政教處半期工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就過(guò)去了。半期以來(lái)，政教處的各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓安全教育和常規(guī)管理的總體思想為引領(lǐng)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和-諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好常規(guī)管理工作；繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育等，積極拓寬德育途徑，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、規(guī)范管理，提升德育水平

半期以來(lái)，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以《五蛟小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為抓手，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善班級(jí)量化考核方案和班主任考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。

（一）加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。半期以來(lái)，我們對(duì)班級(jí)出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢 1

查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂扔垃圾、說(shuō)臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)比工作，利用晨會(huì)、下午放學(xué)集會(huì)等形式將檢查評(píng)比情況及時(shí)反饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)比中見效，讓學(xué)生慢慢形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)評(píng)比，對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等。還經(jīng)常組織學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師、值周教師一起對(duì)全校清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比；值周教師每周將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反饋，并公布評(píng)比結(jié)果。通過(guò)常規(guī)檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

其次，我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入班級(jí)評(píng)比中。如今，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。

（三）安全工作常抓不懈

半期以來(lái)，政教處、少先隊(duì)嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。強(qiáng)化學(xué)生安全意 2

識(shí)，打造安全文明校園。早在開學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用黑板報(bào)、晨會(huì)、校園廣播、開學(xué)典禮等窗口對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。組織各班級(jí)開展安全應(yīng)急演練。與學(xué)生簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識(shí)。建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

加強(qiáng)法制宣傳教育。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處安排了法制教育主題班會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。并要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

另外，政教處協(xié)同校委會(huì)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，對(duì)教學(xué)樓、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、水、電等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。

通過(guò)以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全，校內(nèi)注意飲食、打掃衛(wèi)生、用電等生活安全。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

（四）強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心和-諧健康發(fā)展。

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政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。此外，提高全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意識(shí)。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問(wèn)題學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)行心理健康教育。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。開學(xué)初由校長(zhǎng)、政教處部署德育工作計(jì)劃，少先隊(duì)負(fù)責(zé)具體工作，實(shí)施過(guò)程由少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中，使德育工作規(guī)范化。同時(shí)，我們堅(jiān)持做好優(yōu)秀班主任評(píng)選條件等，內(nèi)容涉及班級(jí)情況分析、安全教育措施、班務(wù)計(jì)劃、體育工作計(jì)劃、心理健康教育方案、家訪、環(huán)保教育等，提高班主任的工作水平，促進(jìn)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、增強(qiáng)實(shí)效，開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)

半期以來(lái)，我們積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動(dòng)。組織學(xué)生開展紀(jì)念革命先烈故事會(huì)、手抄報(bào)評(píng)比、觀看愛國(guó)影片、同一片藍(lán)天，同一個(gè)地球征文等活動(dòng)，使學(xué)生深受愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。

同時(shí)，寓愛國(guó)主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等

活動(dòng)之中。半年來(lái)，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)，把愛國(guó)主義教育引向深入。

四、豐富內(nèi)涵，優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

半期以來(lái)，政教處、少先隊(duì)積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好綠化，美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民-主化，人文化，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，開學(xué)初花三萬(wàn)多元對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行“人文”布置。綜合樓的布置也即將到位，充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營(yíng)養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

五、齊抓共管，健全教育“網(wǎng)絡(luò)”

對(duì)青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會(huì)、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸，強(qiáng)化教育效果，我們會(huì)進(jìn)一步完善全員參與的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合：召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，提升家長(zhǎng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。成立學(xué)校家長(zhǎng)互訪制，指導(dǎo)家庭教育，互相協(xié)助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口，營(yíng)造養(yǎng)成教育服務(wù)，提高德育的實(shí)效性。

存在問(wèn)題：

1、常規(guī)管理的精細(xì)化程度不夠；工作方法的藝術(shù)性不夠。

2、個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一。

3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制，一些活動(dòng)不能真正開

展起來(lái)。

4、部分班主任工作疲沓，學(xué)校安排的工作不能按期質(zhì)量完成。

5、學(xué)生的良好習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。

6、由于學(xué)校基建，我校的大課間活動(dòng)不能如期開展，目前各班訓(xùn)練效果不良。

7、部分教師思想覺(jué)悟低，對(duì)自己的工作只求過(guò)得去，不講干的好。“干差干好一個(gè)樣，干與不干無(wú)所謂”的消極思想任然存在。

8、家校聯(lián)系不到位，沒(méi)有充分發(fā)揮家�；�動(dòng)共促孩子進(jìn)步的作用。

9、大部分師生生活、工作節(jié)奏較慢。

今后工作思路:

1、積極探索德育工作的新渠道、新途徑、新方法。

2、充分發(fā)揮班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者。

3、強(qiáng)化體藝衛(wèi)教育，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和法制教育，營(yíng)造平安和-諧校園。

5、狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)校教育健康發(fā)展。

6、努力抓好班主任及科任教師的思想扭轉(zhuǎn)工作，逐步規(guī)范教師的行為。為教育教學(xué)做鋪墊。

7、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)管理制度，使全體教師渾為一體，形成合力，開創(chuàng)教育新局面。

8、轉(zhuǎn)變思想，全力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的宏觀教學(xué)管理模式。

2017年11月13日

政教處前半期工作總結(jié)2017-05-13 10:32 | #2樓

本期開學(xué)已經(jīng)過(guò)半，政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，各部門的協(xié)調(diào)配合下，通過(guò)政教處全體工作人員的共同努力，我們圓滿完成了前半期各項(xiàng)工作�；仡櫱捌诠ぷ�，有成績(jī)，也有不足，現(xiàn)將本期前半期政教處工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育教育，狠抓常規(guī)管理

1.我校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。第一周星期五政教處利用網(wǎng)絡(luò)下載了“感動(dòng)中國(guó)2017年度人物評(píng)選頒獎(jiǎng)盛典”的視頻，組織全校學(xué)生觀看，并要求每位學(xué)生撰寫觀后感或心得體會(huì)。全體班主任和學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)高度重視，先后認(rèn)真觀看了此視頻，學(xué)生觀后感或心得體會(huì)撰寫深刻，44個(gè)班級(jí)已上交政教處辦公室存檔，本次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生愛祖國(guó)、愛生活、愛幫助他人的熱情。第二周星期三政教處組織所有班級(jí)對(duì)文化墻、黑板報(bào)進(jìn)行了內(nèi)容更新，對(duì)教室物品擺放進(jìn)行了督促調(diào)整和指導(dǎo)。政教處全體工作人員通過(guò)打分考核班級(jí)布置情況，令布置不到位、不及時(shí)的班級(jí)限期完善。之后政教處對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了書面總結(jié)，有45個(gè) 1

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班級(jí)按時(shí)完成了任務(wù)，匯總整理出了9個(gè)問(wèn)題，將檢查出的問(wèn)題信息送至各年級(jí)組，由各年級(jí)組作出督促整改。第九周星期一政教處對(duì)48個(gè)班級(jí)《隴東中學(xué)學(xué)生思想品德積分考核表》填寫情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)，其中34個(gè)班級(jí)按時(shí)填寫，9個(gè)班級(jí)未填寫，5個(gè)班級(jí)丟失等情況進(jìn)行了書面記載，并通報(bào)至各年級(jí)組進(jìn)行督促落實(shí)。第九周星期四如期舉行了隴東中學(xué)2017春季校園勵(lì)志經(jīng)典歌曲歌詠比賽。參賽班級(jí)10個(gè)，參賽曲目20個(gè)，最終獲得一等獎(jiǎng)班級(jí)2個(gè)，二等獎(jiǎng)班級(jí)3個(gè)，三等獎(jiǎng)班級(jí)5個(gè)。

2.加強(qiáng)德育工作力度，提升班主任工作能力。依據(jù)《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》。第三周星期三召開了全校班主任會(huì)議，同班主任老師一起研究學(xué)校德育工作，使班主任的工作責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者。遇到突發(fā)問(wèn)題，突擊解決；臨時(shí)性問(wèn)題，臨時(shí)解決的方式，班主任及時(shí)與政教處聯(lián)系溝通，妥當(dāng)?shù)慕鉀Q了一系列學(xué)生問(wèn)題，同時(shí)進(jìn)一步做好了溝通學(xué)校和家庭全方位綜合的管理。每周星期一的升國(guó)旗儀式上班主任老師率先站在了班級(jí)的前列，目送國(guó)旗上升，和學(xué)生共同享受這一莊嚴(yán)的時(shí)刻。這個(gè)看似不足幾分鐘的過(guò)程，卻給學(xué)生起到了強(qiáng)烈的示范作用。從而培養(yǎng)了學(xué)生“敬仰國(guó)旗，愛唱國(guó)歌”的愛國(guó)情感。

3.加強(qiáng)常規(guī)管理，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。政教 2

處分別在第一周星期四、第二周星期三對(duì)全體學(xué)生儀容儀表進(jìn)行了檢查整改活動(dòng)�；顒�(dòng)中政教處工作人員全員出動(dòng)，對(duì)學(xué)生著裝、發(fā)型、個(gè)人衛(wèi)生、戴首飾等方面進(jìn)行了書面記載，并對(duì)登記的73名學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)教育，學(xué)生配合態(tài)度積極，使這項(xiàng)活動(dòng)順利完成。第四周星期一政教處組織王崇文副主任主持召開了全校生活委員會(huì)，會(huì)上王崇文副主任對(duì)48個(gè)生活委員關(guān)于校園、室內(nèi)衛(wèi)生清潔進(jìn)行了培訓(xùn)及要求。第六周星期四政教處組織召開了住校生會(huì)議，參加學(xué)生1738名，會(huì)上賀學(xué)顥副校長(zhǎng)與王崇文副主任分別對(duì)住校生生活習(xí)慣、行為習(xí)慣做出了要求，并對(duì)住校生日常行為進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo)。

二、加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)抓安全管理

1.我校堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，努力做好學(xué)生安全教育。通過(guò)班主任會(huì)、晨訓(xùn)、晚訓(xùn)對(duì)校園安全工作做出了全面的安排和部署。第二周星期一政教處組織舉行了第十次防震演練活動(dòng)，活動(dòng)中還有極少部分班級(jí)不能按限定時(shí)間到達(dá)指定的安全避難場(chǎng)所，并且有多數(shù)學(xué)生在撤離建筑物前未做到雙手持物品遮擋頭部或雙手抱頭。之后安全主管領(lǐng)導(dǎo)張效副主任對(duì)上述存在的問(wèn)題給予了嚴(yán)厲的批評(píng)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生要及時(shí)改正以上錯(cuò)誤的做法，并由政教處作出書面總結(jié)。因此在今后的防震演練活動(dòng)中還要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)和訓(xùn)練。同時(shí)，政教處牽頭，校辦室整理匯總統(tǒng)計(jì)，其他各部門

協(xié)調(diào)配合，全校已進(jìn)行了兩次安全隱患大排查大整治活動(dòng)�；顒�(dòng)中共查出隱患53項(xiàng)，已整改處理46項(xiàng)，正在整改處理7項(xiàng)。堅(jiān)持“日排查，周匯總”工作機(jī)制常態(tài)化，共查出安全隱患28項(xiàng)，安全隱患信息全部整改處理。政教處并撰寫了《隴東中學(xué)校園安全隱患排查實(shí)施方案》《安全工作匯報(bào)材料》，認(rèn)真填寫《安全隱患排查日志》，做到了及時(shí)排查及時(shí)整改落實(shí)。第五周星期一又隆重舉行了法制教育報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)了慶城縣法院副院長(zhǎng)郭偉同志和法官孫曉燕同志為全體師生作報(bào)告。不僅引導(dǎo)師生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，做一個(gè)知法、守法的人，更有效地提高了師生的法律意識(shí)，促進(jìn)了和-諧校園的建設(shè)。

2.堅(jiān)持做好了學(xué)�！八那宀橐唤覕[”工作，做到了平時(shí)堅(jiān)持檢查與突擊檢查相結(jié)合，到目前為止，分別于第一、九周在各班級(jí)及宿舍進(jìn)行了“四清查一揭擺”活動(dòng)，共查出手機(jī)11部，耳機(jī)6副，打火機(jī)4個(gè)，小剪刀4把，鐵叉2個(gè)，小說(shuō)及雜志2本，吸煙3人。這些工作的開展大大減少了校園安全風(fēng)險(xiǎn)，糾正了學(xué)生的不良行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生起到了教育和引導(dǎo)的作用。為了增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全自我應(yīng)急能力，學(xué)校開設(shè)了安全教育課，每周星期四第八節(jié)課以集體備課的方式，級(jí)組集體教學(xué)的形式開展了教學(xué)工作。同時(shí)又在第六周舉行了安全知識(shí)競(jìng)賽，參賽學(xué)生140名。

三、加強(qiáng)宿舍管理，內(nèi)務(wù)工作常抓不懈

1.本學(xué)期繼續(xù)推行各項(xiàng)管理制度的實(shí)施，使宿舍管理逐步走向制度化、規(guī)范化，落實(shí)了《住校學(xué)生住宿管理制度》、《住校學(xué)生違紀(jì)管理辦法》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》等，并向每個(gè)宿舍印發(fā)了《住宿須知》，使全體住校學(xué)生對(duì)我校宿舍管理工作的要求有個(gè)比較全面地了解和認(rèn)識(shí)，收到了較好的效果。

2.繼續(xù)開展學(xué)生自主化管理，本學(xué)期為每個(gè)宿舍印發(fā)了《宿舍點(diǎn)名冊(cè)》、《學(xué)生自主化管理登記冊(cè)》、《住宿日志》，對(duì)住宿生的住宿情況進(jìn)行逐日登記、排查，要求值日生每天認(rèn)真按要求填寫《住宿日志》，宿舍管理老師抽查簽字，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保住宿生安全。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生公寓樓晚間就寢點(diǎn)名登記制度，擔(dān)任自主化管理工作的學(xué)生，協(xié)助宿舍管-理-員落實(shí)每天晚上的就寢點(diǎn)名登記制度，加強(qiáng)了宿舍安全管理。

3.加強(qiáng)了班主任對(duì)宿舍的檢查工作力度，要求班主任每周檢查宿舍至少兩次，由宿舍管-理-員負(fù)責(zé)考核，考核成績(jī)納入年終考核。這項(xiàng)工作進(jìn)一步促使了班主任對(duì)宿舍學(xué)生的了解和掌握，使各位班主任能及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍存在的問(wèn)題，及時(shí)處理，有效避免了不安全事故的發(fā)生。

四、搜集整理“雙擁”資料，申報(bào)“雙擁”先進(jìn)單位

根據(jù)慶城縣民政部門考察決定，將我校申報(bào)為省級(jí)“雙擁”工作先進(jìn)單位，為此政教處搜集整理出了關(guān)于“雙擁”工作方面的書面資料及圖片資料，其中包括11項(xiàng)內(nèi)容，分別裝檔案盒。第七周星期三慶城縣民政局工作組前來(lái)我校查看“雙擁”工作資料；第七周星期五省縣領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校視察“雙擁”工作。

五、存在的問(wèn)題

1.個(gè)別班級(jí)對(duì)衛(wèi)生清潔認(rèn)識(shí)不足，清潔不徹底，不及時(shí)。男生宿舍衛(wèi)生差及物品擺放亂等問(wèn)題仍未得到有效管理。

2.個(gè)別學(xué)生校園接打手機(jī)現(xiàn)象屢禁不止。深夜宿舍玩手機(jī)現(xiàn)象突出，既影響學(xué)生個(gè)人身體健康，又影響室友休息。

總之，在校行政和全體老師的努力下，本期學(xué)校政教處踏踏實(shí)實(shí)做了一些工作，確保了我校正常的教育教學(xué)秩序，保證了校園安全，迎接了一系列上級(jí)部門的檢查、督導(dǎo)，但我們的工作還存在這樣那樣的不足，需要我們?cè)诮窈蟛粩嘌芯�，大膽探索，助力我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展，快速發(fā)展。

隴東中學(xué)政教處

2017年5月7日

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