匯報材料范文（通用10篇）
匯報材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。下面是小編給大家整理的匯報材料范文，供大家參閱！
匯報材料 篇1
一、集團公司區(qū)隊班組建設(shè)會議精神的貫徹落實情況
我們乘借集團公司區(qū)隊班組建設(shè)會議的東風，充分利用動員會、研討會，班前班后會、政治學習日等形式和廣播、電視、報紙、宣傳欄、黑板報等輿論工具，做好集團公司區(qū)隊班組建設(shè)會議精神的宣傳工作，并把區(qū)隊班組建設(shè)創(chuàng)建活動貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，使大家形成了這樣一個共識：區(qū)隊班組作為企業(yè)中最基層的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細胞，其基礎(chǔ)地位是極其重要的。因此，在如何充分認識和發(fā)揮班組建設(shè)的重要意義和作用上，我們統(tǒng)一了認識：
首先，區(qū)隊班組是礦井實現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。區(qū)隊班組建設(shè)搞好了，礦井的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了礦井才能夠發(fā)展，礦井發(fā)展了職工的收入和生活水平才會水漲船高。
其次，區(qū)隊班組是企業(yè)孕育、培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類技術(shù)人才和管理人員的重要基地，是職工錘煉提高、展示才華、實現(xiàn)人生價值的舞臺。
因此，全礦干部和職工不但提高了對區(qū)隊班組建設(shè)意義的認識水平，而且自覺地投身到區(qū)隊班組建設(shè)中去，把礦井的利益和職工的利益緊緊聯(lián)系起來，激發(fā)和樹立起抓好區(qū)隊班組建設(shè)的決心和信心，上下統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決班組建設(shè)可能出現(xiàn)的新困難和新問題，為礦井發(fā)展壯大獻計獻策。再次，區(qū)隊班組建設(shè)是提升企業(yè)凝聚力和競爭力、實現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理的客觀要求。只有區(qū)隊班組建設(shè)的水平提高了，企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平提高了，企業(yè)的凝聚力和競爭力增強了，企業(yè)的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現(xiàn)和發(fā)揮。
二、健全區(qū)隊班組管理組織、明確管理職責的情況
隨著改革的不斷深化，區(qū)隊班組從結(jié)構(gòu)特點到職工的思想觀念都發(fā)生了很大的變化，原來區(qū)隊班組建設(shè)的一些方法、制度等已不適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展需要，迫切需要建立和完善與形勢、發(fā)展相適應(yīng)的區(qū)隊班組管理體制和工作運行機制�；谶@樣的認識，我們健全完善了以班子素質(zhì)好等為內(nèi)容的六好區(qū)隊建設(shè)機制，實行黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政共同組織，宣傳科牽頭，黨政工團齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。礦六好區(qū)隊的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是隊建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，隊建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和礦精神文明建設(shè)委員會實行一套班子兩種職能。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(主任)、副書記、副礦長任副組長(副主任)，宣傳、組干、黨辦、行辦、紀監(jiān)、工會、團委、安監(jiān)、技術(shù)、企管、計生、工資、財務(wù)、教培中心、保衛(wèi)等部門負責人為成員，并在宣傳科設(shè)辦公室，具體負責區(qū)隊建設(shè)的日常管理，并嚴格執(zhí)行半年一考核、一評比的工作制度。在班組建設(shè)方面，礦成立專門的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，礦黨政領(lǐng)導(dǎo)擔任組長，副礦長、副書記、安監(jiān)處長擔任副組長，成員由相關(guān)部門負責同志擔任，并在安監(jiān)處設(shè)立辦公室，每季末班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對各單位所屬班組進行檢查考核評比，依據(jù)相關(guān)標準評選出一定數(shù)量的“安全生產(chǎn)零事故紅旗單位”，并從中擇優(yōu)向上級申報優(yōu)秀班組，使這項工作的全面深入開展有了組織上和機制上的保障。7月3日，我們召開了上半年工作會議暨三季度工班長會議，對二季度涌現(xiàn)的2個“安全生產(chǎn)零事故紅旗單位”、10個優(yōu)秀班組、1名最佳工(班)長、9名十佳工(班)長、5名優(yōu)秀安全質(zhì)量驗收員給予表彰，同時對他們給予500～1000元的獎勵。
同時，我們積極發(fā)揮群眾組織作用，把“學、練、樹”活動與區(qū)隊班組建設(shè)有機結(jié)合，在全礦開展了向“全省煤礦綜采司機技術(shù)狀元”和“富民興魯獎?wù)隆睒s譽獲得者綜采工區(qū)職工張傳偉，“全國技術(shù)能手”、“全省煤礦綜采司機技術(shù)能手”、濟寧市十大能工巧匠稱號獲得者綜機車間職工于延峰，“全國技術(shù)能手”、“煤炭行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)能手”和“全國青年崗位能手”三個榮譽稱號獲得者楊啟春，“煤炭行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)能手”李正甲的學習活動，涌現(xiàn)出了綜掘一區(qū)區(qū)長房勝峰、生產(chǎn)準備一區(qū)區(qū)長牛永志等“富民興魯獎?wù)隆�、“濟寧市五一勞動獎�(wù)隆睒s譽稱號獲得者，綜采工區(qū)等5個集團公司優(yōu)秀區(qū)隊、準備一區(qū)二班等10個集團公司優(yōu)秀班組，選煤廠技檢車間商品煤采樣班、綜采工區(qū)檢修班還被授予公司級創(chuàng)新示范崗，皮帶工區(qū)侯建民“皮帶機PLC 控制操作法”成為我礦首個由上級確認的實名操作法、運轉(zhuǎn)工區(qū)時會“更換主井井筒運行罐道工藝”被授予實名操作法提名獎、付小建等10人被評為優(yōu)秀崗位能手。
三、加強區(qū)隊班組管理機制建設(shè)的情況
我們本著逐級管理、分類指導(dǎo)的工作思路，堅持一級抓一級、一級保一級、一級對一級負責、層層抓落實的管理體制。
1.強化規(guī)章制度建設(shè)。不斷強化各級管理的規(guī)章制度建設(shè)，將制度建設(shè)細化到班組，并注意根據(jù)新情況、新問題做好修改完善，使“事事有標準、事事按標準”成為全體職工的自覺行動。如綜采工區(qū)按照礦井創(chuàng)建“學創(chuàng)型”企業(yè)的要求，認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷健全完善班組管理制度，全區(qū)有成文的制度18項、318條，內(nèi)容規(guī)范、條理清晰，對區(qū)務(wù)公開、勞動紀律、工資獎金分配、領(lǐng)導(dǎo)值班盯崗、職工出勤、現(xiàn)場交接班、質(zhì)量標準、工作管理考核及獎懲辦法都做出了明確的規(guī)定，而且全部制板上墻，打印成冊，做到人手一份，具有很強的規(guī)范性、可操作性和實用性。綜掘一區(qū)瞄準“安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗”的工作目標，制定了《班組安全管理制度》、《班組施工質(zhì)量驗收制度》、《班組安全聯(lián)保、互保責任追究制度》、《班組材料承包分解制度》等168條管理制度，遵循“三標一體”和“雙基”建設(shè)的要求，建立健全各工種、崗位安全生產(chǎn)責任制，識別了安全危險源，制定了安全預(yù)案。積極推行安全生產(chǎn)目標化管理，逐季、逐月將安全生產(chǎn)指標量化分解到班組和崗位，做到了重心下移，關(guān)口前移，責任明確，形成了齊抓共管的安全生產(chǎn)管理格局。其他所有區(qū)隊、車間、班組也制定了內(nèi)容詳實、具體的區(qū)隊、班組長管理制度、學習制度、民主管理制度、現(xiàn)場管理制度、安全生產(chǎn)管理制度、經(jīng)濟核算制度、質(zhì)量管理制度、設(shè)備管理制度、基礎(chǔ)設(shè)施管理制度、考勤及交接班制度等多項制度，細化了區(qū)隊班組建設(shè)工作的內(nèi)容。健全的規(guī)章制度，使區(qū)隊班組建設(shè)各項工作的開展有據(jù)可依、有章可循。
2.積極推行規(guī)范化管理。工作中，我們不走形式、不圖虛名、注重實效，從抓基礎(chǔ)管理標準化、現(xiàn)場管理規(guī)范化、區(qū)隊班組記錄規(guī)范化入手，積極推行規(guī)范化管理，下發(fā)了《東灘煤礦六好區(qū)隊、五好班組建設(shè)實施意見》，制定了規(guī)范化管理及效果評價標準，堅持“高標準、嚴要求、重實效、抓基礎(chǔ)”的原則，在“高”字上做文章;在“嚴”字上立規(guī)矩;在 “實”字上下功夫;在“細”字上找差距，積極推行區(qū)隊自治、班組自主、個人自律的區(qū)隊班組管理模式，實現(xiàn)了區(qū)隊班組管理的精細化、規(guī)范化，收到了較好的效果。如綜掘一區(qū)：深入推行施工工程檔案化管理，對每道工序、每米進尺和相應(yīng)的施工班組及施工人均記錄在案，誰施工誰負責。按照“嚴管細抓、重獎重罰”的原則，從班組長到各工種崗位層層制定了崗位質(zhì)量職責，細化驗收標準，從錨桿的`打注到錨桿的安裝堅固等均作明確的規(guī)定，現(xiàn)場逐項驗收，對不符合標準的工程堅決整改和處罰。嚴格執(zhí)行安全、進尺、質(zhì)量為4：3：3的分配制度，一個月下來班組工人之間因工作質(zhì)量優(yōu)劣形成的收入差距高達860多元，充分利用經(jīng)濟杠桿激發(fā)了廣大職工規(guī)范操作保安全保質(zhì)量的工作積極性。通過開展區(qū)隊班組規(guī)范化管理，區(qū)隊班組成員的精神面貌變了，區(qū)隊班組環(huán)境氛圍變了，大家的工作習慣作風也變了。
3.不斷提升安全技能。充分發(fā)揮教培中心職能作用，組織區(qū)隊長、工(班)長進行安全、管理培訓，制定了系統(tǒng)的考核機制，分階段、分批對區(qū)隊長、班組長、職工進行上級安全指示精神、規(guī)程措施、安全生產(chǎn)責任制等應(yīng)知應(yīng)會安全知識的抽考，各區(qū)隊嚴格執(zhí)行“每日一題、每周一課、每月一考”制度，有效地提高了干部職工的安全意識和安全能力。
四、立足特點，結(jié)合主題，使區(qū)隊班組建設(shè)的內(nèi)容更新，形式更活
區(qū)隊班組建設(shè)囊括方方面面的內(nèi)容，工作中我們注重做好結(jié)合文章。
1.與礦井實際和崗位特點相結(jié)合。面對礦井異常嚴峻的安全形勢，我們積極探索以人為本的區(qū)隊安全管理長效機制，提煉總結(jié)了綜掘一區(qū)“手指口述”安全確認的先進做法，并以該區(qū)區(qū)長名字命名，推行了以“手指口述”安全確認為核心的“勝峰管理法”。集團公司董事局主席、黨委書記耿加懷同志觀看我礦“勝峰管理法”專題片后，認為“勝峰管理法”是實施準軍事化管理的拓展延伸，是精細化管理的深化，是安全管理工作的積極有益探索和創(chuàng)新，要求我礦總結(jié)經(jīng)驗，八月中旬在東灘礦召開現(xiàn)場會，推廣至公司各單位。隨著“勝峰管理法”的不斷推進，全礦上下在和諧融洽、人思安全的濃厚氛圍中進行推廣，并逐步對這項無需設(shè)備資金投入、僅靠個人言行創(chuàng)造本質(zhì)安全環(huán)境、實現(xiàn)安全發(fā)展整體受益的“勝峰管理法”所認可和接受。我們還制定了嚴格的考核標準，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和督察小組對井上下進行嚴格的監(jiān)督檢查，每天早、中、晚到井口和井下現(xiàn)場對職工的“手指口述”安全確認動作情況進行檢查，并及時將考核結(jié)果公布上墻，礦依據(jù)考核結(jié)果對優(yōu)秀單位進行表彰獎勵，獎勵最高金額10萬元。目前，“勝峰管理法”已在全礦各單位扎實地推行，對強化職工的安全生產(chǎn)意識、增強自主保安能力，提高區(qū)隊班組現(xiàn)場施工前安全確認的質(zhì)量、有效避免各類事故的發(fā)生起到了積極的作用。
2.與礦井各時段的主題活動相結(jié)合。根據(jù)礦在各個時段的工作重點，及時地將各個主題活動納入到區(qū)隊班組建設(shè)之中去開展、去檢查考核。如結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動，認真落實煤礦安全程度評價等管理制度，增強了職工崗位行為規(guī)范意識，實現(xiàn)了礦井的規(guī)范化管理。結(jié)合礦井實際，進一步修訂、完善了各崗位、各工種崗位規(guī)范，明確了各專業(yè)的分工范圍，逐級落實責任，層層嚴格把關(guān)，不斷改進和完善質(zhì)量標準化建設(shè)、考核辦法。各單位堅持集中學習與個人自學相結(jié)合，理論學習與現(xiàn)場實踐相結(jié)合的原則，通過規(guī)范知識競賽、崗位操作演示及比賽等形式、組織職工掌握操作規(guī)范，提高自我保安技能，使區(qū)隊班組建設(shè)的工作內(nèi)容更為充實，形式更為靈活，也促進了各項主題活動的深入開展。
總結(jié)區(qū)隊班組建設(shè)的實踐，我們認為惟有做到思想上重視、態(tài)度上端正、行動上積極、方法上有效、措施上得力、機制上創(chuàng)新、獎罰上分明，才能真正搞活區(qū)隊班組建設(shè)工作，使礦井的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實現(xiàn)礦井的健康、快速、有序、長足的發(fā)展。
匯報材料 篇2
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，夯實創(chuàng)建基礎(chǔ)
規(guī)劃局80%的職工具備大專以上學歷，是一支知識層次水平較高的干部隊伍，但由于建局時間短，思想底子薄，相比之下，我們認為煥發(fā)大家爭創(chuàng)文明、實干爭先的激情比起提高業(yè)務(wù)素質(zhì)更為重要。為此，局黨組始終高度重視文明單位創(chuàng)建工作，圍繞創(chuàng)建著重抓好三個環(huán)節(jié)：一是建立機構(gòu)，健全制度。成立了一把手任組長的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切合實際的《實施方案》和《創(chuàng)建規(guī)劃》，明確年度計劃和目標。同時健全了目標分解、檢查、督察、督辦制度，明確責任，堅持各科室、單位齊抓共管。二是按照創(chuàng)學習型機關(guān)、建學習型隊伍的要求，在提高認識、指導(dǎo)實踐上下功夫，把創(chuàng)建工作與規(guī)劃工作實際緊密結(jié)合。三是采取多種形式，積極開展《公民道德實施綱要》和“迎奧運、講文明、樹新風”活動的宣傳和學習。通過三個環(huán)節(jié)的工作，進一步統(tǒng)一了大家齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的思想，堅定了大家做好創(chuàng)建工作的信心和決心。
二、多措并舉，突出特色，狠抓創(chuàng)建工作
(一)抓行風，促創(chuàng)建
20xx年，新的局黨組成立之后，審時度勢地提出了“構(gòu)筑一個體系，引入兩種機制，開展兩項活動，抓好六項工作”的工作思路，以抓行風建設(shè)為切入點，堅持以黨風帶政風，以政風促行風，把行風建設(shè)滲透到規(guī)劃業(yè)務(wù)的每個領(lǐng)域和環(huán)節(jié)。進一步理順和完善了規(guī)劃審批、監(jiān)察機制，按照“提速、提質(zhì)”的要求，將行政許可和規(guī)劃監(jiān)察程序由“串聯(lián)式”的一條龍審批轉(zhuǎn)變?yōu)椤安⒙?lián)式”的科室同步審批，大大增強了審批時效,簡化了辦事程序，提高了辦事效率。通過幾年來的努力，我局的行風建設(shè)工作實現(xiàn)了由合格到良好再到優(yōu)秀的大跨越，受到了、市政府和省建設(shè)廳的多次表彰，先后榮獲“全國黨風廉政建設(shè)先進集體”、“全省建設(shè)系統(tǒng)政風行風建設(shè)優(yōu)秀單位”、“全省建設(shè)系統(tǒng)法制工作先進單位”、“全市行政執(zhí)法工作優(yōu)秀單位”等30余項榮譽稱號。為學習和推廣我局在行風建設(shè)領(lǐng)域取得的經(jīng)驗，2006年8月28日，省建設(shè)廳在我局召開了“全省建設(shè)系統(tǒng)行風建設(shè)推進工作會議”，對我局在行風建設(shè)中的經(jīng)驗做法給予了充分肯定和廣泛宣傳。
(二)開展規(guī)劃論壇，開拓規(guī)劃思路
為進一步創(chuàng)新規(guī)劃理念、開闊規(guī)劃思路，達到“全員提高素質(zhì)，全程理順機制，全面拓展空間”的總要求，去年以來，我們結(jié)合開展的解放思想大討論活動，堅持每月開展一次規(guī)劃論壇活動，就規(guī)劃現(xiàn)狀及發(fā)展方向、提高規(guī)劃管理水平和提高服務(wù)水平及社會關(guān)注的熱點、難點問題形成了許多很好的意見和建議。、市政府對此給予了高度重視和充分肯定，高宏志在出席第四期規(guī)劃論壇時指出，城市規(guī)劃是“城市的靈魂，管理的.基準”，對規(guī)劃工作提出了重要指導(dǎo)性意見和建議。通過論壇活動的開展，不僅活躍了學術(shù)氣氛，促進了業(yè)務(wù)健康發(fā)展，更讓全體干部職工堅定了“規(guī)劃就是生產(chǎn)力”的信念，增強了大家的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使全體干部職工的素質(zhì)得到了空前提高。
(三)打造文化底蘊，構(gòu)建和諧機關(guān)
局黨組把繼承優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，打造機關(guān)文化底蘊作為構(gòu)建和諧機關(guān)的有力抓手，組織干部職工觀看了于丹教授的《論語心得》，使團結(jié)成為覺悟，和諧成為自然。還經(jīng)常鼓勵大家樹立“把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的工作做好就是不平凡”的工作心態(tài)，在全局上下形成一種團結(jié)向上、和諧發(fā)展的良好氛圍，打造了“厚德、博學、勤奮、創(chuàng)新”的濃厚機關(guān)文化。另外，機關(guān)辦公室還把每名干部職工的生日記錄在冊，到期送上鮮花和蛋糕;切實關(guān)心職工身體健康，組織全體干部職工每年一次體檢，并明確了年休假制度;通過組織“爭當文明個人，創(chuàng)建文明機關(guān)”活動，極大地激發(fā)了干部職工的工作熱情，涌現(xiàn)出了諸如助人為樂的邢建新同志、“十佳文明市民標兵”王輝同志這樣的優(yōu)秀代表，極大地推進了文明單位創(chuàng)建工作。
三、認真履責，實干爭先，服務(wù)全市發(fā)展
我們始終認為，抓文明單位創(chuàng)建工作離不開中心工作，中心工作是載體、是平臺，是檢驗創(chuàng)建工作成效的“試金石”。建局以來，我們在、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作，實干爭先，更新觀念，服務(wù)發(fā)展，打造了“厚德、博學、勤奮、創(chuàng)新”的機關(guān)文化，全局上下形成了比學習、比干勁、比貢獻的良好氛圍，我市的規(guī)劃事業(yè)呈現(xiàn)了蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的良好態(tài)勢。
(一)創(chuàng)新規(guī)劃理念，完善規(guī)劃體系
針對我市建市較晚，規(guī)劃局建局時間短，規(guī)劃基礎(chǔ)性工作欠賬多的實際情況，局黨組從狠抓規(guī)劃編制入手，堅持規(guī)劃方法的創(chuàng)新，跳出衡水看衡水，跳出規(guī)劃看規(guī)劃，全面加強與高水平院所、高校的合作，不斷汲取新的理念。先后與中國城市規(guī)劃設(shè)計研究院、同濟大學、天津大學等單位密切合作，加強交流，極大地提高了規(guī)劃成果的質(zhì)量和水平。不僅在全省率先啟動了新一輪城市總體規(guī)劃修編工作，而且組織編制了《市區(qū)38.8平方公里控制性詳細規(guī)劃》、《市區(qū)近期建設(shè)規(guī)劃》、《村莊空間布局規(guī)劃》、《市區(qū)人防規(guī)劃》、《市區(qū)重點區(qū)域建筑包裝規(guī)劃》、《城市夜景觀規(guī)劃》等一系列專項規(guī)劃，使全市的規(guī)劃體系不斷健全和完善。
(二)拉大城市框架，優(yōu)化城市布局
按照、市政府的要求和部署，我局以這次城市總體規(guī)劃修編為契機，對衡水的未來城市發(fā)展空間結(jié)構(gòu)進行了重新謀劃，堅持“跳出衡水看衡水”，把衡水放到全省、全國乃至全球的大坐標中來審視，放到環(huán)渤海經(jīng)濟圈中去定位，著力構(gòu)筑以衡水主城區(qū)和衡水湖為核心，以冀州、棗強、武邑三個縣城為次中心，以大路北工業(yè)區(qū)、趙圈??前磨頭工業(yè)走廊、清涼店工業(yè)物流基地為產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的“1+6”大城市發(fā)展框架，并力爭通過對全市城鄉(xiāng)資源的重新配置，實現(xiàn)“大交通、大產(chǎn)業(yè)、大物流”的大城市群組團式發(fā)展，著力打造“中國北方湖濱休閑度假城市”，為“工業(yè)立市、農(nóng)業(yè)強市、特色興市”三大主體戰(zhàn)略的順利實施提供平臺。
(三)完善城市功能，提升城市品位
一是規(guī)劃建設(shè)了地表水廠、污水處理廠、垃圾處理廠等一批大型基礎(chǔ)設(shè)施，新建、擴建、改建了外環(huán)路、前進街、榕花街、永興路等30余條城市道路，修建了休閑廣場、人民廣場、怡水園、河東公園等一批休閑廣場和綠地，實施了市區(qū)南北出入口改造、街頭綠地建設(shè)、夜景亮化等一系列規(guī)劃建設(shè)工程，使城市功能日趨完善，城市品位不斷提升。特別是在即將實施的滏陽河退污還清改造工程中，我們堅持“以人為本”和“可持續(xù)發(fā)展”的規(guī)劃原則，提出了“親水”的規(guī)劃設(shè)計理念，結(jié)合文化中心和廣電中心的建設(shè)，努力把滏陽河兩岸打造成為湖濱休閑度假城市的城市客廳，為提升城市品位、塑造城市特色再添濃重之筆。幾年來，在、市政府和社會各界的關(guān)心支持下，城市規(guī)劃工作得到空前發(fā)展，為我市城市綜合環(huán)境水平的迅速提升和城市綜合競爭力的迅速增強發(fā)揮了應(yīng)有的作用，為文明城市創(chuàng)建工作提供了良好的城市形態(tài)和載體。
目前，新的《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》已經(jīng)頒布實施，我局也已更名為“衡水市城鄉(xiāng)規(guī)劃局”，在今后的工作中，我們將繼續(xù)把文明單位創(chuàng)建作為有力抓手，進一步加強學習，認真研究，再增措施，再鼓干勁，全面加強城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，優(yōu)化城市資源，大力推進我市城鄉(xiāng)一體化和城市化進程，為我市經(jīng)濟社會的更快更好發(fā)展做出更大的貢獻。
匯報材料 篇3
一、學校概況
xx市xx學校是2003年由xx中小學合并而成的一所新型九年制學校，也是xx市四家九年制辦學實驗學校之一。
xx學校依偎在美麗的西山腳下，東鄰xx瑞士村，南望優(yōu)美的xx，北接xx科技園區(qū)，西連寬闊的xx公路，距xx市中心20公里，距xx市區(qū)12公里，是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學校。
學校2003年異地重建，總投資1700多萬，占地94.4畝，建筑面積8186平方米，綠化率92%，是一所設(shè)計起點高，建筑規(guī)模大，配置上檔次的學校。 “歐陸式”的建筑風格，突出的自然園林生態(tài)特征，營造了和諧的人文環(huán)境。
學校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào)，格局錯落有致，是學校建筑的典范之作。學校建有綜合教學樓1幢，行政辦公樓1幢，普通教室24個;專用教室10間，學生宿舍2幢，能容納570多人，學生食堂1所，可供200人同時就餐;教師宿舍3幢，其中單身宿舍30間，單元房20套。學校設(shè)校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財務(wù)室、團委、黨辦、工會，分別承擔著不同的管理職能，為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學校擁有現(xiàn)代化的校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，先后建成了較先進的物理、化學、生物實驗室、自然實驗室和音樂、美術(shù)、計算機、多媒體等專用教室，擁有足球場1個，籃球場4塊，學生操場2塊。
xx學�，F(xiàn)有在校學生1445人，直屬部有26個教學班，其中，中學部10個教學班，學生457人。小學部16個教學班。學生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個校點，9個教學班，學生244人。
現(xiàn)有教職員工98人，專職教師94人，其中高級教師7人、中級教師 54人、中級以下教師33人，xx市級骨干教師1人，xx市學科帶頭人1人，xx市骨干教師3人，校級骨干教師9人。
二、本次自評結(jié)果的整體分析
近年來，我校在各級黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持社會主義辦學方向，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，確立了xx學校辦學理念。即全面育人，高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學五年來，學校實施“校長負責、分級管理、逐層落實”的管理辦法，對九年制辦學模式進行了積極探索。首先對全鎮(zhèn)學校布局進行合理調(diào)整，整合教學資源，優(yōu)化資源配置，將原來的七所學校合并成現(xiàn)在的四所學校，集中資源辦學，資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。其次，我們從內(nèi)涵上去思考、去探索，逐步完善了九年一貫制辦學模式。實現(xiàn)了學籍管理與教學評價一體化;堅持三個重點方面的相互結(jié)合，即堅持小學畢業(yè)考試與初中入學考試相結(jié)合、堅持中小學常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅持教師校本化培訓與合作性培訓相結(jié)合;實現(xiàn)了三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度，即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、教學方法的過度。目前，九年一貫制辦學模式已初具特色。三年來，學校始終堅持“全面貫徹教育方針，突出育人功能，提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)合格人才”的辦學思想，面向農(nóng)村，依法治校，以人為本，和諧發(fā)展，形成了“團結(jié)、 勤奮 、 求實、 創(chuàng)新 、進取 、和諧”的校風，把“強化管理，優(yōu)化環(huán)境，提高素質(zhì)”作為學校工作重點。經(jīng)過師生的共同努力，學校先后被授予“xx省民族團結(jié)教育示范學�！�、“xx省群眾體育先進單位”、 “xx市文明單位”、“xx市文明學校”、“xx市農(nóng)村示范學�！�。 學校教育教學質(zhì)量大幅提升，三年來中小學都在學年考核中獲得“xx市教學質(zhì)量一等獎”的好成績。向上一級學校輸送了大量的人才，(2005年我校畢業(yè)生xx同學、xx同學分別獲得2008年xx市高考文科狀元和xx中學理科第二名)，學校體藝雙飛，正朝著規(guī)�；�、特色化的方向發(fā)展。
(一)創(chuàng)新德育形式，注重德育實效，營造愛心校園
1、強化常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好校風。
學校是知識分子聚集的地方，是學生學習的樂園，更是未來社會主義建設(shè)人才健康成長的搖籃。學校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治校”與“以德治�！眱蓚�法寶。“以法治�！�，體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治校”，體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚。學校一直以來堅持以愛心教育為核心，實施“以德治校，以人為本”方略，強化師德師風建設(shè)，促進學生養(yǎng)成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強化對學生進行日常行為習慣的教育和管理，要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學生，爭做學生的知心朋友，強調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
一是制定育人標準，在全校范圍形成正確的價值導(dǎo)向。這個標準的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學會”，即“對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，勞動講習慣，社會講公德，回家講孝道”。同時要求學生學會學習，學會健體，學會審美，學會創(chuàng)新，達到自主、自強、自信、自律、自愛，最終走向“熱愛祖國，理想遠大而不空談;奉獻社會，思想開放而不放任;追求真知，學習刻苦而不孤傲;崇尚科學，勇于參與而不附和;發(fā)展特長，興趣廣泛而不淺薄;尊重自我，儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人，待人熱情而不輕率;遵守紀律，行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈，談吐文明而不粗俗;完善人格，講究禮貌而不呆板”的人生境界。
二是強化學生的自主管理，完善德育運行機制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強化學生自我管理意識，指導(dǎo)學生會定期組織常規(guī)檢查，并每周公布，以激勵先進，鞭策后進。通過多年的`努力，我校在引導(dǎo)學生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面，形成學校德育工作的一大特色。
2、活躍校園文化元素，優(yōu)化育人環(huán)境。
學校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動，努力使各項活動滲透著高品位文化氣息，成為學生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話。每年“六一”，學生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié)，學校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動，豐富的校園文化生活，對學生起著潛移默化的教育作用，學生的愛國熱情被激發(fā)，愛國教育得以深化，愛國精神得以弘揚。學校櫥窗、班級板報的定時更新，文化長廊、學生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受，更使學生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
3、建立衛(wèi)生責任制，凈化校園環(huán)境。
學校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀律、公物愛護、出勤、兩操、板報等方面對學生進行評比，在全校開展爭創(chuàng)文明班級、文明之星評比活動，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責任制，明確衛(wèi)生區(qū)責任人，層層負責，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。校園內(nèi)外、花臺、花圃干凈整潔，整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
4、強化安全意識，創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
學校安全工作責任重大，必須警鐘長鳴，常抓不懈。三年來我校認真貫徹《中小學德育大綱》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，堅持教育和防范雙管齊下，一方面組織教職工學習《未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》，以完善制度和推行教育執(zhí)法責任制為突破口，明確校園安全責任范圍，不斷規(guī)范教育教學管理行為;每周組織校園安全檢查，及時整改，防患于未然;積極開展法制報告會、學生專題思想教育會，組織了消防演練等，注重在課堂教學中滲透法紀教育。另一方面組織從學校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學生家長和個人逐級訂立安全責任書，假期學生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》，切實落實安全責任制度，強化師生安全意識，有效地防止了安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學習環(huán)境。
(二)強抓課改，務(wù)實管理，深化研究，努力提高教學質(zhì)量，構(gòu)建學習樂園
教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的立校之本，教學工作是學校的中心工作。我校強抓新課改的契機，牢固樹立“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的責任意識，深化課堂教學改革，加大教育科研力度，務(wù)實教學常規(guī)管理，切實提高了教育教學質(zhì)量。
1、常抓學習，牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學習和實施各學科課堂教學素質(zhì)化的指導(dǎo)意見，深入領(lǐng)會新課程標準、新教材的精神實質(zhì)，教學工作始終堅持以教學觀念的更新為突破口，轉(zhuǎn)變落后的教學觀念和方法;將先進的教學理論轉(zhuǎn)化為課堂教學生產(chǎn)力，融入課堂教學的改革實踐，切實提高教學的質(zhì)量和效益。
2、很抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。我校乘新課改的東風，咬定質(zhì)量不放松。首先，組織教師學習《中小學課堂教學常規(guī)》，強化教學常規(guī)，深化教學改革，優(yōu)化教學手段，倡導(dǎo)“有效教學——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強教學常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實情況進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查記錄。再次，實行“推門”聽課制度。學校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長經(jīng)常深入課堂，掌握課堂教學實際情況，及時發(fā)現(xiàn)不足，適時做好交流、解惑工作。
3、細抓研究，提升教師的教育教學工作能力。學校始終堅持科研興校、科研促教策略，建立健全教科研制度，加強教科研隊伍建設(shè)，從人員、時間、經(jīng)費上給予保證。各教研組每周開展教研活動，充分發(fā)揮科研工作在提高教學質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進教育科研的導(dǎo)向、評估、激勵機制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講，一是建立健全教科研制度：教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動，一次教育教學理論學習。二是抓過程管理：活動要求做到“四定”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人，并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結(jié)、反思工作。三年來，通過卓有成效的教研教改活動，教師們特別是一批青年教師的教學水平、教研能力得到明顯提高，有的很快成為教學骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學大獎賽中，我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。
4、特抓體藝，提高學生的綜合素質(zhì)。
長期以來，學校始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，重視學生全方位、多層面的發(fā)展。學校以特色教育為框架，開設(shè)了11個課外興趣小組，配有專門輔導(dǎo)教師，促進了學生德智體美勞全面發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。體育工作作為太平學校又一特色，一直是xx學校校園文化生活的重要部分，學校認真落實體育工作條例，抓好常規(guī)體育教學，堅持每天1小時的體育鍛煉活動，落實“兩操一活動”; 我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學校成立了籃球、足球、田徑訓練隊，學校訓練隊堅持常年訓練，科學訓練，曾在xx市中小學生運動會上蟬聯(lián)九連冠，還多次代表xx市參加xx市中小學生運動會，取得較好成績;同時也為上一級學校輸送了大量的體育人才。xx同學、xx同學、xxx同學、xx同學現(xiàn)為xx市一級運動員。xx同學還被選送到省體工大隊。學校的藝術(shù)教育也獨具特色：“三獨比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才，藝術(shù)節(jié)上一些學生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動，學生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎。
5、抓后勤管理，增強服務(wù)意識，創(chuàng)建安全文明校園。
(1)嚴格財務(wù)管理。嚴格執(zhí)行財政局、物價局有關(guān)收費政策和標準，無亂收費行為。堅持收費公示制;堅持開源節(jié)流，勤儉辦學;嚴格財會制度。切實做好農(nóng)村寄宿制學生補貼的發(fā)放工作，充分發(fā)揮有限經(jīng)費的最大使用效益。
(2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。一是新建了師生澡堂;二是適時調(diào)整并裝修教職工辦公室，為教師辦公室及村小校點配備了辦公電腦、遠程教育設(shè)備，逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學生課桌椅;四是擴大了校園綠化面積，將教學樓周圍的空地加以全面綠化，形成了更為合理的綠化布局，這些都為促進我校的辦學條件不斷完善，學校品位的不斷提高，發(fā)展后勁的不斷增強而奠定了堅實基礎(chǔ)。五是學校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下，采用逐年投資的辦法，投入資金近6萬元，整合學校與政府原有的圖書資源，建立了圖書閱覽室，圖書總量從15000冊增加到22000冊。采用圖書流動的辦法，圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學校村小校點，真正做到了物盡其用，文化輻射的作用。
6、抓民主辦學，完善校務(wù)公開制度，營造和諧校園。
(1)學校進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，積極開好教職工代表大會，充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。學校的重大決策，都要先召開黨、政、工聯(lián)席會商量出初步方案，后召開行政會進行討論，再廣泛征求教師意見，最后修改定案組織實施。學校每年召開一次教職工代表大會，并向代表們匯報學校各項工作，提交各項規(guī)章制度，并聽取整改意見，真正實現(xiàn)學校管理法制化、民主化。
(2)積極實行校務(wù)公開制度。堅決依照《xx市xx學校校務(wù)公開實施方案》，切實推行校務(wù)公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標、財務(wù)管理等，都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務(wù)公告欄等形式及時公布，做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實加強，實現(xiàn)了決策民主化、科學化，進一步完善了民主管理機制，充分調(diào)動了廣大教職工的積極性，維護了教職工的合法權(quán)益，進一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，促進了學校的和諧發(fā)展。
三、自評結(jié)果
根據(jù)《xx省全日制普通中小學督導(dǎo)評估標準》，通過對照檢查，27項C級指標中，27項全部為優(yōu)秀，學校自評結(jié)果為優(yōu)級甲等。
四、存在問題及整改措施
1、師資隊伍建設(shè)方面：理論學習不夠深化，尤其是新課程的理念不夠深入，選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學習有待于進一步加強。極個別教師駕馭課堂的能力不強，好課率還不能達到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學中，對信息技術(shù)與學科教學的整合實踐能力不是很強;教師隊伍還不平衡，骨干教師的數(shù)量不多，有待于進一步培養(yǎng)和提高。
今后工作中，要確立以人為本，以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設(shè)理念，認真學習新課程的理念，不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，加快教師隊伍的建設(shè)步伐�；ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師，留住優(yōu)秀教師，形成學科教學優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作，對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格，大膽使用，努力使他們迅速成為青年骨干教師。
2、教科研建設(shè)方面：“科研興教”的意識普遍性有待進一步提高;集體備課的科學性、實效性需進一步強化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進一步提高。
今后的工作中，要進一步強化“教科研是教學的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識，認真抓好校本教研，努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度，鼓勵教師用集體智慧提高學校整體競爭力。
匯報材料 篇4
近年來，在上級黨、團組織的關(guān)懷下、在學校領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下，我校少先隊以全面落實“未成年人思想道德建設(shè)”為主導(dǎo)，以少先隊組織建設(shè)規(guī)范化為主線，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色、求發(fā)展”，改進工作作風，創(chuàng)新觀念，在少先隊大、中、小隊中普及少先隊知識，提高少先隊活動質(zhì)量，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。幾年來，我校少先隊工作有了長足的進步，取得了一些成績�，F(xiàn)將我校的少先隊工作做一簡要的介紹：
一、基本情況
定定區(qū)大城小學現(xiàn)有教師126人，學生2500名，少先隊員2500名。大隊輔導(dǎo)員2名，大隊長1名，副大隊長3名，大隊委42名，中隊41個，中隊輔導(dǎo)員41名。同時，還成立了由82名少先隊員組成的號鼓隊、100名少先隊員組成的腰鼓隊、80名少先隊員組成的紅領(lǐng)巾藝術(shù)團舞蹈隊、12名少先隊員組成的樂隊。
二、少先隊組織機構(gòu)健全，有嚴格的工作制度
1、少先隊組織機構(gòu)健全，分工明確。
我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作一貫非常重視，每學期初，學校的工作計劃能夠?qū)ι傧汝牭墓ぷ骷右越y(tǒng)籌規(guī)劃，指名方向，大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開展工作；學期末，學校能夠?qū)σ粚W期來少先隊的工作進行總結(jié)。
大隊輔導(dǎo)員分工作明確，陳娟全面負責少先隊工作，陳偉負責常規(guī)管理。學校少先隊大隊委員會在大隊輔導(dǎo)員幫助下由大隊長具體負責，開展四崗檢查評比工作、少先隊活動評比、中隊主題隊會的評比、各中隊板報墻報的評比、品德積分表的檢查評比、周會的檢查評比、閱讀活動的檢查評比等。
2、有嚴格的少先隊工作制度，少先隊工作有章可循
學校制定了《少先隊管理制度》、《大隊委工作職責》、《年級管理制度》等39條規(guī)章制度，使少先隊工作有章可循；構(gòu)建了校長、黨支部和工、青、團、隊齊抓共管的管理機制，使少先隊工作有了保障；校長全面負責少先隊工作，大隊輔導(dǎo)員抓少先隊工作
的具體落實，配合校外聘請的法制副校長、在學校全方位開展少先隊工作，不論是大隊活動還是中隊工作都組織開展的有聲有色。
3、陣地建設(shè)規(guī)范
學校少先隊有獨立的大隊室，隊歌、隊徽、誓詞、作風、呼號、大隊旗均張貼于墻，大隊部現(xiàn)擁有鼓號隊共82人，陣容宏大，訓練有素，久經(jīng)考驗，在多次比賽中獲得好成績。大隊部每年都將隊干、隊員的名單造表成冊，有專門的記錄簿。大隊部訂購了大量書刊雜志：《少先隊小干部》、《輔導(dǎo)員》、等有關(guān)書籍，充分利用隊刊隊報進行宣傳。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。學校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進行添置更新，如：添置鼓號、隊旗、紅領(lǐng)巾，購買隊標志等。
三、加強了隊伍建設(shè)
1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)
為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，我校始終不渝地抓輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，學校經(jīng)常組織大、中輔導(dǎo)員外出培訓，網(wǎng)絡(luò)培訓，或下發(fā)隊刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。發(fā)動輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文參加區(qū)、市的評比。在近年分別安排少先隊輔導(dǎo)員陳娟、陳偉老師參加了共青團定西市委、安定區(qū)委舉辦的少先隊輔導(dǎo)員培訓班，為輔導(dǎo)員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學習研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。學校除了大中隊輔導(dǎo)員以外，還聘請了思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的校外輔導(dǎo)員，有警察、醫(yī)生、心理學教授、教育專家等，邀請他們在學校的開學典禮、學期總結(jié)大會、入隊儀式、家長學�；顒拥却笮偷纳傧汝爢T集會上講講座，和少先隊員談心，受到了孩子們的喜愛，得到了家長的好評。
2、小干部任職工作常抓不懈、大隊委分工明確
我校少先隊始終非常重視少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，為廣大少先隊員提供平等參與、服務(wù)他人和學習民主的機會。 每學年初，都要召開少代會，進行大隊委改選，通過各中隊推薦、大隊委表決，確定德才兼?zhèn)涞纳傧汝爢T為大隊委員。由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員，各負其責。大隊部定期召開各種形式的例會，如隊委會、監(jiān)督崗人員會議等，做好記錄，定期組織對隊干進行培訓，總輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo)，做到培訓出成效，工作有成績。
四、少先隊活動
�。ㄒ唬┥傧汝牫Ｒ�(guī)活動
1、升旗儀式
我校的少先隊更重視每星期的升國旗儀式，學校成立了校樂隊，在每周星期一的早上，全校少先隊員在校樂隊的伴奏下莊嚴、隆重的參加升旗儀式、演唱國歌；那富有情感的國旗下的講話，讓學生明白了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的可貴，更懂得了要從小好好學習，將來為祖國做貢獻的道理；那莊嚴的國旗下宣誓，讓學生感受到了作為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。
2、紅領(lǐng)巾廣播站
紅領(lǐng)巾廣播站是宣傳窗，凈化少先隊員的心靈。每天課間操后5分鐘是我校紅領(lǐng)巾廣播站的播音時間。紅領(lǐng)巾廣播站播音內(nèi)容由七個欄目組成：1、學校主題活動。2、學生優(yōu)秀習作選讀。3、自然常識。4、科普知識。5、優(yōu)秀的中華古詩文。6、生活百科。
7、好人好事。由兩名播音員輪流播音（每天一人），播音前后播放主題音樂、兒童歌曲。紅領(lǐng)巾廣播站自開播以來，從組稿、審稿到播音，都由少先隊干部自行組織，深受隊員們的喜愛；在這里，他們放飛理想，放飛希望。紅領(lǐng)巾廣播站播音還能起到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題的作用，使學校德育工作的盲區(qū)大為減少，德育工作的方法不斷改進，緩解了學生緊張的學習氣氛，構(gòu)建了和諧溫馨的育人空間，豐富了校園文化生活。各中隊都能積極踴躍投稿，提高了學生的寫作能力。
3、少代會
每年初，在學校統(tǒng)一安排部署下，少先隊都要組織召開了“少代會”，在會上，校長對每個少先隊員作總體要求講話，黨支部書記對少代會召開的重要意義作精確闡述。在會上選舉產(chǎn)生新一屆少先隊大隊委員42人（大隊長1人，副大隊長3人，年級總負責6人，四崗檢查人員29人，紅領(lǐng)巾廣播站3人，）。
4、德育骨干培訓會
在學校黨支部的帶領(lǐng)下，發(fā)揮少先大隊的德育主陣地作用，每年舉辦“德育骨干培訓會”兩次。教師德育骨干由班子成員和全體輔導(dǎo)員人參加，學生德育骨干培訓會由學校班子成員和少先大隊委、學生干部參加。德育骨干培訓的做法在《定西日報》上進行了宣傳報導(dǎo)。通過培訓，增強了德育工作者的素質(zhì)，提高了德育工作水平。
5、入隊前教育和入隊儀式
每年六一兒童節(jié)前夕，我校少先隊都要對一年級新生進行入隊前教育，讓他們對少先隊組織有充分發(fā)揮的了解、認識，從而激發(fā)他們加入少先隊組織的熱情。每年六一國
際兒童節(jié)，我校全體少先隊員都要穿校服，在校園內(nèi)為一年級自愿加入少先隊組織的新隊員舉行隆重的入隊儀式，使全體隊員對少先隊組織有更深的了解，增強了少先隊組織的凝聚力。
6、少先隊常規(guī)檢查工作
少先大隊部還設(shè)置了“四崗”（衛(wèi)生監(jiān)督崗、課間安全監(jiān)督崗、三操（早操、課間操、眼保健操）監(jiān)督崗、路隊安全監(jiān)督檢查崗），促使全體學生良好行為的養(yǎng)成教育，對每天的`“四崗”檢查情況由“紅領(lǐng)巾”廣播站及時地播出，抑制個別學生的不良行為，并根據(jù)檢查評比制度扣去班級積分，周末進行匯總，評出班級名次，在每周一升旗活動時，由少先大隊部進行公布，對獲得第一名的年級授予優(yōu)勝紅旗，對獲得第一名的中隊頒發(fā)優(yōu)勝紅旗，。利用《值周檢查評比欄》每天公布各班紀律、衛(wèi)生、路隊和安全情況，做到每天一小結(jié)，每周一統(tǒng)計，加強了學生紀律、衛(wèi)生、路隊和安全管理，強化了學生的思想認識。
7、少先隊宣傳工作
堅持中隊黑板報、手抄報、學校櫥窗定期更換制度.為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊陣地對隊員的教育作用，大隊輔導(dǎo)員根據(jù)學校工作安排及少先隊的工作計劃，每月更換櫥窗和中隊黑板報，并進行考核打分。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地，大隊部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成，因此隊員的積極性得到提高。隊員們在這個陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識。少先大隊部利用《學生作品展示欄》每年展示同學們的書法、繪畫及攝影等作品16期，100多件；還訂做了28副名人名言宣傳鏡框100副警示教育牌子，分別布置在南、北教學樓的樓道墻上、教室里面和其它顯眼位置，營造了濃厚的校園文化氛圍。特別是各中隊豐富多采的《學習園地》，更成了少先隊員們展示才華的舞臺，寫、畫、算應(yīng)有盡有，各中隊充分利用《學生好人好事選登欄》，每年登載學生中出現(xiàn)的好人好事共10期，近500多件；體現(xiàn)了學校狠抓學生素質(zhì)教育的主旋律。
8、五自教育活動
繼續(xù)開展以“自學、自理、自護、自強、自律”為內(nèi)容的“五自”活動。通過主題隊會，深入開展“五自”活動。大、中隊分別定計劃、定專題，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的“五自演出”、“五自技能競賽”、“五自知識問答”、“小能手比賽”、“書法、美術(shù)、攝影展”、“小制作展”活動。使少先隊員從小養(yǎng)成良好的自學習慣，培養(yǎng)隊員自學的能力，教會隊員獨立思考、閱讀、預(yù)習、復(fù)習、理解、應(yīng)用的能力；培養(yǎng)隊員的獨立意識，
幫助克服生活上、學習上、思想上、感情上的依賴性訓練隊員的生活能力；教給隊員用法律保護自己，培養(yǎng)學生堅強的意志、臨危不懼的膽識、頭腦冷靜的品質(zhì)、果斷的處事能力使隊員掌握基本的自我保護常識：如防火、防盜、辨向、道路交通安全、防震、防雷、防沙塵、防暴風、防暴雨、出入公共場所安全、上下樓安全、課間活動安全、體育課安全等安全常識。培養(yǎng)學生在艱難困苦條件下生活的能力，磨練不屈不撓、自強不息的思想作風；教育學生從小嚴格要求自己，逐步形成習慣，使“五自”成為一種人生態(tài)度和行為習慣。
9、中隊主題隊會活動。
利用隊會、綜合實踐活動課等時間，一個周開展一次中隊主題隊會活動。引導(dǎo)隊員根據(jù)學校的活動安排表，按照學校統(tǒng)一制定的活動課題，少先隊員自愿組建小組，搜集相關(guān)素材，先后開展了以“播撒金種子、立德樹新人”為主題的思想教育、先后開展了以“好習慣伴我成長”為主題的行為習慣教育、以“注重防范、確保平安”為主題的安生教育、以“積極進取、做學習主人”為主題的理想教育等方面的主題的中隊會、少先隊禮儀訓練等活動。
少先隊臨時活動
1.少先隊號鼓隊多次參加市委、區(qū)委各部門組織的宣傳、慶典、儀式、表彰會等活動。先后參加了“青少年成人宣誓儀式”“優(yōu)秀教師表彰會”“交通安全宣傳日”“爭做文明市民，爭創(chuàng)文明環(huán)境萬人簽名活動”等活動，使少先隊員參與社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)了少年兒童的關(guān)心社會，服務(wù)他人的精神與能力。
2.20xx年9月8日上午9：00，我校教師陳娟帶領(lǐng)少先隊干部宋蓓、李泊田同學為安定區(qū)教育系統(tǒng)教師表彰大會獻辭。20xx年9月8日上午9：00，我校教師陳娟帶領(lǐng)少先隊干部宋蓓、李泊田同學為安定區(qū)教育系統(tǒng)教師表彰大會獻辭。20xx年9月9日，我校同學在全區(qū)第二屆文藝展演中擔任主持。20xx年12月23日，我校教師吳麗參加了共青團定西市第三屆代表大會，我校六（4）班張志洋、六（6）班康嘉禎、五（3）班田雨、五（5）班薛藝凡四位同學在大會上獻詞。20xx年3月，在少先隊定西市第三屆代表大會上，我校六（4）班張志洋、五（3）班田雨、兩位同學在大會上獻詞。
匯報材料 篇5
隨著夏天的到來，我們即將迎來防汛最嚴峻時候，按照縣防汛辦的統(tǒng)一布置，我們鎮(zhèn)在防汛準備工作上重點做好了以下幾點工作：
一、高度重視，周密部署。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視今年的防汛工作，認真分析今年防汛工作面臨的新形勢，充分估計氣候異常帶來的新情況、新問題，切實做到高度戒備、周密部署、科學調(diào)度。進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了以鎮(zhèn)長為組長，分管副鎮(zhèn)長為副組長，各相關(guān)部門負責人為成員的防汛抗旱領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責防汛工作的一切事宜。
二、加大宣傳，提高認識。充分利用會議，下發(fā)文件、廣播等宣傳形式，提高廣大干部群眾對防汛工作的認識，進一步增強防汛意識，消除麻痹心里。
三、認真開展汛前檢查。5月初，鎮(zhèn)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組專門組織了對轄區(qū)內(nèi)汛前安全檢查，全面了解地質(zhì)災(zāi)害點及危窯危房狀況，逐個了解存在的安全隱患
并對每個安全隱患都提出了整改意見，限定了整改時間，現(xiàn)在已全部整改到位，安全迎接汛期到來。
四、強化責任落實，嚴格責任追究。對全鎮(zhèn)每個隱患點都落實了鎮(zhèn)、村責任人并嚴格責任追究，防汛期內(nèi)，誰承包的防汛重點戶出了問題就追究誰的責任。
五、建立有效的防汛隊伍。加強了對隱患點的'人力防守，根據(jù)防汛任務(wù)，各村都成立了10人以上的防汛留守隊和防汛支援隊并登記造冊，做到"召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝",以適應(yīng)抗大洪、搶大險的需要。鎮(zhèn)政府也成立了一支30人的防汛搶險隊伍，以備及時只需。
六、配足防汛物資。提前做好防汛物資的儲備，截止目前，鎮(zhèn)政府已儲備雨衣20件，雨鞋20雙，手電筒20個，鐵锨20把，鐵絲100公斤，編織袋100條，救生衣（圈）10套，講話器10個，對講機5個，警報器5個，口哨20個，由專人看管，隨取隨用，各村也相應(yīng)籌集了一定的防汛物資存放于專門地點并有專人看管。
七、進一步修訂完善各類防汛預(yù)案。進一步修訂完善了各個隱患點的防汛預(yù)案。通過各類預(yù)案的編修，進一步提高了預(yù)防和處置特大洪水災(zāi)害的能力。
下一步，我鎮(zhèn)將按照上級部門的要求，進一步增強責任意識和緊迫意識，加大工作力度，加強工作領(lǐng)導(dǎo)，強化工作措施，以更高的要求、更嚴的標準、更硬的措施全面加強今年的防汛各項工作。
匯報材料 篇6
根據(jù)市教育局年初學校安全綜治工作會議精神和市教育局20xx年學校安全工作行事歷的工作內(nèi)容，結(jié)合學校實際，一年來，我校認真貫徹市教育局的各項安全要求，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，確保了內(nèi)宿生的晚寢質(zhì)量和師生員工的生命財產(chǎn)安全，促進和推動了學校教育教學改革的發(fā)展，為我校全面提高教學質(zhì)量，起到了保駕護航的作用�，F(xiàn)將我校一年來的安全綜治工作情況匯報如下：
一、工作回顧
�。ㄒ唬┙∪珯C構(gòu)，明確職責，確保綜治工作正常開展。
一是建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制，成立了以朱進城校長為組長，分管副校長黃文欽為副組長，德育處正副主任、綜治辦副主任、各班主任為成員的“綜治”安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二是建立健全了工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要，學校于2012年8月份在生活區(qū)新成立“1+3模式”的“安全管理辦公室”：安全辦的成員由原綜治辦副主任黃捷以及學校三個年級各派一名年級長參與組成。
三是認真學習和領(lǐng)會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全辦領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工認真學習各類“綜治”工作的文件，領(lǐng)會文件精神，明確分工，切實貫徹執(zhí)行。
�。ǘ┝Ⅲw互動，無縫對接，確保綜治工作落在實處。
一是在生活區(qū)新成立“1+3模式”的“安全管理辦公室”，加強校園周邊的綜合治理和內(nèi)宿生的管理。他們“8小時之外”的工作雖然辛苦，但效果非常明顯。學生午休與晚寢紀律、飯?zhí)镁筒椭刃�、宿舍�?nèi)務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生等明顯好轉(zhuǎn)，得到學生家長和附近居民的贊許。
二是由學校團委組織學生干部和學生志愿者，每天輪流負責教學區(qū)早餐、午休以及下午放學后的秩序維護，并力所能及協(xié)助做好教學區(qū)公共場所的衛(wèi)生保潔工作。目前，學校叫送外賣、亂丟垃圾、午休打球、不穿校服等現(xiàn)象基本杜絕，為學生行為習慣的養(yǎng)成營造了一個良好的氛圍。
三是創(chuàng)新思路，打破常規(guī)，以學校持續(xù)發(fā)展、教師專業(yè)成長為出發(fā)點，采用與教師量化考核、班主任資歷認定和職稱申報資格直接掛鉤等激勵機制，引導(dǎo)老師特別是年輕老師擔任班主任助理，不斷壯大學校德育工作管理隊伍，為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。本學期，主動申請并擔任了沒有任何報酬的班主任助理的老師共有45人。
四是統(tǒng)一設(shè)計主題班會課內(nèi)容，指導(dǎo)班主任有效開展德育系列活動。班會課課件由各年級分管德育工作的主任、年級長和心理老師共同負責制作，時間約30分鐘。內(nèi)容設(shè)計主要依據(jù)學生近期表現(xiàn)、學校中心工作、德育系列教程，加強學生習慣養(yǎng)成、學法指導(dǎo)、前途理想教育。高一側(cè)重：自主、自省、自律；高二側(cè)重：思考、思辨、思想；高三側(cè)重：立志、立德、立人。此舉，步調(diào)一致，針對性強，收效明顯，值得推廣。
五是充分利用校信通平臺，及時召開學生家長會，形成相互銜接、家校聯(lián)手的教育合力。
六是堅持內(nèi)宿生管理生活導(dǎo)師制，進一步強化“全員參與、全員育人”的責任意識。學生宿舍管理難度大、責任重，不到位、效果差是不爭事實，為了破解這一瓶頸問題，我校大膽嘗試了“分工包干、責任到人”的《宿舍指導(dǎo)老師管理制度》，使每位教師都成為1—2間宿舍的生活導(dǎo)師。雖然老師們的參與意識和責任意識有待提高，但是，效果初顯，必須堅持。截止到昨天，有711間次申報了文明宿舍，有398間次通過了評估，有151間次被撤銷文明宿舍稱號，現(xiàn)有166間 “文明宿舍”。
（三）積極做好綜治管理常規(guī)工作。
一是定期召開例會。每周日晚上九點到九點五十分在安全管理辦公室召開工作例會，會議由黃文欽副校長主持，參與人員有安全管理辦公室四個中層領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)公司王心順總經(jīng)理、保安隊長王和花、宿舍主管廖延東共8人，在會議上及時總結(jié)上周工作，肯定成績和做法，指出不足加以改進，明確今后工作重點，布置工作任務(wù)。
二是加強對物業(yè)公司的監(jiān)督與合作。安全管理辦公室的領(lǐng)導(dǎo)深入把握物業(yè)管理公司的排班情況，并且每天四個時間段（早班、中班、下午班、晚班）參與物業(yè)公司的.保安值班與生活老師值班，對于在管理中遇到的重點難點問題，安全管理辦公室的值班領(lǐng)導(dǎo)親自做學生的思想工作，給學生批評教育，對于嚴重違紀的直接給紀律處分，此做法一方面很好地監(jiān)督了物業(yè)公司值班到位情況，敦促他們工作的積極性，另一方面做物業(yè)公司的后盾，樹立物業(yè)公司的管理威信。
三是堅持做好“文明宿舍申報”。以周為單位做好文明宿舍申報的評比、通告、統(tǒng)計工作，同時也監(jiān)督生活指導(dǎo)老師巡查宿舍、與舍員交流等工作，做好生活指導(dǎo)老師巡查宿舍登記、統(tǒng)計和上報工作。
四是進一步加強宿舍管理。安全管理辦公室領(lǐng)導(dǎo)與物業(yè)公司的生活老師既有分工又有合作，一起參與內(nèi)宿生午休與晚寢的紀律管理，執(zhí)行學校規(guī)定的統(tǒng)一給宿舍上鎖、開鎖的規(guī)定，督促學生養(yǎng)成良好的作息習慣，使得生活區(qū)形成舒適、和諧的生活環(huán)境。嚴抓宿舍內(nèi)務(wù)，要求每個宿舍必須有值日安排表，舍長提醒值日生搞好當天衛(wèi)生。每天早上起床鈴聲后，生活老師到各宿舍檢查學生搞好內(nèi)務(wù)并實行內(nèi)務(wù)檢查登記，對沒有搞好內(nèi)務(wù)的個人進行量化扣分，內(nèi)宿生住宿量化扣分達20分的給予警告處分并通知家長，扣分達30分的給予停宿一周處分并通知家長到校一起教育學生，扣分達到40分的，取消住宿資格。為加強生活指導(dǎo)老師與掛鉤宿舍舍員溝通交流，每周升旗儀式結(jié)束后為生活指導(dǎo)老師與宿舍長交流時間，每周星期四下午第七節(jié)課，要求內(nèi)宿生對宿舍進行立體大掃除，動員生活指導(dǎo)老師到場監(jiān)督、指導(dǎo)，并做好簽到。此做法讓學生漸漸形成良好的衛(wèi)生習慣。
五是進一步加強校園秩序管理。管理好校園內(nèi)車輛停放工作，時刻提醒校園內(nèi)的機動車輛和自行車按車位停放，制定了《校園大型活動車輛管理預(yù)案》與《學生集體回校及離校交通疏導(dǎo)預(yù)案》，使得保安隊對車輛管理和人流高峰時候的疏導(dǎo)形成了統(tǒng)一做法，為保證學生飲食衛(wèi)生安全，不準學生叫外賣，上課和晚自修期間督促學生回到學習場所，不得在校園閑逛、停留。
六是加強消防設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備以及校園內(nèi)公物的管理。開學初，安全管理辦公室指定了《宿舍公物登記表》，讓各宿舍長對宿舍里面的公共財物逐一登記，生活指導(dǎo)到場證實并簽名，然后將《宿舍公物登記表》交安全管理辦公室存檔，這一做法大大減少學生惡意破壞公物現(xiàn)象。對于校園內(nèi)的消防設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備也加大了管理力度，定期檢查，及時維修，使得消防設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備使用正常，認為損壞得到最大限度的減少。
�。ㄋ模┮婪ㄖ卫硇�(nèi)外環(huán)境。一是充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡(luò)資源，為學生提供必要的上網(wǎng)條件和機會，教育學生遠離黃色網(wǎng)吧，不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。二是加強了對小賣部的監(jiān)管，杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進入小賣部，保證了學生購買到滿意、放心、安全的商品。
�。ㄎ澹﹨f(xié)調(diào)各方關(guān)系，注重學校周邊環(huán)境。一是做到了隨時注意和掌握學校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告，及時處理了在學校門口擺攤賣小吃的問題。二是積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學校無重大案件和事故發(fā)生。
二、工作成效
一年來，以上的種種做法，使得學校安全工作的方方面面都取得可喜的成效，定期例會讓工作有了明確的目標，對工作具有極強指導(dǎo)性。對物業(yè)公司工作的監(jiān)管和檢查到位，與物業(yè)公司形成了既有分工又有合作的工作氛圍，樹立了物業(yè)公司的管理威信，學生也逐漸形成良好的行為習慣，午休與晚寢紀律明顯好轉(zhuǎn)，全校師生已切身感受，也得到家長和附近居民的贊許。宿舍內(nèi)務(wù)變好了，文明宿舍申報爭先恐后，穿奇裝異服到校園的現(xiàn)象沒有了，飯?zhí)弥刃蜃兒昧�，將餐具帶離飯?zhí)玫默F(xiàn)象大大減少，惡意破壞公物現(xiàn)象大大減少，已基本形成良性循環(huán)。
三、存在問題
1.晚寢報到后仍有偷偷翻墻外出的現(xiàn)象。
2.消防器材缺失比較嚴重。
3.公物維修不夠及時。
四、今后工作思路
1.通過廣播會議或班會課進一步增強學生“文明、守法、誠信、道德”的思想意識，加大宣傳力度。
2.對于翻墻外出現(xiàn)象進行蹲點伏擊、從嚴處理。
3.通過廣播、班會、黑板報、宣傳畫等多種形式對學生進行消防教育。
4. 增加管理力量，加大管理力度，組建學生會宿管部，讓學生干部做表率，以學生管理學生。
一年來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級交給的工作任務(wù)。全校無一起火災(zāi)，無一起交通事故，無一起食物中毒事件，無一人信仰邪教，無吸毒販毒事件，無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象，學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實爭先，學校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。
匯報材料 篇7
讓學生發(fā)展，更讓學生學會全面發(fā)展。班卡鄉(xiāng)教育辦公室轄八所完小、一個小學（茅草水小學），兩個校點 點�，F(xiàn)有少先隊輔導(dǎo)員10名，少先隊員 1505名。多年來，我鄉(xiāng)少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界關(guān)心支持下，在全體老師的大力協(xié)助下，在全體少先隊員積極參與下，圍繞“團結(jié)文明、真教實學”，遵循“守時、守規(guī)、守法，立業(yè)、立校、立人”的教學氛圍去努力開展工作�，F(xiàn)將我鄉(xiāng)各校少先隊工作開展的有關(guān)情況匯報如下：
一、建立、健全少先隊組織�！渡傧汝犦o導(dǎo)員工作綱要》在“少先隊工作的基本理念”中指出“加強基層組織建設(shè)是少先隊工作的基本保障”，因此我鄉(xiāng)一直高度重視少先隊組織建設(shè)工作。
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。 我鄉(xiāng)每個學年都要召開各學校少先隊輔導(dǎo)員工作會議。在會議中學習《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，領(lǐng)悟團中央、少工委有關(guān)團隊工作精神，交流各校少先隊工作經(jīng)驗，布置安排每學期少先隊工作。
2、抓好少先隊自身建設(shè)，發(fā)揮隊干部作用。少先隊組織建設(shè)的過程，是增強隊員熱愛組織，增強組織觀念的過程。 少先隊員是少先隊組織的主人，我鄉(xiāng)各學校每個學年初首先選好隊干，成立隊委會，讓每一位隊員、隊干部都能感覺是組織的一員，隊組織建設(shè)的過程更是他們學習當家做主的過程。民主選舉的隊干部更能感受實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我成長的過程。
二、著力強化少先隊陣地建設(shè)。全鄉(xiāng)各學校少先隊員通過比較穩(wěn)定的、規(guī)范的，經(jīng)常性的開展教育活動的少先隊陣地，隨時能看到組織的行動，聽到組織的聲音，感受到組織的要求。我們從實際出發(fā)，開辟具有時代特色的少先隊陣地。
1、充分發(fā)揮隊刊、隊報的作用。每年鼓勵各學校主動訂閱《少年博覽》、《農(nóng)村孩子報》、《小學生導(dǎo)讀》等一系列隊報隊刊，少先隊工作輔導(dǎo)員要迅速指導(dǎo)學生閱讀，在閱讀時學會知識，在借鑒中學會做人。
2、充分發(fā)揮少先隊隊角的作用。少先隊隊角即中隊角，是每個隊員展示才華的陣地之一，在中隊中建立隊員喜愛的隊角，不僅能培養(yǎng)隊員良好的思想品德，還能培養(yǎng)隊員良好的生活情趣。我校在每個中隊中設(shè)立不同的隊角，如：圖書角、科學角、衛(wèi)生角、星星墻、碩果學習園等，內(nèi)容豐富多彩，使隊員的實踐能力、創(chuàng)新精神都得到培養(yǎng)與展示。
3、充分發(fā)揮興趣小組的作用。如鼓號隊小組，少先隊員們主動報名，刻苦訓練，他們的音樂水平、協(xié)作能力在活動中得到充分的鍛煉，增強了學習自信心，形成了樂觀向上的生活態(tài)度。同時也讓所有輔導(dǎo)員感到自豪。
三、不斷創(chuàng)新工作機制。進一步加強未成年人思想道德建設(shè)是全社會的共同任務(wù)，更是少先隊工作者承載的重要任務(wù)。這點上我鄉(xiāng)少先隊工作也在常思考、常探索、常實踐。
1、弘揚民族精神。培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神要從小抓起。
�。�1）充分發(fā)揮學校少先隊組織的能動作用。全鄉(xiāng)各學校少先隊堅持每周一升旗儀式下主題講話、通過各種主題的少先隊會、觀看愛國主義影片、“我活動、我快樂、我成長”等形式多樣的活動，不斷弘揚和培育高尚的民族精神，激發(fā)少年兒童的愛國熱情，進一步增強了他們學習的積極性。
�。�2）開展“手拉手，獻愛心”活動。組織全鄉(xiāng)部分學校為汶川大地震中受災(zāi)的少年兒童捐款，為身邊生活陷入困境的少年兒童多次幫助，每次雖錢物不多，但這給他們上了一節(jié)節(jié)生動的思想品德課，培養(yǎng)了他們的濟困扶貧、助人為樂的奉獻精神。
�。�3）認真組織少年兒童開展愛國主義讀書活動。每年我校充分利用愛國主義讀書活動讀本，組織隊員認真學習讀本內(nèi)容，寫出自己的心得體會，并開展不同形式的征文、演講比賽等。
2、養(yǎng)成良好習慣。
�。�1）每個學期初，少先隊都要通過各種形式讓學生學習了解《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》《、學校安全制度》，為教育教學的順利開展發(fā)揮保駕護航的作用。
（2）學校依托少先隊組織開展“文明禮儀伴我行”文明行為習慣養(yǎng)成教育。以“少先隊常規(guī)管理
評比”為抓手，堅持少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查和輔導(dǎo)員老師互評制度，每日檢查，每天公布，周評、月評、學期評的結(jié)果作為中隊輔導(dǎo)員（班主任）、少先隊員評先、評優(yōu)的依據(jù)之一。
3、 注重心理健康教育。不少少年兒童在家均是獨生子女 。爺爺奶奶、父母的溺愛造成孩子們自私、跋扈的性格，尤其是留守兒童或多或少存在孤僻、自閉的現(xiàn)象。為此，加強對學生的心理知識健康教育顯得尤為重要。各學校要求老師定期給學生們上心理輔導(dǎo)課；留守兒童之家每天有固定時間讓學生同老師交流，傾訴心中煩惱，解除內(nèi)心困惑。真正做到讓學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。
4、辦好“家長學�！�。全鄉(xiāng)各校一如既往地認真組織開展好家訪活動，定期召開家長會，老師親自上門家訪，利用電話、網(wǎng)絡(luò)等多種方式，將學生在校的有關(guān)情況和各位家長進行深入地交談，使各位家長更進一步了解他們的孩子在校的學習、生活情況,增進家長同班主任及任課老師間的相互溝通與交流，達到了學校、家長齊抓共管的預(yù)期目的。
5、關(guān)愛留守兒童。我們深深認識到當前留守兒童的教育已成為家庭、學校、社會共同關(guān)注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。少先隊輔導(dǎo)員、任課教師不定期的和留守兒童交流，各學校建有留守兒童臺賬，關(guān)注他們的生活，關(guān)注他們的學習，關(guān)注他們的`成長。
四、加強校園文化建設(shè)。
1、豐富校園文化的內(nèi)容。校園文化環(huán)境作為校園生活的重要組成部分,是一種巨大的精神力量，生活在此環(huán)境中的人會產(chǎn)生潛移默化的影響并具有直接的塑造作用，各學校著力在校園文化環(huán)境建設(shè)上下功夫。教室、寢室、食堂、走廊等各種場所墻上及其它醒目位置的警示、勵志標語，使人自覺不自覺地受到警示、激勵和教育。學校還進一步延伸校園文化建設(shè)的視角和觸角、深度和廣度，進一步充實、豐富校園文化的內(nèi)容， 使校園文化變成看得見、摸得著的實實在在的潛在文化。
2、著力特色活動開展。為了創(chuàng)造性地發(fā)揮學生的個性品質(zhì)，各學校致力于創(chuàng)特色活動。除了在重大節(jié)日，如：“元旦”、“六一、十月一日”時組織文藝匯演、我的中國夢書畫賽、歌唱大賽等活動外，我們還根據(jù)學生的實際需要開展了一系列主題活動，如：演講比賽；廣播體操比賽；“唱響紅歌跟黨走，爭做四好少年”歌唱比賽；“我運動、我健康、我快樂”留守兒童趣味體育比賽；“慶國慶、迎重陽”尊師敬長活動；安全演練；法制講座；“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”、“感恩父母”等主題活動深受隊員喜愛，活動讓少兒成長，活動令校園生輝。
五、重視資料積累。豐富多彩的少先隊活動讓少先隊員們得到了鍛煉，也給教師們帶來了樂趣，每一次的活動，一定會留下美好的回憶。全鄉(xiāng)各學校少先隊資料一直是由專人負責，每次活動后及時整理資料，分類存放。如：國旗下講話稿，每天的常規(guī)管理評分本，各種會議記錄，每次活動通知、活動方案、活動資料、活動結(jié)果等等。
總之，少先隊工作是小學工作不可或缺的一部分，只有實實在在把工作做好，讓學生快樂，讓家長放心，讓社會滿意。
匯報材料 篇8
宮集中心校是太和縣農(nóng)村中學的一面旗幟，目前有25個教學班，在校學生2100多人，教職工76人。進入宮集中心校，你會感到：校園布局合理，設(shè)計精巧，環(huán)境優(yōu)雅、舒適，師生舉止文明，地面清潔干凈。多年來，學校堅持改革發(fā)展，大力提倡社會主義精神文明建設(shè)。師生形成了團結(jié)合作、共同奮斗，校興我榮、校衰我恥的共識，愛護公物、助人為樂蔚然成風。優(yōu)美的育人環(huán)境，成功的辦學經(jīng)驗，大幅度攀升的教育教學質(zhì)量，深受各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一致好評。學校于XX年被評批準為“阜陽市農(nóng)村示范初中”。
下面從以下幾個方面匯報：
一、依“法”治校，不斷完善學校管理制度
幾年來，我校舍依據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學校的實際情況，不斷修訂完善了《宮集中心校量化管理獎懲條例》，其中包括《教學質(zhì)量評估獎懲辦法》、《文明班級評比細則》、《師生安全十六條》、《校務(wù)公開制度》、《師生節(jié)約用、用電制度》等共計七大章一百二十條，成立了校委會、教代會、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教職工代表各司其職，共同管理學校，使學校的各項工作陽光操作，公開透明，關(guān)系理順了，心情舒暢了，勞而不累，忙而不亂，層層負責，各項工作有條不紊地、卓有成效地開展。
二、德育為首，不斷加強師生的思想道德建設(shè)
多年來，學校在以張華東校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，確立了“德育為首，教學為主，素質(zhì)為本”的治校方略，并身體力行地貫徹到日常工作中去。
�。ㄒ唬├妹恐艿慕搪毠ふ螌W習和校本培訓時間，不斷強化職業(yè)道德教育。每周一的政治學習，除了安排本周的工作外，就引領(lǐng)教職工學習《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，還結(jié)合實際，學習全國著名的優(yōu)秀教育工作者的'先進事跡，全國教育專家魏書生、錢夢龍、斯霞、于漪、孟二冬等，學習他的獻身教育、積極探索、甘為人梯的理想和孜孜以求的敬業(yè)精神，激發(fā)廣大教職工獻身教育、爭做名師的工作熱情，鄙棄“當一天和尚撞一天鐘”的消極頹廢、碌碌無為的思想。多年來，學校教職工絕無打麻將的現(xiàn)象，酗酒、打罵架的惡俗也銷聲匿跡，營造了一個優(yōu)雅、和諧的育人氛圍。民風淳樸，教風正，學風濃，是廣大學子求學受教的也場所。
�。ǘ┱烫�、團委會以多種形式的精神文明教育，使我校學生精神面貌煥然一新
加強對學生的思想道德教育，是社會發(fā)展的必然要素，中央多次下發(fā)文件，要求加強未成年人的思想道德建設(shè)，尤其是在當今留守學生日益增多的今天。政教處、團委會利用櫥窗、黑板報這一窗口，不斷表揚師生中的好人好事，樹立榜樣，供學生學習，同時還不斷開展各種形式的教育活動：利用社團活動時間，引導(dǎo)學習優(yōu)秀學生的感人事跡：學習洪戰(zhàn)輝的自立自強、頑強拼搏的崇高品質(zhì)；學習徐本禹為西部貧困地區(qū)兒童支教的無私奉獻精神；每周一的升旗講話更是結(jié)合實際，對學生進行“五心”教育，通過大力的宣傳、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，廣大學生耳濡目染，受到良好的教育，遵紀守法、爭做“文明學生”的風氣蔚然成風。
（三）以“師德師風建設(shè)年”活動為契機，強化師德教育，打造一支“學為人師，行為世范”的教師隊伍
幾年來，在開展師德師風建設(shè)年活動中，我校注重實效，不搞形式主義，把提高師德師風建設(shè)工作落到實處。學校在系統(tǒng)地學習《師德師風建設(shè)學習手冊》的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際學習了xx的《全黨全社會共同做好未成年人思想道德建設(shè)，大力培育中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人》的講話，學習了教育部的《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等內(nèi)容，還指導(dǎo)教師自學，每年每位教師都撰寫了2萬字以上的讀書筆記和個人剖析材料，學校還規(guī)范了師德師風建設(shè)個人檔案袋，包括個人學習筆記，反思及學習心得，自查自糾總結(jié)，問卷調(diào)查，整改措施等，并完善考核辦法，堅持定期考核，使師德師風建設(shè)成為廣大教師提高自身修養(yǎng)的自覺行為，收到明顯成效。
三、加強常規(guī)的教育教學管理，實施素質(zhì)教育
教育教學工作是學校的中心工作。我校按照量化管理的規(guī)定狠抓教育教學不放松，取得顯著的教學成果。
（一）立足校本培訓，培養(yǎng)名師
幾年來，我校積極按照《安徽省中小學教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓實施方案》的要求，結(jié)合我校實際，成立了校本培訓領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了培訓制度。鼓勵教師參加自考、函授，提高學歷、學力，指導(dǎo)教師參加教研，撰寫教研論文并納入量化管理，還利用每周四下午校本培訓時間集中學習，撰寫讀書筆記、反思案例等，納入量化管理。
（二）對作業(yè)、教案的檢查注重實效，不搞形式
我校對各項工作的檢查從來都是規(guī)規(guī)矩矩認認真真地按質(zhì)和量兩個方面的量化要求，隨機查，深入課堂查，并且不定形式地召開學生代表座談會，征求學生的意見。
�。ㄈ┣袑嵃阉刭|(zhì)教育落到實處
除抓好課堂教學，注意學生道德建設(shè)外，我們還尤其注重培養(yǎng)學生其它方面的素質(zhì)，對學生的前途，對學生的一生高度負責，不受升學率的影響，開齊課程，開足課時。教導(dǎo)處牽頭，藝體組每期都組織開展為同形式的體育比賽，各學科組織了學科興趣小組，團委會組織了豐富多彩的文體活動。目前學校為提高學生的身心素質(zhì)，從各方面給學生創(chuàng)造條件，我校擁有全縣一流的理化生實驗室，可供24組學生同時實驗，有專人負責，學校圖書3萬多冊，滿足學生的閱讀要求，體育設(shè)施齊全，保障了學生有一個鍛煉身體的好場所。學校還在資金極端困難的情況下，多方籌集資金解決學生的食宿問題，投資30多萬元建成了全縣一流540m2的學生餐廳可容納千人同時就餐。目前，學校還擁有女生宿舍樓一座，男生宿舍近百間。我校的微機室也正常使用，使師生都能學習電腦。由于決策正確，措施得力，我校教育教學質(zhì)量顯著提高，自1999年以來，升學率一直穩(wěn)居全縣農(nóng)村中學第一，XX年被命名為“阜陽市農(nóng)村示范初中”，XX—XX年在校本培訓等多項工作中受到縣教委表彰，尤其是XX年中考，560名學生參加中考，升入阜陽一中、太和一中、太和中學計劃內(nèi)多達143人，共升入各類高等學府深造人數(shù)達近400人。值得一提的是八（6）班學生靳培鋒被選派參加北京中學生夏令營（全縣僅此一人），學生王朝翔等十多人在全省作文競賽中獲獎。
四、努力創(chuàng)造文明、平安校園
在張校長領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子本著讓學生“高高興興是學來，平平安安回家去”的方針，創(chuàng)造了一系列的措施嚴密的安全、文明管理措施：如《宮集中心校師生安全十六條》、《宮集中心校用電十不準》等，同時在每一個樓梯、學校醒目的位置都張貼了安全制度，對校內(nèi)外住宿的學生嚴格登記，學校不定時檢查。多年來，我校師生從未出過一次安全事故。
目前，我校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，正齊心協(xié)力，為創(chuàng)辦“省農(nóng)村示范初中”的目標邁進。
匯報材料 篇9
學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證，它關(guān)系到全校師生的切身利益，關(guān)系到學校健康持續(xù)發(fā)展。學校安全責任重于泰山，抓校園安全就是抓學校發(fā)展。我校通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校師生關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視制定有力措施
為進一步做好安全教育工作，構(gòu)建學校安全網(wǎng)絡(luò)，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校把安全工作列入重要議事日程，并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
組長：師光冬(校長)
副組長：姚善同(書記)崔愛香(法制副校長)崔麗霞(副校長)王燕(副校長)
成員：張保祿胡淑紅王繼華孫清梅岳秀榮張莉莉張麗敏苗艷敏楊艷艷及各班班主任。
我校堅持“誰主管，誰負責”和“誰主辦，誰負責”的原則，分工負責，任務(wù)到人，層層建立崗位責任制和責任追究制，學校與各班班任簽訂了安全責任書，各班班主任與學生及家長也進行了良好的溝通，做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責，以保證安全工作萬無一失，杜絕事故的發(fā)生。
二、加強宣傳，建立長效機制。
通過全校大會、宣傳欄、晨會、班會、安全講座、觀看安全教育光碟、發(fā)放安全教育資料等形式在全校教職工和學生中廣泛宣傳安全法律、法規(guī)及自救自護辦法等，增強了安全觀念和自我防范及自我保護意識。
堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針，居安思危，常抓不懈，建立健全黨群結(jié)合、人員防范和技術(shù)防范相結(jié)合的安全防范體制和堅持巡查、自查、督查“三查”相結(jié)合的制度，及時處理，及時總結(jié)。各部門和人員認真自查自己職責范圍內(nèi)的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，及時處理，問題不積壓，不拖辦，不推諉。
學校安全專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議討論解決和處理相關(guān)問題，并作出計劃部署，及時向全校公布學校安全工作取得的成效和存在的問題。鼓勵全校師生以主人翁精神關(guān)注學校安全工作，表彰安全工作有功人員。
三、全面整治，層層落實。
學校配合公安、文化、工商等主管部門，對校園周邊的治安狀況進行治理，努力為學生營造一個安全文明的外部環(huán)境。
我校對校舍設(shè)施進行安全檢查，對可能引發(fā)意外事故發(fā)生，如圍墻、校舍樓、運動場、樓梯及學生進出頻繁的樓梯口的安全情況進行檢查，安全系數(shù)差的設(shè)備、設(shè)施堅決不用，并派出教師在樓道口守護。
加強飲食衛(wèi)生管理，監(jiān)督學校周邊的小賣部、小飯桌要落實各級部門制定的安全衛(wèi)生標準，做到無變質(zhì)、過期食品，干凈衛(wèi)生，保證供應(yīng)安全衛(wèi)生食品，堅決杜絕中毒事件的發(fā)生。
加強計算機室、辦公室、教學樓等場所的安全管理，完善安全防范設(shè)施，加強水、電、消防、避雷等設(shè)施的安全巡查。妥善保管帳目現(xiàn)金，做好傳染病的預(yù)控工作，對于流行傳染病要早發(fā)現(xiàn)，及時送診，并制訂預(yù)控措施。加強校園衛(wèi)生管理，鏟除衛(wèi)生死角，教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。班主任和全體教師都要注重維護學生的心理健康。
交通安全教育極為重要，教育學生遵守交通規(guī)則，不坐無證無照的車輛，宣講安全知識、普及安全常識。邀請了派出所的干警講解法制、安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
召開安全教育的主題班會課。由教導(dǎo)處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。在發(fā)放致家長一封信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在校內(nèi)外的安全。
認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，積極配合衛(wèi)生院組織的`各種防疫工作，派發(fā)各種預(yù)防資料，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。
四、安全工作的主要經(jīng)驗
1、高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓，認識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識，嚴防死守，層層落實，責任到人，對安全工作要小題大做、捕風捉影，保持對安全工作的高度敏感性。
2、安全制度健全。今年初，行政領(lǐng)導(dǎo)班子通過檢查安全規(guī)章制度是否完善，是否健全，是否適合當前和今后工作的需要，任務(wù)和責任是否落實到人等，及時修訂了安全管理制度。做到事事有人管。
3、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。
4、對安全教育工作實行群防群治，不定期對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內(nèi)做到校外。
5、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校三令五申的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當，我校幾年來沒有一起安全事故發(fā)生，全校師生安全意識濃厚。但是，安全工作只有起點沒有終點，是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作，其他各項工作才有保障，也才能為學校教育撐起一片藍天！
匯報材料 篇10
安全工作是學校工作中的重中之重，是順利進行教育教學的基本保障。為確保我校師生在校人身安全，確保學校教學秩序正常開展，一直以來，我校始終把安全工作 放在學校工作的首位，始終把營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境牢記心中。我校按照上級安全工作部署，并結(jié)合學校的實際情況，狠抓學校安全管理，爭創(chuàng)平安和諧 校園，本階段，我校各項工作秩序井然。現(xiàn)將我校本階段的安全工作情況匯報如下：
一、加強理論學習，增強安全意識：
每月定期組織全體師生認真學習各項《學校安全制度》，提高全體教職工的安全意識，牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想，警鐘長鳴。
二、明確責任，落實安全工作制度：
（一）及時成立以校長林波為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步完善學校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責任制和事故責任追究制，并明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制，增強嚴格執(zhí)行安全工作制度的主動性。
�。ǘ┻M一步完善學校安全預(yù)警機制：堅持每半月對校園進行一次安全拉網(wǎng)式大排查，并實行誰檢查、誰記錄、誰匯報的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時記錄）對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時向上極匯報，確保校園時時安全穩(wěn)定。
�。ㄈ� 堅持每月召開安全排查例會，定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問題；根據(jù)安全工作動態(tài)，確定 不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進行教育和防范，并結(jié)合學校實際，落實各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)，定期開 展安全演練，確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學生的思想動態(tài)，扎實做好師生結(jié)對幫扶工作，并有針對性的'落實有關(guān)措施。
校園各點安全檢查情況：
1、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制，負責檢查各教室門窗的玻璃是否有破損，同時做到及時拆除，及時匯報以便學校及時統(tǒng)計購買更換，杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。
2、校園環(huán)境。校園內(nèi)有許多小石子，給同學們的活動帶來了一定的安全隱患，針對這一情況，學校進一步規(guī)定了清潔區(qū)衛(wèi)生責任：各班清潔區(qū)各班除了清除果皮、紙屑以外，還得檢掉自己清潔區(qū)上的石子，確保同學們活動不小心踩對石子而造成的不應(yīng)該發(fā)生的事故。
3、廁所。廁所是我校安全工作重點之一。廁所衛(wèi)生，衛(wèi)生搞好了，蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環(huán)境，學校安排了專人清理廁所，同時還排六年級學生按周輪流清掃廁所。
【匯報材料】相關(guān)文章：
環(huán)保匯報材料04-20
電信匯報材料04-17
課題研究匯報材料04-21
項目建設(shè)材料匯報04-04
行風評議匯報材料04-04
林業(yè)匯報材料范文04-05
項目建設(shè)匯報材料02-25
督導(dǎo)評估匯報材料02-02
瓦斯治理匯報材料02-02
工程建筑匯報材料03-03