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武藏野美術(shù)大學(xué)學(xué)費(fèi)和申請(qǐng)條件
學(xué)費(fèi)
入學(xué)第一年學(xué)費(fèi)在190w日元左右(包含入學(xué)金30w),到了第二年就可以不用再交入學(xué)金了。
武藏野美術(shù)大學(xué)的動(dòng)畫(huà)在日本這里是最出色的,在這方面有著很高的威望以及質(zhì)量。在教學(xué)中,學(xué)校會(huì)把精益求精的這一種匠人精神給融入到課程中,也就成為了它的一種特色。但是它的修士錄取率是非常低的,每年的招生限額甚至都不夠5人。學(xué)校里聚集了全日本最好的師資,所以才讓它得到日本在動(dòng)畫(huà)教育上的巔峰地位。當(dāng)然了,它的學(xué)科也不只動(dòng)畫(huà)一種,它的美術(shù)分類(lèi)是日本這里最多的一個(gè)美術(shù)高校。
報(bào)考要求
。1)不是日本國(guó)籍,沒(méi)有日本永駐許可
。2)到20xx年4月1日滿(mǎn)18歲
(3)入學(xué)時(shí)持有「在留資格「留學(xué)」
。4)完成12年正規(guī)教育的課程(初等中等教育不滿(mǎn)12年的,如果完成正規(guī)教育的課程,也可報(bào)名)擁有大學(xué)入學(xué)資格
。5)20xx年度考試雖不用提交日語(yǔ)能力檢定或日語(yǔ)留學(xué)考試的結(jié)果,但為了能在大學(xué)學(xué)習(xí),日語(yǔ)能力還是必要的。(一般情況是需要提交日語(yǔ)能力成績(jī)的,20xx年因日語(yǔ)能力考的中止,所以特殊處理。)
xx外國(guó)人留學(xué)生特別選抜(學(xué)部入學(xué))
EJU「日本語(yǔ)(読解、聴解?聴読解)」200點(diǎn)以上
またはJLPT「N2」以上
日語(yǔ)能力是進(jìn)入大學(xué)和大學(xué)院學(xué)習(xí)的必要條件,所以即使學(xué)校不需要提交日語(yǔ)能力成績(jī),但這也是衡量你是否有入學(xué)資格的標(biāo)準(zhǔn),所以大家不要放松日語(yǔ)的學(xué)習(xí)哦。
選考方法
根據(jù)報(bào)考科目不同,選考方法不同。大部分的選考方式為作品集——素描(油畫(huà)專(zhuān)業(yè)可能會(huì)考察油畫(huà),水彩能力)——面試。
專(zhuān)業(yè)介紹
一、學(xué)部
在這個(gè)學(xué)部中,采取的是形成性以及文科的教育,讓學(xué)生更具備創(chuàng)造思維,并且能夠在現(xiàn)在社會(huì)中這樣的變化極大的環(huán)境里確定出能解決很多問(wèn)題的各種方案。所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)要學(xué)的其實(shí)是一種能夠在商業(yè)、技術(shù)這些方面靈活的運(yùn)用的綜合能力。
1.基礎(chǔ)課
既然是美術(shù)院校的課程,繪畫(huà),雕塑等等這些知識(shí)必然是學(xué)生需要學(xué)習(xí)的,并且學(xué)生需要知道如何從對(duì)象的觀察和中得到新的觀點(diǎn)和意識(shí)并且表達(dá)出來(lái)。另外為了提高學(xué)生們?cè)诒磉_(dá)和交流的能力,學(xué)生需要對(duì)于自己的工作反復(fù)的審查,用這樣的一種培養(yǎng)方式能讓學(xué)生對(duì)社會(huì)的理解更加深。
2.專(zhuān)業(yè)課
在這階段的學(xué)習(xí)中,學(xué)生就需要知道該怎樣利用自己的創(chuàng)造力。這部分的課程是在市中心的校區(qū)中完成,而且在課程中,會(huì)有各種項(xiàng)目的實(shí)踐,讓學(xué)生知道怎樣在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用這種創(chuàng)造性思維。課程整體的內(nèi)容有三個(gè)部分,分別是創(chuàng)意的商業(yè)、價(jià)值以及技術(shù)三個(gè)領(lǐng)域,學(xué)生需要對(duì)這些領(lǐng)域去做研究。
二、大學(xué)院
這個(gè)課程的研究階段依舊是以創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)為主要的內(nèi)容,并且基于藝術(shù)還有文科教育的基礎(chǔ)上去開(kāi)展全面的課程,以讓學(xué)生能夠在各種公司的管理中活躍。
當(dāng)然這個(gè)課程核心的內(nèi)容就是項(xiàng)目的練習(xí),還有管理技能這一些,然后用這個(gè)創(chuàng)造性思維去進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)于公司或者是社區(qū)種存在的一些問(wèn)題成去找到解決的方案。
在藝術(shù)部分的內(nèi)容,會(huì)給這些藝術(shù)生們?cè)谠煨退囆g(shù)上去準(zhǔn)備強(qiáng)化的課程,讓學(xué)生經(jīng)過(guò)短時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,也得到這樣的思維力量。
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