實驗室工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的實驗室工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
實驗室工作總結(jié)1
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學生興趣,提高學生素質(zhì),是我校整個教學工作中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導都很重視其建設和管理工作,逐步規(guī)范了實驗室合理的管理制度。本學期,實驗室能做好各項工作:能按要求規(guī)范存放各類儀器,并對實驗器材進行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學儀器,每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來,工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及要改進的設想,為將工作做的'更好,特分如下五個方面來總結(jié):
一、實驗教學開展情況。
1、一學期來,各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,教師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發(fā)揮學生的自主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學的學習、實驗態(tài)度。經(jīng)過努力,師生的實驗水平都有所提高。
2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結(jié)合科學實驗教學向全體學生貫徹落實素質(zhì)教育,注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態(tài)度。
二、實驗室活動。
1.在學期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了科學備課組,在雙周星期四上午組織開展活動,對實驗教學的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。
2.實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。
三、用多樣化的.評價手段,激發(fā)學生學習的主動性。
1、讓不同層次的學生都有體驗成功機會。
2、針對課前學習準備總是不充分的情況,我們采取了各種預防措施:鼓勵每個學生準備一個便箋本,專門用來記錄準備任務。
3、以學習促發(fā)展,以交流促提高。
“理論是行動的準則”,科學課標就是每位科學教師的教學指南,為加強對新課標精神的領(lǐng)會貫通,利用每兩周一次的集體備課進行課標學習。
四、成績方面。
一年來,科學教師科研興教意識較強,能通過平時每兩周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。
五、存在問題及改進措施。
1、目前,實驗教師隊伍還不夠壯大,科研水平和教學能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的教育教研能力和科學素養(yǎng)。
2、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)還有待進一步提高,要加強對新課程標準的學習,開放思想。
本學期在學校各級領(lǐng)導教研組長的關(guān)心、配合下,學校實驗室管理工作取得了很大程度上的進步,作為實驗的管理員個人來說,從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。其具體工作如下:
一、加強學習。
作為實驗室管理人員要認真學習教育改革方面的政策方針和實驗室管理工作中的先進經(jīng)驗,認真熟悉科學課中各冊的教材內(nèi)容,為配合支撐一線教師的上課演示,為組織學生實驗創(chuàng)造比較好的條件。使本學年的演示實驗,學生實驗及教師自行設計的實驗演示做好了器材上的保證。
二、勤勞樸實。
愿用自己的辛勤勞動換得實驗室、儀器室這一塊的經(jīng)常性整潔有序,保證安全使用,經(jīng)得起檢查。作為學校教學的支持保障部門,我要求自己應有“無事找事”而不能“無事待事”,要爭取“有所建樹”而不能“得過且過”,爭取做好分內(nèi)事,努力幫做分外事,從認識上講,一直以凡學校之事都是自己的分內(nèi)事來嚴格要求自己。
三、不斷積累。
在日常工作中,能不斷去熟識教材和相應的實驗器材,并努力尋找合適自己制作材料供教師設計,變更實驗使用,為提高授課實效盡自己的責任。
四、科學管理。
在器材管理中力爭使科學的儀器能得到科學的管理,減少盲目性,對藥品柜上鎖,教學儀器都分類存放,并堅持上中下輕,便于取放的原則。同時注意其危險程度有效于恰當?shù)奈恢蒙,最終實現(xiàn)整齊劃一,取用便捷,安全防損的目標。五、樹立安全第一的思想。學期結(jié)束前,管理人員都要仔細檢查設備使用情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,努力做到防患于未然。在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學年來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究
清楚;再有還要進一步小學科學實驗室教學工作總結(jié)實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面我校實驗室在本學期的工作中由于有校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和具體指導全體實驗教師的共同努力順利地完成了本學期預定的工作目標。
1、實驗室工作規(guī)范化學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生對公用物品進行維護堅持了勤儉辦學的原則。
2、儀器管理有序化實驗室管理有序每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);鶕(jù)儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防、防腐蝕工作生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要積極實驗勤儉實驗保護儀器盡量不浪費我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序防止不必要的損壞杜絕實驗事故。
4、實驗教學與研究方面為提高實驗室的使用率期初訂好科學教學實驗計劃凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒
。2)、學生下發(fā)的實驗耗材
。3)、自制自購分組實驗材料。
。4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品提前根據(jù)教學進度準備好演示和分組實驗努力開足開全。
本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處以便下次使用。實驗教學活動納入學校教研活動中經(jīng)常組織科學教師外出聽課學習好經(jīng)驗不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提供和完善。
實驗室工作總結(jié)2
本學期即將結(jié)束,在這學期里,在學校領(lǐng)導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,現(xiàn)把本學期的.物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:
1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
2、做好儀器的清理、放置,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.
3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。
4、督促做實驗的學生填寫好實驗記錄單,做好易耗品和儀器破損登記。
5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。理化實驗中考前,認真按照中考要求,準備探究凸透鏡成像規(guī)律,測食鹽水的密度,探究杠桿平衡條件等幾個物理實驗所需要的器材。
6、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。
7、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關(guān)閉水、電并鎖好門窗。
8、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學期以來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造前提條件。誠然,工作中,還有很多不足之處,懇請各位領(lǐng)導和老師批評指正。
實驗室工作總結(jié)3
通過一年半的努力,科學工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標;
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單,實驗報告單,學生需填寫分組實驗報告單,探究實驗報告單。
。2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
。3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結(jié)論,完成實驗教學;
。4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力;
3、材料歸檔
按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的.歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
本學期我對實驗室的教學有了進一步的了解,但是在實驗課上還要注意對學生行為習慣的養(yǎng)成,實驗材料使用中有破損,以后要多注意。此外,還應該對實驗教學有進一步的研究,爭取明年完成一篇論文。
實驗室工作總結(jié)4
一年來,我們____試驗室在主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,積極進取、努力工作,致力服務于各項目的施工生產(chǎn),順利的完成了本年度工作,現(xiàn)將本部門的人員情況、工作情況等方面進行總并匯報如下:
一、人員情況
中心試驗室現(xiàn)有人員四名,其中主任一名,副主任二名,科員一名。具體分工如下:____負責全面工作,駐沈大項目任試驗室主任,____、____負責各項目的試驗,分別駐雞牡、外環(huán)項目任試驗室主任。____在____工程后調(diào)到____項目。____負責試驗儀器管理及其他日常工作。
二、工作情況
今年在各項目開工后,中心試驗室通過對各項目送來的樣本進行試驗,先后為____、____等項目確定了瀝青砼、水泥砼配合比設計、在施工的質(zhì)量上、各種材料合理使用上提供了基礎數(shù)據(jù)。
施工期間,在處領(lǐng)導的委派下,我和兩位副主任分別派駐____項目、____項目和外環(huán)項目任試驗室主任,負責這三個項目的試驗、檢測等工作。無論是瀝青砼目標配合比設計、施工配合比設計調(diào)整、檢測、貫標、業(yè)主方面各種檢查,均作了大量工作,并取得的令人滿意的效果。
冬季休整期間,我們又對各項目的試驗儀器配備、使用情況進行整理、匯總、歸檔,為試驗儀器的統(tǒng)一管理、合理使用、調(diào)配等工作做好準備。同時又著手進行中心試驗室資質(zhì)申請,爭取通過二級認證。
三、為領(lǐng)導決策提供參考信息情況
____試驗室及其派駐到各項目的.人員通過對不同料源的質(zhì)量檢驗,提供準確的施工配合比,在料源的選定、采購數(shù)量及成本管理等方面為各項目領(lǐng)導的決策提供依據(jù),同時關(guān)注檢、試驗新方法、儀器等方面的有用信息以供參考,及時向領(lǐng)導提供有關(guān)本科室工作思路,為領(lǐng)導決策提供建議性意見。
四、育人、舉人、培養(yǎng)人方面
首先,在冬季培訓方面,____試驗室協(xié)助工程科對檢、試驗人員進行培訓,____試驗室編制培訓教材,由我講課,對提高我處試驗人員工作技能起到了一定的作用。
另外,在各項目擔任試驗室主任期間,我們對其試驗人員在檢、試驗理論、試驗方法、儀器操作等方面言傳身教,對基礎較好的人員著重培養(yǎng),并向項目領(lǐng)導推薦,使其得到能夠充分發(fā)展的崗位,經(jīng)過培養(yǎng),已有數(shù)人技術(shù)方面初步成型。
五、缺點和不足
1、試驗室人員過少、派駐到各項目的人員往往由于工作繁忙而不能對其他項目提供有效服務。
2、試驗室缺少有效資質(zhì),所出具的試驗報告不能得到各方面的認可,各項目仍需要到其他單位進行外委試驗,造成浪費。
六、今后工作設想
首先,加大____試驗室資質(zhì)申請力度,爭取通過認證;其次,加強全處試驗儀器的統(tǒng)一管理,合理調(diào)配使用;再次,加強試驗人員培養(yǎng),使____試驗室能夠充分為各項目服務,發(fā)揮效能。
以上是對____試驗室一年來的工作等情況的總,其中不足之處尚請領(lǐng)導同志們批評指正。
實驗室工作總結(jié)5
一、年度工作概述
20xx年,實驗室總計人員11人,其中實驗人員7人,實習生2人,后勤一人。12個月內(nèi),完成本公司采樣及送樣共計1630余個項目,主要集中在6、7、8、9月份,其中送樣項目523個。全年分析項目包含:水和廢水、環(huán)境空氣和廢氣、生活飲用水、土壤和固廢,5個大類。參加了三次能力認證考核,分別是《環(huán)境監(jiān)測總站的能力認證考核》、《20xx年四川省檢驗檢測機構(gòu)能力驗證水中氟化物》、《20xx年四川省農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測考核》,其中僅有高氯廢水COD未通過。
根據(jù)實驗室自身情況和需求,20xx年共組織實驗室內(nèi)部培訓13次,包含方法標準、方法標準、儀器理論知識和基礎操作以及實驗室安全等。均取得一定成效。
安全是頭等大事,20xx年實驗室全體員工參加和園區(qū)的消防安全演練,學習掌握消防安全知識和滅火器的使用,提高消防安全意識,保障實驗室的用水、用電、用氣安全。
二、不足及改進之處
一是實驗室硬件設施的不足。
1、實驗室沒有良好的通風環(huán)境,由于初期設計和使用的通風櫥風機的原因,導致整個實驗室通風極差。尤其是在進行重金屬土壤樣品和水樣品及氣樣品消解的.時候,整個實驗室,甚至外面辦公區(qū)域都能聞到酸味。
這個問題已經(jīng)匯報王總。后專業(yè)人士前來查看實驗室通風系統(tǒng)現(xiàn)狀,正在出解決方案。
二是儀器設備的問題。
此條主要針對微波消解儀,實驗室現(xiàn)在這臺微波消解儀是一臺N手的儀器。在環(huán)華使用期間已經(jīng)維修過3次。目前又壞了,自檢無法通過。找維修人員前來處理,未能修好。
目前所有用微波消解的方法都在用其他方法代替,但消耗時間更多,前處理過程變得更復雜。
三是人員問題。
實驗室實驗員參加分析工作年限均不長,工作經(jīng)驗不足。在進行分析時,難免會有差池,未做好質(zhì)量控制措施來保證檢測結(jié)果的準確性。
改進:針對人員的不足之處制定培訓計劃,加強對薄弱之處進行培訓。配合質(zhì)控部門,多學習質(zhì)控知識,保證實驗分析過程有足夠的質(zhì)控措施來保證分析結(jié)果的準確性。
三、20xx年工作計劃
1、20xx年,在更及時、準確的完成樣品分析工作,然后及時將原始記錄移交下一環(huán)節(jié)。
2、爭取多參加環(huán)境監(jiān)測總站和四川省的能力認證考核,并且要盡最大限度的去通過考核,拿到證書。
3、針對本部門的需求,盡可能的組織部門人員進行培訓并考核。
4、要加強人員的綜合能力,將分析項目在分析人員之間交叉,使常規(guī)指標人人都會,大型儀器多人會熟練使用且能單獨完成分析工作。
實驗室工作總結(jié)6
我叫xxx,是實驗室的一名新人,在新的工作中,我會認真學習并做好實驗室工作,嚴格要求自己做好每一項事,不辜負領(lǐng)導對我的期望,完成自身本職工作。
一、時刻加強自身學習,掌握更多實驗知識
“要想不斷的取得進步,取得成績,就需要不斷的學習!蔽易鳛橐幻麑嶒炇倚氯,深知這個道理,為了提高自身實驗知識,我主要加強了以下幾點:一是加強練習:熟悉各種儀器的使用方法,增加自已對實驗各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率;二是學習各種試劑的分類、酸堿性等理化性質(zhì),保證實驗安全有序的進行;三是端正學習態(tài)度:遵守實驗室管理規(guī)定,服從領(lǐng)導安排,對待工作認真負責,不會的地方要及時向領(lǐng)導和同事請教,不僅要認真的工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對,掌握正確的操作方法。
二、提高環(huán)保意識和安全意識
注意實驗室安全管理操作事項:在實驗室工作安全意識和環(huán)保意識相當重要,實驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品,許多試劑的存放要到達實驗環(huán)境條件的規(guī)定。我會嚴格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑,熟悉事故處理方法,杜絕無安全事故發(fā)生。環(huán)保也相當重要,做到每種化學試劑和需要處理的集中分類處理,不隨意亂倒,不隨意亂倒沾有試劑的'污水,同時注意實驗室的衛(wèi)生的整潔和各種實驗器具擺放整齊。
三堅守崗位,態(tài)度端正
對本科室的工作,要盡職盡責,領(lǐng)導在不在一個樣,自我堅守崗位,認真做好實驗工作,順利解決各類問題。認真完成領(lǐng)導交代的各項工作。
四、認真做好各項工作
實驗工作精細瑣碎,經(jīng)常會遇到不一樣的新的問題,所以為了搞好工作,我不怕麻煩細心觀察實驗現(xiàn)象,向領(lǐng)導請教向同事學習,自我摸索實踐,認真學習相關(guān)知識,不斷提高自我的理論和綜合素質(zhì)。
實驗室工作總結(jié)7
每學期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學進度表制定這一學期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習,及時總結(jié)改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學生嚴警認真的實驗態(tài)度,熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時間對學生進行輔導。在初三全體任課教師的共同努力下,高標準的通過了實驗考查。
認真學習現(xiàn)代教育教學技術(shù),并運用于實驗教學與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每天填寫實驗日志,記錄一天工作情況。訂閱實驗教學參考資料,并向?qū)W生開放查閱。定期對學生進行實驗考核,發(fā)揮教學示范作用,指導其他學校開展實驗教學。
年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務處,并分類入帳,妥善存放。進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學期的`工作中,為了提高學生化學實驗能力,充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設備及藥品,搞好化學實驗教學,而努力為教學一線服務,本學期具體工作如下:
1、樹立為教學服務意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后,先進行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應注意的問題,確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準備好。
5、學生實驗課,盡量跟班輔導,及時補充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學,學生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學生實驗,提前10分鐘開門做好準備。
7、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。
實驗室工作總結(jié)8
科學實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續(xù)以爭創(chuàng)先進實驗的標準來嚴格要求。實驗室能做好各項工作:及時做好實驗室的各項料備查等等。工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及需要改的設想,為將工作做的更好,特分如下五個方面來總結(jié)。
一、實驗教學開展情況
1、一學期來,各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發(fā)揮學生的主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學生的實驗能力和科學學習、實驗態(tài)度。經(jīng)過努力,師生的實驗水平都有所提高。
2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結(jié)合科學實驗教學全體學生貫徹落實素質(zhì)教育,注重在實驗中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實能力,培養(yǎng)了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的.科學態(tài)度。
二、實驗室活動
1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了科學備課組,在雙周星期四上午組織開展活動,對實驗教學目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得提高。
2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉科學知識和小實驗等競賽來激發(fā)學生學科學、用科學的興趣和愛好。
三、用多樣化的評價手段,激發(fā)學生學習的主動性。
1、讓不同層次的學生都有體驗成功機會。
2、針對課前學習準備總是不充分的情況,我們采取了各種預防措:首先鼓勵每個學生準備一個便箋本,專門用來記錄準備任務。
3、以學習促發(fā)展,以交流促提高。
“理論是行動的準則”,科學課標就是每位科學教師的教學指南,為強對新課標精神的領(lǐng)會貫通,利用每周例會進行課標學習,并把學習的記錄整理成“科學隨筆”,作為日后進行教學設計時的重要的參考料使用。在活動中真切的體會到了實踐活動的趣味性和挑戰(zhàn)性,同時加強了教師對培養(yǎng)學生動手能力的重視程度。
四、成績方面
1、一年來,科學教師科研興教意識較強,能通過平時每兩周一次課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。
2、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用教學,小的維修則自己動手,為學校節(jié)約開支。
五、存在問題及改進措施
1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力素養(yǎng)。
2、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養(yǎng)的進步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。
3、總之我們相信,只要在教學實踐不斷尋找科學的方法,所有難將不會永遠是難題。
實驗室工作總結(jié)9
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學生興趣,提高學生素質(zhì),是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導都很重視其建設和管理工作,逐步規(guī)范了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優(yōu)先化,教學設施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。
一、教師隊伍優(yōu)先化
教師對于學生發(fā)展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領(lǐng)導充分認識到了這一點,在師資安排上通過人才引進和內(nèi)部的不斷優(yōu)化調(diào)整中,逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學教師隊伍。本,F(xiàn)有專職教師一名,兼職教師兩名,這三名教師承擔了學校所有的科學課堂教學任務。三名科學教師全部大專畢業(yè),其中專職的金敏老師畢業(yè)于南通大學的物理系。在近幾年的新課程改革中,我?茖W教師積極參加各級各類的教學研討活動,一人獲得了常州大市級的素質(zhì)大賽的三等獎,兩人先后執(zhí)教了市級公開課并獲得了好評,其中,金敏老師已被吸收為常州市科學“元認知”課題組的核心成員。
二、教學設施現(xiàn)代化
學校領(lǐng)導組織科學教研組先后學習了《江蘇省中小學標準化實驗室建設標準》和《江蘇省普通中學標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。新建了三個科學實驗室,每個實驗室的面積將近50平方米,同時,籌建了一個儀器室和一個標本室,總共添置了將近8萬元的各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我,F(xiàn)有的教學設備和儀器等,完全可以同時容納三個班的學生進行實驗教學。另外還添置了實物投影儀等多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。
借助實驗小學的創(chuàng)建,我們學校終于擁有了自己的實驗室網(wǎng)頁,而我們的科學老師甚至學生也都紛紛上網(wǎng)瀏覽并及時更新,在平凡的`科學教學和學習中平添了一份亮麗的色彩。
三、儀器管理規(guī)范化由于學校重視實驗管理工作
因此每學期學校計劃與總結(jié)都實驗室列入其內(nèi),并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領(lǐng)導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發(fā),科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ,?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學管理,現(xiàn)代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執(zhí)行。
3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應該注重結(jié)果,為此,我們先后接受兩次區(qū)級的科學實驗操作考核,得到了文教局和教研室領(lǐng)導的好評。
實驗室工作總結(jié)10
隨著全國高校定位與發(fā)展研究不斷深入,加強學科建設與實驗室建設工作將成為我校今后的工作重中之重,在兩者相輔相成并不斷協(xié)調(diào)發(fā)展與完善進程中,我校“學科建設與實驗設備處”應運而生。學科建設與實驗設備處的成立,標志著我校在學科建設與實驗室建設方面創(chuàng)立了一個新的起點,不僅更好地促進我校各學科協(xié)調(diào)發(fā)展、實驗建設的各項工作順利開展,并開啟了學科建設、實驗室建設的新格局。學科建設與實驗設備從*月份才正式開展工作,兩個月來全面展開了系列工作,取得了良好的開端,主要工作簡要總結(jié)如下:
一、工作交接,職能明確
自學科建設與實驗設備處*月份成立以來,很快完成了工作交接,制定了“務實、敬業(yè)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作方針。根據(jù)學校職能的劃分,落實了有關(guān)崗位職責,雖然在編人員僅*人(其中返聘人員*人),所有人員簽訂了工作承諾書。*月**日,設備處辦公室遷至天朗氣清三樓,迅速全面展開了各項工作。在工作中,該處工作人員加強了與計財處、審計處、監(jiān)察處、教務處、研究生處、國資處等部門的工作交流與合作,將實際調(diào)研與創(chuàng)新發(fā)展有機結(jié)合。
二、了解現(xiàn)狀,著眼全局
結(jié)合我校“****年校經(jīng)費開支計劃”,深入到生科學院、化學學院、資環(huán)學院、計科學院、文學院、草堂校區(qū)等各部門實驗室進行實地調(diào)研,通過與學院實驗室負責人、實驗室工作人員的進一步交流,初步了解各學院實驗室基本現(xiàn)狀與儀器設備使用情況,與各學院深入交換意見,并努力解決一些實際問題,受到各單位的好評。在各學院實驗室建設規(guī)劃方面,提出了“教學必需、基礎優(yōu)先、全局協(xié)調(diào)、聯(lián)合共享、量化目標、重點建設”的規(guī)劃思路,在實驗室具體建設方面,提出“學科-設備-隊伍-目標-管理”各環(huán)節(jié)緊密相扣的系統(tǒng)性建設思路,得到了各學院領(lǐng)導的共識。通過實際調(diào)研,初步了解了我校實驗室現(xiàn)狀,完成了“關(guān)于實驗室現(xiàn)狀初步調(diào)研的報告”,為進一步規(guī)范實驗室建設、促進學科發(fā)展打下了堅實的基礎。
三、深入實際,積極應對
面對各教學單位的教學科研設備的不同需求,在經(jīng)過充分的實際調(diào)研后,對于日常教學必需設備,積極開展有關(guān)工作,追求效率與質(zhì)量。在學校領(lǐng)導及相關(guān)部門的關(guān)心配合下,設備處僅用了*個半月的`時間,就完成了由政府需多半年才能完成的一批電腦采購工作,快速建立了嶄新的“圖書館電子閱覽室”。 由于西部信息建設網(wǎng)計劃合同的多種約束,使得我校一批網(wǎng)絡服務器設備不能如愿采購,經(jīng)多方洽談,節(jié)省經(jīng)費近*萬元,迅速完成該項工作。另外,資環(huán)學院學生實習所急需的水準儀,經(jīng)部門人員的加班加點不懈努力,迅速、及時地將其從上海運回,保證了實習的順利進行,并為我校節(jié)省了設備經(jīng)費兩萬余元。突出了“高效、優(yōu)質(zhì)”的工作理念。
四、網(wǎng)絡管理,突出高效
在部門經(jīng)費和人員條件極其緊張的情況下,學科建設與實驗設備處克服一切困難創(chuàng)建了自己的網(wǎng)站, 搭建了網(wǎng)絡管理軟硬件平臺,部分儀器設備及管理功能初步實現(xiàn)網(wǎng)絡管理。同時,該部門積極申報了題為“實驗室儀器設備網(wǎng)絡管理與效益評估體系”省級教改項目,推進實驗室儀器網(wǎng)絡化管理,進一步提高管理效率。
五、借鑒學習、加強合作
學科建設與實驗設備處已同四川大學、電子科技大學、浙江師范大學、西南民族學院、成都理工大學、成都信息工程學院等多所高校在學科建設與實驗室管理方面建立了友好合作關(guān)系。在實驗設備管理,評估等方面借鑒了兄弟院校成功經(jīng)驗,為推進我校實驗設備管理的信息化、數(shù)字網(wǎng)絡化方面做了大量的工作。
由于我處人員配備不齊,在學科建設工作方面開展甚少。*月下旬,在昆明參加了“全國高校定位與發(fā)展研討會”,了解了全國高校發(fā)展形式,結(jié)合我校特色,展開了調(diào)研工作。對怎樣進行我校學科發(fā)展和規(guī)劃工作,有了初步的思路。在校內(nèi),積極協(xié)助學校有關(guān)部門做好申報博士、碩士點工作;在校外,為學科發(fā)展牽線搭橋,引人四川聚龍軟件外包裝公司同計算機學院聯(lián)合專業(yè)建設,引入四川日報網(wǎng)絡傳媒發(fā)展有限公司同我校省級計算機軟件重點實驗室技術(shù)合作,意向性簽訂了共同發(fā)展計劃,加強了我校重點實驗室對外開放和相關(guān)學科的發(fā)展。
六、面臨困難,迎接挑戰(zhàn)
學科建設與實驗設備處是負責協(xié)調(diào)學校的學科發(fā)展規(guī)劃和實驗室建設規(guī)劃,負責全校教學科研實驗儀器設備、材料的采購、驗收、評估、維護等實驗室建設工作,并協(xié)調(diào)管理各學科、各級實驗室工作的職能部門。以“務實、敬業(yè)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風,不斷創(chuàng)新,追求卓越的服務精神,竭誠為各院系、研究所創(chuàng)造良好的實驗室建設環(huán)境,全面推動學科發(fā)展,是學科建設與實驗設備處的最終目標。要完成這一重要的職能,學科建設與實驗設備處面臨著人員少、業(yè)務經(jīng)費嚴重不足的困難,學科建設與實驗設備處將保持良好的開端,在學校領(lǐng)導的大力支持及相關(guān)部門的密切配合,有信心、有決心完成學校委托的各項任務。我們誠請全校師生員工提出寶貴意見和建議,共同開創(chuàng)四川師范大學學科建設與實驗室建設新局面.
實驗室工作總結(jié)11
我校實驗室在本學期的工作中,由于有校領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和具體指導,全體實驗教師的共同發(fā)奮,順利地完成了本學期預定的工作目標。
1、實驗室工作規(guī)范化
學校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學使用時都有進出登記。我們個性注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。持續(xù)經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的`原則。
2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映資料的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學儀器維護、保養(yǎng)經(jīng);
根據(jù)儀器不一樣的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學生要用心實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、實驗教學與研究方面
為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:
(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,
(2)、學生下發(fā)的實驗耗材;
(3)、自制自購分組實驗材料。
(4)、發(fā)動學生平時注意收集各種廢舊物品。用心安排好實驗所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學進度準備好,演示和分組實驗發(fā)奮開足開全。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用狀況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經(jīng)常組織科學教師外出聽課,學習好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。
實驗室工作總結(jié)12
本學期,依據(jù)學期初制定的科學實驗工作計劃,在教學中,充分發(fā)揮了實驗室的作用,做到既科學,又不互相沖突,圓滿地完成了本學期的科學實驗工作。
本學年按照實驗教學計劃,認真完成了教學任務。實驗開出率達到了95%。學生的觀察能力、實驗能力、操作能力、比較能力、分類能力、推理能力等得到了不同程度的提高。養(yǎng)成了愛科學、學科學的學習積極性,做實驗能正確規(guī)范地操作,善于觀察,樂于探究、總結(jié)。并能將學到的相關(guān)知識應用于生活實際中,能夠解釋常見的自然現(xiàn)象及生活現(xiàn)象。
小學《科學》教材體現(xiàn)了面向全體學生、具有彈性和開放性的特點。在使用這一教材中,我感覺這一教材在編排中充分考慮了學生在生活環(huán)境、經(jīng)驗背景、個性特點等方面存在的差異,在學習內(nèi)容、教學活動、設計制作、綜合評價等多方面都給學生和教師提供了更多的選擇機會和創(chuàng)新空間。它并不象小學自然教材那樣內(nèi)容非常的固定,實驗過程、方法非常的單調(diào)、一陳不變,而是相當?shù)撵`活,教師可依據(jù)學校和學生的實際進行調(diào)節(jié),而學生也可以有更多的自行探索創(chuàng)新的空間,因此,我覺得這一教材具有彈性和開放性的特點。
隨著課程改革的深入進行,教師確實轉(zhuǎn)變了觀念,構(gòu)建了新的.教育教學理念,自學相關(guān)知識,及時查閱課程改革的相關(guān)資料,根據(jù)年級特征及學生的年齡特征,在教學中教師扶放有度,高年級可完全放手讓學生自行操作,中年級在教師的適當幫助下可進行自主探究(除帶有危險性的操作外),學生的自主能動性被充分地調(diào)動起來,學習的興趣濃厚,實驗室成了學生愛去、常去的樂園。
在抓好課堂教學的同時,根據(jù)班級具體情況安排指導學生參與課外研究,將課堂教學延伸到課外,豐富了學生的知識,培養(yǎng)了學習科學知識的興趣,提高了技能,培養(yǎng)學生長期堅持實驗、連續(xù)觀察記錄、查閱資料的學習習慣,逐步提高學生的科學素養(yǎng),鼓勵學生走進大自然探究科學知識,學習和應用科學知識解決生活中的實際問題。
實驗室、準備室由實驗專職教師全面管理,做到認真負責,定期清洗、整理、保養(yǎng)、核對儀器、藥品的使用情況,及時上帳下帳,做到帳物相符,儀器得到了有效保管和使用,平時填寫好各種表冊,學生參與進度表的填寫,從而監(jiān)督好教師的實驗開出率。
今后,我們將繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,重視學生學法的培養(yǎng)、指導,充分發(fā)揮創(chuàng)造性和積極性,積極開展實驗教學的改革和探索,努力培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的積極性,保證實驗教學效果更上一層樓。
實驗室工作總結(jié)13
本學期在學校各級領(lǐng)導及學科教師的關(guān)心、配合下,學校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面上了一個新臺階,作為實驗室的管理人員來說,從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力地做到了使實驗管理和教學緊密結(jié)合,不斷提高了學生多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學期實驗室工作總結(jié)如下:
一 、領(lǐng)導重視 ,精心按排
1、學校每學期都將學科教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與學科教研活動。
2、領(lǐng)導肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。
本學期,在學校經(jīng)費相當緊張的情況下,為了確保物理、化學實驗教學的正常進行,學校領(lǐng)導劃出專項資金,重點解決了物理、化學實驗器材和藥品的嚴重不足,保證了物理、化學實驗教學的正常進行。
3、本學期,實驗室建設取得了可喜的成績。
在我校各級領(lǐng)導和教師的關(guān)心下,我校新增了物理和化學學生實驗室各一間,為我校學生實驗的正常進行創(chuàng)造了得天獨厚的'條件。
二、建全制度,用好設備
用好實驗室是實驗教學的前提,也是物理和化學教學正常進行的基礎。充分發(fā)揮實驗儀器設備和藥品的作用,進一步完善管理制度,以保證實驗教學的開展與科技活動的進行。
1、用好實驗室,發(fā)揮設備和藥品的作用。
學校要求教師在上課的時候有效地發(fā)揮儀器、藥品的作用,并用現(xiàn)代化的教學手段提高教學效益,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學校各級領(lǐng)導和教師的共同努力下,我校物理、化學的演示實驗開出率達96%,學生實驗開出率達90%,有力地促進了物理、化學教學的順利開展。
2、建立完善的管理制度,讓教師和學生按制度去做。
開學初期,根據(jù)各班學生人數(shù)的多少,結(jié)合學校實驗室的具體情況,將每個班的學生分成十四個大組,二十八個小組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生走進實驗室,按照《實驗室規(guī)則》的要求進行實驗。實驗完畢后,做好實驗室儀器、藥品的清點、整理工作,將實驗室打掃干凈后離開實驗室。
3、實驗教學是物理、化學教學的一個重要的補充,是學生學習物理、化學知識不可缺少的環(huán)節(jié)。
三、加強管理 ,妥善保管
1、加強物理、化學實驗室的檔案管理。
學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業(yè)務、器材說明、技術(shù)資料、記錄表、工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2、加強實驗室衛(wèi)生、環(huán)境管理,每天對實驗室進行打掃,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。另外,將相應的檔案資料錄入《重慶市教學管理平臺》中。
在看到成績的同時,我也感覺到在不少方面存在問題,反思一學期來的工作,我認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時;儀器、藥品的標簽張貼不規(guī)范,保管不符合要求;實驗室所缺儀器和藥品不能及時配制。
最后,來期我一定努力改進自己的工作方法,不斷提高自己的管理水平,進一步發(fā)揮實驗室的作用,讓學校物理、化學的教學與實驗教學有機地結(jié)合起來。
實驗室工作總結(jié)14
近兩年來,我們十分重視科學教育及實驗室規(guī)章制度的建設,積極完善實驗教學與實驗室管理,逐步達到實驗室管理規(guī)范化,制度化、科學化。為學生創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境,努力培養(yǎng)適應社會發(fā)展,需要跨世紀具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”新人,F(xiàn)就我校近兩年實驗教學和實驗室管理情況向領(lǐng)導匯報如下:
一、加強基礎建設、優(yōu)化科學環(huán)境
1、營造科學實驗環(huán)境
我校實驗室,寬敞明亮,設備齊全,為營造一個良好的實驗氛圍,我們在現(xiàn)有的實驗室里,科學布置實驗環(huán)境,首先達到水電設備完好,電路分布合理,暢通無阻,光線充足,保證實驗教學正常進行。其次在實驗室的一側(cè)墻上張貼了人體結(jié)構(gòu)的標本畫,另一側(cè)墻上張貼了科學家名人畫像,讓學生從小就重陶在良好的科學氛圍中。
2、搭建信息技術(shù)平臺
為適應教育現(xiàn)代化的發(fā)展和課程改革的要求,我校特別重視教育技術(shù)裝備的投入,每位教師擁有一臺電腦,及時從網(wǎng)上下載所需的教學資源,讓網(wǎng)上的有關(guān)實驗教學的信息,與自己的學科相結(jié)合,加強信息技術(shù)與科學教學的整合,促進科學教學質(zhì)量的提升。
3、提供實驗教學保障
實驗室是學生進行實驗教學的專用教室,里面必須要有充足的儀器來滿足學生實驗的需求,每一年,為做好這項工作,我們在這方面舍得花財力,我們寧可在教師的福利上節(jié)省點,不能影響學生的實驗效果。近兩年來在實驗室建設及儀器配備上,我們大約花費三十多萬元。在實驗室的設備上,凡是有損壞的,我們及時維修,保證教學正常開展。我們的學校領(lǐng)導,經(jīng)常到實驗室轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)什么問題,立即匯報,及時解決。
二、加快隊伍建設、促進專業(yè)發(fā)展
近年來,我們學校的教師人手比較緊,課程安排有一定困難,在這種情況下,我們保證有專業(yè)教師任教實驗科目,他們分別擔任中、高年級教學任務,工作事業(yè)心較強,平時能認真按教學計劃要求上課,認真做好實驗,努力完成教學任務,在此基礎上我們還注重:
1、強化學習、提高素質(zhì)
一開學,我們對任課教師提出一定的教學要求,并在學校工作計劃中提出本學期的教學任務及學生的活動安排,我們還組織實驗教師聽專題講座,讓他們參加課外培訓,凡校外的一些教研活動不論是課程緊或者路途遠,我們總是想一切辦法,把他們抽出來,讓他們外出聽課,支持他們參加課外教研活動。除此,每
學期課程部抽查他們的備課教案,并采取隨堂聽課的方法,多方面了解他們的教學情況,對教學中出現(xiàn)的問題,及時反饋,用各種方法來提高他們的教學水平。
2、運用信息、整合教學
為全面提高教師的信息素養(yǎng),在校園信息化設備逐步完善的基礎上,我們加快對教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓。積極推進信息技術(shù)與學科課程的整合,請來一些專家,對教師進行指導,鼓勵實驗教師自編課件,設計電子教案,學會建設教學資源庫。
三、建立建全有效制度、強化過程管理
用好管好實驗室,是實驗教學的前題,充分發(fā)揮自然設備的作用,進一步完善管理制度,以保證實驗教學與科技活動的`開展。
1、加強組織管理、形成管理網(wǎng)絡
在實驗管理工作中,校長親自參與管理,每學期召集有關(guān)人員開會,提出具體要求,明確分工,郝老師重點抓實驗工作,殷老師重點抓科技活動,并讓課程部具體抓實驗教師的課堂教學與教學常規(guī)。形成了由校長室、課程部、教科室、實驗教師的管理網(wǎng)絡。
2、建全各項制度、保證實驗教學
我們根據(jù)實驗室工作情況,制定了《學生實驗守則》、《實驗儀器設備賠償制度》、《實驗室管理制度》、《中小學實驗室工作人員職責》、《實驗教師考核細則》、《實驗室儀器設備及環(huán)境管理要求》等制度。這些制度的制定,關(guān)鍵是落實到工作管理中,在教學過程中,嚴格按制度辦事,保證實驗教學的正常進行。
3、明確措施要求、規(guī)范操作實驗
作為實驗教師,首先要了解實驗儀器的性能,規(guī)范操作實驗儀器,努力做到儀器存放系列化,儀器保管科學化,實驗儀器做到分類存放,貼有標簽,注明名稱編號,記好進出帳,同時做好實驗室儀器標本的防腐、防潮、防塵,防蛀工作。
學生進入實驗室,有序就坐,保持安靜,課前桌上放好實驗用品,課堂上聽清實驗用品要求,嚴格操作規(guī)程,實驗中不大聲喧嘩,愛護儀器設備,實驗完成后,做好清點、整理、清潔工作,物品擺放整齊,如有損壞的物品及時報告老師,經(jīng)同意后,方可離開。
4、加強安全意識、防范措施到位
我們要求實驗教師,每天上完實驗課,要進行檢查,水、電、門窗是否關(guān)閉,實驗室整潔工作是否做好,并讓學校定期檢查用電線路有無不安全的隱患,并在學期結(jié)束前進行考核。
5、搜集整理資料、做好檔案管理
平時凡教學上的資料,要求教師整理歸納,教學計劃、總結(jié)等均分門別類裝訂歸檔,實驗室建有相應的儀器設備帳冊,及時為實驗教師提供業(yè)務和技術(shù)查詢服務。
實驗室工作總結(jié)15
本學期,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高。在上學期為迎接區(qū)教育現(xiàn)代化驗收,通過加班加點完成了物理實驗室的軟件初始工作,使物理實驗室進入用軟件來管理實驗室的.時代。在平時的實驗室管理工作中,積極做好以下常規(guī)工作:
1. 落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》、《分組實驗登記》、《演示實驗登記》.《實驗器材借用登記》。
2. 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。
3.熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
4.做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器報損報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
5.對學校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。
6.配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
7.堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關(guān)方面使用實驗室提供方便。
8.做好安全、衛(wèi)生清潔工作,及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
9.準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
10.認真完成好學校分配給我的其它工作。
展望下一學年,我將一如既往,努力工作,為豐樂中學的教育教學的發(fā)展貢獻自己的力量。
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