父親節(jié)幼兒隨筆通用14篇
無論是在學校還是在社會中，說到隨筆，相信大家肯定都不陌生，隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。想要學習寫隨筆嗎？下面是小編為大家收集的父親節(jié)幼兒隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
父親節(jié)幼兒隨筆1
為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人，在父親節(jié)來臨之際，我們中班特舉行了父親節(jié)慶祝活動。
本次活動的開展，意在良好的建立父子之間的交流，讓孩子都能感受父親平時工作的心酸，能懷有一顆感恩的心來為爸爸們過好這個有意義的節(jié)日。 我們班的活動有《大鞋和小鞋》、《大手套小手》、《聽聽孩子心里話》、《我為爸爸獻禮物》、《拔河比賽》等；在《大鞋和小鞋》的活動中，孩子們和自己的爸爸交換一只鞋子一起跳幸福拍手操�；顒又邪职趾秃⒆拥哪樕隙佳笠缰腋５男θ�。
在《聽聽孩子心里話》的活動中，孩子們勇敢地說出自己的想法：有的希望爸爸少喝酒、有的希望爸爸少抽煙、有的希望爸爸多陪陪自己；聽著孩子們的話語，有的爸爸默默的低下了頭、有的爸爸很爽快地就答應了孩子的`要求。 活動的形式多種多樣，孩子們從中學到了很多知識，同時也使家長和孩子多了一份交流的機會，孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛，充分體現(xiàn)了家園共育的優(yōu)勢，起到了愛心教育的顯 著效果。
通過活動的開展培養(yǎng)了孩子感恩的心，增進了父子之間親情的交流，讓孩子們在充滿愛意的氛圍中學會了關心父母、尊敬父母。最后在活動結束的時候，爸爸們一致要求多舉行一些這樣的活動，可以讓自己更好地了解自己的孩子，增進父子之間的情感。
父親節(jié)幼兒隨筆2
“父親是一只船，載著我們的期待和夢幻；父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨著一句句感動的話語中迎來了20xx年6月的第三個星期日，一個屬于父親的節(jié)日，在父親節(jié)這天，幼兒園小星星班一曲《父親》的歌曲迎接著孩子們的爸爸的到來。
老師們一起帶著寶寶們各種方式表達對爸爸的愛，孩子們一起歌唱《大頭兒子和小頭爸爸》的`歌曲把提前自制的小禮物贈送給父親并說一句甜甜的悄悄話。父親代表1～2人作自我介紹；《爸爸最喜歡吃什么水果》、《給爸爸為糖果》等親子游戲讓爸爸們和孩子的心靠得更近。孩子們在照片前相互介紹父親的職業(yè)和興趣愛好�！拔业陌职謺鰻F羊肉，可好吃了。”“我的爸爸是個帥哥……”“我的爸爸會踢球�！笨淦鹱约旱母赣H，孩子一臉驕傲的神色。拔河比賽可是最精彩的，所有的爸爸們在所有孩子們的加油助威中展現(xiàn)出男子漢的力量與團結精神。
總之，這樣的教育活動，讓父親知道了孩子在幼兒園的表現(xiàn)，加深了父親對幼兒園教育的理解，密切了父親與孩子間的感情。同時，培養(yǎng)了幼兒對父親的尊敬和親近感，并使孩子能對父親保持一種感謝的心情，同時也讓當爸爸的男人們體會到了自己的自尊！
父親節(jié)幼兒隨筆3
如果說母愛似水，那么父愛就是山；如果說母愛讓我們感到溫暖，那么父愛就讓我們變得堅強；如果說母愛無微不至，那么父愛就是沉默無聲。
幼兒園在父親節(jié)來臨前夕，舉行一起閱讀優(yōu)秀繪本故事會——我的爸爸，同小朋友一起講講與爸爸相處的'趣事。
看到了好多圖書孩子們都很興奮，迫不及待的看了起來，小朋友都沉浸在書的海洋里。
小朋友們手工親手為爸爸制作節(jié)日禮物——爸爸的領帶，為了送給爸爸，孩子們畫的多用心��！
老師在為孩子們講述關于爸爸的故事，孩子們都被繪本故事精彩的內(nèi)容所吸引。孩子們一起聽著音樂分享著與爸爸相處的趣事。
父親節(jié)幼兒隨筆4
馬上要到父親節(jié)了，我要為父親做點賀卡吧!于是，我便動手操作起來，因此，做了一個漂亮的賀卡。
正準備送給爸爸時，突然，外面下起了傾盆大雨，爸爸在外面工作，爸爸打電話來說：“今天不回家了，雨太大了，我無法回家。”我聽了，心像撕裂了一樣，爸爸，你為什么不回來，我還有個賀卡想送給你呢!于是，我便把今天所發(fā)生的一切，寫在了那一張紙上。
過了一夜，我起床了，也不知道爸爸是怎么睡的，我擔心這擔心那，總是想讓爸爸回來，于是，我打電話問爸爸：“喂，爸爸，你什么時候回來啊?”“我今天晚上半夜回家，你們先睡吧!”爸爸說。我又傷心又難過。又寫在那張紙上：今天，我又失敗了，爸爸晚上半夜回家，我的.賀卡無法送到。這個故障更是讓我傷心、難過。
晚上半夜，爸爸回來了，我把那張賀卡與那張紙放在茶幾上。爸爸拿了起來�？戳酥螅蘖�，他說：“孩子，爸爸以偶后好好陪陪你，不再讓你傷心、難過。
一張賀卡換回了我還爸爸的親情還是很值得的。我的爸爸、媽媽是最疼愛我的人!
父親節(jié)幼兒隨筆5
母親，這個名字在我心中是慈愛的;而父親，在我心中是嚴厲而又偉大的。
六月的第三個星期日是父親節(jié)，昨天，我考慮了一晚上，明天給爸爸一個什么樣的禮物呢?在父親心中，有一個禮物是比金錢還要重要的：就是希望能和家人在一起說說笑笑。也許，別人的父親都可以在家和兒女們度過一個快樂的父親節(jié)。
可是，我的父親今天仍然要上班。今天，我一大早就起床了，爸爸卻比我起得還早。我飛快地跑到爸爸身邊，在他那張著胡子的臉上吻了一下，當我問爸爸今天是什么節(jié)日時，爸爸竟回答“不知道”。爸爸居然連自己的節(jié)日都不知道，可見，爸爸在工作上付出了很大的代價。我情不自禁地說了聲：“祝您父親節(jié)快樂!”“謝謝你!”爸爸應道，并在我的`臉上也親了一口，“快回去睡吧!”那胡子戳的感覺我永遠都忘不了。當我在陽臺上望著爸爸離去的身影，我心里一酸，淚花在我眼眶里晃來晃去：“爸爸再見!”“再見!”爸爸搖著手說。
一個吻，一個短短的時間，而我卻永遠把它留在腦海里。父親節(jié)，我永遠忘不了這一天!!!
父親節(jié)幼兒隨筆6
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié)，這一年的_月_號是一年一度的父親節(jié)，對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方法，而我們一班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方法。
在父親節(jié)，我們一班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來，爸爸的愛，爸爸辛苦了，爸爸，我想說……我陪爸爸一起玩。
通過這次活動，更能增進了幼兒與父親之間了感情，我們許多父母都不知道_月_號是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：爸爸，6月17號星期天是你的`節(jié)日哦。家人驚訝的說道：是嗎？寶寶，我們還不知道呢。
我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來，并貼在愛心欄里面，自己感覺這個環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸�？鞓返纳钤谝黄稹�
父親節(jié)幼兒隨筆7
孩子的世界很簡單，想法卻是千奇百怪，正因為他們天真，可愛，所以帶給我們更多的是快樂和滿滿的幸福，因為有了這群孩子，我的生活中也充滿了很多色彩，我常常和孩子們說：寶貝們，我們要一起分享我們的小秘密和心里話。所以我心里有什么事情我都會第一時間和我可愛的孩子們一起分享，當然孩子們也給我說了很多發(fā)生在自己身邊的趣事，
今天發(fā)生的一件事情讓我想了很多，反思我們的.做法是不是忽略了孩子的感受，星期一我們開完晨會以后，我站在班級門前迎接可愛的寶貝們，爸爸媽媽們陸陸續(xù)續(xù)的把孩子們都送來學了，依依拉著奶奶的手走進班級，放下手中的卡，準備和奶奶再見時，聽見旁邊小朋友還沉浸在父親節(jié)當天爸爸勇敢的表現(xiàn)，都在嘰嘰喳喳的表揚自己的爸爸，說我的爸爸最棒了，我爸爸拔河了真厲害，我爸爸經(jīng)常和我玩打槍的游戲等，我發(fā)現(xiàn)依依哭了起來，奶奶極力安慰她，她也不聽，我接過孩子，等奶奶走后，我抱著孩子，心疼的問：怎么了，乖？跟劉老師說說。這時，她哭的更大聲了，我拍拍她說：你哭了，劉老師也很難過，等你想說了，再告訴我吧。等一會，依依停止了哭聲，拉著我說：劉老師，我爸爸是不是不愛我了？他都沒有來參加活動。我一把抱著孩子說：沒有，沒有，爸爸很愛很愛你，爸爸沒有來是因為家里有事情，等到下次劉老師提前通知爸爸，爸爸一定抽出時間來陪你參加活動。她好像聽懂了，不在哭了。我隨后又給她的媽媽打電話說了孩子的想法，媽媽告訴我說：因為他的爸爸比較含蓄，經(jīng)常忙于工作，從來沒有給孩子說很多話，孩子性格又比較要強，看到別的爸爸來了，心里就很失落，才會這樣想。我們又說了很多，希望爸爸媽媽平時多和孩子進行語言的溝通，讓孩子感受到你們對孩子濃濃的愛意
雖然這是一件很小的事情，但是我覺得這應該是很多孩子和家長會出現(xiàn)的問題，因為爸媽工作忙，再因為性格原因，和孩子的溝通少之又少，其實爸爸媽媽做的所有事情都是愛孩子的表現(xiàn)，但是也正因為孩子小，一些行為表現(xiàn)孩子不能夠理解，所以我們家長朋友一定不要吝嗇自己的語言，把自己的對孩子的愛用語言行為表達出來，讓孩子快快樂樂的度過美好的童年！
父親節(jié)幼兒隨筆8
孩子的世界很簡單，想法卻是千奇百怪，正因為他們天真，可愛，所以帶給我們更多的是快樂和滿滿的幸福，因為有了這群孩子，我的生活中也充滿了很多色彩，我常常和孩子們說：寶貝們，我們要一起分享我們的小秘密和心里話……所以我心里有什么事情我都會第一時間和我可愛的孩子們一起分享，當然孩子們也給我說了很多發(fā)生在自己身邊的趣事。
今天發(fā)生的一件事情讓我想了很多，反思我們的做法是不是忽略了孩子的感受，星期一我們開完晨會以后，我站在班級門前迎接可愛的寶貝們，爸爸媽媽們陸陸續(xù)續(xù)的把孩子們都送來學了，依依拉著奶奶的手走進班級，放下手中的卡，準備和奶奶再見時，聽見旁邊小朋友還沉浸在父親節(jié)當天爸爸勇敢的表現(xiàn)，都在嘰嘰喳喳的表揚自己的爸爸，說我的爸爸最棒了，我爸爸拔河真厲害，我爸爸經(jīng)常和我玩打槍的游戲等，我發(fā)現(xiàn)依依哭了起來，奶奶極力安慰她，她也不聽，我接過孩子，等奶奶走后，我抱著孩子，心疼的問：怎么了，乖。跟老師說說。這時，她哭的更大聲了，我拍拍她說：你哭了，老師也很難過，等你想說了，再告訴我吧。等一會，依依停止了哭聲，拉著我說：老師，我爸爸是不是不愛我了？他都沒有來參加活動。我一把抱著孩子說：沒有，沒有，爸爸很愛很愛你，爸爸沒有來是因為家里有事情，等到下次老師提前通知爸爸，爸爸一定抽出時間來陪你參加活動。她好像聽懂了，不再哭了。我隨后又給她的媽媽打電話說了孩子的想法，媽媽告訴我說：因為他的爸爸比較含蓄，經(jīng)常忙于工作，從來沒有給孩子說很多話，孩子性格又比較要強，看到別的爸爸來了，心里就很失落，才會這樣想。我們又說了很多，希望爸爸媽媽平時多和孩子進行語言的溝通，讓孩子感受到你們對孩子濃濃的愛意
雖然這是一件很小的事情，但是我覺得這應該是很多孩子和家長會出現(xiàn)的'問題，因為爸媽工作忙，再因為性格原因，和孩子的溝通少之又少，其實爸爸媽媽做的所有事情都是愛孩子的表現(xiàn)，但是也正因為孩子小，一些行為表現(xiàn)孩子不能夠理解，所以我們家長朋友一定不要吝嗇自己的語言，把自己的對孩子的愛用語言行為表達出來，讓孩子快快樂樂的度過美好的童年！
父親節(jié)幼兒隨筆9
如千古的人們所贊頌的一般，父親的愛如大山那般沉重。深沉卻不易發(fā)現(xiàn)。也許是的吧，，不然我昨日為啥，數(shù)著爸爸的.皺紋玩，卻數(shù)著數(shù)著哭了呢。兩年前，爸爸下崗了。似乎原本快樂的家庭氣氛也隨之漸漸沉郁起來。爸爸也沒顧得他的面子，在我學校對街擺起了地攤。往時“高級”的“雙喜”也變成了“紅塔山”。脾氣也越來越怪，動不動就給你來頓大罵或者請你吃“竹筍炒肉”。
在生活上，由于媽媽工作非常忙，總是由您來帶我，您不管有多忙，也總是要留出一點時間來輔導我學習，每次您都會認真的給我檢查作業(yè)，看到我有錯誤，馬上就會給我耐心的講解，如果我還是不會，您就會再給我講一遍，直到我會了為止，不厭其煩，您也一點兒不馬虎，還讓我再給您講一遍，確認我回了才肯罷休，因為有了您，所以我的成績一直都很不錯。除了這些，您也是一個標準的“家庭婦男”。平常媽媽忙，所以洗衣服，做飯，打掃衛(wèi)生，縫衣服這些重任自然要落在您肩上，可是您從來都沒喊過累，總是任勞任怨，都累出了白發(fā)。
我的父親好似圣斗士，永遠不累，那背影中的堅強，樂觀永遠在我心中。
父親節(jié)幼兒隨筆10
挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?其實，相比其它節(jié)日，父親節(jié)的送禮物是很容易的。其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的�；蛟S他從沒用過你送給他的禮物，或記不起禮物是什么樣了，但他對收到你送的禮物卻真是非常開心的。禮物對父親來說，只是一種形式。父親的深沉，使他收到禮物時，還是很平靜，并沒有過多展示他內(nèi)心的豐富感情。但這不能說他不喜歡你送的禮物。
如果你真的想送一件別出心裁的禮物給父親，你得花點時間了解一下他的興趣，他的人生。
興趣：想一想如果父親空閑時，喜歡做什么。能按他的興趣送的禮物，肯定是最合他心意的。
經(jīng)歷：了解一下在父親的人生經(jīng)歷中，什么是他最喜歡或最難忘的。挑選與他的人生歷程有關的禮物，會讓父親很激動，很開心的。
感覺：有可能的話，你要送一些懷舊的東西，它會令你和父親回憶起你們共同渡過的美好時光。你還可以了解一下父親年輕時的夢想是什么。一件與父親當年未能實現(xiàn)的夢想或已經(jīng)實現(xiàn)的夢想相關的禮物，會讓他知道你在乎他，你了解他。
實用：送有實際用處、能讓他的生活過得更好的禮物。比如說他自己想買的`好看的衣服、保健品等。送的禮物要讓父親感到既實用又有新意，比如按摩椅等等。
不過，給你的父親送禮物，不一定非要送很貴重的禮品。父親更在乎的是你的心意，是禮物代表的濃濃愛意，只要有這一點，你的父親就心滿意足了。他會度過一個快樂的節(jié)日的。
父親節(jié)幼兒隨筆11
一年一度的父親節(jié)來到，我抓住了這次機會進行了禮儀教育《父親節(jié)》，這堂課主要有以下步驟：
1、講述父親節(jié)的來歷；
2、請幼兒介紹自己爸爸的工作；
3、為爸爸制作禮物。前面兩個環(huán)節(jié)進行的還不錯，到了最后一個環(huán)節(jié)，小朋友們都很激動，折紙的折紙、畫畫的畫畫，都在完成自己的.作品。
我們幾個老師幫孩子們在禮物上寫下了“父親節(jié)快樂”，可是有些小朋友居然說：“我要帶回家送給我媽媽�！薄拔乙徒o奶奶�！甭牭竭@句話，我愣了，剛才不是告訴他們我們要一起做禮物送給爸爸嗎？為什么會說要送給媽媽、奶奶呢。我便問孩子：“你要把禮物送給誰啊？”孩子說：“送給媽媽�！薄盀槭裁词撬徒o媽媽呢？”“因為媽媽好辛苦�！�
我明白了，在家里，和孩子形影不離的一般都是媽媽、奶奶，孩子眼中媽媽才是最需要感恩的人。而這也和我上課有點關系，沒有向他們強調(diào)“父親節(jié)”。
通過這堂課，我認為：
1、在上課時，一定要向幼兒強調(diào)重點，要不然孩子很有可能就不知道了；
2、我們應當教會孩子對任何人都要感恩。
父親節(jié)幼兒隨筆12
星期天是父親節(jié)，幼兒園讓大班和學前班的孩子們畫爸爸，為爸爸準備節(jié)日的禮物．放學的時候，許多男家長來接孩子，當“爸爸們”收到孩子為他準備的禮物時，多數(shù)都表現(xiàn)出高興、意外，有些爸爸還有點不好意思。
其實，父愛從來都是嚴肅和樸實的，與母愛相比，對父愛的`贊美的確太少了，但父愛對于孩子的成長來說又是多么的重要。孩子的剛強、執(zhí)著、勇敢和張揚的個性，離不開父親的關愛和教導。
六月是美麗的，在這個美麗的節(jié)日里，讓我們的小朋友們把快樂帶給爸爸們吧！
衷心祝福：孩子們的爸爸幸�？鞓�，希望孩子爸爸的爸爸健康快樂！
父親節(jié)幼兒隨筆13
第一次孩子的爸爸們來參加父親節(jié)活動，我們享受了快樂，收獲了感動。這些男子漢，每天忙碌著工作，承擔著家庭和社會的雙重責任，今天，我看到的是一群活潑的大男孩，他們放下了架子，和孩子們一起游戲，玩樂。這份快樂的享受，給每個孩子留下多么值得珍藏的回憶�。�
我真的為孩子們感到幸福。更為我們中二班擁有著一群充滿愛心的家長朋友感到自豪！
感動瞬間之一：紀安爸爸有事沒能按時來，紀安寶貝一直還在等待中，沒能做游戲，著急了，跑到我身邊，有點不開心，我跟他商量，我和他一起做游戲，他答應了，這個細節(jié)被姜逸晨爸爸看到了，他主動說和紀安寶貝做游戲，孩子很開心。
感動瞬間之二：胡恩銅寶貝的家長沒有來，著急走到我跟前說，我爺爺怎么還不來啊，我說不著急，一會老師找阿姨跟你做游戲，叢梓萌的姥姥主動說，我跟銅銅做，姥姥也和年輕人一樣的'抱著孩子跑，真讓人感動。
感動瞬間之三：拍集體照的時候，翔翔媽媽懷里抱著紀安寶貝，自己的翔寶寶卻站在媽媽身后。這都是怎樣的愛�。�
父親節(jié)幼兒隨筆14
恐懼時，父愛是一塊踏腳石;黑暗時，父愛是一盞照明的燈;枯竭時，父愛是一灣生命之水;努力時，父愛是精神上的支柱;成功時，父愛又是鼓勵與警鐘。
我的父親是一個工作勤快、愛學習、愛閱讀、勤奮的人。父親熱愛工作，認真對待上級交給的任務，做到一絲不茍。我的`父親的辦公桌上有兩臺電腦，父親經(jīng)常用兩臺電腦來做自己要做的事。
我的父親是個愛學習的人，他的考試全都考了一百分。我的嘴里經(jīng)常說逢考必過，可是父親卻說：“我對自己的要求可不是在過，而是滿分�！�
我的父親很愛閱讀。我和父親經(jīng)常去書店，我在書店里逛，可父親卻在看經(jīng)濟學樣品書，把書里的知識裝進自己的大腦。父親閱讀的種類廣泛，有計算機類、有經(jīng)濟學類、有科學類，有天文學類，有哲學類……，父親還會把從書上看到的東西與我分享。
父親是個勤奮的人，沒有他解決不了的問題。父親喜歡探索新的事物，對喜歡的東西都孜孜不倦地研究。
今天是父親節(jié)，我要把我的愛獻給我的父親，未來我要像父親那樣，做一個愛學習、愛閱讀、成績優(yōu)異的好孩子。祝爸爸父親節(jié)快樂，祝爸爸身體健康，學業(yè)進步，工作順利，步步高升!
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