中學工作計劃
時間是箭，去來迅疾，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的中學工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學工作計劃1
一、指導思想
本年度，我校各項工作繼續(xù)以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“學生的全面發(fā)展，教師的專業(yè)發(fā)展，學校的內(nèi)涵發(fā)展”作為學校長期發(fā)展目標，繼續(xù)深化我校主導課題《培養(yǎng)農(nóng)村中學生良好習慣的研究》的研究和教師指導下小組合作學習的課堂教學改革，促使的教師和學生得到較好較快的發(fā)展，使我�！敖炭蒲小⒔虒W質(zhì)量”再上新臺階，力爭辦出具有一定特色的農(nóng)村初級中學。
二、工作要點及目標
牢固樹立“以人為本、德育為首”的觀念，繼續(xù)加強和改進德育工作，全面推進素質(zhì)教育。
1、強師德，煉師能，努力挖掘最大人力資源，發(fā)揮教師的主觀能動性。
�。�1）繼續(xù)扎實開展師德建設活動。健全各種學習制度，與時俱進，加強思想政治學習，做好學習筆記和撰寫心得體會。
（2）規(guī)范教育行為，依法治教，做到遵章守紀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
（3）倡導“愛心教育”，以身垂范，尊重學生人格，嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權(quán)益。
2、重視學生的品德教育、狠抓日常良好習慣。
（1）傳承學校文明校風，豐富思想教育內(nèi)涵，提升學生文明素質(zhì)。從細節(jié)入手，持之以恒，高標準、嚴要求、低起點反復訓練，規(guī)范學生學習習慣和生活習慣。
（2）通過開展豐富多彩和形式多樣的`各種團、隊活動，對學生進行感恩教育、挫折教育、誠信教育等，增強學生自律意識，提高學生自理自治能力，提升學生道德素養(yǎng)。
�。�3）以文明教育為切入點，全力抓好學生文明素質(zhì)內(nèi)涵和外延培養(yǎng)。以團委為龍頭，各班級緊密配合，通過一個月時間的努力，要在全校范圍內(nèi)掀起人人講文明的良好風氣，并持之以恒地抓好落實。
（4）以心理健康咨詢?yōu)榍腥朦c，認真抓好學生心理健康教育。
�。�5）細化班級管理，改進工作方法，提高班級管理水平，增強班集體的凝聚力。完善班主任考核方案，確保各項德育任務落實、有效。
�。�6）開展主題月教育活動，發(fā)揮活動的教育功能。德育教育活動由團委統(tǒng)籌，教育活動呈顯系統(tǒng)化、序列化，要注重實效性。
（7）建立學生思想進步檔案和班級評比制度，開展“比學風、比班風”活動，繼續(xù)完善《班主任工作評估辦法》。
�。�8）嚴格落實《學生一日常規(guī)》，強化、細化對學生日常行為習慣教育，杜絕違紀上網(wǎng)、打架等違紀違法行為，尤其關(guān)注畢業(yè)生的思想動態(tài)。
3、全員參與，齊抓共管，“向管理要質(zhì)量，向管理要效益”。
�。�1）以校長、各處室、包級領(lǐng)導、學生會為管理載體，進一步規(guī)范操作，真抓實管，干出成效，不留管理死角和空白。繼續(xù)實行值日校長制。
�。�2）完善各處室管理制度，進行周工作安排，細化管理目標，落實管理責任，積極探索學校規(guī)范管理的長效機制。
�。�3）加強學校領(lǐng)導班子建設，完善例會制度，努力形成充滿生機與活力的領(lǐng)導集體。
�。�4）進一步完善班主任工作管理制度，抓好“控輟保學”工作，充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作效率。
中學工作計劃2
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市、區(qū)教育工作會議精神，以堅持優(yōu)先發(fā)展、提高質(zhì)量、促進公平為工作方針，一手抓發(fā)展、一手抓規(guī)范；以落實均衡發(fā)展為抓手，全面提高教育質(zhì)量；以創(chuàng)建學習型學校為重點，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，促進學生成長、教師進步，學校發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。
二、工作目標
積極爭取資金投入，促進學校標準化建設再上臺階。堅持育人為本，德育為先，促進學生全面發(fā)展。今年重點是對學生施以生命教育、生存教育、生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”。
大力加強教師隊伍建設，努力提高教育的核心競爭力。以創(chuàng)建學習型學校為重點，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力；繼續(xù)開展師德師風教育月活動，引導和激勵全體教師能靜下心來教書、潛下心來育人。狠抓學生學習習慣和教師的“兩堂”習慣（提前候堂、下課不拖堂），樹立良好的班風、學風，形成濃厚的學習氛圍。
狠抓學校常規(guī)管理，加強全程監(jiān)控與監(jiān)測，不斷完善質(zhì)量管理體系，努力提高教育質(zhì)量。力爭中考各單科成績躋身全區(qū)前八位，有三至四個學科躍居全區(qū)前四位，綜合評估保八爭六，龍泉上線人數(shù)保七破九。
積極開展校本研訓，打造一支善于研究、樂于奉獻、敢于創(chuàng)新的'科研型的教師隊伍。優(yōu)化后勤管理。加強食堂管理，改善學生營養(yǎng)狀況。加強學校安全工作。建立健全校園安全防控體系和應急體系，及進一步完善安全工作制度。
三、主要措施
1、以創(chuàng)建為契機，加強教師隊伍建設。
創(chuàng)建學習型學校。通過以“督”導學、以“考”評學、以“用”促學、以“獎”促學，切實增強教師的學習后勁；通過參與式培訓、案例式培訓、課題研究式培訓、師徒結(jié)對式培訓、反思性培訓、校際交流式培訓和基于網(wǎng)絡式的校本培訓等方式，促名師成長，努力打造學習型學校。
加強黨風廉政建設。加大對財務、基建、采購、食堂等重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度；堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，完善公務用車、公務接待制度；完善財務制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事；堅持校務公開制度，同時嚴格執(zhí)行項目申報審批制度并公開招標，提高學校教育經(jīng)費的使用效益。
完善教師績效考核與獎勵性績效工資分配實施辦法。充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣；充分體現(xiàn)向一線傾斜、向骨干傾斜；激勵教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作。因績效工資實施過程中產(chǎn)生的各種問題，通過民主的平臺與教師達成共識。
2、以德育為先導，全面拓寬育人途徑。
對學生施以生命教育、生存教育、生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”。通過生命教育，幫助學生認識生命、尊重生命、珍愛生命；通過生存教育，幫助學生學習生存知識，掌握生存技能，強化生存意志；通過生活教育，幫助學生了解生活常識，獲得生活體驗，確立正確的生活觀。
加強德育隊伍建設。教師要做到用真情實感去感化學生，用真才實學去滿足學生，用真知灼見去啟迪學生，努力培養(yǎng)一支德藝雙馨的工作隊伍，尤其是班主任隊伍，通過進一步完善班主任考評制度，將考評結(jié)果與績效工資掛鉤，不斷提高班主任工作待遇，充分調(diào)動班主任工作積極性，努力打造作風過硬的班主任隊伍。
進一步強化發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡，每學年召開二次以上家長會，形成全社會都關(guān)心未成年人成長的氛圍。
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