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幼兒園教師管理制度

時間:2023-04-09 18:00:28 管理制度 我要投稿

關于幼兒園教師管理制度

  在快速變化和不斷變革的今天,需要使用制度的場合越來越多,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的關于幼兒園教師管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于幼兒園教師管理制度

關于幼兒園教師管理制度1

  物品采購制度

  為了提高幼兒園經(jīng)費使用效率,合理采購,杜絕浪費,經(jīng)幼兒園行政會研究決定,實行“申請—審核—審批—采購—驗收—保管—借用—維修”一條龍服務,具體制度如下,請遵照執(zhí)行。

  (一)申請

  各科室及年級組凡要求采購教學用品、辦公用品、后勤用品等,均應到庫房保管員處填寫物品采購申請表。特殊情況應事先征得園長同意后,并及時補填物品采購申請表。

  (二)審核

  庫房保管員把填好的教學用品交到副園長審核,辦公用品、后勤用品、教學設備等交到總務處審核。

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  由園長對申請表作最后審批。

  (四)采購

  1、總務處必須憑領導審批的物品采購申請表進行采購。儀器、設備、材料等各種物品,由總務處按園計劃和教育局有關規(guī)定進行統(tǒng)一采購,各科室不得自行購買,在特殊情況下,必須自己購買時,須經(jīng)園長批準后由總務處驗收入庫。

  2、總務處必須認真負責,確保采購物品的`質量,采購的物品必須交庫房保管員驗收、登記、保管。

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  總務處須嚴格審核物品采購申請表、發(fā)票與采購的物品是否相符,然后由保管員驗收,并登記造冊。

  (六)保管

  1、所購物品,必須實行登記入帳制度,屬固定資產類要填寫固定資產增加憑證,屬低值易耗品要由保管員登記入帳后再領用。所購物品要切實做到帳帳相符,帳物相符。

  2、凡屬易耗物品,以不浪費為原則,根據(jù)工作需要,由使用者經(jīng)總務處批準后向保管員辦理領用登記手續(xù)。

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  1、凡屬耐用性物品,都應填寫借用物品登記表,期限一到應及時歸還。

  2、園外單位或個人外借,須經(jīng)總務處審批,保管員方可出借。

  3、若出現(xiàn)人為損壞或遺失,應照價賠償或購買同系列物品進行賠償、每學期結束時,教職工向保管員借用的東西應全部歸還。

  4、食堂、保育員的服飾在學期末全部交到總務處統(tǒng)一保管。

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  1、科室、班級應在學期初和期末按時把財產損壞情況書面報送總務處,以便及早統(tǒng)一安排維修。

  2、幼兒園財產的大宗維修一般安排在假期進行,特殊情況另形安排、未經(jīng)幼兒園許可私自安排維修的,維修費用自付(特殊情況除外)。

關于幼兒園教師管理制度2

  幼兒各班安全制度

  ①教師加強工作責任心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

 、诿刻旖處熥龊冒踩珯z查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

 、塾變撼燥垥r,熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

 、芙逃變翰荒艹缘臇|西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

  ⑤下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全、

 、揞A防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

  作息制度

  1.認真組織好幼兒一日生活,科學安排好幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10--15分種,中班20--25分鐘,大班25--30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

  2.幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。

  3.保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)

  4.保證各班幼兒的`游戲時間,要列入課程表。

  教育教學制度:

  l.教師應按照《幼兒園教育綱要》要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

  2.教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

  3.觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

  4.按時打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整潔。

  5.獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

  6.按課程表上課,組織游戲。

  7.以鼓勵、表揚,正面教育為主,不體罰或變相體罰學生。

  8.午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

  9.要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時了解幼兒,如有不正常情況,隨時處理。

  10.利用接送幼兒時間,向家長做好宣傳,適當說明幼兒一天在校生活、學習的情況。

  11.要保持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

關于幼兒園教師管理制度3

  1、教師要熱愛學生,關愛學生,以正面教育,鼓勵表揚為主,以正確的價值觀引導學生,以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

  2、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

  3、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的`,無全勤獎,另外遲到、早退者在當月的工資中扣除5元/次,曠工者扣20元/次。

  4、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

  5、工作中造成輕微責任事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情況之一,教師本人負責向家長解釋,并承擔相應費用。如因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫(yī)療費用。因看管不當造成幼兒轉學,或造成其他嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責。扣發(fā)當月獎金,若無不安全事件發(fā)生,當月兌現(xiàn)50元安全獎。

  6、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時報告,如隱瞞不報,造成不良后果,按失職處理。

  7、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間要微笑面對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

  8、各班放學后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動時,注意及時關燈、空調、電扇等。

  9、同事之間應該團結互助,不斤斤計較,嚴禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊伍有良好的師德師風,做勸退處理):

關于幼兒園教師管理制度4

  家長聯(lián)系制度 :

  1、各班教師每學期根據(jù)情況進行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒必須進行落實并記錄在案。

  2、教師平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息,雙方共同配合,進行教育;期末要對幼兒進行發(fā)展性評價。

  3、在家長接送幼兒時,隨時與家長聯(lián)系,爭取家長的了解、支持與配合。

  4、每學期召開全園家長會或班家長會一次。

  5、每學期各班可結合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

  6、建立家長園地,向家長宣傳有關教育和衛(wèi)生保健知識。

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