實(shí)用的生日教案范文匯編五篇
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的生日教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生日教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、知道10月1日是祖國的生日——國慶節(jié)。
2、觀察周圍的節(jié)日布置,積極參與班級節(jié)日布置。
3、感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
教學(xué)準(zhǔn)備:
國旗一面。歌曲《今天是你的生日,我的祖國》VCD音像資料,教學(xué)掛圖和幼兒用書:《我為祖國過生日》。
教學(xué)過程:
一、聽音樂,看掛圖 ,了解10月1日是祖國媽媽的生日。
教師:小朋友看掛圖,聽音樂,聽完之后,你們就會知道是誰要過生日了!
二、教師
是誰要過生日了?祖國的生日是幾月幾日?你是怎么知道的`?
教師和幼兒再次看掛圖,也可隨歌曲《今天是你的生日,我的祖國》輕輕拍手哼唱。
三、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日的環(huán)境布置,感受節(jié)日的歡樂氣氛。
1、 教師:今天早上我發(fā)現(xiàn)有的地方掛起了大大的紅燈籠,特別漂亮。你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們家的周圍和幼兒園發(fā)生了什么變化?
2、教師和幼兒共同布置節(jié)日的教室,懸掛或張貼幼兒的美工作品。
四、幼兒看幼兒用書
在畫面上添畫"五星紅旗"、"燈籠"、"彩旗"、"彩球"、"鮮花"等,祝賀祖國媽媽的生日。
效果反饋:
活動中擴(kuò)展孩子們的生活的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)孩子們在了解祖國生日的同時了解父母的生日,培養(yǎng)孩子熱愛祖國和父母的情感。
生日教案 篇2
活動準(zhǔn)備:
各種蔬菜藏于口袋內(nèi)。黑板一塊上貼雙面膠,蔬菜圖片,自己畫一棵青菜奶奶綁在瓶子上。
活動過程:
一、師幼問好。
師:小三班的小朋友每人找一張椅子坐下來,我看一下哪個小朋友長的最好看。你們認(rèn)識應(yīng)老師嗎?(不認(rèn)識)不認(rèn)識,你們還敢跟著我上來呀,以后不認(rèn)識的人,不要在跟著走了。
二、談話活動:
老師有一件事情要請你們幫忙,你們用耳朵仔細(xì)聽聽。
出示青菜,問幼兒它是青菜寶寶還是奶奶?從哪里看出來的?奶奶要過生日,要請許多寶寶一起過,現(xiàn)在在你們桌子前面放有一些小口袋,你們用手伸進(jìn)去摸摸,眼睛不看,然后猜猜是哪個寶寶要給奶奶過生日?
三、幼兒看各種蔬菜(外表,顏色,形狀)師把相應(yīng)的'圖片貼在黑板上。(西紅柿,茄子,蘿卜,黃瓜)。
四、幼兒對各種蔬菜進(jìn)行觀察。黃瓜是一粒一粒的,茄子是滑滑的
生日教案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1.初步了解故事內(nèi)容,懂得“使別人快樂的人自己也快樂”的道理。
2.理解詞語:飄、誘人、冒。
3.大膽想象,學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事結(jié)尾。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件、筆記本電腦、電視機(jī)。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):初步了解故事內(nèi)容,理解詞語:飄、誘人、冒。
難點(diǎn):大膽想象,學(xué)習(xí)創(chuàng)編故事結(jié)尾。
教學(xué)方法與手段:談話法、多媒體輔助教學(xué)法。
談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
1.提問:如果你的好朋友過生日,那你會送他什么禮物呢?你吃過蛋糕嗎?那你們吃過會唱歌的生日蛋糕嗎?
2.小結(jié)。
二、播放錄音,引導(dǎo)幼兒欣賞故事。
1.師:今天,老師給你們帶來了一個有關(guān)會唱歌的.生日蛋糕的故事,你們想聽嗎?故事的名字就叫做《會唱歌的生日蛋糕》,叫什么?
2.播放錄音。
3.提問:故事的名字叫什么?故事里都有誰呀?故事里說了一件什么事情?你的心情會怎么樣呢?為什么會有這樣的心情呢?
4.小結(jié):故事的名字叫《會唱歌的生日蛋糕》,里面有小熊、外婆、小羊、小狗、小豬,小熊給外婆做生日蛋糕,心情非常高興。
三、播放課件,引導(dǎo)幼兒再次欣賞故事。
1.提問:小熊外婆的生日到了,它心里想什么了?誰來幫忙了?小熊邊做蛋糕邊唱了什么?不一會兒它就怎么樣了?“飄”是什么意思呀?為什么蛋糕很誘人呀?誘人是什么意思呢?
2.小結(jié):做好吃的蛋糕送給外婆,小狗、小羊、小豬都來幫忙,邊做蛋糕邊唱“祝你生日快樂……”
3.提問:吃蛋糕的時候,發(fā)生了什么好玩的事情?
4.小結(jié):肚臍眼里冒出了小熊唱的歌“祝你生日快樂……”
5.提問:你們喜歡小熊嗎?為什么?
四、幫助幼兒進(jìn)行創(chuàng)編故事。
1.提問:小熊的肚肌眼里冒出了歌兒,后來怎么樣了呢?誰愿意來猜一猜?
2.還會發(fā)生什么事呢?回家可以和爸爸媽 媽一起猜一猜。
生日教案 篇4
活動目標(biāo):
1、用統(tǒng)計的方法了解每個月、每個季節(jié)過生日的人數(shù)。
2、通過觀察能看懂和理解統(tǒng)計表。
3、能與同伴交流、討論慶祝生日的方式,體驗(yàn)過生日的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。
5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先了解本月內(nèi)哪些小朋友過生日。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:統(tǒng)計表一張,四季圖片各一張。并請家長配合為幼兒帶一張過生日的照片,以及讓幼兒明確自己的生日是哪一天。
活動過程:
一、祝你生日快樂。
請本月內(nèi)過生日的幼兒手持生日蠟燭,站在教室中央,教師彈奏《生日歌》,師幼齊唱生日歌,祝福他們生日快樂,祝賀他們又大一歲了。
二、我們的生日統(tǒng)計。
1、請幼兒說說自己是在哪個季節(jié)出生的,是幾月份的生日。
2、教師出示一張大統(tǒng)計表,引導(dǎo)幼兒觀察統(tǒng)計表上面有哪些數(shù)字,了解這些數(shù)字表示12個月。
3、請每組幼兒根據(jù)自己的'生日分別將自己的生日寫在統(tǒng)計表的數(shù)字下面。
4、師幼共同數(shù)一數(shù),每個月過生日的人數(shù),并用數(shù)字表示。
5、請幼兒說說:班級幼兒中,哪個月過生日的人最多?哪個月過生日的人最少?
三、四季生日會。
1、請幼兒根據(jù)每個季節(jié)有哪幾個月份,來說說春季過生日的人、夏季過生日的人、以及秋季和冬季過生日的人。
2、教師分別出示某個季節(jié)的圖片,該季節(jié)過生日的小朋友就站起來,大家一起為他們唱生日歌。
生日教案 篇5
活動背景:
愉快的生日,有趣和幼兒喜歡的禮物,讓幼兒知道自己的生日和拓展幼兒對生日的興趣,知道父母與同伴的生日
活動目標(biāo):
1、了解自己及同伴的生日,產(chǎn)生對生日的期待
2、初步了解一些時間方面的知識,并學(xué)習(xí)統(tǒng)計時間。
3、知道生日的含義,知道自己的生日是幾月幾日。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒向家長了解自己的出生日期
2、生日統(tǒng)計表
活動過程:
一、組織幼兒介紹自己的生日
1、討論生日的意義
師:小朋友們你們知道什么是生日?我們?yōu)槭裁匆^生日?過生日時,你最想感謝誰?你愿意和誰一起分享自己的快樂?
師:現(xiàn)在老師請小朋友們介紹自己的生日有誰記得的?幼兒講述自己的生日的日期,并在日歷上用紅筆勾出自己的生日,回憶以往自己過生日的場景。
師:你們的爸爸媽媽或爺爺奶奶的怎么樣給你過生日的`了?給你準(zhǔn)備了什么?如果你過生日,你希望有一個怎樣的生日祝賀會?鼓勵幼兒大膽發(fā)言,發(fā)表自己的見解
師:小朋友們你們自己的生日知道了也是好朋友的生日你們知道嗎?讓幼兒記住好朋友的生日。以及爸爸媽媽爺爺奶奶的生日。
二、統(tǒng)計全班幼兒的生日
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在生日卡上記錄自己的生日,并粘貼自己的頭像照。
2、出示統(tǒng)計表,請幼兒按出生月份將生日卡貼在相應(yīng)的位置。
3、引導(dǎo)幼兒觀察每個月班用度中過生日的人數(shù),并進(jìn)行統(tǒng)計。
三、比一比,誰大誰小
1、出示年歷,引導(dǎo)幼兒討論月份的前后與大小的關(guān)系;誰是班上年齡的孩子?誰又是班上最小的孩子?
2、觀察年歷,了解一年中有幾個月,年初是幾月,年未是幾月
四、教會幼兒如何對父母親人同伴在生日時如何問好,如何將生日祝福寫在賀卡上,讓幼兒認(rèn)識生日祝福。
活動延伸:
1、根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果,找出當(dāng)月過生日的幼兒,并與家長取得聯(lián)系,設(shè)計生日會。
2、引導(dǎo)幼兒共同討論,準(zhǔn)備生日禮品
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