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項(xiàng)目建設(shè)方案_項(xiàng)目建設(shè)方案格式
要建設(shè)好一項(xiàng)事業(yè)，必須有一個(gè)合理的、科學(xué)的方案規(guī)劃，并嚴(yán)格按照規(guī)劃方案來進(jìn)行建設(shè)�，F(xiàn)在愛匯網(wǎng)小編就來為你提供一些項(xiàng)目建設(shè)方案參考。
項(xiàng)目建設(shè)方案1
根據(jù)中共xx辦公廳、xx市人民政府辦公廳《關(guān)于建設(shè)“五個(gè)校園”的意見》(渝委辦發(fā)〔XX〕50號(hào))、《關(guān)于成立xx市“五個(gè)校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工的通知》(xxx〔XX〕159號(hào))和xx市教委、市經(jīng)信委、市科委《關(guān)于印發(fā)xx市“數(shù)字校園”建設(shè)實(shí)施方案的通知》(xxx〔XX〕27)號(hào)精神，為了加快推進(jìn)武隆縣教育信息化、現(xiàn)代化建設(shè)，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類要求、分步實(shí)施、注重實(shí)效、適度超前”為原則，以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以教育資源、信息交換平臺(tái)和應(yīng)用軟件建設(shè)為重點(diǎn)，以教育教學(xué)信息化應(yīng)用為核心，以管理體制機(jī)制和隊(duì)伍建設(shè)為保障，以全面改革學(xué)校教育教學(xué)手段、創(chuàng)新教育模式、提升教育質(zhì)量為目的，大力推進(jìn)教育信息化，構(gòu)建城鄉(xiāng)教育一體化機(jī)制和服務(wù)社會(huì)的終身教育體系，為實(shí)現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化奠定基礎(chǔ)。
二、建設(shè)原則
我縣“數(shù)字校園”建設(shè)須堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、加強(qiáng)應(yīng)用、整合資源、共享數(shù)據(jù)”的建設(shè)原則，秉承“理念先行、以應(yīng)用服務(wù)為導(dǎo)向、充分利用現(xiàn)有硬件條件、切實(shí)提高信息服務(wù)水平”的原則。在建設(shè)中考慮高性能、易維護(hù)、易管理、有高擴(kuò)展能力的應(yīng)用硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)和數(shù)據(jù)庫平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)可擴(kuò)展、可持續(xù)地發(fā)展原則。
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃
“數(shù)字校園”建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，具有投資大、建設(shè)難、周期長(zhǎng)、涉及學(xué)校多等特點(diǎn)，因此建設(shè)之前必須站在整個(gè)教育的層面，做好項(xiàng)目分析和規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，整體考慮、統(tǒng)籌規(guī)劃，確保統(tǒng)一的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的基礎(chǔ)架構(gòu)和統(tǒng)一的組織管理。
(二)分步實(shí)施
“數(shù)字校園”建設(shè)周期長(zhǎng)，涉及到需求調(diào)研、方案論證、系統(tǒng)選型、部署與集成、人員培訓(xùn)、推廣應(yīng)用、運(yùn)行反饋、修改完善等多個(gè)過程，因此整個(gè)建設(shè)過程必須統(tǒng)籌安排、分步實(shí)施，確保項(xiàng)目的進(jìn)度和質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)應(yīng)用
“數(shù)字校園”建設(shè)的核心目的就是“應(yīng)用”，使縣教委與各個(gè)學(xué)校實(shí)現(xiàn)管理信息化和教學(xué)數(shù)字化，實(shí)現(xiàn)縣教委與學(xué)校之間更簡(jiǎn)便快捷的溝通，實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校之間的數(shù)據(jù)共享與交換，提高決策的科學(xué)性和民主性，形成充滿活力的新型管理機(jī)制，為廣大師生提供個(gè)性化的綜合信息服務(wù)。
(四)整合資源
“數(shù)字校園”是一個(gè)龐大的系統(tǒng)，縣教委經(jīng)過多年的信息化建設(shè)，購買和開發(fā)了部分應(yīng)用系統(tǒng)(如遠(yuǎn)教資源應(yīng)用管理系統(tǒng)、oa政務(wù)辦公系統(tǒng)、教委網(wǎng)站系統(tǒng)、學(xué)校網(wǎng)站系統(tǒng)等)，沉淀了大量的信息資源(如遠(yuǎn)程教育資源、國(guó)資源、教育視頻資源等)。“數(shù)字校園”建設(shè)必須考慮保護(hù)原有的投資、充分利用現(xiàn)有的信息資源，充分發(fā)揮它們的作用。因此，“數(shù)字校園”綜合管理平臺(tái)建設(shè)必須不斷整合已有的信息資源、開發(fā)新的資源，建設(shè)集中的信息資源管理機(jī)制。
(五)共享數(shù)據(jù)
縣教委原有的多個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)與學(xué)校的應(yīng)用系統(tǒng)不能互聯(lián)互通、不能共享數(shù)據(jù)(如教委網(wǎng)站與學(xué)校網(wǎng)站的數(shù)據(jù)、信息目前就無法共享)，形成一個(gè)個(gè)信息孤島，導(dǎo)致重復(fù)建設(shè)、重復(fù)工作，嚴(yán)重影響了縣教委與學(xué)校之間的信息化建設(shè)和日常管理工作。因此，“數(shù)字校園”建設(shè)必須確保各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)共享與實(shí)時(shí)交換。
三、建設(shè)目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
力爭(zhēng)用5年時(shí)間，完善學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)，構(gòu)建以現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)為支撐，以校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為核心，以技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為基礎(chǔ)，建立公共信息系統(tǒng)，提供先進(jìn)數(shù)字化管理手段，提高管理效率;建立功能齊全的教學(xué)管理系統(tǒng);建設(shè)內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源共享。通過“數(shù)字校園”的建設(shè)，提高全縣師生信息化素養(yǎng)，提升辦學(xué)品位。(二)分段目標(biāo)
----XX年完善中心校的光纖接入，10%的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(完成5所學(xué)校的數(shù)字校園建設(shè));
-----XX年完善完校的光纖接入，35%的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(完成14所學(xué)校的數(shù)字校園建設(shè));
-----20XX年完善村校的無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋， 40%的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(完成17所學(xué)校的數(shù)字校園建設(shè));
-----20XX年強(qiáng)化應(yīng)用管理系統(tǒng)建設(shè)、管理與應(yīng)用， 5%的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(完成3所學(xué)校的'數(shù)字校園建設(shè));
-----20XX年完成10%的學(xué)校達(dá)到數(shù)字校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(完成4所學(xué)校的數(shù)字校園建設(shè));全面推廣、普及應(yīng)用，強(qiáng)化管理、應(yīng)用及各種資源平臺(tái)的整合。
-----20XX年，使100%的達(dá)到市級(jí)數(shù)字校園標(biāo)準(zhǔn)。
四、創(chuàng)建規(guī)劃
五、建設(shè)任務(wù)
(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1.“校校通”建設(shè)：光纖接入全縣所有完校及以上學(xué)校，并建立規(guī)范的校園網(wǎng)。
2.無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：完善所有村校的無線網(wǎng)絡(luò)，并建立村校校園網(wǎng)。
3.校園一卡通建設(shè)：建設(shè)先進(jìn)實(shí)用的校園一卡通系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)各中小學(xué)校教職員工和學(xué)生在校園內(nèi)的各個(gè)環(huán)節(jié)，如考勤、門禁、校內(nèi)小額消費(fèi)、圖書借閱等方面，都通過一卡通進(jìn)行高效管理。
4.“班班通”改進(jìn)與建設(shè)：以中學(xué)“計(jì)算機(jī)+數(shù)字投影儀”、中心校“計(jì)算機(jī)+平板電視”的配置方式改進(jìn)XX年所建的“班班通”，并新建未建設(shè)的中心校以上學(xué)校。
5.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè)：更新或新增計(jì)算機(jī)教室，使全縣生機(jī)比達(dá)到12:1。
6.數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)：全縣中心校以上學(xué)校建立數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室1--12間。
7.校園電視系統(tǒng)建設(shè)：全縣完校及以上學(xué)校建立校園電視閉路系統(tǒng)。
8.校園安全監(jiān)控系統(tǒng)：全縣完校及以上學(xué)校建立校園安全監(jiān)控系統(tǒng)。
9.多媒體投影教室建設(shè)：全縣完校及以上學(xué)校建立多媒體教室1-3間(用于學(xué)校示范課、公開課教學(xué)活動(dòng)開展)。
10.校園廣播系統(tǒng)：全縣完校及以上學(xué)校建立校園校園廣播系統(tǒng)。
(二)應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)
1.網(wǎng)站建設(shè)：全縣中小學(xué)校全部建設(shè)規(guī)范的校級(jí)網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站與教委網(wǎng)站達(dá)到“數(shù)據(jù)、信息、管理”之間的分級(jí)共享。
2.數(shù)據(jù)中心建設(shè)：在全縣中小學(xué)校建設(shè)一套完善的為教師、學(xué)生、校舍、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、組織人事、教學(xué)機(jī)構(gòu)和科研而建立的數(shù)據(jù)中心。
3.電子政務(wù)建設(shè)：建立一套教委與學(xué)校能夠聯(lián)動(dòng)的，涉及方方面面辦公需求的oa辦公系統(tǒng)。
4.資源庫建設(shè)：建立縣級(jí)資源庫和校級(jí)資源庫。資源庫可通過四種方式獲得，一是通過遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源接收、下載的免費(fèi)資源;二是通過國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)站的免費(fèi)資源、三是通過市技裝中心聯(lián)合高校和區(qū)縣共同開發(fā)的教學(xué)資源、四是充分調(diào)動(dòng)我縣全體教師的力量，開發(fā)校級(jí)優(yōu)秀資源。
5.數(shù)字圖書資源庫系統(tǒng)建設(shè):在全縣中小學(xué)建設(shè)一套數(shù)字圖書資源庫系統(tǒng)，方便學(xué)生、教師及管理人員通過網(wǎng)絡(luò)查閱本校圖書資源，實(shí)現(xiàn)圖書管理的信息化。
6.仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)建設(shè)：建設(shè)一套仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)，供全縣所有學(xué)校使用。
(三)教師培訓(xùn)建設(shè)
技術(shù)人員骨干培訓(xùn)、管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教師應(yīng)用培訓(xùn)是整個(gè)“數(shù)字校園”建設(shè)中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。通過市、縣、校三級(jí)培訓(xùn)，逐步提高我縣教育系統(tǒng)管理人員的信息技術(shù)管理水平和教師運(yùn)用信息技術(shù)實(shí)施教學(xué)的能力。
六、建設(shè)措施
在創(chuàng)建“數(shù)字校園”工作中要重過程、重應(yīng)用、重培訓(xùn)、重實(shí)效，通過信息技術(shù)手段提升學(xué)校的教育、教學(xué)和管理水平,其具體的措施如下：
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)建設(shè)，建立長(zhǎng)期培訓(xùn)制度
為了滿足“數(shù)字校園”的建設(shè)要求，應(yīng)建立長(zhǎng)期培訓(xùn)制度，加強(qiáng)廣大教師的信息技術(shù)能力培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。通過多種渠道，加強(qiáng)對(duì)全縣教職員工的現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理念的培訓(xùn)，促使他們觀念更新，提高認(rèn)識(shí)。通過不同形式的宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)各類決策人員和管理人員的信息化意識(shí)，提高他們?cè)谛畔⒒瘲l件下的決策和管理水平。通過加強(qiáng)培訓(xùn)，盡快培養(yǎng)一批掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的高級(jí)人才，以滿足“數(shù)字校園”建設(shè)中對(duì)高層次人才的需求。
(二)注重教學(xué)應(yīng)用，提高教學(xué)質(zhì)量
在“數(shù)字校園”建設(shè)中，要通過“校長(zhǎng)重視骨干引領(lǐng) 全員參與”的方式，逐步提高學(xué)校在教學(xué)、科研、管理及服務(wù)等各方面的數(shù)字化水平。一是各學(xué)校在網(wǎng)上開辟主題網(wǎng)站或論壇等，通過音頻、視頻等形式開展網(wǎng)上教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)效率。二是開展課題研究，探索信息技術(shù)支持下的教與學(xué)，促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)和提高。三是組織教師觀摩校內(nèi)外優(yōu)秀信息技術(shù)與課程整合研究課，通過觀摩教師能更具體的體會(huì)信息技術(shù)與課程整合的過程和方法，學(xué)習(xí)他人成功經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)思考，以便更好地開展這方面的工作。四是培養(yǎng)具有現(xiàn)代信息意識(shí)、信息素養(yǎng)的中學(xué)生。
(三)加強(qiáng)考核管理，保證發(fā)揮效益
加強(qiáng)管理，創(chuàng)造良好的建設(shè)環(huán)境。一是學(xué)校要建立“數(shù)字校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)“數(shù)字校園”建設(shè)工作。二是要進(jìn)一步完善在“數(shù)字校園”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息資源建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)過程中所涉及到的人、財(cái)、物的投入、獎(jiǎng)懲、晉職考核等方面的政策;三是完善“數(shù)字校園”建設(shè)管理、運(yùn)行管理和安全管理等方面的規(guī)章制度;四是完善各種激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)“數(shù)字校園”。
七、保障措施
(一)組織保障
為了加強(qiáng)“數(shù)字校園”建設(shè)，全縣要統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立縣“數(shù)字校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管任組長(zhǎng)，教委、財(cái)政、發(fā)改委、紀(jì)委等部門為成員的工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教委，由教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)具體辦公，教育科、人事科、計(jì)財(cái)科負(fù)責(zé)人為辦公室成員。辦公室負(fù)責(zé)研究制定“數(shù)字校園”工程規(guī)劃、工程實(shí)施方案、培訓(xùn)方案、管理應(yīng)用方案。通過相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)的建立，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任層層落實(shí)到人，確保“數(shù)字校園”建設(shè)工作快速、健康、順利地實(shí)施。
(二)制度保障
縣教委出臺(tái)“數(shù)字校園”建設(shè)管理、運(yùn)行管理和安全管理等方面的規(guī)章制度，各級(jí)各類學(xué)校也應(yīng)出臺(tái)與之相對(duì)應(yīng)的管理制度,為“數(shù)字校園”工程建設(shè)提供制度保障;有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)數(shù)字化校園。
(三)經(jīng)費(fèi)保障
為保證“數(shù)字校園”工程能夠順利實(shí)施，我縣“數(shù)字校園”建設(shè)項(xiàng)目以政府投入為主，認(rèn)真落實(shí)信息技術(shù)費(fèi)的使用，并多渠道籌集經(jīng)費(fèi)。
(四)技術(shù)保障
“數(shù)字校園”建設(shè)是一項(xiàng)全新的工作，對(duì)我們既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，需要我們?nèi)パ芯�、去探索、去解決。因此擁有一支善于學(xué)習(xí)、不斷更新、與時(shí)俱進(jìn)、高素質(zhì)的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍是建成“數(shù)字校園”的根本保證。而學(xué)習(xí)培訓(xùn)則是促進(jìn)觀念升級(jí)、素質(zhì)提升、技術(shù)提高的唯一途徑�？h教委應(yīng)舉辦“數(shù)字校園”純技術(shù)方面的培訓(xùn)和管理應(yīng)用方面的培訓(xùn);學(xué)校應(yīng)舉辦多種信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)活動(dòng)，探索改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)，以理念、技術(shù)的不斷升級(jí)促進(jìn)教學(xué)的效率提升和質(zhì)量提高。
項(xiàng)目建設(shè)方案2
一、工作目標(biāo)
加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校園環(huán)境、教學(xué)資源、教育管理、教學(xué)應(yīng)用數(shù)字化，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。到2015年，創(chuàng)建100所以上市級(jí)數(shù)字化示范校，建成覆蓋全市的數(shù)字化教育服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)教育管理、教育內(nèi)容、教學(xué)組織與手段現(xiàn)代化，教育信息化管理和應(yīng)用走在全省前列。
(一)校園環(huán)境數(shù)字化。構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園環(huán)境網(wǎng)絡(luò)，到2015年實(shí)現(xiàn)“校校網(wǎng)、班班通”，全市生機(jī)比、多媒體教學(xué)小平臺(tái)班機(jī)比、建網(wǎng)率、應(yīng)用使用率等主要指標(biāo)達(dá)到或超過全省一流水平。
(二)教學(xué)資源數(shù)字化。加快建設(shè)教學(xué)資源網(wǎng)、學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)資源庫、校本網(wǎng)絡(luò)課程資源庫等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)共建共享。
(三)教育管理數(shù)字化。整合完善學(xué)校oa、學(xué)校主頁、廣播、一卡通系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控等系統(tǒng)，強(qiáng)化信息技術(shù)在教育管理領(lǐng)域中的應(yīng)用。
(四)教學(xué)應(yīng)用數(shù)字化。建立功能齊全的教學(xué)管理系統(tǒng);加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)建設(shè);加強(qiáng)教育信息化組織機(jī)構(gòu)建設(shè)和教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，完善技術(shù)支撐服務(wù)體系。
二、實(shí)施步驟
(一)啟動(dòng)部署階段
1.20XX年1至4月。研究制定工程實(shí)施方案，各地各校根據(jù)方案制定配套實(shí)施計(jì)劃，分步推進(jìn)實(shí)施。召開全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)工程推進(jìn)會(huì)，統(tǒng)一部署實(shí)施工程。
2.20XX年3月至5月。從全市中小學(xué)推選確定示范數(shù)字化校園建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校，組織試點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)考察學(xué)習(xí)全國(guó)數(shù)字化校園建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)有關(guān)專家來溫指導(dǎo)講座，明確數(shù)字化校園建設(shè)的目標(biāo)、任務(wù)和內(nèi)容。
(二)全面推進(jìn)階段
1.20XX年6月，制定《溫州市中小學(xué)示范數(shù)字化校園建設(shè)的評(píng)估細(xì)則》，開發(fā)“溫州市中小學(xué)示范數(shù)字化校園建設(shè)的評(píng)估”的軟件平臺(tái)。成立全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組，調(diào)查指導(dǎo)試點(diǎn)學(xué)校并做好評(píng)估細(xì)則審核完善工作。
2.20XX年9月，組織示范數(shù)字化校園創(chuàng)建申報(bào)。申報(bào)學(xué)校利用開發(fā)的“溫州市中小學(xué)示范數(shù)字化校園建設(shè)的評(píng)估”的軟件平臺(tái)，根據(jù)《溫州市中小學(xué)示范數(shù)字化校園建設(shè)的評(píng)估細(xì)則》上傳參評(píng)的.相關(guān)材料。
3.2011年12月，成立由市教育局督導(dǎo)、中教、小教、職教和電教館(教育信息中心)人員組成的專家評(píng)審組。以“評(píng)估細(xì)則”為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)申報(bào)學(xué)校上傳的創(chuàng)建材料，結(jié)合實(shí)地查驗(yàn)，開展創(chuàng)建評(píng)審，對(duì)符合標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)校進(jìn)行發(fā)牌、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。20XX年至2015年，每年創(chuàng)建不少于25所數(shù)字化校園示范校。
4.20XX年-20XX年建立和完善覆蓋全市的教育oa系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控平臺(tái);20XX年-2014年建立和完善教師信息管理系統(tǒng)、教師繼續(xù)教育管理系統(tǒng);逐步形成教育信息化管理服務(wù)大平臺(tái)。
5.從20XX年開始，每年上半年，從上一年數(shù)字化校園建設(shè)成效顯著的學(xué)校中評(píng)選出創(chuàng)建工作先進(jìn)，每年評(píng)選25所共評(píng)選100所先進(jìn)學(xué)校。由學(xué)校申請(qǐng)，縣(市、區(qū))教育局初評(píng)推薦，市教育局審核表彰。
6.20XX年10月，召開全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)研討推進(jìn)會(huì)，總結(jié)兩年以來數(shù)字化校園建設(shè)成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，分析解決存在的問題和困難，采取針對(duì)性措施，繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建工作。
(二)總結(jié)推廣階段
20XX年，完成100所示范數(shù)字化校園創(chuàng)建工作，召開全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)工作總結(jié)表彰大會(huì)。在全市總結(jié)推廣“示范數(shù)字化校園學(xué)校”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)工作。
三、保障措施
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)保障。市教育局成立中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)數(shù)字化校園工作組織領(lǐng)導(dǎo)和督查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市電化教育館、教育信息中心，負(fù)責(zé)日常管理。中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組提供技術(shù)服務(wù)支撐，做好技術(shù)指導(dǎo)、咨詢等工作。各縣(市、區(qū))教育局、學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)把數(shù)字化校園建設(shè)納入教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，全力推動(dòng)中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)。
(二)切實(shí)保障數(shù)字化校園建設(shè)經(jīng)費(fèi)。各地要將中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)、維護(hù)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，制定本地區(qū)五年專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入方案，并建立保障機(jī)制，在全市形成共同建設(shè)，同步發(fā)展的局面。各中小學(xué)要充分利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程、新農(nóng)村新校園改造工程、中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。市教育局根據(jù)創(chuàng)建計(jì)劃，對(duì)數(shù)字化校園示范校和創(chuàng)建先進(jìn)學(xué)校予以項(xiàng)目獎(jiǎng)補(bǔ)。
(二)課題引領(lǐng)數(shù)字化校園建設(shè)。市電化教育館、教育信息中心要把區(qū)域推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)作為研究課題，以研究引領(lǐng)和推動(dòng)全市中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)。各地各校要把數(shù)字化校園建設(shè)作為“十二五”教育系統(tǒng)重要課題，加強(qiáng)研究和探討，及時(shí)解決存在問題。
(三)加強(qiáng)教育培訓(xùn)和考核督查。全面落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步提升中小學(xué)教師教育技術(shù)能力的意見》溫教電〔20XX〕84號(hào)，進(jìn)一步提升中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平，為推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)奠定基礎(chǔ)。加大督查力度，把數(shù)字化校園建設(shè)作為現(xiàn)代化學(xué)校、素質(zhì)教育示范校、重點(diǎn)示范學(xué)校、評(píng)估內(nèi)容，并納入縣(市、區(qū))教育科學(xué)和諧發(fā)展業(yè)績(jī)考核。
項(xiàng)目建設(shè)方案3
為加快我鄉(xiāng)城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐，充分發(fā)揮小城鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設(shè)中的輻射和帶動(dòng)作用，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)邁出實(shí)質(zhì)性步伐，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，特制定《八里營(yíng)鄉(xiāng)20XX年小城鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)施方案》如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的XX大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，堅(jiān)持正確的發(fā)展理念，以加快城鎮(zhèn)化水平為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善和發(fā)揮小城鎮(zhèn)功能，不斷提高小城鎮(zhèn)的吸納力、輻射力和帶動(dòng)力，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)良性互動(dòng)，推動(dòng)全鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、目標(biāo)任務(wù)
我鄉(xiāng)20XX年小城鎮(zhèn)建設(shè)的主要目標(biāo)是：通過一年的努力，基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng)，環(huán)境更加優(yōu)美，人民生活條件得到改善，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序得到規(guī)范，城鎮(zhèn)功能更加完備，吸納力、輻射力和帶動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng)，各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展，社會(huì)安定有序，人民生活幸福，
20XX年小城鎮(zhèn)建設(shè)的主要任務(wù)是：
(一)按照四級(jí)水泥路面的標(biāo)準(zhǔn)，于年底前完成本鄉(xiāng)五干排南岸四萬路至路寨段總長(zhǎng)2000米的道路硬化任務(wù)，為小城鎮(zhèn)建設(shè)和市場(chǎng)發(fā)展搭建好基礎(chǔ)框架。
(二)于6月底前完成八里營(yíng)集段道大路兩側(cè)隔離帶安裝的'安裝工作，8月底前完成馬路市場(chǎng)的清理，保障道路的暢通。同時(shí)搞好八里營(yíng)集南街商業(yè)攤位的規(guī)劃，組織好廣大商戶向規(guī)劃攤位的轉(zhuǎn)移。
(三)做好占地70畝初中新校建設(shè)的規(guī)劃、清障、施工招投標(biāo)等前期準(zhǔn)備和工程建設(shè)過程中的協(xié)調(diào)工作，保證年內(nèi)順利開工，力爭(zhēng)早日竣工并投入使用。
(四)搞好原棉花加工廠和供銷社行政院兩處商業(yè)市場(chǎng)的規(guī)劃，力爭(zhēng)年內(nèi)完成規(guī)劃設(shè)計(jì)和清障等前期工作。
(五)做好初中新校至八里營(yíng)集段道路硬化的備土和路基平整等前期準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取早日予以硬化，方便廣大學(xué)生到校學(xué)習(xí)。
(六)健全市場(chǎng)管理長(zhǎng)效機(jī)制，組織成立市場(chǎng)管理委員會(huì)，為維護(hù)市場(chǎng)秩序、發(fā)揮市場(chǎng)功能、促進(jìn)市場(chǎng)健康發(fā)展提供保障。
三、主要措施
八里營(yíng)鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)小城鎮(zhèn)建設(shè)高度重視，并針對(duì)20XX年度小城鎮(zhèn)建設(shè)工作制定了如下措施：
(一)全面規(guī)劃，突出重點(diǎn)。
本著科學(xué)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)圍繞提升城鎮(zhèn)品位，增強(qiáng)城鎮(zhèn)功能和作用發(fā)揮統(tǒng)籌搞好規(guī)劃，為小城鎮(zhèn)健康發(fā)展打好基礎(chǔ)。堅(jiān)持全鄉(xiāng)統(tǒng)籌規(guī)劃，突出集鎮(zhèn)建設(shè)這一重點(diǎn)，本著既具前瞻性，又便于操作，既堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，又不脫離實(shí)際鄉(xiāng)情，切合農(nóng)村發(fā)展需要的原則，把開辟和整頓市場(chǎng)、建立健全市場(chǎng)管理機(jī)制、加強(qiáng)集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)放在首位，達(dá)到以點(diǎn)帶面的目的。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
鄉(xiāng)黨委、政府通過班子會(huì)對(duì)20XX年的小城鎮(zhèn)建設(shè)工作進(jìn)行認(rèn)真分析論證，使大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，明確了工作重點(diǎn)，同時(shí)，成立了以黨委書記任政委、政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任指揮長(zhǎng)的小城鎮(zhèn)建設(shè)工作指揮部，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)每一項(xiàng)目標(biāo)都實(shí)行臺(tái)帳式管理，明確責(zé)任人，確定了工作時(shí)限，為全面完成20XX年度小城鎮(zhèn)建設(shè)既定任務(wù)提供保障。
(三)創(chuàng)新機(jī)制，加大投入。
全面加大宣傳力度，努力營(yíng)造小城鎮(zhèn)建設(shè)氛圍，充分調(diào)動(dòng)各方面的建設(shè)積極性，不斷創(chuàng)新投入機(jī)制，引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)各界投資基礎(chǔ)建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與上級(jí)業(yè)務(wù)部門的聯(lián)系和溝通，用好用活上級(jí)政策，積極爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目支持，全方位加大投入力度，為小城鎮(zhèn)建設(shè)提供經(jīng)濟(jì)支撐。
(四)健全組織，強(qiáng)化監(jiān)管。
結(jié)合市場(chǎng)建設(shè)，切實(shí)消除馬路市場(chǎng)，規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)。組織成立市場(chǎng)管理委員會(huì)，研究制定各項(xiàng)管理制度，深入探索市場(chǎng)長(zhǎng)效管理機(jī)制。加大村莊規(guī)劃落實(shí)力度，加強(qiáng)違規(guī)建筑的整治，同時(shí)在各村組建道路養(yǎng)護(hù)、衛(wèi)生保潔等各類監(jiān)管隊(duì)伍，凈化農(nóng)村發(fā)展環(huán)境。
(五)優(yōu)化環(huán)境，提升品位。
繼續(xù)深入開展思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，大樹文明向上、和諧發(fā)展的良好風(fēng)氣，嚴(yán)厲打擊損壞八里營(yíng)鄉(xiāng)形象的行為，全面優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，不斷提升城鎮(zhèn)品位。
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