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參觀的活動方案

時間:2023-05-03 10:05:08 活動方案 我要投稿

參觀的活動方案15篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的參觀的活動方案,希望能夠幫助到大家。

參觀的活動方案15篇

參觀的活動方案1

  一.活動主題:

  遠(yuǎn)離火災(zāi),珍愛生命

  二.活動目的:

  近年各個高;馂(zāi)事故平凡,同學(xué)安全意識淡薄,為加強(qiáng)校園管理保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全,故借參觀消防大隊的機(jī)會向同學(xué)介紹消防安全知識,加強(qiáng)學(xué)生校園防火安全意識,傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理 。

  為同學(xué)創(chuàng)建一個文明、健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建平安校園。

  三.策劃主辦單位:

  南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全教育協(xié)會

  四.活動詳情:

  1.活動時間:xxx年xx月

  2.活動地點:南京市棲霞區(qū)消防大隊

  3.活動對象:安全教育協(xié)會全體會員

  4.活動口號:勿忘火警119 、危險時刻真朋友

  5.參觀后每位同學(xué)寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發(fā)放獎品

  六.活動準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備好交通工具去參觀

  2.提前與棲霞區(qū)消防大隊溝通好做好參觀準(zhǔn)備

  3.準(zhǔn)備好安全教育協(xié)會會旗、相機(jī)

  4.準(zhǔn)備好觀后感的'獎品,獎勵寫的好的同學(xué)

  七.注意事項:

  1.師生身穿寬松、舒適服裝,腳穿運(yùn)動鞋,便于行走。

  2.每位同學(xué)跟隨師生隊伍,不脫離隊伍,隨時應(yīng)對突發(fā)事件。

  3.活動中教師要提高警惕,時刻注意學(xué)生安全,有情況及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  4.參觀中保持紀(jì)律,不得大聲喧嘩,注意個人衛(wèi)生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。

  5.在參觀中要展現(xiàn)出我們南工院最好的一面,給別人留下一個好印象。

參觀的活動方案2

  活動目的:

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒更好的.掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進(jìn)行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織全體師生參觀消防大隊,使師生多多了解消防知識,掌握遇到火災(zāi)時的逃生、自救知識。

  活動要求:

  1、組織幼兒參觀消防隊,通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓(xùn)練、生活情況。

  2、 激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情,增強(qiáng)防火意識。

  活動時間:20xx年5月14日上午

  8:50準(zhǔn)時出發(fā),10:30準(zhǔn)時返園

  校車安排:6號車——小一、中一; 7號車——小二、中二;

  8號車——小四、中四; 9號車——大一、中三

  10號車——大二、大三; 11號車——大四、大五

  活動地點:諸暨市消防大隊

  參加人員:天馬幼兒園全體師生

  活動流程:

  1、各班級出發(fā)前進(jìn)行安全事宜教育

  2、消防人員進(jìn)行演習(xí)、器材裝備展示

  3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置

  4、小結(jié)交流、安全返回

  備注:由于此次參加活動的人員較多,為確保更好地完成此次活動,在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時,注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

參觀的活動方案3

  大班幼兒即將面臨畢業(yè),離開幼兒園,邁進(jìn)小學(xué)的大門。對孩子來說,小學(xué)畢竟是一個陌生而又富有誘惑力的地方,無論是課的設(shè)置,還是環(huán)境及作息時間等各方面都與幼兒園有著很大的不同。為了讓家長和孩子解除憂慮,實現(xiàn)從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過渡,我們開展了“參觀小學(xué)校”活動,讓孩子熟悉小學(xué)環(huán)境,做好入學(xué)的準(zhǔn)備。

  活動目標(biāo):

  1.通過帶幼兒參觀岱西懷慈小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

  2.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。

  活動時間:

  20xx年3月21日下午

  活動內(nèi)容:

  參觀岱西懷慈小學(xué),了解小學(xué)生生活

  參加人員及分工:

  大班段全體幼兒、教師人員分工:

  組織集合隊伍:班級教師大門口保安驗證

  活動準(zhǔn)備:

  1.聯(lián)系小學(xué)、確定具體參觀時間。

  2.活動前談話,加強(qiáng)幼兒安全教育、禮貌教育。

  過程安排:

  一、幼兒在老師帶領(lǐng)下從幼兒園走到小學(xué),提醒注意交通安全,過馬路要走人行橫道,不東張西望。

  二、幼兒進(jìn)入小學(xué),提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。

  1.在參觀過程中要仔細(xì)看,不離開隊伍。

  2.不能大聲說話,不隨地亂扔垃圾。

  3.愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

  4.參觀時,三名教師在幼兒隊伍的一前一后,提醒幼兒走樓梯時一個跟著一個,不推也不擠,靠著右邊走。

  5.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認(rèn)識與了解教室、操場、瓦藝制作室、廁所的具體位置,知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。

  6.請小學(xué)老師為孩子們講解入小學(xué)的準(zhǔn)備及注意事項。

  7.帶幼兒觀摩一堂體育課。

  8.與小學(xué)里的`老師告別,帶領(lǐng)幼兒回班級。

  活動結(jié)束后的延伸活動:

  1.表達(dá)與交流:你在小學(xué)里看到了些什么?該怎樣做個小學(xué)生。

  2.表達(dá)與創(chuàng)造:把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(繪畫或口述日記等)。

參觀的活動方案4

  為認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,切實做好學(xué)校德育和學(xué)生愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)愛國、愛家鄉(xiāng)情感和民族精神。永安鎮(zhèn)中心小學(xué)組織40名少先隊員于20xx年4月25日下午參觀了愛國主義教育基地。幫助學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史和今天,增強(qiáng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)意識,共創(chuàng)美好家園,擬定以下方案。

  一、活動主題

  見證家鄉(xiāng)歷史,爭做美德少年二、活動目的

  為充分利用我區(qū)愛國主義教育資源,進(jìn)一步拓寬對學(xué)生的教育渠道,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神,了解金口河區(qū)在不同歷史時期政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、交通等各項社會事業(yè)發(fā)展的`歷史軌跡,增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感和責(zé)任感,

  三、參加人員:全體大隊委成員和各中隊優(yōu)秀少先隊員代表

  四、活動時間:20xx年11月5日下午1點——下午3點

  五、活動地點:金橋文化公園、青少年活動中心三樓(檔案館)

  六、組織機(jī)構(gòu)

  組長:XXX,負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理,全面調(diào)控。副組長:XXX,負(fù)責(zé)帶隊指揮和解說。

  成員:XXX、XXX,負(fù)責(zé)前后安保工作和攝像。

  七、活動路線:

  1、上午1:00整隊集合,提出本次活動的相關(guān)要求和注意事項。

  2、步行至部隊乘坐1路公交到達(dá)和平金橋公園。(公交老板:13708132622)

  3、由大龔元麗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)參觀金橋公園里的文化墻、展板、標(biāo)志建筑等。

  4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。

  5、由檔案局負(fù)責(zé)安排老師做參觀講解。(萬局長:13508152488)

  6、原路返程。(大約3點)

  7、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。(“我是家鄉(xiāng)的見證人和建設(shè)者”)

  八、注意事項

  1、活動過程嚴(yán)格聽從指揮,坐車不得將頭手伸出窗外,步行至博物館途中靠右走人行道等,注意安全。

  2、博物館都是珍貴的歷史文物,在館內(nèi)行走要按順順序,不得追逐打鬧、高聲喧嘩,注意衛(wèi)生,不能亂吃零食,亂丟垃圾。

  3、統(tǒng)一服裝,衣著整潔,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度嚴(yán)肅,不得嘻嘻哈哈,做好相關(guān)的記錄。(可以帶手機(jī)、相機(jī)拍照)

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:公交車費(fèi):150元。

XXXX小學(xué)少先隊

  20xx年11月4日

參觀的活動方案5

  參觀目標(biāo):

  1、感知春天的主要特征,感受到春天的美好,對春天產(chǎn)生了一種積極的情感。

  2、觀察月湖植物的變化。

  3、感受保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草重要性。樹立環(huán)保意識,珍愛地球。

  參觀準(zhǔn)備:

  1、請家長收集關(guān)于月湖公園的照片以及公園的指示牌。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察了解春天的植物和冬天植物,找出其中的區(qū)別。

  3、引導(dǎo)幼兒觀看公園的指示牌,了解指示牌的基本意思。

  路線圖:從幼兒園出發(fā),來到月園,進(jìn)入月園走過水榭長廊。來到月湖垂釣中心的大門口,沿著湖堤的小路,來到湖心島參觀湖心亭,最后按原路返回。

  參觀過程:

  參觀出發(fā)前提醒幼兒路上要注意安全。請幼兒以兩兩結(jié)對的'方式,手拉手文明參觀月湖公園。

 。ㄒ唬┮龑(dǎo)幼兒一路上仔細(xì)觀察尋找春天的特征。(教師組織幼兒在月湖公園找春天。)

  現(xiàn)在是什么季節(jié)?你是怎么感覺到春天的?咱們公園里能找到春天嗎? 我們一起來找一找吧。

 。1) 教師和幼兒一起體會風(fēng)吹在身上和太陽照在臉上的感覺。

 。2) 找找幼兒園的樹木和小草有什么變化?

 。3) 看看公園里有哪些花開了?這些花是什么顏色的?

  (二)在參觀的過程中,教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)藏在公園里的環(huán)境指示牌。

 。1)你們看一看,這塊牌子是做什么用的?它的上面畫了些什么?

 。2)為什么它要豎在這里呢?我們小朋友應(yīng)該要怎么做?

 。3)看到了別人做不文明的行為,我們應(yīng)該要怎么做?

  教師總結(jié):我們要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境。

 。ㄟ@個環(huán)節(jié)教師要在幼兒發(fā)現(xiàn)指示牌之后,適時導(dǎo)入,滲透進(jìn)去。)。

  參觀反思:

  1、參觀公園,感知春天的主要特征。

  社會是一個大課堂,可以讓幼兒直接去親身體驗、親眼所見,具有很強(qiáng)的教育意義。

  平日里,月湖公園是孩子們最喜愛的地方,那里有美麗的花草和可愛的小動物使孩子們流連忘返。因為組織幼兒去月湖公園之前,我們已經(jīng)組織了一些關(guān)于春天的教學(xué)活動。小朋友們知道好看的花兒我不摘、不能隨意給小動物投食,不在草坪上走路等一些基本知識。

  通過教師引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀察,知道春天到了小草從泥土里鉆出來了、柳樹發(fā)芽了等等許多春天的特征。

  根據(jù)之前的準(zhǔn)備路線,教師帶領(lǐng)幼兒有方向、有目地的去走,并沒有漫無目的“瞎晃”。

  2、通過觀察,培養(yǎng)幼兒珍愛環(huán)境的意識。

  我們還在觀察活動中組織幼兒懸掛標(biāo)語、清潔環(huán)境、撿拾垃圾等,旨在通過此次活動,不僅讓孩子們感知春天的氣息,更重要的是讓孩子們的幼小心靈中埋下保護(hù)環(huán)境的種子。讓月湖變得更美麗,讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)健康!

參觀的活動方案6

  一、活動目的

  1、結(jié)交新朋友

  2、認(rèn)識和感受現(xiàn)代科技

  3、鍛煉小朋友獨立能力

  二、活動時間

  20xx年7月20日 兩隊匯合時間和地點待定

  三、活動地點:武漢科技館

  四、活動組織

  1、隊長; 瑞瑞(瑞瑞隊) 小狐(小狐隊)

  隊長職責(zé)與有關(guān)事項:

 、、查詢天氣預(yù)報,通知成員準(zhǔn)備出行物品。

 、、查詢公交車路線,帶領(lǐng)全部隊員到達(dá)目的地。

 、邸⒉樵兛萍拣^信息,在公交車上向隊員介紹(地理位置,面積、場館布置等內(nèi)容)。

  ④、參觀前根據(jù)場館布置,由兩位隊長共同做好參觀計劃,合理計算并安排參觀時間,及時提醒隊員更換參觀場地,建議在參觀前根據(jù)兩位隊長喜好做重點參觀場館的選擇,在重點參觀場館可適當(dāng)延長時間。但要求在關(guān)門前參觀完畢所有場館。

  ⑤、提醒隊員未經(jīng)同意不得私自脫離參觀團(tuán)隊,防止隊員丟失。

 、蕖⒇(fù)責(zé)控制各隊活動費(fèi)用,未經(jīng)全體隊員同意不得超出預(yù)算。

 、摺Ρ敬位顒釉诓┛蜕线M(jìn)行書面總結(jié)。

 、唷⒔(jīng)集體評議后選出優(yōu)秀隊長,發(fā)給神秘禮物。

  2、成員:

  瑞瑞隊: 瑞瑞媽媽 瑞瑞爸爸

  小狐隊: 小狐媽媽 菲菲 小狐爸爸(待定)

  成員職責(zé):①、成員不得越權(quán)幫隊長代辦事務(wù)。

 、、協(xié)助隊長履行職責(zé)。

  ③、評定文章、準(zhǔn)備神秘禮物。

 、、負(fù)責(zé)照相工作。

  ⑤、預(yù)算超支審查與批準(zhǔn)。

 、蕖⒏麝牷顒淤M(fèi)用支出。

 、、兩隊匯合之前的'聯(lián)絡(luò)。

  五、資金預(yù)算

  公交車票(每人8元) 門票(初步確定每人30元,可能有優(yōu)惠)

  飲料費(fèi)(每人5元) 午餐費(fèi)(每人20元)

  累計費(fèi)用:每人不得超過65元

  其他費(fèi)用:禮物費(fèi)用(不進(jìn)預(yù)算,由采購隊員負(fù)擔(dān))

  個人購買物品(不進(jìn)預(yù)算,由購買者個人負(fù)擔(dān))

參觀的活動方案7

  一、活動意義

  為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨91周年,進(jìn)一步樹立團(tuán)員愛黨、愛祖國的理想信念,我校組織參觀鎮(zhèn)江博物館活動。通過了解“五四”運(yùn)動的經(jīng)過激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自豪感,鼓勵學(xué)生為報效祖國而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  二、活動主題

  黨旗引領(lǐng)青春,奮發(fā)振興祖國

  三、活動時間

  xx

  四、活動內(nèi)容

  舉行參觀活動啟動儀式。?說明活動的目的和意義?重溫入團(tuán)誓詞,立志報效祖國2.參觀博物館、進(jìn)行重溫“五四”活動。

  五、活動步驟

  1.活動部署階段:確定活動工作方案和安全預(yù)案;確定參觀人數(shù)。

  2.活動準(zhǔn)備階段:系團(tuán)總支進(jìn)行參觀方案解讀,并明確活動要求。

  3.活動開展階段

  4.總結(jié)階段:對活動進(jìn)行總結(jié),上交活動總結(jié)并表彰在活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)。

  六、活動要求

  1.高度重視、認(rèn)真組織:系部團(tuán)總支積極籌備方案,周密安排,認(rèn)真組織,做好每名團(tuán)員的思想工作,使每一名團(tuán)員明確活動的`意義和目的,積極參與,遵守紀(jì)律,保證活動順利進(jìn)行。

  2.齊心協(xié)力、密切配合:系團(tuán)總支負(fù)責(zé)活動的指揮及組織,10人一組進(jìn)行分配,每小組選出一名學(xué)生負(fù)責(zé)保證活動的安全。

  3.加強(qiáng)宣傳、及時總結(jié)

  4.系宣傳部大力宣傳活動內(nèi)容,營造良好的活動氛圍。

參觀的活動方案8

  為了培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,激勵學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),做好學(xué)?破战逃ぷ,特安排七、八年級部分師生赴鄭州市科技館參觀學(xué)習(xí)。

  具體事宜如下:

  一、時間、地點及參加人員:

  時間:20xx年3月12日(星期六)

  地點:鄭州市科技館

  參加人員:

  七、八年級部分師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  二、車輛準(zhǔn)備:

  兩輛大客(謝莊至中牟公交車)一輛轎車(用于聯(lián)絡(luò))

  三、領(lǐng)隊:

  臺正中、張書亮、朱天偉

  四、活動的具體安排:

  1、3月12日早飯后6:30到校集合,7:00準(zhǔn)時出發(fā),當(dāng)天下午6:00左右返回學(xué)校。

  2、參觀的每位學(xué)生責(zé)任到隨行的17位老師(附表)。

  3、武改平老師負(fù)責(zé)學(xué)生的'保健工作。

  張老師電話:15516176685

  4、每位老師自帶通信工具,有事電話聯(lián)系。

  五、注意事項:

  1、學(xué)生自帶背包、記錄本、筆,適當(dāng)帶一些白開水或礦泉水、牛奶等飲品,中午學(xué)校統(tǒng)一安排用餐。

  2、學(xué)生盡量穿旅游鞋。

  3、隨行老師不準(zhǔn)帶自己的孩子前往。活動期間,老師們要嚴(yán)格遵守活動規(guī)定,確保學(xué)生安全。

  4、隨行老師的分工安排情況。

  七一班:張?zhí)煸、李書蘭

  七二班:吳桂平、席國風(fēng)

  七三班:席麗紅、路趙燕

  七四班:毛書玲、岳麗娜

  七五班:白彩虹,王建平

  七六班:常艷、袁小龍

  八一班:張富德、王瑞

  八二班:王麗、李智磊

  八三班:能艷艷、王玉紅

  八四班:楊偉風(fēng)、高新麗

  八五班:惠黨賢、許桂山

  八六班:賈建中、席春霞

  5、臺正中兼負(fù)①號車的整隊、集合等任務(wù)。

  張書亮兼負(fù)②號車的整隊、集合等任務(wù)。

  6、學(xué)生要聽從老師的指揮,遵守紀(jì)律,自覺維護(hù)場館的秩序。

參觀的活動方案9

  一、活動時間、地點:

  20xx.6.2 星期四 湖塘消防大隊

  二、活動目標(biāo):

  1、讓孩子了解消防常識,能關(guān)注生命安全,掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

  2、通過參觀,使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的.認(rèn)識,激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、同消防大隊取得聯(lián)系,確定參觀時間和流程。(鄭林方)

  2、確定參加活動的小記者人選,對小記者進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:文明禮貌行為,遵守紀(jì)律、采訪、報道等。(金潔)

  3、確定隨行人員。(鄭林方、金潔、孫娟)

  4、攝相。(孫娟)

  四、活動流程:

  1、13點30分,周家巷小學(xué)校門口集中,13點45分,一起出發(fā)。

  2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。

  3、聽消防隊員講解消防知識。

  4、小記者采訪消防隊員。

  5、參觀消防大隊。

  6、跟消防隊員合影、告別。

  五、活動后續(xù):

  1、每個小記者不僅要及時撰寫報道,還要做好“小小宣傳員”,向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

  2、新聞報道。(孫娟)

參觀的活動方案10

  一、活動目的

  班組建設(shè)07年開始至今開展4年時間,各班組根據(jù)《變電站運(yùn)行專業(yè)班組建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)》實施班組建設(shè)。如今各班組的班組建設(shè)已取得一定的'成績,同時已趨于穩(wěn)定,為了進(jìn)一步提升和創(chuàng)新班組建設(shè)活動,學(xué)習(xí)兄弟單位的寶貴經(jīng)驗,找到差距和努力的方向,特組織此次外出參觀交流活動。最終達(dá)到提升班組建設(shè),使班組管理上一個新臺階。

  二、活動時間

  20xx年11月至12月?lián)袢者M(jìn)行

  三、活動地點

  待定

  四、參加人員

  變電管理所班組長

  五、活動內(nèi)容

  加強(qiáng)班組建設(shè)必須與時俱進(jìn),創(chuàng)新理念。善于保持發(fā)揚(yáng)自己的好做法,好方法,學(xué)習(xí)借鑒別人的好經(jīng)驗,消化吸收再創(chuàng)新。針對目前變管所班組建設(shè)的現(xiàn)狀,此次交流重點有以下三個方面。

  1、學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動的開展及具體實施方法;

  2、參觀學(xué)習(xí)其它班組特色的班組文化;

  如何讓班組文化建設(shè)與班組日常生產(chǎn)管理工作有機(jī)融合,成為優(yōu)化班組管理的有效途徑。

  3、安全型班組創(chuàng)建 學(xué)習(xí)其它班組如何進(jìn)行安全型班組的創(chuàng)建和開展,有些什么樣的好方法。

  六、活動費(fèi)用,見附表

參觀的活動方案11

  一、活動意義:

  為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,進(jìn)一步樹立團(tuán)員愛黨、愛祖國的理想信念,我校組織參觀北京中華航天博物館活動。通過了解祖國航天事業(yè)的過去、現(xiàn)在和未來,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和自豪感,鼓勵學(xué)生為報效祖國而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  二、活動主題:

  黨旗引領(lǐng)青春,科技振興祖國(覽祖國科技發(fā)展,樹青年愛國情懷)

  三、活動時間:

  20xx年4月20日 下午2:00

  四、活動內(nèi)容:

  1、舉行參觀活動啟動儀式。(1)說明活動的目的和意義(2)重溫入團(tuán)誓詞,立志報效祖國

  2、參觀博物館、進(jìn)行科技體驗活動。

  五、活動步驟:

  1、活動部署階段(4月18日至4月22日):確定活動工作方案和安全預(yù)案;各團(tuán)支部部署工作,上報參觀人數(shù)。

  2、活動準(zhǔn)備階段(4月26日):各校區(qū)團(tuán)總支進(jìn)行參觀方案解讀,并明確活動要求。

  3、活動開展階段(4月27日)。

  4、總結(jié)階段(4月28日):對活動進(jìn)行總結(jié),上交活動總結(jié)并表彰在活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)。

  六、活動要求:

  1、高度重視、認(rèn)真組織:各校區(qū)團(tuán)總支積極籌備方案,周密安排,認(rèn)真組織,做好各團(tuán)支部和每名團(tuán)員的思想工作,使每一名團(tuán)員明確活動的意義和目的,積極參與,遵守紀(jì)律,保證活動順利進(jìn)行。

  2、齊心協(xié)力、密切配合:各校區(qū)團(tuán)總支和政教處人員負(fù)責(zé)活動的.指揮及組織,將各校區(qū)團(tuán)員按10人一組進(jìn)行分配,每小組配備一名教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和活動。活動后以團(tuán)支部為單位上報各校區(qū)團(tuán)總支書記往返路途安全情況,由各校區(qū)團(tuán)總支書記上報大校團(tuán)委具體情況。

  3、加強(qiáng)宣傳、及時總結(jié)

  各團(tuán)支部要在本專業(yè)、本班大力宣傳活動內(nèi)容,營造良好的活動氛圍。活動結(jié)束后以團(tuán)支部

  為單位上報活動感受。

  準(zhǔn)備事宜:

  1、費(fèi)用由各校區(qū)團(tuán)總支支出.

  2、團(tuán)旗由幼師校區(qū)負(fù)責(zé)攜帶。

  3、話筒看是否場館提供。

  4、領(lǐng)誓的學(xué)生由中心校區(qū)選拔。

  5、各團(tuán)總支負(fù)責(zé)帶隊老師的安排,并購買飲用水一瓶。保障各領(lǐng)隊教師手機(jī)暢通。

參觀的活動方案12

  一、參觀時間:

  xxxx年11月6日

  二、參觀地點:

  定海區(qū)消防支隊

  三、參觀目標(biāo):

  1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的,知道消防隊員訓(xùn)練很辛苦,本領(lǐng)很大。

  2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害,了解火災(zāi)的簡單知識。

  3、教育幼兒向消防隊員學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

  四、參觀準(zhǔn)備:

  1、同消防隊聯(lián)系,明確參觀的活動內(nèi)容及流程;

  2、前期組織過活動,幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求;

  3、安排、確定隨隊人員。

  五、參觀過程:

 。ㄒ唬┙淮鷧⒂^內(nèi)容,提出參觀要求

  1、交待任務(wù),去消防隊參觀。

  2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對人有禮貌。

 。ǘ┙M織幼兒參觀消防隊。

  1、聽消防員講解如何撥打119,如何防火,如何自我保護(hù)

  2、聽消防隊員介紹消防車的`各部分結(jié)構(gòu)及其功用。

  3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

  4、和消防員叔叔合影,道別

  (三)離開消防隊回園討論

 。1)你在消防隊看到什么?聽到什么?

  (2)如果遇到火災(zāi)你會怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打119?

  (3)消防員叔叔的工作辛苦嗎?誰以后長大了想做消防員的?為什么?

參觀的活動方案13

  活動目標(biāo):

  1、在參觀幼兒園的過程中,喜歡上幼兒園。

  2、能用較清楚的語言地表達(dá)自己的見聞。

  活動準(zhǔn)備:

  事先規(guī)劃好參觀路線。

  活動過程:

  一、提出參觀要求

  1、今天老師要帶著小朋友去參觀一下我們美麗的幼兒園,你們想不想去。

  2、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化?有哪些漂亮的地方?

  二、幼兒參觀幼兒園

  1、根據(jù)規(guī)劃的路線,帶領(lǐng)幼兒參觀。

  2、教師邊走邊引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的變化。

  3、回教室。

  三、談話

  1、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方?

  2、你最喜歡哪里?

  3、教師小結(jié):幼兒園有好多漂亮的地方,也有好多好玩的地方。以后,老師會帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦!

  活動小結(jié):

  孩子們經(jīng)過了一個寒假,對幼兒園的`生活又開始變得有點陌生了,有個別孩子出現(xiàn)了哭鬧的現(xiàn)象。為了減少這些現(xiàn)象,我?guī)е⒆觽內(nèi)ニ麄兪煜さ牡胤睫D(zhuǎn)悠了一圈,讓孩子們回憶起曾經(jīng)好玩的玩具,曾經(jīng)好玩的游戲,孩子們在開開心心的游園中,嬉笑地聊著,我想這對孩子的情緒穩(wěn)定來說是一個很不錯的主意。在孩子們的表述過程中,我也發(fā)現(xiàn)孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活,語言表達(dá)能力好了很多,大多數(shù)孩子能很清楚地說出自己喜歡的地方。整個討論活動,孩子們表現(xiàn)也很積極,都搶著講。

  但孩子們講的基本上都是以一個詞為主的,比如問“你喜歡哪里?”孩子們往往回答“滑滑梯”。讓孩子說完整的話,這將是我們下一步的指導(dǎo)要點。

參觀的活動方案14

  一、活動主題:

  參觀學(xué)校校史館,回看母校光輝歷程。

  二、活動目的:

  通過對校史館的.參觀,回顧學(xué)校65周年發(fā)展歷程,使學(xué)生對學(xué)校有更深程度的了解,激發(fā)同學(xué)們對母校的認(rèn)同感和自豪感。展現(xiàn)辦學(xué)成就,展望美好的未來。對學(xué)校的光輝發(fā)展史和艱辛發(fā)展歷程的認(rèn)知有更深一步的提高,特開展此活動。

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動時間:

  20xx年10月16日——11月14日

  10月16日:第七節(jié):1.11.2第八節(jié):1.31.4

  10月17日:第七節(jié):1.51.6第八節(jié):1.71.8

  10月22日:第七節(jié):1.91.10第八節(jié):2.62.10

  10月24日:第七節(jié):2.92.12第八節(jié):2.72.11

  10月29日:第七節(jié):2.52.8第八節(jié):2.12.4

  10月31日:第七節(jié):3.13.2第八節(jié):2.22.3

  11月5日:第八節(jié):3.33.4

  11月7日:第七節(jié):3.53.6第八節(jié):3.73.8

  11月12日:第八節(jié):3.93.10

  11月14日:第七節(jié):3.113.12

  五、活動要求:

  1、班主任親自跟班,參觀人員需服從統(tǒng)一安排。

  2、參觀人員在校史館內(nèi),嚴(yán)禁學(xué)生破壞校史館內(nèi)的成列展品。

  3、參觀過程中跟隨組織人員,需保持衛(wèi)生,不得隨意走動。

  4、參觀過程中保持安靜,不得大聲喧嘩,注意語言文明。

參觀的活動方案15

  活動目標(biāo):

  1、通過觀察,感受秋天豐收的美景。

  2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

  3、親身體驗勞動,能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

  4、了解水果蔬菜的生長的情況。

  活動準(zhǔn)備:

  1、與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

  2、讓幼兒知道參觀的`要求,想好自己要了解的問題。

  3、幼兒每人帶好一小瓶水和一個小點心,學(xué)校再準(zhǔn)備好一些桌布、毛巾、備用藥。

  4、照相機(jī)一臺。

  活動過程:

  1、教師交代活動目的與要求。

  2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  3、活動現(xiàn)場:

  A、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

  比一比哪一組小朋友拾得最多。

  B、說一說;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

  如:你在田地里看到了什么?

  參觀時你心里最高興的事是什么?

  最感興趣的事是什么?

  誰知道我們平時吃的米是怎么來?

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