【熱門】學(xué);顒硬邉澐桨
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的學(xué);顒硬邉澐桨,希望能夠幫助到大家。
學(xué);顒硬邉澐桨1
一、背景
**年倫敦奧運(yùn)會剛剛結(jié)束,中國奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進(jìn)國家咋舌的成績,宣告了中國在經(jīng)濟(jì)騰飛之后,體育運(yùn)動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,校學(xué)生會有幸邀請到了倫敦奧運(yùn)會400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來我校演講并與師生互動交流,在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動。
二、組織機(jī)構(gòu):
主辦單位:青島第X中學(xué)學(xué)生會
三、參與對象:
青島X中全體師生
四、活動主題:
奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園
五、活動安排:
1、準(zhǔn)備階段:
由學(xué)生會向全體師生發(fā)布活動通知,邀請學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段:
學(xué)生會與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動進(jìn)程規(guī)劃,活動內(nèi)容安排等等,完成前期各項準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段:
利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。
4、校內(nèi)活動:
活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發(fā)起投票活動,選出全校師生最關(guān)心的熱點話題,擴(kuò)大整體活動的影響力。
5、正式活動階段:
A、活動內(nèi)容
。1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園》活動時間:
。2)活動形式:將校園作為外景演播室與同學(xué)老師們進(jìn)行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動影響力。
。3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
。4)活動內(nèi)容:從孫揚(yáng)的成長過程,及獲獎后自己的感受、世界的目光,表達(dá)冠軍自己內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。
B、活動特點(優(yōu)勢)
。1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園》活動,拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感,讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
。2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都可以成為我們舞臺的主色。
。3)活動預(yù)期:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。
(4)活動的互動性,讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場的'觀眾面對面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論,從而增加活動的現(xiàn)場感。
六、營銷策略:
1、廣泛與本校師生互動、宣傳,通過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(QQ校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費(fèi),在活動現(xiàn)場設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
學(xué);顒硬邉澐桨2
活動目標(biāo):
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。
活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片,并制作成PPT。
2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。
3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT。
活動過程:
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
。1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?
。ù┲t衣服,背著一個大袋子,帶著一頂紅帽子……)
。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
。ㄋT著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的'。)
。3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?
。總人家準(zhǔn)備一棵漂亮的圣誕樹,上面懸掛許多圣誕禮物,這些禮物是一家人準(zhǔn)備贈送家人的禮物)
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
。2)圣誕樹用什么做的?
。ㄍǔJ怯枚鄻渥龅。)
。3)圣誕樹上掛著什么禮物?
。ㄓ行┤藭䲣焯厥獾拈L襪,里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)
3、了解圣誕節(jié)的食物。
。1)圣誕節(jié)人們準(zhǔn)備什么食物。
。ㄊフQ節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的,還有烤鴨。)
4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
。1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
教師小結(jié):
圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物
學(xué)校活動策劃方案3
晚會目的:
1、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)友誼。
2、挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才,為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3、喜迎20xx年的到來。
晚會時間:
20xx年12月30日
晚會人數(shù):
全班同學(xué)及個別同學(xué)外請參加表演者。
策劃主辦單位:
全體班干
協(xié)辦單位:
全體協(xié)助班干的同學(xué)
工作人員:
全體班干成員及全體演出人員
工作小組:
。酉聞澗的為主要負(fù)責(zé)人)
主持人組:待定。任務(wù):認(rèn)真寫好主持稿
節(jié)目組:待定。任務(wù):
1、策劃書節(jié)目收集。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
音響組:待定。任務(wù):
1、音箱及麥克風(fēng)的準(zhǔn)備。
2、根據(jù)節(jié)目單,保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。
布置組:待定。任務(wù):
1、黑板報的編寫。
2、晚會現(xiàn)場的布置。
3、發(fā)放表演需要的道具
后勤組:待定。任務(wù):
1、負(fù)責(zé)晚會的后勤保障。
2、維持會場秩序,以及處理緊急情況。
3、通知即將表演的演出人員。
物品購買組:待定。任務(wù):
1、購買好晚會需要的食品及裝飾物品。
2、盡量滿足同學(xué)所提出要購買的物品。
衛(wèi)生組:待定,全體班干及協(xié)助班干的同學(xué)任務(wù):
1、負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生保持干凈。
2、晚會結(jié)束后,把教室衛(wèi)生打掃干凈。
晚會節(jié)目類型:
歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術(shù)等
晚會流程:
宣傳階段(xx月xx日—xx月xx日)
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用本班QQ群發(fā)信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。
2、班會宣傳,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會。
3、節(jié)目的收集,加大傳力度和動員同學(xué)參加活動,及時了解身邊同學(xué)報名情況。
節(jié)目準(zhǔn)備工作階段(xx月xx日—xx月xx日)
1、晚會共二個小時,節(jié)目時間可能會多(少)一些,中間可以考慮分鐘的游戲互動的時間
2、各節(jié)目的排練,登記好他們所要的音樂,及時制作和準(zhǔn)備,表演人員自行準(zhǔn)備其節(jié)目所需的道具;
3、12月28日前,節(jié)目組要制定出晚會的節(jié)目單包括游戲互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會的情景,主持人準(zhǔn)備好主持稿;
食品準(zhǔn)備工作階段(12月28日下午):食品的'準(zhǔn)備與購買
物品的準(zhǔn)備階段:
1、節(jié)目單(12月28日之前必須制定好)
2、舞臺布置和其他一些效果裝飾物在27—28號準(zhǔn)備好,
3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天下午1點開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行
晚會開始:
1、15點全班人員到達(dá)晚會現(xiàn)場
2、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣布晚會正式開始。
3、根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;
4、鳴謝所有同學(xué)到達(dá)晚會現(xiàn)場,宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠。
5、全體班干及協(xié)助工作的同學(xué)留下,聽xx同學(xué)的安排,把教室的衛(wèi)生打掃干凈。
晚會資金預(yù)算:
資金控制在200元左右,主要包括食品的購買,裝飾物品的購買,音箱設(shè)備的準(zhǔn)備。本次活動的資金主要由班費(fèi)(或?qū)W校)支出。
學(xué);顒硬邉澐桨4
一年之計在于春。在這春滿校園的時候,我校初中部借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學(xué)生視野,增長見識,豐富知識,感受生活的美好,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛理想。
一、活動時間:20xx年3月13日(星期五)
二、活動地點:恐龍谷
三、參與人員:初一、二年級全體師生
四、教師安排
1.活動總指揮:
2.活動策劃:
3.帶班教師安排
醫(yī)務(wù)人員:景區(qū)內(nèi)有就醫(yī)點,有急救車輛。
五、活動過程
1.7:30各班在教室進(jìn)行安全教育及分組。
2.7:50在初中部籃球場集合,強(qiáng)調(diào)活動要求。
3.8:00準(zhǔn)時上車,8:10準(zhǔn)時出發(fā),16:00返校。
六、春游注意事項
1.在春游前各班應(yīng)組織一次春游安全教育主題班會活動,使全體學(xué)生時刻將安全記在心中。春游當(dāng)天,各年級按時集隊后,以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項。
2.要求學(xué)生嚴(yán)格服從年級、班級安排、服從班主任與跟班老師的`管理,不得單獨行動。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守所規(guī)定的時間,按時到達(dá)集合地點。
3.學(xué)生午餐自理。
4.學(xué)生言行應(yīng)符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校相關(guān)要求,出行時講文明禮貌,嚴(yán)禁春游地內(nèi)酗酒、抽煙、點火、放火。同時,學(xué)生著裝應(yīng)得體,統(tǒng)一穿校服,不允許奇裝異服出現(xiàn)。
5.學(xué)生不得在山上到處亂跑,追逐打鬧。不得私自采摘、踐踏公園內(nèi)花草樹木,不破壞公共設(shè)施。
6.學(xué)生不得與其他游客或其他學(xué)校春游學(xué)生發(fā)生糾紛。如有情況,應(yīng)及時向班主任、跟班教師報告。
7.保管好自己旅行包和貴重物品,離開景點時,學(xué)生應(yīng)互相提醒,清點物品。
8.春游屬集體活動,原則上不允許學(xué)生請假,請班主任落實人員到位情況。
七、安全保障措施:
1.帶班教師按時到崗到位,協(xié)助班主任清點人數(shù),協(xié)助進(jìn)行班級管理;負(fù)責(zé)協(xié)助班主任對學(xué)生遇到的突發(fā)事件進(jìn)行及時處理;
2.活動期間年級組負(fù)責(zé)組織班主任和帶班教師加強(qiáng)巡邏,注意學(xué)生的動向,及時了解所帶班級的學(xué)生動向。
3.要注意飲食安全,不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
4.防止學(xué)生走失,不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動,若有個別離開,預(yù)先告知班主任或帶班教師;有特殊情況要請示帶隊領(lǐng)導(dǎo)。
5.年級、班級應(yīng)準(zhǔn)備創(chuàng)可貼等簡單醫(yī)療用品,以備意外發(fā)生。
未盡事宜,另行通知。
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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界、面向未來”的教育思想為指針,以科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神為指導(dǎo),以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題,以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合,形成合力,構(gòu)建“三教”結(jié)合平臺,相互促進(jìn),努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,教會學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
二、構(gòu)建模式
家庭教育現(xiàn)代化,即:家庭教育觀念現(xiàn)代化、內(nèi)容和方法科學(xué)化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據(jù)市、區(qū)教育局文件、會議精神,結(jié)合我校實際,我校家庭教育模式為:黨支部管理指導(dǎo)、教科研中心牽頭,各部門積極參與,以“家長學(xué)!闭、團(tuán)隊負(fù)責(zé)組織實施,學(xué)生家長自愿參加的家庭教育模式。
三、組織建設(shè)
以趙辛辰校長為組長的“丹陽市正則小學(xué)家長學(xué)!眳f(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、組織實施
1、合理安排,精選師資。
搞好家庭教育,師資是關(guān)鍵。要不斷加強(qiáng)家長學(xué)校任課教師的培訓(xùn)工作,切實發(fā)揮其骨干作用。
一是精選部分素質(zhì)高的在職教師兼任家庭教育學(xué)校教師。
二是聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育,具有豐富經(jīng)驗的離退休老教師、老干部、老同志、老領(lǐng)導(dǎo)為家長學(xué)校作專題講座。
三是聘請家庭教育方面的專家、學(xué)者、教授為家庭教育學(xué)校作專題報告。四是請家教有方、子女學(xué)業(yè)有成的家長作經(jīng)驗介紹。
2、確立課題,科研導(dǎo)航。
課題研究是家庭教育現(xiàn)代化實驗工作的重要環(huán)節(jié),學(xué)校將本著現(xiàn)實性與科學(xué)性相結(jié)合,目的.性與實用性相結(jié)合,時代性與前瞻性相結(jié)合,針對各類家庭教育的重點、難點、熱點,立足小學(xué)生的年齡特征、家庭狀況,按學(xué)段、年級的實際,分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。
3、按需施教,突出主體
當(dāng)前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型;
(1)溺愛型;
(2)專橫型;
(3)放任型;
(4)期待型;
(5)盲目型?梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓(xùn),學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際,有針對性的分類實施教學(xué),突出以家長為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征,家庭狀況、按學(xué)段、年級的實際,結(jié)合實際、分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。
4、注重靈活,形式多樣
除為家長作輔導(dǎo)報告、為家長授課以外,還將開展一系列的活動。如:
(1)開展咨詢活動。
(2)開展家訪活動——教師到學(xué)生家中家訪,請家長到學(xué)校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,定期班會等。
(3)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭的活動,促進(jìn)家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉(zhuǎn)變。開展親子活動——學(xué)校組織家長、教師、學(xué)生共同開展親子活動,形成民主、和諧的親子關(guān)系。
(4)建立“開放日”制度,設(shè)立“家長意見箱”。開展父母做一天“學(xué)生”,學(xué)生當(dāng)一天“家長”的角色換位活動。
5、完善評價,促進(jìn)發(fā)展,建立和完善評價機(jī)制。對在家庭教育現(xiàn)代化實驗工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)家教工作者,先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長給予獎勵和表彰,充分調(diào)動參與實驗者工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長參與的熱情,提高實驗工作的針對性和實效性。
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一、實施背景:
通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
中秋節(jié)前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
1、 情境導(dǎo)入
2、進(jìn)入活動主題,交流感悟
第一主題: 話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的.知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。
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一、活動目的:
值xxxx年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
xxxx年12月30日下午1:40-3:00整
三、活動對象:
二(2)班全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1、小小主持人2、講故事3、詩歌朗誦4、畫展等活動
五、活動辦法:
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2、整個活動,由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備:
1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3、活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項:
1、班內(nèi)認(rèn)真組織,確;顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的.干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場地。
八、具體活動流程
1、由xx與xx同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說話,說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。
6、合唱《感恩的心》
7、詩歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
8、看圖說話,今后我該怎么做
9、爸爸/媽媽/老師等,我想對您說——————
10、教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結(jié)束。
學(xué);顒硬邉澐桨8
一、啟動階段
1、成立儲備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)并確定要安排各機(jī)構(gòu)的任務(wù)以及職責(zé)范圍。如:校慶籌備委員會聯(lián)絡(luò)接待組活動宣傳組會議演出組校史材料組資料捐贈組后勤保障組環(huán)境與建設(shè)組籌款與經(jīng)費(fèi)組安全保衛(wèi)組。
2、確定校慶日和名稱
校慶時間:20年10月15日
校慶規(guī)范名稱:今天是你的生日——我的母校
3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動
(1)以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。
(2)為增加喜慶氣氛,向校內(nèi)外發(fā)出邀請征集慶賀對聯(lián)并選擇優(yōu)秀對聯(lián)進(jìn)行展覽。
(3)以“母校,我為你驕傲”為主題,舉辦慶祝10周年校慶演講活動,并對將獲獎作品編撰成書。
(4)以“江大人·事·物”為主題舉辦MV短片征集活動,并將精彩視頻放到視頻網(wǎng)上公開瀏覽,宣傳。
(5)舉辦“校史知識搶答賽”活動,加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的了解和認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和榮譽(yù)感。
4、啟動活動經(jīng)費(fèi)籌集工作,并接受社會各界的贊助。
5、研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
二、籌備階段
(一)學(xué)校內(nèi)部公關(guān)活動
1、建設(shè)各地校友聯(lián)絡(luò)點,編輯《校友通訊薄》,設(shè)立并公開校友網(wǎng)站。
2、編撰校史,并編印畫冊,同時將校史制成專題片。
3、出版《校慶主刊》,讓全校師生以及社會人士關(guān)注校慶。
4、設(shè)計校慶宣傳佳品,并作為嘉賓的贈送禮品,如:精美時尚的手提袋,書簽,皮制公文包,相冊,掛歷,保溫杯等。
5、布置校史陳列室。
6、編撰學(xué)?蒲谐晒笫掠洸⒅谱鞒蓪]。
7、組織校園環(huán)境美化,校舍整修,比如:圖書館,食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。
8、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案,設(shè)立校友論壇,高校論壇,專家論壇等。
9、組織文藝活動排練
10、開展“昨天、今天、明天”學(xué)院發(fā)展歷程主題圖片收集和編輯工作,并制成專題片。
11、制作來賓簽到冊
12、開展各規(guī)劃項目的具體實施工作
13、做好來賓住宿安排準(zhǔn)備工作
14、慶典會場的布置工作以及校區(qū)校園裝扮工作
(二)學(xué)校外部公關(guān)活動
1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如:市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),一些社會名流(體、影、歌星),其他高校代表,往屆校友(尤其是一些知名的.老校友),優(yōu)秀畢業(yè)生代表,新聞人士,家長代表等,提前半個月~1個月將請柬送達(dá)出席人員手中,并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項
2、利用慶典活動,與更多的企業(yè)和單位交流接觸,邀請他們參加10周年校慶活動,并向其推薦我們的學(xué)生,擴(kuò)大學(xué)校的就業(yè)渠道,提高學(xué)校的就業(yè)質(zhì)量。
3、大量宣傳,爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜志、網(wǎng)絡(luò)等公布網(wǎng)址、聯(lián)系人、聯(lián)系方式等,并大力宣傳學(xué)院,讓更多的社會各界人士關(guān)注我們的校慶活動,并爭取更多的企業(yè)贊助,同時,盡可能爭取獲得當(dāng)?shù)氐胤脚_的現(xiàn)場直播。
4、利用慶典活動,邀請常年向?qū)W校提供高考優(yōu)秀生的各地區(qū)高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及部分學(xué)生代表參加學(xué)校的慶典活動,進(jìn)一步宣傳學(xué)校的形象,力爭吸引更多的高考優(yōu)秀生,豐富學(xué)校的人才資源。
三、慶典階段
1、舉行隆重而別有創(chuàng)意的開幕式。
首先進(jìn)行奏國歌,升國旗的儀式;由院長宣布“學(xué)院校慶開幕式正式開始”,全場起立,高唱學(xué)院校歌;然后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師代表,知名老校友代表社會各界代表,學(xué)生代表及家長代表們先后上臺發(fā)言。
2、舉行“學(xué)院10周年紀(jì)念章”頒發(fā)儀式,由學(xué)生代表以及校友代表為社會各界人士頒發(fā)。
3、舉行11級新生閱兵式,一方面展現(xiàn)新生的朝氣與活力也象征學(xué)校的蓬勃發(fā)展;另一方面,讓新生參與此次慶典活動,并以“閱兵式”特殊形式給母校獻(xiàn)禮,不僅能夠增強(qiáng)他們的歸屬感和自豪感,還能給會場增添一道亮麗的景觀。
4、舉行一場莊重而盛大的在校優(yōu)秀生現(xiàn)場入黨宣誓活動。
5、開展各式各樣的葡萄酒會,座談會,茶話會等,如:
、僖浴俺砷L經(jīng)歷,你我共勵“為主題,舉行學(xué)生代表座談會,讓學(xué)生暢所欲言,交流自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題和煩惱,共勉共進(jìn)。
②以“分享生活,暢談人生”為主題,舉行往屆校友座談會,可從每屆學(xué)生選一名代表,一直到20屆,暢談自己的成長。③邀請各高校領(lǐng)導(dǎo)以及國內(nèi)外專家學(xué)者共聚一堂,開一個茶話會,共同探討新的形勢下,高校教育的發(fā)展路向等。
6、舉辦各種形式的展覽會。
①學(xué)校優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊展
、趦(yōu)秀畢業(yè)生論文展
③學(xué)校歷史發(fā)展圖片展
、軐W(xué)校科研成果圖片展
、輧(yōu)秀社團(tuán)活動圖片展
、迣W(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)項目展等
7、學(xué)院大事記
8、播放“昨天-今天-明天”專題片
9、舉辦一系列參觀活動,邀請嘉賓分批參觀學(xué)院的實驗基地等。
10、舉行記者招待會,精心安排好招待會現(xiàn)場,并向外界發(fā)布新聞,宣傳好學(xué)院,有力塑造學(xué)校的形象。
11、舉辦一次人才交流會,邀請各個企業(yè),單位招聘即將畢業(yè)的20xx級學(xué)生,為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造良好機(jī)遇。
12、舉辦一次特別的大聯(lián)歡晚會,邀請所有嘉賓出席。
13、安排一次大型的簽名活動,讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦各種師生聯(lián)誼競賽項目,如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目,目的是增強(qiáng)整個活動的歡樂氣氛,同時也加強(qiáng)師生情誼。
四、尾聲部分
一、做好活動結(jié)束工作,認(rèn)真安排嘉賓的歸程旅途,要善始善終,給嘉賓留下美好的印象。
二、做好信息反饋工作,可進(jìn)行電話調(diào)查問候,了解他們對此公關(guān)活動的評價,并讓他們對此活動提出寶貴意見,以便日后改進(jìn)。
三、加強(qiáng)與參與了此次活動的企業(yè)和贊助商溝通交流,為以后學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展獲得更優(yōu)越的社會環(huán)境;同時,也為本校學(xué)生提供更優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境。
五、總體要求
全校全體師生要充分認(rèn)識校慶的重要意義,各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,根據(jù)活動宗旨要求和時間安排,召開本組工作人員會議,制定本組工作方案,落實具體職責(zé),按時完成各項籌備工作。學(xué)校將根據(jù)籌備工作的進(jìn)展補(bǔ)充適當(dāng)?shù)娜藛T。
學(xué)校活動策劃方案9
為了讓同學(xué)們感受競技運(yùn)動的樂趣,增進(jìn)班級之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營造“人人參與運(yùn)動、人人受益運(yùn)動”的良好氛圍,財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
一、活動主辦方
xx學(xué)院學(xué)生會。
策劃承辦: xx學(xué)院體育部。
二、基本精神
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。
三、參賽資格
xx學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
四、參賽辦法
各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。
五、活動方式
各項目均以班級為單位組隊參賽。
集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名x分,第二名x分,第三名x分,第四名x分,第五名x分,第六名x分。決戰(zhàn)項目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動結(jié)束后,按最后的累計積分評團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎品及獎狀
六、競賽辦法
1、項目包括:一網(wǎng)打盡 雙管齊下 鏘鏘三人行 四腳朝天 五環(huán)接力 滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員x名(暫定),由學(xué)院體育部選派,主持人x名。
七、活動流程
1、報名宣傳階段:x月x日---x月x日。
宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報。第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少x人)。
2、時間:x月xx日。
3、場地:F樓后的空地(草坪)上,xx廣場。
八、獎項設(shè)置
此次活動設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎x個,按團(tuán)體成績總和錄取前x名,獎勵團(tuán)體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規(guī)則
1. 一網(wǎng)打盡:每隊派x名女選手,x名男選手參加比賽, x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時間x分鐘內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶x只,網(wǎng)球x只)
2. 雙管齊下:每隊派x名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進(jìn),最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)
3. 鏘鏘三人行:每隊派x名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
4. 四腳朝天:每隊派x名選手,每人僅有一次出“腳”機(jī)會。將xx個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球x只,礦泉水瓶xx個)
5. 五環(huán)接力:每隊派出x名選手,進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈xx根)
決戰(zhàn)項目:
滴水不漏:每隊派x名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿xx圈后,手持裝滿水的.杯子跑向x米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶x只)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材
塑料吸管二盒: x元 獎狀x張:x元。
一次性杯子四包:x元 舊橫幅若干 塑料線若干。
足球:x個 網(wǎng)球:xx個。
附注:“班級之間 玩轉(zhuǎn)校園”報名表。
學(xué);顒硬邉澐桨10
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實施方案。
二、指導(dǎo)思想
課外文體活動工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以規(guī)范學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動,以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動中堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動的.傾向。
四、實施范圍:克州三小全體學(xué)生
五、實施目標(biāo)與具體措施:
1、實施目標(biāo):學(xué)校以實施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個學(xué)生能夠掌握兩項體育運(yùn)動技能,具有一項藝術(shù)特長。在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學(xué)生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。組織課外文體活動覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項目”
2、精心組織,強(qiáng)化落實。
以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動、措施安排如下:
1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。
2)、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。
3)、“二操”活動(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4)、開展學(xué)校特色文體活動。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動會。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項競賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項性文體活動和競賽。
六、活動具體時間和形式:1.以學(xué)期為活動周期,1-3年級周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,4-6年級周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保證學(xué)生在校文體活動時間不少于一小時。3、活動形式分為集體活動、分組活動。
七、課外文體活動工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 賽都拉 副組長:楊花明、熱依木江 成員: 全體中層
八、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。
2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動,是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案,并在實踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、組織保障,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實施學(xué)校課外文體活動工作。同時明確職責(zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展,落實相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動課外文體活動的開展。
學(xué);顒硬邉澐桨11
活動主題:
“HMF光棍狂歡之夜”
活動背景:
在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會,那就是來到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的`心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
活動時間:
11月11日晚上《6.40---晚上11.40》
活動地點:
KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)活動口號:交友萬歲,單身無罪。
活動費(fèi)用:
AA制,預(yù)收30元
公共物品:
舞會面具及常用設(shè)施為租賃(自己不需要帶面具)
活動內(nèi)容:
1、娛樂游戲
2、悲傷情歌大PK
3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
注意事項:
1、所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
2、當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn),違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
報名事項:
報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里。
學(xué);顒硬邉澐桨12
活動主題:春游
出行地點:延慶縣郊區(qū)柳溝村+青龍?zhí)?/p>
距離:距離市區(qū)80多公里
玩的類型:農(nóng)家院,腐敗吃喝,爬山,玩水。
時間:兩天一晚。
費(fèi)用預(yù)算:65—70元
主要游玩項目策劃:柳溝豆腐宴,腐敗休閑。步行至青龍?zhí)叮郎酵嫠。晚上班級組織活動,殺人游戲,麻將撲克。第二天可自由組織活動,我會帶部分還想爬山的人去后河峽谷,另外的可以自由組織去延慶縣的森林公園。收費(fèi)及具體預(yù)算:兩頓豆腐宴+一頓早餐+一日農(nóng)家院住宿,48元/一人(酒水不計在內(nèi))。景區(qū)門票免費(fèi)(正在修建成景區(qū),目前還屬于野山)其他是路費(fèi)及額外消費(fèi)。
交通:萬壽寺乘坐啥啥啥路車到白石橋東轉(zhuǎn)乘27路車到德勝門,德勝門乘坐919直達(dá)到延慶東關(guān)下車,轉(zhuǎn)920到柳溝(920一天才4班車,不推薦公交,我們打黑車過去。每人3元左右,而且很速度)從學(xué)校出發(fā)到柳溝2小時左右。(ps:切記帶好學(xué)生公交卡,直達(dá)車到延慶是12元每人,學(xué)生卡才2。4。所以這次出行每人卡里至少6元。)
住宿:我們住的是農(nóng)家院,有單床,有大通鋪的炕,條件沒有十渡的好,但是這樣大家都住一起更有利于大家交流,15人左右坐在大炕玩殺人游戲的感覺會很好。
ps:發(fā)揚(yáng)紳士精神,所以我們男生先讓女生挑住宿的地方,男生在將就睡剩下的鋪。村里有標(biāo)準(zhǔn)間,大概50元/一間,如果實在是不習(xí)慣大家睡一起,可以考慮自己掏錢去那,畢竟是班級春游,我更希望大家能克服一下。
評價:班級春游去柳溝,相信我們班是中青院第一個,我們玩的是野山,野山有著自己獨特的風(fēng)景。我相信大部分人會盡興而歸。由于是野山,所以大家一定要跟著組織走,不能單獨或小組織的行動,青龍?zhí)队捎谧约邯毺氐娘L(fēng)景,正在修建成景區(qū)。所以上山的路已經(jīng)很成熟,路途不險,所以是休閑級別的野山。
【行程計劃】
4月18日:早上7點準(zhǔn)時在校訓(xùn)石集合,按人數(shù)而定分成n組,每組選一個組長。a:乘坐公交在德勝門集合。b:4人一組,打的到德勝門。德勝門集合清點人數(shù),上919直達(dá)車。9點左右可以到柳溝,10點開始腐敗,11點出發(fā)步行至青龍?zhí),爬燕羽山。時間充足的話我們包車去永寧古鎮(zhèn),參觀下古鎮(zhèn)的風(fēng)景。下午6。30腐敗晚餐,大家盡情的吃喝。
4月19日:早上8點起床,8。30吃早飯,如果還想爬山的.同學(xué)可以跟我去后河峽谷,風(fēng)景很美。大概下午4—5點回到學(xué)校。其他可自行組織去延慶縣的森林公園游玩或者直接回學(xué)校。919延慶直達(dá)到北京,五分鐘一班車。
【活動要求】
1:聽從組織的安排,別擅自行動。
2:帶好手機(jī)并保證手機(jī)不欠費(fèi),不關(guān)機(jī),能隨時聯(lián)系到。并且存有組織者的號碼。
3:穿休閑運(yùn)動裝,別穿短袖,強(qiáng)烈要求穿長褲,山上很多小樹枝。
4:鞋子:要求鞋底厚實耐磨防滑,登山鞋或舒適的運(yùn)動鞋,不建議平板鞋,拒絕穿皮鞋拖鞋涼鞋高跟鞋跟隊
5:襪子:厚一點的吧,防止磨出腳泡。
6:藥品:創(chuàng)可貼,感冒藥,拉肚子藥,暈車藥,自己有的都帶上,班委負(fù)責(zé)帶部分藥品。
7:紙巾、消毒濕巾,還有拉屎撒尿用的手紙。
8:水,出汗量大的自覺多帶。
9:食物:建議帶一些備用的,不怕?lián)嗡,就怕餓著,如果第二天中午還逗留在延慶的同學(xué)自帶一餐的食物。
10:自己想到什么需要的可以帶一些,帶媳婦兒帶老公的提前招呼一聲,得經(jīng)過組織批準(zhǔn)。
11:自己想到什么也帶上吧,我也沒想全。
ps:延慶縣是北京一個沒有工業(yè)區(qū)的地,環(huán)境很好,空氣質(zhì)量一絕。溫度一般比市區(qū)低5—10度。建議大家多帶點備用的衣服過去,以免著涼。
學(xué);顒硬邉澐桨13
一、活動背景。
秋天,是個美麗的季節(jié),在這個美麗的季節(jié)里,同學(xué)們想去親近自然。經(jīng)過前段時間的學(xué)習(xí),家想放松心情,腦逸結(jié)合。新班級的產(chǎn)生,家還不是很了解。通過此次活動能促進(jìn)同學(xué)交流,增進(jìn)班級凝聚力。
二、活動目的。
1、增進(jìn)同學(xué)感情,以便更好的學(xué)習(xí)與生活。
2、在活動中找到農(nóng)家樂趣。
三、活動時間和地點。
1、時間:11月3號下午。
2、地點:xx農(nóng)莊。
四、活動安排。
1、12:00在交院么口集合,包車前往目的地。
2、12:30家開始吃飯體會農(nóng)家味道。
3、2:00收拾完后開始我們的`娛樂活動(羽毛球,乒乓球,唱歌爬山等)。
4、5:30乘坐巴車返回學(xué)校。
五、活動費(fèi)用。
農(nóng)家樂費(fèi)用每人30元,30×30=900。
另外零食飲料200元。
備注:
1、經(jīng)過班的實地考察;顒拥胤桨踩,來回都有車接送。
2、出發(fā)前班長和組織員還特意強(qiáng)調(diào)了安全事項。
學(xué)校活動策劃方案14
活動意圖:
新年將至,結(jié)合本月主題活動《迎新年》的開展,我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓幼兒在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時,了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來歷、制作方法,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。此次活動我們以親子的形式開展,旨在讓家長和幼兒通過共同制作餃子的活動,增進(jìn)家長與孩子之間的`親情,感受新年的節(jié)日氣氛。而且讓家長親身感受幼兒教育,融入到我們的主題活動之中,拉近家長與我們的距離。
活動對象:
一班、三班全體幼兒和家長
活動時間:
20xx年12 月30日上午9點
活動地點:
活動中心
活動流程:
1、全體家長隨音樂入場。
2、幼兒表演開場舞《恭喜》
3、觀看短片,了解元旦的含義及世界各國人民過元旦的方式。
4、請廚師示范餃子的制作方法。
5、請個別家長示范餃子的不同包法。
6、家長競賽活動:
1)1分鐘搟餃子皮
2)3分鐘包餃子
7、家長與幼兒共同包餃子。
8、欣賞幼兒新年寄語的錄象。
9、品嘗餃子。
10、集體舞:愛像一陣風(fēng)。
活動反思:
在此次活動中,無論家長、幼兒還是我們老師,每一個參與到活動中的人都一直沉浸在歡笑聲中,快樂一直縈繞在整個活動中,這也是我們整個活動的目的。
而且我們將教學(xué)內(nèi)容與活動有機(jī)的結(jié)合在一起,在活動中幼兒了解到了世界各國人民慶祝元旦佳節(jié)的方式,學(xué)習(xí)并親身體驗了包餃子的樂趣,幼兒的`動手能力得到了鍛煉。在游戲環(huán)節(jié)中,家長們積極參與,還與幼兒共同包餃子、吃餃子其樂融融。但在活動中,在活動組織的細(xì)節(jié)上還存在一些不足,教師之間的互相配合還欠缺,這是在以后活動中有待完善的,我們將引以為戒。
學(xué)校活動策劃方案15
一、活動時間:中秋節(jié)前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:活動準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的'傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
一、情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動1、設(shè)計別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
【學(xué);顒硬邉澐桨浮肯嚓P(guān)文章:
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學(xué)校策劃活動方案03-06
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學(xué)校五四活動策劃方案01-11
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