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做文明禮儀學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-01-18 15:10:23 文明禮儀 我要投稿
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做文明禮儀學(xué)生演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的做文明禮儀學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

做文明禮儀學(xué)生演講稿

做文明禮儀學(xué)生演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  記得有一段廣告這樣說(shuō)道:“有時(shí)候,文明離我們不到十公分的距離;有時(shí)候也許是幾厘米的寬度;有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中,它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份體諒;有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)是一份關(guān)愛(ài);有時(shí)候,多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一份溫暖;我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步!笔前,這段話真是精辟!

  暑假期間,我騎車(chē)去朋友家,俗話說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!闭媸且稽c(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。在回來(lái)的路上,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我找了個(gè)地方多雨,準(zhǔn)備等雨小了再走?赊D(zhuǎn)眼已5點(diǎn)多了,雨竟然越下越大。我心急了,眼淚和雨水混在一起。就在這時(shí),兩個(gè)大姐姐和一個(gè)叔叔從我身邊擦過(guò)。其中一個(gè)大姐姐和另外兩人不知說(shuō)了什么,她走到我面前,我嚇得兩腿發(fā)抖,想著千萬(wàn)不要是詐騙團(tuán)伙啊……可他卻慈祥的對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你是沒(méi)傘回家吧。來(lái),這把傘送給你了,快回去吧。你的家人應(yīng)該等急了!”

  我一驚,兩人在雨中相視而笑,打著雨傘站在十字路口凝視著她離去的背影。我情不自禁感嘆:文明就在我身邊……上一次,我和媽媽去購(gòu)物,擁擠著上了公車(chē)。好不容易擠到了一個(gè)作業(yè)。這是,又到下一站了,上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人。車(chē)子開(kāi)動(dòng)著,兩位老人來(lái)回渡動(dòng)著。這時(shí),一個(gè)坐在我旁邊的'一個(gè)大哥哥肅然起立,對(duì)那個(gè)看起來(lái)有氣無(wú)力的老爺爺說(shuō):“老爺爺,您這兒坐!”“謝謝!”看著胸前的紅領(lǐng)巾,我臉紅了。我可是一位少先隊(duì)員。∥移鹕,對(duì)另一個(gè)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車(chē)還在行駛,而我的心卻漾起了文明的漣漪……星空為我們貢獻(xiàn)燦爛,天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán),森林為我們貢獻(xiàn)綠色,鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗,大自然為我們貢獻(xiàn)了自己,而我們應(yīng)該貢獻(xiàn)什么?

  讓我們手牽手,做一個(gè)文明人。

做文明禮儀學(xué)生演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)我還是個(gè)小不點(diǎn)時(shí),父母就告訴我要做一個(gè)講文明的好孩子,當(dāng)我進(jìn)了學(xué)校,老師也教育我要做一個(gè)講文明的好少年。可文明到底是什么呢?我翻看了字典:文明,是社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)。我思考著,文明從小處說(shuō)應(yīng)該就是:常用禮貌用語(yǔ)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)環(huán)境、誠(chéng)實(shí)守信等等。

  星期六,春風(fēng)吹拂,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去爬山。虞山景色秀麗,樹(shù)木蔥蘢,我們沿著彎彎曲曲的山路拾級(jí)而上,看見(jiàn)挺拔的樹(shù)干上有許多裂縫,原來(lái)是有少數(shù)人閑著沒(méi)事,用小刀在樹(shù)上歪歪扭扭地刻上:“到此一游,誰(shuí)是壞蛋,這兒真好”等不文明語(yǔ)言。那白花花的樹(shù)汁像老樹(shù)的眼淚一樣流了下來(lái),仿佛在哭訴不文明的人對(duì)他的傷害。我和媽媽輕輕用手撫摸著老樹(shù)的傷痕,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。壯觀美麗的辛峰亭里面雪白的墻壁上也留下不少難看的“書(shū)法作品”。這時(shí)從山路上走來(lái)兩個(gè)黃頭發(fā),高鼻梁的外國(guó)人,他們走走停停,指指點(diǎn)點(diǎn),圍著亭子拿出照相機(jī)拍起照來(lái)。這時(shí)我立刻感到面紅耳赤,恨不得多生出100只手來(lái),在1秒鐘之內(nèi)把這些亂涂亂畫(huà)的痕跡清除干凈,這些不文明的行為豈不是丟了中國(guó)人的臉面嗎?更是丟了中國(guó)長(zhǎng)久的禮儀之邦的美稱(chēng)啊!

  其實(shí),在我們身邊不文明的'行為還有很多,比如小小的垃圾袋,人們用完后就隨手亂丟,于是馬路上飛著、草叢里躲著、小河里漂著。我建議大家每人用花布做一個(gè)布袋子,可以代替一次性的垃圾袋,臟了也可以洗一下,這樣即美觀又環(huán)保,希望大家可以動(dòng)手制作一下。

  文明,是大家的一言一行、一舉一動(dòng),文明從小處說(shuō)就是出門(mén)換一種拎的袋子,臉上多一點(diǎn)微笑……讓我們從身邊的小事做起,一步步走向文明。

做文明禮儀學(xué)生演講稿3

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  站在這里,我是既感且愧,感動(dòng)的是有幸被邀請(qǐng)以家長(zhǎng)的身份參加這個(gè)“文明禮儀伴我行活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,并做簡(jiǎn)短發(fā)言。慚愧的是我心里很清楚,我和我的孩子距離文明的要求還有一段很長(zhǎng)的差距。所以站在這里之前,我已經(jīng)無(wú)數(shù)次地對(duì)自己說(shuō),就讓今天成為我們走向文明的一個(gè)新的起點(diǎn)吧!這樣,我才有勇氣站在這里開(kāi)口講話。

  要成為一個(gè)文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。我把孩子送進(jìn)學(xué)校,就是想讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績(jī)的'好壞并不是最要緊的,作為家長(zhǎng),我期望孩子們能健康成長(zhǎng),期望他們能在老師的教導(dǎo)下成為一個(gè)文明的人、一個(gè)優(yōu)秀的人。老實(shí)說(shuō),我不期望他們一定會(huì)成為棟梁,但我希望他們至少是一棵綠樹(shù)。

  無(wú)庸諱言,當(dāng)前的社會(huì)風(fēng)氣并不令人滿意,許多不文明的流行性病毒時(shí)刻都有可能侵害孩子們的身心。所以我真誠(chéng)的希望學(xué)校的教育能給孩子們接種抗病毒疫苗,好讓他們即使走出校園也可以免受那些流行性病毒的感染。這個(gè)要求也許有點(diǎn)冒昧,但請(qǐng)理解一個(gè)家長(zhǎng)把他的孩子交給社會(huì)時(shí)那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情。拜托了,教化文明的學(xué)校!拜托了,尊敬的各位老師!

  同時(shí),我們知道,文明的培育需要文明的氛圍。希望在座的各位同學(xué)在一個(gè)集體里,能夠真誠(chéng)相待,和睦相處,多一點(diǎn)寬容,多一分善良,講文明話,做文明事,當(dāng)文明人。

  當(dāng)然,作為家長(zhǎng),我們也絕不能推卸家長(zhǎng)的責(zé)任。都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,其實(shí)家長(zhǎng)一直都是孩子的老師。我們?nèi)砸粩嗟丶訌?qiáng)自身的文明修養(yǎng),當(dāng)合格的家長(zhǎng),做孩子的榜樣。由于歷史、現(xiàn)實(shí)和個(gè)人的原因,我們作家長(zhǎng)的身上也有不少的缺點(diǎn),甚至有不文明的習(xí)慣,希望孩子們能辯證地看待你們的父輩,擇其善者而從之,其不善者而改之。長(zhǎng)江后浪推前浪,我相信,不,我堅(jiān)信,在座的所有的同學(xué)一定會(huì)超越你們的父輩,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀青年。

  讓文明之風(fēng)吹遍校園,吹遍社會(huì),伴隨同學(xué)們健康幸福的一生!

  謝謝!

做文明禮儀學(xué)生演講稿4

各位教授同學(xué)們:

  大家好!

  我本日演講的題目是《迎奧運(yùn)做文明禮儀好門(mén)生》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的操行涵養(yǎng),它可以增加人與人之間的交情,它的效用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、盼望勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)極新面貌。

  那么如何才華使小門(mén)生禮儀彌漫在英俊的校園里呢? 我們小門(mén)生要著裝得體,符合門(mén)生身份,表現(xiàn)出新世紀(jì)門(mén)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可讓人一看便知道你的涵養(yǎng)。 升旗典禮,最為莊嚴(yán)。這凝集了文明與熱血的`國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得燦爛。此時(shí)如今,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)明當(dāng)真、精神頹廢、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)佳譽(yù)。

  講堂禮儀對(duì)教授的傳授感化很大,它直接干系著一個(gè)班的聲譽(yù)與凝集力,表現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更緊張了,下課后的歇息時(shí)候,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯同等右行、見(jiàn)教授和客人要用平凡話自動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)當(dāng)傾慕花草樹(shù)木和一切辦法,不穿越綠化帶,傾慕干凈衛(wèi)生,服從教授辦理和接納值周門(mén)生的責(zé)怪勸阻。遭到教授的救助,應(yīng)自動(dòng)誠(chéng)摯地說(shuō)感謝。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我檢討。彼此明白、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,如許使班級(jí)更聯(lián)合、交情更深摯。

  在全都城在迎奧運(yùn)的時(shí)候,全中都城漫溢著文明規(guī)矩的芬芳,我們要做文明禮儀好門(mén)生。而這些芬芳正來(lái)自于各蒔花朵,你,便是他們中的一分子,相信本身,我們必定能行。

  我們將挑起傳承禮儀的任務(wù),無(wú)負(fù)于將來(lái),無(wú)負(fù)于這教誨我們的英俊校園。為歡迎2008北京奧運(yùn)做一個(gè)文明禮儀的好門(mén)生!

做文明禮儀學(xué)生演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  文明時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,我們也可以處處發(fā)現(xiàn)文明。我的同學(xué)——田斌杰他就是一個(gè)文明模范。

  我和田斌杰到廣場(chǎng)上玩,正當(dāng)我們玩的最開(kāi)心的'時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)人從我們的身邊走過(guò),吐出一口惡心的“痰”,差一點(diǎn)就吐到我的身上,然后若無(wú)其事地走了。我心想:這個(gè)人真缺德,我又不敢惹他,還是和田斌杰繼續(xù)玩吧!但馬佰一看到之后,對(duì)我說(shuō):“等一會(huì)兒再玩,你有衛(wèi)生紙嗎?”我連忙說(shuō):“有呀!”隨后遞給了他。我問(wèn)他:“你要衛(wèi)生紙干什么呀?”他說(shuō):“我把痰給擦了!蔽殷@訝地說(shuō):“那么臟,它可能有病菌,多一事不如少一事,我們玩得正高興呢!”

  他笑著說(shuō):“如果我不擦,會(huì)有許多人踩上的!闭f(shuō)完,他走到痰的旁邊,用衛(wèi)生紙一點(diǎn)點(diǎn)地擦干凈,然后送到垃圾桶里。“唉!這么臟你還擦?真是服了你了,我都懶地看一眼”,我不解地說(shuō)。田斌杰沒(méi)有回答我的話。這時(shí)一群行人走了過(guò)來(lái),有人說(shuō)他很傻,也有人說(shuō)他講文明。

  過(guò)了許久, 他語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“我要幫助社會(huì)和這里的人們,為雙城連創(chuàng),出一點(diǎn)微薄之力!蔽冶惶锉蠼艿脑捀袆(dòng)了,發(fā)誓要向他學(xué)習(xí),不怕臟得精神。

  我明白了,每個(gè)人都是愛(ài)文明的人,而且每個(gè)人都應(yīng)該做文明人,社會(huì)需要文明。

做文明禮儀學(xué)生演講稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。

  我經(jīng)常看到,有的`同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!

做文明禮儀學(xué)生演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  講文明是一種良好的習(xí)慣,文明對(duì)我們來(lái)說(shuō),其實(shí)很簡(jiǎn)單。俯下身子撿起一張紙、撿起一個(gè)空瓶、撿起一個(gè)食品袋、在公共汽車(chē)上給老人讓座……這統(tǒng)統(tǒng)都屬于文明。

  記得又一次,我和爸爸媽媽去城里玩,坐公交車(chē),那天剛好是國(guó)慶節(jié),車(chē)上的人也很多。到了一個(gè)路口,上來(lái)了一個(gè)大概有七八十歲的老爺爺,滿頭銀發(fā),手里拄著一根拐杖,在搖搖晃晃的車(chē)廂里,好像馬上要摔倒似的。這時(shí)車(chē)上有好多人都站起來(lái)給這位老爺爺讓座,站起來(lái)的有叔叔阿姨,還有一位比我還小的小孩子也站起來(lái)給這位老爺爺讓座。當(dāng)這位老爺爺下車(chē)時(shí),擁擠的車(chē)廂里自然的騰出了一條小路然這位老爺爺過(guò)。

  不知大家是否記得,有一次中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)上,隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,44萬(wàn)平方米的地面上,到處是口香糖污跡,我希望人們以后能講文明、保護(hù)環(huán)境。我們目前還沒(méi)有找到第二個(gè)適合人類(lèi)居住的星球,如果我們就這樣不講文明、不保護(hù)地球,地球被破壞后我們?nèi)ツ睦锞幼∧兀?/p>

  如果我們看到有人不講文明,隨意破壞地球,我們一定要制止他。如果我們不去制止,就然地球這樣一天一天的'被破壞掉,我們遲早會(huì)遭到地球的報(bào)應(yīng)的。

  同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,去做一個(gè)講文明的人,讓我們一起小手拉大手創(chuàng)建文明祖國(guó)。

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