創(chuàng)新的工作計(jì)劃6篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
創(chuàng)新的工作計(jì)劃 篇1
“十五”以來，在黨工委、管委會(huì)和區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全社會(huì)科技投入穩(wěn)步增長(zhǎng)，科技創(chuàng)新水平不斷提高，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速壯大，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用日益顯現(xiàn)。5年內(nèi)陸續(xù)建成了國(guó)家火炬計(jì)劃“三藥”科技產(chǎn)業(yè)基地和常州軟件園，以及國(guó)家動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)基地；建
成國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心1家，省級(jí)工程技術(shù)中心5家，市級(jí)工程技術(shù)中心5家；累計(jì)新增高新技術(shù)企業(yè)112家，高新技術(shù)產(chǎn)品198只，軟件企業(yè)34家，軟件產(chǎn)品119只；年專利申請(qǐng)從96件增加到429件，年均增長(zhǎng)約34.9；20xx年全區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達(dá)235億元，占工業(yè)總產(chǎn)值的比重達(dá)到47。
今后三年，全區(qū)科技創(chuàng)新工作將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以提升區(qū)域創(chuàng)新能力為核心，以加快建設(shè)創(chuàng)新型高新區(qū)為目標(biāo)，推動(dòng)以集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新為主要形式的自主創(chuàng)新，加快形成全區(qū)科技創(chuàng)新資源的合理布局，為順利實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”提供強(qiáng)大的科技支撐。
一、突出重點(diǎn)，確定目標(biāo)，強(qiáng)化高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)布局
我們將著重構(gòu)建技術(shù)研發(fā)、創(chuàng)業(yè)孵化、科技服務(wù)三大平臺(tái)，以軟件、“三藥”、動(dòng)漫特色產(chǎn)業(yè)基地，電子工業(yè)園、環(huán)保產(chǎn)業(yè)園、濱江工業(yè)園、出口加工區(qū)等專題園區(qū)及特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重要載體，努力壯大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、培育新興產(chǎn)業(yè)，形成區(qū)域特色高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群。我們將重點(diǎn)發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造產(chǎn)業(yè)、新材料、新能源與節(jié)能、環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)和“三藥”產(chǎn)業(yè)等高新技術(shù)領(lǐng)域，在共性關(guān)鍵技術(shù)研究方面取得突破，龍頭骨干企業(yè)技術(shù)水平進(jìn)入世界先進(jìn)行列。到20xx年，軟件產(chǎn)業(yè)銷售額達(dá)到40億元，“三藥”產(chǎn)業(yè)基地企業(yè)銷售額達(dá)到80億元，全區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)總產(chǎn)值的比重達(dá)到49。
二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，整合資源，增強(qiáng)區(qū)域自主創(chuàng)新能力
1、積極開展科技創(chuàng)新試點(diǎn)工作。一是選擇自主創(chuàng)新實(shí)力較強(qiáng)的骨干企業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新試點(diǎn)工作，提供技術(shù)研發(fā)、新產(chǎn)品開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)學(xué)研合作、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)建立、管理體系認(rèn)證、制造業(yè)信息化技術(shù)的應(yīng)用、人才培訓(xùn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造和保護(hù)等全方位的科技服務(wù)，加快企業(yè)技術(shù)升級(jí)與改造，將市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為技術(shù)優(yōu)勢(shì)；二是組織一批重大高新技術(shù)實(shí)施產(chǎn)業(yè)化，爭(zhēng)取實(shí)施jn型高效一體凈水器、天然納米凹凸棒土的工程化制備技術(shù)及應(yīng)用等30項(xiàng)重點(diǎn)科技攻關(guān)，培育高效太陽能光電效應(yīng)玻璃等13項(xiàng)重點(diǎn)新產(chǎn)品開發(fā)，組織實(shí)施高精度銅帶鑄軋生產(chǎn)工藝及裝備產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目等8項(xiàng)重大成果轉(zhuǎn)化。
2、繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。以三井分部為試點(diǎn)，將創(chuàng)業(yè)中心的品牌服務(wù)向外延伸，建立新的創(chuàng)業(yè)孵化基地，進(jìn)一步拓展空間，擴(kuò)大孵化面積。積極探索高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的有效形式和機(jī)制，在新興和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)中選取一批最具成長(zhǎng)潛力的在孵企業(yè)進(jìn)行資源聚焦，努力培育具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品和企業(yè)，在“孵小”的同時(shí)更注重“扶強(qiáng)”，為孵化企業(yè)提供增值服務(wù)并進(jìn)行深度孵化，形成一批在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)有一定知名度的骨干龍頭企業(yè)。積極引進(jìn)和建設(shè)研發(fā)公共服務(wù)平臺(tái)，推廣“共建、共享、共同受益”的理念，建立“公共數(shù)據(jù)，公共享有；自有數(shù)據(jù)，有限共享；專有數(shù)據(jù)，有償返還”的利益共享機(jī)制，提高單位及個(gè)人對(duì)提供設(shè)備、數(shù)據(jù)和資料的積極性。以各孵化主體或開發(fā)主體為依托，引進(jìn)和組建一批具有代表性的中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。通過不定期交流、及時(shí)跟蹤等方式，努力降低企業(yè)的商務(wù)成本，創(chuàng)造多贏局面，為孵化企業(yè)和創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)有利的商業(yè)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái)。到20xx年創(chuàng)業(yè)中心孵化面積達(dá)到12萬平方米，引進(jìn)科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)150家，其中留學(xué)生企業(yè)25家，在孵企業(yè)總數(shù)達(dá)300家以上，畢業(yè)企業(yè)占孵化企業(yè)總數(shù)的10以上；引進(jìn)研發(fā)機(jī)構(gòu)10家、國(guó)內(nèi)外權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品檢測(cè)機(jī)構(gòu)等中介服務(wù)機(jī)構(gòu)5家。
3、精心搭建科技公共服務(wù)平臺(tái)。加強(qiáng)科技研發(fā)平臺(tái)建設(shè)。針對(duì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，加強(qiáng)和完善工程技術(shù)研究中心建設(shè)，按照“企業(yè)化管理、市場(chǎng)化運(yùn)作”模式向社會(huì)開放，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，不斷提高區(qū)域核心競(jìng)爭(zhēng)力；培育新的工程技術(shù)研究中心，依照國(guó)家政策，對(duì)企業(yè)建立研發(fā)中心進(jìn)行扶持；利用好已出臺(tái)的對(duì)科研機(jī)構(gòu)的扶持政策，采用整體引進(jìn)、政府扶持、企業(yè)投入、多方共建等方式，重點(diǎn)引進(jìn)和建設(shè)好大型“三藥”創(chuàng)制研發(fā)平臺(tái)等一批具有行業(yè)特色的研發(fā)中心，組建具有區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色和核心競(jìng)爭(zhēng)力、支撐產(chǎn)業(yè)鏈的延伸和擴(kuò)張、增強(qiáng)高新技術(shù)的輻射和帶動(dòng)作用的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)研發(fā)平臺(tái)。加快“三藥”企業(yè)孵化器，軟件公共測(cè)試平臺(tái)，面向主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品檢測(cè)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和信息服務(wù)平臺(tái)，以及科技評(píng)估與咨詢、知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)、技術(shù)交易活動(dòng)等科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，拓展科技服務(wù)領(lǐng)域，強(qiáng)化服務(wù)功能，提升專業(yè)服務(wù)水平，推進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化。到20xx年引進(jìn)研發(fā)機(jī)構(gòu)10家、國(guó)內(nèi)外權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品檢測(cè)機(jī)構(gòu)等中介服務(wù)機(jī)構(gòu)5家。
4、努力強(qiáng)化科技交流與合作。以歐美、日本、俄羅斯為重點(diǎn)，廣泛開展國(guó)際科技交流與合作。充分發(fā)揮我區(qū)與俄羅斯及其它獨(dú)聯(lián)體國(guó)家在制造業(yè)、裝備工業(yè)等領(lǐng)域的合作優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)科技合作與交流，共建研發(fā)機(jī)構(gòu)，聯(lián)合進(jìn)行關(guān)鍵技術(shù)的研究開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化。積極探索與日本、韓國(guó)及歐美國(guó)家在高新技術(shù)領(lǐng)域合作的新途徑，努力開辟多元化的'國(guó)際市場(chǎng)。利用好現(xiàn)有的兩院兩校合作關(guān)系、
清華大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心及其他政府產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，大力吸引國(guó)內(nèi)高新技術(shù)成果到我區(qū)轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化我區(qū)自主創(chuàng)新能力。三年累計(jì)組織實(shí)施國(guó)際科技合作項(xiàng)目30項(xiàng)，組織重大產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)10次，簽訂合作協(xié)議80項(xiàng)。
5、切實(shí)加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和保護(hù)。一是推進(jìn)“三藥”專利戰(zhàn)略分析平臺(tái)與重點(diǎn)骨干企業(yè)的結(jié)合。圍繞重點(diǎn)企業(yè)的新品開發(fā)提供國(guó)內(nèi)外已有專利的技術(shù)和信息支持，并將成功的經(jīng)驗(yàn)向其它“三藥”類企業(yè)推廣。不斷創(chuàng)造條件，在區(qū)內(nèi)其它重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域建立專利數(shù)據(jù)庫(kù)，使更多的企業(yè)能夠即時(shí)跟蹤最前沿的技術(shù)，規(guī)避科技創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)，突破國(guó)外的技術(shù)壁壘，形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。二是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)專利試點(diǎn)工作。在科技基礎(chǔ)扎實(shí)的三井、汽車及零配件和工具等產(chǎn)業(yè)特色明顯的孟河和西夏墅等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，強(qiáng)化專利申請(qǐng)和保護(hù)，為特色產(chǎn)業(yè)保駕護(hù)航，將技術(shù)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。三年內(nèi)，全區(qū)實(shí)施專利轉(zhuǎn)化項(xiàng)目500件。三是加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律宣傳和人才培訓(xùn)工作。進(jìn)一步提高全社會(huì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)和法制觀念，加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)執(zhí)法力度，查處和制裁各種侵權(quán)行為，健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制，建立實(shí)施高效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)預(yù)警機(jī)制。實(shí)施名牌產(chǎn)品戰(zhàn)略，加強(qiáng)對(duì)我區(qū)新興產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)企業(yè)和產(chǎn)品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)與轉(zhuǎn)化，爭(zhēng)創(chuàng)名牌產(chǎn)品，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
我們將認(rèn)真實(shí)施《常州高新區(qū)（新北區(qū)）科技創(chuàng)新三年行動(dòng)綱要》，重點(diǎn)加強(qiáng)集成創(chuàng)新與引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力，最終形成一批創(chuàng)新能力強(qiáng)、效益好的科技型企業(yè)，推動(dòng)全區(qū)核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升；形成一批功能比較齊全的科技創(chuàng)新服務(wù)機(jī)構(gòu)，切實(shí)使之成為科技與企業(yè)的橋梁，政府推動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)新的助手，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的紐帶；形成一批相對(duì)穩(wěn)定的技術(shù)、信息的提供渠道，為全區(qū)的自主創(chuàng)新提供巨大的潛力和廣闊的空間；形成一批服務(wù)全區(qū)創(chuàng)新工作的科技人才隊(duì)伍，為全區(qū)自主創(chuàng)新活動(dòng)提供強(qiáng)大的智力支撐。
三、創(chuàng)新機(jī)制，建設(shè)隊(duì)伍，提高科技工作整體水平
1、營(yíng)造優(yōu)良的政策環(huán)境。積極為企業(yè)提供政策信息服務(wù)，貫徹落實(shí)現(xiàn)有的各級(jí)優(yōu)惠政策。根據(jù)《常州高新區(qū)黨工委、常州高新區(qū)管委會(huì)關(guān)于增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)的決定》，針對(duì)涉及全區(qū)自主創(chuàng)新能力建設(shè)的科技服務(wù)機(jī)構(gòu)、科技公共服務(wù)平臺(tái)和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等，適時(shí)制定出臺(tái)優(yōu)惠政策，進(jìn)一步完善我區(qū)的政策體系。
2、創(chuàng)新高效的工作機(jī)制。整合各方資源，積極組織區(qū)外的各類科技服務(wù)機(jī)構(gòu)為區(qū)內(nèi)企業(yè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)，提高我區(qū)自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化能力；制訂軟件招商業(yè)績(jī)與個(gè)人收入掛鉤的考核機(jī)制，提高軟件招商的效率，降低成本；理順科技局系統(tǒng)內(nèi)各部門的職能分工，明確職責(zé)和工作目標(biāo)，加強(qiáng)工作的協(xié)調(diào)和目標(biāo)的考核。
3、建設(shè)科技管理者隊(duì)伍。協(xié)同各鎮(zhèn)、街道乃至企業(yè)的科技管理工作者，以服務(wù)企業(yè)為共同的目標(biāo)，加強(qiáng)考核評(píng)價(jià)，提高隊(duì)伍的執(zhí)行力。加強(qiáng)科技局系統(tǒng)內(nèi)人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效能，滿足建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)的要求；加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力造就一支學(xué)習(xí)型、效能型、廉潔型的隊(duì)伍。
通過努力，實(shí)現(xiàn)從項(xiàng)目管理向環(huán)境優(yōu)化方向的轉(zhuǎn)變、從相互獨(dú)立向高效聯(lián)動(dòng)方向的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)全區(qū)科技管理者隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)略力，為加快建設(shè)創(chuàng)新型城區(qū)提供支撐。
創(chuàng)新的工作計(jì)劃 篇2
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出，幼兒園應(yīng)把幼兒健康放在第一位。食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全，我們?cè)趯?shí)際工作中將一切防患于未然，高度重視，常抓不懈，嚴(yán)把食品入口關(guān)，確保幼兒食品衛(wèi)生和飲食安全。以下是我園在做好食堂衛(wèi)生安全工作方面的幾點(diǎn)做法：
一、完善食堂基礎(chǔ)設(shè)施
食堂建成了了熟食間、庫(kù)房、更衣室等，將有限的空間得到了最充分的利用。從擇菜、洗菜、切菜到炒菜，再?gòu)牟途叩南此�、消毒到使用，全部流水線作業(yè)。食堂光線充足，空氣流通，防蠅、防鼠、防塵設(shè)備完善。機(jī)械設(shè)備齊全，現(xiàn)有蒸飯車、和面機(jī)、壓面機(jī)、餐具擺放架等設(shè)施，分類明確，標(biāo)記明顯，專物專用，為確保幼兒食品衛(wèi)生安全奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度
成立食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，監(jiān)督崗位責(zé)任制的`落實(shí)。實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，各人負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作，提高工作效率，提高服務(wù)師生的意識(shí)和水平。具體職責(zé)分工明確，詳細(xì)制定了食堂管理人員崗位職責(zé)、炊事員崗位職責(zé)等；同時(shí)廣泛征求家長(zhǎng)、教師對(duì)伙食安排等方面的意見和建議，不斷完善食品衛(wèi)生各項(xiàng)管理制度和措施。制定了“幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案”、“幼兒園食物中毒事故責(zé)任追究制度”等，從而杜絕意外事故的發(fā)生。幼兒園還根據(jù)《濰坊市學(xué)校安全管理規(guī)范》逐步完善了《食堂安全制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食品加工制度》、《食堂消毒制度》、《食堂庫(kù)房管理制度》、《飯菜留樣制度》、《食品原料采購(gòu)索證制度》等，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生工作的指導(dǎo)。
三、工作人員持證上崗，確保食堂衛(wèi)生安全
對(duì)食堂工作人員，我們要求做到每半年進(jìn)行一次全面的體檢，持證上崗。而且每年都要經(jīng)過中續(xù)體檢，更換健康證，以確保炊事人員的健康。同時(shí)兩周進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)文件和食品衛(wèi)生知識(shí)、食物中毒預(yù)防知識(shí)、餐具消毒知識(shí)等，不斷提高對(duì)幼兒食品衛(wèi)生安全工作的認(rèn)識(shí)。上崗后嚴(yán)格要求形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣：工作前、便后用肥皂和消毒液及流動(dòng)水洗手；工作中穿戴整潔的工作服、工作帽；不留長(zhǎng)指甲、不涂指甲油、不戴戒指；食堂衛(wèi)生每天一小掃，每周一大掃，所用器具及時(shí)清理，物品用后物歸原位。使我園食堂始終給人一種清新明亮、整潔衛(wèi)生的感覺。
四、嚴(yán)把食品采購(gòu)加工關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全
1、我園堅(jiān)持從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)抓食品進(jìn)貨關(guān)。送貨方必須提供《衛(wèi)生許可證》、《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》、《質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告》、《健康證》等憑證，保證了食品的質(zhì)量。食品進(jìn)入食堂后，從驗(yàn)貨、登記實(shí)行層層把關(guān)，保證食品的新鮮衛(wèi)生。并建立了食品及原料采購(gòu)索證臺(tái)帳，明確責(zé)任，杜絕腐爛變質(zhì)食品進(jìn)入食堂。
2、食品原料勤進(jìn)少存，蔬菜、水果等保鮮食品日進(jìn)日清，確保幼兒食品營(yíng)養(yǎng)新鮮。冰箱內(nèi)食品生熟分開存放，避免交叉污染。食堂庫(kù)房干燥衛(wèi)生明亮，食品分類分架離地離墻擺放，有專人管理。
3、食品加工后立即食用，剩飯剩菜全部倒掉，并有專人每天負(fù)責(zé)處理。堅(jiān)決不給孩子食用隔日飯菜，杜絕食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。工作人員嚴(yán)格按制度操作，蔬菜先洗后泡再切，徹底清除農(nóng)藥殘留，保證營(yíng)養(yǎng)素不流失。動(dòng)物內(nèi)臟、魚類、蝦類等也要清水漂洗干凈，去除更多有害物質(zhì)及異味。食堂各種炊具配備齊全，生熟分開，標(biāo)記明確，專物專用。
4、堅(jiān)持飯菜留樣程序，確保突發(fā)事件有據(jù)可查。每餐的飯菜都要用專用密封容器留樣，隨時(shí)檢查餐、點(diǎn)的衛(wèi)生質(zhì)量。留樣的品種要齊全，數(shù)量要保證達(dá)到每種食品100克，留樣時(shí)間保證24小時(shí)。
五、嚴(yán)格消毒制度，確保餐飲用具衛(wèi)生
幼兒使用的餐具堅(jiān)持每餐用后清洗蒸汽消毒40分鐘，做到“一洗、二涮、三消毒、四保潔”；水杯每天用消毒柜消毒，毛巾每周兩次用稀釋的84消毒液浸泡消毒并太陽暴曬；桶每天清洗蒸氣消毒40分鐘；菜板、菜刀每天用沸水燙洗消毒，籠布每次用后洗凈曬干，存放在固定的容器內(nèi)；生、熟抹布、毛巾每天分別清洗，用“84”液浸泡消毒后，掛在固定的位置。所有消毒工作都做好登記簽字，責(zé)任明確。
六、加強(qiáng)食堂安全保衛(wèi)措施，確保食堂重地安全
食堂是保障幼兒飲食安全的重地，嚴(yán)禁非食堂工作人員隨便進(jìn)入食堂。送貨人員送貨只能送到門口，不許進(jìn)入。各班老師取水、拿飯只能進(jìn)入熟食間。外人進(jìn)入時(shí)，必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意并登記后，帶上腳套，方可入內(nèi)。
總之，講衛(wèi)生才有健康，保安全才有質(zhì)量，做好幼兒園的食堂安全是幼兒園整個(gè)工作的重中之重，是保障幼兒身體健康的有力保障。所以我們更要扎扎實(shí)實(shí)做好幼兒食品衛(wèi)生安全工作，將愛心捧給孩子，將放心送給家長(zhǎng)，為幼兒的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
創(chuàng)新的工作計(jì)劃 篇3
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)教育的要求也不斷提高，全面培養(yǎng)合格的人才。素質(zhì)教育、教育資源的優(yōu)化組合、基礎(chǔ)課程的改革撲面而來，改革的大潮洶涌澎湃。在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下，創(chuàng)新改革教學(xué)勢(shì)在必行。以科研求發(fā)展，向科研要質(zhì)量為基本前提，高舉科研旗幟，落實(shí)教科研在教學(xué)質(zhì)量管理和改革創(chuàng)新中的重要位置，讓教科研引領(lǐng)教學(xué)新潮流，形成以課堂教學(xué)為中心的務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教科研特色，是我們永恒的追求。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，營(yíng)造濃厚的教科研氛圍
樹木、森林、氣候，只有人人參與，才能營(yíng)造科研氛圍。搞好教科研工作首先要轉(zhuǎn)換思想觀念，充分認(rèn)識(shí)教科研是教學(xué)第一生產(chǎn)力的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是教科研的引領(lǐng)者，是教育的前瞻。校長(zhǎng)劉立春十分重視教科研工作，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)向教科研要質(zhì)量，不斷提高教學(xué)中的科研含量。強(qiáng)調(diào)科研是立校之本，科研是發(fā)展之源。學(xué)校成立教科室主抓全校的教育科學(xué)研究工作，校長(zhǎng)直接分管教科室，全面落實(shí)教科研的各項(xiàng)措施。學(xué)校先后制定了《板浦中學(xué)教科研工作規(guī)劃》、《板浦中學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)條例》等制度，對(duì)于市級(jí)以上的教科研課題，學(xué)校每年都給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。由于措施到位，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性，撰寫論文、申報(bào)課題等各種形式異彩紛呈，活躍了學(xué)生的思維，提高了課堂效益。特別是每學(xué)期的.教科研先進(jìn)個(gè)人表彰，更加促進(jìn)了教科研風(fēng)氣的形成。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的教科研意識(shí)
基礎(chǔ)課程改革強(qiáng)調(diào)“形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，勤于動(dòng)手，樂于探究，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力，以及交流與合作的能力�！彼�，要學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，教師必須首先學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；要學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)和探究，教師首先也必須學(xué)會(huì)體驗(yàn)和探究。因此，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育體制下，教師要做研究型教師，改革教學(xué)觀念，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，探究新的教學(xué)方法，關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，教育理論的創(chuàng)新無疑是教科研的出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是進(jìn)行教科研的基礎(chǔ)條件。學(xué)校撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，給每位課題主持人至少訂一份與課題研究相關(guān)的雜志，還對(duì)課題主持人進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，提高他們的信息查詢能力，掌握新課程理論，為提高教學(xué)效果建立更高理性平臺(tái)，保證課題資料及時(shí)到位，在教科室統(tǒng)籌安排下，各課題組制定計(jì)劃，逢雙周進(jìn)行一次組內(nèi)研討和交流。教科室下發(fā)有關(guān)科研理論，送到教師手中，有關(guān)課題主持人所需要的材料，圖書資料室搜集提供。每年的“五四杯”征文，我校老師都踴躍參加，先后有曹興戈、殷占江等20多位老師獲得市級(jí)以上一等獎(jiǎng)。許多教師在教育教學(xué)實(shí)踐中，把經(jīng)驗(yàn)上升到理論，撰寫出很多出色的論文，陸續(xù)發(fā)表在各級(jí)各類刊物150多篇。累累碩果傾注的是廣大教師夜以繼日、孜孜不倦的心血。
三、強(qiáng)力推進(jìn)，抓好課題中期管理
本學(xué)年，我們?cè)诳h教研室的指導(dǎo)下，強(qiáng)有力地推進(jìn)課題的中期管理和結(jié)題的攻關(guān)突破。課題主持人按時(shí)完成課題的實(shí)驗(yàn)和調(diào)查，寫出有較高素質(zhì)的結(jié)題報(bào)告。受到表彰的課題有：武興華老師主持的《模擬法庭專題研究》，劉立春和劉樹林老師主持的《高中生抗?fàn)幥榫w研究》，王永祝老師主持的《感悟式作文教學(xué)實(shí)驗(yàn)》，各課題組積極搜集資料和撰寫論文，為評(píng)價(jià)提供依據(jù)，為結(jié)題作好充分的準(zhǔn)備。積極做好省級(jí)課題的準(zhǔn)備工作，教科室給省級(jí)課題主持人的目標(biāo)是盡可能早些把“十五”課題結(jié)題，爭(zhēng)取在“十一五”規(guī)劃中再展身手。其中張長(zhǎng)水老師主持的《信息技術(shù)發(fā)展與學(xué)習(xí)方式變革的研究》，劉樹林老師主持的《農(nóng)村中學(xué)學(xué)生亞健康心態(tài)的調(diào)查和分析》，曹興戈老師主持的《高中語文研讀與表達(dá)訓(xùn)練》。學(xué)校幫助他們制定計(jì)劃，落實(shí)具體的研究方案。
四、深化細(xì)節(jié)，完善教科研體系
教科研工作是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及的事務(wù)千頭萬緒。一個(gè)課題決不僅僅是一篇文章，而是貫穿于學(xué)校教學(xué)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。教育科學(xué)研究重要的是把這些問題細(xì)化和深化，知其然還要知其所以然。只有這樣，教科研才能為教學(xué)服務(wù)，為教學(xué)改革指路。我們學(xué)校教科研還擔(dān)負(fù)學(xué)校的命題工作，從命題制卷到試題分析，教科室都要進(jìn)行學(xué)科組交流。緊密聯(lián)系新課程改革，本學(xué)期教科室組織開展了“課堂教學(xué)怎樣滲透新課程標(biāo)準(zhǔn)的特色”和“一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么”討論，廣大一線教師都能夠積極參與，并且結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，先后在高一年級(jí)開設(shè)了新課標(biāo)研究課，高三年級(jí)開設(shè)一體化式教學(xué)案高效復(fù)習(xí)課研究，高二年級(jí)專題課型的公開課，并且對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的語文、英語開設(shè)了全校性的探究課，教科室組織各學(xué)科教研員外出參觀學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教學(xué)理念和新的教學(xué)模式，每學(xué)期登記一次教師發(fā)表的論文，每學(xué)年出版一期《板中教研》，對(duì)本校的教師產(chǎn)生直接的指導(dǎo)，對(duì)周邊學(xué)校也產(chǎn)生一定的輻射作用。
教科研是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作重要的組成部分，沒有科學(xué)研究的教學(xué)工作是無舵之船，不僅耽誤行程，更有觸礁的危險(xiǎn)。只有搞好教科研，學(xué)校教學(xué)工作才能有品位、上層次，教學(xué)質(zhì)量才能有大的飛躍。學(xué)校教科研工作任重道遠(yuǎn)，需要許多教師付出艱辛的勞動(dòng)和大量不懈的探索，讓我們共同努力，使教科研工作在每一所學(xué)校綻開美麗的奇葩。
創(chuàng)新的工作計(jì)劃 篇4
1、拓展產(chǎn)業(yè)空間。
（1）強(qiáng)化對(duì)城市更新計(jì)劃項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的服務(wù)與跟蹤，繼續(xù)優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)布局，拓展產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間，新或改建1家互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)的主題園區(qū)。
�。�2）推動(dòng)已建成產(chǎn)業(yè)園區(qū)升級(jí)，提升園區(qū)形象設(shè)計(jì)，優(yōu)化園區(qū)環(huán)境，提高園區(qū)辨識(shí)度。
�。�3）提升園區(qū)運(yùn)營(yíng)方服務(wù)水平，強(qiáng)化資源整合，深化服務(wù)內(nèi)涵
�。�4）提升園區(qū)集聚企業(yè)能力，提高園區(qū)招商和服務(wù)的專業(yè)性。
2、營(yíng)造產(chǎn)業(yè)環(huán)境。
�。�1）進(jìn)一步修訂科技創(chuàng)新相關(guān)扶持政策，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)政策創(chuàng)新，探索科技與金融、股權(quán)投資、創(chuàng)新券等新舉措、放大政府資金扶持作用與效應(yīng).
�。�2）強(qiáng)化企業(yè)服務(wù)，全年至少組織科技活動(dòng)100場(chǎng)次，積極引入科技創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、法律事務(wù)等專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，提升專業(yè)服務(wù)水平。
�。�3）建立重點(diǎn)科技企業(yè)庫(kù)，強(qiáng)化對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)企業(yè)跟蹤服務(wù)力度，切實(shí)幫助企業(yè)解決實(shí)際問題。
�。�4）重點(diǎn)跟蹤服務(wù)上市、擬上市企業(yè)，依托行業(yè)商、協(xié)會(huì)，重點(diǎn)發(fā)揮區(qū)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟作用，搭建企業(yè)交流合作平臺(tái)，對(duì)接大平臺(tái)資源，豐富互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展氛圍。
3、推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目。
�。�1）推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)”結(jié)合發(fā)展。重點(diǎn)在黃金珠寶、旅游、金融、裝飾、生活服務(wù)、商貿(mào)等領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。
（2）探索創(chuàng)客經(jīng)濟(jì)發(fā)展。支持轄區(qū)創(chuàng)客空間發(fā)展，引進(jìn)和整合有資源的大平臺(tái)開展的創(chuàng)客發(fā)展落戶，重點(diǎn)推進(jìn)都市名園、離岸基地等創(chuàng)客項(xiàng)目。
�。�3）推動(dòng)轄區(qū)智慧商業(yè)發(fā)展。根據(jù)已完成的智慧商業(yè)報(bào)告，推動(dòng)?xùn)|門智慧商圈試點(diǎn)工作，進(jìn)一步完善智慧商業(yè)實(shí)施可行性方案。
結(jié)合“十二五”工作任務(wù)，康復(fù)部仍有很多工作亟待完善，20xx年具體計(jì)劃如下：
一、做好殘疾少年兒童康復(fù)救助服務(wù)
殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點(diǎn)，繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)殘疾少年兒童康復(fù)救助各項(xiàng)工作，在XX市殘疾兒童康復(fù)的'相關(guān)文件指引下，做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù)，包括康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目、人工耳蝸手術(shù)補(bǔ)貼和保繳費(fèi)等各項(xiàng)工作。
做好20xx-2016年公益金項(xiàng)目的申請(qǐng)、評(píng)估、轉(zhuǎn)介和結(jié)算工作。自20xx年，市殘聯(lián)公益金項(xiàng)目由各區(qū)實(shí)施完成，新的任務(wù)，新的挑戰(zhàn)，按照文件精神，確保預(yù)報(bào)名的殘疾兒童享受此項(xiàng)服務(wù)。
二、做好殘疾人社區(qū)康復(fù)工作。
1、在大康復(fù)理念的指導(dǎo)下，與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合，學(xué)習(xí)“龍崗模式”，以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托，以專業(yè)評(píng)估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶，將各項(xiàng)康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū)，滿足殘疾人個(gè)性化需求。
2、通過社區(qū)康復(fù)工作自查自評(píng)，發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場(chǎng)地局限等問題突出，康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的支持下，尋求資源解決困難，為社區(qū)康復(fù)工作的開展提供硬件上的保證。
3、構(gòu)建社區(qū)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)。在“人人享有康復(fù)”服務(wù)的基礎(chǔ)上，構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復(fù)治療與訓(xùn)練、輔具適配、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導(dǎo)、家長(zhǎng)培訓(xùn)和社區(qū)宣傳的新平臺(tái)，為殘疾人提供全方位、個(gè)性化服務(wù)。
三、 做好視障殘疾人康復(fù)服務(wù)工作。
1、根據(jù)評(píng)估結(jié)果，組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計(jì)劃，進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓(xùn)練，尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練。
2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》，根據(jù)輔具評(píng)估報(bào)告，為有需求的殘疾人進(jìn)行輔具適配和使用訓(xùn)練。
四、做好殘疾人家長(zhǎng)培訓(xùn)工作。
區(qū)殘疾人家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別，著力于實(shí)用性和操作性，聘請(qǐng)醫(yī)療專家為殘疾人家長(zhǎng)講授最實(shí)際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識(shí)；定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動(dòng)，引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會(huì)，相互支持幫助；幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力，提高健康水平，營(yíng)造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長(zhǎng)提供專業(yè)培訓(xùn)、互動(dòng)交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。
創(chuàng)新的工作計(jì)劃 篇5
一位名人說過：你能給孩子的最好恩賜，莫過于讓他完全靠自己的腳步走他自己的路。凡是學(xué)生能想、能說、能做的就放手讓他們自己去想、去說、去做。在中年級(jí)少先隊(duì)教育中，需注重對(duì)隊(duì)員的自主創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
一、?充分激發(fā)少先隊(duì)員的探究興趣?
興趣是創(chuàng)造力發(fā)展的必要條件，沒有濃厚的興趣，不達(dá)到入迷的地步，就不會(huì)有靈感的出現(xiàn)。因此，在教育活動(dòng)中必須喚起隊(duì)員的興趣。當(dāng)代少年兒童對(duì)新事物的感受力和接受力增強(qiáng)，接觸社會(huì)、了解社會(huì)的要求和能力也在不斷增強(qiáng)，同時(shí)也對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)提出了更高的要求，他們不希望仍被看作“孩子”，搞一些“小兒科”的活動(dòng)，隊(duì)員對(duì)組織要求更高了。隊(duì)員需要體驗(yàn)，包括成功的和失敗的。根據(jù)隊(duì)員的實(shí)際開展活動(dòng)，讓他們自我組織，自我教育，有更多自己做的機(jī)會(huì)，讓隊(duì)員獲得體驗(yàn)，隊(duì)教育盡可能動(dòng)起來，動(dòng)中施教，動(dòng)中得益，堅(jiān)決摒棄說教式、成人化落后狀態(tài)，使少先隊(duì)教育符合少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，才能開拓少先隊(duì)教育的新境界。在紀(jì)念"九一八"事變之際，為了讓學(xué)生更多得了解祖國(guó)的歷史，輔導(dǎo)員先給隊(duì)員講述了一段日本侵略中國(guó)的屈辱史，激起他們強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，同時(shí)要全面中國(guó)近代歷史的熱情也被喚醒了。少先隊(duì)員們自發(fā)的到圖書館收集資料，認(rèn)真收看有關(guān)的電視節(jié)目，在此基礎(chǔ)上召開了“為中華民族的復(fù)興而讀書”的主題中隊(duì)活動(dòng)，以舞蹈、朗誦、歌唱、小品等形式表達(dá)將來為祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興做貢獻(xiàn)的決心。
二、堅(jiān)持能“放”則“放”，發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性
在少先隊(duì)活動(dòng)中，應(yīng)該突出隊(duì)員的主體作用。首先，實(shí)行中隊(duì)自制，提高中隊(duì)自我管理的能力。應(yīng)盡可能創(chuàng)造條件鼓勵(lì)隊(duì)員主動(dòng)參與，積極思考，各抒己見。中隊(duì)自制，能培養(yǎng)和保護(hù)他們的創(chuàng)造精神。如在中隊(duì)干部的評(píng)選中，采用自選與互選想結(jié)合的方式，競(jìng)爭(zhēng)上崗。以“中隊(duì)干部中隊(duì)選，中隊(duì)干部為中隊(duì)”的宗旨，通過三分鐘講演，民主投票選舉出一批適合隊(duì)員意愿的、有一定工作能力的中隊(duì)干部，并由中隊(duì)長(zhǎng)組織定期召開中隊(duì)會(huì)議，處理中隊(duì)事項(xiàng)。為了更好的溝通輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的關(guān)系，及時(shí)了解中隊(duì)的動(dòng)向，?少先隊(duì)員們自發(fā)設(shè)立意見箱，定期開箱，到目前為止,已收到意見和建議一百多條。同時(shí)，隊(duì)員的知心話也通過它向輔導(dǎo)員傾訴，使輔導(dǎo)員能及時(shí)抑制不良行為的發(fā)生，處理事件采取了符合隊(duì)員要求的合理的方法�，F(xiàn)在，小小意見箱已成為輔導(dǎo)員和隊(duì)員心中的百寶箱。其次，堅(jiān)持能“放”則“放”，發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性。在少先隊(duì)活動(dòng)中，“放”可以調(diào)動(dòng)隊(duì)員的主體性和積極性。少先隊(duì)員可以不受條條框框的約束，去探索，去追求，也有利于激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)新意識(shí)。如在文藝節(jié)目的選拔上，輔導(dǎo)員作為指導(dǎo)者，完全放手，給隊(duì)員自己創(chuàng)造的時(shí)空，采用自由組織淘汰賽的方式，原本沉寂的課堂一下子沸騰了，默默無聞的隊(duì)員找到了施展才華的舞臺(tái)。隊(duì)員們有的像個(gè)大歌唱家yi?yi?ya?ya?地練起了發(fā)音，有的宛若大導(dǎo)演，鎮(zhèn)定地指導(dǎo)者“演員”進(jìn)入角色；中隊(duì)板報(bào)，現(xiàn)在已成為隊(duì)員一展才華的競(jìng)技場(chǎng)。從版面設(shè)計(jì)，內(nèi)容選擇，繪畫到謄寫，都是隊(duì)員們一手操辦的；中隊(duì)主題會(huì)是中隊(duì)干部的舞臺(tái)，主持人生情并茂，組織了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的主題隊(duì)會(huì)，使隊(duì)員們通過主題隊(duì)會(huì)受到深刻的教育，產(chǎn)生了很好的效果。
三、?積極開展體驗(yàn)教育，提高隊(duì)員對(duì)自主性活動(dòng)的參與度?
自主是少先隊(duì)教育的根本，自主是少先隊(duì)教育的主體。中學(xué)少先隊(duì)的生命力在于根據(jù)初中生心理特點(diǎn)，少先隊(duì)活動(dòng)要充分發(fā)揮隊(duì)員的自主作用，讓隊(duì)員們?cè)谧约旱慕M織里自我管理、自我教育、自我調(diào)控、自我評(píng)價(jià)、自我提高、自我完善體驗(yàn)教育是現(xiàn)代教育的.重要命題，是少先隊(duì)教育的本質(zhì)，也是少先隊(duì)育人的新途徑。在新的形勢(shì)下，少先隊(duì)活動(dòng)要引入體驗(yàn)教育，積極創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容要新穎，富于吸引力，力求推陳出新，實(shí)施活動(dòng)時(shí)，要令隊(duì)員從中得以體驗(yàn)，動(dòng)中施教，動(dòng)中得益，摒棄說教式、成人化的落后狀態(tài)。要引導(dǎo)隊(duì)員積極地去體驗(yàn)，接觸社會(huì)，接觸大自然，接觸生產(chǎn)勞動(dòng)和現(xiàn)代科技，在體驗(yàn)中增長(zhǎng)才干，提高素質(zhì)，掌握未來，使隊(duì)員樹立“今天我能行，明天我更行”的信心。我們經(jīng)常說培養(yǎng)隊(duì)員的自主能力，但是自主能力不是常規(guī)式的教育方式可以培養(yǎng)出來的，輔導(dǎo)員凡事都去過問，每個(gè)環(huán)節(jié)都去把關(guān)的做法不利于隊(duì)員自主能力的培養(yǎng)。作為輔導(dǎo)員要為隊(duì)員提供一定的環(huán)境和條件，要充分相信隊(duì)員的能力，放手讓隊(duì)員自己學(xué)會(huì)當(dāng)家作主，沒有任何依賴，活動(dòng)的成功與失敗完全取決于隊(duì)員們合作以及能力發(fā)揮�，F(xiàn)今隊(duì)員多是獨(dú)生子女，依賴性較強(qiáng)，一旦自己獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)就不知所措，這是缺乏自信心和獨(dú)立自主能力的表現(xiàn)。應(yīng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，適應(yīng)少年兒童的發(fā)展需求，少先隊(duì)教育要積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教育手段，如多媒體、電腦、網(wǎng)絡(luò)等，注重少先隊(duì)員的自我教育，發(fā)揮隊(duì)員自身積極性，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新能力。少先隊(duì)組織應(yīng)成為隊(duì)員自己的組織，不是單純培養(yǎng)干部和少數(shù)優(yōu)秀人物的組織，讓隊(duì)員從小就懂得發(fā)揮自主的作用每年的中隊(duì)活動(dòng)觀摩為隊(duì)員提供了良機(jī)，從活動(dòng)的策劃、組織到實(shí)施，全是隊(duì)員一手“包辦”，這可不是某些人的智慧，而是全體隊(duì)員的智慧和力量，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揮主動(dòng)性，提高能力。個(gè)別隊(duì)員還運(yùn)用電腦多媒體輔助開展隊(duì)活動(dòng)，這全是隊(duì)員的功勞，輔導(dǎo)員只起輔導(dǎo)作用。每年開展的"我看身邊的變化"等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)贏得了全體隊(duì)員的積極參與，這不僅給了隊(duì)員一次展示自己的機(jī)會(huì)，也給了學(xué)習(xí)較差的學(xué)生正視自己的機(jī)會(huì)，有不少的隊(duì)員從這項(xiàng)活動(dòng)中重新樹立了信心。
創(chuàng)新的工作計(jì)劃 篇6
眾所周知,宣傳部是學(xué)生會(huì)中一個(gè)重要的組成部分，她是我校宣傳和輿論的主要陣地，近年來，學(xué)校宣傳部以板報(bào)為主要的宣傳方式，通過板報(bào)通知、板報(bào)展、櫥窗黑板報(bào)、板報(bào)比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻(xiàn)。文字宣傳工作是本學(xué)期注入學(xué)生會(huì)宣傳部的最新元素，它的主要任務(wù)是宣傳報(bào)道校內(nèi)外的新聞以及各學(xué)生組織的最新動(dòng)態(tài)。它將作為展示我校風(fēng)采和特色的窗口以及展示我校學(xué)生才華的平臺(tái)，讓外界及時(shí)了解我校動(dòng)態(tài)，讓我校師生了解學(xué)校的最新資訊。
在日常工作方面，宣傳部將及時(shí)收集校園新聞線索，對(duì)校園新聞進(jìn)行采訪和報(bào)道，整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至�！拜驾紙@”廣播臺(tái)在每天的《校園直通車》欄目中播出，以方便大家在最快的時(shí)間內(nèi)了解到我校的最新動(dòng)態(tài)。
《校園晨曦》是由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)宣傳部主辦，以學(xué)生會(huì)為陣地，面向廣大同學(xué)傳達(dá)我校指導(dǎo)思想、宣傳學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作、及時(shí)客觀地報(bào)道校園新聞、想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，成為學(xué)生會(huì)溝通廣大同學(xué)的橋梁�！缎@晨曦》每月一期。它一期期的'出版，內(nèi)容日臻充實(shí)，版面漸趨精美，它將繼續(xù)把握正確的輿論方向，堅(jiān)持走馬克思主義的新聞?dòng)^�！缎@晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報(bào)道，它將成為貼近校園生活、關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、展示學(xué)生風(fēng)采、創(chuàng)建學(xué)術(shù)氛圍的一個(gè)代表我校形象的綜合性報(bào)刊。
本學(xué)期，《校園晨曦》將在原有的編排基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的完善，從第十五期出版的《校園晨曦》起，《校園晨曦》向正規(guī)化、專業(yè)化的方向挺進(jìn)。對(duì)于這套新的報(bào)紙編排系統(tǒng)，《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
回顧過去《校園晨曦》出版的十四期，指出不足，內(nèi)容依然不夠充實(shí)，編排人員不到位；分析不足，負(fù)責(zé)人欠缺工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此，我們要反思過去，在今后的工作中不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，不斷聽取他人的意見和建議，對(duì)別人提出的意見進(jìn)行反思，有則改之，無則勉之。遇到錯(cuò)誤，要從自身上找問題，理由少一點(diǎn)，方法多一點(diǎn)；解釋少一點(diǎn)，實(shí)事多做點(diǎn)。在工作中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過努力力求做的更好。
本學(xué)期，宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事，擬定計(jì)劃為05級(jí)2名、06級(jí)1名。新干事上任前后，都要做好“帶新”工作，將排版、新聞采編、文學(xué)修改和創(chuàng)作等方面進(jìn)行培養(yǎng)。為宣傳部日后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了《校園晨曦》外，宣傳部文字宣傳工作的另外一項(xiàng)重要任務(wù)就是要出版好《文學(xué)社刊》�？v觀上學(xué)期《文學(xué)社刊》的出版工作，漏洞諸多，問題也是層出不窮。本學(xué)期，宣傳部將致力于讓《文學(xué)社刊》朝著文學(xué)性、藝術(shù)性、思想性、學(xué)術(shù)性于一體的方向發(fā)展。它將為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我文學(xué)才華的平臺(tái)。為提高大家的寫作水平，活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排，是我們工作的基礎(chǔ)，文字宣傳工作是注入學(xué)生會(huì)宣傳部的最新元素，是一項(xiàng)需要發(fā)展和提升的工作，我們正在盡力探索一條創(chuàng)新的道路，讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢(shì)，為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻(xiàn)。
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