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父親節(jié)幼兒隨筆(14篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧?隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖,傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱贊的隨筆嗎?下面是小編整理的父親節(jié)幼兒隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
父親節(jié)幼兒隨筆1
第一次孩子的爸爸們來參加父親節(jié)活動,我們享受了快樂,收獲了感動。這些男子漢,每天忙碌著工作,承擔(dān)著家庭和社會的雙重責(zé)任,今天,我看到的是一群活潑的.大男孩,他們放下了架子,和孩子們一起游戲,玩樂。這份快樂的享受,給每個孩子留下多么值得珍藏的回憶!
我真的為孩子們感到幸福。更為我們中二班擁有著一群充滿愛心的家長朋友感到自豪!
感動瞬間之一:紀(jì)安爸爸有事沒能按時來,紀(jì)安寶貝一直還在等待中,沒能做游戲,著急了,跑到我身邊,有點(diǎn)不開心,我跟他商量,我和他一起做游戲,他答應(yīng)了,這個細(xì)節(jié)被姜逸晨爸爸看到了,他主動說和紀(jì)安寶貝做游戲,孩子很開心。
感動瞬間之二:胡恩銅寶貝的家長沒有來,著急走到我跟前說,我爺爺怎么還不來啊,我說不著急,一會老師找阿姨跟你做游戲,叢梓萌的姥姥主動說,我跟銅銅做,姥姥也和年輕人一樣的抱著孩子跑,真讓人感動。
感動瞬間之三:拍集體照的時候,翔翔媽媽懷里抱著紀(jì)安寶貝,自己的翔寶寶卻站在媽媽身后。這都是怎樣的愛?
父親節(jié)幼兒隨筆2
恐懼時,父愛是一塊踏腳石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。
我的父親是一個工作勤快、愛學(xué)習(xí)、愛閱讀、勤奮的人。父親熱愛工作,認(rèn)真對待上級交給的任務(wù),做到一絲不茍。我的父親的辦公桌上有兩臺電腦,父親經(jīng)常用兩臺電腦來做自己要做的事。
我的.父親是個愛學(xué)習(xí)的人,他的考試全都考了一百分。我的嘴里經(jīng)常說逢考必過,可是父親卻說:“我對自己的要求可不是在過,而是滿分!
我的父親很愛閱讀。我和父親經(jīng)常去書店,我在書店里逛,可父親卻在看經(jīng)濟(jì)學(xué)樣品書,把書里的知識裝進(jìn)自己的大腦。父親閱讀的種類廣泛,有計(jì)算機(jī)類、有經(jīng)濟(jì)學(xué)類、有科學(xué)類,有天文學(xué)類,有哲學(xué)類……,父親還會把從書上看到的東西與我分享。
父親是個勤奮的人,沒有他解決不了的問題。父親喜歡探索新的事物,對喜歡的東西都孜孜不倦地研究。
今天是父親節(jié),我要把我的愛獻(xiàn)給我的父親,未來我要像父親那樣,做一個愛學(xué)習(xí)、愛閱讀、成績優(yōu)異的好孩子。祝爸爸父親節(jié)快樂,祝爸爸身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,工作順利,步步高升!
父親節(jié)幼兒隨筆3
母親,這個名字在我心中是慈愛的;而父親,在我心中是嚴(yán)厲而又偉大的。
六月的第三個星期日是父親節(jié),昨天,我考慮了一晚上,明天給爸爸一個什么樣的禮物呢?在父親心中,有一個禮物是比金錢還要重要的:就是希望能和家人在一起說說笑笑。也許,別人的父親都可以在家和兒女們度過一個快樂的父親節(jié)。
可是,我的父親今天仍然要上班。今天,我一大早就起床了,爸爸卻比我起得還早。我飛快地跑到爸爸身邊,在他那張著胡子的`臉上吻了一下,當(dāng)我問爸爸今天是什么節(jié)日時,爸爸竟回答“不知道”。爸爸居然連自己的節(jié)日都不知道,可見,爸爸在工作上付出了很大的代價。我情不自禁地說了聲:“祝您父親節(jié)快樂!”“謝謝你!”爸爸應(yīng)道,并在我的臉上也親了一口,“快回去睡吧!”那胡子戳的感覺我永遠(yuǎn)都忘不了。當(dāng)我在陽臺上望著爸爸離去的身影,我心里一酸,淚花在我眼眶里晃來晃去:“爸爸再見!”“再見!”爸爸搖著手說。
一個吻,一個短短的時間,而我卻永遠(yuǎn)把它留在腦海里。父親節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了這一天!!!
父親節(jié)幼兒隨筆4
如果說母愛似水,那么父愛就是山;如果說母愛讓我們感到溫暖,那么父愛就讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);如果說母愛無微不至,那么父愛就是沉默無聲。
幼兒園在父親節(jié)來臨前夕,舉行一起閱讀優(yōu)秀繪本故事會——我的爸爸,同小朋友一起講講與爸爸相處的`趣事。
看到了好多圖書孩子們都很興奮,迫不及待的看了起來,小朋友都沉浸在書的海洋里。
小朋友們手工親手為爸爸制作節(jié)日禮物——爸爸的領(lǐng)帶,為了送給爸爸,孩子們畫的多用心啊!
老師在為孩子們講述關(guān)于爸爸的故事,孩子們都被繪本故事精彩的內(nèi)容所吸引。孩子們一起聽著音樂分享著與爸爸相處的趣事。
父親節(jié)幼兒隨筆5
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛他人,在父親節(jié)來臨之際,我們中班特舉行了父親節(jié)慶祝活動。
本次活動的開展,意在良好的建立父子之間的交流,讓孩子都能感受父親平時工作的心酸,能懷有一顆感恩的心來為爸爸們過好這個有意義的節(jié)日。 我們班的活動有《大鞋和小鞋》、《大手套小手》、《聽聽孩子心里話》、《我為爸爸獻(xiàn)禮物》、《拔河比賽》等;在《大鞋和小鞋》的活動中,孩子們和自己的爸爸交換一只鞋子一起跳幸福拍手操。活動中爸爸和孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。
在《聽聽孩子心里話》的活動中,孩子們勇敢地說出自己的想法:有的希望爸爸少喝酒、有的希望爸爸少抽煙、有的希望爸爸多陪陪自己;聽著孩子們的話語,有的爸爸默默的`低下了頭、有的爸爸很爽快地就答應(yīng)了孩子的要求。 活動的形式多種多樣,孩子們從中學(xué)到了很多知識,同時也使家長和孩子多了一份交流的機(jī)會,孩子們用自己的方式表達(dá)了對爸爸的愛,充分體現(xiàn)了家園共育的優(yōu)勢,起到了愛心教育的顯 著效果。
通過活動的開展培養(yǎng)了孩子感恩的心,增進(jìn)了父子之間親情的交流,讓孩子們在充滿愛意的氛圍中學(xué)會了關(guān)心父母、尊敬父母。最后在活動結(jié)束的時候,爸爸們一致要求多舉行一些這樣的活動,可以讓自己更好地了解自己的孩子,增進(jìn)父子之間的情感。
父親節(jié)幼兒隨筆6
“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動的話語中迎來了20xx年6月的第三個星期日,一個屬于父親的節(jié)日,在父親節(jié)這天,幼兒園小星星班一曲《父親》的歌曲迎接著孩子們的爸爸的到來。
老師們一起帶著寶寶們各種方式表達(dá)對爸爸的愛,孩子們一起歌唱《大頭兒子和小頭爸爸》的歌曲把提前自制的小禮物贈送給父親并說一句甜甜的悄悄話。父親代表1~2人作自我介紹;《爸爸最喜歡吃什么水果》、《給爸爸為糖果》等親子游戲讓爸爸們和孩子的心靠得更近。孩子們在照片前相互介紹父親的職業(yè)和興趣愛好!拔业.爸爸會做燜羊肉,可好吃了!薄拔业陌职质莻帥哥……”“我的爸爸會踢球!笨淦鹱约旱母赣H,孩子一臉驕傲的神色。拔河比賽可是最精彩的,所有的爸爸們在所有孩子們的加油助威中展現(xiàn)出男子漢的力量與團(tuán)結(jié)精神。
總之,這樣的教育活動,讓父親知道了孩子在幼兒園的表現(xiàn),加深了父親對幼兒園教育的理解,密切了父親與孩子間的感情。同時,培養(yǎng)了幼兒對父親的尊敬和親近感,并使孩子能對父親保持一種感謝的心情,同時也讓當(dāng)爸爸的男人們體會到了自己的自尊!
父親節(jié)幼兒隨筆7
挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?其實(shí),相比其它節(jié)日,父親節(jié)的送禮物是很容易的。其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的;蛟S他從沒用過你送給他的禮物,或記不起禮物是什么樣了,但他對收到你送的禮物卻真是非常開心的。禮物對父親來說,只是一種形式。父親的深沉,使他收到禮物時,還是很平靜,并沒有過多展示他內(nèi)心的豐富感情。但這不能說他不喜歡你送的禮物。
如果你真的想送一件別出心裁的禮物給父親,你得花點(diǎn)時間了解一下他的興趣,他的人生。
興趣:想一想如果父親空閑時,喜歡做什么。能按他的興趣送的禮物,肯定是最合他心意的。
經(jīng)歷:了解一下在父親的`人生經(jīng)歷中,什么是他最喜歡或最難忘的。挑選與他的人生歷程有關(guān)的禮物,會讓父親很激動,很開心的。
感覺:有可能的話,你要送一些懷舊的東西,它會令你和父親回憶起你們共同渡過的美好時光。你還可以了解一下父親年輕時的夢想是什么。一件與父親當(dāng)年未能實(shí)現(xiàn)的夢想或已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的夢想相關(guān)的禮物,會讓他知道你在乎他,你了解他。
實(shí)用:送有實(shí)際用處、能讓他的生活過得更好的禮物。比如說他自己想買的好看的衣服、保健品等。送的禮物要讓父親感到既實(shí)用又有新意,比如按摩椅等等。
不過,給你的父親送禮物,不一定非要送很貴重的禮品。父親更在乎的是你的心意,是禮物代表的濃濃愛意,只要有這一點(diǎn),你的父親就心滿意足了。他會度過一個快樂的節(jié)日的。
父親節(jié)幼兒隨筆8
星期天是父親節(jié),幼兒園讓大班和學(xué)前班的孩子們畫爸爸,為爸爸準(zhǔn)備節(jié)日的禮物.放學(xué)的時候,許多男家長來接孩子,當(dāng)“爸爸們”收到孩子為他準(zhǔn)備的.禮物時,多數(shù)都表現(xiàn)出高興、意外,有些爸爸還有點(diǎn)不好意思。
其實(shí),父愛從來都是嚴(yán)肅和樸實(shí)的,與母愛相比,對父愛的贊美的確太少了,但父愛對于孩子的成長來說又是多么的重要。孩子的剛強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢和張揚(yáng)的個性,離不開父親的關(guān)愛和教導(dǎo)。
六月是美麗的,在這個美麗的節(jié)日里,讓我們的小朋友們把快樂帶給爸爸們吧!
衷心祝福:孩子們的爸爸幸?鞓,希望孩子爸爸的爸爸健康快樂!
父親節(jié)幼兒隨筆9
馬上要到父親節(jié)了,我要為父親做點(diǎn)賀卡吧!于是,我便動手操作起來,因此,做了一個漂亮的賀卡。
正準(zhǔn)備送給爸爸時,突然,外面下起了傾盆大雨,爸爸在外面工作,爸爸打電話來說:“今天不回家了,雨太大了,我無法回家!蔽衣犃,心像撕裂了一樣,爸爸,你為什么不回來,我還有個賀卡想送給你呢!于是,我便把今天所發(fā)生的一切,寫在了那一張紙上。
過了一夜,我起床了,也不知道爸爸是怎么睡的,我擔(dān)心這擔(dān)心那,總是想讓爸爸回來,于是,我打電話問爸爸:“喂,爸爸,你什么時候回來啊?”“我今天晚上半夜回家,你們先睡吧!”爸爸說。我又傷心又難過。又寫在那張紙上:今天,我又失敗了,爸爸晚上半夜回家,我的賀卡無法送到。這個故障更是讓我傷心、難過。
晚上半夜,爸爸回來了,我把那張賀卡與那張紙放在茶幾上。爸爸拿了起來?戳酥螅蘖,他說:“孩子,爸爸以偶后好好陪陪你,不再讓你傷心、難過。
一張賀卡換回了我還爸爸的親情還是很值得的。我的'爸爸、媽媽是最疼愛我的人!
父親節(jié)幼兒隨筆10
如千古的人們所贊頌的一般,父親的.愛如大山那般沉重。深沉卻不易發(fā)現(xiàn)。也許是的吧,,不然我昨日為啥,數(shù)著爸爸的皺紋玩,卻數(shù)著數(shù)著哭了呢。兩年前,爸爸下崗了。似乎原本快樂的家庭氣氛也隨之漸漸沉郁起來。爸爸也沒顧得他的面子,在我學(xué)校對街?jǐn)[起了地?cái)。往時“高級”的“雙喜”也變成了“紅塔山”。脾氣也越來越怪,動不動就給你來頓大罵或者請你吃“竹筍炒肉”。
在生活上,由于媽媽工作非常忙,總是由您來帶我,您不管有多忙,也總是要留出一點(diǎn)時間來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),每次您都會認(rèn)真的給我檢查作業(yè),看到我有錯誤,馬上就會給我耐心的講解,如果我還是不會,您就會再給我講一遍,直到我會了為止,不厭其煩,您也一點(diǎn)兒不馬虎,還讓我再給您講一遍,確認(rèn)我回了才肯罷休,因?yàn)橛辛四,所以我的成績一直都很不錯。除了這些,您也是一個標(biāo)準(zhǔn)的“家庭婦男”。平常媽媽忙,所以洗衣服,做飯,打掃衛(wèi)生,縫衣服這些重任自然要落在您肩上,可是您從來都沒喊過累,總是任勞任怨,都累出了白發(fā)。
我的父親好似圣斗士,永遠(yuǎn)不累,那背影中的堅(jiān)強(qiáng),樂觀永遠(yuǎn)在我心中。
父親節(jié)幼兒隨筆11
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),這一年的_月_號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨(dú)特的慶祝方法,而我們一班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方法。
在父親節(jié),我們一班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。
通過這次活動,更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們許多父母都不知道_月_號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的.爸爸:爸爸,6月17號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸?鞓返纳钤谝黄。
父親節(jié)幼兒隨筆12
孩子的世界很簡單,想法卻是千奇百怪,正因?yàn)樗麄兲煺,可愛,所以帶給我們更多的是快樂和滿滿的幸福,因?yàn)橛辛诉@群孩子,我的生活中也充滿了很多色彩,我常常和孩子們說:寶貝們,我們要一起分享我們的小秘密和心里話。所以我心里有什么事情我都會第一時間和我可愛的孩子們一起分享,當(dāng)然孩子們也給我說了很多發(fā)生在自己身邊的趣事,
今天發(fā)生的一件事情讓我想了很多,反思我們的做法是不是忽略了孩子的感受,星期一我們開完晨會以后,我站在班級門前迎接可愛的寶貝們,爸爸媽媽們陸陸續(xù)續(xù)的把孩子們都送來學(xué)了,依依拉著奶奶的手走進(jìn)班級,放下手中的卡,準(zhǔn)備和奶奶再見時,聽見旁邊小朋友還沉浸在父親節(jié)當(dāng)天爸爸勇敢的表現(xiàn),都在嘰嘰喳喳的表揚(yáng)自己的爸爸,說我的爸爸最棒了,我爸爸拔河了真厲害,我爸爸經(jīng)常和我玩打槍的游戲等,我發(fā)現(xiàn)依依哭了起來,奶奶極力安慰她,她也不聽,我接過孩子,等奶奶走后,我抱著孩子,心疼的問:怎么了,乖?跟劉老師說說。這時,她哭的更大聲了,我拍拍她說:你哭了,劉老師也很難過,等你想說了,再告訴我吧。等一會,依依停止了哭聲,拉著我說:劉老師,我爸爸是不是不愛我了?他都沒有來參加活動。我一把抱著孩子說:沒有,沒有,爸爸很愛很愛你,爸爸沒有來是因?yàn)榧依镉惺虑,等到下次劉老師提前通知爸爸,爸爸一定抽出時間來陪你參加活動。她好像聽懂了,不在哭了。我隨后又給她的媽媽打電話說了孩子的想法,媽媽告訴我說:因?yàn)樗陌职直容^含蓄,經(jīng)常忙于工作,從來沒有給孩子說很多話,孩子性格又比較要強(qiáng),看到別的'爸爸來了,心里就很失落,才會這樣想。我們又說了很多,希望爸爸媽媽平時多和孩子進(jìn)行語言的溝通,讓孩子感受到你們對孩子濃濃的愛意
雖然這是一件很小的事情,但是我覺得這應(yīng)該是很多孩子和家長會出現(xiàn)的問題,因?yàn)榘謰尮ぷ髅Γ僖驗(yàn)樾愿裨,和孩子的溝通少之又少,其?shí)爸爸媽媽做的所有事情都是愛孩子的表現(xiàn),但是也正因?yàn)楹⒆有,一些行為表現(xiàn)孩子不能夠理解,所以我們家長朋友一定不要吝嗇自己的語言,把自己的對孩子的愛用語言行為表達(dá)出來,讓孩子快快樂樂的度過美好的童年!
父親節(jié)幼兒隨筆13
孩子的世界很簡單,想法卻是千奇百怪,正因?yàn)樗麄兲煺妫蓯,所以帶給我們更多的是快樂和滿滿的幸福,因?yàn)橛辛诉@群孩子,我的生活中也充滿了很多色彩,我常常和孩子們說:寶貝們,我們要一起分享我們的小秘密和心里話……所以我心里有什么事情我都會第一時間和我可愛的孩子們一起分享,當(dāng)然孩子們也給我說了很多發(fā)生在自己身邊的趣事。
今天發(fā)生的一件事情讓我想了很多,反思我們的做法是不是忽略了孩子的感受,星期一我們開完晨會以后,我站在班級門前迎接可愛的寶貝們,爸爸媽媽們陸陸續(xù)續(xù)的把孩子們都送來學(xué)了,依依拉著奶奶的手走進(jìn)班級,放下手中的卡,準(zhǔn)備和奶奶再見時,聽見旁邊小朋友還沉浸在父親節(jié)當(dāng)天爸爸勇敢的表現(xiàn),都在嘰嘰喳喳的表揚(yáng)自己的`爸爸,說我的爸爸最棒了,我爸爸拔河真厲害,我爸爸經(jīng)常和我玩打槍的游戲等,我發(fā)現(xiàn)依依哭了起來,奶奶極力安慰她,她也不聽,我接過孩子,等奶奶走后,我抱著孩子,心疼的問:怎么了,乖。跟老師說說。這時,她哭的更大聲了,我拍拍她說:你哭了,老師也很難過,等你想說了,再告訴我吧。等一會,依依停止了哭聲,拉著我說:老師,我爸爸是不是不愛我了?他都沒有來參加活動。我一把抱著孩子說:沒有,沒有,爸爸很愛很愛你,爸爸沒有來是因?yàn)榧依镉惺虑,等到下次老師提前通知爸爸,爸爸一定抽出時間來陪你參加活動。她好像聽懂了,不再哭了。我隨后又給她的媽媽打電話說了孩子的想法,媽媽告訴我說:因?yàn)樗陌职直容^含蓄,經(jīng)常忙于工作,從來沒有給孩子說很多話,孩子性格又比較要強(qiáng),看到別的爸爸來了,心里就很失落,才會這樣想。我們又說了很多,希望爸爸媽媽平時多和孩子進(jìn)行語言的溝通,讓孩子感受到你們對孩子濃濃的愛意
雖然這是一件很小的事情,但是我覺得這應(yīng)該是很多孩子和家長會出現(xiàn)的問題,因?yàn)榘謰尮ぷ髅,再因(yàn)樾愿裨颍秃⒆拥臏贤ㄉ僦稚,其?shí)爸爸媽媽做的所有事情都是愛孩子的表現(xiàn),但是也正因?yàn)楹⒆有,一些行為表現(xiàn)孩子不能夠理解,所以我們家長朋友一定不要吝嗇自己的語言,把自己的對孩子的愛用語言行為表達(dá)出來,讓孩子快快樂樂的度過美好的童年!
父親節(jié)幼兒隨筆14
一年一度的父親節(jié)來到,我抓住了這次機(jī)會進(jìn)行了禮儀教育《父親節(jié)》,這堂課主要有以下步驟:
1、講述父親節(jié)的`來歷;
2、請幼兒介紹自己爸爸的工作;
3、為爸爸制作禮物。前面兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行的還不錯,到了最后一個環(huán)節(jié),小朋友們都很激動,折紙的折紙、畫畫的畫畫,都在完成自己的作品。
我們幾個老師幫孩子們在禮物上寫下了“父親節(jié)快樂”,可是有些小朋友居然說:“我要帶回家送給我媽媽。”“我要送給奶奶!甭牭竭@句話,我愣了,剛才不是告訴他們我們要一起做禮物送給爸爸嗎?為什么會說要送給媽媽、奶奶呢。我便問孩子:“你要把禮物送給誰。俊焙⒆诱f:“送給媽媽。”“為什么是送給媽媽呢?”“因?yàn)閶寢尯眯量。?/p>
我明白了,在家里,和孩子形影不離的一般都是媽媽、奶奶,孩子眼中媽媽才是最需要感恩的人。而這也和我上課有點(diǎn)關(guān)系,沒有向他們強(qiáng)調(diào)“父親節(jié)”。
通過這堂課,我認(rèn)為:
1、在上課時,一定要向幼兒強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),要不然孩子很有可能就不知道了;
2、我們應(yīng)當(dāng)教會孩子對任何人都要感恩。
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