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垃圾分類宣傳活動新聞稿

時間:2024-03-29 17:41:08 飛宇 普通新聞稿 我要投稿
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垃圾分類宣傳活動新聞稿范文(精選9篇)

  在不斷進步的時代,我們用到新聞稿的地方越來越多,新聞稿長期以來被視為官方聲明,寫新聞稿真像想象中那么難嗎?以下是小編整理的垃圾分類宣傳活動新聞稿范文,歡迎閱讀與收藏。

垃圾分類宣傳活動新聞稿范文(精選9篇)

  垃圾分類宣傳活動新聞稿 1

  伴隨著清風的溫柔,三月如約而至,為了更好的在校園中開展環(huán)保教育,引導學生樹立低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習慣,增強他們未來發(fā)展中的社會責任感,東升小學舉行了以“環(huán)保浸潤 陽光成長”為主題的環(huán)保系列活動。

  校園陽光電視臺進行垃圾分類的宣傳活動,拉開了系列活動的帷幕。各班開展“垃圾分一分,生活美百分”主題班隊活動,在活動中同學們通過了解垃圾分類的知識,亂扔垃圾會給我們的`生活帶來極大的危害,孩子們通過“我給垃圾分分類、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動進一步了解了垃圾分類給我們的生活帶來的便利及好處。

  孩子們還開展了“走進校園,找找垃圾小衛(wèi)士”實踐活動,志愿者們在校園內進行垃圾分類的宣傳及勸導活動。

  垃圾分類宣傳活動新聞稿 2

  本次環(huán);顒釉鰪娏藢W生對垃圾分類知識的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,讓學生能夠積極參與到垃圾分類的'行動中來,不斷提高學生自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。

  團結小學垃圾分類系列報道

  為了更優(yōu)美的學習環(huán)境,為了更潔凈的校園。根據巢湖市教體局《關于推進全市教體系統(tǒng)生活垃圾分類工作的通知》,團結路小學開展了內容豐富、形式多樣的垃圾分類系列活動。

  為了讓老師和同學們了解垃圾分類的相關知識,進一步開展環(huán)境衛(wèi)生整治主題實踐活動,3月7日,團結路小學利用學校網站以及電子顯示屏向廣大師生家長普及垃圾分類的知識,各班還開展了“垃圾分類”主題教育班會。同學們在班主任老師的帶領下,學習了垃圾分類的意義,增強了學生規(guī)范投放垃圾意識,糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導學生以行動踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風。

  垃圾分類宣傳活動新聞稿 3

  隨著城市化的發(fā)展,垃圾正在逐年增長。實施垃圾分類處理,對提升城市文明程度,改善城市環(huán)境,提升資源的回收利用率,具有非常重要的意義。

  為倡導綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,按照《合肥市政府辦公廳關于生活垃圾分類》的文件要求,望湖街道衛(wèi)崗社區(qū)城管部門認真扎實開展生活垃圾分類工作,積極聯(lián)系轄區(qū)物業(yè)等部門,集中打造垃圾點位,通過宣傳倡議活動,引導市民從日常小事開始,積極踐行綠色生活和綠色消費,共同改善我們賴以生存的環(huán)境,共同建設和諧宜居的生態(tài)環(huán)境,讓垃圾分類從口號變成習慣。

  為更好深入宣傳、廣泛發(fā)動,吸引社區(qū)居民廣泛參與。城管部門在轄區(qū)單位、企業(yè)、小區(qū)內深入開展垃圾分類宣傳活動,明確垃圾分類工作主體,通過懸掛條幅、電子屏等形式大力宣傳,逐步推行居民對垃圾分類工作從“要我做”轉變?yōu)椤拔乙觥钡?主體轉換。

  垃圾分類工作任重道遠,社區(qū)將繼續(xù)宣傳推廣,營造人人關心垃圾分類、踐行垃圾分類的良好氛圍,讓"綠色、低碳、環(huán)保"的理念深入人心,促使社區(qū)居民能夠積極參與到實踐垃圾分類的行動中來,從而不斷提高社區(qū)居民自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習慣,將垃圾分類工作漸漸的走進千家萬戶,走進居民的心里。

  垃圾分類宣傳活動新聞稿 4

  為了更好的宣傳垃圾分類知識,從小培養(yǎng)兒童青少年垃圾分類的習慣,由兒童青少年從而帶動整個家庭進行垃圾分類,在大亞灣婦聯(lián)指導下和中興社區(qū)婦聯(lián)的支持下,中興社區(qū)綜合服務中心于5月22日下午,在中興社綜開展了一場垃圾分類我最行之親子尋“寶”活動,居民對于此次活動感到十分滿意。

  首先執(zhí)委通過開展“猜猜我是幾”破冰游戲,迅速緩和了各個家庭之間的氣氛;接著成員學習垃圾分類知識,為接下來的尋“寶”打下基礎,每個成員都在認真觀看與學習,學習氛圍濃烈;在尋“寶”環(huán)節(jié)開始后,各個成員積極的`尋“寶”,有些家庭收獲頗豐,有些家庭以堅實的垃圾分類知識勇奪高分,大家紛紛表示在尋“寶”的過程中不知不覺就學習了垃圾分類的知識,希望多多開展此類的活動,在愉快的氣氛下此次活動圓滿結束。

  此次活動成員們在尋的過程中記憶鞏固垃圾分類的知識,效果卓越,提升了垃圾分類知識量,希望在后續(xù)的生活中運用相關知識,在生活中實踐,把垃圾分類知識化于心踐于行。

  垃圾分類宣傳活動新聞稿 5

  為進一步強化孩子們的環(huán)保意識和垃圾分類的能力,同時使垃圾分類的知識在社區(qū)內得到傳播和實踐。積成社區(qū)活動中心于7月17日下午進行了垃圾分類的社區(qū)探索。引導孩子們仔細觀察社區(qū)內的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類以及垃圾是否被正確分類,倡導孩子們在今后生活中可以自覺進行垃圾分類,并通過我們的行動影響身邊人,營造起垃圾分類的環(huán)保氛圍!

  活動開始前,社工將孩子們均分成三組,為每個孩子分發(fā)小黃帽,分別對東河區(qū),西河區(qū),興濟河區(qū)三個社區(qū)進行實地探索,組織孩子們畫社區(qū)地圖,標識井蓋位置、標識分類垃圾桶位置,觀察分類垃圾桶的數量與分類情況。在探索過程中,雖然天氣又熱又曬,但并不影響孩子們的探索熱情;即使有些小朋友年紀小,但也毫不落后;即使探索路程又遠又長,但孩子們也絲毫不退縮,坐下來休息一會兒,喝口水,便繼續(xù)這有意義的探索過程。孩子們有序的'排著隊,拿著畫板和鉛筆,描繪著自己的畫作。

  不同小組的小朋友們圍繞著不同社區(qū)轉了一圈,垃圾桶的分布及其分類情況差不多了然于心,畫板上的畫作也已基本完成,大家開開心心帶著自己的成果安全回到了活動室,分享著在畫社區(qū)地圖的過程中遇到的有趣的事或社區(qū)需要改善的地方。隨后,社工組織由每組選出一位小朋友在活動室分享介紹社區(qū)地圖及觀察情況,小朋友們都積極發(fā)言,從商鋪種類情況、整體或局部衛(wèi)生情況、井蓋分布情況、分類垃圾桶的數量及安排情況、其他社區(qū)問題等方面逐一進行了介紹。

  最后,由社工通過小朋友們的發(fā)言總結了社區(qū)內垃圾分類情況以及其中存在的問題,倡導小朋友們積極踐行垃圾分類的理念,從自身做起,把垃圾分類的理念貫穿于日常生活中,使垃圾分類觀念在兒童與社區(qū)之間得到良好地傳播。此次垃圾分類社區(qū)探索活動在小朋友們的。心中種下了一顆種子,它把兒童與社區(qū)串聯(lián)起來,使垃圾分類的理念深入人心。垃圾分類政策實行已在不遠處,希望大家積極踐行垃圾分類政策,從自身做起!

  垃圾分類宣傳活動新聞稿 6

  為進一步響應市政府號召,大力推進家庭生活垃圾分類工作,努力倡導綠色社區(qū)低碳生活科學理念,為了向轄區(qū)的小朋友們宣傳正確垃圾分類、低碳環(huán)保的理念,萌發(fā)小朋友的環(huán)保意識,愛護環(huán)境的習慣和自覺性,環(huán)保無小事,應從小抓起。

  街道城管科特組織了本次垃圾分類主題活動,把垃圾分類的正確理念帶到我們xx幼兒園可愛的小朋友的身邊。

  10月25日下午,秋高氣爽、丹桂飄香,街道城管科的工作人員帶著特地為本次活動準備的小道具、小獎狀及小禮品等來到了我轄區(qū)的xx幼兒園。

  一進入園區(qū),孩子們天真的笑容,如鈴鐺般的笑聲感染了我們,仿佛我們瞬間也回到了小時候。

  這次垃圾分類主題活動安排了豐富的內容。

  首先,幼兒園的陳老師帶領著孩子們整齊有序地來到多功能教室坐好,觀看了垃圾分類的宣傳短片。

  在觀看的途中孩子們聚精會神地盯著大屏幕,每當宣傳短片出現我們垃圾分類4個可愛的卡通人物時候,小家伙們就特別開心。

  觀看完短片之后,陳老師在講臺上,以實物與道具相結合的方式與小朋友們進行互動問答,坐在孩子們身后的街道及社區(qū)的工作人員心里感嘆,他們對垃圾分類的認識遠遠超出了我們想象的程度,孩子真的很不錯,遠比大人們還要清楚怎么樣正確的進行垃圾分類。

  隨后,要進行小游戲的比賽環(huán)節(jié),我們就把陣地轉移到園區(qū)的小廣場上。

  老師把一塊塊標注著各種垃圾的小展板打亂鋪在地上,小朋友們分成4組站成排,在5米開外的地方對應放著四種顏色的分類垃圾桶,我們街道及社區(qū)的工作人員作為比賽評委,依次分組看哪個小朋友可以又快又準確的把垃圾投放正確。

  比賽中,小朋友爭先恐后,開動著小腦袋,眼睛盯著地上的'小展板,一看到自己需要的,就立刻拿起,朝著對面的垃圾桶跑過去,把垃圾扔進桶內。

  比賽結束后,有10名小朋友憑著他們掌握的垃圾分類的知識贏得了比賽。

  最后城管科的方凌華科長和方在元副科長為我們的贏得比賽的小朋友們頒發(fā)了環(huán)保小先鋒的獎狀及獎品,并且囑咐他們回家以要后跟家長們宣傳垃圾分類的知識,大家一起來行動。

  此次垃圾分類主題月活動,通過寓教于樂的形式,讓我們的工作人員與孩子們一起學習垃圾分類知識,如何正確的進行垃圾分類。

  保護環(huán)境,人人有責,孩子們是祖國的花朵,我們將把此項工作推廣到各個社區(qū)中,發(fā)動學生,帶動家庭、社區(qū)參與垃圾分類,大家用雙手撿回綠色的希望,用行動創(chuàng)建文明杭城。

  垃圾分類宣傳活動新聞稿 7

  為了營造良好的校園環(huán)境,加強同學們垃圾分類回收意識,讓垃圾分類理念深入人心,引導全校師生正確投放垃圾,促進學校切實有效做好垃圾分類工作,5月6日至12日,校團委青年志愿者指導中心在各個分院順利開展了為期一周的垃圾分類宣講活動。

  來自校團委青年志愿者指導中心的主講人江竹兵在給商貿外語學院宣講時,從寧波市的垃圾現狀入手,讓同學們了解到目前垃圾處理面對的嚴峻形勢,表達出垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。點明校園、教室、寢室隨處可見的垃圾分類回收點,其實垃圾分類離我們并不遙遠,在每一個人的共同努力下,我們的生活和環(huán)境會更加美好。楊芳明同學在藝術學院宣講時,重點分析了德國、日本等國家對垃圾分類的管理,以及他們所建立細微的.垃圾分類和正規(guī)的垃圾分類系統(tǒng),有利于我校垃圾分類體系的構建。同時,他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲,他表示每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,更應該是垃圾的治理者!而化學工程學院主講人毛千禧同學則從德國垃圾分類、寧波垃圾分類及實施成效、垃圾分類的行動四個方面展開宣講,著重強調寧波市在垃圾分類上的立法與條例,細化了分類投放并規(guī)范收運行為、分類處置等,明確了法律責任。他表示,垃圾分類事小但成效大,對于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類并不難,只需做到了解、行動。

  此次的垃圾分類宣講活動,讓同學們對垃圾分類有了系統(tǒng)的認識和深入的了解,明確了垃圾要進行分類的態(tài)度,促使其積極參與到實踐中來,以此更好的營造校園環(huán)境。

  垃圾分類宣傳活動新聞稿 8

  11月11日,南隆社區(qū)黨群服務中心在下企沙黨群服務站開展了一場“為環(huán)境減負”的垃圾分類活動。

  據了解,活動現場工作人員通過向社區(qū)居民發(fā)放知識宣傳冊,講解生活垃圾知識,特別是對照顧兒童的`居民、青年等人群進行重點宣傳,從垃圾投放指引、住宅區(qū)分類投放設施、分類運作處理流程、法律責任等方面進行細致的講解,引起大家的重視,提高了他們對生活垃圾分類的意識。

  通過設置有趣“四色”分類游戲,面對面與社區(qū)居進行講解垃圾分類投放標準,傳授收集和投放垃圾的方法,極大地調動了社區(qū)居民動手進行垃圾分類的積極性。

  灣長沙細水波瀾,椰夢長廊瑞碧寬。

  本次活動,共發(fā)放垃圾分類宣傳冊20余份,現場參加者做到了參加活動過程,隨身帶的垃圾不落地,為進一步推進生活垃圾分類打下了堅實的群眾基礎,有助于營造人人參與、處處分類的社會氛圍。

  垃圾分類宣傳活動新聞稿 9

  隨著清風的溫柔,三月如約而至,為了更好的在校園中開展環(huán)保教育,引導學生樹立低碳生活的理念,培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習慣,增強他們未來發(fā)展中的社會責任感,東升小學舉行了以環(huán)保浸潤陽光成長為主題的環(huán)保系列活動。

  校園陽光電視臺進行垃圾分類的宣傳活動,拉開了系列活動的帷幕。各班開展垃圾分一分,生活美百分主題班隊活動,在活動中同學們通過了解垃圾分類的知識,亂扔垃圾會給我們的生活帶來極大的危害,孩子們通過我給垃圾分分類、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動進一步了解了垃圾分類給我們的'生活帶來的便利及好處。

  孩子們還開展了走進校園,找找垃圾小衛(wèi)士實踐活動,志愿者們在校園內進行垃圾分類的宣傳及勸導活動。

  本次環(huán)保活動增強了學生對垃圾分類知識的了解,讓綠色、低碳、環(huán)保的理念深入人心,讓學生能夠積極參與到垃圾分類的行動中來,不斷提高學生自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。

  術學院宣講時,重點分析了德國、日本等國家對垃圾分類的管理,以及他們所建立細微的垃圾分類和正規(guī)的垃圾分類系統(tǒng),有利于我校垃圾分類體系的構建。同時,他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類方法。在宣講的尾聲,他表示每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,更應該是垃圾的治理者!而化學工程學院主講人毛千禧同學則從德國垃圾分類、寧波垃圾分類及實施成效、垃圾分類的行動四個方面展開宣講,著重強調寧波市在垃圾分類上的立法與條例,細化了分類投放并規(guī)范收運行為、分類處置等,明確了法律責任。他表示,垃圾分類事小但成效大,對于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類并不難,只需做到了解、行動。

  此次的垃圾分類宣講活動,讓同學們對垃圾分類有了系統(tǒng)的認識和深入的了解,明確了垃圾要進行分類的態(tài)度,促使其積極參與到實踐中來,以此更好的營造校園環(huán)境。

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