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幼兒園安全教育制度_幼兒園安全教育制度條例
幼兒園安全工作事關(guān)廣大師幼員工的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面小編為大家整理了有關(guān)幼兒園安全教育制度的范文，希望對大家有幫助。
幼兒園安全教育制度篇1
一、牢固樹立安全第一的思想，通過學(xué)習(xí)安全知識，開展安全技能訓(xùn)練，提高教職員工和幼兒防范事故的意識以及在緊急狀態(tài)下自救、互救能力。
二、幼兒園安全教育包括安全意識教育、安全防范教育(交通安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生教育、幼兒園活動安全教育、防觸電、防溺水、防燙傷、防雷電、防拐騙教育)及各類生活安全教育等。
三、安全教育以幼兒為主。讓幼兒了解在幼兒園和日常生活中基本的安全知識，掌握在緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法，熟悉常用的報警、救助電話以及日常安全標(biāo)記，具備初步的分辨安全與危險的能力。
四、針對幼兒特點，將安全教育貫穿于幼兒一日生活的`各個環(huán)節(jié)，并通過游戲、教育教學(xué)、生活活動等形式，采取易于幼兒接受的方法，自然滲入安全教育。
五、注重幼兒的心理素質(zhì)教育和心理衛(wèi)生教育，及時發(fā)現(xiàn)幼兒不健康的心理行為表現(xiàn)，幫助幼兒克服各種心理壓力，防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。
六、關(guān)注幼兒“性保護(hù)”教育，比如不和陌生人說話、不隨便吃別人的東西、獨自在家不要給陌生人開門、內(nèi)衣覆蓋的地方不能讓別人摸等等。
七、對教職員工加強(qiáng)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)其安全工作的責(zé)任感，掌握安全知識，提高處理突發(fā)事件的能力。
八、幼兒園和家庭要密切配合，利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、家長學(xué)校、家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊等形式，向家長宣傳有關(guān)安全知識，增強(qiáng)家長的安全意識，取得家長的配合和支持，實施幼兒園和家庭的同步教育。
幼兒園安全教育制度篇2
幼兒園安全工作事關(guān)廣大師幼員工的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，根據(jù)上級教育行政部門有關(guān)安全教育意見與精神，結(jié)合本園實際，特制訂安全教育措施和制度如下：
一、 安全教育措施
1、 成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)幼兒園安全工作 每月召開一次安全辦公會，對各部門存在的安全問題，提出處理辦法及措施;建立安全問題月檢查制度，每月組織一次安全大排查，對排查的問題責(zé)任到人，限期整改。
2、 加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化安全意識
(1)每學(xué)期組織一次安全報告會，利用宣傳櫥窗、廣播、張貼標(biāo)語等途徑廣泛宣傳安全工作的.重要性與緊迫性，講解安全知識，強(qiáng)化師生安全意識;
(2)定期召開家長會、家長開放日，建立幼兒園、社會、家庭“三結(jié)合”的安全教育網(wǎng)絡(luò);
(3)利用每年的安全教育宣傳周活動，強(qiáng)化安全教育，提高師生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。
二、安全教育責(zé)任制
為確保安全教育落到實處，明確安全職責(zé)，增強(qiáng)安全意識，特制定崗位責(zé)任。
1、園長職責(zé)
(1)對幼兒園安全工作總負(fù)責(zé)，制訂切實可行的安全教育制度;
(2)加強(qiáng)對各職能部門的督促檢查，與各部門簽訂安全責(zé)任書，落實安全制度。
(3)定期召開會議，專題研究有關(guān)安全工作新情況、新問題，協(xié)調(diào)幼兒園各職能部門的安全工作落實，保障幼兒園安全，做到警鐘長鳴;
(4)切實解決幼兒園安全工作的不安全隱患，建立嚴(yán)格的外出活動報批制度。
2、安全園長職責(zé)
(1)及時進(jìn)行園舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;
(2)加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的教育，嚴(yán)把食品衛(wèi)生質(zhì)量關(guān);
(3)經(jīng)常對教育設(shè)施進(jìn)行安全檢查，確保設(shè)施安全可靠，加強(qiáng)財產(chǎn)和經(jīng)費的安全管理，嚴(yán)防失竊;
(4)督促幼兒園各專用教室加強(qiáng)消防器材的管理與維護(hù)，確保其能正常使用;
(5)加強(qiáng)幼兒園用電安全，定期組織對用電設(shè)備進(jìn)行必要的檢查。
(6)與幼兒園食堂、財務(wù)室、、電腦房、圖書室、門衛(wèi)、設(shè)備倉庫等部門專管人員簽訂安全責(zé)任書，保證財產(chǎn)、師生食品安全。
3、教職工職責(zé)
(1)嚴(yán)格組織課堂教學(xué)，各類活動周密考慮安全因素;
(2)嚴(yán)密注意幼兒動向，切實履行安全教育責(zé)任，杜絕自己管理范圍內(nèi)的安全責(zé)任事故的發(fā)生;
(3)文明執(zhí)教，嚴(yán)禁體罰與變相體罰，保障幼兒身心健康，對由此導(dǎo)致的幼兒傷亡、出走等后果堅決追究當(dāng)事人責(zé)任。
(4)在上班期間不得擅自離園，帶班不得離開幼兒，有事需請假同意后方可離開;
三、常規(guī)制度
1、園內(nèi)安全
(1)不帶危險物品進(jìn)園。
(2)教職工自覺維護(hù)安全的校園環(huán)境，
(3)文明活動，不做不安全的活動;
(4)教師密切關(guān)注幼兒活動安全，杜絕各類責(zé)任傷害事故發(fā)生;
(5)食堂杜絕不潔食品進(jìn)出，保持師生食用品清潔、衛(wèi)生。 2、交通安全
(1)教育幼兒上下學(xué)路上安全。
(2)師幼集體外出活動安全
幼兒園安全教育制度篇3
一、維護(hù)幼兒安全的原則
1.防患于未然，加強(qiáng)預(yù)見性。
2.組織有序，穩(wěn)定幼兒情緒。
3.提供充分與足夠的活動時間與空間。
4.教育與信任并重，處理好“處”與“放”的關(guān)系。
二、安全管理與教育的內(nèi)容和方法
在班級保教管理中，應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。
1.玩具的安全
(1)避免購置危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
(2)教會幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具，一定要在教師的.指導(dǎo)下進(jìn)行，如一些需插電的電動玩具。
(3)注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時修理或丟棄。對大型戶外玩具要經(jīng)常檢查、清潔，如沙地，要定期清理，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。
2.活動安全
(1)在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。
(2)除非特別規(guī)定，不準(zhǔn)幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機(jī)等。
(3)不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。
(4)使用戶外活動器械要遵循正確的運(yùn)動技能和方法，遵守活動規(guī)則，不得做任何危險的動作。如，爬攀登架時要抓緊護(hù)欄，不相互推拉。(見附表)
(5)走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。
(6)上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。
(7)不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。
(8)不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。
(9)戶外游戲時，不遠(yuǎn)離集體，不到水池、游泳池附近玩耍。
(10)團(tuán)體排隊外出時，要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數(shù)。
(11)外出活動，要整理好衣著，提好褲子，系好衣扣，不得拖拉著鞋，鞋帶要系好，以免活動時絆倒發(fā)生危險。
3.交通安全
(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。
(2)乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發(fā)生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。
(3)教師要加強(qiáng)安全意識，注意安全防范，及時發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。
(4)教師應(yīng)隨時關(guān)注本班幼兒情況。幼兒園要把好門衛(wèi)關(guān)，入園離園時，要有值班教師守候;戶外活動時，應(yīng)關(guān)好大門。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。
4.著裝安全
(1)幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發(fā)生意外。
(2)教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當(dāng)幼兒發(fā)生意外時，影響教師及時采取保護(hù)措施。
5.防火安全
(1)幼兒園要按消防部門的要求配備足夠的消防設(shè)備，有足夠的走火通道。
(2)每個班應(yīng)貼出一張走火通道示意圖，并組織教職工熟悉通道及消防和緊急事故電話。
(3)幼兒園應(yīng)預(yù)先擬定緊急狀況疏散計劃，并讓幼兒實際演習(xí)，以應(yīng)付失火、地震等緊急狀況。可通過比賽(游戲)的方式進(jìn)行，教師聽見緊急訊號后迅速帶幼兒離開教室集中到室外空地(操場等)。這種練習(xí)可每學(xué)期舉行一次。
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