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教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-10 19:11:38 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)教育工作計(jì)劃4篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的教育工作計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)教育工作計(jì)劃4篇

教育工作計(jì)劃 篇1

  為貫徹落實(shí)思南縣教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案,依據(jù)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律,結(jié)合我校教師繼續(xù)教育和新課程師資培訓(xùn)的實(shí)際,特制定我校教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  依托網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課程資源,以提高教師繼續(xù)教育與實(shí)施新課程的教育教學(xué)能力和水平為目的,以推動(dòng)教師終身學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,選擇能承載新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育的重點(diǎn)內(nèi)容,形成課程目標(biāo)明確,結(jié)構(gòu)優(yōu)良,內(nèi)容精當(dāng),設(shè)計(jì)合理的培訓(xùn)體系,促進(jìn)我校教師的自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展,為教師的專業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)資源和有效服務(wù)。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

 。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)新理念,研究新課程,掌握新技術(shù),進(jìn)一步提高教師師德水平和實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的'能力。

 。ǘ┨岣吒咧薪處熍嘤(xùn)的質(zhì)量和效益,特別是保證廣大教師有機(jī)會(huì)接受高水平的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn),促進(jìn)教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

  (三)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。

  (四)促進(jìn)“人網(wǎng)”、“因特網(wǎng)”的結(jié)合,確立共建共享優(yōu)質(zhì)資源的開(kāi)放高效的現(xiàn)代教師培訓(xùn)體系,逐步建立和完善我校教師終身教育體系。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步明確實(shí)施教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃,推動(dòng)新一輪教師培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù)完成。

  三、培訓(xùn)時(shí)間和課程設(shè)置

  本輪培訓(xùn)為兩個(gè)周,每位教師在兩周內(nèi)完成縣局規(guī)定的在線學(xué)習(xí)任務(wù)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)的課程設(shè)置是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定、及時(shí)更新的動(dòng)態(tài)體系。

  四、注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬⿲W(xué)員應(yīng)根據(jù)所學(xué)學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,在課程資源中詳細(xì)查看課程的具體內(nèi)容,再確定自己的實(shí)際計(jì)劃。

  (二)學(xué)員要根據(jù)學(xué)校安排,保證好培訓(xùn)時(shí)間,做好集體培訓(xùn)與個(gè)人在線研討,保質(zhì)保量。

教育工作計(jì)劃 篇2

  按照中央和省委有關(guān)精神以及省局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育部署,我隊(duì)從今年月底開(kāi)始,在領(lǐng)導(dǎo)班子及其中層領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。專題教育具體工作計(jì)劃如下:

  一、上專題黨。隊(duì)班子成員分頭參加所在黨支部組織的“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng)并講黨,隊(duì)黨委書(shū)記在6月10日前給全隊(duì)黨員上一次黨。專題黨要做到“三個(gè)講清楚”,把中央和省委精神領(lǐng)會(huì)透,聯(lián)系本單位實(shí)際,聯(lián)系黨員干部的思想和工作實(shí)際,把問(wèn)題點(diǎn)出,認(rèn)真剖析根,使黨教育成為深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程。

  二、開(kāi)展三個(gè)專題學(xué)習(xí)研討。隊(duì)黨委中心組開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討活動(dòng),以兩個(gè)月1個(gè)專題,1個(gè)專題學(xué)習(xí)安排2天時(shí)間,分別在-6月,7-8月,9-10月進(jìn)行。第一個(gè)專題是:嚴(yán)以的修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”;第二個(gè)專題是:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的“明白人”;第三個(gè)專題是:嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗。根?jù)省局方案安排的重點(diǎn)內(nèi)容,聯(lián)系實(shí)際、緊扣問(wèn)題,深化對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的.認(rèn)識(shí)。隊(duì)班子成員結(jié)合學(xué)習(xí)提交一份學(xué)習(xí)體會(huì)。

  三、參加省委省局等上級(jí)單位統(tǒng)一組織的黨校對(duì)處級(jí)干部進(jìn)行的輪訓(xùn)。深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”核心要義和精神實(shí)質(zhì)。

  四、開(kāi)展一次體驗(yàn)觀摩學(xué)習(xí)和警示教育活動(dòng)。7月份,結(jié)合紀(jì)律教育月活動(dòng)開(kāi)展一次警示教育活動(dòng),由監(jiān)察科牽頭組織。10月初,組織黨員、干部到黨員教育基地開(kāi)展黨性教育活動(dòng)。

  五、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。今年底召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)。民主生活會(huì)情況上報(bào)省局黨委。

  六、召開(kāi)支部組織生活會(huì)。6月0日前,隊(duì)屬各黨支部組織一次支部生活會(huì),以正反兩面材料進(jìn)行宣講,強(qiáng)化學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),抓問(wèn)題整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。會(huì)議情況向隊(duì)黨委書(shū)面報(bào)告。

  七、做好工作落實(shí)。下半年省局將組織督導(dǎo)檢查組對(duì)各所屬單位開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作的落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查,要做好各項(xiàng)工作落實(shí)、監(jiān)督、自查。

  八、做好專題教育的宣傳引導(dǎo)工作。由黨辦、辦公室負(fù)責(zé)。從月份開(kāi)始,在隊(duì)網(wǎng)站開(kāi)辟“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育專欄,編發(fā)專題教育學(xué)習(xí)素材。

教育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂研究為根本,追求有效課堂,強(qiáng)化校本教研工作。落實(shí)“教研為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),教研為促進(jìn)教師發(fā)展服務(wù)”,堅(jiān)持“科研興校、科研促教”的科研理念,以“實(shí)踐、思考、寫(xiě)作”三種方式提升教師科研層次與水平,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展,大力倡導(dǎo)“教師即研究者”的理念,鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,在工作實(shí)踐中不斷反思,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力塑造山靈水韻的.孩子。團(tuán)結(jié)本組教師,齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,努力提高語(yǔ)文組教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、研讀教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),努力提高教師解讀文本的能力。

  2、進(jìn)行常規(guī)教研——交流作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè),研究大家教學(xué)中的困惑,傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。

  3、結(jié)合日常教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展“百利杯”課例展示研討活動(dòng)。

  4、有效課堂教學(xué)的課例研究,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量作準(zhǔn)備。

  三、工作重點(diǎn):

  1、團(tuán)結(jié)本組教師,努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)要求。

  2、研讀教材,提高解讀能力。

  3、有效課例研,探索有效課堂。

  四、工作措施

  1、在自我研修的基礎(chǔ)上,利用每周二教研活動(dòng)時(shí)間,專題研究學(xué)習(xí)教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)。

  2、組內(nèi)成員互相聽(tīng)課,及時(shí)溝通交流,共同記錄、處理教學(xué)中的困惑或問(wèn)題。

  3、加強(qiáng)教學(xué)、檢測(cè)、作業(yè)、輔導(dǎo)的研究,及時(shí)進(jìn)行單元質(zhì)量分析,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。

  4、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論,與時(shí)俱進(jìn)。

  5、發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,認(rèn)真推進(jìn)教師成長(zhǎng)系列工程,為教師發(fā)展提供平臺(tái)。積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

教育工作計(jì)劃 篇4

  一、工作思路與方向

  由于高中教學(xué)方式原因,我班大多數(shù)同學(xué)對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差。如何消除同學(xué)們對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)心理健康的了解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康,主動(dòng)地參與到心理健康教育活動(dòng)之中,是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題。

  1、正確認(rèn)識(shí)心理健康教育

  一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼,內(nèi)心極不舒服,導(dǎo)致其下意識(shí)地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個(gè)方面。心理健康問(wèn)題的預(yù)防、心理健康的培養(yǎng),更為普遍和重要。因此,使同學(xué)們普遍地、自覺(jué)地正確認(rèn)識(shí)心理健康,了解心理健康教育,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),形成健康的心理狀態(tài),是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。

  2、正確解決大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題

  難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問(wèn)題的.主要表現(xiàn)。心緒抑郁,對(duì)生活缺乏信心,對(duì)前途失去希望,對(duì)處境無(wú)能為力,更有甚者覺(jué)得生存沒(méi)有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防和解決心理健康問(wèn)題;重視參與校園文化建設(shè)活動(dòng)、創(chuàng)造良好的心理社會(huì)環(huán)境;加強(qiáng)自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài)。

  3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開(kāi)展起來(lái)

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念,只有通過(guò)多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動(dòng)、游戲和生活中,才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),利用一切可以利用的條件,讓心理健康教育深入人心。

  二、工作方法和措施

  如何更好地以每個(gè)同學(xué)為本,尊重每個(gè)同學(xué)的發(fā)展,關(guān)心每位同學(xué)的心理健康,是我班心理健康教育的工作重點(diǎn)。為此,作為心里健康委員,擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工作

  1、通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提高心理健康專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)

  本人通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí),已經(jīng)意識(shí)到了心理健康知識(shí)對(duì)自己一生的影響。同時(shí),也對(duì)心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。我將通過(guò)定期組織開(kāi)展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識(shí)。同時(shí),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織班級(jí)個(gè)別輔導(dǎo)和心理交流活動(dòng)。把對(duì)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的熱情感染給每一個(gè)同學(xué)。

  2、認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動(dòng)課

  根據(jù)院校的安排,擬訂心理健康活動(dòng)課,通過(guò)專職心理健康老師和班主任的講授,使活動(dòng)課有針對(duì)性、時(shí)效性。

  3、定期開(kāi)設(shè)心理健康講座

  有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問(wèn)題等專題講座。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳

  結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點(diǎn),通過(guò)多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進(jìn)行心理健康宣傳,努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。

  5、建議同學(xué)進(jìn)行專業(yè)心理咨詢

  鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,設(shè)備齊全,有專業(yè)的心理咨詢師,是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢的選則。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件,使心理咨詢活動(dòng)隨時(shí)隨地向?qū)W生們開(kāi)放,確保有困惑的學(xué)生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)。

  6、多形式開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)

  充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)qq群、學(xué)生個(gè)人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境,多形式、多渠道地開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。同時(shí),要多注意身邊的同學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題。

  三、工作的最終目標(biāo)

  通過(guò)心理健康教育系列活動(dòng),使全班同學(xué)都能夠真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,微笑地面對(duì)自己的人生,積極的心態(tài)去做每一件事,樂(lè)觀地看待自己的未來(lái)。

  對(duì)有心理健康問(wèn)題的同學(xué),不拋棄,不放棄。

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