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【熱門】公開課作文300字匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的公開課作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
公開課作文300字 篇1
今天我們下午的第二節(jié)應(yīng)該是數(shù)學(xué)的，但是聽說下午的第二節(jié)變成英語課時，我一下子就開心的不得了，因為上英語課時老師會發(fā)笑臉，而且哪組的笑臉最多還可以得到金幣巧克力呢！
該上英語課了，我們拿著英語書和文具盒走到了階梯教室是上英語課。一進(jìn)階梯教室就有許多的老師坐在后面。有的身穿粉色棉襖、有的`身穿皮大衣，還有的身穿花毛衣。老師們的衣顏色不齊、千奇百怪真是美麗極了。
開 始上公開課了，我努力的舉手希望能幫我們組得到一個小笑臉，這樣我就能提醒組員們多拿笑臉了。在課上的時候老師讓我們做了一個游戲，那就是猜一猜。這個游 戲的規(guī)則是一個同學(xué)站在另一個同學(xué)的身后，站在后面的那個同學(xué)可以隨便拿一張圖片讓另一個同學(xué)猜，其他同學(xué)要用手式表示告訴他這是什么動物，如果他猜對了 就可以得到一個小笑臉在課上我們還寫了字母和單詞。比如：熊、貓、狗、鴨、鳥、母雞這些簡單的單詞。我們還寫了字母比如：Aa Bb Cc Dc Ee Ff Gg這些字母，可是我總覺得寫字母沒意思，所以不是太想寫。
就這樣英語公開課很快就結(jié)束了，我真想對老師說：“我愛英語公開課�！�
公開課作文300字 篇2
今天，我們班到多功能教室，凌老師進(jìn)行一次特殊的體驗公開課。老師故意賣關(guān)子。我想：什么特殊的'體驗呀，有趣嗎？我頓時有無數(shù)個問號在我的腦子里盤旋，老師你快說吧，我都快急死了。
老師點了一下屏幕，出現(xiàn)了幾個黃字，和蘇校長握手，哇噻！能與蘇校長握手，那是多么光榮呀！不過要怎樣才能和校長握手呢？應(yīng)該要表現(xiàn)好吧！老師您能告訴我嗎？希望我能和校上握上手。原來是要我們寫與蘇校長握手為題心理活動。
寫完之后，老師讓我和幾個先寫好的同學(xué)上臺朗讀，然到這樣就可以光明正大和校長握手嗎？這也太簡單了吧!我暗暗自喜，果然，我們讀完作文，校長便來到我們面前，和我們一一握手，耶！我夢想成真，太好了！終于和校長握手了，我感覺和校長握手心里頭暖暖的，此時又緊張，又興奮，心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳。樂得合不攏嘴。
今天的公開課讓我特別的難忘，太有趣了。
公開課作文300字 篇3
今天，是個特別的日子，因為英語公開課要開始了。英語公開課里最特別的就是有兩個英語小主持人，每個人都要說英語，還有我最喜歡的活動，唱我最喜歡兩首英語兒歌。今天上午我非常興奮和激動，但是我一定要做出最好的表現(xiàn)，我看見舞臺的旁邊有一個特別的箱子，里面裝了四顆星星，而且是不一樣的，里面還有會發(fā)光的小棒，這個是因為英語公開課要用的道具，我希望我們能贏得獎狀，因為我們要把特別的表演展現(xiàn)給最棒的結(jié)果，我有點緊張，不過會做到最好的一幕。
眼看馬上要上課了，小主持人田雨軒宣布：“表演現(xiàn)在正式開始。”我們唱的第一首歌是爸爸去哪兒，其實是英文版的。我本來是舉星星的，但是通過其他媽媽的評價我們就改掉了，我們唱歌的`時候都會拿著一根閃閃發(fā)亮的小棒，且要把燈關(guān)掉，大家唱的時候還做起了動作，老師也跟著節(jié)奏做動作了。接下來我們要唱第二首，有三組同學(xué)在上面表演，這首歌非常歡快，我們唱得也非常歡快，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都非常歡快，每個動作都在我的心里記著，唱完歌后我們大家互相交換自己的閃亮小棒，這絕對是上過的最棒的一次公開課，我自我感覺這一次公開課大家聽得非常專注，雖然沒有被選上當(dāng)帶領(lǐng)動作的同學(xué)，但是我下一次一定會努力的。
公開課作文300字 篇4
上個星期四，是一個陽光燦爛的日子，我們一（5）班的體育公開課馬上就要開始啦！
大家排著整齊的.隊伍去操場，一個個像旗桿一樣走過去，很有精神。告訴你喲，如果你站得很有精神，你頭上戴著的“羊羊”也會很精神呢！
上課前，我們跳了“羊羊操”，可有趣了。我們跳得很認(rèn)真，有些同學(xué)還得到了老師獎勵的“小貓咪”呢！在接下來的游戲中，我們“餓了”就去找食物吃，要像青蛙一樣向前跳，跳到什么就能“吃”什么。我第一次跳過了“茄子”，第二次跳過了“胡蘿卜”，第三次更遠(yuǎn)，跳過了“青菜”。我一次比一次跳得遠(yuǎn)、跳得好，真開心。
最后，我們像可愛的小羊一樣跳著操，結(jié)束了這一堂課。雖然沒有得到“小貓咪”，但老師也表揚我了，我很開心，因為我很努力去做了。
公開課作文300字 篇5
12月24日，星期二，我們迎來了準(zhǔn)備已久的公開課《西門豹治鄴》。
開始上課了，彭老師先給我們講了西門豹怎么懲治惡人，并詳細(xì)講解了具體的表現(xiàn)手法。同學(xué)們坐姿端正，發(fā)言積極。轉(zhuǎn)眼間30分鐘過去了，到了最后的課文復(fù)述環(huán)節(jié)。我們已經(jīng)在課前做了充分的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。這時，老師叫到我了，可是可是……我實在太緊張了，緊張得忘了詞。復(fù)述到一半的時候，我的.腦子忽然一片空白，什么也想不出。我絞盡腦汁，終于腦袋靈光一閃，我脫口而出：“西門豹為老百姓破除迷信，懲治了惡人……”當(dāng)時其實我的心里全混亂了，我也不知道是是怎么說完的，真為自己捏了把冷汗，不過總算順利講完……
時間過得很快，一眨眼下課了，我們回到班級，呀！怎么每個人桌上都有一個漂亮的小盒子？我打開一看，是一個又大又紅的蘋果，原來今天是平安夜呀！再看看大家，都沉浸在歡樂的氣氛里。今天真是難忘的一天啊！
公開課作文300字 篇6
今天，上了一節(jié)公開課，老師上來就問我們喜歡什么課，我們爭先恐后地舉手，這個說美術(shù)課，那個說體育課……
老師抱歉地說：“因為快期末考試了，所以美術(shù)課和體育課就要停了。”聽了這個消息，猶如晴天霹靂，把大家鎮(zhèn)住了。王寬唯張了張嘴，“啊”的叫了一聲，很多人也是忿忿不平的樣子。
我其實一半傷心一半不傷心，傷心的是美術(shù)課要停了，那可是我最喜歡的科目啊。不傷心的是體育課不上了，我平時最頭疼上體育課了。
老師問我們同不同意她的觀點，有人同意，并叫了出來，我沒吱聲，因為我不知道該怎么回答。
老師讓我們把想法寫下來，我想了一段時間，覺得老師采取的這種方法不合理，我要用自己的筆來說服老師改變她的`決定。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)不光非要這些時間，美術(shù)課體育雖然不考試，可它和語文、數(shù)學(xué)一樣，都有自己的特點，美術(shù)能修身養(yǎng)性，提高審美，體育能強身健體，有益健康。不能因為期末了，就停掉它們啊！
老師，我說的對嗎？
公開課作文300字 篇7
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，同學(xué)們立馬坐正，今天要上公開課，我心里別提有多開心了。
上課了，伴隨著老師的講課聲和同學(xué)朗朗的讀書聲，我們進(jìn)入到了這個歡樂的氣氛里。
首先，老師先讓我們讀了一遍課文，熟悉課文。然后就開始提出問題，讓我們深入地了解課文。最后再跟我們進(jìn)行了一個接龍游戲。一個又一個前面的`后面的，讓我們充分的理解了課文的用意。
后面的老師紛紛議論起來，我的小心臟怦怦直跳生怕老師們說韓老師的構(gòu)思不好。我的思路一直跟著老師走，這節(jié)課，我終于明白了上公開課，其實沒有什么可緊張的，只要你整個思路都跟著老師走，這堂課，我們就能上好。
下課了，我積極幫老師搬椅子，在走向辦公室的時候，聽到有許多校長和老師都在夸我們這堂課上的好。我的心里，開心的火花一下閃了出來。
在返回班里的時候，看見了韓老師和項老師的對話，原來項老師也在夸我們班公開課上得好。韓老師聽了笑瞇瞇地一蹦三尺高，我也高興地咯咯笑。
我希望，這堂課大家都要銘記在心。因為，這是我們五年級五班一個輝煌的成就。
公開課作文300字 篇8
在我們的人生道路上，有著太多太多難忘了。它們像水中明珠，天上繁星，照耀著，伴隨著我們一路向前。
公開課，這個詞并不陌生，可那次的別開生面的公開課卻讓我記憶猶新。
那是在六年級上的`時候，老師帶來一個消息：“我們要在各個地區(qū)的老師面前上一場公開課�！苯又�，我們就預(yù)習(xí)了一切可能上的文章，又是排桌子，搬椅子，留出了空擋，那是我們很期待這次展示的機會。
上公開課的那一天終于到了。我們在還沒上課時就早已坐得筆直；上課鈴響了，同學(xué)們精神飽滿地等待著老師的來臨；老師們終于來了，從學(xué)校班主任到外地老師，同學(xué)們小聲地提醒著周圍：“準(zhǔn)備好，老師來了�！绷钗腋氩坏降氖恰ｉL也來了！老師們魚貫而入，前前后后大約竟有五十人。我自己鼓舞著自己：加油！
公開課開始了。老師引人入勝的話語，同學(xué)們的發(fā)言使聽課老師頻頻點頭�？晌覅s沒有被叫起，我急得直冒汗。直到朗讀時才叫到我。我對自己說：加油！我開了一個好頭，不僅有我，我還看到了另外的一位朗讀者——洪誠汶。只見他晃著腦袋，語氣隨內(nèi)容變著，因喜而喜，因悲而悲，一段讀完，老師投來贊許的目光。
難忘，它們像水中明珠，天上繁星，照耀著，伴隨著我們一路向前。
公開課作文300字 篇9
星期四那天，是一個特別的日子。因為陳老師要給我們上公開課了！我的心情既緊張又興奮。
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，教室后排坐滿了老師。我心情好激動呀！因為馬上就要到我上臺作活動的開場。
陳老師用眼神示意我可以上場了，我邁著自信的步伐走到講臺前。從講臺上看下去，那么多老師看著我，我不由地咽了一口唾沫。我深吸了一口氣，擺出了我標(biāo)志性的笑容，從容地把早已準(zhǔn)備好的開場詞說完。講完后，我走下臺來，以有史以來最快的速度沖向座位，快速坐好，緊張的情緒把剛剛的從容淡定趕走得無影無蹤。
隨著主持人的開場，活動正式開始了。同學(xué)們把自己這幾天來準(zhǔn)備的節(jié)目都呈現(xiàn)出來。在這些節(jié)目中，我都可以深刻地感受到文明禮儀在我們生活中的重要性。一個沒有文明的社會將會是如何的混亂，我想都不敢想�？粗矍耙荒荒晃拿鞯�'、不文明的情景，我又想到自己平常的種種行為。雖然很多都做得不錯，但也有需要改進(jìn)的地方。我一定會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己成為一個時時有禮儀，處處講文明的好學(xué)生。
這次的公開課，可令人難忘��！
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