3、檢查人員在檢查過程中要嚴(yán)肅認(rèn)真，記載詳細(xì)，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)典型，及時填寫檢查報告單。正反兩方面的典型案例具體到人，記分客觀準(zhǔn)確。

4、各檢查組在規(guī)定的時間內(nèi)上交下列材料：

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①、檢查情況反饋材料，問題陳述具體，經(jīng)驗典型有案例。

②、檢查記錄表。

③、記分統(tǒng)計表。

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小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實施細(xì)則

一、各種工作計劃的制定

（一）要求及扣分因素

1、教師應(yīng)于開學(xué)前一周內(nèi)制定出相應(yīng)的教學(xué)、教研、活動課、班主任工作計劃，各教研組制定出本組的教學(xué)、教研工作計劃，逾期者扣0.1分，不按時補寫者或不寫的扣0.5分。

2、教學(xué)工作計劃內(nèi)容應(yīng)包括指導(dǎo)思想、情況分析（學(xué)生、教材等）、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)措施或應(yīng)注意的問題、單元授課安排、教學(xué)進度等，每缺一項扣0.1分。

3、教學(xué)工作計劃必須根據(jù)實際情況擬定，要具體、實用，上、下學(xué)期銜接性強，并注意訓(xùn)練的延續(xù)性、梯度性，否則重寫，并扣0.1分。

4、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作計劃，不執(zhí)行者扣0.2分。

（二）檢查辦法

各種工作計劃應(yīng)在學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)各教研組長收取上交學(xué)校教導(dǎo)處，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)根據(jù)以上要求及標(biāo)準(zhǔn)進行檢查、總結(jié)反饋，不符合要求的及時進行修訂（一周內(nèi)上交）；對與各種計劃的執(zhí)行情況結(jié)合平時的課堂教學(xué)和有關(guān)工作進行不定期檢查。

二、備課

（一）要求及扣分因素

1、各科教學(xué)要達到周前備課，要有單元備課，語文、數(shù)學(xué)每少于一課一節(jié)扣0.5分，每缺少一個單元備課扣0.2分，其它學(xué)科每少一課時扣0.2分。

2、教師無教案不能進課堂，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

3、教案要具體、實用，特級教師教案僅供參考，不能原本抄襲，也不能抄襲以前教案或其他教師教案，案例應(yīng)與課堂教學(xué)基本一致，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

4、教案的內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目的、重難點、教具準(zhǔn)備、課時安排、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置、教學(xué)后記等，每缺一項扣0.1分。

5、每課時后記不少于30字，要切中要害，是真實的感受，對以后的教學(xué)要有指導(dǎo)性，不能不著邊際，泛泛空談，達不到要求者每次扣0.1分。

6、教案要書寫工整，排列整齊，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，否則每次扣0.1分。

7、教案要體現(xiàn)本學(xué)科特點，以學(xué)生為主，以學(xué)為本，重在培養(yǎng)學(xué)生的能力，達不到要求的根據(jù)情況酌情扣0.1-1.5分。

（二）檢查辦法

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對教學(xué)案例學(xué)校將根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實行不定期進行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。

三、課堂教學(xué)

（一）要求及扣分因素

1、要嚴(yán)格按教學(xué)進度上課，左右教學(xué)進度不得超過一周，不符合要求者，發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。

2、教師要嚴(yán)格按學(xué)校課程表上課，不得隨意調(diào)課，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)而隨意調(diào)課者，發(fā)現(xiàn)一次兩位當(dāng)事人各扣0.3分。

3、上課期間不得使用通訊工具，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

4、無故曠課者每節(jié)課扣3分。

5、教師在預(yù)備鈴響后應(yīng)立即走向教室，候于教室門前或督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，上課鈴響后立即組織上課，做不到者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

6、教師上課必須拿教案，無教案者發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

7、教師要充分利用學(xué)校設(shè)施如掛圖，投影等進行教學(xué)，并填好使用記錄，記錄要與教案、上課時間相符，否則每次記錄扣0.1分。

8、任課教師要保證實驗課、閱讀課開設(shè)，并做好相應(yīng)記錄，否則每發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

9、任課教師在上課時間不得早退，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

10、教師上課的主體思路應(yīng)與教案基本相符，并要脫離教案授課，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

11、教師不能坐著上課，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

12、 教師授課應(yīng)用普通話，不用者發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

13、教師板書要設(shè)計合理，用楷書書寫，不用楷書者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

14、下課鈴響完后應(yīng)立即下課，發(fā)現(xiàn)拖堂者一次扣0.1分，超過兩分鐘加扣0.2分。

15、當(dāng)堂上課教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生做好眼保健操，不得講課或離開教室，發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

16、教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一次根據(jù)情節(jié)酌情扣1-3分，情節(jié)特別嚴(yán)重者且造成不良影響者加扣5分。

（二）檢查辦法

1、課堂教學(xué)行為檢查：

（1）由學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)檢查小組成員平時進行，檢查人員對違反以上規(guī)定的教師的情況做好詳細(xì)記錄，由本班學(xué)生簽名確認(rèn)。

（2）定期召集學(xué)生進行問卷調(diào)查的方式進行（一般一期進行一次）。

2、課堂教學(xué)質(zhì)量檢查：

每學(xué)期各任課教師可根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備一節(jié)能代表自己高水平的課，由聽課教師及教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組進行評價。

四、作業(yè)布置與批改

（一）要求及扣分因素

1、作業(yè)次數(shù)與數(shù)量要符合學(xué)校規(guī)定，不符合者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

2、布置作業(yè)的目的要明確，提倡針對不同學(xué)生的實際布置不同的作業(yè)和，作業(yè)難易適中，時間控制準(zhǔn)確，嚴(yán)禁避免大量的機械重復(fù)性作業(yè)，否則發(fā)現(xiàn)一次酌情扣0.1-0.5分。

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3、作業(yè)批改要及時，認(rèn)真，做到全批全改，嚴(yán)禁只布置不批改的錯誤做法，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分,次數(shù)不達標(biāo)每兩次扣0.5分。

4、教師要盡量避免批改錯誤，若有錯，同一作業(yè)批改錯誤每生不得超過一次，超過者發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。

5、一、二年級一般無書面家庭作業(yè)，其他年級作業(yè)次數(shù)適量，布置要典型，批改及時，評價有層次性和鼓勵性。對于違反規(guī)定的視其情況扣1--3分。

6、作業(yè)批改記錄填寫要齊全，內(nèi)容應(yīng)包括作業(yè)內(nèi)容、整體情況、出現(xiàn)的共性問題、其中的原因分析或?qū)δ男�學(xué)生提出表揚、批評、對出現(xiàn)問題的處理措施等，不符合上述要求者每次每項扣0.3分。

（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實行不定期進行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。

五、理論學(xué)習(xí)

（一）要求及扣分因素

1、教師平時要加強對業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，防止為了檢查而突擊完成，應(yīng)付了事，一經(jīng)查處，扣0.2分。

2、筆記量要達到規(guī)定的頁數(shù)（每周各不少于一頁），每少100字扣0.2分。

4、所記內(nèi)容要有實用性，有利于提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，若為了應(yīng)付檢查，草草了事，扣0.3分。

（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實行定期進行檢查的辦法，檢查人員為教學(xué)常規(guī)檢查小組成員。

六、輔導(dǎo)

（一）要求及扣分因素

1、要根據(jù)本班學(xué)生的實際情況制定輔導(dǎo)計劃，其中應(yīng)包括優(yōu)等生和后進生的輔導(dǎo)，沒有者扣0.1分，內(nèi)容不詳者酌情扣0.1-0.3分。

2、教師要建立后進生轉(zhuǎn)化檔案，做好轉(zhuǎn)化記錄，沒有者扣0.1分，不全者酌情扣0.1-0.3分。

3、教師在下一節(jié)課不是自己所教科目的情況下不得對學(xué)生進行輔導(dǎo)，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。

4、在正常辦公時間內(nèi)，教師一般不能在辦公室進行輔導(dǎo)學(xué)生，如需輔導(dǎo)，所輔導(dǎo)學(xué)生不能超過3人，超過者發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

5、其他教師不能占用體育、美術(shù)、勞動、微機等科目的時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。

（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實行不定期進行檢查的辦法，檢查人員為學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。

七、質(zhì)量檢測

（一）要求及扣分因素

1、各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進度進行單元或階段對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評價，一般每學(xué)期進行4次（不包括期中和期末），每少一次扣0.2分。

2、閱完試卷后，教師要及時做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析的內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生對知識的掌握情況、存在的問題及原因，改進的措施等。質(zhì)量分析要詳盡，切中要害，不能寥寥數(shù)語，應(yīng)付了事。達不到要求者每次酌情扣0.2-0.5分。

3、教師不得對學(xué)生進行成績排隊，給學(xué)生排隊者每次扣0.2分。

4、對于考試科目，在學(xué)期末教師要做好質(zhì)量分析，要求同2。做不到者每次扣0.2分。

5、對于非考試科目，任課教師要組織好質(zhì)量檢測，無者每次扣0.2分。學(xué)校在學(xué)期末抽學(xué)生進行檢測，檢測結(jié)果計入考評。

（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實行定期進行檢查的辦法（月查），教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進行檢查。

八、聽評課

（一）要求及扣分因素

1、教師一般每月聽課不少于4節(jié)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不少于8節(jié)，每少一節(jié)扣0.5分。

2、教師聽課時要做好記錄，表頭欄目填寫齊全，教學(xué)過程記錄詳細(xì)、完整，有針對性合理的評析意見，達不到者每節(jié)課酌情扣0.1-0.3分。

3、對于學(xué)校安排的公開課，觀摩課，教師要提前寫好教案（上課后上交），不按時寫好者每次扣0.1分，不寫者每次扣0.3分。

4、聽課后，教研組長要組織聽課教師做好評課，寫好評課記錄，然后將說課和評課上交教導(dǎo)處，不按時上交者每次扣0.1分，不上交者扣0.3分。

（二）檢查辦法

根據(jù)以上要求標(biāo)準(zhǔn)實行定期進行檢查的辦法（月查），教導(dǎo)處負(fù)責(zé)進行檢查。

九、教學(xué)常規(guī)檢查

1、常規(guī)檢查分為定期檢查和不定期檢查兩種形式，檢查根據(jù)以上規(guī)定處理。

2、檢查人員要據(jù)實檢查，不得徇情，違者發(fā)現(xiàn)一次扣檢查人員5分。

3、對于以上所檢查或要求上交的各種材料，要按時上交，每拖延一課時扣0.3分。

說明：

1、此辦法與學(xué)校各類考評掛鉤。

2、此辦法自公布之日起實施，未盡事宜，另作說明。

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