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【精華】公開課作文300字匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的公開課作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
公開課作文300字 篇1
“鈴鈴鈴?”今天我的美夢(mèng)又一次被這討厭的鬧鐘給無情的摧毀,不過是它提醒我今天是我們班上競(jìng)賽課,一想到這我的心就怦怦直跳。
剛跨進(jìn)教室,老師就說第三節(jié)要保持安靜,只見同學(xué)都挺起了胸膛,自信滿滿。等我放下書包后,便開始精心準(zhǔn)備19課了。
上課鈴打響了,走廊像關(guān)上了水龍頭似的,沒有一人。突然,一位年紀(jì)輕輕的老師走進(jìn)來了,她帶著美麗又純潔的`笑容走上了臺(tái),贏得了同學(xué)們熱烈的歡迎聲,這位老師皮膚白白的,長(zhǎng)得十分秀氣、迷人、說起話來真是甜美中帶著溫柔,衣著打扮樸實(shí),給我留下了深刻的印象。
開始上課,老師給我們一個(gè)個(gè)疑問,讓我們帶著這些疑問去朗讀課文。面對(duì)這些疑問,我立刻有了思路,真是功夫不負(fù)有心人,老師點(diǎn)了我。我站了起來,響亮地讀了出來,講得頭頭是道。評(píng)委老師們紛紛點(diǎn)頭,似乎在夸我呢!課堂成功進(jìn)得到下課,而且表現(xiàn)也不錯(cuò)。老師很高興能和我們合作一節(jié)課。
很高興能和這位老師上課,同學(xué)們更是歡迎這位老師還來給我們班上課。
公開課作文300字 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著,好像在彈奏一首樂曲,在慶祝我們今天會(huì)上一節(jié)英語公開課似的。
時(shí)間就像蝸牛一樣慢慢地爬到了下午,同學(xué)們有的喜笑顏開,因?yàn)檎故咀约翰湃A的時(shí)候到了;有的愁眉苦臉,可能是擔(dān)心答錯(cuò)了題,感到在眾多的老師面前沒有面子。英語老師似看出了我們的'心思,和顏悅色地說:“不要緊張,更不要怕回答錯(cuò)誤了不好意思。其實(shí)答錯(cuò)了沒有關(guān)系,反而會(huì)讓同學(xué)們幫你改正錯(cuò)誤……”
不知不覺中,上課鈴聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)真地聽課。每當(dāng)老師提問的時(shí)候,同學(xué)們都很踴躍地舉手發(fā)言。當(dāng)老師叫到我的時(shí)候,我雖然很緊張,但是我想到了老師先前的話,想到了班上的榮譽(yù),想到了暈是一個(gè)展示自己的好機(jī)會(huì),于是我鎮(zhèn)靜了下來,流利地回答出了問題,心里產(chǎn)生了一種無與倫比的自豪感。
時(shí)間像一支離弦的箭,不知不覺就到了下課的時(shí)間。我們的公開課上得很成功!
是啊,在課堂上,我在踴躍舉手,積極發(fā)言,雖然有時(shí)難免出錯(cuò),但要老師和同學(xué)們的幫助下,你會(huì)及時(shí)改正錯(cuò)誤,從而受益匪淺。
公開課作文300字 篇3
昨天上了難忘的一節(jié)多媒體課。
下午第二節(jié)課,我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課,給我們上課的是一年五班的`高嵐老師,剛開始上課時(shí)候,在電腦屏幕上現(xiàn)出泡泡,泡泡上都有一些詞語,看看誰能讀好?我們爭(zhēng)先恐后地高高舉著小手來讀,讀完詞語以后,老師問我們一些段落大意和中心思想的問題,讓我們想想小魚會(huì)想些什么?說些什么?最后高老師讓我們先說出小男孩的動(dòng)作詞語再表演出來.最后讓我來表演小男孩最后的動(dòng)作"不停地?fù)祠~扔魚”,在老師提醒我要表演"一直”,我就一直反復(fù)這個(gè)動(dòng)作,全班同學(xué)看著都哈哈大笑,連后面一排老師也哈哈大笑.我都不知道笑什么呢?____和尚摸不著頭。
后來高老師在屏幕上打一首兒歌<<我在乎>>,因?yàn)橛幸魳放湟粑覀內(nèi)嗖患s而同地念起來了,在音樂聲中結(jié)束這節(jié)課。
這樣上課真好,就是時(shí)間過了太快了!
公開課作文300字 篇4
今天,我上了一節(jié)十分不一樣的公開課。
上課前,我在階梯教室門口激動(dòng)了十分鐘,而且一直幻想里面的樣子:會(huì)不會(huì)很隆重呢?會(huì)不會(huì)有很多老師呢?
我一進(jìn)教室,什么!竟然有200多個(gè)語文老師在聽課,有市里的語文老師,學(xué)校里的`語文老師,連校長(zhǎng)也來了,我還是第一次碰到這樣的大場(chǎng)面呢,這也太隆重了吧!
如果這堂課表現(xiàn)好,會(huì)不會(huì)成為校園明星。课易谖恢蒙,又緊張又興奮,心里有種怎么也說不出來的喜悅。
上課了,面帶微笑的邵老師說先報(bào)聽寫,而且還要加大難度,報(bào)句子。我和我的小伙伴都驚呆了,這種隆重的場(chǎng)面竟然還要報(bào)聽寫,真是太奇怪了,不過后來還是服從了命令?偛荒墚(dāng)著這樣的場(chǎng)合說不吧。
聽寫后,邵老師提了許多有趣的問題,有些簡(jiǎn)單有些難,我都很積極地舉手了,雖然邵老師沒請(qǐng)到我,但課后老媽說把我舉手的次數(shù)除三再乘五得數(shù)兌換零花錢給我,哈哈!我真是太幸福啦!這個(gè)星期我的零花錢可要暴漲了呀。
這堂有趣的公開課竟有報(bào)聽寫,又有200多人聽課,老師比學(xué)生還多,可真不一般!
公開課作文300字 篇5
今天,有外校老師在英語室給我們班同學(xué)上課,我想許多同學(xué)都上得蠻爽的吧!我也挺爽的,不過,中途卻來了一段小插曲。
上課前,艾老師就告訴我們?cè)谡n堂上積極舉手發(fā)言,回班之后可以加星蓋章,所以上課時(shí)老師問的所有問題我都舉手等待發(fā)言,雖然我平時(shí)也舉手發(fā)言,但已經(jīng)很久沒有這樣積極過了,真爽。∠袂隂]有飛的禿鷹又回到了藍(lán)天的`懷抱。
我和王錦輝、孫紫蕉、葛宇珩分為了一個(gè)討論小組?墒牵〗M合作討論的時(shí)候,孫紫蕉和葛宇珩對(duì)我和王錦輝是愛理不理的。有時(shí),不耐煩地說說,如果我們有某個(gè)地方?jīng)]有聽清楚,他們就忍無可忍,連一個(gè)字都不愿意與我們說了。就像跟聾啞人講了一篇長(zhǎng)篇大論、讀了一本一億頁的書,說了三天三夜的話一樣的累,還有他們那不削一顧的眼神、話語分明是瞧不起我們嘛。
但我沒有記恨在心,反而更加積極地舉手發(fā)言了,自己給自己尋爽。別人瞧不起你,你不能自己放棄自己,如果你自己本來就挺好,那爭(zhēng)取做到更好,如果你不及別人,就要不斷學(xué)習(xí)爭(zhēng)取做好。
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