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幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-03-28 23:06:23 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

  家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是幼兒園和家庭聯(lián)系的一種方式,對(duì)它的研究有助于我們了解影響幼兒發(fā)展的中間系統(tǒng),了解教師和家長(zhǎng)之間的互動(dòng)關(guān)系,有利于我們進(jìn)一步改善家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),促進(jìn)家園之間的溝通與合作。以下是小編整理給大家的關(guān)于幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

  幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案篇1

  一、活動(dòng)目的:通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxx月xxx日上午(8:00—12:00)

  三、活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  四、具體安排:

  8:00—8:15晨間活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對(duì)體育的興趣。

  8:15---8:30早餐活動(dòng)

  1.餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。

  2.進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

  9:00---10:00蒙氏活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。

  活動(dòng)要求:

  (1)走線:保持安靜不推人,腳跟對(duì)腳尖一步一步走

  (2)收工作:

  聽(tīng)到音樂(lè)自己整理工作并收好工作毯

  10:00----10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量

  10:30---11:00英語(yǔ)活動(dòng)

  11:00---11:40戶外活動(dòng)

  戶外游戲(一)

  游戲名稱:羊群里面有只狼

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。

  游戲準(zhǔn)備:幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉

  游戲過(guò)程:全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈,老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過(guò)去,邊念兒歌邊鉆,當(dāng)兒歌念完時(shí),作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼,其他幼兒扮演小羊,當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。

  游戲規(guī)則:幼兒要遵守游戲規(guī)則,拉圈走動(dòng)不放手,分散后不能亂跑。

  附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要當(dāng)心,老狼出來(lái)快快逃。

  戶外游戲(二)

  游戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)種

  游戲目標(biāo):聽(tīng)口令走

  游戲準(zhǔn)備:大灰狼的頭飾,會(huì)說(shuō)時(shí)間。

  游戲過(guò)程:一位教師作大灰狼,幼兒作小兔子,游戲開(kāi)始幼兒?jiǎn)柎蠡依牵侠抢侠菐c(diǎn)種大灰狼回答說(shuō)一點(diǎn)鐘,兩點(diǎn)鐘直到天黑了,幼兒聽(tīng)到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,游戲繼續(xù)。

  游戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。

  親子游戲(一)

  游戲名稱:揪尾巴

  游戲目標(biāo):幼兒與家長(zhǎng)積極參與游戲,達(dá)到互動(dòng)效果。

  游戲準(zhǔn)備:幼兒大手一份自制的尾巴。

  游戲過(guò)程:(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴,夾在幼兒的屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長(zhǎng)抱著孩子游戲。(2)兩組家庭配對(duì),互相揪對(duì)方的尾巴,家長(zhǎng)需要靈活的躲避對(duì)方的進(jìn)攻,要求有小孩來(lái)揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組游戲完畢后,老師再和這兩組家庭配對(duì),更新游戲。

  游戲小結(jié):教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。

  鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

  親子游戲(二)

  游戲名稱:小動(dòng)物爬爬

  游戲目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬,讓家長(zhǎng)和幼兒積極參與。

  游戲準(zhǔn)備:體操墊4塊,平橫木4條

  游戲過(guò)程:游戲分四組進(jìn)行,幼兒從起點(diǎn)爬過(guò)體操墊走過(guò)平衡木,爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒,然后抱者小孩跑回來(lái),先到者為勝,游戲接著換其他家庭。

  游戲結(jié):教師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

  幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。

  2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:2015年11月9日下午2:30---4:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):大班活動(dòng)室

  四、開(kāi)放內(nèi)容: 半日班級(jí)活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

  (一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

  (二)2:30----2:40家長(zhǎng)簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

  (三)2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

  (四)3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

  (五)3:30----4:00親子游戲

  (六)家長(zhǎng)填寫(xiě)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表

  (七)教師小結(jié),家長(zhǎng)帶幼兒離園

  具體活動(dòng)內(nèi)容如下:、

  歌表演:《小樹(shù)葉》、《秋天多么美》、《戲說(shuō)臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》

  詩(shī)歌聯(lián)誦:分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩(shī)詞:《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠:淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友

  數(shù)學(xué)知識(shí)展示:

  復(fù)習(xí)1----10順數(shù)、倒數(shù)。

  認(rèn)讀30以內(nèi)的數(shù)。

  口述2、3、4的分合法。(分組與點(diǎn)名回答)

  口算2、3、4的加、減法(教師出題,幼兒搶答)

  讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。(點(diǎn)名回答)

  讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。

  幼兒進(jìn)行5的加減法搶答。

  讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。

  親子游戲:

  (一)穿大鞋:

  玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成,速度最快的家庭勝出。

  (二)套圈圈:

  玩法:幼兒和家長(zhǎng)兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續(xù)前行,繞過(guò)障礙物后,往回走最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭勝出。

  (三)我給爸爸媽媽穿衣服:

  玩法:一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(zhǎng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

  幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案篇3

  為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特定于11月2日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

  一、活動(dòng)目的

  1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

  2、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  把握今天,創(chuàng)造明天

  三、活動(dòng)及班級(jí)安排

  1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

  2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);

  3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長(zhǎng)和幼兒,做好登記,發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講

  第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講

  第三節(jié)集游戲活動(dòng):班主任主講

  最后回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  四、教師注意事項(xiàng)

  1、請(qǐng)各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分)

  2、半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分)

  3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。(10)分

  4、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。(10分)

  5、教育活動(dòng)效果好,達(dá)到教學(xué)目的。 (10分)

  五、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表

  六、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函
 

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