【精】高二學(xué)生評(píng)語
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到評(píng)語吧,評(píng)語能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象,幫助其正確認(rèn)識(shí)自我,樹立不斷進(jìn)取的信心。那什么樣的評(píng)語才好的評(píng)語呢?以下是小編精心整理的高二學(xué)生評(píng)語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二學(xué)生評(píng)語1
1. 學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂觀、開朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
2. 你無疑是個(gè)很出色的學(xué)生,你的努力、你的悟性,你的成績(jī)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是,盡管如此,老師和家長(zhǎng)還常要求你這、要求你那。你要明白,這說明你還有著連自己都沒充分意識(shí)到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
3. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學(xué)習(xí)中有畏難情緒,請(qǐng)記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會(huì)海闊天空!
4. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
5. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
6. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)、肯學(xué)、積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮、好學(xué)、頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。
7. 真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評(píng)優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語,不善表現(xiàn),但你在學(xué)習(xí)上,在工作上默默的行動(dòng),足以感動(dòng)了大家。你可能會(huì)說:我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說,你一直是上進(jìn)的,要強(qiáng)的,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,現(xiàn)在的努力,可能不會(huì)馬上見效,但一直努力下去,付出總會(huì)有回報(bào)的,將來的你學(xué)習(xí)、工作都會(huì)很出色的。
8. 你是一個(gè)寬容、善良、可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績(jī)令人刮目相看,你品質(zhì)端正,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)們都很喜歡你,在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨(dú)到的見解,你能承擔(dān)班級(jí)的衛(wèi)生委員這一職責(zé),工作努力,盡職盡責(zé),同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時(shí)不聲不響,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,希望你永遠(yuǎn)保持!爭(zhēng)取“沖”到年級(jí)前名!
9. 老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!
10. 該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高,望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
11. 課堂上的不注意聽課,時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒能認(rèn)真對(duì)待,簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
12. 你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的'事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
13. 孫永闖孫永闖或許不是個(gè)聰明的孩子,但是老師一直堅(jiān)信,孫永闖是個(gè)異常勤奮、異常有責(zé)任心的孩子。有很多話要對(duì)你說,但是不知道從何談起。你家境不好,不會(huì)有額外的優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境,但是老師覺得你的父母很偉大,花費(fèi)不菲的費(fèi)用,送你到雙語。老師同時(shí)也覺得孫永闖同學(xué)很偉大,不遺余力的燃燒自己生命中的每一分每一秒,在積極的努力的改變屬于自己的命運(yùn)。二年了,孫永闖同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,而身材肥胖的你卻老是生病,想到你每次晨練的時(shí)候總是跑在班級(jí)的最后面,又想到你每次生病都極其痛苦,但是還是忍著病痛,不肯缺課。想到你每次月考過后,核對(duì)獎(jiǎng)懲時(shí)忙碌的身影,想到你有幾次因?yàn)闆]有考好,躲在宿舍的角落里,眼神充滿失落,空洞而悲哀。想到你幾乎每天晚上都在盡力維系宿舍的紀(jì)律,但是又不忍心把違紀(jì)名單報(bào)給我,因?yàn)榕挛姨幜P犯錯(cuò)的同學(xué)。呵呵,能想到的事情太多太多,說不完了。總之,孫永闖同學(xué),一路走好!
14. 老師很喜歡你,你知道嗎?因?yàn)槟銦釔郯嗉w。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個(gè)助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望啊!
15. 該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時(shí)完成,但成績(jī)一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。
16. 該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),望能下一番苦功夫補(bǔ)上。
17. 莊萬紅越來越覺得,你變得靦腆了。你很乖巧,言語不多。然而你是我所喜愛的學(xué)生。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,平時(shí)和同學(xué)相處也很融洽。每次看到你安靜學(xué)習(xí)的樣子,每次看到了開心時(shí)卻仍然極力控制自己情緒的樣子,我就想,這是一個(gè)有未來的孩子,在這個(gè)孩子的世界里,一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事都可以讓她感到快樂。這個(gè)孩子的人生也許很平淡,但是卻會(huì)活的很充實(shí)。記住老師的話,你很優(yōu)秀,唯一的不足在于你身上缺少了一種落落大方的氣質(zhì)。以后遇事要有自己的見解,要學(xué)會(huì)處理,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)追求。當(dāng)然,最為重要的,是要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)快樂。小曼曼,一路走好!
18. 林寶華一年了,我對(duì)林寶華仍然缺乏足夠的了解。你總是少于言語,你總是很安靜,總是很靦腆的笑。你的成績(jī)總是不進(jìn)步也不退步,你的秘密總是只有你一個(gè)人知道。不過,值得欣慰的是,林寶華能夠坦然告訴老師,自己有心儀的對(duì)象。我覺得這是一種信任。希望你的路越走越寬,希望你的話越來越多,希望你越來越快了,再見,小林同學(xué),一路走好!
19. xx:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
20. xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,上課較為認(rèn)真,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。為人樂觀但對(duì)集體不夠關(guān)心,有時(shí)我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長(zhǎng),望今后能在這方面有所改變。
高二學(xué)生評(píng)語2
1. 該生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)能基本按時(shí)完成。遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動(dòng)一般,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更大勝利。
2. 該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績(jī)還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績(jī)!
3. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高。
4. 該生在校較聽老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成績(jī)一般,望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
5. 祁一帆你和老師的關(guān)系,淡淡的。好像你的為人也是這個(gè)樣子,喜歡淡淡的笑,好像什么事情都不能放到心上。你是一個(gè)安靜的孩子。安靜而略帶慵懶。一直以來,你總是沒有給老師很大的驚喜,也沒有給老師很大的失落。我要坦誠的指出來,祁一帆同學(xué)在生活中,充滿人格魅力,然而在學(xué)習(xí)上,缺乏勇毅的,敢闖敢拼的精神。不由得想到了你的微笑,娟秀的氣息。不由得想到了你的作文,也是娟秀的氣息。要知道我們是男子漢,要有銳利的、鋒芒畢露的、橫掃一切的男人的勇毅的氣息才對(duì)。希望祁一帆同學(xué)能夠變得勇毅一點(diǎn),男人一點(diǎn)!一路走好,孩子!
6. 陳雅倩很多次都拿你的長(zhǎng)指甲說事,其實(shí)沒有責(zé)怪你的意思。你是個(gè)可愛的孩子,在老師眼里,可愛而且木訥,所以常常逗你玩。呵呵,在我的印象里,你總是不善言辭,剛剛接觸的時(shí)候,說話總是結(jié)巴,大概是因?yàn)榫o張的緣故吧。后來慢慢好起來了,不過和老師之間還是有段距離。學(xué)習(xí)上,不能說你用功,也不能說你懶散。希望你以后的生活會(huì)充滿快樂、充滿汗水,希望你的長(zhǎng)指甲要常剪,那樣符合衛(wèi)生習(xí)慣,希望以后不要和生活阿姨起沖突,希望你學(xué)會(huì)從容的與人交流,很多希望,說不完了,一路走好,小姑娘
7. 劉汝明每當(dāng)看到你一個(gè)人,形單影只的坐在班級(jí)最后的位置,我都感到很難過。我更加難過的是,一個(gè)學(xué)期下來,你還沒有坐到中間一組的位置。你是班級(jí)少數(shù)成績(jī)?nèi)〉猛瞬降暮⒆,我想,一方面老師有不可推卸的額責(zé)任,一方面劉汝明也有不可推卸的責(zé)任。你是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,骨子里有桀驁不馴的性格。希望你能夠把自己的缺點(diǎn)改正過來,希望你能夠優(yōu)秀。劉汝明,一路走好!
8. 該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
9. 潘威從表面來看,你性格內(nèi)斂。但是據(jù)老師的了解,在宿舍,或者在同學(xué)中間,你是少數(shù)的比較調(diào)皮的孩子之一。當(dāng)然對(duì)于一個(gè)男孩子而言,調(diào)皮不是壞事,老師要告訴你的是,做人,要表里如一。你是什么樣子就是什么樣子,不能在老師面前是一個(gè)樣子,在同學(xué)面前又是一個(gè)樣子。請(qǐng)潘威記得,要做一個(gè)真實(shí)的自我,要自律,要發(fā)奮!一路走好
10. 你的成績(jī)很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
11. 陳景明內(nèi)斂,很少看你說過話。成績(jī)進(jìn)步不太明顯。你是少數(shù)老師未能充分了解的孩子之一。學(xué)習(xí)上你應(yīng)該勤問。應(yīng)該努力。應(yīng)該多和同學(xué)和老師溝通、交流?偠灾,希望你以后的路會(huì)越走越寬,越走越燦爛。一路走好!
12. xx同學(xué)在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更好。
13. 繆以雨你的.歪歪扭扭的字體,你的不茍言笑的性格。你在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)的用功而你的進(jìn)步并不明顯。所有關(guān)于你的記憶開始籠罩在我的腦海。這是一個(gè)勤奮而堅(jiān)韌的孩子,能夠承受壓力,能夠?qū)ψ约翰环艞,能夠接受生活中偶爾不公的待遇。我知道,你將來?huì)是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,只要能夠培養(yǎng)良好的品行,努力,加油,繆以雨!一路走好!
14. 殷炎炎你穿的那件,白色的,夾雜黑色斑點(diǎn)的衣服,好像是綢緞做的吧。看起來和潮,很有型。當(dāng)然,殷炎炎本來就是一個(gè)有型的男生。在老師眼里,你比較寡言,講話慢條斯理,總是不顯山不露水的就推進(jìn)了自己的成績(jī)。還記得你和張闖龍、林寶華在課間相互請(qǐng)教,相互探討學(xué)習(xí)時(shí)的情景。還記得你的寫的歪歪斜斜的字體。關(guān)于你的記憶其實(shí)很多,不過總體看來,好像顯得過于飄渺,不真實(shí)。因?yàn)樗鼈兌歼^去了。殷炎炎,一路走好
15. 李沉雁在寫這段評(píng)語的時(shí)候,你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。你走之前的晚上。睡在床上,我還在想。李沉雁要走了,該送點(diǎn)什么的禮物給她好呢。瞧瞧那個(gè)古靈精怪的丫頭,走的時(shí)候,會(huì)不會(huì)哭呢。第二天早上,你就走了。我的禮物還沒有來得及準(zhǔn)備,多少有一點(diǎn)遺憾吧。對(duì)你的映像來自初一,那個(gè)時(shí)候常常會(huì)看到你一個(gè)人,獨(dú)立而自得的在學(xué)校游蕩,好像你天生就適合自己和自己相處。當(dāng)時(shí)我就想,這個(gè)孩子很有意思,大約是個(gè)有故事的人呢。其實(shí)包括你包括紀(jì)金娥孫一瑋這些孩子們?cè)趦?nèi),在我的心目中,你們的地位是平等的。其實(shí)很擔(dān)心你去新的學(xué)校會(huì)不適應(yīng),很擔(dān)心你的情緒會(huì)低落一段時(shí)間,很不愿意看到你哭,很欣賞你洋洋灑灑而稍嫌輕飄的文筆。但是這些其實(shí),我都沒有告訴你。你是個(gè)靈氣而活潑的孩子,老師希望你的性格將來能夠穩(wěn)重一點(diǎn),希望你的文筆將來能夠厚重一點(diǎn),希望每一次作文你能寫一些極具真實(shí)感的小說,希望你能夠常笑。很多希望,說不完了!一路走好,小姑娘!
高二學(xué)生評(píng)語3
1. xx運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
2. 顧響龍可以說,我對(duì)你愛恨交加。你是唯一一個(gè)讓我恨的起來的孩子,恨起來的時(shí)候會(huì)牙癢癢。缺少禮貌,我行我素,不懂得尊敬師長(zhǎng)。在我的面前,你是一個(gè)傲慢而略顯無知的小孩。你也是我倍加贊賞的孩子,有很強(qiáng)的洞察力和執(zhí)行力,辦事一絲不茍,較為出色。記住我和你之間進(jìn)行的談話,你的最后一次犯錯(cuò),沒有處理你,因?yàn)槲矣X得,處理已經(jīng)沒有任何意義。缺點(diǎn)是要下決心才能夠改掉的,三言兩語,無濟(jì)于事。顧響龍同學(xué),一路走好!
3. 該生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級(jí)做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取各科平衡!
4. 性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。
5. xx:老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的'成績(jī)。
6. xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
7. 同學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長(zhǎng)。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好成績(jī)。
8. xx:你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭一作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
9. 嚴(yán)磊磊老實(shí),這是我對(duì)你的第一印象。負(fù)責(zé),這是我對(duì)你的第二印象。成績(jī)較差,這是我對(duì)你的第三印象。但是這并不妨礙你能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。還是要把成績(jī)提高上去,要腳踏實(shí)地,要一步一個(gè)腳印。老師相信,你會(huì)有一個(gè)燦爛的明天!一路走好,嚴(yán)磊磊
10. xx:你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
11. 該生在校尊敬師長(zhǎng),不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級(jí)公物,積極為班級(jí)做好事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取好成績(jī)!
12. xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
13. 顧啟明對(duì)你的最為深刻的映像,是那一次你的游戲機(jī)被你媽媽摔掉了。我就眼睜睜的看著你媽媽打你,不想去拉。我想打你一頓也好,你需要在疼痛中覺悟、清醒。后來,就聽見你趴在床上,撕心裂肺的嚎啕大哭。聽到你的哭聲,我突然覺得溫暖,這個(gè)孩子在用自己的哭聲詮釋什么叫懺悔。其實(shí)我知道你是個(gè)感性的孩子,對(duì)自己所擁有的人或者事,會(huì)戀戀不舍。其實(shí)我知道你不斷的希望自己的成績(jī)能夠進(jìn)步,其實(shí)我知道你恨,你恨自己沒有毅力,沒有耐心。我只希望你人生最為悲痛的哭聲是在宿舍的那一晚,我不希望你更加悲痛的哭聲出現(xiàn)在中考之后,你悲涼的哭聲襯托你媽媽空洞而絕望的眼神,這是我最不希望看到的。顧啟明同學(xué),一路走好!
14. 楊力你看上去比較瘦,瘦而高。從第一映像來看,是個(gè)男子漢的形象。但是深入了解,你好像缺失了男子漢的氣質(zhì)。大概在家里你是弟弟,比較被溺愛吧。不由得回想起你在學(xué)習(xí)上時(shí)而努力時(shí)而放松的狀態(tài),不由得想起你刺耳但是純真的爽朗的笑聲,不由得想起你受委屈時(shí)一副不甘心的樣子。希望你在以后的人生道路上能夠做一個(gè)體格強(qiáng)健而且心靈強(qiáng)健的響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h。一路走好,楊力
15. 陳亮你的歪歪斜斜的字體,你的靦腆、不愛說話,你的如弓箭流水般的文字。你媽媽說,我家陳亮不知道什么時(shí)候開始喜歡看課外書了。我怕他上初三了會(huì)影響學(xué)習(xí)。于是我不由得想到了你,在我的鼓動(dòng)下,捧起書本,郭敬明哀傷而優(yōu)雅的文字流過你的腦海,也流過你的記憶。你是我熟悉而又陌生的學(xué)生。熟悉的是時(shí)間,陌生的是心靈。想要告訴你,要學(xué)會(huì)用心感受,要學(xué)會(huì)溝通,要學(xué)會(huì)交流,要懂得擁有來之不易,逝去的要學(xué)會(huì)珍惜。一路走好! 推薦閱讀:高二學(xué)生自評(píng)評(píng)語高二學(xué)生評(píng)語集錦高二學(xué)生學(xué)期末總結(jié)評(píng)語高二學(xué)生學(xué)期個(gè)人評(píng)語集錦高二學(xué)生下學(xué)期評(píng)語20xx高二學(xué)生評(píng)語集匯
高二學(xué)生評(píng)語4
1. 你是個(gè)尊敬老師、熱愛班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的女生,寫得一筆秀美的字,富有才藝,體育方面也是認(rèn)真有潛質(zhì),讓當(dāng)啦拉隊(duì)的激情洋溢,希望你繼續(xù)加強(qiáng)這些方面的培養(yǎng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方面有一定的自覺性,按時(shí)完成作業(yè),擔(dān)任團(tuán)干期間能認(rèn)真協(xié)助老師管理班級(jí),但有時(shí)還不能正確看待生活上的一些不如意,要記。喝松傆胁豁槨L(fēng)雨過后總有彩虹,希望你多投入時(shí)間和精力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樂觀面對(duì)人和事,相信屬于你的天空一定會(huì)更美!
2. 平時(shí)的你,看起來靜靜的;笑起來,開朗中帶著點(diǎn)靦腆。是個(gè)懂得尊敬老師,熱愛集體、與人為善的男生。大家都說你跑步速度很快,校運(yùn)會(huì)上老師果然見到你的風(fēng)采,你在這方面是不錯(cuò)的,相信你也下了不少苦功,記得繼續(xù)努力哦!學(xué)習(xí)方面,基本上能按時(shí)完成作業(yè),其實(shí)你是有一定的基礎(chǔ)和智質(zhì),若能更勤奮些、更大膽些,多思、多練、多問、多總結(jié),一定可以大有長(zhǎng)進(jìn),期待著你不斷進(jìn)步!
3. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎老師相信你可以的,對(duì)嗎那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
4. 你是溫婉兼激情、勤快又懂事的女生,能尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛同學(xué),課堂上基本能認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè),無論是親身參與還是做啦啦隊(duì),你都能大膽、盡力發(fā)揮出個(gè)人的才智和熱情,這種積極開朗、對(duì)集體負(fù)責(zé)的心態(tài)是非常好的。作為語文科代表,工作盡職盡責(zé)。在此,老師也謝謝你的支持和理解。希望你再接再厲,學(xué)習(xí)方面再狠下功夫,相信你的明天會(huì)愈發(fā)的精彩和充實(shí)!
5. 很高興看到這學(xué)期的你又有了不少進(jìn)步,性格開朗多了,尊敬老師,和同學(xué)們相處融洽,基本上能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。如果你在學(xué)習(xí)方面也能有如此自信和耐力,我相信你一定可以更棒!更嚴(yán)格要求自己些,為自己的目標(biāo)多努力些,你會(huì)過得更充實(shí)無悔!
6. 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎老師期待著你的進(jìn)步。
7. 在老師的眼里,你如同美玉般散發(fā)著個(gè)人的魅力,瑕疵雖有,卻不失芳華;不是奪目的',卻是溫和恒久的。師生那么久,老師很欣賞你對(duì)學(xué)習(xí)的踏實(shí)和對(duì)集體的關(guān)注。無論是讀書、聽課、提問都能感覺到你那份認(rèn)真;無論是親身參與還是做啦啦隊(duì),也能積極參與。希望你能保持良好的心態(tài),輕裝上陣,繼續(xù)踏實(shí)地學(xué)習(xí)和做人,相信“有志者,事竟成”!為你美好的明天加油吧!
8. 這學(xué)期的你讓老師有喜又憂,高興的是你開學(xué)初的認(rèn)真和自信,只要你專心和努力,成績(jī)就有了提高,整個(gè)人很顯得有精神。擔(dān)心的是你不聽教育,又管不住自己,你也曾希望自己重新開始,但每一次都被困倦沖淡了,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的瀟灑和對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律的無所謂,不過是你安慰和欺騙自己的借口。繼續(xù)下去,怎么會(huì)有錦繡的前程呢?現(xiàn)在老師的眼里,依然是那種期待的目光,期待你更加懂事,更加成熟,期待著你狠下決心,改正缺點(diǎn);專心學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);振作起來,讓夢(mèng)飛翔!
9. 生活中有開朗的一面,和同學(xué)們相處融洽;工作中能認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),墻報(bào)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有你成功的汗水。老師的批評(píng)和指正,總看到你的酷酷的表情,好象無所謂,其實(shí)你事后都盡可能不重犯錯(cuò)誤,并愿意改正,這是好的。但希望你能再嚴(yán)格要求自己些,未雨綢繆,在學(xué)習(xí)方面多用功一些,要知道一點(diǎn)一滴,都是前進(jìn)的腳印,需要恒心和毅力,期待見到更加進(jìn)步的你!
10. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè),有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
11. 你不但有開朗純真的一面,同時(shí)也穩(wěn)重有禮、寬容守信。很高興這學(xué)期我們師生還能同班。對(duì)于工作,你富有集體熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽管理、任勞任怨,老師也想對(duì)你說:“辛苦了,謝謝!”在這期間收獲了的經(jīng)驗(yàn)和心得對(duì)你以后的人生定會(huì)大有裨益;對(duì)于學(xué)習(xí),能按時(shí)完成作業(yè),聽課也認(rèn)真多了,但是要想打個(gè)漂亮的翻身仗,恐怕還要付出更多的努力并持之以恒才得,切記:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!加油!老師支持你!
12. 懂得事理時(shí),臉上浮現(xiàn)的笑容燦爛,這時(shí)的你可愛得像個(gè)孩子;可固執(zhí)偏激時(shí),你昂著頭,像個(gè)不馴的斗士;旧夏茏袷丶o(jì)律,但還應(yīng)該做得更好些。體育方面刻苦訓(xùn)練且富有成就,但天外有天,望繼續(xù)努力。若文化成績(jī)多提高些,離夢(mèng)想就會(huì)更近,但是這要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)的,調(diào)整好心態(tài),以你男子漢的熱血?dú)飧藕湍蛣诰瘢瑧?yīng)用到學(xué)習(xí)中去,付出更多的時(shí)間和精力,相信你定能取得更大的進(jìn)步!
13. 看起來你是個(gè)較安靜、懂禮貌的男生,其實(shí)你也有開朗的一面,和同學(xué)們基本上能友好相處,對(duì)班集體也很熱忱,學(xué)習(xí)上有一定的自覺性,思維較靈活,能按時(shí)完成作業(yè),如果課堂上能集中精神,多開動(dòng)腦筋,課后加強(qiáng)鞏固,相信聰明的你成績(jī)定能更上一層樓!記得時(shí)常提醒自己:心靜、自信、努力!
14. 你性格善良、沉穩(wěn),尊敬老師,友愛同學(xué),待人彬彬有禮。謝謝你這個(gè)生活委員,能認(rèn)真細(xì)心地負(fù)責(zé)好班上的財(cái)政收支和各項(xiàng)工作。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,課堂上能專心聽講,積極思維,作業(yè)完成得不錯(cuò)。希望你再接再厲,努力學(xué)習(xí),注意方法,不斷地鍛煉各方面的能力,相信“有志者,事竟成”!
15. 開朗、活潑、愛笑,喜怒哀樂都寫在臉上,這是你給人的初印象,使周圍人感覺不會(huì)孤獨(dú)、寂寞。熱愛集體,積極參加有益的活動(dòng),富有才藝又是你的另一面。體育方面也是頂呱呱的,作業(yè)基本能按時(shí)完成。但有時(shí),你課上的懵懂睡眼,你隨意的個(gè)性,你安于現(xiàn)狀的心態(tài),又讓關(guān)心你的老師看在眼里,急在心里。相信自己,別人能作到的,聰明的你也一樣可以作到。如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦努力,一定會(huì)為自己贏得更加多彩的人生。
16. 記得以前的你文靜、靦腆,是個(gè)遵守紀(jì)律,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的女生。這學(xué)期心態(tài)樂觀自信多了,人際交往方面也有了進(jìn)步,能積極參加集體活動(dòng),愿意為班級(jí)出力了,校運(yùn)會(huì)你出聲吶喊,積極寫稿的投入模樣,老師依然記憶深刻。學(xué)習(xí)也一樣,關(guān)鍵是自己認(rèn)真投入,這學(xué)期你的態(tài)度端正了不少,自覺性也得到了加強(qiáng),老師很開心見到你求知的眼睛和努力,希望你加強(qiáng)自我約束,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不斷鞏固和總結(jié),期待著你的不斷進(jìn)步!加油哦!
17. 你是有主見、有才能、有潛質(zhì),有缺點(diǎn)的男生,這“四有”造就了一個(gè)與眾不同的你。你可愛懂事,總讓人開懷大笑;你熱愛集體,總為班上出謀獻(xiàn)力;你喜歡體育,受傷了依然堅(jiān)持訓(xùn)練,這些老師都喜在心頭。但有時(shí)課堂上自我約束能力差了些,紀(jì)律性還有待加強(qiáng),學(xué)習(xí)方面也缺少斗志和恒心,聰明的你只要多努力些,總會(huì)有進(jìn)步的,期待見到更加充滿活力、勤奮踏實(shí)的你!
18. 你是個(gè)懂事、上進(jìn)的女生,尊師愛友,遵守紀(jì)律,注重班級(jí)體榮譽(yù)感,為班級(jí)做好自己的本份事,從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你還不是最亮點(diǎn),但是你默默的行動(dòng)和和善的笑聲贏得了大家的認(rèn)可,在學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,認(rèn)真求知,希望你再接再厲,爭(zhēng)取不斷的進(jìn)步!
19. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
20. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎努力吧!
高二學(xué)生評(píng)語5
1. 喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績(jī),尤其是英語進(jìn)步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢(shì);但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績(jī)。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!
2. 你待人誠懇,為人坦率大方,渾身充滿熱情與朝氣。尊敬師長(zhǎng),善解人意,能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強(qiáng),是名副其實(shí)的“十佳學(xué)生干部”。學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣也有很大改進(jìn),成績(jī)優(yōu)秀。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。在通往知識(shí)的頂峰的路上充滿荊棘,望克服困難,勇往直前!
3. 你性格謙和,懂事善良,積極追求進(jìn)步,尊師愛友,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂于為班級(jí)出力,在運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)中均表現(xiàn)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍,但成績(jī)還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲,繼續(xù)樹立信心,加強(qiáng)緊迫感。要相信:只要有付出,就會(huì)有收獲,相信你會(huì)成功的。
4. 擔(dān)任副班長(zhǎng)工作的`你,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織管理能力,凡事任勞任怨,以身作則,深得同學(xué)們好評(píng),是老師的好幫手。學(xué)習(xí)目的明確,有刻苦鉆研之精神,踏踏實(shí)實(shí),持之以恒的努力,成績(jī)優(yōu)秀。你是一個(gè)很有潛力和上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
5. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
6. 你性格謙和,尊敬師長(zhǎng),興趣廣泛,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)出力,在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中多次獲獎(jiǎng),特別是在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)特出。相信在明年化學(xué)競(jìng)賽中一定會(huì)有不凡的表現(xiàn)。希望擬對(duì)自己提出更高的要求,增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
7. 你樂于助人,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,上進(jìn)心強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良。最難能可貴的是你是稱職的課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。希進(jìn)一步嚴(yán)于律己,靜心攻讀,力爭(zhēng)穩(wěn)步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步的。
8. 勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
9. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
10. 穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師?捎袝r(shí)你似乎還沒有盡力而為。須知:知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
高二學(xué)生評(píng)語6
1袁紅同學(xué):你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
2李積紅同學(xué):你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3楊生滿同學(xué):和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
4劉清安同學(xué):你是個(gè)可愛的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
5張生強(qiáng)同學(xué):你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
6顧希玲同學(xué):你真誠可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
7常秀英同學(xué):你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
8常秀菲同學(xué):尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
9陳生瑤同學(xué):對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
10劉娟同學(xué):你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。
11劉永林同學(xué):我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
12趙玉琴同學(xué):你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!
13陳發(fā)金同學(xué):你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,愛好廣泛,球藝也很好,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白:學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人快樂;努力讓人進(jìn)步,給人智慧!
14宋曉婧同學(xué):你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
15劉紅玉同學(xué):善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。
16劉益輝同學(xué):我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
17薛世友同學(xué):你是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣。如果你能少懶惰一些,再倍加努力一些,一定會(huì)前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。
18劉雪瑩同學(xué):你性格內(nèi)向,平時(shí)沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。
19秦慧卿同學(xué):你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對(duì)學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。
20李君同學(xué):你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
21劉延祿同學(xué):你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績(jī)不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
22趙玉良同學(xué):有你在的地方總是充滿了生機(jī),同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
23羅文發(fā)同學(xué):看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的`孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信游戲會(huì)比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動(dòng)更加吸引人,試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會(huì)鼎力相助的。
24周建軍同學(xué):你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng)。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。
25馬燕同學(xué):在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,在工作上你盡心盡責(zé),在文體活動(dòng)中也有你精彩的表演。事實(shí)上你的靈秀,你的懂事,你的堅(jiān)強(qiáng)老師都看在眼里,喜在心上,雖然老師知道在工作上你還有一個(gè)小小的缺憾,可是只有輸?shù)闷鸬娜,才能贏得真正的人生,我想,只要你嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!26劉延勇同學(xué):老師知道,你是一個(gè)非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?27劉永芳同學(xué):尊重師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng),熱愛集體是你一向的作風(fēng)。聰明是你的特長(zhǎng),可能正因?yàn)槿绱四愫雎粤四_踏實(shí)地的學(xué)習(xí),而這一點(diǎn)正是造成你成績(jī)不能令人滿意的致命一環(huán)。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
28李海濱同學(xué):活潑,外向是你的優(yōu)點(diǎn)。老師們喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對(duì)自己的這一特點(diǎn)不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時(shí)常會(huì)有令人不滿的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長(zhǎng)的過程中揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步成為你的又一長(zhǎng)處。
29馮剛同學(xué):身為班級(jí)勞動(dòng)委員的你,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,衛(wèi)生評(píng)比每次流動(dòng)紅旗,都凝聚著你的辛勞和汗水,工作上老師和同學(xué)們都給了你充分的肯定,但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小,這學(xué)年即將過去了,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成績(jī)一次次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭(zhēng)取得最佳成績(jī)。
30劉永鳳同學(xué):兩年高中生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長(zhǎng),你發(fā)揮自己較強(qiáng)的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們及老師都想對(duì)你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,那定能做個(gè)真正的NO.1祝成功!
31龔洪斌同學(xué):在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí)、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(zhǎng),這一切都是你的可貴之處。如果你能早期十分鐘,班級(jí)總分會(huì)更上一層樓!
32張銀蓮?fù)瑢W(xué):看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個(gè)大家庭?善綍r(shí),內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?
高二學(xué)生評(píng)語7
1. 王苗:在這學(xué)期里,你學(xué)習(xí)努力,作業(yè)也認(rèn)真完成;你愛幫助其他同學(xué),也經(jīng)常與任課老師溝通,給別人留下很不錯(cuò)的印象。但美中不足的是:這可不太好喲,希望你能在假期里好好反思,把弱科補(bǔ)上去,把強(qiáng)科突出出來!
2. 肖堯:你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰD闩d趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的乖巧踏實(shí),多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。身為室長(zhǎng)的你從來沒讓老師操過多的心就搞好了本寢室工作,老師感謝你!下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
3. 周夢(mèng)豪:一學(xué)期以來,作為班里的生活委員,你不辭勞苦,工作上以身作則,起到模范帶頭的作用,這一點(diǎn)大家有目共睹。但最近以來,你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻有所下降,希望你能查找原因,迎頭趕上,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
4. 鄧仕茂:你是個(gè)誠實(shí)的孩子,老師很喜歡你。希望你無論在哪個(gè)方面,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)勇氣,給班級(jí)同學(xué)留下一個(gè)陽光男孩的好映象。也希望你對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不放棄。
5. 權(quán)艷:你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,勤學(xué)守紀(jì),尊敬老師,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。學(xué)習(xí)成績(jī)也是那么優(yōu)秀,希望下學(xué)期,你會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)!加油吧!
6. 張欣:古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是不能持之以恒,其實(shí),你是位很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
7. 張小林:你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興!看你平時(shí)不多言語,但課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽到你那獨(dú)到的見解,老師期待著你有更好有成績(jī)!
8. 郭西亞:喜歡幽默詼諧的你,有時(shí)喜歡耍些小性子,雖然只是小“叛逆”,卻表現(xiàn)得很乖。身為班干部,你工作上盡職盡責(zé),讓老師放心,讓同學(xué)舒心。另外,作為女孩子,卻有些“男孩子”氣,以后可要注意喲!
9. 許云飛:在這一學(xué)期里,你關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,在其他人看來,你有一副熱心腸。但你的成績(jī)卻不很理想,有時(shí)還管不住自己,違反點(diǎn)“小紀(jì)律”。人最大的敵人就是自己的弱點(diǎn),希望在新的學(xué)期里你能夠戰(zhàn)勝它?蓜e讓老師失望喲!
10. 徐磊:你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的孩子,這是創(chuàng)造性思維的'表現(xiàn),老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11. 杜玲玲:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
12. 吳東林:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大,愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
13. 袁亞輝:這一學(xué)期,在班內(nèi),你準(zhǔn)守紀(jì)律,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師看在眼里,記在心里。遺憾的是:你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻改善不大,也許與你的學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)有關(guān)吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,查找原因,有所進(jìn)步!
14. 苗壯:知道父母為什么給你取這個(gè)名字吧,我想可能是希望你像小樹苗那樣茁壯成長(zhǎng),現(xiàn)在正是吸取知識(shí)營養(yǎng)的大好時(shí)機(jī),如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!同學(xué)身為紀(jì)律委員的你辛苦了,老師對(duì)你說聲謝謝!
15. 李慧敏:你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象,在班內(nèi)你勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),注重維護(hù)班集體的榮譽(yù),受到他人的好評(píng)。但學(xué)習(xí)上你卻有些“瑕疵”,上課坐飛機(jī),神游在外。望以后,能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),把自己雕琢成一塊真正的“美玉”。
高二學(xué)生評(píng)語8
1. 進(jìn)入高中以來,你在學(xué)習(xí)上和生活中都表現(xiàn)出了懶散和小富即安的一面,俗話說“吃得苦中苦,方為人上人!毕M隳茈S著年齡的增長(zhǎng),拼搏精神能迅速提升,老師充分相信你的學(xué)習(xí)能力,也堅(jiān)信只要經(jīng)過你努力奮斗之后,你一定能把你的才華展現(xiàn)得淋漓盡致!
2. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好姑娘!作文寫得好,你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績(jī)有很大的進(jìn)步。同時(shí)你待人隨和誠懇,卻對(duì)自己要求嚴(yán)格,遵規(guī)守紀(jì),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!希望你以后能提高自己的心理素質(zhì),以平和的心態(tài)努力學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)與師生的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
3. 雖然進(jìn)班時(shí)間不長(zhǎng),但你已獲得了全班師生的認(rèn)可和喜愛,這足以證明你良好的品行和適應(yīng)能力,所以贊譽(yù)之詞老師不想再贅言。老師還是想跟你說,生活中的“傻大姐”是一種人們非常喜愛的良好形象,學(xué)習(xí)絕不能有,你一定要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固落實(shí)和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的歸納與構(gòu)建,這樣才能和你良好的接受能力相得益彰,才會(huì)體現(xiàn)你的真實(shí)水平!老師真心期待你的騰飛!
4. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,良好的組織協(xié)調(diào)能力,文明禮貌等等。其實(shí),你在學(xué)習(xí)上的能力也無庸置疑,從開始的懼怕理科到現(xiàn)在已進(jìn)入角色就是明證。老師希望你能將你的聰明好學(xué)、從容不迫充分發(fā)揮出來,解答問題再細(xì)心一些,你就一定會(huì)取得巨大的進(jìn)步!
5. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,積極進(jìn)步,集體榮譽(yù)感強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在行為表現(xiàn)上,值得充分肯定和表揚(yáng)!但在學(xué)習(xí)上你還存在兩個(gè)小問題:一是學(xué)習(xí)還不是很主動(dòng),問得少,反復(fù)探究思考得少;二是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,經(jīng)不起考試!希望你能迅速解決,取得巨大的進(jìn)步!
6. 你有一種現(xiàn)代學(xué)生少有的“較真”的正氣,所以你對(duì)自己、對(duì)他人都有很嚴(yán)格的要求。老師也很欣賞你這種執(zhí)著的勁頭,也正是由于你這種勁頭,成績(jī)很不錯(cuò)。老師希望你在鉆研問題的時(shí)候,要多從主干知識(shí)入手,少摳細(xì)枝末節(jié),但一定不能丟失你對(duì)問題一追到底的精神,愿你經(jīng)過努力奮斗后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
7. 你是一個(gè)心地善良的好學(xué)生,能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)比較自覺,上課比較認(rèn)真,由于對(duì)高中學(xué)習(xí)規(guī)律的掌握有點(diǎn)慢,導(dǎo)致高一在學(xué)習(xí)上比較被動(dòng)。本學(xué)期,你已逐步適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,成績(jī)得到了穩(wěn)步提升,希望今后能再接再厲,更上一層樓!
8. 你心直口快,做事積極主動(dòng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力強(qiáng);思維敏捷,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對(duì)新知識(shí)的接受很快。但是在學(xué)習(xí)上,你缺乏靜下心來認(rèn)真思考、反復(fù)咀嚼落實(shí)的習(xí)慣,導(dǎo)致你對(duì)知識(shí)的掌握不夠牢固,經(jīng)不起檢驗(yàn)和考查。老師希望你努力養(yǎng)成落實(shí)鞏固的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)!
9. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;與老師交流時(shí)的談吐,表明你是很懂道理的學(xué)生。你的集體榮譽(yù)感和在賽場(chǎng)上的拼搏與追求,讓所有的老師和同學(xué)都很欣賞你!還是跟你講的最多的那句話,老師希望你把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種精神移植到學(xué)習(xí)上來,全神貫注,落實(shí)鞏固好基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取自己應(yīng)該取得的成績(jī)!
10. 你是一個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的'小女孩,在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)比你的同齡人要好太多,本學(xué)期你在生活中和心態(tài)上也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,所以開始顯現(xiàn)你的本色。老師希望你今后能全力以赴,充分發(fā)揮自己的潛力。老師堅(jiān)信,你一定會(huì)取得巨大的成功,取得最輝煌的成績(jī)!
11. 對(duì)待工作,你一絲不茍,無怨無悔;對(duì)待學(xué)習(xí),你默默思索,勤奮刻苦;對(duì)待同學(xué),你真誠友好,互幫互助;對(duì)待老師,你熱愛敬重,聽從教導(dǎo)。你無疑是十分優(yōu)秀的!老師給你提兩點(diǎn)建議,一是繼續(xù)加強(qiáng)身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),二是進(jìn)一步學(xué)會(huì)思考問題時(shí)多從主干知識(shí)入手,適當(dāng)忽略一些細(xì)枝末節(jié)。
12. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。你也是一個(gè)具有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的人,只要你全力以赴,你一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。但是,到目前為止,你還沒有亮出你的全部實(shí)力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但還算不上勤奮刻苦。希望你能努力拼搏,取得你能取得的成績(jī)!
13. 聰明的你是一個(gè)真誠的人,生活中的你是個(gè)快言快語、愛憎分明、自我要求嚴(yán)格的正義之士,學(xué)習(xí)上知難而進(jìn)、努力拼搏又不失灑脫與樂觀,進(jìn)入一班后,看著你不斷取得進(jìn)步,老師打心眼里高興!真誠地希望你能再接再厲,克服自身的不足,更上一層樓!
14. 幽默的語言,精彩的表演給班集體留下了光輝的一頁,也充分展現(xiàn)了你的表演天賦,也證明只要有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,做任何事情都會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。在學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀,老師不想贅言,只是提醒你記住老師的叮囑,努力拼搏,為班級(jí)、為學(xué)校留下光輝的一頁!
15. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌,你集體感強(qiáng),積極為班級(jí)服務(wù),你思想健康,上進(jìn)心很強(qiáng)。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,希望你在今后的學(xué)習(xí)中,對(duì)理科科目進(jìn)一步加強(qiáng)梳理知識(shí)的脈絡(luò),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),對(duì)文字科目加強(qiáng)積累基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
高二學(xué)生評(píng)語9
1、杜汛康:你憨厚、老實(shí)、可愛,你有一顆與人為善的心靈,熱心公益、樂于助人;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你奮力奔跑的身影,作業(yè)本上有你工整美觀的字跡,生字聽寫名單里也有了你的名字,看到你的進(jìn)步老師真開心。也許以前你在學(xué)習(xí)上走得比別人慢了一點(diǎn)點(diǎn),但我認(rèn)為,只要你掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,你完全可以成為學(xué)習(xí)的主人,時(shí)間的主人,自己的主人!
2、黃詩怡:你是一個(gè)很努力的女孩!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你奮力奔跑的身影;活動(dòng)中有你精彩的表現(xiàn);作業(yè)本上有你工整美觀的字跡,工作中有你盡職盡責(zé)的付出。你在學(xué)習(xí)上越來越自覺,能力也越來越強(qiáng),你的努力與成長(zhǎng)我們有目共睹!真為你開心!又是新的一學(xué)期,愿你勇于挑戰(zhàn)自我,勇于戰(zhàn)勝困難,更自信,更大膽,特長(zhǎng)更突出,做最好的自己!
3、李文豪:文豪,高高的個(gè)子,魁梧的身子,帥氣的樣子,端正的坐姿,禮貌的舉止,你真是一個(gè)惹人喜歡的男孩子!很高興課堂上能聽到你精彩的發(fā)言,在學(xué)習(xí)上有時(shí)你也很主動(dòng)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),但還需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持到底才能取得勝利。希望你能更嚴(yán)格地要求自己,多運(yùn)動(dòng),多閱讀,相信你會(huì)做得更棒!
4、杜俊杰:你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。廣播操展演時(shí),老師看到了你的努力;作業(yè)本上,老師看到了你的認(rèn)真;雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!
5、肖仁杰:你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子,思維活躍,課堂上你常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲。廣播操展演訓(xùn)練,你不怕苦不怕累,認(rèn)真練好每一個(gè)動(dòng)作。學(xué)習(xí)上你主動(dòng)積極,總是及時(shí)完成老師布置的每一次任務(wù)。怎樣讓自己更出色呢?更大膽!更善思!更勤奮!學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X筋思考;表達(dá)和膽量需要多鍛煉。學(xué)習(xí)更出色,表達(dá)更大膽,特長(zhǎng)更突出,這是老師和家長(zhǎng)對(duì)你共同的期望哦!加油!
6、潘子軒:子軒,你很聰明,接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)起來不太費(fèi)勁。課堂上總能看見你高高舉起的小手,聽寫優(yōu)秀的名單里也總有你的名字,如果在學(xué)習(xí)上你能一直保持認(rèn)真端正的態(tài)度,每一次作業(yè)都能一筆一畫寫好,老師相信憑借你的聰明才智一定會(huì)收獲更好的成績(jī)!假期里,希望你能多閱讀,豐富自己的知識(shí),你一定會(huì)更棒的!
7、賀筱妍:你是同學(xué)們貼心的好伙伴;你是媽媽貼心的`好女兒;你是老師貼心的好助手!有誰會(huì)不喜歡你這么貼心的好女孩呢?工作中越來越大膽主動(dòng),作業(yè)越來越干凈秀美,學(xué)習(xí)上越來越主動(dòng),能力越來越強(qiáng)……一個(gè)學(xué)期,貼心的你更加自信了,更加優(yōu)秀了!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。天道酬勤,愿你用勤奮演繹更加出色的自己!
8、王凱旋:你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠,同學(xué)都愿意和你交朋友。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你奮勇拼搏,贏得兩個(gè)第一名,為班級(jí)爭(zhēng)光。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你學(xué)習(xí)上方法不是最佳,也少了一點(diǎn)鉆勁。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,勤奮付出,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
9、鄭雨芯:在同學(xué)中間談笑風(fēng)生的你,甜美燦爛;舞臺(tái)上領(lǐng)著大家舞動(dòng)的你,美麗無比;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力奔跑的你,充滿自信;勞動(dòng)衛(wèi)生中,默默付出盡職盡責(zé)的你,認(rèn)真可愛。在學(xué)習(xí)的過程中,你遭遇了挫折,但你沒有被挫折壓倒,而是迎著困難更加努力。10、張予韜:你是個(gè)聰明可愛的男孩,在校遵守紀(jì)律,對(duì)老師有禮貌,和同學(xué)友好相處。讓老師高興的是,今年你在學(xué)習(xí)方面進(jìn)步了,可是有一點(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的。新的學(xué)期里希望看到一個(gè)更自信、更優(yōu)秀的予韜,相信你一定不會(huì)讓老師失望的!
11、蘭子瑤:個(gè)子不高但有一股積極的勁兒,聲音不大卻傳達(dá)著堅(jiān)定與自信。這樣的子瑤真討人喜歡!興趣是最好的老師。最開心的是看到你對(duì)學(xué)習(xí)越來越主動(dòng)了,真好!看到你課堂上舉起的小手,迎著你閃亮的眼睛,為你的進(jìn)步與成長(zhǎng)而欣喜!自信是邁向成功的第一步?蟿(dòng)腦筋,會(huì)使你更加聰明。愿你更自信,更聰明!
12、:你是一個(gè)溫柔、嫻靜的女孩,有一顆善良、美好的心,大家都喜歡這樣的你!特別開心的是后半期你在學(xué)習(xí)上越來越自覺,字也寫得越來越好,看來你真的長(zhǎng)大了哦!!祝賀你!只是內(nèi)秀的你更要勇于展示自己的美,多舉手發(fā)言,多鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,自信地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,做更優(yōu)秀的自己!
13、朱宛晴:你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題;班級(jí)板報(bào),展示著你的智慧和才能;同學(xué)們很欣賞你,老師打心眼里喜歡你!聰明的你,希望永遠(yuǎn)不要滿足于自己的成績(jī),做最好的自己!新的學(xué)期里希望看到一個(gè)更自信、更優(yōu)秀的你!
14、彭媚:你是一個(gè)漂亮、能干、可愛的女孩!字跡越來越美觀,能力越來越突出,同學(xué)們很欣賞你,老師們很喜歡你。說起故事來繪聲繪色,唱起歌來優(yōu)美動(dòng)聽,當(dāng)起小老師來像模像樣,真是多才多藝、能力非凡呀!特別開心的是讀到你的文章,有感而發(fā),生動(dòng)無比。聰明在于積累,天才在于勤奮,愿你不斷努力,做更優(yōu)秀的自己!
15、黃蓉:你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞,只跟熟悉的人在一起才能放得開。你是個(gè)懂得謙讓的孩子,能與同學(xué)友愛相處,平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,班上很多同學(xué)都喜歡你。新的環(huán)境里,你進(jìn)步非常大,在學(xué)習(xí)上越來越自覺,能力也越來越強(qiáng),你的努力與成長(zhǎng)我們有目共睹!真為你開心!希望以后膽子更大一些,更自信,讓同學(xué)們更清楚地了解你優(yōu)秀的一面。
16、何軍:在老師心目中,你是個(gè)可愛的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。忘不了你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上咬緊牙關(guān)奮力奔跑的身影,你是那樣勇敢;學(xué)習(xí)上你能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正;你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),但你卻缺少那一份鉆勁。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。勤奮探索的人也許是辛苦的,但獲得知識(shí)時(shí)的喜悅只有自己能體會(huì)得到的。老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn)。假期里記得多看書哦!
17、劉佳林:你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得了小小的進(jìn)步。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,認(rèn)真寫好字,新的學(xué)期里希望看到一個(gè)更自信、更優(yōu)秀的你!
18、吳曉:文靜、乖巧的孩子,看到你認(rèn)真完成的作業(yè)老師很高興,復(fù)習(xí)階段通過自己的努力你有了小小的進(jìn)步。要相信自己,只有認(rèn)真去做才會(huì)有收獲。孩子,多一點(diǎn)自信吧,多一點(diǎn)笑容吧,用你的自信和頑強(qiáng)去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上暫時(shí)的小困難,好嗎?老師相信你一定可以做到的,加油!
高二學(xué)生評(píng)語10
1. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的"小報(bào)告"并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
2. 你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
3. 誠實(shí)、文靜、善良是你良好的一面;與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動(dòng),能積極參加集體活動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;自覺學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),但在學(xué)習(xí)成績(jī)上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多練多問,只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。勝利的果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,要努力往上跳才能摘到啊!請(qǐng)記住“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
4. 你活潑可愛,為人坦率。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你是那樣的給人精神和力量。班上的功勞本留下你的大名。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,友好與同學(xué)相處。學(xué)習(xí)也變得勤奮起來。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己,看著你的進(jìn)步,老師打心眼為你高興!老師送你一句:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
5. 馬堯你是一個(gè)品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂意親近你。學(xué)習(xí)上,你是班的后起之秀,“后來者居上”,希望在你身上得以體現(xiàn)。至今,老師還后悔那次生物測(cè)試時(shí)對(duì)你的嚴(yán)厲批評(píng),你當(dāng)時(shí)很委屈,卻并不爭(zhēng)辯,可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養(yǎng)。本學(xué)期最突出的成果是你的學(xué)習(xí)逐步走向正軌,成績(jī)排名直線上升,這另老師非常欣慰。平日里你默默無聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,你無聲無息、不求回報(bào)的付出,老師和同學(xué)都看在眼里、記在心上。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但如果在你的學(xué)習(xí)、生活中更多一份激情,就更完美了。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,相信你辛勤的汗水,會(huì)澆灌出花的芬芳、果的甘美。
6. 你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)"偉人"可"偉人"不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒牵愫煤孟胂,你都做到了嗎試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
7. 這學(xué)期的你依然保持著文靜、踏實(shí)的性格,尊師愛友,自覺遵守紀(jì)律,在班上總是默默地做事,默默地學(xué)習(xí),知道你近來對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高,希望你及時(shí)調(diào)整好心態(tài),青春年華,應(yīng)該過得充實(shí)而激情的,不管你的目標(biāo)在哪里,總無法回避困難,只有迎難而上,才能做生活的強(qiáng)者。老師希望見到更加有追求、有行動(dòng)的你!
8. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課,放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
9. 你性格活潑開朗,能說能干,尊師愛友,和同學(xué)們相處融洽,無論是打掃衛(wèi)生還是集體活動(dòng),都能積極參與,勇于為班級(jí)爭(zhēng)光,課堂上基本能認(rèn)真聽講,作業(yè)完成得不錯(cuò),下半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正了不少,自覺性也了,成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進(jìn)步,不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。繼續(xù)加油哦!
10. 李雪人如其名,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,機(jī)敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚(yáng),你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。對(duì)待工作,你盡心盡力,經(jīng)常不惜學(xué)習(xí)、休息時(shí)間,甚至廢寢忘食。對(duì)待學(xué)習(xí),你自覺自強(qiáng),經(jīng)常秉燭夜戰(zhàn),避免淺嘗輒止,理科成績(jī)有顯著提高。對(duì)待同學(xué),你熱心真誠,在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助,難能可貴。對(duì)待生活,你情趣盎然,教室中同學(xué)留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以來你進(jìn)步很大,在老師指出之后,你自覺改進(jìn)了高一時(shí)的不足,使你向完美走進(jìn)了一步。你有良好的心理素質(zhì),自強(qiáng)、自立、自信而自覺。你的熱情、自信感染著每一個(gè)人。希望你保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,克服偶爾的情緒化,把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。
11. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的`鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
12. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
13. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎
14.你很幸福,因?yàn)槟阌懈改柑貏e的疼愛,你很聰明,你有能學(xué)好各科的實(shí)力。你也能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,與同學(xué)關(guān)系融洽。但你的行為表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)都還不能成為模范,因?yàn)榕紶栠會(huì)犯一點(diǎn)小錯(cuò),學(xué)習(xí)上還缺乏一點(diǎn)落實(shí)和刻苦,希望今后能高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,力求盡善盡美,追求最美好的結(jié)果!
15.進(jìn)入高中以來,你在學(xué)習(xí)上和生活中都表現(xiàn)出了懶散和小富即安的一面,俗話說“吃得苦中苦,方為人上人!毕M隳茈S著年齡的增長(zhǎng),拼搏精神能迅速提升,老師充分相信你的學(xué)習(xí)能力,也堅(jiān)信只要經(jīng)過你努力奮斗之后,你一定能把你的才華展現(xiàn)得淋漓盡致!
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