安全教育日主題教育活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的安全教育日主題教育活動方案，歡迎閱讀與收藏。

安全教育日主題教育活動方案1

　　一、發(fā)生溺水的常見原因有：

　　1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品;

　　2、游泳時抽筋或在水中打鬧;

　　3、到井邊打水不慎落入井中;

　　4、雨天掉入溝坑;

　　5、暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意：不要在大樹下或在有高壓線下面避雨，以防雷擊。)

　　二、預(yù)防幼兒溺水的措施：

　　1、教育孩子充分認識到溺水的.危害性;

　　2、教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;

　　3、不去非游泳區(qū)游泳;

　　4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;

　　5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒樱�以防抽�?

　　6、雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心。

　　三、教幼兒學(xué)會溺水時的自救方法：如果某種特殊原因不慎溺水，應(yīng)遵循以下急救辦法：

　　1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救，

　　2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

　　3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;

　　4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

安全教育日主題教育活動方案2

　　活動目標：

　　1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。

　　2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān)，樹立自我保護意識。

　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、加強幼兒的安全意識。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動重難點：

　　活動重點：初步了解煤氣的作用和基本特性，知道煤氣對身體有害。

　　活動難點：幼兒不隨便亂動煤氣開關(guān)，樹立自我保護意識。

　　活動準備：

　　煤氣灶、煤氣瓶圖片。

　　活動過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。

　　師：朱老師帶來了一張圖片，你認識它嗎?這是什么?

　　師：你在哪里看見過?有什么用呢?

　　師小結(jié)：煤氣瓶是裝煤氣用的，煤氣通過管道，輸送到煤氣灶里，打開開關(guān)點著火后，爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。

　　二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。

　　師：煤氣為什么能把飯菜燒熟?

　　師：你能看見煤氣、聞到煤氣嗎?

　　師小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它遇到火就會燃燒。它原本是無色無味的，工人叔叔為了防止人們在使用時發(fā)生危險，在生產(chǎn)煤氣時加進了一種臭味劑。當(dāng)煤氣漏出時，人們一聞到臭味就會發(fā)現(xiàn)。

　　三、教育幼兒不亂動煤氣開關(guān)，學(xué)會一些自我保護的方法。

　　1、師：那當(dāng)煤氣泄漏的時候我們應(yīng)該怎么做呢?

　　2、幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗進行講述，教師最后進行小結(jié)：

　�、倜簹庠钌系拈_關(guān)是控制煤氣進出的一個閥門，不能隨便亂動，如果把煤氣放入空氣中，當(dāng)人吸進了身體，就會引起煤氣中毒，嚴重的會給人帶來生命危險。小朋友千萬不要玩弄它。

　�、诋�(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時，應(yīng)趕快打開窗戶，讓空氣流通，這樣就不會讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后，還要及時告訴大人檢查煤氣漏氣的地方，進行修理。

　�、鄄荒茉倜簹馄颗酝婊�，煤氣瓶受熱后壓力增大，超過一定限度就容易引起爆炸，發(fā)生火災(zāi)。

　�、苊簹庠钌蠠�的'湯和水滾開后，要及時將火關(guān)小或關(guān)掉，以免鍋內(nèi)的東西會溢出來將灶上的火壓滅，而煤氣還會繼續(xù)往外冒出來，這樣就很容易引起煤氣中毒。

　　3、師：煤氣中毒是很危險的事情，我們一定要注意學(xué)會保護自己，保護家人!遇到問題的時候一定不要慌張，想一想要怎么樣去解決!

　　四、結(jié)束活動。

　　師：今天我們學(xué)習(xí)了《煤氣開關(guān)不亂動》，你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!

安全教育日主題教育活動方案3

　　一、高度重視，精心組織

　　認真貫徹落實上級和學(xué)校的工作安排，緊緊圍繞《國家安全法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》等有關(guān)國家安全的一系列法律法規(guī)，充分運用國家安全宣講、影視專題教育、國家安全知識學(xué)習(xí)、主題班會、推送微信等多種形式載體，加強國家安全宣傳教育，提升全院師生員工反奸防諜的國家安全意識，在全院行成“國家利益，高于一切;國家安全，人人有責(zé)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、程序規(guī)范，落實到位

　　工商管理學(xué)院全體師生，要遵循宣傳工作的'規(guī)律，也要正確處理好宣傳與保密的關(guān)系，不擅自使用未經(jīng)審核的案例，管控好宣傳資料的復(fù)制發(fā)放，針對不同的宣傳主體，把握好公開與涉密的界限，積極穩(wěn)妥、務(wù)實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。

　　三、活動主題

　　增強防范意識維護國家安全

　　四、活動時間

　　啟動階段：4月_日

　　宣傳階段：4月1日—4月1日

　　總結(jié)階段：4月_日

　　五、具體實施計劃

　　1、4月9日，召開“全民國家安全教育日”專題講座，學(xué)院團總支學(xué)生分會全體成員參加，輔導(dǎo)員賈朝貝老師主講;

　　2、4月9日—4月1日，學(xué)院團總支學(xué)生分會宣傳編輯部組織工商管理學(xué)院全體師生參加國家安全知識學(xué)習(xí)，并在全院范圍內(nèi)開展征活動，評出前三名;

　　3、月10日，學(xué)院團總支學(xué)生分會組織部組織師生代表參加國家安全影視教育活動;全體17級各班級、老生班級代表召開一次主題班會;

　　4、4月11日，學(xué)院團總支學(xué)生分會組織部組織全院師生以“增強防范意識，維護國家安全”為主題的簽名活動;

　　5、4月12日，學(xué)院新媒體工作團隊通過學(xué)院的新媒體公眾號，推送一篇微信;學(xué)院團總支學(xué)生分會組織部組織一次演講比賽，并評出前三名;

　　6、4月1日，全民國家安全教育日系列成果展示，學(xué)院團總支學(xué)生分會秘書部將系列活動材料匯總上交。

安全教育日主題教育活動方案4

　　一、活動目的

　　1、增強學(xué)生游泳安全意識，提高學(xué)生自我保護能力。

　　2、了解和掌握游游安全知識。

　　3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。

　　二、活動重點

　　1、夏天游泳如何防溺水

　　2、溺水急救方法

　　三、教學(xué)難點

　　溺水時如何自救、急救

　　四、活動準備：

　　錄像

　　五、教學(xué)內(nèi)容

　　1、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，夏天來了，暑假快到了，游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

　　2、首先，請各位看視頻有關(guān)溺水方面的新聞

　　6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中，的14歲，最小的只有7歲。

　　6月25日，福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

　　6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

　　7月1日，河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

　　7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。

　　看了聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　小結(jié)：

　　人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水教育

　　3、授課內(nèi)容：

　　一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

　　(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

　　(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

　　二、游泳安全事項要點

　　(1)保持自身良好的身體狀態(tài)

　　下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

　　(2)做好充足準備工作，預(yù)防抽筋

　　做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時，應(yīng)上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境，小心溺水

　　三、溺水自救和急救方法。

　　1、自救

　　萬一不幸遇上了溺水事件，同學(xué)們切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

　　a、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜;當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：

　　除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

　　b、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的.膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

　　2、急救方法

　　若遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時，可按以下方法進行急救：

　　a、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水�；蛘弑�起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出�；蚣本日呷“牍蛭唬瑢�傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

　　b、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復(fù)呼吸為止。

　　c、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復(fù)為止。

　　四、總結(jié)

　　同學(xué)們，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學(xué)不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識，要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望各位度過一個開心、安全的暑假。

安全教育日主題教育活動方案5

　　班會目的：

　　對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識，使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

　　班會準備：

　　?安全教育讀本》

　　班會過程：

　　一、用電安全

　　1、學(xué)生說說家里有哪些電器?

　　(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識。)

　　2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育：

　　現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的`用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。

　　二、防火安全

　　1、提出問題討論：

　　如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?

　　(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)

　　2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

　　首先：自己不能玩火。

　　其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。

　　還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

　　三、防溺水

　　結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。

　　同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

　　四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育

　　五、班會總結(jié)

　　1、同學(xué)們小結(jié)，談自己的收獲。

　　2、班主任小結(jié)：這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，樹立安全意識。

　　六、作業(yè)

　　檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論，好嗎?

　　七、反思

　　同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)生學(xué)會了珍惜生命，樹立了安全意識，達到了很好的效果。

安全教育日主題教育活動方案6

　　為了提高全市中小學(xué)生的交通安全防范意識和應(yīng)對能力，創(chuàng)新學(xué)生交通安全宣傳教育模式，倡建“安全、快樂、和諧”的交通安全宣傳文化氛圍，有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生道路交通事故的發(fā)生，同時為了豐富全市中小學(xué)生的課余生活，讓學(xué)習(xí)變得輕松快樂，經(jīng)研究決定在全市范圍內(nèi)組織開展中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、主辦單位

　　本次大賽成立衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽組委會。組委會由市交通安全宣傳教育工程成員單位(市委宣傳部、市安監(jiān)局、市司法局、市教育局、市交通局、市公安局)及教育網(wǎng)相關(guān)人員組成。由衡水市教育局、衡水市公安交通警察支隊和教育網(wǎng)具體負責(zé)活動的組織實施工作。

　　二、參賽對象

　　全市中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組低段(1—3年級)、小學(xué)組高段(4—6年級)和初中組三個組別。

　　三、大賽時間

　　比賽第一階段網(wǎng)上初賽為11月15日至12月15日，第二階段現(xiàn)場決賽的具體時間和形式另行通知。

　　四、大賽平臺及內(nèi)容

　　大賽須知及復(fù)習(xí)范圍見比賽活動平臺。大賽活動平臺在網(wǎng)頁上。注冊報名即可參賽。

　　大賽內(nèi)容為：交通安全知識競賽——闖關(guān)型。

　　參賽對象：全市中、小學(xué)生。比賽分小學(xué)組低段(1—3年級)、小學(xué)組高段(4—6年級)和初中組三個組別。參賽者按積分排名。

　　競賽形式：flash式闖關(guān)競賽。將安全知識文本編輯納入游戲中，前兩關(guān)由學(xué)生自己闖，最后一關(guān)帶動家長共同參與，每位學(xué)生可闖關(guān)5次，分為比賽最終成績。

　　為達到安全教育的效果，將在網(wǎng)站頁面做一個“交通安全知識”展廳，參賽者可以先學(xué)習(xí)，后參賽。

　　五、獎項設(shè)置

　　本次大賽設(shè)組織獎和個人一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎若干名。組織獎評選按各縣(市)學(xué)校參賽學(xué)生人數(shù)及獲獎情況進行綜合評定，各縣(市)教育局產(chǎn)生五個組織獎、參賽學(xué)校產(chǎn)生十一個組織獎。設(shè)個人一等獎一名、二等獎五名、三等獎十名。獲獎名單將在大賽平臺公示。公示期間，大家可對獲獎作品是否違反相關(guān)規(guī)定的情況進行監(jiān)督，對嚴重違規(guī)、查證屬實者，活動組委會將取消其獲獎資格。

　　六、大賽步驟和具體要求：

　　1、11月10日之前，各市、縣(區(qū))教育局需向當(dāng)?shù)鼗鶎訉W(xué)校及時傳達本文件精神和活動信息，并按時于11月14日之前向活動組委會上報參賽學(xué)校名單，通過報名電話及郵箱報名。

　　2、活動組委會在收到各市、縣(區(qū))教育局提交的.學(xué)校名單后一周內(nèi)，安排各縣(市)大隊協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)亟逃�局將《衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》(見附件)及時下發(fā)到各個學(xué)校。

　　3、11月15日至12月15日，準備開展活動，各校負責(zé)人認真學(xué)習(xí)大賽精神，熟悉大賽平臺。將《衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》復(fù)印并下發(fā)至各班學(xué)生手中進行思想動員。

　　4、活動過程中各學(xué)校嚴格按照《衡水市中小學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽參賽須知》開展活動，使廣大學(xué)生積極參與大賽活動，以便活動取得預(yù)期的教育效果。

　　5、11月15日零時至12月15日零時，大賽平臺開通。

　　七、相關(guān)要求

　　(一)高度重視，精心組織。

　　對本次活動各地要高度重視，認真組織，精心準備，主動做好比賽的各項準備工作。各縣(市)教育局、公安大隊等相關(guān)部門要以本次活動為契機，著力強化青少年學(xué)生遵守交通法律法規(guī)意識和自我保護意識，提升自身的交通安全防范能力，在比賽中賽出水平，賽出實力，賽出風(fēng)格。

　　(二)緊密聯(lián)系，加強協(xié)作。

　　各縣(市)教育局、公安大隊等相關(guān)部門之間要加強協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成工作合力，切實把各項工作落到實處。同時，要確定一名領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)此項比賽活動，并指定專人具體負責(zé)日常工作的聯(lián)系和開展。

　　(三)具體分工

　　1、負責(zé)比賽模塊制作和運營工作及大賽期間網(wǎng)絡(luò)平臺的維護，確保大賽結(jié)果的公平公正。

　　2、各縣(市)教育部門負責(zé)大賽通知發(fā)放，參賽須知印制與下發(fā)，組織學(xué)�；顒拥拈_展并動員學(xué)生踴躍參賽。

　　3、各縣(市)大隊負責(zé)大賽與交通安全知識的宣傳，并與教育部門協(xié)調(diào)大賽需要的實地安排。

　　4、支隊負責(zé)獎品的購置。

　　對活動開展如有不明之處，請及時與大賽組委會聯(lián)系。

安全教育日主題教育活動方案7

　　教學(xué)目標：

　　1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識

　　2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛生命、保護生命

　　3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，

　　教學(xué)重點：

　　讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標志和標線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

　　教學(xué)難點：

　　加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

　　教學(xué)過程：

　　講解交通安全事故案例

　　一、導(dǎo)入

　　通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們

　　二、交通法規(guī)法律條文

　　法規(guī)篇：

　　1、道路、交通

　　2、交通安全

　　3、交通法規(guī)

　　4、道路交通標志和交通信號

　　5、看圖識標志

　　常識篇：

　　1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

　　2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

　　3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

　　4、為什么不能翻越護欄?

　　5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

　　6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

　　7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

　　8、乘汽車時要注意什么?

　　9、遇到交通事故怎么辦?

　　警示篇：1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)

　　3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

　　三、觀看小品——《爸媽，對不起》

　　情景一：一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個勁地說爸媽羅嗦

　　情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ�，就在這時，悲劇上演了，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里。

　　情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了，生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水。

　　老師提問：看完小品后，有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做，才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論，說出感受

　　本課小結(jié)

　　同學(xué)們，我們通過一系列的'活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。

　　四、交通知識問答課堂練習(xí)

　　1、 行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全?()

　　a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看，再向右看

　　2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )

　　a 、跑步快速通過 b、示意機動車讓行后直行通過

　　c 、確認安全后直行通過

　　3 、黃燈持續(xù)閃爍時表示( )

　　a 、有危險，車輛、行人不準通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過

　　c 、車輛、行人須注意觀望，確認安全后通過

　　4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義?( )

　　a 、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備

　　b 、清理路口，不準通行 c 、道路通暢，快速通過

　　5 、機動車行駛時，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?( )

　　a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

　　五、課后作業(yè)

　　1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時，你可以( )

　　a 、站在機動車道上攔乘 b、站在路口攔乘 c 、站在人行道上攔乘

　　2、當(dāng)機動車停在機動車道上時，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )

　　a 、從機動車左側(cè)下車 b 、從機動車右側(cè)上下車

　　c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都可以

　　3、小紅在等候乘坐公共汽車時，應(yīng)該站在( )，依次排隊

　　a、機動車道上 b、站臺或指定位置 c、非機動車道上 d、人行道上

　　4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口，他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該( )

　　a、快速跨越鐵軌 b、進入到口，觀察后通過

　　c、一停，二看，三通過 d、在 欄桿放下時搶先通過

　　5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中，迎面遇到一輛駛來的汽車，燈光非常耀眼，為了安全明明應(yīng)該( )

　　a、用手遮擋風(fēng)光 b、閉目緩慢形式 c、下車靠邊避讓 d、迎著燈光行駛

　　六、應(yīng)采取的措施

　　1、提高學(xué)生交通安全意識

　　2、知道交通安全有些行為是不安全的

　　3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀

　　4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識

　　5、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理

　　總結(jié)：

　　通過此次安全教育，希望對同學(xué)們有所啟示，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，正確面對自己所碰到的困難，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認知，樹立積極的人生觀和價值觀。

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