參觀活動方案（精選17篇）
為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的參觀活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀活動方案 篇1
一、活動目的
以“三八”節(jié)為契機，豐富女職工業(yè)余文化生活，調節(jié)身心，使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到工作中去。
二、活動主題：
參觀新重慶，歡樂三八節(jié)
三、參加人員：
全校女職工（所有在職男教職工為活動服務）
四、活動時間：
20xx年3月3日（周六）
五、集合地點：
學校操場
六、活動經費：
成人169元，小孩120元
七、活動安排：
�。ㄒ唬⿻r間安排：
1.3月3日早8：00在學校操場集合出發(fā)。
2.10：00——10：30參觀三峽博物館。
3.10：40——11：40自由活動（可參觀人民大禮堂、古玩一條街）。
4.12：00午餐。
5.14：00——17：00參觀園博園。
6.下午5點返銅，6：30晚餐。
（二）行程安排：
早上指定地點乘車出發(fā)至三峽博物館：中國三峽博物館將是21世紀初重慶的標志性建筑，一顆鑲嵌在山水園林的山城重慶心臟的璀璨明珠。中國三峽博物館是保護、研究、展示重慶和三峽地區(qū)歷史文化遺產與人類環(huán)境物證的公益性文化教育機構，是弘揚和培育民族精神的重要文化基礎設施。重慶中國三峽博物館與重慶市博物館合并共建，它位于20世紀亞洲十大經典建筑的重慶人民大禮堂的正西端，兩者中間為4萬平方米的重慶人民廣場，三者共同形成“三位一體”的城市標志性建筑群，使這里成為一個文化含量極高的片區(qū)。它將成為收藏、研究、展示重慶及三峽地區(qū)歷史與文化的科學殿堂；成為進行愛國主義教育的基地；成為重慶與國內外進行文化交流的重要平臺和中外游客參觀、學習、游覽的場所；成為市民引以自豪的標志性文化建筑重慶是一座具有優(yōu)秀歷史文化內涵和光榮革命傳統的城市，是我國著名的歷史文化名城。同時，三峽工程是舉世矚目的偉大工程，與之相配套的三峽文物搶救保護也是廣為世界關注的`工程。三峽大壩建成后，將淹沒632平方公里的陸地面積�？脊艑＜乙言谌龒{庫區(qū)成功搶救出xx余件珍貴文物，上萬件一般文物。預測三峽工程完工后，重慶庫區(qū)將有20到30萬件出土文物需要收藏。這些亟待收藏保護和展示的歷史物證，現在終于有了歸宿。這座面積4萬平方米，擁有30萬件文物的保存空間的重慶中國三峽博物館，將把三峽文物搶救與保護的成果完整地展現在世人面前。
午餐后乘車至園博園(3300畝的園博園中，共有六大展示區(qū)，入口主題展示區(qū)、傳統園林集錦區(qū)、國際園林展示區(qū)、未來園林展示區(qū)、三峽生態(tài)展示區(qū)、景觀生態(tài)體驗區(qū)。區(qū)內地貌獨特，滿足高水平造園需要。作為一個集自然景觀和人文景觀為一體的超大型生態(tài)園林公園，主要展出匯聚了北方皇家園林、江南園林、嶺南園林、巴渝園林在內的我國四大園林流派的精品，堪稱"百園之園") 可乘坐觀光車（自理10元/人）或步行進入園區(qū)，可游覽主展館----“綠色家園，美好生活”的參展城市室內展，主題為“園林綠化，造福百姓”的重慶市園林綠化巡禮展，主題為“科技創(chuàng)新引領園林發(fā)展方向”的園林綠化新技術、新材料、新設備展，主題為“重慶進行時”的“五個重慶”成果展，可在巴渝園品嘗巴渝特色的風味名小吃。可登上園博園內最高的單體建筑“古典風、傳統風”的重云塔，站在塔內俯瞰全園景色。后可參觀游覽各具特色、各有千秋的以古典風格為主的薈萃園展區(qū)、展現出江南宜人的水鄉(xiāng)氛圍的江南園林展區(qū)、展現西部地域園林特色的西部園林展區(qū)、展現以皇家園林為代表的北方園林展區(qū)、展示現代園林風格的現代園林展區(qū)、展現國際化大都市的國際園林展區(qū)，下午18:00集合乘車返回市區(qū)結束愉快旅程。
�。ㄈ┓⻊諛藴剩�
1：用車：往返空調旅游車，根據人數訂車型；
2：導服：專職優(yōu)秀導游服務；
3：門票：園博園第一大門票（不含觀光車10元/人及客人一切自費項目）；
4：保險：旅行社責任保險；
5：小孩含車費、導服、責任險。
備注：
1.以上行程為參考行程,在不減少以上所列景點的情況下,可以調整景點的先后游覽順序。
2.含旅行社責任險。
3.行程外娛樂項目和推薦項目屬客人自愿消費項目。
4.凡屬門票優(yōu)惠范疇的游客，請攜帶好相關有效證件請?zhí)崆俺鍪窘o導游，產生門票退費按旅行社折扣后現退；
5.如遇人力不可抗拒因素（比如自然災害、航班及火車延誤、取消；臺風、大霧等）造成的客人滯留而影響正常行程，旅行社盡力而為，如產生其它費用需客人自理。
6.旅游團是團隊活動，應配合導游的工作，聽從導游安排,對安排有疑問或特別要求應提前說明,導游配合協調。
參觀活動方案 篇2
大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進小學的大門。對孩子來說，小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設置，還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮，實現從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學�！被顒�，讓孩子熟悉小學環(huán)境，做好入學的準備。
一、活動目標：
�。ㄒ唬┩ㄟ^帶幼兒參觀青年路小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
�。ǘ┨岣哂變哼m應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
二、活動時間：
20xx年5月7號——5月9日（下午5：45—6：30）
5月7日：大一班、大二班
5月8日：大三班、大四班
5月9日：大五班、大六班
三、活動內容：
參觀xx路小學，了解小學生生活
四、參加人員及分工：
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：全體大班幼兒、教師和家長
�。ǘ┤藛T分工：
組織集合隊伍：各班班長
大門口驗證：xxx、xxx
五、活動準備：
1、聯系小學、確定具體參觀時間。
2、利用小教研討論參觀小學安全教育內容。
3、發(fā)放“大班參觀小學活動”邀請卡，告知家長具體活動事宜。
4、活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。
六、活動過程安排：
1、幼兒在家長的帶領下從幼兒園走到小學，提醒家長注意交通安全，過馬路要走人行橫道，不東張西望，按時到達指定地點集合。
2、家長憑邀請卡和接送卡進入校園。
3、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
�。�1）在參觀過程中要仔細看，不離開隊伍。
�。�2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
�。�3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
�。�4）參觀時，兩名教師在幼兒隊伍的一前一后，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
4、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的`具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5、請一年級的老師為家長和孩子們講解入小學的準備及注意事項。
6、與小學里的老師告別，由家長帶領幼兒安全回家。
7、活動結束后的延伸活動：
（1）表達與交流：你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。
（2）表達與創(chuàng)造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。
參觀活動方案 篇3
一、活動策劃：
活動地點：鎮(zhèn)農業(yè)銀行
活動對象：大班組幼兒和教師
二、安全預案
1、是先觀察好路線，排除意外點和危險處。
2、各班配兩名教師和一名保育員。
3、出發(fā)前對幼兒進行安全教育。
三、活動目標：
1、使幼兒知道銀行主要是人們存錢和取錢的地方。
2、使幼兒初步了解銀行工作人員的勞動，知道要尊敬他們并學習他們認真細致的工作態(tài)度。
四、活動準備：
1、明確參觀路線，時間控制及參觀內容等。
2、做好聯系工作，請接待人員作好介紹工作。
3、幫助幼兒檢查衣服、鞋子準備出發(fā)。
五、活動過程；
1、告訴幼兒去參觀銀行，向幼兒提出參觀要求及注意事項。
�。�1）、各班進行安全教育，過馬路時兩個兩個拉好小手，不你推我擠，注意車輛。
�。�2）、教育幼兒參觀時要遵守紀律，不大聲喧嘩，仔細傾聽叔叔（阿姨）的介紹。
2、請銀行管理人員當講解員，帶領幼兒參觀。
�。�1）、請幼兒看看到銀行來的人在干什么，讓他們通過看別人存錢、取錢，了解銀行是人們存錢和取錢的地方。
�。�2）、讓幼兒在管理人員的帶領下參觀銀行工作人員的工作。讓幼兒觀察工作人員分工合作，各自認真細致的.工作，了解自動點鈔機、電腦等現代化的技術設備在銀行的運用。
�。�3）、帶領幼兒參觀自動取款機，向幼兒介紹有了自動取款機，人們可以直接用各種磁卡，如牡丹卡、銀聯卡等取錢，很方便；自動取款機還加快了取錢的速度。
3、參觀結束，帶幼兒回園。
4、參觀后談話，請幼兒談談銀行的見聞，引導幼兒講述工作人員分工合作、工作認真的情景，教育幼兒要學習他們認真細致的工作態(tài)度。
參觀活動方案 篇4
一、活動目的：
1、帶幼兒參觀超市，了解超市的物品種類以及相關設備和工作人員的勞動。
2、幼兒自己購物，體驗購物的程序及規(guī)則，豐富幼兒生活經驗，提高交往能力。
3、感受超市給人們帶來的方便。激發(fā)幼兒的表現欲望，增強自信心。
二、活動時間：
20xx年4月23日上午8：50-10：10
三、活動地點：
樂天瑪特超市
四、參加人員：
園長：何鳳萍負責活動的整體協調、安全，協助中二班教師。教師：李芳負責活動的策劃、方案、與超市溝通、拍照、報道。協助中一班教師。
班主任：黃婷、祁慧、周靜、曹昌梅負責看管好本班幼兒，保證幼兒的安全。
教師：方蕓、賈慶芳、陳冬梅、徐紅負責看管好本班幼兒，保證幼兒的安全。引導幼兒參觀與購物。葉玲負責協助大二班教師。張芳芳負責協助大一班教師。
學校保安一名：負責協助教師，看管幼兒。
五、活動準備：
1、提前與樂天瑪特超市聯系。請超市的沈經理及接待組成員做好接
待準備。協助教師共同維護孩子的安全。
2、校車準備：共需3輛校車。8：50-9：00去往超市，10：00-10：10回幼兒園。
2、活動前布置作業(yè)，制定購物計劃。和家長討論應該買什么，或家里缺什么（10元錢以內的）。
3、師幼共同制定出參觀時的規(guī)則及注意事項等。（安全、禮貌問題及注意行路中的安全）
4、活動前教大班幼兒認識含有小數點的價錢標簽。
5、每個幼兒準備510元錢裝在口袋里，一個環(huán)保袋。全部穿園服。沒有園服的，請教師做標志。
六、活動過程：
1、活動之前，向家長說明本次活動的意義，并請家長配合，和孩子一起商議一下，如何合理地用510元錢為全家購買需要的.物品，并讓孩子用自己的方式把商量的結果記錄下來。
討論：到超市購物時的注意事項和文明行為習慣，如：不大聲喧嘩、愛惜商品、選擇商品時注意看保質期等。
2、幼兒從幼兒園8：50乘校車于9：00到達超市。到超市里，引導幼兒禮貌的和超市里的服務人員打招呼。
3、教師帶領幼兒認識超市服務人員、收銀員、導購員，認識貨架、認識標簽。如果不認識，可以向導購員、或買東西的客人詢問，并注意使用禮貌用語。選擇購物時，鼓勵幼兒與同伴合作，一起購買。組織幼兒討論：發(fā)現自己的準備的錢買不到自己喜歡的商品，怎么辦？
4、教師引導幼兒按照購物計劃在超市尋找指定的商品，購物后孩子們親自參與稱重，自己排隊交費結賬。
5、活動預計在10：00結束。全體幼兒在超市門口乘校車回幼兒園。
參觀活動方案 篇5
為慶祝建隊60周年，在萬江圖書館展示全區(qū)各小學精彩的少先隊活動圖片。我校大隊部組織五年級部分師生進行參觀活動，讓少先隊員們互相交流，互相學習，增長見識，增強自豪感。
一、 活動地點：
萬江圖書館
二、 活動時間：
10月27日下午1：50至3：00（九周二）
三、 參加人員：
蘇炳賢 凌健生 五(6)班師生(44人 )
四、 活動安排：
校車安排：蘇炳賢
領隊：凌健生
保健：黃偉棠
攝影：凌健生
五、 活動要求：
1、 安排參觀活動的'班級要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。
2、 學生佩戴好紅領巾，不戴校卡，自由帶水。
3、 下午1：50前集中a區(qū)大堂。
4、 學生參觀結束后，要把活動感受寫好，老師進行指導。請把優(yōu)秀的文章投到“東莞少年”報，郵箱dgsnbjb@163.com
參觀活動方案 篇6
一、指導思想
大班幼兒將面臨著上小學,這意味著從此他將接觸一個全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無所適從。幼兒入小學之前應做一些適當的準備，這已是小學教師、幼兒教師和幼兒家長的共識。做好“幼小銜接”，不但有利于入學前后幼兒的學習和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學習乃至終身學習打下良好的基礎。
幼兒園的教育活動是以游戲為主要活動形式的，寓教于玩，生活也比較輕松。小學則是以課堂學習為主要活動形式，課堂學習的時間較長，有嚴格的紀律，課后有各種活動。所以學習變成了小學生主要的活動。為了拉近幼兒園大班畢業(yè)生和小學生的距離，更好地展示學校教育教學改革成果，增強家長對學校的了解，讓孩子快樂自信地走進小學生活，我校決定與馬杭中心小學開展幼小銜接之參觀小學的活動，帶他們走進小學生的課堂，參觀小學生的學習，課間活動等，從而激發(fā)他們上小學的欲望。
二、活動目標
1、引導幼兒體驗當一名小學生，感受小學生活的樂趣。激發(fā)幼兒上小學的欲望，為幼兒升入小學做好積極的心理準備。
2、參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
3、提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
三、活動時間
20xx年6月3日 星期五上午8:00――10:00。
四、活動對象
大班全體幼兒。
五、活動過程
1、帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所、食堂的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
2、觀摩一年級的'小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
六、活動準備
1、事先與xx小學聯系參觀時間、內容以及當天的活動安排。
2、8個班級的幼兒分成兩組，四個班級（三樓）的幼兒先參觀環(huán)境，再參觀小學生上課，另外四個班級（二樓）活動安排調換一下。
七、活動安排
1、發(fā)放通知，請家長于當天8:00準時將幼兒送到馬杭小學門口，交至班主任處，方可離開。
2、活動結束后，由各班老師組織好幼兒，集體走回幼兒園，在馬路上要注意幼兒的安全。
3、教育幼兒在活動中要遵守規(guī)則，文明參觀、文明觀摩，不影響小學生上課。
參觀活動方案 篇7
一．活動意義
為了加強愛國主義教育，深入了解抗戰(zhàn)歷史及影響，xx班團支部組織參觀“9.18”紀念館的活動。本次活動的主要目的是學習歷史知識，讓同學們勿忘國恥，居安思危，心存愛國主義思想，從而走上正確的`成長之路。
二、活動主題
回顧歷史，勿忘國恥
三、活動單位
主辦單位：xx學院 xx班
四、活動內容
（一）早上7:00集合，同學們一同乘坐租用客車前往九一八紀念館。
�。ǘ┨崆皽蕚溆螒�，在客車上可增強活動氣氛，促進同學們之間的感情。
�。ㄈ╊A計30分鐘后行至九一八紀念館處，并于九一八紀念館廣場前合影。
�。ㄋ模└S管內講解人員按順序參觀紀念館內各個展館，仔細聆聽導游講解并隨行記錄。
（五）活動于3個小時之內結束。同學們統一乘坐客車回到學校。
五、注意事項
�。ㄒ唬┘皶r確定出席人數。
（二）提前聯系九一八紀念館管理人員。
�。ㄈ┨崆白夂每蛙嚕贫ê眯旭偮肪�。
�。ㄋ模⿴Ш孟鄼C。
六、活動總結
本次活動的開展有利于班級成員思想道德建設，增加班級凝聚力，促進班級成員思想健康成熟。
參觀活動方案 篇8
一、活動意圖
大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開幼兒園，邁進小學的大門對孩子來說，小學畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方，無論是課的設置，還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓孩子解除憂慮，實現從幼兒園教育到小學教育的順利過渡，我們開展了“參觀小學”活動，讓孩子體驗小學生的生活，做好入學的準備。
二、活動目標
�。ㄒ唬┩ㄟ^帶幼兒參觀第七小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的`愿望。
（二）提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
三、活動安排
1、活動地點：獨山子區(qū)第七小學
2、活動時間11月10日下午4:00—5:00。
3、活動對象：大班各班報名幼兒與家長。
四、活動準備
1、組織談話，激發(fā)幼兒產生高高興興上小學的愿望。加強幼兒安全教育、禮貌教育。
2、與第七小學聯系，明確參觀內容。
五、活動過程
1、了解小學的特征。
2、參觀(教室、操場、圖書室、展覽室等)。教師帶領幼兒參觀，并對小學和幼兒園做簡單比較。
3、與小學里的老師告別，由家長帶領幼兒安全回家。
4、活動結束后的延伸活動：
�。�1）表達與交流：你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。
(2）表達與創(chuàng)造：把自己在小學里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）
參觀活動方案 篇9
活動準備
聯系小學部老師，提前做好準備。
每人一把小椅子。
活動目標
通過活動，激發(fā)幼兒上小學的愿望。
初步熟悉小學環(huán)境，了解小學生活，消除陌生感。
提高幼兒適應環(huán)境的能力，為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
活動流程
一、開始部分
問題導入。
師："小朋友們，你們在下個學期就要升入小學去讀書了，你們想不想去看看小學的哥哥姐姐上課時究竟是什么樣子呢？"幼："想！"師："好，那我們今天就一起去小學部參觀一下，但要仔細看看小學和幼兒園有哪些不同，看看小學生是怎樣生活的，怎樣學習的。"
二、基本部分
1.各班兩位老師組織幼兒排隊前往小學。
2.觀看小學生上課
�。�1）小學生是怎樣準備上課的？（引導幼兒觀察桌子的學習用品的擺放、上課姿勢以及舉手發(fā)言的動作）
�。�2）小學生是怎樣寫作業(yè)的？（寫作業(yè)時的姿勢以及認真的態(tài)度）
�。�3）下課后小學生干什么？（有的自己放松一會，有的.回去廁所小便，有的為下一節(jié)做準備）
3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。
三、結束部分
組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學，你們覺得小學生活是什么樣的？你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學。
活動延伸
組織幼兒畫一畫自己心目中的小學。
活動地點
小學部活動對象大班全體師幼
設計意圖
隨著大班最后一學期的來臨，孩子們也越來越接近小學的生活，但是對于孩子們來說，小學生活還很陌生。在小學里要做些什么？小學上課是什么樣子的？對于這些問題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展"參觀小學"的活動，讓孩子們能夠初步了解小學生的學習和生活。
參觀活動方案 篇10
一、指導思想
今年4月4日，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，學校少先隊大隊部擬舉行“領巾獻英靈，春花慰忠魂”清明祭掃活動，帶領四年級隊員，前往榴花公園革命烈士紀念碑掃墓。
二、參加掃墓人員
四年級全體師生、中年級級長、輔導員及相關老師。
三、出發(fā)時間
4月1日星期二中午1：45分集中，2：00分出發(fā)；4：00左右返回。
四、集合地點
東聯小學廣場、市榴花公園
五、參加掃墓人員要求
1、隊員要統一穿好冬裝校服、運動鞋，佩戴好紅領巾，聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
2、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。（班主任抓好紀律）
六、具體掃墓程序
1、在市榴花公園下車集中，步行至烈士紀念碑前，整隊。
2、宣布掃墓儀式開始。
3、少先隊員代表敬花圈。
4、全體師生默哀3分鐘。
5、聽革命先烈事跡介紹；（鐘滿蓮老師）；
6、少先隊員代表發(fā)言；(有宣誓內容，班主任要教會學生宣誓)
7、輔導員講話；(莫炯堯老師)
8、圍繞烈士紀念碑一周，獻上自做的小白花。
9、宣布儀式結束，整隊返回。
七、活動準備
1、與高埗公汽公司聯系乘車事宜。（簡萬如主任負責）
2、少先隊大隊部準備一只大花圈敬獻烈士。（蘇玉清老師負責）
3、每位隊員自做一朵小白花，以表對先烈的哀思。（班主任負責）
4、準備充好電的`數碼相機和移動音箱2只。（練自威老師負責）
5、主持培訓。（張明勇老師負責）
6、蘇福妹級長負責帶藥箱。
八、總結
1、各班要組織隊員寫好活動心得并上交一份好的活動心得。（嚴格做好）
2、各班中隊輔導員要寫好活動總結。（每班一份，可作為期末上交資料）
3、以上兩份資料以電子文檔形式于第9周內上交到輔導員張明勇老師處。
參觀活動方案 篇11
一、活動意義：
為慶祝中國共產黨建黨周年，進一步樹立團員愛黨、愛祖國的理想信念，我校組織參觀北京中華航天博物館活動。通過了解祖國航天事業(yè)的過去、現在和未來，激發(fā)學生的愛國情懷和自豪感，鼓勵學生為報效祖國而發(fā)奮學習。
二、活動主題：
黨旗引領青春，科技振興祖國（覽祖國科技發(fā)展，樹青年愛國情懷）
三、活動時間：
20xx年4月20日 下午2：00
四、活動內容：
1、舉行參觀活動啟動儀式。
�。�1）說明活動的目的和意義
�。�2）重溫入團誓詞，立志報效祖國
2、參觀博物館、進行科技體驗活動。
五、活動步驟：
1、活動部署階段（4月18日至4月22日）：確定活動工作方案和安全預案；各團支部部署工作，上報參觀人數。
2、活動準備階段（4月26日）：各校區(qū)團總支進行參觀方案解讀，并明確活動要求。
3、活動開展階段(4月27日)。
4、總結階段（4月28日）：對活動進行總結，上交活動總結并表彰在活動中表現突出的同學。
六、活動要求：
1、高度重視、認真組織：各校區(qū)團總支積極籌備方案，周密安排，認真組織，做好各團支部和每名團員的思想工作，使每一名團員明確活動的意義和目的，積極參與，遵守紀律，保證活動順利進行。
2、齊心協力、密切配合：各校區(qū)團總支和政教處人員負責活動的指揮及組織，將各校區(qū)團員按10人一組進行分配，每小組配備一名教師負責學生的.安全和活動�；顒雍笠詧F支部為單位上報各校區(qū)團總支書記往返路途安全情況，由各校區(qū)團總支書記上報大校團委具體情況。
3、加強宣傳、及時總結
各團支部要在本專業(yè)、本班大力宣傳活動內容，營造良好的活動氛圍�；顒咏Y束后以團支部
為單位上報活動感受。
準備事宜：
1、費用由各校區(qū)團總支支出.
2、團旗由幼師校區(qū)負責攜帶。
3、話筒看是否場館提供。
4、領誓的學生由中心校區(qū)選拔。
5、各團總支負責帶隊老師的安排，并購買飲用水一瓶。保障各領隊教師手機暢通。
參觀活動方案 篇12
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
1.錦州南山公園
2.中共溝幫子鐵路支部紀念館
3.東北野戰(zhàn)軍錦州前線指揮所舊址
三、參加人員
1.“三城聯創(chuàng)看錦州巨變”游南山公園活動約60人
2.參觀中共溝幫子鐵路支部紀念館約40人
3.參觀東北野戰(zhàn)軍錦州前線指揮所舊址約40人
四、活動安排
1.游南山公園活動
(1)上午8點，參加人員自行到達南山公園入口集合。辦公室負責發(fā)放干糧(礦泉水，火腿腸，面包)。
(2)上午8點30分，組織游南山活動。
(3)上午10點，在南山山頂組織合影留念。
(4)上午11點，組織下山并自行返回。
2.參觀中共溝幫子鐵路支部紀念館
(1)上午8點，從錦州站西側停車場集合乘坐大客車，車程大約1小時30分。辦公室負責發(fā)放礦泉水。
(2)上午10點組織參觀中共溝幫子鐵路支部紀念館。在當地講解員的帶領下，參觀紀念館。舉行向黨旗宣誓、重溫入黨誓詞等活動。
(3)中午12點組織午飯。
(4)下午1點30分，組織乘坐大客車返回錦州。
3.參觀東北野戰(zhàn)軍錦州前線指揮所舊址
(1)上午8點，從錦州站西側停車場集合乘坐大客車，車程大約30分。辦公室負責發(fā)放干糧(礦泉水，火腿腸，面包)。
(2)上午9點組織參觀東北野戰(zhàn)軍錦州前線指揮所舊址。組織合影留念。
(3)中午11點組織乘坐大客車返回錦州。
五、活動經費預算
1.游南山公園活動
(1)礦泉水：60人×2瓶×1元=120元
(2)火腿腸：60人×3元=180元
(3)面包：60人×5元=300元
活動費用共計：600元
2.參觀中共溝幫子鐵路支部紀念館
(1)包車費：(錦州至溝幫子)往返共計1000元
(2)伙食費：40人×20元=800元
(3)礦泉水：40人×2瓶×1元=80元
活動費用共計：1880元(不含門票)
3.參觀東北野戰(zhàn)軍錦州前線指揮所舊址
(1)包車費：往返共計600元
(2)礦泉水：40人×2瓶×1元=80元
(3)火腿腸：40人×3元=120元
(4)面包：40人×5元=200元
活動費用共計：1000元(不含門票)
六、組織領導
組長：
副組長：
組員：xxx、xxx、xxx
七、活動分工
1、后勤服務組：xxx(負責票務，財務等保障)
2、安全保障組：xxx(負責車輛，人員安全保障)
3、宣傳報道組：xxx(負責活動后期的相關總結工作)
八、備注
所有人員務必一切行動聽指揮，按照領導要求，確保安全第一，順利返回。
參觀活動方案 篇13
一、活動主題：
“參觀、學習保山日報社”
二、活動時間：
20xx年5月21日15:00
三、活動地點：
保山日報社
四、活動意義
1、促進校園文化交流，加強社團與校外文化的溝通，讓更多的同學了解報社與文學的橋梁。
2、通過對報社的參觀，增強同學們的`文學意識，讓同學們融入到報紙成冊的過程，激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情。
3、加強一方文學社與保山日報社的交流，加強同學們的投稿積極性，提高同學文學素養(yǎng)。
五、具體安排：
1、我社負責人與報社聯系相關事宜
2、社團成員自愿報名參加
3、邀請保山日報社相關接待人員介紹保山日報社的報紙編輯、刊印、發(fā)行等工作程序。
4、邀請報社相關領導于5月23日到我校開展主題為《記者的責任與擔當》專題講座
5、參與參觀的同學回來后做相應的書面心得報告，談一下此行的收獲
七、注意事項
1、在行程路上注意外出交通安全
2、參觀時注意有秩序、有紀律，不要影響到其他人工作
3、各位同學帶上記錄本，及時記下學習的心得
八、主辦單位：
保山學院共青團委員會
九、贊助單位：
保山日報社
十、承辦單位：
保山學院一方文學社
參觀活動方案 篇14
在《走近小學》這一主題的行進過程中，孩子們興奮不已，問題不斷，“哥哥姐姐的教室和我們的一樣嗎?她們中午也在學校睡覺嗎?”……為了更好地做好幼小銜接工作，滿足即將畢業(yè)的大班孩子對小學生活的探知愿望，幫助他們更全面、直觀地了解小學，強化幼兒“我能行、我真棒”的'意識，使幼兒能自信、從容的跨入學校的大門，以積極的心態(tài)迎接小學生活。特制訂華舍中心幼兒園大班參觀小學活動。
一、活動時間：
20xx年5月8日（星期二）上午8:00-10:30（待定）
二、活動內容：
參觀華舍小學，了解一年級小學生生活。
三、活動目標：
1.通過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
2.提高幼兒適應環(huán)境變化的能力，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
四、活動準備：
1.各班幼兒制定好參觀計劃表。
2.聯系好小學班級及負責教師。
五、參加班級：
綢緞大一班大二班，興華大一大二班（四個畢業(yè)班）
六、具體教師人員安排：
綢緞大一班：錢青、孫亞紅、陳華英
綢緞大二班：徐莉莉、張?zhí)m英、金燕（孫嫣）興華大一班：李瓊英、孫芳、倪亞萍興華大二班：成潔、倪雅琴、徐衛(wèi)英拍照：馬佳平
七、活動過程安排：
1.幼兒從幼兒園背著書包走到小學，教育幼兒要遵守紀律，不東張西望，不大聲喧嘩，做個守紀律的好兒童。
2.幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
�、旁趨⒂^過程中要仔細看，不離開隊伍。
�、撇荒艽舐曊f話，影響小學生學習。
⑶愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3.參觀小學一年級學生的課間操。
4.帶幼兒參觀學校環(huán)境：認識與了解教室、大操場、籃球場、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
5.參觀一年級的小學生是怎樣上課的，讓幼兒對小學生該怎樣學習有所了解，激發(fā)幼兒進入小學的愿望。
6.走進一年級的教室，做在小學生的座位上感受小學生上課的感覺。7.觀摩小學體育節(jié)活動。
8.交流——你在小學里看到了些什么？該怎樣做個小學生。
9.繪畫《我眼中的學校》。
參觀活動方案 篇15
一、活動主題：
緬懷革命先烈、弘揚民族精神
二、活動背景：
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
三、活動目的：
1、通過本次活動讓學生了解革命先輩的感人事跡，繼承和發(fā)揚他們的革命精神，培養(yǎng)學生的愛國意識。
2、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
四、活動時間；
20xx年3月28日下午
五、活動地點：
方志敏烈士陵園
六、活動對象：
青少年學生活動中心全體學員
七、活動負責：
鄧必高 魏琪 程小華
八、活動流程：
1、中心老師和學生于下午1:30在活動中心集合，2:00準時出發(fā)。
2、在墓園廣場，由主持人介紹本次活動的各注意事項。
3、到達墓前，學生代表上前敬獻花圈，之后全體師生悼念。
4、聽取方志敏烈士事跡。
5、全體默哀三分鐘。
6、參觀方志敏烈士紀念館。
7、師生有秩序的退出烈士墓園。
8、活動結束后，老師布置學生寫參觀烈士陵園后的'感想。
九、注意事項：
1、班主任與學員家長取得聯系，讓孩子1:30分前到活動中心集中，4:50到中心接小孩回家。
2、各班主任加強對學生的安全教育。乘車時學生絕不允許頭伸向車外，車內不允許打鬧嬉戲；參觀時必須聽從班主任的指揮，不允許學生單獨行動，要跟隨大部隊，有事先報告老師，以免走丟。安全負責：程小華 陳強。
3、進入墓園時，請全體師生有秩序進入，各班主任負責整理本班隊伍，不允許有不和諧現象發(fā)生。
4、進入墓園時，切勿大聲喧嘩，注意保持文明形象。
5、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規(guī)定，聽從墓園管理人員安排。
6、整個活動過程中同學們應舉止文明，穿著整齊。
7、不得在園內亂扔垃圾，破壞園內花草樹木，應保持園內的衛(wèi)生，園內禁止吸煙玩火。
8、各負責老師必須在學生上下車時清點人數。
參觀活動方案 篇16
一、活動目標：
�。ㄒ唬┩ㄟ^帶幼兒參觀北大公學，讓幼兒進一步了解小學生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。
�。ǘ┨岣哂變哼m應環(huán)境變化的凝立，為幼兒進入小學奠定良好的心理素質。
二、活動時間：
20xx年5月12日下午2：30
三、活動內容：
參觀北大公學小學，了解小學生生活
四、參加人員及分工：
�。ㄒ唬﹨⒓尤藛T：全體大班幼兒、教師和家長
�。ǘ┤藛T分工：組織集合隊伍：各班班主任（配班輔助，清點人數） 照相：王 晶
五、活動準備：
1、聯系小學，確定具體參觀時間。
2、利用小教研討論參觀小學安全教育內容。
3、發(fā)放“大班參觀小學活動”邀請函，告知家長集體的活動事宜。
4、活動前談話，加強幼兒安全教育、禮貌教育。
六、活動過程安排：
1、幼兒園組織幼兒及家長共同坐車至北大公學小學門口，期間提醒家長看護好自己的幼兒，不要亂跑，聽從教師的指揮。
2、幼兒進入小學，提醒幼兒注意安全，遵守活動規(guī)則。
�。�1）在參觀過程中要仔細看，不隨便離開隊伍。
�。�2）不能大聲說話，不隨地亂扔垃圾。
�。�3）愛護學校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
�。�4）參觀時，三名教師在幼兒隊伍的前、中、后，提醒幼兒和家長走樓梯時一個跟著一個，不推也不擠，靠著右邊走。
3、帶幼兒參觀學校環(huán)境：
�。�1）認識與了解教室、操場、多功能教室、計算機教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學生生活、學習的重要場所。
�。�2）提問：小學與幼兒園的學習生活有哪些不一樣的地方？ 小結：小學的作息時間表有每日的課程安排表，每節(jié)課堂45分鐘，主要以學習為主；其次，生活中的'男女廁所是分開的，課件10分鐘為休息如廁時間；小學每科有不同的老師，能教給小朋友更多的知識和本領。
4、參觀小學結束，由家長帶領幼兒安全回家。
5、活動結束后的延伸活動：
�。�1）表達與交流：你在小學里看到了什么？該怎樣做個小學生。
�。�2）表達與創(chuàng)造：把自己在小學歷看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來（繪畫或口述日記等）。
參觀活動方案 篇17
一、活動目的
1、喜歡解放軍叔叔，了解更多解放軍叔叔的工作。
2、感受解放軍叔叔工作的辛苦和榮譽感。
二、活動準備
1、事先與警署負責任聯系。
2、購置慰問品：毛巾、香皂、一箱奶粉。
三、時間、地點、參加人員
1、時間：20xx年7月27日上午9:15—10:15。
2、地點：好習慣幼兒園、上海市普陀區(qū)長壽派出所。
3、參加人員：中班幼兒園師生(大約60人)。
四、活動流程
(一)、解放軍叔叔給孩子們上課
(二)、整裝出發(fā)
幼兒整裝出發(fā)，師交待在路上的安全事項。
(三)、與解放軍叔叔親密接觸
1、向解放軍叔叔們問好。
2、觀察解放軍叔叔的'著裝。
解放軍叔叔頭上戴什么樣的帽子，與我們平常戴的有什么不一樣?
身上穿什么樣的服裝?
請幼兒來摸一摸。嘗試拿拿帽子、衣服。
(四)、聽解放軍叔叔介紹他們的工作
組織幼兒參觀解放軍叔叔的工作環(huán)境。
(五)、給解放軍叔叔送慰問品
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