合作方案合集10篇
為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的合作方案10篇，希望能夠幫助到大家。
合作方案 篇1
1莆田一中中美出國班
剩余計劃：30人
1.補報補錄對象
分數(shù)達到莆田市一級達標(biāo)校最低控制線(541分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
2. 補錄說明
如“中美高中課程出國班”補錄后仍未能完成招生指標(biāo)，剩余的指標(biāo)轉(zhuǎn)為“中美高中課程雙選班”招生指標(biāo)。從原先填報莆田一中“中美高中課程雙選班”志愿且符合招收條件的考生中，按照從高分到低分原則依次遞補錄取。
2仙游一中中澳合作班
剩余計劃：中澳合作班30人
補錄方案:
莆田市省一級達標(biāo)學(xué)校統(tǒng)招線下70分(含70分)且尚未被錄取的考生,根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
3莆田五中中加雙選班、出國班
剩余計劃：中加雙選班7人，中加出國班15人
補錄方案:
1.補報補錄對象
中加雙選班：莆田五中統(tǒng)招線下30分(含30分)且尚未被錄取的考生, 根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
中加出國班：莆田五中統(tǒng)招線下80分(含80分)且尚未被錄取的'考生, 根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
2. 補錄說明
如“中加高中課程出國班”補錄后仍未能完成招生指標(biāo)，剩余的指標(biāo)轉(zhuǎn)為“中加高中課程雙選班”招生指標(biāo)。從補報莆田五中“中加高中課程雙選班”志愿且符合招收條件的考生中，按照從高分到低分原則依次遞補錄取。
4莆田十中中英合作班
剩余計劃：中英合作班47人
補錄方案:
莆田市省一級達標(biāo)學(xué)校統(tǒng)招線下40分(含40分)且尚未被錄取的考生, 根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
特 別 提 醒
省一級達標(biāo)高中中外合作辦學(xué)補報志愿，考生需要同時滿足以下四個條件：
1.應(yīng)屆初中畢業(yè)生;
2.綜合素質(zhì)評定達到B等級以上(含B等級);
3.學(xué)�？疾榭颇砍煽兒细�;
4.等級學(xué)科成績均達到C等級以上(含C等級))
民辦高中學(xué)校
一、莆田擢英中學(xué)
剩余計劃：198人
補錄方案:
中考投檔分達到565分及以上，未被錄取的應(yīng)屆初中畢業(yè)生, 根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
二、莆田哲理中學(xué)
剩余計劃：167人
補錄方案:
1.未被錄取的初中畢業(yè)生。
2.綜合素質(zhì)評定等級達B級(含)以上，等級科目成績不限，學(xué)校考查科目合格。
3.補錄最低控制線為520分, 根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
三、仙游縣4所民辦學(xué)校
1.仙游縣現(xiàn)代中學(xué)剩余計劃：134人
2.仙游縣金石中學(xué)剩余計劃：47人
3.仙游縣私立一中剩余計劃：18人
4.仙游縣山立學(xué)校剩余計劃：124人
補錄方案:
中考投檔分達到302分以上，未被錄取的初中畢業(yè)生，根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
四、莆田礪青中學(xué)
剩余計劃：181人
補錄方案:
中考投檔分達到302分以上，未被錄取的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
五、莆田市私立實驗中學(xué)
剩余計劃：360人
補錄方案:
中考投檔分達到302分以上，未被錄取的初中畢業(yè)生，根據(jù)補報志愿情況擇優(yōu)補錄取。
合作方案 篇2
一、組織方法
1、班主任負責(zé)學(xué)習(xí)小組的組織、組長的選用、組員序號的排列。負責(zé)統(tǒng)計每天、每周的評價結(jié)果
2、各小組根據(jù)小組情況，制定周發(fā)展目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。
3、各小組團結(jié)合作，互幫互助，組長督促組員認真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，確保組員不掉隊、本組無差生。相互監(jiān)督導(dǎo)學(xué)案獨立完成情況，及時向課代表舉報抄襲導(dǎo)學(xué)案的現(xiàn)象。
4、每節(jié)課前，各小組輪流互查導(dǎo)學(xué)案完成情況、學(xué)具準(zhǔn)備情況、知識復(fù)習(xí)鞏固情況，做好檢評記錄，及時向值日班長匯報。
5、課上合作學(xué)習(xí)時，組長主持，討論分析問題，組長匯總組內(nèi)同學(xué)的觀點、學(xué)習(xí)成果，并決定小組發(fā)言人，積極展示集體學(xué)習(xí)成果，提出小組的疑難問題。
6、教師評價小組自主合作學(xué)習(xí)情況，評價小組發(fā)言、匯報、展示以及測試情況，評價小組學(xué)習(xí)紀(jì)律，量化賦分。
7、教師課上評價要公平、公正、公開。提問時，讓各組機會均等、難度相當(dāng)，提問學(xué)生水平相當(dāng)，盡可能平衡提問幾率。
8、教師要給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)時間、合作學(xué)習(xí)時間，并選擇恰當(dāng)?shù)暮献鲗W(xué)習(xí)內(nèi)容（可自主學(xué)會的內(nèi)容不必合作），杜絕教師主講，倡導(dǎo)教師主導(dǎo)。真正讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
二、評價細則
1、教師評價內(nèi)容與方法。
�。�1）教師評價學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，優(yōu)秀作業(yè)、良好作業(yè)、合格作業(yè)、較差作業(yè)分別賦5、3、2、1分。不交作業(yè)者減5分。
�。�2）教師評價學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案、保存導(dǎo)學(xué)案的情況，導(dǎo)學(xué)案完成情況與作業(yè)等級賦分相同，每丟失一個導(dǎo)學(xué)案減10分。
�。�3）教師評價課上小組合作學(xué)習(xí)氛圍，對好的組酌情加1~3分，評價學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況對好的組酌情加1~3分，評價代表小組發(fā)言情況，好的組酌情加1~3分，評價小組學(xué)生紀(jì)律情況，差的`酌情減1~3分。
�。�4）教師評價學(xué)生各類測試情況，測試成績分A、B、C、D四個等級，分別賦分5、3、2、1分。
2、組間互查內(nèi)容與方法。
組長課前檢查相鄰組的課前準(zhǔn)備，重點檢查導(dǎo)學(xué)案的準(zhǔn)備、完成情況、學(xué)具準(zhǔn)備情況、知識復(fù)習(xí)鞏固情況，準(zhǔn)備不充分或未完成者，每人次減1分。
3、組長評價內(nèi)容與方法。
（1）組內(nèi)設(shè)組員情況記錄本用于記錄小組和各組員加減分情況。
�。�2）評價組內(nèi)學(xué)生作業(yè)完成情況，自主學(xué)習(xí)情況，課前準(zhǔn)備情況，桌上物品擺放情況，小組合作學(xué)習(xí)參與情況，課堂及自習(xí)紀(jì)律、勞動衛(wèi)生。以上各項完成不好、不積極參與、違紀(jì)或勞動不積極、衛(wèi)生較差者，酌情減1-3分，一周一總，作為評選優(yōu)秀組員的依據(jù)。
三、獎勵辦法
每周匯總各項檢查結(jié)果，各班每周評出兩個合作學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組，五名課堂積極參與之星，學(xué)校給予表彰，同學(xué)個人的量化成績與期末評優(yōu)選先掛鉤，并計入個人成長檔案。對后進小組，各班給予相應(yīng)鞭策，促其進步。
合作方案 篇3
一、合作背景
1、XXXXXX簡介
xxxxxxxxxxxxxx公司是一家立足湖北本地化生活服務(wù)的電子商務(wù)企業(yè)。公司以樂購生活會網(wǎng)站為基礎(chǔ)，充分整合本地化生活類商品和服務(wù)的資源，為商業(yè)實體與消費者搭建一個信息、資金、商品互通共享的交易平臺。
公司匯聚了一群有激情、肯吃苦、高素養(yǎng)的技術(shù)和營銷專業(yè)才俊，具有獨立策劃、運營、管理、服務(wù)的專業(yè)能力。管理團隊成員具有四年多的網(wǎng)站開發(fā)經(jīng)驗，是湖北第一批從事團購網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的職業(yè)人；營銷服務(wù)團隊成員來自于上海、廣東等互聯(lián)網(wǎng)一線城市的專業(yè)人，有著豐富的營銷項目開發(fā)經(jīng)驗和活動組織能力。
2、銀聯(lián)需求分析
�、� 第三方支付市場呈現(xiàn)三足鼎立的 競爭格局。
易觀智庫最新數(shù)據(jù)顯示，20xx年中國第三方互聯(lián)網(wǎng)在線支付市場交易額繼續(xù)保持快速增長，全年交易額規(guī)模達3.8萬億元。市場競爭格局保持穩(wěn)定，支付寶、財付通、銀聯(lián)分別以46.6%、20.9%和11.9%占據(jù)市場前三位。
② 銀聯(lián)在線支付面臨較大市場競爭壓力。
支付寶、財付通因其進入在線支付領(lǐng)域早、互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模龐大等優(yōu)勢而一路領(lǐng)先，銀聯(lián)要想短期內(nèi)縮小與前者的差距實屬不易。
排位稍后的快錢，以企業(yè)用戶為主要目標(biāo)客戶，其創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)定制化水平較高，在行業(yè)內(nèi)率先針對客戶提出了支付+金融的業(yè)務(wù)擴展模式而風(fēng)頭正勁；拉卡拉近兩年也積極拓展移動支付業(yè)務(wù)，采用線上系統(tǒng)+線下硬件設(shè)備的模
式，實現(xiàn)支付+營銷的業(yè)務(wù)模式拓展，發(fā)展速度較快。此外，易寶、首信易、環(huán)迅、百付寶、愛易、云網(wǎng)、好支付等第三方支付平臺也都摩拳擦掌、虎視眈眈。
前有巨擎橫阻，后有強手追趕，銀聯(lián)在線支付需要如何應(yīng)對呢？ 我們認為，當(dāng)前銀聯(lián)應(yīng)立足本地市場，抓好兩個方面：一是快速擴大用戶規(guī)模，實現(xiàn)用戶市場的“跑馬圈地”；二是不斷增強用戶使用粘性，提高用戶忠誠度，并逐步形成用戶口碑相傳的局面。
二、營銷活動方案
1、活動主題
“支付用銀聯(lián)，樂購不花錢” 2、活動時間
20xx年9月-20xx年12月
3、活動目標(biāo)
銀聯(lián)在線支付用戶新增2萬戶
4、活動內(nèi)容
活動一：新用戶支付送紅包
活動期間，用戶在樂購生活會網(wǎng)站（下文稱網(wǎng)站）購物支付時，凡首次使用“銀聯(lián)在線支付”的新用戶即可獲贈銀聯(lián)10元紅包，新用戶紅包共1萬份，每個用戶限獲得一次，先到先得，送完即止。
銀聯(lián)紅包的.使用：用戶在網(wǎng)站購物后使用“銀聯(lián)在線支付”的，可使用紅包抵扣購物款；紅包自發(fā)送之日起1個月內(nèi)有效。
活動二：滿額支付送紅包
活動期間，用戶在網(wǎng)站使用“銀聯(lián)在線支付”單筆金額達100元（含）及以上的，即可獲贈銀聯(lián)10元紅包，滿額紅包共1萬份，每個用戶限獲得一次機會，先到先得，送完即止。
活動三：逢8即免單
活動期間，用戶在網(wǎng)站使用“銀聯(lián)在線支付” 單筆金額達10元的訂單，凡樂購碼尾數(shù)為8的即享受免單。中獎客戶將獲贈與支付金額等額（單筆以200元為上限）的銀聯(lián)紅包。免單名額500個，額滿即止。
活動四：銀聯(lián)特權(quán)，9元專享
活動期間，網(wǎng)站設(shè)立銀聯(lián)支付特價品專區(qū)，提供價值20-50元的商品，用戶使用銀聯(lián)在線支付可以9元特權(quán)價購買，每個用戶限購買三份。特價商品共20xx份，購?fù)昙粗埂?/p>
5、 費用預(yù)算
6、 活動分工 樂購方面：
①網(wǎng)站開辟活動專區(qū)，為銀聯(lián)支付營銷活動提供線上宣傳；設(shè)計活動網(wǎng)頁，開發(fā)銀聯(lián)紅包、免單篩選系統(tǒng)；只與銀聯(lián)一家第三方支付公司進行支付系
統(tǒng)對接；
�、谕ㄟ^郵件、短信向用戶發(fā)送營銷活動訊息；
�、厶暨x、洽談優(yōu)質(zhì)商家，整合資源為銀聯(lián)支付用戶提供優(yōu)惠價；為銀聯(lián)支付用戶提供同等數(shù)額的樂購幣（在網(wǎng)站可當(dāng)現(xiàn)金使用）。
銀聯(lián)方面：
�、俪袚�(dān)銀聯(lián)支付營銷活動費用； ②在銀聯(lián)網(wǎng)站宣傳并提供活動網(wǎng)址鏈接；
�、鄞_定活動形式和內(nèi)容，審定參與特價活動商品。
合作方案 篇4
為認真貫徹落實《xxx市人民政府關(guān)于印發(fā)
一、開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的目的和意義
本次新型農(nóng)村合作醫(yī)療是由政府組織、引導(dǎo)、支持，農(nóng)民以戶為單位參加，集體、個人、各級財政、定點醫(yī)療機構(gòu)多方籌資，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟制度。建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，是新形勢下黨和國家著眼于實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，切實解決“三農(nóng)”問題作出的一項重大決策，對推進農(nóng)村衛(wèi)生建設(shè)，降低農(nóng)民患大病與重病的經(jīng)濟風(fēng)險，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，保持農(nóng)村社會穩(wěn)定具有重要的意義。
二、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的工作原則
建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是我國在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，為保障農(nóng)民健康而建立的一項新的社會保障體系，是一項艱巨而復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。在具體工作中，我們一定要結(jié)合xxx鎮(zhèn)實際，嚴格把握政策，嚴格遵守工作原則。一是要堅持積極穩(wěn)妥的原則，把試點工作的基礎(chǔ)打牢，穩(wěn)妥扎實的推進工作。二是要堅持從實際出發(fā)的原則。注重解決好自身的突出矛盾和特殊問題，充分發(fā)揮主觀能動性，搞好試點工作。三是堅持探索創(chuàng)新的原則，在籌資方式上，管理模式上，保障形式上，創(chuàng)造出新的試點經(jīng)驗。
三、新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的內(nèi)容和時間
新型農(nóng)村合作醫(yī)療實行以政府補助為主，參合人員繳費為輔的籌資方式，中央及各級政府對參合人員每年補助20元，參合人員以家庭為單位，每人每年交納10元。按照xxx市的要求，各村在按戶做好資金收繳和照片收取工作基礎(chǔ)上作好登記表填報工作，然后將各項材料于12月13日前報到財政所和統(tǒng)計辦。
在完成今年新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金等相關(guān)材料收繳的基礎(chǔ)上，從～年1月1日起，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，對于參合人員開始實行門診和住院醫(yī)療費用的報銷。
四、新型農(nóng)村合作醫(yī)療的組織和實施
本次新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作涉及范圍廣、工作難度大。各行政村和社區(qū)要按照“全鎮(zhèn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、干部分工協(xié)作、落實分級負責(zé)、全員共同參與”的'原則，認真做好此新型農(nóng)村合作醫(yī)療的宣傳動員和組織實施工作。
為了加強對此項工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府決定成立山城鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)活動的組織和實施。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生院，具體負責(zé)活動的組織和協(xié)調(diào)。
1、各村要召集好干部開好落實會，真正吃透這次醫(yī)療試點活動的實質(zhì)。要把宣傳單發(fā)放到各家各戶，還要利用好村部的廣播和墻體宣傳。各村村書記分別是第一責(zé)任人，要在做好宣傳發(fā)動工作的基礎(chǔ)上，爭取全村90%的參合率，并監(jiān)督各工作人員在做好資金收繳的同時開好收據(jù)，做好登記，同時清晰填寫登記表。為了辦理合作醫(yī)療證的需要，合作醫(yī)療辦公室要求參保人員每人準(zhǔn)備2張一寸彩照，學(xué)齡前兒童可以不用。
2、財政所要搞好繳費相關(guān)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，搞好表格填寫的培訓(xùn)。還要負責(zé)做好基層醫(yī)療資金的核實、登記工作，以及各項表格等基礎(chǔ)材料的匯總。
3、民政辦組織好貧困戶相關(guān)政策的落實，保證五保戶、特困戶、在鄉(xiāng)重點優(yōu)撫對象的參合資金足額到位。還要同衛(wèi)生部門做好貧困戶的參合資金和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的銜接工作。
4、鎮(zhèn)衛(wèi)生院首先要加強對醫(yī)護工作者的教育培訓(xùn)，隨時直接向患者宣傳，還要通過在明顯位置設(shè)立標(biāo)識，豐富鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣傳板等群眾易于了解的方式進行實地宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民參與合作醫(yī)療。同時盡量方便地設(shè)立合作醫(yī)療辦公室和服務(wù)咨詢臺。在搞好宣傳工作的基礎(chǔ)上，要做好從XX年開始的合作醫(yī)療各項服務(wù)準(zhǔn)備工作。
鎮(zhèn)政府其他各有關(guān)部門，也要按照全市的統(tǒng)一部署，各司其職、各負其責(zé)、通力協(xié)作、密切配合。對于工作中遇到的各種困難和問題，要及時采取措施，切實予以解決。要廣泛動員和組織社會力量積極參與并認真配合做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點工作。
合作方案 篇5
目前廉江出租的士違規(guī)拉客搶客運行廉江至湛江，對廉湛專線經(jīng)營造成巨大沖擊，致使廉湛專線車輛實載率下降，收入明顯減少，長此下去勢必造成廉湛專線經(jīng)營不穩(wěn)，更會嚴重影響到廉湛合作專線解體。為有效占領(lǐng)運輸市場，穩(wěn)定廉湛專線經(jīng)營，確保廉湛專線經(jīng)營者經(jīng)營利益，結(jié)合目前運輸市場變化以及現(xiàn)時旅客出行需求，經(jīng)總站與廉麻霞合作經(jīng)營辦友好協(xié)商，雙方?jīng)Q定承包的士參與廉江至湛江線經(jīng)營，現(xiàn)達成了如下經(jīng)營方案：
一、承包模式
1、承包出租的士參股總數(shù)：雙方?jīng)Q定將現(xiàn)有從廉江鴻運出租的士公司承包的20臺出租的士以及廉麻霞合作經(jīng)營辦現(xiàn)有廉麻霞專線合作經(jīng)營車輛(57臺)進行投資參股，每車按一股計算，總計77股。
2、資金投入方式：投入資金按20臺出租的士總體價格平均投入。投入資金需一次性到位，雙方合作經(jīng)營期間任何一方不得隨意抽回、挪用、侵吞等損害雙方合作經(jīng)營的利益。
3、合作雙方平等享有參股的權(quán)利，參股采取自愿形式，參股形式以貨幣為主，參股金額必須要足額到位，任何一方不得虛假參股并隨意抽回資金。
二、經(jīng)營模式
雙方投資的資產(chǎn)共有，雙方都享有資產(chǎn)收益的權(quán)利以及承擔(dān)資產(chǎn)風(fēng)險的義務(wù)，資產(chǎn)運營中的損益由雙方共同承擔(dān)，但雙方獨立管理，獨立經(jīng)營，互不干涉對方經(jīng)營活動。投資所得所有利益按股分配，其他紅利雙方協(xié)商分配(具體的分配事宜由雙方協(xié)商一致)。在運營的過程中出現(xiàn)法律事故責(zé)任，雙方承諾承擔(dān)共同連帶責(zé)任，共同分擔(dān)法律風(fēng)險及損失，債權(quán)人可向雙方任何一方主張債權(quán)，任何一方不得以任何理由推脫責(zé)任，其中一方在承擔(dān)所有責(zé)任后可扣除自己應(yīng)承擔(dān)部分比例后向另外一方進行追索。
三、管理辦法
雙方經(jīng)協(xié)商決定成立統(tǒng)一管理的出租的士車隊，由廉麻霞合作經(jīng)營辦獨立分管，總站不得干涉其運營活動。但具體的運營運作由車隊根據(jù)具體經(jīng)營情況直接管理，經(jīng)營管理方案須通過廉麻霞合作經(jīng)營辦的同意。整個車隊的管理程序總站都不參與其中，但廉麻霞合作經(jīng)營辦必須本著認真負責(zé)的宗旨管理出租的士車隊的經(jīng)營管理活動，不得惡意損害總站的合法利益。
四、機構(gòu)設(shè)置
經(jīng)雙方協(xié)商決定出租的士車隊設(shè)車隊長一名，具體工作是全面負責(zé)出租的士的經(jīng)營運作管理。另外設(shè)置管理人員五名，他們的具體工作分別是：其中一名負責(zé)安全管理工作，一名負責(zé)車輛維修保養(yǎng)工作，一名負責(zé)司機管理及調(diào)派，其他兩名負責(zé)車輛運行與調(diào)度工作。出租的士車隊的財務(wù)人員由廉麻霞合作經(jīng)營辦財務(wù)人員兼任，由廉麻霞合作經(jīng)營辦管理。各機構(gòu)各司其職，如因今后出租的士車隊管理的現(xiàn)實需要雙方再協(xié)商設(shè)置相關(guān)補充機構(gòu)，逐步形成全方面、多層次、完善的機構(gòu)形式，促進出租的士車隊的正�；�、秩序化運營。
五、經(jīng)濟收支
1、出租的.士車隊收入管理：每天每輛出租的士必須要將每天運營所得收入統(tǒng)一交到車隊出納處，出納在月終扣除車隊所有開支后再統(tǒng)一分配，任何出租的士車輛不得違反這一規(guī)定，有私吞私挪現(xiàn)象的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必將重處(處罰條例合作雙方共同協(xié)商)。
2、出租的士車隊支出管理：每輛出租的士的任何一項開支都必須由車輛負責(zé)人匯總報出租的士車隊隊長認真核對后，再由廉麻霞合作經(jīng)營辦主任簽字后才能開支，但每筆車隊支出數(shù)目以及用途財政人員都必須記錄清楚明了，臺賬的制作必須完善，否則賬目的任何錯誤都由財務(wù)人員承擔(dān)。
六、管理實施細則
具體的管理實施細則由出租的士車隊與廉麻霞合作經(jīng)營辦根據(jù)實際經(jīng)營運行需要負責(zé)制訂。管理實施細則必須全方面覆蓋整個出租的士車輛運營的經(jīng)濟管理活動，出租的士車隊與廉麻霞合作經(jīng)營辦在定管理實施細則可以征求多方意見、充分考慮各種影響因素。具體的管理實施細則完成后須嚴格按照管理實施細則來管理出租的士車隊的運營活動，參照管理實施細則對車隊人員進行有效管理。
七、違約責(zé)任
1、在合作經(jīng)營期間，任何一方不得任意單方解除合作，任意解除合作的一方需承擔(dān)違約責(zé)任(具體違約計算方式及金額雙方協(xié)商)。
2、在合作經(jīng)營期間，任何一方故意損害合作經(jīng)營利益，其他一方可要求解除合作并要求賠償其經(jīng)濟損失(具體賠償方式及金額由雙方協(xié)商同意)。
3、雙方在合作經(jīng)營期間，任何一方不得隨意抽回、挪用、侵吞投資資金，違反者另一方可要求解除合作并要求對方賠償其經(jīng)濟損失(具體賠償方式及金額由雙方協(xié)商同意)。
八、承包出租的士合作經(jīng)營糾紛處理
在雙方合作經(jīng)營管理期間發(fā)生的爭議，應(yīng)本著合作經(jīng)營的利益出發(fā)雙方協(xié)商解決，實在協(xié)商不成的可依法向人民法院起訴。
九、經(jīng)營方案未盡事項，雙方可另行協(xié)商
此合作經(jīng)營方案如有未盡事項，合作雙方在另行協(xié)商一致的基礎(chǔ)上制定補充合作運營方案。
十、其他約定事項
合作經(jīng)營期限、合作經(jīng)營解除條件、合作經(jīng)營間車輛報廢等問題。
合作方案 篇6
因此，旅行社之間的市場競爭將越來越激烈，市場充分競爭的結(jié)果則是利潤普遍下降。因此，各大旅行社也在尋找新的業(yè)務(wù)增長點。對旅行社來說，與酒店、賓館、運輸、景點單位的合作比較普遍，與地產(chǎn)商的合作則相對比較少。隨著國內(nèi)旅游市場的不斷發(fā)展變化、旅游市場被不斷細分，旅游地產(chǎn)商和旅行社之間的合作越來越成為現(xiàn)實的選擇。
目前，國內(nèi)越來越多的人對疲于奔波式的觀光旅游，尤其是高端客戶、成功人士，對這種旅游方式不再認可，這也是因為這部分高端客戶游覽了更多著名的、擁擠的景點后發(fā)生的新變化。例如，根據(jù)青島嶗山景區(qū)的統(tǒng)計，在青島最傳統(tǒng)的旅游旺季—每年7-8月份的游客，遠遠沒有在淡季來青島旅游的客戶高端，這也驗證了這個觀點。未來的旅游市場，越來越多的高端客戶將重視休閑游，即使到旅游景區(qū)也會避開旅游旺季高峰。而高端客戶的商務(wù)旅游活動則是當(dāng)今及未來永恒的需求。當(dāng)然，對于一些從未外出旅游或外出比較少的人來說，普通的觀光游仍有一定容量的市場，但隨著市場競爭的加劇，這部分市場的利潤將下降，而且，這也不是旅行社和旅游地產(chǎn)商的合作點。
高端客戶更重視休閑旅游、商務(wù)旅游。休閑旅游，主要是讓人在一個環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、能放松身心的地方安靜地住上幾天，在緊張的工作生活中，讓人得到充分的休息，這種方式，也是目前發(fā)達國家國民的旅游方式，國人的旅游方式也必然向這個方向發(fā)展。而高級商務(wù)活動，主要包括外出參觀考察、參加各類研討或會議、論壇，在從事高級商務(wù)旅游活動時，同步進行一些休閑活動，這對高端客戶更有吸引力，他們也愿意付出更多的費用去參加對他們更有意義的商務(wù)旅游活動。相反，即使是“零團費”，對一些高端客戶來說，也未必能愿意參加。
休閑旅游容易使高端客戶通過購買房產(chǎn)而實現(xiàn)休閑度假，而商務(wù)旅游則容易吸引高端客戶去某個地方旅游，兩者的有機結(jié)合，恰恰就是旅行社和旅游地產(chǎn)企業(yè)細分市場、深度合作的新內(nèi)容。具體來說，青島及山東的旅行社，與廣東的地產(chǎn)商、旅游企業(yè)合作點主要包括在以下幾個方面：
一是山東、廣東作為兩個超級經(jīng)濟大省，兩省GDP 占全國的20%左右，兩省擁有大量的高端客戶，他們均有相互認識、交流、談合作的需求，魯粵的旅行社、地產(chǎn)商可以為他們提供更多服務(wù)，這是雙方合作的良好基礎(chǔ)。
二是兩省的高端客戶均有相互休閑度假的需求，對山東及北方客戶來說，希望冬季到廣東等地休閑度假、避寒，甚至過“候鳥生活”，而對于廣東等地的南方客戶來說，在夏季又希望去青島等地避暑，這就為雙方合作提供更多客戶資源及客戶需求上的保障。
三是旅行社和旅游地產(chǎn)商各有優(yōu)勢。對青島的大型旅行社來說，往往擁有與當(dāng)?shù)卣块T、銀行VIP 、大企業(yè)集團等高端客戶；而對于廣東的地產(chǎn)商來說，則有自己業(yè)主、高爾夫會員、酒店客戶及眾多合作伙伴等客戶資源，為實現(xiàn)南北的客戶交流創(chuàng)造了條件。
總之，雙方合作過程中，把清遠漂流景點觀光、到獅子湖打高爾夫、住豪華別墅、到周邊各行業(yè)考察交流等作為合作的`載體，必將給雙方的客戶帶來更多的收獲，他們收獲的決不僅僅是觀光游覽，也不是幾天的休閑，更多的是結(jié)識新的朋友、合作伙伴，開闊了視野，通過購買房產(chǎn)等加入了更廣泛的商務(wù)圈層�？梢钥隙ǖ卣f，如果彼此的客戶有了更大的、更高的收獲，也必然給為客戶提供高端服務(wù)的旅行社、旅游地產(chǎn)商帶來更多的收益。雖然青島的旅行社也需要借助廣東當(dāng)?shù)氐穆眯猩绲膸椭眯猩绾吐糜蔚禺a(chǎn)開發(fā)商的合作，已經(jīng)打破了傳統(tǒng)的異地旅游企業(yè)之間的合作模式，而傳統(tǒng)意義上的旅行社之間的合作，往往難以達到更深的深度。當(dāng)然，雖然上述分析是可行的，但雙方是否能有實質(zhì)性的合作，還需要各方共同更加務(wù)實的探討，才能達到預(yù)期的效果。
合理利用自然資源，堅持自己的特色，發(fā)揮市場的活躍機制，嚴格控制發(fā)展節(jié)奏，同時，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，蓄水養(yǎng)魚，協(xié)調(diào)發(fā)展，有效保證了地產(chǎn)和旅游的雙豐收。
合作方案 篇7
一、分組意義
為了貫徹落實“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，真正做到讓學(xué)生思維最大化，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，養(yǎng)成合作學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極地推動小組合作學(xué)習(xí)的有序展開，發(fā)揮組員彼此督促作用，讓每個學(xué)生都能關(guān)注課堂，積極參與合作學(xué)習(xí)（尤其是后進生），充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并最終在成績上取得進步。
二、分組原則
1、根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)、愛好特長、性格特點、性別等方面，對班級學(xué)生進行分組。學(xué)生分成4人小組(或6人小組，就具體情況而定)，每兩位學(xué)生“師徒結(jié)對”坐同位，便于合作學(xué)習(xí)。
2、分組本著公平、公正、科學(xué)的原則，使組與組之間的成績處在同一水平線上。每小組成員成績平均，實行分層幫助。例如，不及格，分數(shù)較低的同學(xué)由90分左右的同學(xué)輔導(dǎo)；90分左右的同學(xué)由100多分的同學(xué)輔導(dǎo)，讓組內(nèi)成員每個人都有一個小老師。
3、在小組內(nèi)選出學(xué)習(xí)組長，紀(jì)律組長，各司其職。每小組有責(zé)任心，組織能力較強的學(xué)生擔(dān)任紀(jì)律組長，以確保組內(nèi)紀(jì)律。成績優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)組長。
每一大排選一位大組長，不定時抽查大組內(nèi)組員和組長的作業(yè)完成情況、合作情況等。
4、小組分工要明確，除小組長外，組內(nèi)其他成員也要有事做。比如其他人可以是本次合作的發(fā)言人、或記錄、或收集資料等，每次合作的角色可以改變，這樣也可以培養(yǎng)學(xué)生在不同角色扮演中發(fā)展不同的能力。對于分工合理的小組給予表揚，對小組成員也要給予肯定。用這種評價激勵學(xué)生在小組中互相幫助，互相配合，培養(yǎng)小組內(nèi)一榮俱榮、一損俱損的思想。
三、考評及激勵制度
良性的競爭是促進學(xué)生學(xué)習(xí)的有效途徑，在組與組之間，定期實行評比制度。嚴格實行加、減分制度。
1、老師給每一小組同一基數(shù)（如100分）。上課時，小組討論及回答問題積極者，加分，反之減分。如主動積極且正確回答問題的+1，答錯不加分，但要對其勇敢的站起來回答問題給予適當(dāng)?shù)谋頁P和鼓勵。
2、對于組內(nèi)解決不了的.問題，可以申請外援，由其他組幫忙解決，幫助其他組成員解決問題的+2；若還解決不了這個問題，則由全班同學(xué)大范圍的共同討論解決。
3、在小組“一對一”小分隊中，“小徒弟”有明顯進步的，“小老師”加分；“小徒弟”不但沒進步還退步的，立即換“小老師”，同時原“小老師”減分。
月考或是其他形式的考試中，小組成績有明顯進步者加分，反之減分。
4、在討論過程中，對于違紀(jì)的小組及個人要嚴格進行加減分以示懲罰。如渾水摸魚講閑話的，發(fā)現(xiàn)一次-10分；勇于舉報的一次+5分。
5、分小組和個人，定期對小組總分進行評比，頒發(fā)獎狀。對于表現(xiàn)較好的小組和個人，要給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
評價機制并不是一成不變，只要能激發(fā)學(xué)生的積極性，學(xué)習(xí)熱情，這種評價方式就是可取的。我們可以實行量化積分制，小紅旗榮譽制等…
四、反饋制度
1、組長定時向任課老師反饋組員情況。各項負責(zé)人（如學(xué)習(xí)組長，紀(jì)律組長）做好要記錄。
2、老師定期檢查。老師定時向組員了解情況。
課前：老師布置明確的任務(wù)，課前抽一定時間預(yù)習(xí)，由小組長監(jiān)督整個過程。上課老師檢查預(yù)習(xí)效果。
課內(nèi)：（1）老師監(jiān)督每位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、整體討論、課堂學(xué)習(xí)情況，和下課對小組的抽查等。(2)組長負責(zé)監(jiān)督小組做題情況，小組討論時每位同學(xué)情況，和一幫一輔導(dǎo)情況。
課下：（1）老師抽查小組上課做題情況，來給各小組以督促。（2）對于個別困難同學(xué)由小老師幫助輔導(dǎo)，由小組長監(jiān)督完成，向老師匯報情況，小組互相抽查。
合作方案 篇8
一、 課題的提出
實踐證明：單獨的行為參與不利于學(xué)生高層次思維能力的發(fā)展，只有積極的情感體驗和思維交流，才能促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高；如果不善于和他人合作，將不同的知識加以交流、綜合、提高和應(yīng)用，就不能適應(yīng)時代的發(fā)展要求。如今，社會的各個領(lǐng)域都越來越注重充分的合作精神、合作意識和合作技巧。合作是一種比知識更重要的能力，它越來越成為當(dāng)代人的一種重要素質(zhì)，受到大家的青睞。隨著教學(xué)改革的深入，課堂教學(xué)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。其中小組合作學(xué)習(xí)是課堂教學(xué)應(yīng)用最廣泛、最多的學(xué)習(xí)方式，它是以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式，在系統(tǒng)利用組內(nèi)各因素之間的互動，以團體成績?yōu)樵u優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，相互幫助相互促進共同提高的一種學(xué)習(xí)組織形式。其目的是提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而絕大部分老師在操作過程中或多或少地在合作學(xué)習(xí)中存在一些問題：或閑聊，或冷場，或好生講、差生聽。從這些問題中透析出學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)意識淡保而小組合作學(xué)習(xí)意識是進行小組合作學(xué)習(xí)的前提和基矗
二、 指導(dǎo)思想
全面實施素質(zhì)教育，認真落實新課標(biāo)，以提高小組合作學(xué)習(xí)的效果為重點，使學(xué)生全面主動和諧的發(fā)展，科學(xué)合理的改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高學(xué)生的自主合作意識，切實提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
三、 主要目標(biāo)
“合作學(xué)習(xí)”是新課程所倡導(dǎo)的一種新的學(xué)習(xí)方式，在促進學(xué)生間的情感交流、互幫互學(xué)、共同提高，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性方面起著積極的作用。作為課堂教學(xué)中的引導(dǎo)者、實施者，我們應(yīng)該有意識、有目的、有方法的去組織學(xué)生開展有效的小組合作學(xué)習(xí)方式，小組成員都應(yīng)該有強烈的合作意識。
本課題的研究，旨在建立小組合作學(xué)習(xí)要確立明確的目標(biāo)意識，強烈的競爭意識，自覺的主體意識，協(xié)作的團隊意識，合理的評價意識。讓小組在自己目標(biāo)的引領(lǐng)下，團結(jié)協(xié)作，相互督促，共同提高。
四、主要工作
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)、提高認識。
1、認真組織課題組成員學(xué)習(xí)理論。本年度各位課題組成員要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及其解讀與課題研究相關(guān)的理論書籍和論文，形成重視理論學(xué)習(xí)的氛圍，緊密結(jié)合研究課探討理論與實踐的得失，促進理論的內(nèi)化和吸收；從理論出發(fā)，積極在實際中運用驗證。要繼續(xù)加強、健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論制度，加強理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，認真組織好切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進教育理念支撐教育課程改革的實施。要根據(jù)教師不同需求，靈活采用多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。
2、認真貫徹落實在實踐教學(xué)中探究課堂合作學(xué)習(xí)對學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的影響，定期對實驗班級與非實驗班級的綜合素質(zhì)對比分析。
3、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，組織教師進一步開展課題研究反思，撰寫教育教學(xué)工作案例。
�。ǘ┣袑嵮芯�、提高實效。
1、度絕合作“假”與“浮”的現(xiàn)象，課題研究參與人員要認真負責(zé)地落實開展課題研究。一方面度絕研究者弄虛作假，另一方面要監(jiān)督好學(xué)生切實的開展好課堂合作學(xué)習(xí)，均衡學(xué)生的參與度、協(xié)調(diào)參與關(guān)系。
2、科學(xué)地評價學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)，從而提高教學(xué)的效率。
3、加強各年級課題研究氛圍。年級組是數(shù)學(xué)課題研究的'基層組織，加強年級組的學(xué)術(shù)研究氛圍，是進行創(chuàng)新教學(xué)實踐的有效途徑。各年級組的課題研究仍要做到三定：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人�；顒又幸髠�人鉆研與集思廣益相結(jié)合，積極探討教材的重點、難點、知識背景、教學(xué)方法等，探索創(chuàng)新教學(xué)的新舉措。
4、進行過程管理。做好課題研究資料的收集與整理工作。
5、課堂教學(xué)要落到實處，每位教師根據(jù)自己的實踐及時反思、總結(jié)，整理成文，力爭每月寫出一篇有質(zhì)量的教學(xué)日記。
6、定期組織課題組經(jīng)驗交流。
五、主要措施及做法：
1、建立現(xiàn)代的教學(xué)觀：建立師生交往、共同對話的教學(xué)本質(zhì)觀；建立變通、動態(tài)生成的教學(xué)過程觀。
2、設(shè)計多向合作的學(xué)習(xí)活動，拓寬互動途徑；設(shè)計生活化、情境化、信息化的教學(xué)環(huán)境，豐富互動內(nèi)容。
3、提高教師的教學(xué)敏感性：教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生，促進師生、生生間的交流反饋，彰顯學(xué)生真實的學(xué)習(xí)過程；教師應(yīng)善于捕捉現(xiàn)狀信息，靈活駕馭課堂，積極調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略。
4、培養(yǎng)學(xué)生課堂交往、表達的能力；主動反思、探索的能力等。
5、加強過程管理，并責(zé)任到人。把研究的主要內(nèi)容落實到每個數(shù)學(xué)教師的課堂教學(xué)實踐中。
6、作好個案跟蹤分析：為了提高實驗的實效性，在每個年級中選取3——4個典型合作學(xué)習(xí)小組，作好詳細的個案跟蹤分析，從中概括出學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，從而為改進教學(xué)方法提供依據(jù)。
7、開展好教研組工作例會，集思廣益，資料共享，通過各種形式的交流會，一方面相互溝通學(xué)習(xí)，另一方面為了及時調(diào)整課題研究的方向，從而使課題向縱深方向發(fā)展。
六、研究過程：本課題的研究分三個階段：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：< 20xx、9——、2>
本階段認識學(xué)習(xí)和搜集有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)方面的文件和資料，掌握小組合作學(xué)習(xí)的基本思想和結(jié)構(gòu)流程及操作特點，為課題研究的實施階段做準(zhǔn)備。
（二）實施階段：< 20xx、3——20xx、2>
在本階段中,自己要根據(jù)本校創(chuàng)建理想課堂的特點和自己的授課特長，在每節(jié)課的教學(xué)實踐中對小組合作意識進行深入細致的研究，在有限的時間內(nèi)追求大容量，快節(jié)奏，努力提高課堂教學(xué)效率。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段。< 20xx、3——20xx、7>
在本階段，對小組展示進行修正、完善、提升、定型、形成自己的特色，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
合作方案 篇9
為進一步組織實施好20xx年新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作，根據(jù)《縣20xx年度新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金籌集方案》文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案。
一、主要目標(biāo)
全鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療農(nóng)村行政村（居）覆蓋率達100%，農(nóng)業(yè)人口參合率100%。
二、實施步驟
�、逯朴喎桨福�10月20日-10月25日）。成立由鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各村負責(zé)人及合管辦負責(zé)人為成員的合作醫(yī)療資金籌集工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院，聯(lián)系人:周士軍。
㈡宣傳培訓(xùn)（10月26日-10月28日）。全面、深入地開展宣傳發(fā)動工作，充分利用廣播和告全縣農(nóng)民朋友書，全方位、多層面地宣傳推行農(nóng)村合作醫(yī)療目的、意義及合作醫(yī)療相關(guān)的知識，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造濃烈的工作氛圍；召開不同層次的會議，學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的.會議精神。組織開展籌收業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，明確籌收要求和工作步驟。
�、缃M織籌資（10月29日-11月20日）。鎮(zhèn)合管辦統(tǒng)一組織籌資工作，各村為籌資主體。各村按照籌資目標(biāo)任務(wù)數(shù)，按年人均70元標(biāo)準(zhǔn)，以每個村（居）為單位，由村主任具體負責(zé)籌資工作，籌資領(lǐng)導(dǎo)小組成員分片包干，對籌資工作進行督導(dǎo)并協(xié)調(diào)化解工作中遇到的矛盾。在資金籌收過程中，以戶為單位開具全省統(tǒng)一的新型農(nóng)村合作醫(yī)療收款收據(jù)。鎮(zhèn)合管辦將以村為單位做好人員花名冊。各村以花名冊為基礎(chǔ)按戶籌收。各村花名冊由各村衛(wèi)生室在電腦上進行審核錄入，負責(zé)籌資的人員每天將籌收的資金和名單報鎮(zhèn)合管辦，鎮(zhèn)合管辦必須由專人做好登記和統(tǒng)計工作。11月25日前鎮(zhèn)合管辦將所籌資金和參合人員名單統(tǒng)一上繳縣合管辦。
�、瓒讲榭偨Y(jié)（11月21日-11月30日）。由鎮(zhèn)合管辦牽頭定期檢查全鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療資金籌集情況，對籌資中遇到的問題及時指導(dǎo)解決。對工作進度快，完成任務(wù)好的村將給予一定的獎勵，對進度慢，未按時完成工作任務(wù)的村依據(jù)實際情況予以一定的懲罰。
三、工作要求
各村、各有關(guān)部門要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，積極組織，快速實施，確保順利完成資金籌收任務(wù)。
一要營造輿論氛圍。要加大合作醫(yī)療宣傳力度，擴大農(nóng)民群眾對新型農(nóng)村合作醫(yī)療的認知度，強化農(nóng)民群眾自我保健意識、風(fēng)險規(guī)避意識和互助共濟意識，消除他們的思想疑慮，堅定他們的參合信心，從而為資金籌收奠定扎實的基礎(chǔ)。
二要落實各級責(zé)任。鎮(zhèn)長是抓好合作醫(yī)療的直接責(zé)任人，要切實履行好責(zé)任，逐級分解任務(wù)，認真研究問題，定期排查不足，落實推進措施。分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人,要走上工作一線,要組織村干部逐家逐戶做好群眾的思想工作，積極動員農(nóng)民主動參合，幫助籌集農(nóng)民個人繳費資金。
三要凝聚工作合力。鎮(zhèn)合管辦要嚴格履行職責(zé)，協(xié)同配合，齊抓共管，形成合力。民政辦要積極配合縣民政部門盡快建立農(nóng)村貧困家庭醫(yī)療救助制度，重點解決享受農(nóng)村最低生活保障人員和五保戶的個人參合資金。中小學(xué)要做好中小學(xué)生參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的宣傳工作。審計、紀(jì)檢監(jiān)察部門要對合作醫(yī)療資金進行專項審計和監(jiān)督，依法查處合作醫(yī)療資金籌收工作中的違法違紀(jì)行為，保障參合者的權(quán)益。
四要嚴格督查考核。為確保全鎮(zhèn)合作醫(yī)療資金籌收工作落到實處、取得實效，鎮(zhèn)黨委、政府決定將這項工作納入各村年考核目標(biāo)，作為各村干部實績考核的重要內(nèi)容，將組織專項督查，對完不成任務(wù)的村實行一票否決，不得參加各種評先評優(yōu)。從11月6日開始，由鎮(zhèn)合管辦對各村工作開展情況進行督查。各村參合人數(shù)、參合率要實行一天一匯報.
合作方案 篇10
活動目標(biāo)：
能根據(jù)自己的見解進行排圖，并大膽陳述圖片的情節(jié)。
通過活動讓幼兒懂得遇事要互相謙讓。
活動準(zhǔn)備：
幼兒已熟悉圖片內(nèi)容。
大圖片4份、小圖片人手一份、投影儀等
活動過程：
�。ㄒ唬┽槍ι洗位顒犹岢龅膯栴}，進行討論。
1、提出問題“魚到哪兒去了”“兩只貓怎樣才能吃到魚” ，圍繞問題師生共同討論。
2、教師小結(jié)
師：是呀，小黃貓和小白貓都沒有吃到魚，他們的.心里可后悔了，他們想如果下次再遇到這種情況，我們一定會互相謙讓的。今天老師想請小朋友同樣利用這四幅圖，按照不同的順序來排，你想怎么排都可以，但結(jié)果是要讓兩只小貓都吃到魚，因為這兩只小貓現(xiàn)在改正缺點了，他們要互相謙讓，所以你們在排的時候要注意怎樣排才能排出讓兩只小貓都吃到魚的故事。
(評析：以提問并進行討論的形式）
�。ǘ┯變悍纸M討論、共同合作排圖。
1、提出要求。
師：我們要分組進行排圖，小朋友可以自由組合一組共同討論、互相合作、想一想怎樣排才能讓兩只貓都吃到魚。討論玩每組要派出一個隊員來說說你們組是怎么排的，兩只貓是怎么吃到魚的。
2、幼兒自由討論排圖，教師巡視觀察、指導(dǎo)。
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