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教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃

時(shí)間:2023-03-16 14:04:20 活動(dòng)方案 我要投稿

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 1

  切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng),保證活動(dòng)扎實(shí)有序地開展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè),在三尺講臺(tái)上譜寫青春的精神風(fēng)采。

  2、通過展示活動(dòng),展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹立我校良好的社會(huì)形象。

  3、激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動(dòng)參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常事務(wù),并組織各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

  2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級(jí)表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人,區(qū)級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡(jiǎn)介資料。

  3、教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能;顒(dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽。

  4、課堂教學(xué)技能競(jìng)賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

  6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

  7、信息技術(shù)操作競(jìng)賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網(wǎng)頁作品等。

  8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動(dòng),以歌頌人民教師為主題。

  9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績(jī)考評(píng),評(píng)選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

  10、走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,主題為對(duì)課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。

  四、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動(dòng)安排表

  序號(hào),活動(dòng)內(nèi)容,組織單位

  1、學(xué)校教育成果展示,行政辦公室

  2、名教師風(fēng)采展,行政辦公室

  3、教師書畫展,藝術(shù)組

  4、課堂教學(xué)技能競(jìng)賽,教務(wù)處,語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

  5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室

  6、師生文藝劇演,術(shù)組

  7、信息技術(shù)操作競(jìng)賽,教科處

  8、“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組

  9、優(yōu)秀教師評(píng)選表彰,辦公室

  10、“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽,教科處

  五、具體事項(xiàng)

  1、書法繪畫作品規(guī)格。

  書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40X0cm,或35X38cm,硬筆書法可自由確定。

  繪畫:國畫69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版畫55X5cm,其它形式可自由確定。

  要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時(shí)代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的'統(tǒng)一。參評(píng)作品不需裝裱或裝框。

  2、教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  (1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:X月X日—X月X日為預(yù)賽階段,由各年級(jí)組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級(jí)青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。

  1、預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

 。2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

  3、信息技術(shù)操作競(jìng)賽活動(dòng)要求。

 。1)競(jìng)賽內(nèi)容為多媒體課件。

 。2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。

  4、“走進(jìn)新課程”論文競(jìng)賽活動(dòng)要求。

 。1)論文主題:聯(lián)系課改,針對(duì)教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會(huì)。

 。2)形式要求:觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報(bào)告等。

  5、參考格式:

 。1)文頭右上角用小五號(hào)或五號(hào)字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,

  用方框成兩行。

 。2)標(biāo)準(zhǔn)小三號(hào),有副標(biāo)題的用四號(hào)字。

  (3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號(hào)字體。

  (4)用小四號(hào)署單位及作者,除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外,征文署作者均只限一人。

 。5)正文一律用小四號(hào)微軟雅黑。

 。6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。

 。7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。

  (8)截止時(shí)間:X月X日。

  六、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),展示活動(dòng)要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展活動(dòng)。

  2、穩(wěn)步實(shí)施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)活動(dòng)過程聽指導(dǎo),保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  3、明確責(zé)任,活動(dòng)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動(dòng)總結(jié)和分析,把活動(dòng)總體情況納入年度個(gè)人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 2

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日——9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn);

  xxx

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對(duì)老師的'尊敬。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

  活動(dòng)二:歌曲《老師,老師,我愛您》

  要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛之情。

  活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

  二、各個(gè)年級(jí)組活動(dòng)參考。

 。ㄒ唬┯子装。

  1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、可以與教師留影紀(jì)念。

 。ǘ┑陀装。

  1、與家長(zhǎng)合作制作—愛心卡。

  2、兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 3

  一: 場(chǎng)外布置:場(chǎng)內(nèi)布置:

  大門對(duì)聯(lián):社區(qū)海報(bào)宣傳;辦公室內(nèi)的宣傳;〈具體操作 / 待:〉

  二: 活動(dòng)主題:

  以關(guān)愛生命 / 關(guān)愛健康 / 關(guān)愛教育 /“特別的愛給特別的你”為活動(dòng)主題:

  三: 活動(dòng)目的:

  積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的前期親和力

  四:贈(zèng)送活動(dòng):吸引顧客;

  具體內(nèi)容9月10日前,憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫(yī)院的體驗(yàn)中心》領(lǐng)取一份禮物,每張單子限領(lǐng)一份;

  五: 邀請(qǐng)函的宣傳:〈邀請(qǐng)函 / 待〉

  〈1〉 9月10日前到的新顧客;我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)提供健身指導(dǎo)和健康咨詢。

  〈2〉 上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉

  〈3〉 在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運(yùn)老人大禮品一份!磻{身份正為準(zhǔn)〉

  六:老顧客重復(fù)消費(fèi)優(yōu)惠方案;〈具體操作 / 待:〉

  七:老顧客帶新顧客方案;〈具體操作 / 待:〉

  八:教師節(jié)健康特賣方案;〈具體操作 / 待:〉

  九:大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪:

  十:每天到會(huì)的新顧客都贈(zèng)送小禮品;進(jìn)行社區(qū)服務(wù),真情奉獻(xiàn),樹立形象,帶動(dòng)宣傳。

  十一:聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答;主要是留注顧客;

  主持搞

  走向臺(tái)前:(邊走邊說)(播放輕音樂)

  為生命,為健康,為有一個(gè)幸福的晚年;今天我們歡聚一堂,共同喜迎普天下教師共同的節(jié)日;在這里/請(qǐng)?jiān)试S我向普天下的教師致以節(jié)日的問候/祝你們教師節(jié)快樂/

  歡迎詞:

  尊敬的各位來賓, 親愛的叔叔阿姨,也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴,大家———上午好, 這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20xx年/ 教師節(jié)健康聯(lián)誼會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)〉我是今天的主持人:XX 在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表博仁堂所有的工作人員對(duì)您的到來表示最衷心的感謝和————最熱烈的歡迎————————?dú)g迎你們;同時(shí)——也祝愿在座的叔叔阿姨——身體健康————萬事如意,合家歡樂!

  節(jié)目表演

  鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我想向您說聲 : 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!我們有緣相聚在這里,共同來慶祝這第25個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的'祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天的第一位朋友,XX老師為我們帶來一首〈XX〉歌曲;來;掌聲有請(qǐng) ;

  謝謝XX老師給我們帶來的這首好聽的歌謠;讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他/ 桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

  健康講課

  立足生命科學(xué),造福人類健康。 緊握科技脈搏,共享幸福人生;在這個(gè)喜慶的日子里;我相信大家今天來這里的目的是為了健康,最想的是學(xué)到知識(shí)得到健康吧!那大家可不要隨意走動(dòng)和講話了,精彩三十分,不容錯(cuò)過。來,掌聲有請(qǐng)XX為我們帶來今天的精彩健康講座;來,掌聲有請(qǐng) ;

  (播放重音樂)

  感謝XX的精彩講解;來 / 我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他;

  互動(dòng):(播放重音樂)

  老顧客分享:

  人家都說了/金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場(chǎng)用過我們博仁堂產(chǎn)品的請(qǐng)高舉您健康的手/哇/現(xiàn)場(chǎng)有這么多用過我們博仁堂產(chǎn)品的叔叔阿姨啊/來/請(qǐng)這位—————跟我們一起分享一下他得健康/來/掌聲有請(qǐng)

  宣布優(yōu)惠:

  今天是個(gè)喜慶的日子,在這個(gè)喜慶的日子里,我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來回饋和感謝那些支持,愛護(hù)博仁堂的老朋友們,感謝那些關(guān)心,關(guān)注博仁堂的新朋友們,后面還有更多驚喜,來/聲有請(qǐng)博仁堂的XX為大家?guī)斫裉斓暮孟,?掌聲有請(qǐng);

  尊敬的各位來賓,親愛的叔叔阿姨,請(qǐng)不要離開我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);我們還有現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答;請(qǐng)不要錯(cuò)過。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 4

  一、活動(dòng)主題:

  銘記師情,感謝師恩

  二、活動(dòng)目的:

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,我校少先隊(duì)中隊(duì)將組織隊(duì)員開展“銘記師情,感謝師恩”系列活動(dòng),通過活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、大隊(duì)長(zhǎng)以“謝謝您,老師”為主題,進(jìn)行國旗下講話。

  2、微笑敬禮送清茶。學(xué)生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。

  3、“對(duì)老師說一句謝語”:學(xué)生可以把最想對(duì)老師說的感謝話語寫出來交到班主任,4—6年級(jí)的班主任選擇2篇并把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理上交,教師節(jié)前夕在紅領(lǐng)巾廣播站播放。

  4、在9月10日之前以“銘記師情,感謝師恩”為主題出好第一期黑板報(bào)。

  一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),不參加以上活動(dòng),但應(yīng)通過小的.主題活動(dòng)讓學(xué)生知道教師節(jié)的時(shí)間、來歷以及在平時(shí)如何與老師打招呼、進(jìn)入老師辦公室應(yīng)怎樣做的教育。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 5

  一、活動(dòng)形式

  酒店邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

  二、活動(dòng)主題說明

  1、活動(dòng)主題:

  桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

  2、活動(dòng)目的:

  1)借助教師節(jié)機(jī)會(huì),把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營(yíng)收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會(huì)員顧客感情;

  2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;

  3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

  四、相關(guān)道具

  1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

  2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

  “老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和xx酒店的`優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

  2、酒店聯(lián)誼會(huì)過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  4、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

  5、酒店聯(lián)誼會(huì)期間,酒店員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電 話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 6

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  二、活動(dòng)主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的`全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(x班負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(xx老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

  活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(x負(fù)責(zé))

  五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

  5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xx

  3、活動(dòng)攝像、拍照:xx

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:xx

  5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):xx

  6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xx

  附:9日課間操時(shí)間活動(dòng)

  小主持甲:每天從家門趕到校門;

  乙:每天從清晨忙到深夜;

  甲:每天備課上課一絲不茍;

  乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真

  甲:講臺(tái)雖小,屹立著高大身影;

  乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。

  甲:對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;

  乙:對(duì)學(xué)生,為人師表、身體力行。

  甲:鮮花盛開,是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;

  乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

  甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。

  乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)

  甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

  乙:是。≡绯,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。

  甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

  甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

  乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ,肩?fù)著培養(yǎng)人才的重任。

  甲:老師是最可尊敬的人。

  乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

  甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫、思想的殿堂。

  乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛您。ㄈw學(xué)生一起說三遍。)

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 7

  一、內(nèi)容待制作

  1.做一個(gè)展示板。

  2.各團(tuán)支部會(huì)統(tǒng)一組織制作賀卡,讓班里畫得好的同學(xué)畫出老師的q版頭像,作為留念,讓每個(gè)同學(xué)為每個(gè)老師寫下深情的問候和祝福的話語。

  3.把教師節(jié)的報(bào)紙趕出去。

  4.手工制作粉筆套。

  5.制作教師節(jié)海報(bào),貼在校園里。畫出所有老師的頭像和全班的頭像來體現(xiàn)每個(gè)人的特點(diǎn),并附上問候語。

  6.用相機(jī)拍下大家對(duì)老師的祝愿,錄制成教師節(jié)特輯,當(dāng)天在電視上播出。

  二、需要同學(xué)實(shí)際行動(dòng)的人

  1.學(xué)一首歌,教師節(jié)唱給老師聽,表達(dá)我們對(duì)老師的祝福和感謝。

  2.每節(jié)課開始前,給每位老師說一句教師節(jié)祝福語(祝福語要有文藝特色)。

  3.早上7點(diǎn)左右班里的同學(xué)可以分成三組,分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問候也要體現(xiàn)文科第一節(jié)課的特點(diǎn))。

  4.組織同學(xué)幫老師打掃辦公室,拿水壺給老師打開水。

  5.以全班的名義,在講臺(tái)上放一朵花或倒一杯茶,送一包潤(rùn)喉糖或護(hù)手霜,

  6.班會(huì)期間,學(xué)生將在教師節(jié)做主題演講。

  7.給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié);寫一封感謝信表示感謝,親手做一張賀卡,(語言要有文藝特色),附上班級(jí)本學(xué)期的目標(biāo)復(fù)印件。

  8.早上全體同學(xué)在校門口花壇前集體排隊(duì),向老師問好,獻(xiàn)上鮮花(如果想營(yíng)造更好的.氛圍,可以布置成創(chuàng)意造型,在面前放上心形蠟燭)

  9.在教師節(jié)之前,做一個(gè)橫幅,號(hào)召全體學(xué)生簽名,在9月10日的班級(jí)練習(xí)時(shí)展示,學(xué)生做一個(gè)關(guān)于教師節(jié)的演講。

  三、需要資金支持

  1.給老師買一包潤(rùn)喉片,讓老師保護(hù)喉嚨。

  2.以全班的名義給老師送花。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 8

  為慶祝第32個(gè)教師節(jié),大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,特制訂如下教師節(jié)慶祝活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題

  20xx年教師節(jié)慶;顒(dòng)以“愛崗敬業(yè),立德樹人”為主題,通過大力宣傳廣大教師無私奉獻(xiàn)的崇高精神,大力宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)取得的新成果,引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高專業(yè)水平,爭(zhēng)做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的優(yōu)秀教師。

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┱匍_慶祝表彰大會(huì)。召開全市第29個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),對(duì)第二屆“教書育人楷!保10人)、市優(yōu)秀教師(300人)、市優(yōu)秀教育工作者(60人)進(jìn)行通報(bào)表彰。擬安排在9月6日至10日之間召開,時(shí)間半天。

 。ǘ┙M織走訪慰問。擬提請(qǐng)市委、市人大、市政府、市政協(xié)等大班子領(lǐng)導(dǎo)到市屬學(xué)校、區(qū)縣學(xué)校走訪慰問一線教師。組織走訪慰問受國家省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學(xué)校長(zhǎng)期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,傾聽教師的意見建議。走訪時(shí)間擬安排在9月5日至9月10之間。

 。ㄈ┌l(fā)布慰問信。擬在淄博日?qǐng)?bào)等媒體刊發(fā)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)致全市廣大教師、教育工作者的慰問信。

 。ㄋ模╅_展系列主題教育活動(dòng)。圍繞弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭(zhēng)當(dāng)師德楷模,組織開展“師德建設(shè)教育月活動(dòng)”。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說的一句話等話題,征集展示中小學(xué)生對(duì)老師的祝福,組織開展“感念師恩”主題教育活動(dòng)。各區(qū)縣、各學(xué)校要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題制訂詳細(xì)方案,開展形式多樣、豐富多彩的慶;顒(dòng),增強(qiáng)廣大教師的`職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人。擬于9月份組織。

 。ㄎ澹┙M織宣傳報(bào)道。圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題策劃宣傳方案,集中宣傳黨和政府關(guān)于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,宣傳教書育人楷模、特級(jí)教師、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的感人事跡。擬安排在8月至10月組織。

  三、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┚牟邉,認(rèn)真籌備。各級(jí)教育主管部門要統(tǒng)籌安排好20xx年教師節(jié)各項(xiàng)慶;顒(dòng),突出時(shí)代特色,深入基層學(xué)校,尤其是山區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校,密切聯(lián)系廣大教職工,傾聽群眾建議,幫助解決實(shí)際困難。要積極引導(dǎo)廣大師生積極參與到慶;顒(dòng)中來,增強(qiáng)慶;顒(dòng)的影響力。

  (二)隆重簡(jiǎn)樸,注重實(shí)效。教師節(jié)各項(xiàng)慶;顒(dòng)要遵循“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,貫徹落實(shí)中共淄博市教育局委員會(huì)、淄博市教育局《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的意見》的各項(xiàng)規(guī)定,儉樸辦活動(dòng),突出實(shí)際效果。各區(qū)縣各學(xué)校要認(rèn)真做好各項(xiàng)慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 9

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  凝聚正能量,暢想_x夢(mèng)

  二、活動(dòng)組委會(huì)

  三、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20----9月20日

  (一)全?倓(dòng)員

  工會(huì):

  1、征集全體教工意見,投票評(píng)選出_x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

  教工團(tuán)支部:

  1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的'體會(huì)與感想;蚴且浴澳壅芰、暢想_x夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

  德育、少先隊(duì):

  1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對(duì)您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

  2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

  (二)聚焦亮點(diǎn)

  1、開展“凝聚正能量、暢想_x夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

  (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

  (9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

  (三)暢想_x夢(mèng)(9月10日——9月20日)

  1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使_x每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

  2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有_x美麗少年夢(mèng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想_x夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟_x師生逐夢(mèng)之旅。

  2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

  3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

  教師節(jié)校園活動(dòng)策劃方案

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 10

  隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的.濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的職責(zé)心和自豪感,“xxx”,特制定如下活動(dòng)安排。

  一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師

  1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會(huì),授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑xx夢(mèng)”。

  二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

  1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。

  2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

  三、拜師學(xué)教,師魂傳承

  為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師經(jīng)過自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑xx夢(mèng)。

  四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

  1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

  2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

  3、采取各種有效措施,幫忙教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 11

  一、活動(dòng)主題:歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):——

  四、活動(dòng)人員:機(jī)構(gòu)全體教職員工

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、歌頌教師,舒緩心情。

  2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)員工之間的凝聚力。

  3、機(jī)構(gòu)形象的塑造,推動(dòng)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

  六、活動(dòng)形式:篝火晚會(huì)(主要以游戲的形式)

  七、活動(dòng)環(huán)節(jié):

  1、主持人送出祝福的話語。

  2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  3、游戲互動(dòng)。

  4、集體留影。

  八、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬╅_場(chǎng)白

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  晚上好!

  (甲)在漾著秋韻的日子里。

 。ㄒ遥┰诖T果豐收的季節(jié)里。

 。ê希┪覀冇钟瓉砹溯砝偃说牡18個(gè)教師節(jié)。

 。祝┳鳛榻處煟覀兿矚g九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

 。ㄒ遥┳鳛榻處煟覀兿矚g九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有孩子最深的祝福。

  (合)此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!

 。祝┐丝,我還有絲許感動(dòng)和感謝。感動(dòng)的是:所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場(chǎng)面。

 。ㄒ遥└兄x的是:機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動(dòng)。

  (甲)讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān),祝福她早日康復(fù)!

 。ㄒ遥┩瑫r(shí)也把掌聲送給自己,用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)講話

  (甲)千言萬語雖不能時(shí)時(shí)化成美麗的詩篇。

 。ㄒ遥┑撵`的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

 。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)

 。祝 感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。

  (乙)親愛的老師們讓我們一起來放松,盡情感受歡喜吧!

 。ㄒ矣螒蚪庹f)

  1、結(jié)對(duì)而行

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

  游戲規(guī)定:本游戲央求場(chǎng)地較大,游戲末尾時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊末尾時(shí),各隊(duì)齊出,最先抵達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動(dòng)

  參加人員:團(tuán)體

  游戲規(guī)定:先準(zhǔn)備好廢物(即字條上可以寫表演節(jié)目、取得獎(jiǎng)品等),而后把廢物散布在各各隱蔽的中央,接著,各尋寶者末尾找尋廢物,找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:廢物里寫著學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)那么廢物的主人就得按廢物的'形式去做,而后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、投籃

  分為六組,每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人,接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時(shí),游戲方可進(jìn)行。

  準(zhǔn)備材料(簍子2個(gè)、球若干)

  3、傻西西傻

  主持人做第一個(gè)舉動(dòng)時(shí)自己看,做第二個(gè)舉動(dòng)時(shí),第一組做主持人第一個(gè)舉動(dòng),做第三個(gè)舉動(dòng)時(shí),第一組做主持人第二個(gè)舉動(dòng),第二組做主持人第一個(gè)舉動(dòng)…依此類推。主持人的舉動(dòng)越傻越幽默,舉動(dòng)做錯(cuò)的組罰節(jié)目。

  4、搶椅子

  臺(tái)上置三張椅子,邀請(qǐng)四團(tuán)體下去,放disco音樂,四團(tuán)體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三團(tuán)體續(xù)前舉動(dòng),當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  5、看看誰最笨

  適宜于圓桌排次,由主持人起頭,由1末尾報(bào)數(shù),依座次2、3、4、5、6,到7時(shí)不能喊進(jìn)去,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到14、17也是如此,即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯(cuò)或太慢則罰。俗稱明七暗七,

  6、歌曲串串燒

  主持人出示字,參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。

 。ㄋ模┙Y(jié)束語

  (乙)真摯的祝福,輕松的游戲,伴我們度過了開心的教師節(jié)。

 。祝┤弧耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,

 。ㄒ遥┑瑯游覀円彩斋@著來自孩子們的濃濃情誼。

  (合)在此,我們?cè)俅蜗虼蠹抑乱陨钌畹淖8,衷心地祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂!

 。ㄎ澹┖险樟粲

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 12

  一、活動(dòng)目的

  x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “濃濃師生情滿滿都是愛”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日————x月x日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬﹪煜轮v話

  學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會(huì)

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的.班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥老師)

 。ㄈ⿵V播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

 、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語等。

 、踴月x日開播至x月x日止。

 。ㄋ模┮宦晢柡

  一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:x月x日——x日。

 。ㄎ澹┮粡埵殖瓐(bào)

  各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),x月x日開始展出。

 。┱媲樗查g征圖活動(dòng)。

  請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出。

 。ㄆ撸┱魑模

  主題:獻(xiàn)給老師的祝福

  要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。

 。ò耍┮痪淞粞

  學(xué)生會(huì)制作以“老師,我想對(duì)您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

  3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

  4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 13

  一、指導(dǎo)思想:

  為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過開展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“互敬互愛”活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:xxx

  2、“心系開幼”公益活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:xxx

  3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)

  負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

  4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照

  負(fù)責(zé)人:xxx、xx

  四、參加對(duì)象:

  蔚斗分園全體教職工

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  第1項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。

  第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的'教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 14

  在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。

  一、時(shí)間:

  20xx年9月10日15:50

  二、地點(diǎn):

  大學(xué)生活動(dòng)中心

  三、主題:

  弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功

  四、主持人:

  學(xué)院黨委副書記xx

  五、參加人員:

  全體教職工、學(xué)生代表

  六、主要內(nèi)容、議程:

  (一)宣讀表彰決定

  1、xx宣讀近年來榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單

  2、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽表彰的`決定》

  3、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量評(píng)估”優(yōu)秀教師的決定》

  4、xx宣讀學(xué)院從事教育工作30年教職工名單

  (二)頒獎(jiǎng)

  1、xx為20xx年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書

  2、學(xué)院院長(zhǎng)xx為學(xué)院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書

  (三)新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師xx教授

  (四)教師代表xx老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)

  (五)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)

  (六)學(xué)院黨委書記xx講話

  七、會(huì)議組織及要求:

  (一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭,學(xué)院工會(huì)、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作。

  (二)請(qǐng)與會(huì)教職工著正裝,佩戴;,15:30前入場(chǎng)。

教師節(jié)教師活動(dòng)方案策劃 15

  一、指導(dǎo)思想

  今年的教師節(jié)是我國第二十九個(gè)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20xx年第30個(gè)教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日——教師節(jié)前后。

  三、活動(dòng)組織

  學(xué)校成立慶祝第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):嚴(yán)建國、陳進(jìn)生

  副組長(zhǎng):唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

  成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。

  四、活動(dòng)安排

  1、主題宣傳活動(dòng)

  通過各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。總負(fù)責(zé)人:唐紅敏

 。1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:譚明

  要求:

 、僭趯W(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶;顒(dòng)專欄及畫面,宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類尊師寄語或故事等。

  ②完成時(shí)間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。

 。2)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:譚延喜

  要求:

  ①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

  ②內(nèi)容:先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

  ③制定好廣播計(jì)劃,從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

  (3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:負(fù)責(zé)人:廖寧江

  要求:

 、傩iT口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

 、谕瓿蓵r(shí)間:9月2日

 。4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:鄧家飛

  要求:

 、僦谱鲀蓧K宣傳教師節(jié)板報(bào)。

 、趦(nèi)容:教師節(jié)知識(shí),表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡,老師寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。

 、9月8日前完成。

 。5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任

  要求:

  ①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。

  ②9月8日前完成;

  ③學(xué)生處組織檢查評(píng)比。

  2、學(xué)生感恩活動(dòng)

  組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)?傌(fù)責(zé)人:肖聲忠

 。1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

 。2)9月9日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福,為老師們送上小禮物。(各班班干部負(fù)責(zé))

  (3)9月5——9日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加學(xué)校“老師,我想對(duì)您說”的`校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。(學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé))

  (4)9月5日下午班會(huì)課:組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

  3、學(xué)校慶祝大會(huì)

  利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。(學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé))

  主持:周公望;

  程序:

  1)、升國旗儀式;

  2)、校長(zhǎng)致辭;

  3)、教師代表講話;

  4)、學(xué)生代表講話;場(chǎng)地布置:譚延喜。

  4、組織教育懇談會(huì)

  邀請(qǐng)部分人大代表,主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會(huì),宣傳教育和學(xué)校?傌(fù)責(zé):唐紅敏

  (1)時(shí)間地點(diǎn):9月8日上午10點(diǎn),學(xué)校大會(huì)議室

  (2)、人員邀請(qǐng):人大代表4人,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng);主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng);校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

  (3)會(huì)務(wù)接待:辦公室和人事處負(fù)責(zé)

 。4)校園參觀:重點(diǎn)參觀展覽室。

  5、舉辦書畫展覽

  組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負(fù)責(zé)人:美術(shù)系

  要求:

 、倜堪嗌辖粫、繪畫、賀卡分別各5件以上。

  ②9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。

  6、召開離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)

  9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì),慰問老教師。(工會(huì)負(fù)責(zé))

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