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教師節(jié)教師活動策劃方案

時間:2023-04-02 08:04:55 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)教師活動策劃方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)教師活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)教師活動策劃方案

教師節(jié)教師活動策劃方案1

  一、活動目的:

  熱烈慶祝第xx個教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!

  二、活動主題:

  銘記師恩,感謝師恩

  三、活動時間:

  9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

  四、活動程序:

  1、學(xué)生入場,老師們按升旗時的.隊(duì)伍分列操場兩側(cè)。

  2、升國旗、唱國歌。

  3、學(xué)生代表講話。

  4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

  5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場。

  6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。

  7、陳校長講話。

  8、活動結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。

  五、活動相關(guān)準(zhǔn)備:

  1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。

  3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。

  5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。

教師節(jié)教師活動策劃方案2

  我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不一樣的坎坷、幸福,為附小的提高、x教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會向附小全體教師道一聲:“教師,您辛苦了!”工會將在9月7日午時,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

  一、活動主題:

  教師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節(jié)

  二、活動時間:

  9月7日午時第二節(jié)課下課后,空課的教師能夠先開始。

  三、活動地點(diǎn):

  兩校區(qū)食堂

  四、活動資料以及分工

  (一)巧手包餃子

  每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方x落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙壷魅温鋵?shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳x和何迪怡教師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個工會小組6盞燈籠,組員自我設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校供給沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。x校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的.繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負(fù)責(zé)。分別xx和馬x教師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),能夠是正在任教的,也能夠是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xx(松風(fēng))和邵x教師(白馬)。辛苦兩位教師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

  (四)教師,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的教師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“教師好,教師辛苦了!”或“教師節(jié)日歡樂”等祝福的話。(x)

  2.總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會,由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對教師的感恩之心體現(xiàn)于行動,能夠是做手工賀卡,能夠更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可團(tuán)體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(x)

  3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(x)

 、賹W(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

  ②x校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜X教師獻(xiàn)花。1束鮮花由林x教師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到x校區(qū)傳達(dá)室。

  (五)相關(guān)工作

  1.報道:完成后配上照片上傳學(xué)校網(wǎng)

  2.彩燈準(zhǔn)備:張x

  3.松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):x:x;x校區(qū)總負(fù)責(zé):x教師協(xié)助;顒咏Y(jié)束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生

  4.未盡事宜,請與張x教師聯(lián)系。

教師節(jié)教師活動策劃方案3

  為了進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,依循教育本真,提升教育特色,推動教育和諧發(fā)展,在第32個教師節(jié)來臨之際,xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶;顒樱诮處煿(jié)表彰一批優(yōu)秀師生,激勵廣大師生再創(chuàng)佳績,再立新功。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長

  王xx街道工委書記

  劉xx街道辦事處主任

  副組長

  鄒xx街道工委紀(jì)委書記

  楊(常務(wù))xx街道工委宣傳委員

  李xx區(qū)教育局副局長

  二、活動內(nèi)容

  1.學(xué)生表彰。

  xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生代表,對在xx中學(xué)就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生,轄區(qū)內(nèi)20xx年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。

  2.教師表彰。

  xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰xx中小學(xué)幼兒園在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)各項(xiàng)目標(biāo)的優(yōu)秀教師。

  三、獎勵辦法

  1.集體獎勵。(10萬元))

  在20xx年春學(xué)期末考試中取得優(yōu)秀成績,并獲得xx區(qū)教育質(zhì)量綜合考評先進(jìn)單位,獎勵一臺商務(wù)車。(10萬元)換成貨幣解決xx小學(xué)師資結(jié)構(gòu)性缺編,聘請代課教師5名。

  2.個人獎勵。(6.8萬元)

  xx中小學(xué)在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)的優(yōu)秀教師每人獎勵1000元;中學(xué)10名,小學(xué)12名;轄區(qū)內(nèi)過一中和實(shí)驗(yàn)高中線并錄取的33名學(xué)生每年獎勵1000元;貧困生另外資助1000元;轄區(qū)內(nèi)20xx年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。(憑戶口薄、錄取通知書和村委會、學(xué)校班主任簽名的證明)

  3.突出貢獻(xiàn)獎。(2萬元)

  xx中小學(xué)20xx-20xx年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻(xiàn)的蹲年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任各2名,通過教代會制定詳細(xì)評選標(biāo)準(zhǔn),從校齡5、學(xué)年度完成學(xué)科目標(biāo)次數(shù)50、帶畢業(yè)班班主任(或掛點(diǎn))完成任務(wù)次數(shù)30、個人獲獎15,嚴(yán)格打分,并在全校教職工會議上通過。每人獎勵5000元。

  4.忠誠教師獎。(3萬元)

  在xx中小學(xué)連續(xù)工作30年的教職員工,獎勵人民幣1000元。

  5.愛心獎。(3000元)

  xx幼兒園推薦3名富有愛心的教師,獎勵人民幣1000元。

  6.獎勵原則

  各獎項(xiàng)采取民主推薦,集中審核,以榮譽(yù)高為主,除忠誠獎外,不重復(fù)推薦,各校自行把握。

  四、活動時間

  20xx年9月8日上午九點(diǎn)。

  五、活動地點(diǎn)

  xx小學(xué)

  六、活動準(zhǔn)備

  陳緒紅

  1.全面負(fù)責(zé)受獎勵學(xué)生的'資格核定及人數(shù)統(tǒng)計(jì),并協(xié)助會務(wù)接待工作。

  2.午餐盒飯。

  3.路線指引和車輛安排。

  4.負(fù)責(zé)獎金的發(fā)放。(每人一張信封)

  黃開泳

  1.通知教師和學(xué)生及家長到會。

  2.安排1名高考學(xué)生、1名老教師、1名中考家長發(fā)言。

  高考學(xué)生:勉勵轄區(qū)內(nèi)學(xué)生努力求學(xué)的角度

  老教師:從扎根農(nóng)村教育事業(yè)的角度

  中考家長:從對孩子的關(guān)心和學(xué)習(xí)的重要性角度

  3.領(lǐng)導(dǎo)座位牌:向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領(lǐng)導(dǎo)周六上午定,安排1名工作人員等著打牌子)

  4.安排xx小學(xué)祝志東校長負(fù)責(zé)照像工作。

  陳曉

  1.橫幅:xx街20xx年教師節(jié)慶祝大會暨中高考優(yōu)秀學(xué)生獎金發(fā)放儀式。

  2.獎金牌子:學(xué)生6個20xx元,6個1000元,教師代表4個5000元(寫上名字),總牌子26.3萬元。

  3.全面負(fù)責(zé)會務(wù)接待工作。

  楊興安、田軍

  負(fù)責(zé)與會領(lǐng)導(dǎo)和媒體的邀請接待工作

  七、活動主持

  楊興安

  八、活動程序

  1.教師與領(lǐng)導(dǎo)簽到。

  2.奏國歌。

  3.頒獎。

  4.優(yōu)秀師生及家長代表講話。

  5.教育干事田軍回顧一學(xué)年的教育教學(xué)工作。

  6.領(lǐng)導(dǎo)講話。

  ①李宏武局長講話

 、谕跆鲿浿v話。

 、巯蚧苷洳块L講話。

  7.領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀師生合影。

  8.學(xué)校食堂就餐。

教師節(jié)教師活動策劃方案4

  我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、X教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的`力量。在此,學(xué)校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

  一、活動主題:

  老師,您辛苦了!——慶祝第×個教師節(jié)

  二、活動時間:

  9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。

  三、活動地點(diǎn):

  兩校區(qū)食堂

  四、活動內(nèi)容以及分工

 。ㄒ唬┣墒职溩

  每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方X落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙壷魅温鋵?shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳老師和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

 。ǘ┙承睦L彩燈

  每個工會小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計(jì),采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。X校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張老師負(fù)責(zé)。分別胡老師和馬老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡老師(松風(fēng))和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

 。ㄋ模├蠋煟量嗔

  1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(X)

  2、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會,由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(X)

  3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(X)

 、賹W(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

 、赬校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林X老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到X校區(qū)傳達(dá)室。

 。ㄎ澹┫嚓P(guān)工作

  1、報道:毛老師,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

  2、彩燈準(zhǔn)備:張老師。

  3、松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):X:X;X校區(qū)總負(fù)責(zé):X老師協(xié)助;顒咏Y(jié)束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

  4、未盡事宜,請與張X老師聯(lián)系。

教師節(jié)教師活動策劃方案5

  老師是我們的第二個父母,他們給予我們知識,教育我們,所以在這個特別的日子里,我們一定要感謝老師,祝福老師。

  1 活動安排

  “教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。

  會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)

  會中

  (一)開場

  主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的`配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

  (三)交流

  在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計(jì)了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。

  (五)尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)。

教師節(jié)教師活動策劃方案6

  活動前期布置:

  1、在班主任例會上:布置中隊(duì)50字小征文“老師,我想對您說……”,將它寫在彩色便條紙上(大隊(duì)部會發(fā)專用的紙統(tǒng)一規(guī)格)。在教師節(jié)當(dāng)天請學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師,我想對您說……”上。

  2、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿,主題是“紅燭頌”,在第一周,第二周循環(huán)廣播。

  3、制作黑板大小的活動海報“老師,我想對您說……”海報中絕大多數(shù)地方要留出來,給學(xué)生貼小征文。

  4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨,一條紅領(lǐng)巾。

  5、制作一個簽名展板,上面寫著“為孩子奉獻(xiàn)一生的`老師:”,并準(zhǔn)備3支黑色白板筆。(合影留念)

  6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師,做為永久的珍藏。

  活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗,門口放上宣傳欄“老師,我想對您說……”旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師:”,桌了上放三支黑色白板筆。

  2、全體大隊(duì)委站兩排,為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、送上一支花。并找一位大隊(duì)委位任“引導(dǎo)員”,禮貌引導(dǎo)老師在簽名墻“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”留上自己的姓名,并合影留念。

  3、廣播里播放出動人的音樂(音時適中)。

  4、請學(xué)生在話語墻“老師,我想對您說……”上貼上自己的便條紙。(第二期廣播稿時可選播部分優(yōu)秀的話語)

教師節(jié)教師活動策劃方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

  二、活動時間

  x月x日——x月x日

  三、活動安排

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的.理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,于x月11日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時限:請?jiān)趚月xx日之前上德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(x月xx日班會課)。

  3、在教師節(jié)(x月xx日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

教師節(jié)教師活動策劃方案8

  為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施科教興靈和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚(yáng)尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)尚,進(jìn)一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展,市委、市人民政府?dāng)M于20xx年教師節(jié)表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下:

  一、表彰名額:

  20xx年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計(jì)68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數(shù),本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配,由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

  二、評選范圍

  1、“模范班主任”為近年來擔(dān)任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的.班主任;

  2、“模范教師”為在教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動中做出突出貢獻(xiàn)的教師;

  3、“模范校長”為在學(xué)校管理方面成績突出的中小學(xué)校長。

  三、評選條件

  熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:

  1、“模范班主任”:在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題,班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。

  2、“模范教師”:認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列,在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異。

  3、“模范校長”:積極推進(jìn)素質(zhì)教育,重視學(xué)校的思想政治工作,在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn)、有典型示范作用,在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。

  四、評選辦法和工作要求

  1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴(yán)格評審,認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進(jìn)行公示,經(jīng)公示無異議后,再進(jìn)行上報。

  2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,嚴(yán)格按教育局下達(dá)的指標(biāo)推薦上報。

  3、推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和校長在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。

  4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

  五、獎勵辦法

  堅(jiān)持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,重在精神獎勵。

  六、獎勵方式

  20xx年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo),教體局成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:王志勇

  副組長:馬明玉

  成 員:何志龍 王學(xué)軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成

  八、申報材料和時限

  為保證評審工作順利進(jìn)行,各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。

  報送材料如下:

  1、《登記表》一式二份,a4紙打印;

  2、事跡單行材料(xx字左右),使用3號仿宋體字,a4紙打印;

  3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復(fù)印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)

教師節(jié)教師活動策劃方案9

  一、活動目標(biāo)

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  二、活動準(zhǔn)備

  幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動過程

  1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

  老師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的.工作。

 。1)幼兒觀看視頻。

 。2)教師提問。

  老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

  3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

  老師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

  4、介紹教師節(jié)。

  老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

教師節(jié)教師活動策劃方案10

  一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動表達(dá)、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學(xué)會對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

  三、主辦部門:園所工會

  四、活動對象:全園全體師生或者以班級為單位組織

  五、活動時間:20xx年9月10日星期四 (教師節(jié))

  六、活動內(nèi)容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。

  2、 祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

  3、通過活動理解教師節(jié):

  a、通過教學(xué)活動,讓孩子自己動手為老師制作感恩禮物。

  b、見到老師時送上一聲親切的'問候。

  c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

  七、活動安排與活動開展:

  所需物品及安排

  a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)

  教師節(jié)活動內(nèi)容

  一、頒發(fā)“XXX"活動評優(yōu)特等獎”

  頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。

  二、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎

  在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績,評選出20xx年“XXX”全年一等獎X名。

  下面有請XXX園長為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎詞

  頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! .........人名

  三、為師德之星、服務(wù)之星頒獎

  主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸福”為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務(wù)公開公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  有請XXX為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。

  頒獎詞:真愛是橋,讓你走進(jìn)了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗(yàn)成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認(rèn)可,祝賀你們“師德之星”:......人名

  主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星XXX服務(wù)之星XXX發(fā)表獲獎感言。

  四、給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎

  主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達(dá)到1+1>2的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團(tuán)隊(duì)獎”。

  下面有請副園長XXX為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎詞

  頒獎詞:你中有我,我中有你,團(tuán)隊(duì)是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實(shí)現(xiàn)一個又一個的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:......班級

  五、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高

  主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗(yàn)到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子。

  在XXX幼兒園有這樣X位教師,20xx年她們從XX幼師畢業(yè),來到了XXX幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的XXX老師上場。

  上臺教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。

  主持詞:有請XXX園長為這X位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!

  六、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 再創(chuàng)輝煌

  團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《XXX園歌》,說出自己的目標(biāo)。(各部門代表講話)

  老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓

  集體表演:(結(jié)束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。

教師節(jié)教師活動策劃方案11

  各班團(tuán)支部:

  20xx年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動起來。

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上。(9月9日之前貼上)

  2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(9月10日送達(dá)每位教師)

  3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

  4、9月10日早上,各班團(tuán)支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

  5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  6、以全班同學(xué)的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

  7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)

  各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委,團(tuán)委將納入對各班團(tuán)支部的考核。

  【范例】

  早上迎賓:金志杰、李蘊(yùn)鳴、

  胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦

  晨會對聯(lián)活動

  人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿

  橫幅:曹正旸、石薇君

  從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

  倡議主持:金志杰

  倡議書:

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來,建蘭已走過了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。值此佳節(jié),我們團(tuán)委學(xué)生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的.對聯(lián)來表達(dá)我們的感恩之情。(停頓,待對聯(lián)展開后讀對聯(lián))然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個特殊的節(jié)日,我們團(tuán)委學(xué)生會為大家準(zhǔn)備了一個小平臺,錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語,在廣播臺進(jìn)行播放,為這個節(jié)日增添一抹特殊的色彩,點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音,將會成為節(jié)日里最活躍動聽的音符!

  注意事項(xiàng);拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合

  錄音活動

  活動內(nèi)容:由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動”。在9月10日活動當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

  活動時間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交

  注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果

  送禮物活動

  活動內(nèi)容:在9月10日之前由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)

教師節(jié)教師活動策劃方案12

  今年是我國第xx個教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)立一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關(guān)愛教師,弘揚(yáng)崇高師德。

  二、活動小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

  組長:xxx

  小組成員單位:工會、團(tuán)委、院辦公室、系部等。

  職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。

  三、主要活動資料及時間、地點(diǎn)、參加人員

  1、籌備會議

  籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

  2、環(huán)境布置

  在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)資料的.板報;廣播室定時播放教師節(jié)的資料。

  3、慶祝表彰會

 。1)閱覽室現(xiàn)場布置。

 。2)大會議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;學(xué)生會代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話;文藝節(jié)目;參會人員:院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。

  4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動

  組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶祝活動各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)信息祝賀。

教師節(jié)教師活動策劃方案13

  一、設(shè)計(jì)意圖

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。

  二、活動目標(biāo)

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對自己的愛,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、教師和孩子們一起活動的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊《社會》

  四、活動重點(diǎn)

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

  五、活動難點(diǎn)

  制作小禮物送給老師。

  六、活動過程

 。ㄒ唬┙處熖釂,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

 。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來的'一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

  2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

  小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

 。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

  1、幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

 。1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

 。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

  (3)你平時是怎樣對待老師的?

 。ㄋ模┲谱餍《Y物表達(dá)對老師的愛并送上祝福的話語

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

 。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

教師節(jié)教師活動策劃方案14

  切實(shí)搞好第二十二個教師節(jié)慶;顒樱WC活動扎實(shí)有序地開展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動方案。

  一、活動目的

  1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,獻(xiàn)身教育事業(yè),在三尺講臺上譜寫青春的精神風(fēng)采。

  2、通過展示活動,展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡,樹立我校良好的社會形象。

  3、激勵我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  辦公室負(fù)責(zé)活動的日常事務(wù),并組織各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。

  三、活動內(nèi)容及安排

  1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)教育研究工作,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

  2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進(jìn)個人,區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

  3、教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能;顒訉⒃u選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

  4、課堂教學(xué)技能競賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機(jī),評選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。

  5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

  6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進(jìn)事跡,展示校生的文藝素質(zhì)。

  7、信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網(wǎng)頁作品等。

  8、“我心中的`老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,以歌頌人民教師為主題。

  9、優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評,評選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

  10、走進(jìn)新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標(biāo)準(zhǔn),新教材教法的探討。

  四、高中慶祝第二十個教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表

  序號,活動內(nèi)容,組織單位

  1、學(xué)校教育成果展示,行政辦公室

  2、名教師風(fēng)采展,行政辦公室

  3、教師書畫展,藝術(shù)組

  4、課堂教學(xué)技能競賽,教務(wù)處,語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

  5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講,行政辦公室

  6、師生文藝劇演,術(shù)組

  7、信息技術(shù)操作競賽,教科處

  8、“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組

  9、優(yōu)秀教師評選表彰,辦公室

  10、“走進(jìn)新課程”論文競賽,教科處

  五、具體事項(xiàng)

  1、書法繪畫作品規(guī)格。

  書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規(guī)格為40X0cm,或35X38cm,硬筆書法可自由確定。

  繪畫:國畫69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版畫55X5cm,其它形式可自由確定。

  要求:作品內(nèi)容健康向上,具有時代特征,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。

  2、教學(xué)技能競賽活動。

 。1)比賽分兩個階段進(jìn)行:X月X日—X月X日為預(yù)賽階段,由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織本年級青年教師進(jìn)行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。

  1、預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

  (2)比賽用普通話教學(xué),注重啟發(fā)性,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,體現(xiàn)教改和課改思想。

  3、信息技術(shù)操作競賽活動要求。

 。1)競賽內(nèi)容為多媒體課件。

 。2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,具有想象力和個性表現(xiàn)力。

  4、“走進(jìn)新課程”論文競賽活動要求。

 。1)論文主題:聯(lián)系課改,針對教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會。

 。2)形式要求:觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報告等。

  5、參考格式:

 。1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,

  用方框成兩行。

 。2)標(biāo)準(zhǔn)小三號,有副標(biāo)題的用四號字。

 。3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。

 。4)用小四號署單位及作者,除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外,征文署作者均只限一人。

 。5)正文一律用小四號微軟雅黑。

 。6)論文或報告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。

 。7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。

 。8)截止時間:X月X日。

  六、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展活動。

  2、穩(wěn)步實(shí)施,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)活動過程聽指導(dǎo),保證活動有序進(jìn)行。

  3、明確責(zé)任,活動結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動總結(jié)和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責(zé)任到人。

教師節(jié)教師活動策劃方案15

  師德修養(yǎng)教育活動方式:

  1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的.模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:9月10日前

  責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動

  一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  活動時間:9月10日前

  活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

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