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幼兒園中班元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-12 18:32:42 活動(dòng)方案 我要投稿

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能唱準(zhǔn)跨度較大的音,掌握好切分音結(jié)構(gòu)。

  2、感受新年的熱鬧,快樂的情緒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:鼓、鈸、鞭炮的聲音。

  活動(dòng)過程:

  1、練聲

  根據(jù)5 3 3|1 5 |5 3 1 |6 0|幼兒先聽,然后用“啦”來唱出來。

  2、理解歌詞,學(xué)習(xí)歌曲。

  教師:“前幾天我們過的什么節(jié)日啊 ?為什么要過這個(gè)節(jié)日呢?”(幼兒討論)

  教師總結(jié):

  因?yàn)槭切碌囊荒暧砷_始了,人們心里很高興,為了慶祝所以要過元旦這個(gè)節(jié)日。

  教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導(dǎo)幼兒說出敲鼓、放鞭炮)

  教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的`節(jié)奏。讓幼兒模仿聲音。

  教師:“為了慶祝這個(gè)節(jié)日,老師還準(zhǔn)備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽?”

 。ń處熓痉锻暾某槐椋

  教師:“你感覺老師唱的哪個(gè)地方象剛才的聲音?你來學(xué)一學(xué)!”(幼兒說)

  教師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什么?”(幼兒回答)

  教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)歌曲的旋律說歌詞,2――3遍

  教師帶領(lǐng)幼兒一起來唱歌。集體合唱。

  3、體驗(yàn)歌曲的快樂情緒

  教師:“你在唱這首歌的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時(shí)候應(yīng)該怎樣唱呢?”(幼兒說)

  教師:“那我們根據(jù)你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎么樣?”(教師帶領(lǐng)幼兒有感情的演唱一遍)

  活動(dòng)結(jié)束:

  教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領(lǐng)幼兒做游戲)

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

 。ㄒ唬┩ㄟ^參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

 。ǘ┩ㄟ^開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

  (三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

 。ㄋ模┩ㄟ^體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  二、活動(dòng)形式:

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午3:00—4:40

  四、活動(dòng)項(xiàng)目:

 。ㄒ唬┯H子比賽項(xiàng)目名稱:《小小纖夫》

  目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

  參加人數(shù):1孩子+1位家長/家長

  游戲準(zhǔn)備:4個(gè)輪胎、4根繩子

  游戲玩法:每組四個(gè)家庭,將輪胎放在場地的中點(diǎn),家長站在起點(diǎn),幼兒站在中點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至中點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前面拉,家長則需要雙手推著輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

 。ǘ逗献鬟\(yùn)球》

  目的.:培養(yǎng)親子之間的合作意識

  參加人數(shù):1名幼兒+1名家長

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

  游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶ィ靶凶,遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里,家長跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。

  游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋,再進(jìn)行比賽

 。ㄈ┌嘟M家長競賽游戲——《拔河》

  目的:積極參與,為幼兒樹立榜樣。

  參加人數(shù):10個(gè)家長

  游戲準(zhǔn)備:拔河用繩子

  游戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等,聽到預(yù)備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標(biāo)志拉出線外,比賽結(jié)束。

 。ㄋ模┵N鼻子

  準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)

  玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,貼中者獲勝。

  規(guī)則:不可摘下眼罩。

  五、應(yīng)急措施:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月31日星期六

  參加人員:

  中(1)老師和全體幼兒

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中(1)班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、已認(rèn)識西瓜,了解西瓜的外形特征。

  2、吃過西瓜。

  設(shè)計(jì)意圖:

  在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個(gè)游戲既簡單,又是能使幼兒感興趣的'東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng),小朋友一定感到開心。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。

  3、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  1、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出元旦)。新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?

  2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。

  二、基本部分:

  1、討論西瓜的外形特征

  1)西瓜長得什么樣?

  2)我們想個(gè)什么好辦法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?

  2、手拉手變成大西瓜

  1)變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈)

  2)變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)

  3、游戲:切西瓜

  幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來!迸c此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。

  三、結(jié)束部分:

  游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受新年的來臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

  2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

  3、通過游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  4、學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。

  教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的.樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

 。1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。

 。2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

 。3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。

 。4)喜慶音樂:磁帶、音響。

  活動(dòng)過程

  一、 音樂活動(dòng):播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

  二、 看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會(huì)過年的喜悅之情。

  三、 具體活動(dòng)安排:

  (1) 律動(dòng)“新年好”

  (2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲 (注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)

  A.放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  B.運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  C.剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  D.搶氣球游戲:

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  E.開火車:

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的.一列火車為勝。

  F.袋鼠跳

  準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  G.揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  H.趕雙球

  準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).

  四、活動(dòng)結(jié)束

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

  2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時(shí)的喜悅心情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、新舊掛歷各一幅

  2、蠟筆和勾線筆

  3、幼兒用書

  4、課件

  5、“新年快樂”音樂磁帶、錄音機(jī)

  6、練習(xí)冊

  活動(dòng)過程:

  1、出示掛歷,引起幼兒興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。

  (1)教師:這是什么?掛歷有什么用處?

 。2)教師小結(jié):掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天,掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個(gè)月,掛歷的日期就要往后翻一頁。

  (3)教師:我們已經(jīng)走過了12個(gè)月,也就是走過來一年,你們知道過去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

 。4)幼兒討論后得出答案。

  (5)出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來了。

  教師:每年的第一天就是元旦。

  2、引導(dǎo)幼兒繪畫并講述自己的愿望。

 。1)教師:在新年開始的時(shí)候,這幾個(gè)小朋友在做什么?

  (2)教師:他們在講述自己的心愿。那么,你們在新年開始的時(shí)候有什么心愿呢?

  (3)幼兒討論交流。

 。4)教師:如果用圖畫表示出來,該怎么樣畫?

  (5)教師:我們把自己的心愿畫在這個(gè)大心型中間吧。ㄒ龑(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊)

 。6)幼兒進(jìn)行作畫,教師個(gè)別輔導(dǎo)。

 。7)教師:畫好的.幼兒可找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

  3、展示幼兒的搭配練習(xí)冊,并和幼兒討論、評價(jià)。

  4、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛。

  教師:新年就要來到,祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

  反思:

  幼兒能按自己的意愿進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,達(dá)到了預(yù)設(shè)目標(biāo)。

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案6

  一年一度的元旦即將來臨,在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下今年我班將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦;顒(dòng)的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、表演時(shí)間及地點(diǎn):

  1、表演時(shí)間:20xx.12.31上午

  2、地點(diǎn):中一班

  二、活動(dòng)場地的布置

  幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的.形式擺放,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進(jìn)行表演。

  三、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。

  四、表演形式

  1、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進(jìn)行比賽,每次由兩組進(jìn)行比賽,最后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝。

  2、園本活動(dòng):籃球表演。

  3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》。

  4、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

  2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2、背景音樂《新年好》。

  三、活動(dòng)重難點(diǎn):

  裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的`環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

  二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

  1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

  2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

  3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

  4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

  提示:

  1、貼的時(shí)候要注意安全。

  2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。

  三)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

  1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

  2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

  四)活動(dòng)延伸:

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案8

  隨著多元文化走向中國,圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的活動(dòng)、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個(gè)故意義的圣誕節(jié)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  中三班教室

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2.能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

  3.增進(jìn)親子之間的`情感 ,體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  四、活動(dòng)預(yù)備:

  1.知識預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識。

  2.物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

  3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。

  五、活動(dòng)流程:

  一、時(shí)間:9:00—10:30

  (一)零食自助分享派對。

 。ǘ┪倚臀倚恪

  二、時(shí)間:2:30—4:00

  (一)親子手工制作。

  (二)交換與分享。

  (三)集體合影。

  六、 活動(dòng)結(jié)束。

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案9

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx.12.31上午9:30—xx:50

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

  活動(dòng)過程:

 。ㄩ_始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:

  大家好!

  今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒(dòng))。寶寶們,你們開心嗎。ㄩ_心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的.溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!

  二、幼兒節(jié)目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》

  《對不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧

  《買菜》《扮家家》

  《郊游》

  《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人

  3、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子

  4、親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長

  5、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

  6、親子制作:紅紅的炮竹

 。ɡ眉t黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

  xx、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

  尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好。ㄗ杂沙履旰茫

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案10

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月31日上午9點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小一班活動(dòng)室

  參加人員:

  小一班幼兒、家長、及老師

  設(shè)計(jì)意圖:

  新年是熱鬧的,孩子們參加慶;顒(dòng),孩子們相互贈(zèng)送禮物,盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有好處的,它代表著孩子們又長大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目標(biāo)的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備,從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個(gè)慶;顒(dòng),以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂的'形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現(xiàn),開開心心過新年。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的用心性,感受同伴之間共度新年的快樂情緒。

  2.樂于參加親子游戲,勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己。

  3。展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂CD盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品

  活動(dòng)過程:

  一、主持人獻(xiàn)詞

  主持人歡迎小朋友們和家長們一齊慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來。

  大家上午好!20xx年即將過去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一齊,喜迎20xx年的到來。在那里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學(xué)習(xí)越來越好!

  二、老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。

  讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進(jìn)步,樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心。

  請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。

  三、同樂慶新年

 。ㄒ唬┩尥薮蟀菽辏汗膭(lì)幼兒來輪流展示自己的特長

  表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目;顒(dòng)按照群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  1。歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》

  2。舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》

  3。兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》

 。ǘ┯H子游戲活動(dòng)

  組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動(dòng)。

  1。運(yùn)西瓜游戲。

  準(zhǔn)備:皮球若干,羽毛球拍三把

  玩法:家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長,幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,家長負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量內(nèi),最先運(yùn)完西瓜的幼兒和家長獲勝。

  2。搶椅子游戲。

  準(zhǔn)備:小椅子6把,音樂

  玩法:椅子6把,家長7名,音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長淘汰出游戲,減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長分組參加。

  3。小雞出殼游戲

  準(zhǔn)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:老師發(fā)令說:預(yù)備起!父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  四、共同祝愿

 。ㄒ唬┙處熛蛴變罕磉_(dá)新年的祝愿,向幼兒提出新的期望

 。ǘ┘议L代表送上祝福的話語。

  五、共跳《彩虹的約定》,結(jié)束活動(dòng)。

  幼兒和家長共跳《彩虹的約定》,感受親子活動(dòng)的溫馨。

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案11

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.31上午9:30—XX:50

  活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球,各類獎(jiǎng)狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

  活動(dòng)過程:

  (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄穑瑢殞殏冎朗菫槭裁磫?(迎新年慶祝活動(dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的`爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!

  二、幼兒節(jié)目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》

  《對不起,沒關(guān)系》 笑一個(gè)吧

  《買菜》 《扮家家》

  《郊游》

  《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人

  2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng) 摘果子

  6、親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長

  8、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品

  9、親子制作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)

  XX、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

  尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶;顒(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

2023年幼兒園中班元旦活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試運(yùn)用10以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn)解決取物的問題。

  2、感受過新年收到禮物和成功的喜悅。

  活動(dòng)流程:引發(fā)興趣——尋找禮物——分享禮物

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、裝飾好的新年帽若干頂(4-6)

  2、漂亮的圖片若干,各種顏色的皺紙,印章、印泥等若干。

  3、用紙折好的“帽子”人手一份。

  4、已學(xué)會(huì)唱《新年好》

  活動(dòng)過程:

  一、引發(fā)興趣

  師:前不久我們放假了,為什么呀?

  幼兒:因?yàn)槭窃?/p>

  師:對了,元旦是新一年的第一天。大家都會(huì)在這一天放放假,慶賀新年的到來。今年是什么年?

  幼兒:今年是狗年。

  師:在新的一年里,老師祝大家新年快樂,萬事如意!

  幼兒:祝老師新年快樂,萬事如意!

  師:在新的一年里,你想得到什么新年禮物嗎?

  幼兒a:我想得到的是一輛電瓶車,因?yàn)槲覌寢尩能嚤蝗送盗耍?/p>

  師:原來,新年來臨之際,也有許多的人會(huì)動(dòng)歪腦筋,所以大家要當(dāng)心呀!

  幼兒b:我想得到的是書本和筆,因?yàn)槲覀凂R上要讀一年級了,要多練練字。

  師:真懂事,你以后一定是一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)生!等等

  二、尋找禮物

  1、引發(fā)興趣

  師:今天老師也為每一位孩子準(zhǔn)備了一份新年禮物,想知道是什么嗎?

  幼兒:想知道。

  師:可是,要得到這份新年禮物可不容易,有很多的困難在你們的面前,你們有信心嗎?

  幼兒:有。

  2、幼兒游戲

  (1)通過計(jì)算卡找到幸運(yùn)號

  師:瞧,這里有許多的幸運(yùn)號碼,有了幸運(yùn)號碼,你就離你的新年禮物不遠(yuǎn)了。可是哪一個(gè)幸運(yùn)號碼是你的.呢?(手指向另一邊)這里還有許多的小紙條,只要你能解開小紙條的秘密,那你就能知道哪個(gè)是你的幸運(yùn)號碼了。這些小紙條分別裝在三個(gè)標(biāo)有1、2、3 的 盤子里,這又代表了什么呢?

  幼兒:這些數(shù)字表示的是簡單和容易。

  師:那么,哪個(gè)簡單?哪個(gè)難呢?

  幼兒:數(shù)字1表示簡單,數(shù)字2表示中間,數(shù)字3表示最難!

  師:對了,數(shù)字越小表示越簡單,數(shù)字越大表示越難!好,還有什么不明白嗎?沒有的話,我們開始吧!可以請筆寶寶幫幫忙。

  幼兒自由選擇,師鼓勵(lì)勇于選擇難度大的幼兒。幼兒探索小紙條的秘密,師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題。

  師:你們找到自己的幸運(yùn)號碼了嗎?這里藏著什么樣的秘密呢?

  幼兒:這里有題目的。

  師:可是,這和幸運(yùn)號碼又有什么關(guān)系呢?

  幼兒:只要把這上面的題目都做出來,就能知道幸運(yùn)號碼的。

  師:說得好,小紙條上有幾道題,你只要把 這些題一一答出,然后把每一題的答案連在一起看,那個(gè)就是你的幸運(yùn)號碼!誰能自豪的告訴我們,你已經(jīng)找到了自己的幸運(yùn)號?

  幼兒甲:我已經(jīng)找到了。

  師:請大家來做一回小老師,看看他找得對不對?

  幼兒一起幫忙檢查!巴耆_,恭喜你!”

  師:可是,我們這還有一位朋友,我們一起來看一看!4-2=6。問題出在哪呢?

  幼兒:他把減號看成加號了!

  師:是嗎?什么是加法呢?

  幼兒:加法就是東西越來越多。

  師:那么減法呢?

  幼兒:減法就是東西越來越少。

  師:那么這道題的答案應(yīng)該是幾呢?我們一起來做。4-2=2。好,沒找到幸運(yùn)號的`孩子加把油,再去試一試,如果你找到你的幸運(yùn)號了,想想可以干什么?幼兒再次操作。(鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒幫助能力較弱的幼兒)

  (2)通過幸運(yùn)號找到禮物地點(diǎn)

  師:手中揮舞幸運(yùn)號,將幼兒吸引到身邊。找到幸運(yùn)號碼的孩子們請高舉你的幸運(yùn)號,我要對你們說,你真棒!你們離幸運(yùn)號只有一步之遙!新年禮物到底在什么地方呢?秘密就在這里,(將紙翻過來)。猜一猜,什么意思?在這里有兩個(gè)字,我們以前認(rèn)識過,是什么字?

  幼兒:對了,一個(gè)是櫥,一個(gè)是層。

  師:哪一個(gè)是櫥?哪一個(gè)是層呢?

  幼兒:上面的那個(gè)是櫥,下面的那個(gè)是層。

  師:那么,在我們的教室里有幾個(gè)櫥?

  幼兒:6個(gè)櫥。

  師:每個(gè)櫥又有許多層,你們的禮物就藏在這些櫥里面,可到底是幾號櫥?第幾層呢?快去找一找吧!

  幼兒:我找到了,我找到了!

  師:你是怎么找到的?

  幼兒:我先看在哪個(gè)櫥,在看在第幾層,就這樣找到了我的禮物。我成功了!

  師:可是,你找的到底對不對呢?

  幼兒:對的!

  師:你怎么知道?

  幼兒:這上面寫著我的幸運(yùn)號呢!

  三、分享禮物。

  隨著越來越多的幼兒找到禮物,音樂起,共同分享禮物。

  四.親子游戲

  五.教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。

  揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎(jiǎng)。

  踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎(jiǎng)。

  小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。

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