- 相關(guān)推薦
快樂(lè)和幸福的家訪手記
為切實(shí)拉近干群關(guān)系，扎實(shí)為教育辦實(shí)事，我們東暉小學(xué)將黨員與群眾、黨員與學(xué)生“心連心直通車(chē)”和“關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)”有效結(jié)合起來(lái)，立足實(shí)際，積極開(kāi)展走訪關(guān)愛(ài)活動(dòng)。在活動(dòng)中，老師們深入到學(xué)生和生活有困難的學(xué)生家里，為他們排憂解難，幫助他們解決困難，在學(xué)校與家庭之間架起一座溫馨的橋梁。
星期五下午放學(xué)以后，我和我們班的數(shù)學(xué)老師一道，冒雨到街道就近的幾位學(xué)生家中訪問(wèn)。天下著雨，我們的家訪卻很順利，因?yàn)樘煜掠昙议L(zhǎng)都不能外出做事，反倒成全了我們。每到一家，家長(zhǎng)都很熱情，盡管身上淋了雨，腳上濺了泥，但心里都熱乎乎的。
當(dāng)我們深一腳淺一腳來(lái)到我班學(xué)生華同學(xué)家時(shí)，她的奶奶迎了出來(lái)。老人忙著招呼我們?nèi)胱�。一番寒暄過(guò)后，老人打開(kāi)了話匣子。老人告訴我們，華同學(xué)兩歲里母親就離開(kāi)了家，一走十年多，中間只回家看過(guò)兩次，再就只是偶爾寄點(diǎn)兒衣物。華同學(xué)的父親也是經(jīng)常不在家，孩子從小在爺爺奶奶呵護(hù)下長(zhǎng)大，是個(gè)典型的留守兒童。奶奶說(shuō)華同學(xué)有時(shí)表現(xiàn)得很不懂事，不接?jì)寢尩碾娫挘瑫?huì)頂撞爺爺奶奶，傷害她最?lèi)?ài)的人，讓兩位老人傷心落淚，有時(shí)又表現(xiàn)得很懂事，主動(dòng)幫助爺爺奶奶做些事情，如果爺爺奶奶生病了，她會(huì)噓寒問(wèn)暖，讓爺爺奶奶感動(dòng)得流淚。
聽(tīng)了老人的講述，我深知：何止是爺爺奶奶在流淚，華同學(xué)的心里也在流淚呀！當(dāng)母親從很遠(yuǎn)的地方給她打電話的時(shí)候，她為什么不接？她難道不想接嗎？母親對(duì)于她來(lái)說(shuō)已經(jīng)很陌生了，早就傷害孩子幼小的心靈。作為華同學(xué)的老師，我的心也在流淚。華同學(xué)的性格內(nèi)向，在學(xué)校不愛(ài)和同學(xué)交往，很少看到她有過(guò)少年兒童該有的燦爛笑容，這不都是孩子缺少關(guān)愛(ài)造成的嗎？這次我才布置的作文題目“通過(guò)一兩件事情，表達(dá)出父母對(duì)自己的愛(ài)”，華同學(xué)能完成得好嗎？
離開(kāi)華同學(xué)的家，我們一行人的心情都很沉重。爺爺奶奶是隔代親，他們當(dāng)然疼愛(ài)甚至溺愛(ài)孩子，但無(wú)論我們給孩子多少愛(ài)也不能彌補(bǔ)不了父母的愛(ài)。幼苗靠陽(yáng)光和雨露才能茁壯成長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)當(dāng)然離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)。當(dāng)做父母的因?yàn)樯畹臒o(wú)賴而拋下孩子時(shí)，我們的社會(huì)和學(xué)校不是更應(yīng)該給這些“留守兒童”更多的關(guān)愛(ài)嗎？在回家的路上，我和搭檔都很沉默，最后還是搭檔開(kāi)的口：“很多事情，你沒(méi)有想到吧？”是啊，不走進(jìn)家庭，你怎么了解孩子，理解家長(zhǎng)，又何談教育呢？正如俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō)的那樣：“如果教育希望從一切方面教育人，那么就必須首先從一切方面了解人。”愛(ài)的前提是理解和尊重。不家訪，你永遠(yuǎn)不懂愛(ài)！為了愛(ài)必須學(xué)會(huì)愛(ài)，我默默地在心里念叨：“小華，我們一定要給你更多的關(guān)愛(ài)！”
六一前夕，在東暉小學(xué)會(huì)議室里流淌著歡樂(lè)、溫情。黨支部和校工會(huì)組織召開(kāi)了“愛(ài)心媽媽?zhuān)毁?zèng)禮”活動(dòng)。全校老師每人都為孩子們送上了一份精美的節(jié)日禮物。我也給華同學(xué)精心準(zhǔn)備了一份禮物，那是他經(jīng)常要用的學(xué)習(xí)用品。當(dāng)他收到我的禮物時(shí)，眼眶濕潤(rùn)了，邊深深地鞠躬邊說(shuō)了聲：“謝謝老師！我以后一定更加聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)。”此刻我的心也融化了。耳邊一直回響的是老師們一聲聲真摯的問(wèn)候和殷切關(guān)懷，猶如涓涓細(xì)流，暖人心扉。孩子們臉上始終洋溢著幸福、激動(dòng)，紛紛表示要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師們的恩情。這就是“心連心直通車(chē)”帶給我們最大的快樂(lè)和幸福。
【快樂(lè)和幸福的家訪手記】相關(guān)文章：
家訪手記心得02-10
小學(xué)家訪手記內(nèi)容05-19
家訪手記心得5篇02-11
家訪手記心得(5篇)02-12
家訪手記:用愛(ài)感染孩子05-29
小學(xué)教師家訪手記（通用15篇）08-18
家訪隨筆：讓孩子的心海漾起幸福的漣漪05-23
家訪計(jì)劃.doc家訪計(jì)劃05-19
家訪05-17