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什么是職業(yè)人
職場欺負(fù)行為是一種建立在當(dāng)事人雙方權(quán)力不均衡基礎(chǔ)上的消極人際行為,具有重復(fù)且持續(xù)發(fā)生的特點(diǎn),其危害性介于職場不禮貌行為和職場暴力行為之間。以下是小編整理的什么是職業(yè)人，希望對大家有所幫助。
什么是職業(yè)人
通常我們會問什么是職業(yè)人？大多數(shù)的人回答是在職人員就是職業(yè)人，其實(shí)事實(shí)并不是這樣，我們并不將在職的人稱為職業(yè)人，因?yàn)槿绻覀兤谕麑I(yè)的考慮，我們必須給其一個界定，因?yàn)槲覀兊哪康氖菫榱四軌虬l(fā)現(xiàn)他所需要的特性并去發(fā)展它。我們?yōu)槭裁葱枰殬I(yè)人？或許有不少的人曾經(jīng)這樣去問，然而聽到專業(yè)人員的回答我們才了解到由于我們的隊(duì)伍總是出現(xiàn)很多問題，流動性大、穩(wěn)定性差、缺乏職業(yè)規(guī)劃、缺乏上進(jìn)心、缺乏團(tuán)隊(duì)合作、他們總是在工作上能夠適應(yīng)，但是卻很難提供更高價值的工作。所以我們急于需要職業(yè)人。
培養(yǎng)職業(yè)人隊(duì)伍是塑造一個企業(yè)的核心價值的關(guān)鍵，職業(yè)人的思維體系是好與壞也會在一定情況下影響我們的職業(yè)人隊(duì)伍。所以我們要培養(yǎng)職業(yè)人的思維體系，因?yàn)槲覀冃枰粋�原則系統(tǒng)來為我們的工作制定評判標(biāo)準(zhǔn)；需要一個快速切入問題的思路；需要能夠掌握一些工作方法；他們必須具備正確的目標(biāo)，價值觀，原則系統(tǒng)，生存態(tài)度，對工作的積極態(tài)度，心理調(diào)節(jié)技術(shù)，具備大量的專業(yè)知識。同時職業(yè)人也應(yīng)該如同一個公司一樣要有屬于自己的核心價值，因?yàn)橹挥羞@樣，才能在激烈的競爭中保持不敗。以及擁有職業(yè)素養(yǎng)——敬業(yè)。
我們完全不能想象還有什么比敬業(yè)更重要的事情。敬業(yè)不僅僅是對受雇公司的負(fù)責(zé)，也是對自己的負(fù)責(zé)，因?yàn)槟愕穆殬I(yè)是為了獲得事業(yè)的成功，你不能為你的公司，那么你也很難為自己得到。積極進(jìn)取這是一種生活的態(tài)度，其實(shí)，無論如何我們都需要積極的態(tài)度來解決問題，無論我們遇到什么樣的困難，我們首先想到的都是如何去解決問題，而不是逃避問題，我們期望達(dá)到我們的目標(biāo)但是，我們得將這種目標(biāo)融合進(jìn)受雇公司的目標(biāo)體系中去。學(xué)習(xí)新的知識，適應(yīng)新的需求與發(fā)展要求；需要會創(chuàng)新，創(chuàng)新并不是說要去改變，創(chuàng)新是一種過程，當(dāng)你積累到一定的程度時候，你的自由度使你的思維足夠開闊，自由自在才會有創(chuàng)新，刻意的創(chuàng)新往往會造成很大的損失，因?yàn)楦淖円馕吨艞�；能夠及時的作出決策，很多時候，我們因?yàn)樵跊Q策上的猶豫而造成的機(jī)會的損失，比我們得到的機(jī)會多的多，我們擔(dān)心這種選擇的損失以及因?yàn)槲窇稚霞壔蛘咂渌N種原因而放棄了抉擇，在什么時候我們需要抉擇呢？這需要勇氣，因?yàn)槊恳淮芜x擇都會意味著收益，但是也意味著損失，就象一個人選擇離開一家長期效力的公司，這意味著他要重新去建立關(guān)系，去適應(yīng)新環(huán)境，也許他得到了新的更高收入的職位和地位，抉擇是以獲取的價值為標(biāo)準(zhǔn)的，這需要每個人都有一個價值衡量標(biāo)準(zhǔn)，即，對于每個人他希望獲得的價值是什么，他的價值觀如何，對他來說什么才是真正有價值的事情，由于價值觀的混亂而造成他的抉擇處于猶豫之中，所以他期望用一些隨機(jī)的或者說缺乏理智的選擇方式來進(jìn)行，價值評估系統(tǒng)從抉擇的問題上我們看到每個人都應(yīng)該有一個衡量價值的方法，并且是一個唯一的，但是這個世界上的事情都是各異的，不是每件事情都可以用金錢來衡量，或者用獲得的認(rèn)可來判斷價值量，那么這也就是說我們需要一個關(guān)于價值體系建立的方法來適應(yīng)各種變化的環(huán)境及事件，而這種價值評估的建立是依據(jù)于你的思維框架，這很難說清楚，因?yàn)樗季S框架是一個龐大的系統(tǒng)。
對生活工作的態(tài)度：態(tài)度是我們對事物的一種觀念，我們是否采用積極的態(tài)度對于我們的成長非常關(guān)鍵，盡管我們承認(rèn)積極的態(tài)度是非常好的，但是，積極的態(tài)度卻是不容易實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)橛绊懭说膽B(tài)度的阻礙是非常多的，可能收益太小，或者心情不好，總而言之，積極的態(tài)度可能只是階段性的，不是連續(xù)性的，但是，我們明白，態(tài)度是一種變化的因素，如何保持一種積極的態(tài)度呢？這里牽扯到一個心態(tài)平衡問題，失去平衡的態(tài)度會使我們產(chǎn)生兩種情況，一種是消極的，因?yàn)槟阌X得失落，不公正，另外一個極端就是自大，因?yàn)閺钠胶馐サ姆较騺砜�，是偏向于我們的，這種失衡可能會使你的心理承受喜悅大于常值，你會變得自大。兩個極端都是不利的，所以我們需要進(jìn)行平衡。一個獲得成功的人，只有保持平衡的心態(tài)才會使他的工作比較順利，因?yàn)槟愕目裢赡軙獾降挚�，你的自卑使你失去勇氣面對挑�?zhàn)和萎縮造成你的對自身的信心。這都是不利于工作的心態(tài)。如何去解決這樣的問題呢？所以作為職業(yè)人必須具備對事物內(nèi)在聯(lián)系的分析方法。任何事情存在必然有其合理的一面，那么存在的多個事物之見是必然有所聯(lián)系的，我們需要一個思路來解決這些問題，因?yàn)楂@得最佳解決方案的根本就在于對事物之間的聯(lián)系進(jìn)行充分的發(fā)掘。對變化的理解，變化是無時無刻的存在的，如何去理解變化，如何應(yīng)對變化，我們首先是依據(jù)目標(biāo)系統(tǒng)來分析這種變化是有利的還是不利的，而且我們還要按照內(nèi)在聯(lián)系來判別這種變化引起了其它那些變化，而這些變化對目標(biāo)的影響是什么樣的？對于所有的變化我們應(yīng)該采取的是一種什么樣的態(tài)度呢？變化可能會給我們帶來正面及負(fù)面的影響，但是，我們必須去面對他，采用一種積極的態(tài)度，新的變化會帶來對目標(biāo)的沖擊，所以，我們需要作的是分析這種沖擊的方向是正向還是負(fù)向的，如何去解決問題，我們必須樹立一種觀念即解決問題總是第一個問題。
職場的定位標(biāo)準(zhǔn)
定位是自我定位和社會定位兩者的統(tǒng)一，一個人只有在了解自己和了解職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準(zhǔn)確定位。
首先，要了解自己
主要是核心價值觀念、動力系統(tǒng)、個性特點(diǎn)、天賦能力、缺陷等。方法：可以自我探索，可以請他人做評價，可以借助心理測驗(yàn)——充分地了解自己。
其次，要了解職業(yè)
包括職業(yè)的工作內(nèi)容、知識要求、技能要求、經(jīng)驗(yàn)要求、性格要求、工作環(huán)境、工作角色等。方法：詢問業(yè)內(nèi)的專家達(dá)10名以上，參照業(yè)內(nèi)成功人士。
第三，要了解自己和職業(yè)要求的差距，需要仔細(xì)地比較各個方面要求的差距。
你可能會有多種職業(yè)目標(biāo)，但是每個目標(biāo)帶給你的好處和弊端不同，你需要根據(jù)自己的特點(diǎn)仔細(xì)地權(quán)衡選擇不同目標(biāo)的的利弊得失，還要根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)條件確定達(dá)到目標(biāo)的方案。
第四，要確定如何把自己的定位展示給面試官和上司。確定了自己的職業(yè)取向和發(fā)展方向之后，你需要采用適合的方式傳達(dá)給面試官或者上司，以次獲得入門和發(fā)展的機(jī)會。
第五，你要學(xué)會怎么去規(guī)劃好工作
在職場中，如果你覺得你開始不是因?yàn)榘l(fā)展空間而想選擇跳槽，這個時候就需要要思考一些可以改變自身情況的方式，最基本的你要做好你的原本工作，不管你是不是喜歡這份工作，但開始選擇的時候你就要負(fù)責(zé)。接著學(xué)習(xí)怎么去管理自己，怎么協(xié)調(diào)好時間安排，培養(yǎng)自己的工作節(jié)奏。然后嘗試寫工作日志，記錄你在這一天內(nèi)的工作情況，在工作進(jìn)行一段時間后，通過對比分析自己在工作收貨什么，完成了什么，哪些可以讓你覺得有成就感。
第六，可以養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣
當(dāng)你在職場上覺得自己沒有發(fā)展空間的時候。你可以用德魯克的經(jīng)典五問問問自己，我是誰?我在哪里工作?我應(yīng)做什么?我在人際關(guān)系上承擔(dān)什么責(zé)任?我的后半生的目標(biāo)和計劃是什么?根據(jù)自己的給出的答案去改進(jìn)，去努力。此外，每天養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。不用在公共平臺公開給誰看，而是寫給自己看，每天發(fā)生什么，開心也好，不開心也罷，寫出來就可以讓自己發(fā)泄，保持好心情，當(dāng)然了，如果日記中提到有問題發(fā)生，這個時候你要想辦法給自身解決的方法。當(dāng)你堅(jiān)持一段時間之后，你就會慢慢對自身職業(yè)生涯有明確目標(biāo)了。
最后，你要知道自己想要的是什么。
在職場中跳槽是一件很正常的事，但這也會在人們的心理帶來一些影響，就是你認(rèn)為再重新去選擇職業(yè)是錯誤的選擇。當(dāng)在職場中面臨先就業(yè)還是先擇業(yè)，要清楚知道自己想要的什么。只有清楚了自己想要的，才會避免成為職場中的雜工。
職場的定位誤區(qū)
1、誤區(qū)一、定位會使自己變得僵化。其實(shí)定位不是靜態(tài)的，而是動態(tài)的事情，當(dāng)自我發(fā)生重大變化，當(dāng)外部環(huán)境發(fā)生重大變化的時候，都需要重新定位;
2、誤區(qū)二、定位，很多想要的會得不到。我們要的很多，要做技術(shù)還要做管理，要有挑戰(zhàn)還要休閑，人們擔(dān)心定位會讓自己受到限制。其實(shí)定位并不是確定一個固定的位置，而是確定和目標(biāo)的距離，你可以確定多種目標(biāo)，只是你要知道自己距離各種目標(biāo)的遠(yuǎn)近程度，要知道達(dá)到目標(biāo)需要怎樣的努力。
3、誤區(qū)三、定位讓自己失去機(jī)會。這個誤區(qū)尤其體現(xiàn)在畢業(yè)生身上，如學(xué)生經(jīng)常到處投放簡歷，甚至發(fā)給誰了都不知道，學(xué)生會取得很多的證書，認(rèn)為這樣得到的機(jī)會更多;其實(shí)，這樣的漫天撒網(wǎng)更可能耗費(fèi)你的時間和精力，而沒有獲得實(shí)質(zhì)性的機(jī)會。
4、誤區(qū)四、定位，應(yīng)該讓旁觀者來做，自己定位不準(zhǔn)確。其實(shí)，真正知道自己想要什么、喜歡什么、習(xí)慣做什么的是自己，領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、家長都只能提供參考意見，并不能真實(shí)地了解你的“心”，所以在定位這個問題上，首先要自己了解自己，可以借助別人的幫助。
職業(yè)人格特征
職業(yè)人格就是人在職業(yè)活動中所扮演的角色及其外在行為表現(xiàn)方式。 傳統(tǒng)職業(yè)人概念建立在“物本主義”基礎(chǔ)上，以物為中心，以技術(shù)為中心，人是機(jī)器的附屬物，人愈來愈非人化，愈來愈成為“非本質(zhì)”的人，“人即工具”。
現(xiàn)代職業(yè)人概念建立在“人本主義”基礎(chǔ)上：人是目的，一切為了人，為了人的一切；而為了達(dá)成目的，在職業(yè)活動中又發(fā)揮著“工具”的功能，但這種功能已不是物的替代， 而是作業(yè)活動中上位功能與下位功能之間的關(guān)系， 是一種以作業(yè)為載體的人與人之間的關(guān)系。 人本主義基礎(chǔ)上的職業(yè)人格就是借職業(yè)活動來實(shí)現(xiàn)人的全面自由的發(fā)展， 提升自己的生命質(zhì)量，駕馭自己的人生方向，實(shí)現(xiàn)自我價值。
職業(yè)能力特征
現(xiàn)代職業(yè)人應(yīng)具關(guān)鍵能力。 所謂關(guān)鍵能力又稱核心能力或普通能力，是指對勞動者從事任何一種職業(yè)都必不可少的跨職業(yè)的基礎(chǔ)能力。 關(guān)鍵能力是指在所有職業(yè)領(lǐng)域都至關(guān)重要的能力， 但它們并不直接與具體的生產(chǎn)活動和商業(yè)活動相聯(lián)系。 關(guān)鍵能力包括與個人相關(guān)的能力、社會和組織能力。前者諸如求知欲和創(chuàng)造力、自我革新和獨(dú)立性、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、耐挫能力、冒險精神。后者諸如溝通能力、使用能力、分析能力、計劃能力、組織能力等。
合格的職業(yè)人應(yīng)具備的素質(zhì)
一、商務(wù)禮儀衣著得體、舉止大方、談吐溫文爾雅，良好的商務(wù)禮儀修養(yǎng)將直接體現(xiàn)出個人的職業(yè)素養(yǎng)。
二、時間觀念沒有時間觀念的人會讓人產(chǎn)生不信任感。在時間觀念方面尤其要注意遵守上班時間、會議時間、同業(yè)務(wù)往來公司約定的時間。例如，上班應(yīng)該比公司規(guī)定的時間早到5分分鐘左右，是自己的心情穩(wěn)定下來，準(zhǔn)備迎接一天工作的挑戰(zhàn)。下班前要注意整理桌面，把重要文件歸檔，并確認(rèn)第二天的工作內(nèi)容。如果是最后一個離開辦公室，應(yīng)該檢查電燈、空調(diào)、電源、鑰匙后方可離開。無法準(zhǔn)時上班，應(yīng)事先向上司說明，以取得諒解。
三、角色認(rèn)知對上司的決策如有不同意見，應(yīng)該坦誠申述自己的觀點(diǎn)、見解，即使不被采納，也不能對上司的決策進(jìn)行指責(zé)和抵觸，而應(yīng)不折不扣地執(zhí)行。
四、懂得復(fù)命完成上級布置的工作任務(wù)后，應(yīng)主動向上級反饋工作結(jié)果，而不要被動地等待上級過問。
五、有效溝通能夠面對不同的溝通對象，選擇合適的溝通方式，利用溝通的基本要素進(jìn)行有效地溝通，如表述自己的觀點(diǎn)、傾聽別人的意見、反饋?zhàn)约旱目捶ǖ取?/p>
六、情緒控制堅(jiān)持用對事不對人的原則處理工作中的沖突，善于將工作和生活分開，不把生活中的負(fù)面情緒帶到工作中。同時注意不要讓工作壓力影響到個人或家庭的生活質(zhì)量。
七、成本意識時刻為公司的利益著想，做事考慮提高效率和降低成本，抓住重點(diǎn)項(xiàng)目投入資源，達(dá)到效益最大化。八、簡化關(guān)系在工作時間，同事只是工作伙伴，不能以私人感情影響工作。
九、職業(yè)道德隨時注意個人職業(yè)形象，講誠信，愛護(hù)行業(yè)聲譽(yù)，“規(guī)規(guī)矩矩做事，堂堂正正做人”，堅(jiān)決避免“職業(yè)腐敗”行為——如采購員索要回扣，銷售員私自跑單，倉管員順手牽羊，行政管理人員謀取小恩小惠等。
十、忠誠品格不論你在什么單位就業(yè)或從事何種工作，一定要忠誠于單位和老板，把手頭的工作當(dāng)成事業(yè)干好，絕不能“身在曹營心在漢”，腳踏兩條船，三心二意。
職業(yè)人具備的素質(zhì)
1.團(tuán)隊(duì)意識
現(xiàn)在越來越多的企業(yè)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，甚至更多地將其視為企業(yè)文化之一。
許多剛踏上職場的年輕人往往滿懷抱負(fù)，而在團(tuán)隊(duì)中更愿意展示其個人英雄主義。我們也常�？梢钥吹竭@樣的員工：學(xué)歷高、工作能力出色、成績突出，但往往表現(xiàn)出狂傲不羈的樣子，不愿遵守勞動紀(jì)律，還經(jīng)常在公開場合反對領(lǐng)導(dǎo)的意見。而這樣的員工業(yè)績再出色，能力再強(qiáng)，最終也會被企業(yè)淘汰。
2.敬業(yè)精神
企業(yè)運(yùn)作過程注重實(shí)效、注重結(jié)果，這就分不開員工高效、高質(zhì)量的工作，也就是需要員工對自身工作足夠的敬業(yè)。
要想適應(yīng)當(dāng)今的職場環(huán)境，就必須具備明確的工作目標(biāo)和強(qiáng)烈的責(zé)任心，帶著激情去工作，踏實(shí)、有效率地完成自己的本職工作。工作態(tài)度很大程度上能夠決定一個人的工作成果，有良好的態(tài)度才有可能塑造一個值得信賴的形象，獲得同事、上司及客戶的信任。
3.道德品質(zhì)
良好的道德品質(zhì)是為人的基本，在職場中，更是需要堅(jiān)守自身的職業(yè)操守。
很多企業(yè)在入職前都會要求員工簽下保密協(xié)議，防止公司機(jī)密外泄，但盡管如此，還是會有一些員工將公司機(jī)密告知他人，給公司帶來損失。原則問題不可以馬虎，希望我們都能從小事做起，一起為創(chuàng)造健康、公平的就業(yè)環(huán)境而努力!”
4.應(yīng)變能力
企業(yè)需要那種具有高度靈活應(yīng)變能力的人。聽得認(rèn)真，寫得明白，看得仔細(xì)，說得清楚，敘述準(zhǔn)確將具有無可估量的價值。
通常在面試中，考官給你一個模擬的場景，讓你作出一些判斷和決策，以考查應(yīng)聘者的靈活應(yīng)變能力。其實(shí)面試的過程中，答案只是一方面，更多的則是面試官在你的回答當(dāng)中看出你是否具備良好的應(yīng)變能力和邏輯思維能力。
5.創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是如今企業(yè)發(fā)展的一大主題。只有不斷的創(chuàng)新，才能使企業(yè)持續(xù)地保持競爭力。同樣，員工具備創(chuàng)新能力則自身在職場中也將長久地保持競爭力。
李開復(fù)在給中國高校學(xué)生的一封信中也曾這樣描述：“僅僅勤奮好學(xué)，在今天已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。因?yàn)樽詈玫钠髽I(yè)需要的人才都是那些既掌握了豐富的知識，又具備獨(dú)立思考和解決問題的能力，善于自學(xué)和自修，并可以將學(xué)到的知識靈活運(yùn)用于生活和工作實(shí)踐，時時不忘創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動實(shí)踐，以創(chuàng)新引導(dǎo)實(shí)踐。只有這樣，我們才能不斷研發(fā)出卓越的產(chǎn)品。”
6.文化認(rèn)同
文化的認(rèn)同，會讓員工身處企業(yè)有種歸屬感。
目前越來越多的企業(yè)在筆試階段引入性格測驗(yàn)或心理測驗(yàn)這一單元，凸顯出企業(yè)對于員工性格和心理素質(zhì)的重視，而這歸根到底，都是企業(yè)衡量員工是否認(rèn)同企業(yè)文化、能否順利融入公司文化的標(biāo)尺。企業(yè)所期待的員工，不僅要能力出眾，更要認(rèn)同企業(yè)文化。
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