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實驗室的工作總結(jié)

時間:2023-04-10 09:25:50 總結(jié) 我要投稿

實驗室的工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的實驗室的工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實驗室的工作總結(jié)

實驗室的工作總結(jié)1

  在這個學(xué)期中實驗教學(xué)取得了必須的效果,在寫一個工作總結(jié)范文:

  一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃

  認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)資料對現(xiàn)有的演示實驗作一些改善和增設(shè)必須的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學(xué)工作,提高學(xué)生的化學(xué)實驗操作水平和潛力。

  二、強(qiáng)化管理規(guī)范到位

  實驗室的特點是教學(xué)儀器、藥品、材料種類繁多,設(shè)備復(fù)雜。為此我做到如下幾點:

  1、新調(diào)入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規(guī)格、數(shù)量、金額。

  2、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽,每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學(xué)儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。

  3、任課教師領(lǐng)取實驗教學(xué)儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據(jù)實驗通知單帶給儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明狀況,按規(guī)定要求報廢或賠償。

  4、任課教師領(lǐng)取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字,我根據(jù)實驗通知單帶給危險品,并嚴(yán)格控制危險品的領(lǐng)取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。

  5、在期末認(rèn)真清點儀器藥品,履行報廢手續(xù),及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。

  6、學(xué)期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

  三、規(guī)章制度落實到位

  實驗室的管理與使用務(wù)必嚴(yán)格遵照規(guī)章制度,才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn),才能保障實驗室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實驗學(xué)生務(wù)必戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

  1、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實驗之前,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。

  2、學(xué)生在實驗中損壞了儀器,依據(jù)職責(zé)大小,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》,大大增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)儀器的意識。

  3、在實驗過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗安全操作規(guī)范》,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,避免了意外事故的發(fā)生。

  4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內(nèi),嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理。

  四、講究科學(xué)保管到位

  實驗室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué),用科學(xué),做到科學(xué)化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發(fā)生。

  1、將藥品分類入櫥,對化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時進(jìn)行防腐處理。

  2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。

  3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。

  4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。

  5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

  6、鐵制器材使用后持續(xù)干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機(jī)油。并經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  五、工作認(rèn)真職責(zé)到位

  工作中我處處細(xì)心,時時留心。

  1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)掉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經(jīng)常檢查實驗室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好使用;經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

  2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時修理。強(qiáng)化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素思考周全,在教師、學(xué)生實驗之前,把實驗中應(yīng)注意的事項加以強(qiáng)調(diào),并采取相應(yīng)防范措施,以防突發(fā)事件發(fā)生,時刻把安全意識放到首位。

  3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

  4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理,不耽誤教學(xué)、檢查工作的.進(jìn)行。

  5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細(xì),不在工作上拖后腿。

  總之,用心投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的理念貫徹到教學(xué)實踐中去,注重實驗教學(xué),提高學(xué)生動手操作潛力,要使得學(xué)生能在實驗中用探究的方法去學(xué)習(xí),領(lǐng)會知識的內(nèi)涵,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關(guān)雜志,不斷提高自我的管理水平,使自我的管理更科學(xué)、更規(guī)范,以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

實驗室的工作總結(jié)2

  本學(xué)期我;瘜W(xué)實驗室工作在全體教職工的共同努力,圓滿完成了實驗室的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完成的主要工作:

  1、用好科學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100%,分組實驗開出率達(dá)100%,有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。

  2、制定演示實驗、分組實驗進(jìn)度計劃、化學(xué)實驗室教學(xué)計劃。

  3、填寫演示實驗記錄、分組實驗記錄,根據(jù)需要制定藥品購置計劃。

  4、做好實驗室管理工作。

  5、把今年新進(jìn)的儀器和藥品填寫到分類帳、低值易耗品帳中,并裝訂成冊。

  6、做好化學(xué)實驗室周工作小結(jié)、實驗室各種記錄,

  7、加強(qiáng)實驗室、藥品室、危險品室、儀器室的水、電、門、窗、易燃、易爆、易揮發(fā)藥品安全管理和衛(wèi)生環(huán)境管理。

  二、取得成績:

  1、結(jié)合教學(xué)實際,完成了所有演示實驗、分組實驗。

  2、在主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,化學(xué)實驗室工作管理日趨精細(xì)、規(guī)范。

  3、在實驗的`操作中注重理論和生活實際的結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生積極探究,掌握探索自然科學(xué)的規(guī)律和方法,加強(qiáng)實驗后的反思。如:在探究酸堿中和反應(yīng)的課后小實驗中,讓學(xué)生用雞蛋和酸反應(yīng),產(chǎn)生現(xiàn)象和結(jié)果,提高學(xué)生探索自然科學(xué)奧秘的積極性和實踐能力。

  4、對危險品實施了定期檢查妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品獨(dú)立存放,切實保證此類藥品的安全使用。

  5、提高了學(xué)生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。

  三、存在不足:

  1、實驗室對學(xué)生開放不夠,沒有達(dá)到真正意義上的開放。

  2、自制教具水平、實驗室管理水平還有待提高。

  3、學(xué)生的良好實驗習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。如:學(xué)生實驗前不注意檢查儀器、不認(rèn)真閱讀實驗要求、不愛護(hù)儀器、沒有進(jìn)行實驗就填寫結(jié)論、實驗中操作不嚴(yán)謹(jǐn)、不規(guī)范,不會處理突發(fā)問題,實驗結(jié)論不尊重客觀事實、結(jié)束后整理儀器和藥品不到位。

  四、改進(jìn)措施:

  1、向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),讓自己能適應(yīng)開放性實驗教學(xué)的要求。

  2、利用演示實驗和分組實驗時間向?qū)W生開放實驗室,加強(qiáng)學(xué)生的實驗培訓(xùn)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

  3、結(jié)合實際自制教具,改進(jìn)與教學(xué)脫節(jié)的實驗、實驗現(xiàn)象不明顯、時間長的實驗。

  4、要教育學(xué)生愛護(hù)公物,確保實驗有序正常進(jìn)行。

  5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實驗室微機(jī)化管理。

  五、今后工作方向:

  1、為使學(xué)生形成了良好的實驗習(xí)慣,把學(xué)生分成每4人一組,并對每個實驗從課堂紀(jì)律、操作規(guī)范、整理儀器、清理實驗臺衛(wèi)生等方面對每一個學(xué)生進(jìn)行實驗考核、打分。提高實驗教學(xué)效果。

  2、對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮,作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和改進(jìn),以增強(qiáng)實驗效果,也可根據(jù)教材的需要適當(dāng)補(bǔ)充一些書本上沒有的演示實驗,補(bǔ)充少量沒有儀器,確保新的實驗操作圓滿完成。

  總之,在今后工作中會不斷改進(jìn)實驗教學(xué)工作,讓實驗教學(xué)在探索中創(chuàng)新,更好地服務(wù)于教學(xué)。

實驗室的工作總結(jié)3

  本學(xué)年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì),F(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排

  1、本學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究,決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課。

  2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與科學(xué)教研活動。本學(xué)年共開展教研活動20余次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特殊情況都親臨參加。

  3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

  4、建立有效的科學(xué)實驗管理機(jī)制,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實,校長、總務(wù)主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。

  二、建全制度,用好設(shè)備

  用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。

  1、用好科學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗開出率達(dá)100%,分組實驗開出率達(dá)95%,有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展。

  2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教

  師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認(rèn)真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。

  3、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程,教學(xué)時既要重過程,也應(yīng)該注重結(jié)果,為此,我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實驗?zāi)芰己,結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實驗。

  三、加強(qiáng)管理,妥善保管

  1、加強(qiáng)科學(xué)實驗室的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的'帳本有專門人記錄和保管。

  2、加強(qiáng)科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理,規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,保證室內(nèi)清潔干凈。

  3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

  四、拓展途徑,兼顧其它

  學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。

  為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明、小創(chuàng)作等自制教具。在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;

  總之,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

實驗室的工作總結(jié)4

  這學(xué)學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫忙下,本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)教研活動,促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:

  1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強(qiáng)實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》、《實驗狀況記錄表》等

  2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位……

  3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

  4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補(bǔ)充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

  5、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗,為實驗教學(xué)帶給方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改善、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。

  6、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強(qiáng)化對學(xué)生的'安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進(jìn)行批評教育,及時關(guān)掉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保實驗教學(xué)正常進(jìn)行。

  7、準(zhǔn)備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并理解有關(guān)主管部門檢查。虛心理解意見和推薦,總結(jié)經(jīng)驗,改善實驗室管理工作。

  8、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。

  總之,物理實驗教學(xué),是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑。這一學(xué)期,我總是用心熱情地對待自己的工作,在今后的工作中我必須會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,努力為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造好前提條件。

實驗室的工作總結(jié)5

  化學(xué)實驗室是“知識”和“能力”之間的橋梁。做好化學(xué)實驗,既能讓學(xué)生鞏固學(xué)得知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的能力。因此,實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個重要組成部分。作為一個實驗室就必須配合任課教師做好教學(xué)后勤工作。

  實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學(xué)期初制定工作計劃,根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵,所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時總結(jié)改進(jìn)實驗,研究實驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實驗雜志,取人之長,補(bǔ)己之短,不斷擴(kuò)展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的實驗態(tài)度,使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦,活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。

  加強(qiáng)課堂演示實驗。我們初三化學(xué)教師在每一節(jié)課前,都精心準(zhǔn)備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學(xué)中,教師可以充分利用實驗,可以從視覺上培養(yǎng)學(xué)生實驗操作技能,這樣可以把實驗貫穿于課堂教學(xué)中,從而培養(yǎng)了學(xué)生的實驗?zāi)芰Α?/p>

  在教師演示的.基礎(chǔ)上,為了增強(qiáng)學(xué)生的動手能力,加強(qiáng)記憶,以便在學(xué)生的分組實驗中得到訓(xùn)練,所以在分組實驗中,以學(xué)生為主體,充分讓學(xué)生動手操作能力得到培養(yǎng),經(jīng)過學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),

  實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。

  加強(qiáng)課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學(xué)生對比實驗也是必須達(dá)到的效果,所以在課外活動中不僅使學(xué)生掌握實驗操作,而且學(xué)會了對比實驗。經(jīng)過這三步的培養(yǎng),初三學(xué)生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學(xué)都是優(yōu)秀。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運(yùn)用于實驗教學(xué)與實驗管理上,各類臺帳資料齊全,并填寫實驗日志,記錄實驗情況。

  開學(xué)初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。

  統(tǒng)觀方面的工作,有些地方還不夠好,今后將會進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實驗利用率。

實驗室的工作總結(jié)6

  實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生素質(zhì),是我校整個教學(xué)工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作,逐步規(guī)范了實驗室合理的管理制度。

  一、指導(dǎo)思想

  創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  二、主要措施與取得的成績

  1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務(wù)

 。1)學(xué)校指定功能室管理使用計劃,科學(xué)教師必須制定實驗教學(xué)計劃,各年級教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫分組實驗通知單,課后學(xué)生完成實驗報告單。

 。2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器、材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗教案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

 。3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單,并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的`實驗?zāi)芰Γ?/p>

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期按時將各類資料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)記錄完成實驗室資料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

 。2)在資料歸檔的過程中注意資料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)材料的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

 。2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

 。3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  不足之處,以后慢慢完善,讓實驗室各種設(shè)備健全,為學(xué)生和老師提供一個“完美”的科學(xué)實驗教學(xué)平臺。

實驗室的工作總結(jié)7

  化學(xué)科學(xué)是一門實驗科學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗條件,幫助學(xué)生理解概念,幫助學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗實驗所包含的化學(xué)意義。對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固既得的知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決實際問題的`能力。因此實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要組成部分。在這個學(xué)期中實驗教學(xué)取得一定的效果,在此做個總結(jié):具體內(nèi)容如下:

  一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃

  完成化學(xué)學(xué)生分組實驗5個,學(xué)生分組實驗率100%,教師演示實驗75個,教師演示實驗率100%。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

  三、注意節(jié)約,反對浪費(fèi),各種實驗藥品、用品要定量使用。

  四、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其最大的效率。

  五、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。

  六、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

  七、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作

  儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理,不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

  八、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細(xì),不在工作上拖后腿。

實驗室的工作總結(jié)8

  實驗室管理與裝備處在學(xué)院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,按照年初所制定的工作計劃,圍繞建設(shè)合格本科院校工作要求,“以教學(xué)、科研為中心”服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,形成高效規(guī)范的工作運(yùn)行機(jī)制,認(rèn)真完成各項工作和學(xué)校交辦的各項任務(wù),總結(jié)如下:

  一、設(shè)備管理工作

 。ㄒ唬┐_保開學(xué)穩(wěn)定工作

  做好教學(xué)設(shè)備的檢查準(zhǔn)備工作,確保開學(xué)時設(shè)備的到位率和完好率;做好為實驗室所需的材料及易耗品的采購及供應(yīng)工作,有關(guān)設(shè)備的維修、出借工作。

 。ǘ┐_保教學(xué)秩序正常有序,做好各項設(shè)備管理工作

  1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院教學(xué)裝備的`管理,建立和健全設(shè)備管理員崗位責(zé)任目標(biāo),落實各部門設(shè)備管理員,明確崗位職責(zé),責(zé)任到人。

  2、平時加強(qiáng)設(shè)備檢查,重在各項管理制度的落實,同時做到一有報修及時維修,確保設(shè)備的完好率。

  3、做好日常所需材料及易耗品的采購及供應(yīng)工作,完善和規(guī)范借用、領(lǐng)用制度。

  4、及時做好新添設(shè)備的入帳工作和相關(guān)數(shù)據(jù)的上報工作。

  5、完成電梯的年檢工作。

  6、做好學(xué)校部分資產(chǎn)報廢工作。

  7、做好學(xué)校運(yùn)動會設(shè)備的檢查和維護(hù)工作

  8、確保臺風(fēng)、訊期的設(shè)備安全。

  二、做好學(xué)?照{(diào)室外機(jī)的檢查工作,有安全隱患的及時整改,實驗室建設(shè)與管理工作

  1、制定《上海電機(jī)學(xué)院實驗實訓(xùn)室管理辦法》,規(guī)范學(xué)院實驗室建設(shè)管理和日常管理。

  2、根據(jù)實驗室的現(xiàn)狀與本科教學(xué)的需求,確定06年學(xué)院建設(shè)項目,共18項。實行項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)工作制。

  3、對學(xué)院的各項建設(shè)工程進(jìn)行了認(rèn)真計劃和部署,完成政府采購的設(shè)備申報工作,確保20xx年政府采購專項項目和學(xué)院專項完成。

  4、啟動07年實驗室建設(shè)項目立項的申報工作。

  三、做好其他方面工作

  1、完成職工的崗位聘任

  2、做好安全、衛(wèi)生、保衛(wèi)工作

  3、做好語言文字規(guī)范化工作

  4、做好有關(guān)檔案管理工作

  5、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他有關(guān)工作

實驗室的工作總結(jié)9

  生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實驗教學(xué),是學(xué)好生物的前提條件。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生物實驗室堅持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在各位生物教師的配合下,各項實驗開展的井然有序。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高

  年初,我們學(xué)習(xí)了《學(xué)校實驗室工作規(guī)程》,規(guī)范實驗室建設(shè),修訂了實驗室各項制度。制定了本年度工作計劃和學(xué)期工作計劃,使工作有的放矢。

  同時,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在本學(xué)期內(nèi),繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生物實驗教學(xué)》對照自己的的不足之處,加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),對能夠利用實驗室完成的實驗內(nèi)容盡量做到熟練掌握。

  在本學(xué)期四月份間,參加在濟(jì)南舉行的全國實驗老師實驗技能及實驗器材培訓(xùn),歷時四天,聆聽教育部研究人員對新時期實驗教學(xué)的發(fā)展方向及新要求的指導(dǎo)意見,對下一步實驗教學(xué)在教學(xué)中如何開展有了較為充分的認(rèn)識,同時也對實驗器材的發(fā)展與應(yīng)用有了較為嶄新的認(rèn)識。

  二、以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

  實踐教學(xué)任務(wù)量很大,在人員少,設(shè)備少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源,保證了實踐教學(xué)的順利進(jìn)行。本年度繼續(xù)實行“演示實驗分組化”的策略,增加學(xué)生的動手機(jī)會,鍛煉學(xué)生的操作能力,使學(xué)生在實踐中得到鍛煉;并且強(qiáng)化了多媒體教學(xué)手段的輔助作用,使一些抽象的實驗形象化,模糊的現(xiàn)象清晰化,微觀實驗得到宏觀演示,解決了許多以前無法克服的難題,增強(qiáng)了學(xué)生的各種能力。

  在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計劃。由此推動了本期實驗教學(xué)有序的有計劃的進(jìn)行。

  嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準(zhǔn)備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進(jìn)行。

  三、加強(qiáng)儀器設(shè)備管理,充分發(fā)揮設(shè)備的利用率,完好率。

  做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

  對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

  四、實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰

  20xx年度,我們在設(shè)備管理方面做了大量工作,更新了一部分設(shè)備,設(shè)備的利用率達(dá)到100%,完好率達(dá)到100%,維護(hù)維修設(shè)備,為單位節(jié)約了大量資金。固定資產(chǎn)管理進(jìn)行科學(xué)管理。自本年度實行微機(jī)管理,建立了儀器管理平臺,各種計劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都可以通過局域網(wǎng)直接查到,極大地方便了各科教師準(zhǔn)備和設(shè)計實驗。

  五、加強(qiáng)儀器室安全管理。

  按照上級規(guī)定,加強(qiáng)儀器管理力度,有毒藥品、危險品分類存放,并安裝了紅外線自控報警器,全天對藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控,以保證安全。

  六、本學(xué)期工作中的不足之處

  在實驗教學(xué)中,雖然鼓勵學(xué)生多動手、動腦,但不可否認(rèn)的是沒有充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,學(xué)生進(jìn)行主動探究問題的興趣及愛好沒有明顯的進(jìn)步;臼怯衫蠋煱凑n本及大綱要求進(jìn)行了實驗的設(shè)計。而且在實驗中往往沒有顧及到大多數(shù)學(xué)生,顧及了多數(shù)學(xué)生,就使尖子生浪費(fèi),顧及了尖子生,則使部分學(xué)生跟不上,在處理先進(jìn)生與后進(jìn)生關(guān)系中沒有很好處理,這在以后教學(xué)中應(yīng)注意對這種現(xiàn)象進(jìn)行研究。第三,現(xiàn)代要求開放性實驗教學(xué),這在工作中沒有很好地貫徹,學(xué)生也沒有更好地配合,我們要在以后工作中多做這方面的研究與實踐,爭取使實驗管理與教學(xué)上一個新的臺階。

  時間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學(xué)年,在這一學(xué)年里,我一向以一名優(yōu)秀實驗員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,用心思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭取做一名合格的實驗員。

  在思想上,提高認(rèn)識,增強(qiáng)緊迫感、時代感、職責(zé)感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個意識”:第一,強(qiáng)化自我充電意識;第二,強(qiáng)化科研意識;第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,強(qiáng)化合作意識;第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識;第六,強(qiáng)化服務(wù)意識。

  在工作上,踏實進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識,努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體此刻每個細(xì)節(jié)中;以改善工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),用心努力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。

  本學(xué)期生物實驗室的工作重點仍是為輔助生物理論教學(xué)的順利進(jìn)行,開展好實驗教學(xué)。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手潛力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,現(xiàn)將本學(xué)期生物實驗工作做如下總結(jié):

  一、隨著學(xué)期工作的結(jié)束,實驗室的維護(hù)與管理工作又將開始,為新學(xué)期理論教學(xué)工作的順利開展做好準(zhǔn)備,實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié),個性是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實驗室的'儀器較多,繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學(xué)又舒適的感覺。因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽等外,按照管理和實驗的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

  二、本學(xué)期期末仍要做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,個性是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。

  三、認(rèn)真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前,必須要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。

  四、輔助一線教師提高生物教學(xué)效果,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。因此在實驗管理工作中,除了要熟悉教材,還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進(jìn)度和時間,做好實驗的一切準(zhǔn)備工作。

  五、生物實驗室的工作屬二線管理工作,在工作中幾乎不會有較大的教學(xué)成果,工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是,隨著社會的發(fā)展,學(xué)校的工作也會隨著發(fā)展和變化。因此在本學(xué)期完成任務(wù)的前提下,應(yīng)充分利用余業(yè)時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識和一些管理常識,不斷豐富自己,爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,為以后的學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  六、按時打掃實驗室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學(xué)生的情緒舒坦,是任課教師上課更有效率,學(xué)生學(xué)習(xí)更有激情。

實驗室的工作總結(jié)10

  實驗室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,我校實驗室在本學(xué)年度的工作中,在各級領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室工作這一塊取得了一些成績,由于有校長的直接領(lǐng)導(dǎo),副校長的具體指導(dǎo),全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室的負(fù)責(zé)人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐等方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到使實驗教學(xué)管理和理論教學(xué)緊密結(jié)合。現(xiàn)將本年度實驗室工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心安排

  在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯花財力、精力,創(chuàng)造良好的實驗環(huán)境。

  1.為保證實驗用品做到有效利用,避免浪費(fèi),各實驗室在做實驗用品預(yù)算時,結(jié)合我校實驗室現(xiàn)有儀器設(shè)備,根據(jù)本學(xué)期所開實驗項目,班級人數(shù)等條件,有的放矢地做好實驗預(yù)算。20xx年8月我校新進(jìn)儀器上萬元,從而為保證學(xué)校實踐教學(xué)的有效開展提供有效保障。

  二、建立建全有效制度、強(qiáng)化過程管理

  用好管好實驗室,是實驗教學(xué)的前題,充分發(fā)揮實驗室的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證實驗教學(xué)的開展。

  1.加強(qiáng)組織管理、形成管理網(wǎng)絡(luò)

  在實驗管理工作中,分管校長親自參與管理,每學(xué)期召集有關(guān)人員開會,提出具體要求,明確分工,形成了由分管校長、教務(wù)處、教研組、實驗教師的管理網(wǎng)絡(luò)。

  2.建全各項制度、保證實驗教學(xué)

  我們根據(jù)實驗室工作情況,制定了《實驗儀器設(shè)備賠償制度》、《實驗室管理制度》、《實驗教師考核細(xì)則》、《實驗室儀器設(shè)備及環(huán)境管理要求》等制度。這些制度的制定,關(guān)鍵是落實到工作管理中,在教學(xué)過程中,嚴(yán)格按制度辦事,保證實驗教學(xué)的正常進(jìn)行。

  3.明確措施要求、規(guī)范操作實驗

  作為實驗教師,首先要了解實驗儀器的性能,規(guī)范操作實驗儀器,努力做到儀器存放系列化,儀器保管科學(xué)化,實驗儀器做到分類存放,貼有標(biāo)簽,注明名稱編號,記好進(jìn)出帳,同時做好實驗室儀器標(biāo)本的防腐、防潮、防塵,防蛀工作。

  學(xué)生進(jìn)入實驗室,有序就坐,保持安靜,課前桌上放好實驗用品,課堂上聽清實驗用品要求,嚴(yán)格操作規(guī)程,實驗中不大聲喧嘩,愛護(hù)儀器設(shè)備,實驗完成后,做好清點、整理、清潔工作,物品擺放整齊,如有損壞的物品及時報告老師,經(jīng)同意后,方可離開。

  4.加強(qiáng)安全意識、防范措施到位

  我們要求實驗教師,每天上完實驗課,要進(jìn)行檢查,水、電、門窗是否關(guān)閉,實驗室整潔工作是否做好,防患于未然。

  5、為保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中,有專門的自然教研計劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實驗教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實驗的實際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,實驗效果良好,取得了較好效果。

  三、管理規(guī)范化

  1、實驗室工作規(guī)范化

  學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

  2、儀器管理有序化

  實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

  3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng);

  根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,勤儉實驗,保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。

  4、實驗教學(xué)與研究方面

  為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的`材料有四個來源:(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學(xué)期實驗開出率達(dá)95%以上。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

  四、危險藥品管理方面:

  本期中的化學(xué)、藥理等實驗室均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,專人保管,專人領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

  五、實驗教師的考核方面:

  本期中,根據(jù)職業(yè)學(xué)校實驗教師要求,組織對實驗教師進(jìn)行考核,這項工作已接近尾聲,通過考核,有效地促進(jìn)了實驗教師知識水平的提高,講課能力的提高。下一步將對我校所有教師進(jìn)行實踐教學(xué)的考核,有效促進(jìn)我校教師職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。

  六、存在的問題及打算

  在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、實驗教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,普遍實踐教學(xué)不足的弊病。

  2、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng)。

  3、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。

實驗室的工作總結(jié)11

  20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,各項工作都已經(jīng)告一段落,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更為了能夠在下學(xué)期有條不紊的開展工作,特對上學(xué)期的實驗教學(xué)各方面的工作總結(jié)如下:

  為達(dá)到以上目的,我們著重做了以下工作:

  一、制定了如下的研究目標(biāo)

 。1)、探索出一條以實驗教學(xué)為主的教學(xué)模式,充分挖掘和發(fā)揮實驗手段的功能,通過實驗教學(xué)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維火花,增強(qiáng)其興趣,提高學(xué)生的實驗操作能力。讓學(xué)生在老師的啟發(fā)、誘導(dǎo)下,通過實驗獲得最直接的感性認(rèn)識,用最簡潔的思維活動,來建立概念,總結(jié)規(guī)律,進(jìn)而獲得理性認(rèn)識。提高教學(xué)效益。

 。2)、使學(xué)生能掌握建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)方法。

 。3)、促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)觀念,改革教法,加強(qiáng)實驗教學(xué)及教法研究,對現(xiàn)有的實驗加以改進(jìn),不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研水平,便于今后適應(yīng)新課程改革,更好地組織教學(xué)活動。

  二、遵循的基本原則

 。1)、明理性原則:在實驗教學(xué)中說明理由、講明道理,讓學(xué)生知其然,知其所以然。

  (2)、主體性原則:在實驗教學(xué)過程中,充分重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生非智力因素的動力源作用及智力因素的操作功能,使學(xué)生的'心理品質(zhì)結(jié)構(gòu)在實驗教學(xué)過程中得以完善和發(fā)展。

 。3)、全面性原則:著眼于學(xué)生的非智力因素、智力因素、生理結(jié)構(gòu)及功能等的全面發(fā)展。讓學(xué)生在形成技能的同時,形成正確的世界觀和科學(xué)的方法論。

 。4)、立體性原則:使實驗教學(xué)與家庭、社會相互密切配合。把演示實驗、學(xué)生分組實驗、課外小實驗、科技興趣小組活動協(xié)同起來,讓學(xué)生形成立體交叉的信息網(wǎng)絡(luò)。

  三、實驗教學(xué)的基本思路

  利用實驗使概念形象化、具體化。按照學(xué)生的思維發(fā)展特點,設(shè)計實驗程序,培養(yǎng)其觀察能力,思維能力,想象力和邏輯推理能力。增強(qiáng)學(xué)生分組實驗和邊教邊實驗的比重,讓學(xué)生去探索規(guī)律,培養(yǎng)手腦并用能力。讓學(xué)生通過歸納和驗證的結(jié)合,獲得研究的科學(xué)方法。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)設(shè)計性實驗訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能。

  四、實驗教學(xué)的內(nèi)容

  1、進(jìn)行當(dāng)前實驗手段功能的發(fā)揮情況的調(diào)查研究。了解學(xué)生實驗操作能力、創(chuàng)新能力和協(xié)作能力等方面存在的問題及引起學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的原因。

  2、從初中教學(xué)的目標(biāo)出發(fā),進(jìn)行掌握知識類、訓(xùn)練技能類、學(xué)習(xí)研究方法類及綜合要求類實驗的創(chuàng)新功能、智育功能和協(xié)作功能的研究。

  總之,本學(xué)期我校的實驗教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與各位教師的積極努力下,揚(yáng)長避短,把各種不利于教學(xué)的因素降到了最低限度,積極調(diào)動了老師和學(xué)生的積極性,把各項有關(guān)實驗教學(xué)方面的工作都盡可能的做到了最好。

  20xx年1月7日

實驗室的工作總結(jié)12

  且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高,實驗條件的不斷改善,強(qiáng)化實驗室管理工作,充分發(fā)揮實驗室在素質(zhì)教育中的作用,使之成為培養(yǎng)創(chuàng)新本事的基地,更好地為教學(xué)服務(wù)。在這個學(xué)期中實驗教學(xué)取得了必須的效果:

  一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃

  認(rèn)真鉆研教材、大綱,開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)資料對現(xiàn)有的演示實驗作一些改善和增設(shè)必須的實驗,以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學(xué)工作,提高學(xué)生的化學(xué)實驗操作水平和本事。

  二、強(qiáng)化管理規(guī)范到位

  實驗室的特點是教學(xué)儀器、藥品、材料種類繁多,設(shè)備復(fù)雜。為此我做到如下幾點:

  1、新調(diào)入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規(guī)格、數(shù)量、金額。

  2、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽,每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學(xué)儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。

  3、任課教師領(lǐng)取實驗教學(xué)儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據(jù)實驗通知單供給儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明情景,按規(guī)定要求報廢或賠償。

  4、任課教師領(lǐng)取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字,我根據(jù)實驗通知單供給危險品,并嚴(yán)格控制危險品的領(lǐng)取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。

  5、在期末認(rèn)真清點儀器藥品,履行報廢手續(xù),及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。

  6、學(xué)期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。

  三、規(guī)章制度落實到位

  實驗室的管理與使用必須嚴(yán)格遵照規(guī)章制度,才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn),才能保障實驗室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。

  1、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實驗之前,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。

  2、學(xué)生在實驗中損壞了儀器,依據(jù)職責(zé)大小,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》,大大增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)儀器的意識。

  3、在實驗過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實驗守則》、《化學(xué)實驗安全操作規(guī)范》,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,避免了意外事故的發(fā)生。

  4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內(nèi),嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理。

  四、講究科學(xué)保管到位

  實驗室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué),用科學(xué),做到科學(xué)化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發(fā)生。

  1、將藥品分類入櫥,對化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時進(jìn)行防腐處理。

  2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。

  3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。

  4、帶磨口的.玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。

  5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

  6、鐵制器材使用后堅持干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機(jī)油。并經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  五、工作認(rèn)真職責(zé)到位

  工作中我處處細(xì)心,時時留心。

  1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)掉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經(jīng)常檢查實驗室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好使用;經(jīng)常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。

  2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養(yǎng);儀器、藥品擺放勤整理;室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時修理。強(qiáng)化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素研究周全,在教師、學(xué)生實驗之前,把實驗中應(yīng)注意的事項加以強(qiáng)調(diào),并采取相應(yīng)防范措施,以防突發(fā)事件發(fā)生,時刻把安全意識放到首位。

  3、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

  4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理,不耽誤教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

  5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產(chǎn)方面的工作,做全、做細(xì),不在工作上拖后腿。

  總之,進(jìn)取投入到新課程改革的浪潮中去,將新課程的理念貫徹到教學(xué)實踐中去,注重實驗教學(xué),提高學(xué)生動手操作本事,要使得學(xué)生能在實驗中用探究的方法去學(xué)習(xí),領(lǐng)會知識的內(nèi)涵,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關(guān)雜志,不斷提高自我的管理水平,使自我的管理更科學(xué)、更規(guī)范,以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

實驗室的工作總結(jié)13

  本學(xué)期生物實驗室的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)將這學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。

  一.實驗室的管理工作:

  1、制定實驗教學(xué)計劃

  2、儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時追回。

  3、認(rèn)真記錄儀器使用.損毀.丟失情況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案。

  4、及時做好實驗儀器的驗收,核對,入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

  5、加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖。實驗室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實驗所用儀器藥品一律應(yīng)實驗員發(fā)放,實驗結(jié)束,及時清洗、整理、歸放。

  7、科學(xué)管理,規(guī)范擺放,井井有條。

  8、保持儀器整潔,完好;確保儀器的正常使用。

  9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  二.實驗教學(xué)工作:

  1、按照實驗教學(xué)計劃安排,及時開足開好試驗課程。

  2、積極和任課老師溝通交流,認(rèn)真研究,確保實驗教學(xué)的場地。器材和實驗過程中學(xué)生人身安全,儀器安全。

  3、根據(jù)實驗通知單提前、充足準(zhǔn)備儀器,確保教學(xué)需要。

  4、協(xié)助教師進(jìn)行實驗演示,指導(dǎo)學(xué)生分組試驗。

  5、及時補(bǔ)充實驗材料,教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,禁止浪費(fèi)。

  6、不斷改進(jìn)實驗方法和實驗步驟,提高實驗效果。

  7、編排學(xué)生實驗座次表,教育學(xué)生愛護(hù)儀器,損壞儀器要賠償。

  8、及時回收,清洗,擺放教學(xué)儀器 。

  9、積極和任課教師做好實驗課的分析總結(jié),更好的提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作任務(wù)完成情況

  本人在開學(xué)初就制訂出生物實驗計劃,推動了本期實驗教學(xué)有序、有計劃的'進(jìn)行。

  1、嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準(zhǔn)備好實驗后,老師先預(yù)做實驗,以此保證實驗順利地進(jìn)行。實驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。

  2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

  3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

  4、對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。

  5、按時完成了本期的實驗任務(wù),做到了實驗室整潔、衛(wèi)生。在新學(xué)期里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個臺階。

實驗室的工作總結(jié)14

  20xx年度,實驗室在項目領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下。從實驗室的工作實際出發(fā),緊緊圍繞項目總體工作的安排下開展工作,較好的完成項目部部署的各項任務(wù)。認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確的完成各種試驗、檢測工作,較好的配合和指導(dǎo)工程的正常進(jìn)行。

  事無大小,我工地實驗室從思想上高度重視、密切配合各項工作。加強(qiáng)工作的預(yù)見性、超前性,用實際行動回報項目建設(shè),用具體工作實現(xiàn)自身價值。在路基土石方、路基附屬、預(yù)制T梁、橋涵及隧道等方面工作過程中,踏踏實實的完成本年度的任務(wù)。以下是我室20xx年的工作總結(jié):

  一、精神禮貌建設(shè)

  1、加強(qiáng)我實驗室全體從業(yè)人員的政治教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)。加強(qiáng)對施工工地的指導(dǎo)、檢測、監(jiān)督和服務(wù)工作。定期組織學(xué)習(xí)國家政策與公司文件,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)規(guī)章制度。全面提高試驗人員整體素質(zhì),建立健全各種工作制度。

  2、執(zhí)行禮貌辦公制度,制止浪費(fèi),厲行節(jié)儉,提倡勤儉辦公。定期組織大掃除,堅持室內(nèi)環(huán)境整潔,按時參加項目部組織各類會議、活動和學(xué)習(xí)。

  二、職能作用發(fā)揮

  1、對實驗室各項工作職責(zé)、管理制度、管理辦法進(jìn)行了完善,制定了實驗室崗位職責(zé)、試驗儀器維修及保養(yǎng)制度、試驗檢測報告單填寫與保管制度、安全與衛(wèi)生制度等,嚴(yán)格試驗工作的月度、季度、半年度、年度考核和隨機(jī)檢查考核。

  2、全面落實日常工程試驗任務(wù),加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),做好服務(wù)。20xx年度公司施工任務(wù)繁重,對實驗室工作強(qiáng)度的要求也高,在實驗室全體人員的共同努力下,很好地完成了各工程的試驗檢測任務(wù)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)試驗的`技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程,及時、認(rèn)真地做好各工程項目的基礎(chǔ)試驗資料和試驗評定資料。由于項目實驗室在前期基本是癱瘓狀態(tài),基本上屬于無人管理,資料欠缺比較多,無一份簽字的資料,對工程質(zhì)量管理不到位,樁基、墩柱方面,給項目部造成損失很大。工地兩個月基本上是停工狀態(tài)。從20xx年以來實驗室人員變動以后,及時對工地存在的問題,分析原因解決問題,存在問題分析有以下幾種:樁基、墩柱使用配合比對砂碎石、水泥用量、粉煤灰、外加劑摻配不合理,對坍落度、和易性、流動度、泌水率了解不夠,拌合站拌制砼坍落度控制不嚴(yán)、不到位。在配合比設(shè)計試驗時要了解外加劑和水泥、粉煤灰、砂碎石應(yīng)用關(guān)系,并不是水泥用量提高就好。這種理解是錯誤的,所以導(dǎo)致生產(chǎn)砼到工地應(yīng)用時,離析、泌水現(xiàn)象嚴(yán)重。對以上存在問題及時解決,對各種原材料嚴(yán)格控制,經(jīng)合格后方可進(jìn)入工地。

  三、存在問題:

  由于工地實驗室在過去一向是個管理混亂部門,在管理和制度上都存在很多問題,這需要在今后的工作當(dāng)中摸索經(jīng)驗,更好地完善和發(fā)展。實驗室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項工作,在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我們要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想認(rèn)識,更好地為項目建設(shè)和公司的發(fā)展服務(wù)。

實驗室的工作總結(jié)15

  在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,F(xiàn)將本期的實驗室工作做如下總結(jié):

  一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

  本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的實驗學(xué)科教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗室充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償和維修。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化,對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展。

  二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

  本學(xué)期,在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,按旗檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。

  三、儀器借用和管理方面:

  儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本學(xué)期,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,按著實驗通知單內(nèi)容對教師借出的儀器及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。

  四、危險藥品管理方面:

  本學(xué)期的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本學(xué)期 ,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

  五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面:

  本學(xué)期,實驗室組建了“同種物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系的實驗研究”和“水電解的實驗研究”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

  六、實驗教學(xué)的研討工作方面:

  在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討,本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論、并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之外,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

  七、實驗室文化建設(shè)方面:

  為了營造良好的`育人氛圍,本學(xué)期,我校在實驗實布置了標(biāo)語,名人格言等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中。

  八、存在的問題及設(shè)想:

  在本學(xué)期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。

  2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實驗順利開展。

  3、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  4、實驗教學(xué)和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

  總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏、規(guī)范管理、積極宣傳、提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)再上一個新臺階。

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