合作方案模板集合七篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的合作方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
合作方案 篇1
一、研究背景
1.作為一名戰(zhàn)斗在教育最前線的語文教師，在聽課學(xué)習(xí)的時(shí)候我不難發(fā)現(xiàn)每節(jié)課都有小組合作這種形式，不分年段的在進(jìn)行著（包括自己的教學(xué)），可是實(shí)際上的收益并不理想，孩子們對于小組的合作是一個(gè)條件反射，只要老師一叫合作學(xué)習(xí)，他們就統(tǒng)一的把小腦袋轉(zhuǎn)過去，嘻嘻哈哈的打鬧一番，無實(shí)質(zhì)的效果。特別是低年段的孩子更是不知所謂，所以對此課題的研究已是整個(gè)語文教學(xué)的緊迫需要。
2.開展小組合作學(xué)習(xí)是新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在真確把握語文教育的特點(diǎn)上強(qiáng)調(diào)語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力和實(shí)際運(yùn)用的能力，而培養(yǎng)這種能力就需要學(xué)生在課堂上積極地把老師所講的內(nèi)容類化成自己的東西，并能運(yùn)用與實(shí)踐中，小組合作學(xué)習(xí)就給學(xué)生提供了這樣一個(gè)檢驗(yàn)類化過程的方式方法。
對于此課題的研究，我力圖把他做完善，為今后的教學(xué)灌入新鮮血液。
二、研究過程
�。ㄒ唬�、走出小組時(shí)合作學(xué)習(xí)的一大弊端無效參與
新課程倡導(dǎo)的小組合作在語文教學(xué)中不乏身影，相信在第一線的教師們都已經(jīng)意識(shí)到小組合作的重要性�？墒窃诮虒W(xué)中，小組合作存在著很大一個(gè)弊端無效參與，例如：1.在老師叫學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí)老師所給的討論時(shí)間不夠只是走個(gè)形式，匆匆收場；2.學(xué)生水平的不同，出現(xiàn)學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)過于依賴、盲從成績好的同學(xué)；3.在小組中不會(huì)傾聽別人的言論，討論結(jié)束后更是不會(huì)歸納。針對以上的問題我認(rèn)為合作學(xué)習(xí)應(yīng)建立在一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，有了自己獨(dú)到的見解卻將明未明，再展開討論，收效頗豐。
（二）目標(biāo)明確、時(shí)機(jī)把握、論后點(diǎn)評是小組合作學(xué)習(xí)的成功所在
1.目標(biāo)明確
在小組合作學(xué)習(xí)時(shí)要注意兩個(gè)問題的協(xié)調(diào)：一是學(xué)生自主與教師的引導(dǎo)關(guān)系。二是語文基礎(chǔ)訓(xùn)練與人文素養(yǎng)的發(fā)展關(guān)系。小組學(xué)習(xí)的目標(biāo)不能定得過多或過高。過多學(xué)生在有限的時(shí)間不能完成任務(wù)；過高學(xué)生達(dá)不到要求。
2.時(shí)機(jī)把握
要使小組學(xué)習(xí)取得最大的收益，課堂安排的時(shí)機(jī)非常重要。例如，就問題而言不是所有的問題都適合小組討論。問題的設(shè)計(jì)過于簡單激不起學(xué)生討論的興趣，太難學(xué)生的參與面又不廣。所以在安排討論這一環(huán)節(jié)時(shí)要注意內(nèi)容安排和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。
3.論后點(diǎn)評
評價(jià)是小組學(xué)習(xí)的導(dǎo)向。教師在學(xué)生討論時(shí)必須積極的參與進(jìn)去，聽取學(xué)生的意見，發(fā)表自己看法，為他們提供指導(dǎo)性的幫助。并在討論完后對每一組都應(yīng)有一個(gè)全面的正確的評價(jià)，這樣一來學(xué)生才會(huì)有正確的竟?fàn)幰庾R(shí)，并能取長補(bǔ)短。對于學(xué)生來說也起到一個(gè)推動(dòng)的作用。
三、研究結(jié)論
從我設(shè)定的題目小學(xué)語文小組合作學(xué)習(xí)來看，我的`著手點(diǎn)落在提高參與面，增加學(xué)習(xí)的實(shí)效性。在教學(xué)中我通過自己的摸索總結(jié)出以上的方法。在教學(xué)實(shí)際的操作過程中我也積極的調(diào)動(dòng)全員參與面，努力克服無效參與。最后得到的收獲較多。從以上幾方面研究、分析、小結(jié)，我能感受到小組學(xué)習(xí)不在是有人發(fā)呆、有人納悶、有人積極、有人大聲喧嘩的局面。通過研究現(xiàn)在課堂上小組討論的局面一片生機(jī)盎然的景象，孩子們不在恐懼小組討論，而是喜歡，并且在進(jìn)行小組討論時(shí)孩子們有一種成功的喜悅感。因?yàn)樗麄冎劳ㄟ^自己的思考可以找到答案，而不是什么都是老師給予。
四、研究者的思考
自執(zhí)教以來，我能體會(huì)到一節(jié)課的設(shè)計(jì)，是決定一節(jié)課成敗的一半，而另一半就是學(xué)生的配合，如何開啟學(xué)生思維的門？如何挖掘?qū)W生潛在的創(chuàng)新思維？我也只是再一步一步摸索，就象我所研究的課題也是很多老師正在探討和研究的問題，如何在此問題上能有突破性的進(jìn)展，我想關(guān)鍵還是要找到開啟學(xué)生思維大門的鑰匙，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生開動(dòng)腦筋思考再思考，并能學(xué)會(huì)把自己思考的東西與人交流，取長補(bǔ)短這是我研究的宗旨。我會(huì)在今后的教學(xué)中不斷實(shí)踐，并積累實(shí)踐中的問題，大膽反思，努力開辟一條新的教育之路。
合作方案 篇2
教學(xué)要求
1．正確、流利、有感情地朗讀課文，并在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)當(dāng)眾演講。
2．學(xué)會(huì)8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。
3．能聯(lián)系上下文理解課文所舉兩個(gè)事例的作用和它們所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)的.不同。激勵(lì)學(xué)生樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我犧牲等可貴的合作精神。
一、揭示課題
1．板書課題：7學(xué)會(huì)合作
2．齊讀課題后，提問：你們都想知道什么?
3．課文中的“合作”指的是什么?
4．人們?yōu)槭裁幢仨毾嗷ズ献?
5．怎樣才能與人搞好合作?
二、初讀指導(dǎo)
1．自學(xué)生字詞。
(1)默讀課文，畫出不認(rèn)識(shí)、不理解的字詞。
(2)會(huì)讀會(huì)寫田字格中8個(gè)生字。
(3)并聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思：
孤立典范悠揚(yáng)傾瀉和諧協(xié)作顧名思義
卓有成效情不自禁
2．檢查自學(xué)效果。
(1)出示詞語。
顧名思義
情不自禁
(2)指名讀，注意讀準(zhǔn)帶點(diǎn)的字。
(3)了解詞語掌握情況。
顧名思義：看到名稱而想到它的含義。
傾瀉：課文指美妙的樂曲好似從樂師的嘴唇邊、指縫里飛揚(yáng)出來。
典范：可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的人或事物。
和諧：配合得適當(dāng)、勻稱。
交響樂團(tuán)：大型的管弦樂演奏的團(tuán)體。由弦樂器、木管樂器、
銅管樂器、打擊樂器等組成，參加者能達(dá)上百人。
(4)齊讀生字詞。
3．各自輕聲試讀課文。
4．檢查自讀情況，分自然段讀課文。
5．默讀課文后分段，概括段意。
第一段(第1～3自然段)：說明生活在世界上大家都離不開與別人合作。
第二段(第4～6自然段)：通過具體事例，說明具有協(xié)作精神和自我犧牲的精神，才能合作得好。
第三段(第7自然段)：指出只有學(xué)會(huì)合作，才能取得更大的成功。
三、布置作業(yè)
1．有感情地朗讀課文。
2．完成文后練習(xí)2。
合作方案 篇3
根據(jù)省、市關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作安排，為做好我縣20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理和補(bǔ)償工作，實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)民參合率95％以上的目標(biāo)，特制定新農(nóng)合籌資工作方案。
指導(dǎo)思想
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》為指導(dǎo)，依據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》和衛(wèi)生部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部等七部委《關(guān)于做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)有關(guān)工作的通知》精神,堅(jiān)持政府組織、部門配合、農(nóng)民自愿參加的籌資原則，本著切實(shí)為民、積極穩(wěn)妥、程序規(guī)范、手續(xù)簡便的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療領(lǐng)導(dǎo)小組和各成員單位的工作職責(zé)，充分發(fā)揮職能作用，全面推動(dòng)新農(nóng)合工作健康發(fā)展。
工作目標(biāo)
20xx年全縣農(nóng)民參合率以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位達(dá)95％以上，農(nóng)村五保戶、低保戶由縣民政局全額資助參合，農(nóng)村獨(dú)女戶和雙女結(jié)扎戶由縣人口和計(jì)劃生育局制定資助方案資助參合，參合率要達(dá)到100％。
參加對象
凡不享受公費(fèi)勞保醫(yī)療、社會(huì)醫(yī)療保障，具有本縣戶籍的農(nóng)民，以戶為單位全員自愿參加。一戶中個(gè)別人已經(jīng)在城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)繳費(fèi)的，仍須按戶全員繳費(fèi)。
籌資辦法
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行籌資，實(shí)行農(nóng)民個(gè)人繳費(fèi)、集體扶持和政府資助相結(jié)合的籌資機(jī)制，鼓勵(lì)集體經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)團(tuán)體、單位等捐助合作醫(yī)療基金。
參合農(nóng)民必須以戶為單位，每人繳納20元，中央、省、市、縣財(cái)政共同補(bǔ)助120元，共計(jì)140元作為合作醫(yī)療基金，用于參合農(nóng)民患病的醫(yī)療補(bǔ)償。每個(gè)村的任一家庭中，凡父母參合的，符合條件的子女必須參合。
籌資繳費(fèi)時(shí)間
20xx年12月3日至20xx年12月15日
方法步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)（時(shí)間12月3日－12月15日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣政府有關(guān)部門要組織力量采取多種形式進(jìn)行集中統(tǒng)一宣傳，利用廣播、宣傳車、發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標(biāo)語及廣播電視局制作專題、播放滾動(dòng)宣傳標(biāo)語、播放20xx年度受益參合患者的典型事例等形式，對新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)，扎實(shí)深入地開展宣傳活動(dòng)，切實(shí)做到家喻戶曉，人人皆知。
�。ǘ┑怯浽靸裕〞r(shí)間12月3日－12月15日）
按照上級相關(guān)文件要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在籌資前以村為單位按照戶口本統(tǒng)計(jì)好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村人口數(shù)、20xx年參合農(nóng)民數(shù)及未參合農(nóng)民數(shù)，民政局要立即展開全縣五保戶、低保戶的調(diào)查摸底工作，并以村為單位登記造冊，盡快確定資助名單，做到籌資對象清楚，籌資目標(biāo)明確�？h公安局要積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好有關(guān)工作，提供農(nóng)民戶籍和家庭成員基本情況。12月15日前將花名冊（附電子版）報(bào)縣衛(wèi)生局和縣財(cái)政局。
�。ㄈ┵Y金收繳（時(shí)間12月4日－12月15日）
20xx年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)療籌資工作從20xx年12月4日開始，以戶為單位收繳農(nóng)民個(gè)人參合資金，12月15日前全面完成籌資工作任務(wù)。
1.縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌資工作人員進(jìn)行合作醫(yī)療政策、知識(shí)、資金收繳注意事項(xiàng)、各種基礎(chǔ)信息采集、各種表格填寫等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視，健全新農(nóng)合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)籌資工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)與縣合管中心的聯(lián)系，做好各種籌資數(shù)據(jù)匯總、工作進(jìn)度的上傳下達(dá)工作；認(rèn)真總結(jié)前三年籌資工作經(jīng)驗(yàn)，查找和解決工作中存在的不足，深入了解和分析農(nóng)民對合作醫(yī)療制度的意見和建議，積極組織人力、物力、財(cái)力，制定周密的宣傳發(fā)動(dòng)和籌資工作計(jì)劃，確保20xx年參合率達(dá)到95%以上。
3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在籌資過程中，必須認(rèn)真查驗(yàn)籌資對象戶的戶口簿，確保人簿相符、堅(jiān)決按照以戶為單位整戶參合。對青年家庭一定要講清互助共濟(jì)、無病助有病的道理，動(dòng)員他們?nèi)繀⒑�，確保新農(nóng)合籌資基金總量。
4.農(nóng)民繳納個(gè)人參合資金后，工作人員要向農(nóng)戶出具繳費(fèi)專用票據(jù)，不得以任何形式搭車收費(fèi)。
5.加強(qiáng)農(nóng)民個(gè)人籌資的管理。各村收到農(nóng)民參合資金后必須做到日清日結(jié)，及時(shí)轉(zhuǎn)存。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織人力物力，認(rèn)真做好參合農(nóng)民籌資相關(guān)內(nèi)容的數(shù)據(jù)核查工作�；I資結(jié)束后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真核對各村參合農(nóng)民花名冊，做到繳費(fèi)數(shù)額與花名冊的人數(shù)一致。縣財(cái)政局負(fù)責(zé)對新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金的'收繳工作進(jìn)行監(jiān)督。
6.籌資工作開始后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要每天向縣合管中心報(bào)告籌資工作進(jìn)展情況。要求以村為單位統(tǒng)計(jì)，進(jìn)度報(bào)告由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報(bào)呈縣合管中心，經(jīng)匯總后上報(bào)縣政府。
�。ㄋ模⿲徍藢彶椋〞r(shí)間12月16日－12月25日）
縣衛(wèi)生局抽調(diào)相關(guān)工作人員集中10天的時(shí)間，全力以赴對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行審核審查，12月25日以前完成全縣參合農(nóng)民基礎(chǔ)信息的錄入工作�？h政府將組織人員對20xx年農(nóng)民籌資工作進(jìn)行重點(diǎn)督促檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中存在的問題。
�。ㄎ澹┎块T職責(zé)
1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確籌資工作主管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，名單報(bào)縣衛(wèi)生局。
2.縣衛(wèi)生局要負(fù)責(zé)宣傳資料的提供、設(shè)計(jì)、制作和發(fā)放，并召開系統(tǒng)內(nèi)各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)會(huì)，加大對縣、鄉(xiāng)、村三級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的宣傳培訓(xùn)力度，全面掌握籌資工作進(jìn)展情況，做好政策和技術(shù)指導(dǎo)工作�？h新農(nóng)合管理中心開通熱線，解答參合農(nóng)民提出的問題。
3.縣財(cái)政局負(fù)責(zé)提供專用票據(jù)，負(fù)責(zé)籌集農(nóng)民參合資金，并及時(shí)轉(zhuǎn)入財(cái)政專戶管理，及時(shí)劃撥縣級補(bǔ)助基金。
4.縣民政局負(fù)責(zé)摸清全縣五保戶、低保戶底數(shù)，并以村為單位登記造冊，及時(shí)申請和劃撥補(bǔ)助資金。
20xx年是新農(nóng)合制度在我縣實(shí)行的第四年，三年來，我縣新農(nóng)合各項(xiàng)工作已經(jīng)有效開展并取得了較好的成績，參合率達(dá)到了98%，群眾滿意度保持在95%以上。20xx年國家對每位農(nóng)民的補(bǔ)助金額增加到120元，這對于維護(hù)農(nóng)民群眾身體健康，構(gòu)建和諧將發(fā)揮更大作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)縣直部門要緊密結(jié)合自身職責(zé)，認(rèn)真做好農(nóng)民參合的組織與引導(dǎo)，加強(qiáng)對新農(nóng)合工作的指導(dǎo)和監(jiān)管，加大宣傳和公示力度，全力以赴，確保圓滿完成籌資任務(wù)。
合作方案 篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省供銷合作社20xx年“春華秋實(shí)助農(nóng)行動(dòng)”工作方案》的通知要求，充分發(fā)揮供銷合作社在助力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售，增加農(nóng)民收入方面的重要作用，確保xx市供銷合作社“秋實(shí)行動(dòng)“順利開展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以中發(fā)11號(hào)文件和黑發(fā)20號(hào)文件精神為指導(dǎo)，以xx市委、市政府提出的特色農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為中心，以社有企業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)遍布城城鄉(xiāng)經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)為載體，緊緊圍繞xx省供銷合作社提出的“打造服務(wù)農(nóng)民生產(chǎn)生活的生力軍和綜合平臺(tái)”及xx市打造“綠色有機(jī)食品之都”的工作目標(biāo)，充分發(fā)揮供銷社服務(wù)“三農(nóng)”的作用，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)由“種得好”向“賣得好”轉(zhuǎn)變。
二、主要任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)市場監(jiān)測、助力農(nóng)民增收。充分發(fā)揮農(nóng)資市場流通主體的作用，履行供銷合作社為“三農(nóng)”服務(wù)的宗旨，密切關(guān)注市場動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)掌握糧食收購、食用菌生產(chǎn)銷售信息，加強(qiáng)業(yè)務(wù)和信息溝通,引導(dǎo)糧食種植大戶、食用菌生產(chǎn)企業(yè)及時(shí)掌握市場動(dòng)態(tài)，調(diào)整經(jīng)營策略，做到不增產(chǎn)也能增收。
(二)擴(kuò)大銷售渠道、增加銷售總量。充分發(fā)揮供銷社系統(tǒng)農(nóng)資連鎖網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新營銷模式。一要加強(qiáng)傳統(tǒng)營銷模式，進(jìn)一步擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)覆蓋面和市場占有率，充分發(fā)揮供銷社系統(tǒng)內(nèi)社有企業(yè)、協(xié)會(huì)、專業(yè)合作社和農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的作用，擴(kuò)大供銷社市場的影響力；二要積極推進(jìn)電子商務(wù)的發(fā)展，鼓勵(lì)和引導(dǎo)農(nóng)資企業(yè)進(jìn)行“網(wǎng)上交易、網(wǎng)下配送”，借助“惠進(jìn)一步擴(kuò)大流通規(guī)模，提高為“三農(nóng)”服務(wù)質(zhì)量、效率和水平。
�。ㄈ┮劳挟a(chǎn)品加工、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮市供銷社橋梁紐帶作用，圍繞xx市糧食、蜂產(chǎn)、山特、食用菌等產(chǎn)業(yè)，在主產(chǎn)區(qū)、主銷區(qū)、集散地，通過新建和完善加工基地、冷鏈物流等基礎(chǔ)設(shè)施，基層經(jīng)營服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、農(nóng)民專業(yè)合作社，廣泛開展高中端大米、玉米、精品雜糧、即食產(chǎn)品、食用菌、蜂產(chǎn)品等農(nóng)產(chǎn)品精深加工，進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)民當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，幫助農(nóng)民增收致富。
(四)采取多重舉措、推動(dòng)農(nóng)民致富。不斷完善農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)服務(wù)功能，改善和提升傳統(tǒng)經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)和渠道，帶動(dòng)農(nóng)戶與農(nóng)產(chǎn)品加工流通企業(yè)或電商平臺(tái)形成穩(wěn)定的產(chǎn)品購銷關(guān)系，提高農(nóng)產(chǎn)品銷售水平。大力實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品品牌化戰(zhàn)略。加大對品牌營銷的重視程度，積極參與市內(nèi)外知名綠色農(nóng)產(chǎn)品展銷會(huì)，擴(kuò)大品牌影響力。助力我市農(nóng)產(chǎn)品由“種得好”向“賣得好”轉(zhuǎn)變。
三、活動(dòng)安排
按照省社統(tǒng)一部署開展以“精準(zhǔn)供銷、七位一體、為農(nóng)服務(wù)”為主題的'“春華秋實(shí)助農(nóng)”活動(dòng)。
�。ㄒ唬┺r(nóng)資板塊活動(dòng)。發(fā)揮供銷社系統(tǒng)自身倉儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢和主渠道作用，要求全市系統(tǒng)內(nèi)農(nóng)資企業(yè)深入農(nóng)戶、田間地頭、各基層供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，檢查指導(dǎo)，掌握市場動(dòng)態(tài)，了解市場供求情況，做好化肥儲(chǔ)備和供應(yīng)工作，滿足明春正常的春耕需求。
(二)糧食板塊活動(dòng)。一要配合糧食集團(tuán)，以農(nóng)戶為主體，與省社、縣社開展合作，每個(gè)糧食中心成立農(nóng)業(yè)產(chǎn)后咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì)，引導(dǎo)農(nóng)民依托糧食中心進(jìn)行產(chǎn)后管理。二加強(qiáng)各類農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)協(xié)會(huì)、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人協(xié)會(huì)的組織體系作用，促進(jìn)糧食收購、加工、儲(chǔ)運(yùn)、銷售各環(huán)節(jié)穩(wěn)步增長。
（三）食用菌板塊活動(dòng)。由市供銷社牽頭，縣級供銷社配合，做好全年食用菌產(chǎn)業(yè)情況的調(diào)查，包括栽培規(guī)模、產(chǎn)值完成情況；食用菌龍頭企業(yè)、食用園區(qū)建設(shè)情況；科技成果引進(jìn)、應(yīng)用推廣等方面推進(jìn)落實(shí)情況及食用菌產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目和市場情況。全面總結(jié)今年食用菌產(chǎn)業(yè)工作成果，認(rèn)真分析產(chǎn)業(yè)面臨形勢，存在的問題，科學(xué)謀劃明年目標(biāo)任務(wù)和工作思路,加速食用菌經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組沿用“春華行動(dòng)”方案確定的人員配置。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展科，具體負(fù)責(zé)“春華秋實(shí)助農(nóng)行動(dòng)”的綜合協(xié)調(diào)、組織落實(shí)等工作。
�。ǘ┘訌�(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會(huì)議，研究解決工作中出現(xiàn)的問題，安排部署階段性工作任務(wù)。一方面要積極向省社匯報(bào)工作動(dòng)態(tài)，另一方面要主動(dòng)同縣級聯(lián)社溝通協(xié)調(diào)，通過溝通交流學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)，解決存在的問題，助推“秋實(shí)行動(dòng)”取得新成效。
�。ㄈ┘哟笮麄髁Χ�。借助當(dāng)?shù)貜V播、報(bào)紙、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體對“春華秋實(shí)助農(nóng)行動(dòng)”進(jìn)行廣泛宣傳，形成省、市、縣上下互聯(lián)互動(dòng)一盤棋的局面，擴(kuò)大“春華秋實(shí)助農(nóng)行動(dòng)”的影響力和號(hào)召力，樹立供銷合作社品牌和社會(huì)形象。
合作方案 篇5
一、組織方法
1、班主任負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的組織、組長的選用、組員序號(hào)的排列。負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)每天、每周的評價(jià)結(jié)果
2、各小組根據(jù)小組情況，制定周發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、各小組團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，組長督促組員認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，確保組員不掉隊(duì)、本組無差生。相互監(jiān)督導(dǎo)學(xué)案獨(dú)立完成情況，及時(shí)向課代表舉報(bào)抄襲導(dǎo)學(xué)案的現(xiàn)象。
4、每節(jié)課前，各小組輪流互查導(dǎo)學(xué)案完成情況、學(xué)具準(zhǔn)備情況、知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固情況，做好檢評記錄，及時(shí)向值日班長匯報(bào)。
5、課上合作學(xué)習(xí)時(shí)，組長主持，討論分析問題，組長匯總組內(nèi)同學(xué)的觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)成果，并決定小組發(fā)言人，積極展示集體學(xué)習(xí)成果，提出小組的疑難問題。
6、教師評價(jià)小組自主合作學(xué)習(xí)情況，評價(jià)小組發(fā)言、匯報(bào)、展示以及測試情況，評價(jià)小組學(xué)習(xí)紀(jì)律，量化賦分。
7、教師課上評價(jià)要公平、公正、公開。提問時(shí)，讓各組機(jī)會(huì)均等、難度相當(dāng)，提問學(xué)生水平相當(dāng)，盡可能平衡提問幾率。
8、教師要給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)時(shí)間、合作學(xué)習(xí)時(shí)間，并選擇恰當(dāng)?shù)暮献鲗W(xué)習(xí)內(nèi)容（可自主學(xué)會(huì)的內(nèi)容不必合作），杜絕教師主講，倡導(dǎo)教師主導(dǎo)。真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
二、評價(jià)細(xì)則
1、教師評價(jià)內(nèi)容與方法。
�。�1）教師評價(jià)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，優(yōu)秀作業(yè)、良好作業(yè)、合格作業(yè)、較差作業(yè)分別賦5、3、2、1分。不交作業(yè)者減5分。
（2）教師評價(jià)學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案、保存導(dǎo)學(xué)案的'情況，導(dǎo)學(xué)案完成情況與作業(yè)等級賦分相同，每丟失一個(gè)導(dǎo)學(xué)案減10分。
（3）教師評價(jià)課上小組合作學(xué)習(xí)氛圍，對好的組酌情加1~3分，評價(jià)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況對好的組酌情加1~3分，評價(jià)代表小組發(fā)言情況，好的組酌情加1~3分，評價(jià)小組學(xué)生紀(jì)律情況，差的酌情減1~3分。
�。�4）教師評價(jià)學(xué)生各類測試情況，測試成績分A、B、C、D四個(gè)等級，分別賦分5、3、2、1分。
2、組間互查內(nèi)容與方法。
組長課前檢查相鄰組的課前準(zhǔn)備，重點(diǎn)檢查導(dǎo)學(xué)案的準(zhǔn)備、完成情況、學(xué)具準(zhǔn)備情況、知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固情況，準(zhǔn)備不充分或未完成者，每人次減1分。
3、組長評價(jià)內(nèi)容與方法。
�。�1）組內(nèi)設(shè)組員情況記錄本用于記錄小組和各組員加減分情況。
�。�2）評價(jià)組內(nèi)學(xué)生作業(yè)完成情況，自主學(xué)習(xí)情況，課前準(zhǔn)備情況，桌上物品擺放情況，小組合作學(xué)習(xí)參與情況，課堂及自習(xí)紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生。以上各項(xiàng)完成不好、不積極參與、違紀(jì)或勞動(dòng)不積極、衛(wèi)生較差者，酌情減1-3分，一周一總，作為評選優(yōu)秀組員的依據(jù)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每周匯總各項(xiàng)檢查結(jié)果，各班每周評出兩個(gè)合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組，五名課堂積極參與之星，學(xué)校給予表彰，同學(xué)個(gè)人的量化成績與期末評優(yōu)選先掛鉤，并計(jì)入個(gè)人成長檔案。對后進(jìn)小組，各班給予相應(yīng)鞭策，促其進(jìn)步。
合作方案 篇6
游戲名稱：合作無間
游戲簡介
合作無間游戲是一個(gè)培養(yǎng)鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲，大家各出一份力來完成工作，缺一不可�？梢宰鳛樗刭|(zhì)拓展、培訓(xùn)或企業(yè)晨會(huì)游戲。
游戲人數(shù)：3人一組
游戲道具：繩子或膠紙、剪刀、報(bào)紙、橡皮圈、計(jì)時(shí)器
游戲規(guī)則：
1、三個(gè)人站一排，中間的人面朝后;
2、中間的人雙手交叉，將站在兩邊的人靠外側(cè)的`手和中間這個(gè)的一只手綁到一起;
3、三人不能轉(zhuǎn)身，使用兩邊人員的各一只手完成下面的任務(wù)，最快的一組獲勝;
任務(wù)包括：折一只紙飛機(jī)、用剪刀把一張A4紙剪成一個(gè)圓圈、把中間人的鞋帶解開在系上、跑10米的距離。
通過這個(gè)游戲可以增強(qiáng)大家相互間的配合能力，也可以讓大家感受到全團(tuán)的重要性，缺一不可。
合作方案 篇7
我們公司是本地成立最早的一婚慶公司，目前定位中高檔婚慶以及慶典服務(wù)�，F(xiàn)在與本地唯一一五星級大酒店合作，對方要求我們提供一份雙方合作的策劃方案。要求方案不能太膚淺。目前已有另外兩婚慶公司遞交方案，但酒店方面不是太滿意。說是在合作細(xì)節(jié)方面沒有太多的創(chuàng)新（比如說婚禮項(xiàng)目與酒店菜單捆綁等）描繪與酒店合作后未來發(fā)展的前景。
合作后，在酒店舉行婚禮秀以及類似的活動(dòng)，如何吸引自身顧客的同時(shí)，為酒店提高影響力以吸引更多訂單方案。
合作過程中，通過廣告去宣傳合作。描繪達(dá)到的效果。
在合作過程中，要求：用詞精美，盡可以將合作后的藍(lán)圖描繪精美。
1、參加策劃的專業(yè)人士，提供詳細(xì)的策劃方案。要求具體到可以實(shí)施并可實(shí)施性要強(qiáng)。
2、提醒請發(fā)送方案的應(yīng)標(biāo)者要有一定專業(yè)的營銷水平，或特殊渠道。若沒有經(jīng)驗(yàn)請不要浪費(fèi)時(shí)間。對你的大力支持表示感謝。
方案設(shè)計(jì)：需要我方看到，其他人不得看到。方案要保密！最好可以做成以下的方案，只是借鑒！��！
封面：一份完整的廣告策劃書本應(yīng)該包括一個(gè)版面精美、要素齊備的封面，以給閱讀者以良好的第一印象。
廣告策劃小組名單：在策劃本中提供廣告策劃小組名單，可以向廣告主顯示廣告策劃運(yùn)作的正規(guī)化程度，也可以表示一種對策劃結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度。
目錄：在廣告策劃書目錄中，應(yīng)該列舉廣告策劃書各個(gè)部分的標(biāo)題，必要時(shí)還應(yīng)該將各個(gè)部分的聯(lián)系以簡明的圖表體現(xiàn)出來，一方面可以使策劃本顯得正式、規(guī)，另一方面也可以使閱讀者能夠根據(jù)目錄方便地找到想要閱讀的內(nèi)容。
前言：在前言中，應(yīng)該概述廣告策劃的目的、進(jìn)行過程、使用的主要方法、策劃書的主要內(nèi)容，以使廣告客戶可以對廣告策劃書有大致的了解。
正：第一部分市場分析這部分應(yīng)該包括廣告策劃的過程中所進(jìn)行的市場分析的全部結(jié)果，以為后續(xù)的廣告策略部分提供有說服力的依據(jù)。
一、營銷環(huán)境分析
1．企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素。
(l)企業(yè)目標(biāo)市場所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢：
·總體的經(jīng)濟(jì)形勢
·總體的消費(fèi)態(tài)勢
·產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策
(2)市場的政治、法律背景：
·是否有有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場?
·是否有有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告?
(3)市場的化背景
·企業(yè)的'產(chǎn)品與目標(biāo)市場的化背景有無沖突之處?
·這一市場的消費(fèi)者是否會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品不符合其化而拒絕產(chǎn)品?
2．市場營銷環(huán)境中的微觀制約因素。
·企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系
·產(chǎn)品的營銷中間商與企業(yè)的關(guān)系
3．市場概況。
(1)市場的規(guī)模
·整個(gè)市場的銷售額
·市場可能容納的最大銷售額
·消費(fèi)者總量
·消費(fèi)者總的購買量
·以上幾個(gè)要素在過去一個(gè)時(shí)期中的變化
·未來市場規(guī)模的趨勢
(2)市場的構(gòu)成
·構(gòu)成這一市場的主要產(chǎn)品的品牌
·各品牌所占據(jù)的市場份額
·市場上居于主要地位的品牌
·與本品牌構(gòu)成競爭的品牌是什么?
·未來市場構(gòu)成的變化趨勢如何?
(3)市場構(gòu)成的特性
·市場有無季節(jié)性?
·有無暫時(shí)性?
·有無其他突出的特點(diǎn)?
4.營銷環(huán)境分析總結(jié)。
(1)機(jī)會(huì)與威脅
(2)優(yōu)勢與劣勢
(3)重點(diǎn)題
二、消費(fèi)者分析
1．消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢。
·現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚
·各種消費(fèi)者消費(fèi)本類產(chǎn)品的特性
2.現(xiàn)有消費(fèi)者分析。
(1)現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成
·現(xiàn)有消費(fèi)者的總量
·現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡
·現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè)
·現(xiàn)有消費(fèi)者的收入
·現(xiàn)有消費(fèi)者的受教育程度
·現(xiàn)有消費(fèi)者的分布
(2)現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為
·購買的動(dòng)機(jī)
·購買的時(shí)間
·購買的頻率
·購買的數(shù)量
·購買的地點(diǎn)
(3)現(xiàn)有消費(fèi)者的態(tài)度
·對產(chǎn)品的喜愛程度
·對本品牌的偏好程度
·對本品牌的認(rèn)知程度
·對本品牌的指名購買程度
·使用后的滿足程度
·未滿足的需求
3.潛在消費(fèi)者。
�。�1)潛在消費(fèi)者的特性
·總量
·年齡
·職業(yè)
·收入
·受教育程度
(2)潛在消費(fèi)者現(xiàn)在的購買行為
·現(xiàn)在購買哪些品牌的產(chǎn)品?
·對這些產(chǎn)品的態(tài)度如何?
·有無新的購買計(jì)劃?
·有無可能改變計(jì)劃購買的品牌?
(3)潛在消費(fèi)者被本品牌吸引的可能性
·潛在消費(fèi)者對本品牌的態(tài)度如何?
·潛在消費(fèi)者需求的滿足程度如何?
4.消費(fèi)者分析的總結(jié)。
(1)現(xiàn)有消費(fèi)者
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢與劣勢
·重要題
(2)潛在消費(fèi)者
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢與劣勢
·主要題點(diǎn)
(3)目標(biāo)消費(fèi)者
·目標(biāo)消費(fèi)群體的特性
·目標(biāo)消費(fèi)群體的共同需求
·如何滿足他們的需求?
三、產(chǎn)品分析
1．產(chǎn)品特征分析。
(1)產(chǎn)品的性能
·產(chǎn)品的性能有哪些?
·產(chǎn)品最突出的性能是什么?
·產(chǎn)品最適合消費(fèi)者需求的性能是什么?
·產(chǎn)品的哪些性能還不能滿足消費(fèi)者的需求；
(2)產(chǎn)品的質(zhì)量
·產(chǎn)品是否屬于高質(zhì)量的產(chǎn)品?
·消費(fèi)者對產(chǎn)品質(zhì)量的滿意程度如何?
·產(chǎn)品的質(zhì)量能繼續(xù)保持嗎?
·產(chǎn)品的質(zhì)量有無繼續(xù)提高的可能?
(3)產(chǎn)品的價(jià)格
·產(chǎn)品價(jià)格在同類產(chǎn)品中居于什么檔次?
·產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何?
·消費(fèi)者對產(chǎn)品價(jià)格的認(rèn)識(shí)如何?
(4)產(chǎn)品的材質(zhì)
·產(chǎn)品的主要原料是什么?
·產(chǎn)品在材質(zhì)上有無特別之處?
·消費(fèi)者對產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識(shí)如何?
(5)生產(chǎn)工藝
·產(chǎn)品通過什么樣的工藝生產(chǎn)?
·在生產(chǎn)工藝上有無特別之處?
·消費(fèi)者是否喜通過這種工藝生產(chǎn)的產(chǎn)品?
(6)產(chǎn)品的外觀與包裝
·產(chǎn)品的外觀和包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和形象相稱?
·產(chǎn)品在外觀和包裝上有沒有缺欠?
·外觀和包裝在貨架上的同類產(chǎn)品中是否醒目?
·外觀和包裝對消費(fèi)者是否具有吸引力?
·消費(fèi)者對產(chǎn)品外觀和包裝的評價(jià)如何?
(7)與同類產(chǎn)品的比較
·在性能上有何優(yōu)勢?有何不足?
·在質(zhì)量上有何優(yōu)勢?有何不足?
·在價(jià)格上有何優(yōu)勢?有何不足?
·在材質(zhì)上有何優(yōu)勢?有何不足?
·在工藝上有何優(yōu)勢?有何不足?
·在消費(fèi)者的認(rèn)知和購買上有何優(yōu)勢?有何不足?
2.產(chǎn)品生命周期分析。
(1)產(chǎn)品生命周期的主要標(biāo)志
(2)產(chǎn)品處于什么樣的生命周期
(3)企業(yè)對產(chǎn)品生命周期的認(rèn)知
3.產(chǎn)品的品牌形象分析。
(1)企業(yè)賦予產(chǎn)品的形象
·企業(yè)對產(chǎn)品形象有無考慮?
·企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象如何?
·企業(yè)為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的形象有無不合理之處?
·企業(yè)是否將產(chǎn)品形象向消費(fèi)者傳達(dá)?
(2)消費(fèi)者對產(chǎn)品形象的認(rèn)知
·消費(fèi)者認(rèn)為產(chǎn)品形象如何?
·消費(fèi)者認(rèn)知的形象與企業(yè)設(shè)定的形象符合嗎?
·消費(fèi)者對產(chǎn)品形象的預(yù)期如何?
·產(chǎn)品形象在消費(fèi)者認(rèn)知方面有無間題?
4.產(chǎn)品定位分析。
(1)產(chǎn)品的預(yù)期定位
·企業(yè)對產(chǎn)品定位有無設(shè)想?
·企業(yè)對產(chǎn)品定位的設(shè)想如何?
·企業(yè)對產(chǎn)品的定位有無不合理之處?
·企業(yè)是否將產(chǎn)品定位向消費(fèi)者傳達(dá)?
(2)消費(fèi)者對產(chǎn)品定位的認(rèn)知
·消費(fèi)者認(rèn)為的產(chǎn)品定位如何?
·消費(fèi)者認(rèn)知的定位與企業(yè)設(shè)定的定位符合嗎?
·消費(fèi)者對產(chǎn)品定位的預(yù)期如何?
·產(chǎn)品定位在消費(fèi)者認(rèn)知方面有無題?
(3)產(chǎn)品定位的效果
·產(chǎn)品的定位是否達(dá)到了預(yù)期的效果?
·產(chǎn)品定位在營銷中是否有困難?
5.產(chǎn)品分析的總結(jié)。
(1)產(chǎn)品特性
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢與劣勢
·主要題點(diǎn)
(2)產(chǎn)品的生命周期
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢與劣勢
·主要題點(diǎn)
(3)產(chǎn)品的形象
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢與劣勢
·主要題點(diǎn)
(4)產(chǎn)品定位
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢與劣勢
·主要題點(diǎn)
四、企業(yè)和競爭對手的競爭狀況分析
1．企業(yè)在競爭中的地位。
·市場占有率
·消費(fèi)者認(rèn)識(shí)
·企業(yè)自身的資源和目標(biāo)
2.企業(yè)的競爭對手。
·主要的競爭對手是誰?
·競爭對手的基本情況
·競爭對手的優(yōu)勢與劣勢
·競爭對手的策略
3.企業(yè)與競爭對手的比較。
·機(jī)會(huì)與威脅
·優(yōu)勢與劣勢
·主要題點(diǎn)
五、企業(yè)與競爭對手的廣告分析
1.企業(yè)和競爭對手以往的廣告活動(dòng)的概況。
·開展的時(shí)間
·開展的目的
·投入的費(fèi)用
·主要內(nèi)容
2.企業(yè)和競爭對手以往廣告的目標(biāo)市場策略。
·廣告活動(dòng)針對什么樣的目標(biāo)市場進(jìn)行?
·目標(biāo)市場的特性如何?
·有何合理之處?
·有何不合理之處?
3.企業(yè)和競爭對手的產(chǎn)品定位策略。
4.企業(yè)和競爭對手以往的廣告訴求策略
·訴求對象是誰
·訴求重點(diǎn)如何
·訴求方法如何
5.企業(yè)和競爭對手以往的廣告表現(xiàn)策略。
·廣告主題如何，有何合理之處?有何不合理之處?
·廣告創(chuàng)意如何，有何優(yōu)勢?有何不足?
6.企業(yè)和競爭對手以往的廣告媒介策略。
·媒介組合如何，有何合理之處?有何不合理之處?
·廣告發(fā)布的頻率如何，有何優(yōu)勢?有何不足?
7．廣告效果。
·廣告在消費(fèi)者認(rèn)知方面有何效果?
·廣告在改變消費(fèi)者態(tài)度方面有何效果?
·廣告在消費(fèi)者行為方面有何效果?
·廣告在直接促銷方面有何效果?
·廣告在其他方面有何效果?
·廣告投入的效益如何?
8.總結(jié)。
·競爭對手在廣告方面的優(yōu)勢
·企業(yè)自身在廣告方面的優(yōu)勢
·企業(yè)以往廣告中應(yīng)該繼續(xù)保持的內(nèi)容
·企業(yè)以往廣告突出的劣勢
【合作方案】相關(guān)文章：
合作的方案11-04
合作管理方案04-11
戰(zhàn)略合作方案05-09
合作方案范本07-14
企業(yè)合作方案06-08
合作方案模板07-21
合作活動(dòng)方案11-03
關(guān)于合作方案03-06
產(chǎn)品合作推廣方案05-18
品牌合作推廣方案05-18