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畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)1
xxx系20xx屆畢業(yè)生有行政管理專業(yè)兩個(gè)班，共計(jì)60名學(xué)生，到12月30日為止統(tǒng)計(jì)實(shí)際就業(yè)率為100%，考上研究生5人，考上公務(wù)員3人，基本完成了系就業(yè)任務(wù)，面對(duì)這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，我們還應(yīng)該在接下來(lái)的時(shí)間繼續(xù)努力，現(xiàn)階段將具體工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育
我們從去年的就業(yè)工作中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的高校畢業(yè)生他們面臨的不是找不到工作的問(wèn)題，而是應(yīng)該怎么去找工作的問(wèn)題，很多同學(xué)一直到了畢業(yè)前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去，盡管學(xué)生的思想較往屆的學(xué)生要成熟，他們的適應(yīng)能力很強(qiáng)，但是由于缺乏足夠的教育，在就業(yè)面前，他們還是弱勢(shì)群體，針對(duì)這類情況，我系在較早的時(shí)候就聘請(qǐng)相關(guān)老師進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)教育和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢去就業(yè)，樹立先就業(yè)再擇業(yè)的思想意識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生從“學(xué)校人”向“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變，也結(jié)合本系的特點(diǎn)邀請(qǐng)學(xué)生處處長(zhǎng)，就業(yè)指導(dǎo)中心的老師為畢業(yè)生做報(bào)告或座談，及時(shí)為畢業(yè)生答疑解惑。同時(shí)走訪用人單位，及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)的進(jìn)展情況及存在的問(wèn)題；及時(shí)搜集畢業(yè)生中的意見、建議、成功擇業(yè)的經(jīng)驗(yàn)及失敗的教訓(xùn)；召開畢業(yè)生座談會(huì)，傾聽畢業(yè)生對(duì)本專業(yè)的課程安排、學(xué)生教育管理、畢業(yè)生就業(yè)工作等方面的意見和看法。這些做法在一定程度上對(duì)該專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)起了良性的誘導(dǎo)作用。思想穩(wěn)定后，我們還專門組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)應(yīng)聘及相關(guān)準(zhǔn)備的教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我推銷，保證每位學(xué)生都能準(zhǔn)備一份較為完備的個(gè)人應(yīng)聘推薦書。
2、加強(qiáng)考研輔導(dǎo)工作
根據(jù)多數(shù)同學(xué)繼續(xù)深造學(xué)業(yè)的愿望，我們進(jìn)行了有針對(duì)性的考研輔導(dǎo)，選派有老師和已經(jīng)考上研究生的同學(xué)做報(bào)告，幫助同學(xué)們有針對(duì)性地進(jìn)行專業(yè)和公共課迎考復(fù)習(xí)，最后我系有一名同學(xué)考上了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的研究生，四名考上仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生。同時(shí)邀請(qǐng)他們對(duì)07－09級(jí)有興趣考研的同學(xué)做了相關(guān)的交流。交流會(huì)很成功，他們的楷模作用帶動(dòng)了師弟師妹考研的積極性。
3、加強(qiáng)考公務(wù)員輔導(dǎo)工作
由于我系是行政管理專業(yè)，所以考取公務(wù)員與專業(yè)對(duì)口，針對(duì)這種情況，我系專門開設(shè)了公務(wù)員考試制度一課，專門進(jìn)行培訓(xùn)，在寫作與演講方面也有專門的課程及院系開展相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練，所以本屆的考取成功率還是比較高的。有5位考取通過(guò)了公務(wù)員筆試，最后有3位同學(xué)通過(guò)了口試，現(xiàn)在等最后的`崗位派遣。
4、多方尋找畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)
隨著就業(yè)形勢(shì)的越來(lái)越嚴(yán)峻，學(xué)院也在積極謀劃開拓就業(yè)市場(chǎng)，系里也在開展此項(xiàng)工作，一是根據(jù)學(xué)院提供的有用信息，不斷在自己的網(wǎng)站上和就業(yè)工作欄內(nèi)公布就業(yè)信息。二是一有市內(nèi)為大學(xué)生舉辦的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，都能及時(shí)地把信息傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生，進(jìn)而要求和組織學(xué)生去積極應(yīng)聘，效果很好。三是積極與有關(guān)用人單位聯(lián)系，在學(xué)校召開專場(chǎng)的針對(duì)行政管理專業(yè)的招聘會(huì)，推薦同學(xué)們?nèi)ゾ蜆I(yè)，畢業(yè)生中有相當(dāng)一部分同學(xué)是通過(guò)這類途徑解決就業(yè)工作的。
5、發(fā)動(dòng)多方力量幫助同學(xué)們就業(yè)
首先，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)，要求學(xué)生家長(zhǎng)和親友依靠其社會(huì)關(guān)系，謀得較為理想的工作職位。其次，發(fā)動(dòng)有社會(huì)能量的老師，為同學(xué)們聯(lián)系具體工作單位。再次，向院內(nèi)兄弟系部延伸，爭(zhēng)得其他系部的幫助和支持，獲取就業(yè)信息，開拓就業(yè)渠道，有的老師一個(gè)人就爭(zhēng)取到近十個(gè)就業(yè)職位。實(shí)現(xiàn)了家庭、院系、學(xué)生、教師的完整就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，有力地保證了學(xué)生就業(yè)工作。
6、建立實(shí)習(xí)基地，暢通就業(yè)渠道
去年與廣州市荔灣區(qū)團(tuán)委，佛山市利升光電有限公司、荔灣區(qū)各街道辦事處、海珠區(qū)濱江街街道辦事處建立了專業(yè)實(shí)習(xí)基地，不僅擴(kuò)大了學(xué)院和本系的社會(huì)影響，也拓寬了就業(yè)渠道，取得了雙贏的局面。今年已經(jīng)與南雄市珠璣鎮(zhèn)政府、百順鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系，正商量相關(guān)的掛牌事宜，爭(zhēng)取早日建立就業(yè)基地和實(shí)習(xí)基地，今年我們會(huì)進(jìn)一步加大力度，推薦更多的同學(xué)就業(yè)。
7、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，完備資料
一是成立了xxx系就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，成員主要是系領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班輔導(dǎo)員以及具有相當(dāng)社會(huì)能量的老師，并有專門的聯(lián)系人員，保證了就業(yè)信息的良性傳達(dá)。二是對(duì)以往就業(yè)工作的資料，進(jìn)行仔細(xì)地分析統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)珠三角內(nèi)的人才需求情況有了充分地了解，通過(guò)對(duì)就業(yè)形勢(shì)的分析，增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)的信心。三是做好就業(yè)資料的保存，與就業(yè)學(xué)生保持緊密的聯(lián)系，不斷將他們反饋的信息記錄下來(lái)，掌握用人單位的需求，調(diào)整對(duì)在校學(xué)生的培養(yǎng)方向，有針對(duì)性地提高他們的就業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
8、鼓勵(lì)學(xué)生到西部去，到基層去
去年畢業(yè)生相當(dāng)于前年畢業(yè)的兩倍，就業(yè)形勢(shì)較去年更為嚴(yán)峻，通過(guò)對(duì)國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)生到西部、到基層去的文件的學(xué)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)他們參加各種類型的競(jìng)聘活動(dòng)，今年我系將加大此項(xiàng)工作的力度，拓寬學(xué)生的就業(yè)面。
9、對(duì)于特殊學(xué)生采取特殊政策
我系調(diào)查了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，給予適當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)指導(dǎo)，由于認(rèn)識(shí)到位，圓滿完成了學(xué)業(yè)，并在老師和同學(xué)們的幫助下，順利地走進(jìn)了社會(huì)，找到了適合自己的工作職位。
存在的主要問(wèn)題是簽約率不高，有些單位，少數(shù)同學(xué)對(duì)協(xié)議書的理解片面，怕簽約后對(duì)于今后的工作會(huì)有大的束縛，影響今后的發(fā)展，不愿意立即簽定就業(yè)協(xié)議書。雖然就業(yè)率達(dá)到百分之百，但簽約率并不高，而且學(xué)生的思想狀態(tài)并不穩(wěn)定，對(duì)職業(yè)生涯缺乏正確和充分的理解，待遇期望值過(guò)高，有的畢業(yè)生一年不到就換了幾個(gè)崗位，有的畢業(yè)生工作態(tài)度不端正，用人單位因而不給予應(yīng)有的重視。今年我們將加強(qiáng)這方面的工作力度，提高我系學(xué)生在社會(huì)上的影響，為今后的就業(yè)工作奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
回顧我們?cè)谏弦荒甑木蜆I(yè)工作，取得的成績(jī)是肯定的，但我們也清楚的認(rèn)識(shí)到存在的一些不足，主要有：
（1）對(duì)后進(jìn)生的跟蹤教育不及時(shí)；
（2）與其它系的工作聯(lián)系、交流不夠；
（3）開展工作時(shí)計(jì)劃不周；
�。�4）不善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等等。在今后的就業(yè)工作中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服存在不足。我們會(huì)針對(duì)不足，進(jìn)行有成效的改革，推動(dòng)我系的就業(yè)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)2
2xxx 年，萬(wàn)州區(qū)遵照市人社局《關(guān)于做好2xxx 年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》（渝人社發(fā)[2xxx ]106號(hào)）文件精神，本著“實(shí)名登記、精準(zhǔn)服務(wù)”的工作理念，著力深化離校未就業(yè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作，積極實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，并取得了初步成效。全區(qū)網(wǎng)上實(shí)名登記離校大學(xué)生1801人，比去年1085人增加了716人增長(zhǎng)了166%，其中其中網(wǎng)上實(shí)名登記應(yīng)屆離校大學(xué)生1562人。全年為大學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)3000余人次，提供就業(yè)崗位信息6580條，直接提供就業(yè)崗位483個(gè)，現(xiàn)已助推就業(yè)1712人，比去年助推1024人就業(yè)增加了638人增長(zhǎng)了162%，其中:應(yīng)屆生就業(yè)1486人,就業(yè)率95.1%（扣除升學(xué)、參軍58人），比去年高0.7個(gè)百分點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)538人，完成市級(jí)目標(biāo)300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”：
一、制定方案，工作布置到位
出臺(tái)了2xxx 年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)計(jì)劃實(shí)施方案，下發(fā)了做好離校未就業(yè)應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作等3個(gè)文件通知，明確了對(duì)街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)考核實(shí)施細(xì)則，提出了開好一次動(dòng)員大會(huì)、搞好一場(chǎng)政策宣傳、開展一次實(shí)名普查、實(shí)行一條龍就業(yè)服務(wù)、提供一批就業(yè)崗位、落實(shí)一批優(yōu)惠政策、開展一次就業(yè)回訪的“七個(gè)一”工作措施，并先后在三次全區(qū)就業(yè)工作會(huì)議上進(jìn)行專項(xiàng)再布置再指導(dǎo)。
二、強(qiáng)化宣傳，就業(yè)引導(dǎo)到位
全區(qū)確定8月為全區(qū)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)宣傳月，并印制了“大學(xué)生就業(yè)幫扶”政策宣傳畫報(bào)2萬(wàn)張、政策宣傳資料8萬(wàn)份，實(shí)名登記廣告3萬(wàn)張，懸掛標(biāo)語(yǔ)52幅，廣為宣傳，同時(shí)借助各地社保所、各村社LED滾動(dòng)播放相關(guān)政策和信息3000多條，借助當(dāng)?shù)仉娨晱V播報(bào)紙雜志等媒體開展宣傳23次，并組織11個(gè)街道和8個(gè)中心鎮(zhèn)在人口流量較大的文化廣場(chǎng)、車站碼頭設(shè)立了26個(gè)宣傳站開展專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，暢通大學(xué)生獲取就業(yè)信息、知曉優(yōu)惠政策的渠道，引導(dǎo)大學(xué)生理性就業(yè)。
三、拓寬門路，渠道暢通到位
針對(duì)高校畢業(yè)生擅長(zhǎng)網(wǎng)上信息的特點(diǎn)，全區(qū)構(gòu)建五條網(wǎng)上就業(yè)信息高速公路，以提高其就業(yè)幫扶的精準(zhǔn)性。一是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾服務(wù)。將大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信服務(wù)二維碼印制在宣傳畫報(bào)和宣傳資料單上，擴(kuò)大其知曉面，快捷集成地提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策與信息等資訊服務(wù)。二是大學(xué)生網(wǎng)上實(shí)名登記，以便于各地有針對(duì)性的逐一開展就業(yè)幫扶工作。三是大學(xué)生網(wǎng)上定制服務(wù)計(jì)劃，便于高校畢業(yè)生“足不出戶”網(wǎng)上登記，在七天內(nèi)有針對(duì)性的對(duì)每名大學(xué)生量身定做個(gè)性化就業(yè)服務(wù)。四是開辟了“萬(wàn)州區(qū)國(guó)有企業(yè)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生信息公開”專區(qū)，方便高校畢業(yè)生集中查閱應(yīng)聘。五是網(wǎng)上發(fā)布適合大學(xué)生就業(yè)信息。與轄區(qū)企業(yè)建立動(dòng)態(tài)協(xié)作機(jī)制，收集就業(yè)信息，在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位3000多個(gè)，供離校高校畢生分享。
四、設(shè)立窗口，就業(yè)服務(wù)到位
全區(qū)52個(gè)社保所均設(shè)立“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口”，635個(gè)村居均通過(guò)宣傳畫報(bào)公布了“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)熱線電話”，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費(fèi)服務(wù)。放開戶籍限制，加大就業(yè)困難的大學(xué)生的幫扶力度，提供一對(duì)一的個(gè)性化定制就業(yè)援助服務(wù)，全區(qū)共為1595名大學(xué)生生提供了定制就業(yè)服務(wù)，據(jù)統(tǒng)計(jì)全區(qū)共提供就業(yè)服務(wù)3000多人次。對(duì)初步達(dá)成意向性的用人單位和高校畢業(yè)生，各社保所通過(guò)電話回訪或?qū)嵉卣{(diào)查等方式跟蹤其實(shí)際簽約情況，并指導(dǎo)雙方按規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同、繳納社會(huì)保險(xiǎn)。對(duì)已就業(yè)，特別是創(chuàng)辦微型企業(yè)、靈活就業(yè)的服務(wù)對(duì)象，跟蹤掌握其項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)、政策享受等情況，及時(shí)協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難，確保高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)到位。
五、實(shí)名登記，定制服務(wù)到位
“五渠道”做實(shí)大學(xué)生實(shí)名登記工作：一是廣泛宣傳鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)上門或電話實(shí)名登記；二是依托基層社保平臺(tái)開展拉網(wǎng)式摸底調(diào)查予以實(shí)名登記；三是主動(dòng)與區(qū)教委、區(qū)人交流中心聯(lián)合辦公對(duì)前來(lái)報(bào)名、遞交檔案人員予以實(shí)名登記；四是落實(shí)“定制服務(wù)計(jì)劃”聯(lián)系網(wǎng)上登錄大學(xué)生予以實(shí)名登記；五是比對(duì)上級(jí)部門傳回大學(xué)生名單開展補(bǔ)充調(diào)查予以實(shí)名登記。特別是對(duì)市里傳回大學(xué)生名單，我們采取了依據(jù)其籍貫、家庭住址、電話查找、會(huì)同公安計(jì)生民政等部門比對(duì)、村居干部辨認(rèn)、親朋好友確認(rèn)等“六查找”辦法加大聯(lián)系力度，力爭(zhēng)登記率達(dá)100%。目前全區(qū)已實(shí)名登記1801人，其中網(wǎng)上實(shí)名登記應(yīng)屆離校大學(xué)生1562人，占市里返回應(yīng)屆人數(shù)1131的138%。在網(wǎng)上錄入應(yīng)屆離校大學(xué)生中，貧困生204人，市里返回應(yīng)屆貧困大學(xué)生人數(shù)185人的110%。全區(qū)網(wǎng)上定制服務(wù)登記1682人，比去年1345增加了337人增長(zhǎng)了25%，其中網(wǎng)上定制服務(wù)登記應(yīng)屆畢業(yè)生1654人，網(wǎng)上實(shí)名登記應(yīng)屆大學(xué)生1562人多92人。截止11月底，已開展定制服務(wù)1673人，七天內(nèi)定制服務(wù)率達(dá)99.5%。
六、提供信息，崗位儲(chǔ)備到位
（一）積極開展線上線下各類大學(xué)生招聘活動(dòng)。全年共提供適合大學(xué)生就業(yè)的崗位6580個(gè)，20xx人名高校畢業(yè)生入場(chǎng)應(yīng)聘，達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議540人。其中：開展高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)1次，高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)招聘周4次，網(wǎng)絡(luò)招聘周線下活動(dòng)專場(chǎng)招聘會(huì)4場(chǎng)， 309家單位進(jìn)場(chǎng)招聘，提供招聘高校畢業(yè)生崗位2947個(gè)，1068名高校畢業(yè)生入場(chǎng)應(yīng)聘，達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議284人；離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)計(jì)劃專場(chǎng)招聘活動(dòng)1次，88家單位進(jìn)場(chǎng)招聘，提供招聘高校畢業(yè)生崗位633個(gè)，237名高校畢業(yè)生入場(chǎng)應(yīng)聘，達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議106人；2次校企聯(lián)合招聘會(huì)，96家單位到校招聘，提供崗位3000個(gè)，700多名高校生前來(lái)應(yīng)聘，達(dá)成意向就業(yè)協(xié)議150人。
（二）提供就業(yè)崗位直接安置大學(xué)生就業(yè)。全區(qū)預(yù)留了公益性崗位300個(gè)兜底安置大學(xué)生就業(yè)，今年新安置大學(xué)生生就業(yè)118人，目前全區(qū)用公益崗位結(jié)存安置大學(xué)生就業(yè)361人；用大學(xué)生服務(wù)基層服務(wù)項(xiàng)目安置了52名大學(xué)生就業(yè);同時(shí)配合區(qū)委組織部選派了313名大學(xué)生(含畢業(yè)兩年以上者)到行政村任支書或主任助理。
�。ㄈ╅_辟見習(xí)基地安置大學(xué)生就業(yè)見習(xí)。開辟了三峽中心醫(yī)院、重慶長(zhǎng)安跨越車輛有限公司等13個(gè)單位為就業(yè)見習(xí)基地，并確定了大學(xué)生就業(yè)見習(xí)專業(yè)15個(gè)，落實(shí)就業(yè)見習(xí)崗位380個(gè)，安排大學(xué)生生380名參加就業(yè)見習(xí)。同時(shí)還組織300名大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)。
七、搭建平臺(tái)，創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)到位
一是成立了由7名部門專家和11名企業(yè)專家組成的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿服務(wù)團(tuán)，定期會(huì)診，指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)；二是組織進(jìn)校宣傳創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)流程、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，解決其創(chuàng)業(yè)信心問(wèn)題。三是搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，依托微企孵化園減免3年房租物業(yè)管理費(fèi)和享受3萬(wàn)元財(cái)政補(bǔ)貼資金，解決創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地問(wèn)題。四是開辟“綠色通道”，實(shí)行注冊(cè)登記“一站式”服務(wù)，簡(jiǎn)化登記程序，解決創(chuàng)業(yè)手續(xù)問(wèn)題。五是提供融資支持，年內(nèi)發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款1100多萬(wàn)元，解決創(chuàng)業(yè)資金問(wèn)題。全區(qū)共發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款177人1735元、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)538人，分別完成市級(jí)目標(biāo)1500萬(wàn)元和300人的`115.7%、179.3%。
八、多管齊下，定向培訓(xùn)到位
一是組織實(shí)施未就業(yè)畢業(yè)生定向培訓(xùn)報(bào)名、定向就業(yè)供需對(duì)接、定向就業(yè)培訓(xùn)等工作。二是創(chuàng)新定向培訓(xùn)模式，積極開展“四方聯(lián)動(dòng)”就業(yè)培訓(xùn)，選擇具有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資職的5家就業(yè)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。三是加大對(duì)大學(xué)生開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的檢查督導(dǎo)力度，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
全年在重慶信息職業(yè)學(xué)院、重慶三峽學(xué)院、三峽職業(yè)學(xué)院、三峽醫(yī)藥�？茖W(xué)校、安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院、三峽服裝藝術(shù)學(xué)校等高校開展GYB創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)，共培訓(xùn)大學(xué)生3046人（含外地戶籍生），占市里任務(wù)1000人的304%；同時(shí)組織具備資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，共培訓(xùn)大學(xué)生20xx人（含畢業(yè)兩年以上者），占市里下達(dá)任務(wù)1500人的137%。
九、定向幫扶，貧困幫扶到位
一是全區(qū)結(jié)合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生拉網(wǎng)式摸底普查，重點(diǎn)摸清貧困家庭（低保戶家庭、零就業(yè)家庭、建卡貧困戶、殘疾人）高校畢業(yè)生基本情況。二是各地社保所均設(shè)立大學(xué)生就業(yè)服務(wù)窗口，各社區(qū)（村）設(shè)立服務(wù)咨詢電話，重點(diǎn)向貧困大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費(fèi)服務(wù)。三是加大對(duì)零就業(yè)家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、殘疾等就業(yè)困難的未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的幫扶力度，對(duì)其提供了“一對(duì)一”個(gè)性化就業(yè)幫扶，優(yōu)先為其安排就業(yè)見習(xí)、定向就業(yè)培訓(xùn)和公益性崗位，確保貧困家庭高校畢業(yè)生100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動(dòng)中。四是落實(shí)好貧困大學(xué)生扶持政策，全面落實(shí)安排就業(yè)見習(xí)、實(shí)行定向培訓(xùn)、提供就業(yè)崗位、創(chuàng)業(yè)稅費(fèi)減免、創(chuàng)業(yè)金融扶持、鼓勵(lì)自主求職、優(yōu)化就業(yè)服務(wù)等四大類15項(xiàng)優(yōu)惠扶持政策。全區(qū)實(shí)名登記了離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生204人，除升學(xué)的9人，其余均100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
十、鼓勵(lì)就業(yè)，政策落實(shí)到位
編印現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)主要政策宣傳手冊(cè)，廣泛宣傳并積極落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)各類優(yōu)惠政策，對(duì)畢業(yè)兩年內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求的大學(xué)生試行發(fā)放《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》，確保符合條件的用人單位和高校畢業(yè)生都能得到相應(yīng)的政策支持。目前，全區(qū)發(fā)放大學(xué)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款177人1735萬(wàn)元(預(yù)計(jì)貼息127萬(wàn)元)，發(fā)放大學(xué)生培訓(xùn)補(bǔ)貼5093人（含外地戶籍和畢業(yè)兩年以上者）336萬(wàn)元，發(fā)放大學(xué)生求職補(bǔ)貼13人，享受社保補(bǔ)貼26人，享受大學(xué)生服務(wù)基層補(bǔ)貼52人，享受公益崗位補(bǔ)貼185人，已受理審核定向培養(yǎng)“全科教師”和“全科醫(yī)生”11人審定享受4人，配合相關(guān)部門從貧困大學(xué)生中招聘事業(yè)干部15人。
但與此同時(shí)，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)還存在以下兩大主要問(wèn)題：一是首次就業(yè)障礙大。部分大學(xué)生眼高手低。近二十年寒窗苦讀，對(duì)就業(yè)期望值過(guò)高，而教學(xué)與實(shí)踐存在非同步性和錯(cuò)位性，加之初出茅廬缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，給首次就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生帶來(lái)求職創(chuàng)業(yè)的極大障礙。二是首次創(chuàng)業(yè)難度大。表現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的吃苦心理、社交心理、遭遇挫折等心理準(zhǔn)備普遍不足。再就是創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金籌措困難。剛出校門資信不足，而創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款又限定只有興辦了經(jīng)濟(jì)實(shí)體的大學(xué)生才有資格。還有創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目難以把握，時(shí)常缺乏把握商機(jī)的本領(lǐng)。
2xxx年，我們將針對(duì)存在的問(wèn)題，緊緊圍繞全國(guó)“大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”，加大幫扶力度，繼續(xù)實(shí)施提供信息選擇就業(yè)、聯(lián)系企業(yè)推薦就業(yè)、公益崗位安置就業(yè)、落實(shí)政策幫扶就業(yè)、引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)自主就業(yè)、組織見習(xí)過(guò)渡就業(yè)、推薦培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)等一系列措施，力爭(zhēng)本轄區(qū)應(yīng)屆大學(xué)生人人就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)3
一、畢業(yè)生基本情況
�。ㄒ唬┊厴I(yè)生基本人數(shù)
�。ǘ┊厴I(yè)生就業(yè)情況
�。ㄈ┊厴I(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)流向分類
二、存在問(wèn)題
1、個(gè)別教職工對(duì)“就業(yè)工作，人人有責(zé)”的觀念理解還不夠深刻，特別是個(gè)別專業(yè)老師存在著一種觀念認(rèn)為只需要專心于教學(xué)工作，學(xué)生工作則事不關(guān)己，對(duì)學(xué)院的就業(yè)工作投入積極性仍待進(jìn)一步
的提升。
2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘，定位不明確，在求職過(guò)程中過(guò)多關(guān)注眼前的薪資待遇，地域以及企業(yè)性質(zhì)，忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間，造成某些崗位和企業(yè)無(wú)人投簡(jiǎn)歷、空缺現(xiàn)象嚴(yán)重。在針對(duì)我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報(bào)告中發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi)，特別是省內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)。在調(diào)查的人群中，希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。
對(duì)于這部分學(xué)生，他們?cè)谡夜ぷ鬟^(guò)程中確實(shí)不清楚自己的目標(biāo)定位，存在騎驢找馬心理，在就業(yè)壓力下，就先簽訂一份工作以防萬(wàn)一，等有更好的機(jī)會(huì)時(shí)再換；還有一部分學(xué)生因?yàn)橐婚_始對(duì)公司情況了解不夠，等實(shí)習(xí)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，選擇終止協(xié)議。
1、我院學(xué)生人數(shù)位居全校首位，學(xué)生的人數(shù)和個(gè)性的多樣性對(duì)我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè)提出了更多、更細(xì)、更高的.要求，我院應(yīng)重視加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作專職輔導(dǎo)員以及其他輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，比如就業(yè)指導(dǎo)課統(tǒng)一備課，有效指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和離校辦理的相關(guān)手續(xù)。同時(shí)動(dòng)員全院教職工重視就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學(xué)全過(guò)程，逐漸形成我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的梯度隊(duì)伍，提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。
2、我院一直秉著�？顚Ｓ玫脑瓌t，在就業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入使用中盡量做到合理、科學(xué)。由于我院接待用人單位的任務(wù)繁重，大部分就業(yè)經(jīng)費(fèi)都用于接待事務(wù)上，在就業(yè)經(jīng)費(fèi)有限的情況下，我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動(dòng)方面受到了限制。
3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學(xué)科研工作，輔導(dǎo)員忙于日常繁瑣工作，與學(xué)生溝通互動(dòng)較少，學(xué)生與老師沒有較深的感情基礎(chǔ)，畢業(yè)后對(duì)母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過(guò)程中，常常會(huì)遇到棘手的問(wèn)題是：有些學(xué)生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業(yè)信息時(shí)，他們看到茂名電話不接電話，或者關(guān)機(jī)，發(fā)信息也不回。
化學(xué)工程學(xué)院
20xx年11月26日
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)4
20xx年席卷全球的金融危機(jī)將對(duì)20xx屆高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生將超過(guò)600萬(wàn),大學(xué)生就業(yè)面臨著一個(gè)比以前更加趨緊的形勢(shì)。實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)和安排成為工作的重心。這項(xiàng)工作主要從以下方面展開：
一、配合領(lǐng)導(dǎo)開展開拓就業(yè)市場(chǎng)，拓寬就業(yè)渠道的工作
結(jié)合我系專業(yè)特點(diǎn)，樹立“全員參與就業(yè)”的意識(shí)，以學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為核心，調(diào)動(dòng)專業(yè)教師力量積極開發(fā)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，做到每個(gè)老師對(duì)口指導(dǎo)就業(yè)，，進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開發(fā)的新突破。
二、努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作
通過(guò)監(jiān)督與引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各類就業(yè)指導(dǎo)課以及專題講座，進(jìn)一步激發(fā)我院學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí)，幫助其樹立正確的就業(yè)觀，促使學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來(lái)的發(fā)展，并努力在學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺地提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。從系部實(shí)際出發(fā)，積極組織實(shí)習(xí)就業(yè)動(dòng)員大會(huì)，引導(dǎo)和幫助更多的學(xué)生尤其是畢業(yè)生及早進(jìn)入就業(yè)狀態(tài)，理性認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì)。另外，我們通過(guò)發(fā)放畢業(yè)生職業(yè)潛能測(cè)試，讓學(xué)生在認(rèn)知自我、接受指導(dǎo)的過(guò)程中，更清晰地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
三、加強(qiáng)就業(yè)信息收集和宣傳工作
采取多種途徑收集畢業(yè)生就業(yè)需求信息，進(jìn)一步加強(qiáng)與用人單位的'聯(lián)系，及時(shí)發(fā)布人才需求信息。并拓展就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，建立從學(xué)校到系部到班級(jí)的就業(yè)信息員平臺(tái)，將18個(gè)畢業(yè)班班級(jí)QQ群和系QQ群對(duì)接，便將我系就業(yè)信息及時(shí)發(fā)送給畢業(yè)生，讓畢業(yè)生及時(shí)了解和選擇合適的就業(yè)單位。
我們自身的境界決定著我們工作的水平。因此學(xué)生工作需要努力的空間還很大，我將盡全力而為之。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)5
一、畢業(yè)生基本情況
（一）畢業(yè)生基本人數(shù)
化學(xué)工程學(xué)院20xx年共有畢業(yè)生998人，其中本科生618人，專科生380人。
（二）畢業(yè)生就業(yè)情況
我院20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為98.43%，高于省、校的平均水平；其中本科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98%；專科畢業(yè)生的初次就業(yè)率為98.86%。
（三）畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)流向分類
我院20xx屆畢業(yè)生簽約的就業(yè)單位性質(zhì)主要是民營(yíng)企業(yè)762人，占76.35%；國(guó)有企業(yè)145人，占14.53%；黨政事業(yè)單位10人，占1%；專插本41人，占4.11%，考研人數(shù)40人，占4%。其中，我校畢業(yè)生就業(yè)的國(guó)有企業(yè)以中石化、中石油、中海油為主；本科畢業(yè)生的升學(xué)高校主要有中國(guó)科學(xué)院、澳門科技大學(xué)、北京化工大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、西南石油大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、香港城市大學(xué)大學(xué)等，�？飘厴I(yè)生的升學(xué)高校主要有廣東石油化工學(xué)院學(xué)院。
二、存在問(wèn)題
我院20xx年的就業(yè)工作雖然取得了可喜可賀的成績(jī)，但是在這些光環(huán)的背后，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到，我院的就業(yè)工作依然存在多方面的問(wèn)題，只有不斷查找問(wèn)題和工作難點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的原因，才能找出對(duì)策，突破我院就業(yè)工作的瓶頸。
（一）雖然學(xué)院經(jīng)過(guò)全方位，多角度的發(fā)動(dòng)和宣傳，“就業(yè)工作，人人有責(zé)”理念已成為師生共識(shí)，但是我院在就業(yè)工作方面存在的觀念方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題依然值得我們重視。
1、個(gè)別教職工對(duì)“就業(yè)工作，人人有責(zé)”的觀念理解還不夠深刻，特別是個(gè)別專業(yè)老師存在著一種觀念認(rèn)為只需要專心于教學(xué)工作，學(xué)生工作則事不關(guān)己，對(duì)學(xué)院的就業(yè)工作投入積極性仍待進(jìn)一步的提升。實(shí)際上，畢業(yè)生就業(yè)工作是教學(xué)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是檢驗(yàn)辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一，關(guān)系到我院全體畢業(yè)學(xué)生的切身利益，與我院的可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，是一項(xiàng)影響學(xué)院和學(xué)校生存與發(fā)展的根本性工作。
2、某些畢業(yè)生就業(yè)觀念太狹隘，定位不明確，在求職過(guò)程中過(guò)多關(guān)注眼前的'薪資待遇，地域以及企業(yè)性質(zhì)，忽略了崗位和企業(yè)的發(fā)展空間，造成某些崗位和企業(yè)無(wú)人投簡(jiǎn)歷、空缺現(xiàn)象嚴(yán)重。在針對(duì)我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查報(bào)告中發(fā)現(xiàn)，大部分畢業(yè)生意向就業(yè)的地域集中在廣東省內(nèi)，特別是省內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)。在調(diào)查的人群中，希望在廣東省內(nèi)工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有13.1%，愿意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，畢業(yè)生對(duì)就業(yè)單位性質(zhì)的意向分布也嚴(yán)重失調(diào)。在調(diào)查的人群中，最希望到國(guó)有企業(yè)工作的人占62.6%，最希望到政府部門工作的人占21.3%，把外資企業(yè)和合資企業(yè)排在意向首位的分別是6.1%和8.5%，首選自主創(chuàng)業(yè)的占1.1%，首選私、民營(yíng)企業(yè)工作的人更加少，只有0.4%，大部分畢業(yè)生把私、民營(yíng)企業(yè)排在意向單位的倒數(shù)位置，多數(shù)原因是認(rèn)為私、民營(yíng)企業(yè)不穩(wěn)定的因素太多。
3、畢業(yè)生就業(yè)誠(chéng)信觀念有待進(jìn)一步加強(qiáng)，雖然我院領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視，在畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課中多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)就業(yè)誠(chéng)信教育，但由于畢業(yè)生基數(shù)大，20xx年我院畢業(yè)生違約人數(shù)在學(xué)校比例中仍比較高。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)囍鴱亩喾矫鎸ふ以颍瑥膶W(xué)生角度分析主觀原因，有些畢業(yè)生不僅出現(xiàn)一次毀約行為，還出現(xiàn)了二次，甚至三次，對(duì)于這部分學(xué)生，他們?cè)谡夜ぷ鬟^(guò)程中確實(shí)不清楚自己的目標(biāo)定位，存在騎驢找馬心理，在就業(yè)壓力下，就先簽訂一份工作以防萬(wàn)一，等有更好的機(jī)會(huì)時(shí)再換；還有一部分學(xué)生因?yàn)橐婚_始對(duì)公司情況了解不夠，等實(shí)習(xí)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)與自己的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，選擇終止協(xié)議。另一方面，用人單位也有原因?qū)е庐厴I(yè)生違約行為，有一部分用人單位簽約行為倉(cāng)促，不給學(xué)生充分時(shí)間了解公司和與家人商討，對(duì)公司自身情況和工作環(huán)境及福利待遇的介紹含糊不清，特別是在一些大型招聘會(huì)場(chǎng)上混雜了一些不誠(chéng)信的用人單位。
�。ǘ┪以簩�(duì)就業(yè)工作的投入仍有所欠缺，這包括就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系的建設(shè)投入、就業(yè)資金的投入、創(chuàng)新實(shí)踐型人才培養(yǎng)的設(shè)施設(shè)備投入。
1、我院學(xué)生人數(shù)位居全校首位，學(xué)生的人數(shù)和個(gè)性的多樣性對(duì)我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè)提出了更多、更細(xì)、更高的要求，我院應(yīng)重視加強(qiáng)對(duì)就業(yè)工作專職輔導(dǎo)員以及其他輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，比如就業(yè)指導(dǎo)課統(tǒng)一備課，有效指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)和離校辦理的相關(guān)手續(xù)。同時(shí)動(dòng)員全院教職工重視就業(yè)指導(dǎo)工作，把就業(yè)指導(dǎo)理念融入教學(xué)全過(guò)程，逐漸形成我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的梯度隊(duì)伍，提高我院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。其次，逐步強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)教育的深度，在就業(yè)指導(dǎo)課程設(shè)置上，逐步實(shí)現(xiàn)從大學(xué)一年級(jí)開始，貫穿學(xué)生在校教育的全過(guò)程。針對(duì)學(xué)生在不同階段的心理特點(diǎn)，從三個(gè)層面系統(tǒng)有序地開展教育和指導(dǎo)：第一個(gè)層面是開展成才教育指導(dǎo)，結(jié)合新生入學(xué)教育、專業(yè)教育，樹立良好學(xué)風(fēng)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，鍛煉各方面才能，全面提高綜合素質(zhì)，為將來(lái)就業(yè)創(chuàng)造基本條件；第二個(gè)層面是進(jìn)行擇業(yè)理念指導(dǎo)，樹立正確的就業(yè)觀念與事業(yè)意識(shí)，為擇業(yè)做好心理準(zhǔn)備；第三個(gè)層面是進(jìn)行求職素質(zhì)和技巧指導(dǎo)，為就業(yè)做最后沖刺。
2、我院一直秉著�？顚Ｓ玫脑瓌t，在就業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入使用中盡量做到合理、科學(xué)。由于我院接待用人單位的任務(wù)繁重，大部分就業(yè)經(jīng)費(fèi)都用于接待事務(wù)上，在就業(yè)經(jīng)費(fèi)有限的情況下，我院在開創(chuàng)畢業(yè)生思想教育品牌活動(dòng)方面受到了限制。另外，我院在“雙困生”的求職資金補(bǔ)助方面的政策也顯得心有余而力不足，有一部分“雙困生”正因?yàn)闆]有求職路費(fèi)而放棄了很多外出面試機(jī)會(huì)。
3、老師缺乏與畢業(yè)生溝通聯(lián)系。由于教師忙于教學(xué)科研工作，輔導(dǎo)員忙于日常繁瑣工作，與學(xué)生溝通互動(dòng)較少，學(xué)生與老師沒有較深的感情基礎(chǔ)，畢業(yè)后對(duì)母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業(yè)信息過(guò)程中，常常會(huì)遇到棘手的問(wèn)題是：有些學(xué)生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業(yè)信息時(shí)，他們看到茂名電話不接電話，或者關(guān)機(jī)，發(fā)信息也不回。更有甚者，對(duì)工作人員惡言惡語(yǔ)，“我就業(yè)了，就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭！”、“你以后不要打電話來(lái)騷擾我了”諸如此類現(xiàn)象。
化學(xué)工程學(xué)院 20xx年11月26日
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)6
12月27日下午，上海市教育委員會(huì)、上海市發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)和上海市人事局于上海交大包兆龍圖書館召開了XX年上海市高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議，會(huì)議總結(jié)了XX年上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作并部署了XX年的工作。周慕堯副市長(zhǎng)出席會(huì)議并講話，市府副秘書長(zhǎng)王榮華出席了會(huì)議。
周慕堯要求有關(guān)部門和高校堅(jiān)定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，動(dòng)員全社會(huì)的力量做好XX年高校畢業(yè)生就業(yè)工作，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十六大和市第八次黨的代表大會(huì)。周慕堯副市長(zhǎng)在講話中指出，“十五”期間，隨著高等教育規(guī)模的'發(fā)展，上海高校畢業(yè)生的數(shù)量會(huì)有較大的增加。在今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)，要主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生就業(yè)規(guī)模迅速增長(zhǎng)的新形勢(shì)，緊緊抓住入世后我國(guó)進(jìn)一步加大對(duì)外開放力度的契機(jī)，充分利用國(guó)際資本和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和手段，并充分開發(fā)利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使上海高校畢業(yè)生就業(yè)工作能面向新世紀(jì)，面向世界，取得新發(fā)展。
會(huì)議透露，XX年社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生需求旺盛，高校畢業(yè)生就業(yè)明顯形勢(shì)好于往年。截至11月30日，上海高校畢業(yè)生XX年總體就業(yè)率為86.70%，其中研究生就業(yè)率為97.13%，本科生就業(yè)率為92.58%，�？粕蜆I(yè)率為81.59%。
同時(shí)，根據(jù)對(duì)上海社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才需求的預(yù)測(cè)，隨著高校擴(kuò)招和明年上海市總體就業(yè)壓力的增大，XX年高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢(shì)不容樂觀。XX年上海共有高校畢業(yè)生63478人，其中畢業(yè)研究生8205人，占總?cè)藬?shù)的12.9%；本科畢業(yè)生34534人，占54.4%；�？疲ê呗殻┊厴I(yè)生20739人，占32.7%。其中，上海生源畢業(yè)生38129人，占總?cè)藬?shù)的54.8%。
會(huì)議指出，要進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)、管理和對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的研究、分析。XX上海年要繼續(xù)按照“敞開城門，筑高門檻”的原則，做好引進(jìn)非上海生源高校畢業(yè)生就業(yè)工作，同時(shí)要按照市里的統(tǒng)一部署，認(rèn)真研究高校畢業(yè)生以柔性流動(dòng)的方式來(lái)滬創(chuàng)業(yè)或去外省市工作的辦法，推動(dòng)人才柔性流動(dòng)。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)7
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心認(rèn)真組織，學(xué)院各系負(fù)責(zé)人直接組織和動(dòng)員，在全體輔導(dǎo)員的共同努力下，我院的畢業(yè)生就業(yè)工作取得了較好的成績(jī)。為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將20xx年度畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育，多渠道收集就業(yè)信息，積極為社會(huì)推薦合格的畢業(yè)生。
1、為了幫助畢業(yè)生更好的適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的新形勢(shì)，樹立正確的就業(yè)觀，我們及時(shí)有針對(duì)性的開展就業(yè)指導(dǎo)教育，一方面，按照教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)課堂教學(xué)將就業(yè)程序，擇業(yè)目標(biāo)求職材料準(zhǔn)備等內(nèi)容，系統(tǒng)的給學(xué)生進(jìn)行講解，20xx年共在17個(gè)畢業(yè)生教學(xué)班上就業(yè)指導(dǎo)課136學(xué)時(shí)，參加人數(shù)達(dá)95％以上；另一方面，通過(guò)邀請(qǐng)荊州市人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)及美的`集團(tuán)冰箱事業(yè)部荊州工廠、荊州巨鯨傳動(dòng)、沙隆達(dá)等企業(yè)的人力資源經(jīng)理到校上專題講座3場(chǎng)，參加人數(shù)達(dá)1000余人次。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)教育使學(xué)生做好了就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。
2、就業(yè)信息量的多少直接關(guān)系到學(xué)院就業(yè)工作的成敗，我們充分利用網(wǎng)絡(luò)、信函、電話等途徑收集了200多條有效信息，為20xx屆畢業(yè)生提供就業(yè)崗位3000多個(gè)，并通過(guò)嚴(yán)格審核，確保信息的真實(shí)性，為畢業(yè)生就業(yè)提供了信息支撐。
二、繼續(xù)堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)主抓、中心統(tǒng)籌、系部為主、全員參與”的就業(yè)工作體系，積極開展校園招聘活動(dòng)。
1、為方便學(xué)生擇業(yè)，積極組織有關(guān)企業(yè)進(jìn)校招聘，以節(jié)省學(xué)生求職成本。20xx級(jí)學(xué)生共有2684人，今年畢業(yè)班學(xué)生課程安排緊，為了順利完成畢業(yè)生就業(yè)推薦工作，我們從10月開始，
在每周二、四下午安排企業(yè)進(jìn)校招聘，共有120余家企業(yè)進(jìn)校召開專場(chǎng)或集中招聘會(huì)，提供招聘崗位3000余個(gè)，參會(huì)人次達(dá)到約4000余人，簽訂就業(yè)協(xié)議書1000余份。
2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況審核、上報(bào)工作。畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)工作的好壞直接影響學(xué)校招生工作的重要因素之一，我們按照省教育廳的要求嚴(yán)格認(rèn)真地做好畢業(yè)生就業(yè)情況的收集、整理和統(tǒng)計(jì)工作，20xx屆的2924名畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)全部修改、審核完畢，上報(bào)到省畢業(yè)生就業(yè)主管部門，初次就業(yè)率達(dá)到87.95%，創(chuàng)三年來(lái)新高；年終就業(yè)率有望超過(guò)91%（年終數(shù)據(jù)正在審核之中）。
三、加強(qiáng)畢業(yè)生離校前的崗前教育和安全教育工作。
今年畢業(yè)生應(yīng)聘情況較好，離校時(shí)間比較集中，為了讓學(xué)生能盡快適應(yīng)，我們?cè)趯W(xué)生離校前分企業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多次的崗前教育活動(dòng)，讓學(xué)生盡快了解社會(huì)、熟悉企業(yè)情況；同時(shí)，為了讓學(xué)生安全到企業(yè)報(bào)到，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的安全教育外，多方聯(lián)系，為學(xué)生聯(lián)系安全可靠的交通工具，確保學(xué)生的路途安全。今年赴企業(yè)報(bào)到的學(xué)生沒有發(fā)生財(cái)產(chǎn)和人身安全事故。
我們將在今后的工作中，本著服務(wù)畢業(yè)生、服務(wù)用人單位、服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的宗旨，加大工作力度，進(jìn)一步改善就業(yè)工作條件，克服困難、扎實(shí)工作，努力使我校的畢業(yè)生就業(yè)工作再上新的臺(tái)階。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)8
扎實(shí)推進(jìn)選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作
1、嚴(yán)格程序，確保質(zhì)量。根據(jù)省、市的統(tǒng)一部署，6月初啟動(dòng)了20xx年度招聘工作，全市共有476名符合條件的高校畢業(yè)生報(bào)名，平均錄取比例為30：1，通過(guò)招考共錄用了16名高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作，同時(shí)以考核的方式錄用了3名參加"兩項(xiàng)計(jì)劃"活動(dòng)期滿志愿者。堅(jiān)持選人標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照上級(jí)組織部門確定的標(biāo)準(zhǔn)，好中選優(yōu)，確定了42名大學(xué)生村官列入中組部選聘名單。
2、注重培養(yǎng)，增強(qiáng)本領(lǐng)。將大學(xué)生"村官"培訓(xùn)工作納入市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃和農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)培養(yǎng)的制度化。舉辦了兩期大學(xué)生村官知識(shí)更新培訓(xùn)班，課程設(shè)置上重點(diǎn)針對(duì)性村級(jí)組織設(shè)置改革、城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、新社區(qū)建設(shè)運(yùn)行等新內(nèi)容，全市416名大崗大學(xué)生村官參加了培訓(xùn)。選派部分優(yōu)秀大學(xué)生村官參加上級(jí)培訓(xùn)，今年以來(lái)共選派5個(gè)批次38名大學(xué)生村官參加XX市、浙江省各類培訓(xùn)班，并篩選了10名大學(xué)生村官到我市市長(zhǎng)公開電話掛職鍛煉，以提高實(shí)際工作能力。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，許多地方專門為大學(xué)生村官舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，并結(jié)合各類專項(xiàng)工作培訓(xùn)與幫帶制度，抓好經(jīng)常性的教育和培訓(xùn)工作。
3、落實(shí)措施，加強(qiáng)管理。一是規(guī)范合同管理。指導(dǎo)、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）與新錄用人員簽訂合同。聘用期內(nèi)，大學(xué)生村官提前解除合同的，嚴(yán)格要求按照程序提出書面辭職報(bào)告，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）同意后簽訂解除合同協(xié)議。據(jù)統(tǒng)計(jì)目前我市今年解除合同的'有79人，其中48人考入公務(wù)員，15人考入事業(yè)單位，16人進(jìn)入企業(yè)，目前在崗人數(shù)372人。二是實(shí)施大學(xué)生村官進(jìn)社區(qū)。隨著村級(jí)組織設(shè)置改革的推進(jìn)，村級(jí)各項(xiàng)社會(huì)管理和公共服務(wù)的職能逐漸向新社區(qū)轉(zhuǎn)移，我市因勢(shì)利導(dǎo)，出臺(tái)專項(xiàng)文件，統(tǒng)籌安排大學(xué)生村官進(jìn)社區(qū)，為新社區(qū)建設(shè)提供優(yōu)秀的人才儲(chǔ)備。三是加強(qiáng)日常管理。全市各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）結(jié)合大學(xué)生村官進(jìn)社區(qū)的實(shí)施，研究修訂了針對(duì)大學(xué)生村官的管理細(xì)則與考核辦法，完善請(qǐng)銷假、目標(biāo)承諾等制度，將大學(xué)生村官的工作成績(jī)與工資獎(jiǎng)金相掛鉤，并通過(guò)"QQ"群、工作例會(huì)等手段，加強(qiáng)與大學(xué)生村官的溝通交流，取得了較好效果。
3、加強(qiáng)引導(dǎo)，創(chuàng)新機(jī)制。一是提高工資待遇水平。今年向財(cái)政爭(zhēng)取到200多萬(wàn)資金，專門用于提高大學(xué)生村官的工資待遇，為他們每人增加了工資收入，并新增了住房公積金和人身意外傷害商業(yè)保險(xiǎn)，現(xiàn)我市已達(dá)到年人均3.1萬(wàn)元的工資待遇，預(yù)計(jì)今年財(cái)政針對(duì)大學(xué)生村官的經(jīng)費(fèi)支出將達(dá)1100萬(wàn)。二是保障優(yōu)惠政策的兌現(xiàn)。根據(jù)上級(jí)文件精神，對(duì)符合有關(guān)單位招考優(yōu)惠條件的大學(xué)生村官進(jìn)行審查。今年以來(lái)，共審查了7個(gè)批次的公務(wù)員、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)等招考，共有506名符合條件村官報(bào)考。四是積極引導(dǎo)，扎根基層。今年上半年在全市大學(xué)生村官中開展"學(xué)習(xí)張廣秀先進(jìn)事跡、爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生村官"活動(dòng)，鼓勵(lì)村官扎根農(nóng)村、服務(wù)群眾。組織全市各鎮(zhèn)、街道開展浙江省首屆"十佳百優(yōu)大學(xué)生村官"和XX市第二屆"十佳大學(xué)生村官"評(píng)選的宣傳發(fā)動(dòng)、組織推薦活動(dòng)，經(jīng)過(guò)層層篩選，目前姚佳已入選省"十佳大學(xué)生村官"。三是鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，帶動(dòng)群眾致富。各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)為大學(xué)生村官牽線搭橋，提供各種幫扶措施，鼓勵(lì)他們?cè)谵r(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。許多鎮(zhèn)、街道出現(xiàn)大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)、結(jié)對(duì)成立合作社的事例，越來(lái)越多的大學(xué)生村官加入基層創(chuàng)業(yè)行列中來(lái)。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)9
老師們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里召開20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)，其目的就是要肯定、總結(jié)20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，研討20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作。剛才，學(xué)生處對(duì)20xx年的畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的總結(jié)，相關(guān)學(xué)院和部門作了很好的交流發(fā)言，有思路、有做法、有體會(huì)、有經(jīng)驗(yàn)，聽后很受啟發(fā)，可謂是“八仙過(guò)海、各顯神通、精彩紛呈”。下面，我講幾點(diǎn)意見。
一、充分肯定我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得的成績(jī)
1、全�？傮w就業(yè)率保持全省領(lǐng)先，繼續(xù)保持較高的水平。今年就業(yè)工作是在疫情防控的特殊情況下進(jìn)行的，同時(shí)畢業(yè)生人數(shù)明顯增加，全國(guó)就業(yè)壓力持續(xù)加大，給我們帶來(lái)了巨大的困難和挑戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，本科就業(yè)率仍然取得了93。18%的好成績(jī)，自動(dòng)化、電子工程等2個(gè)學(xué)院整體就業(yè)率達(dá)到95%以上，在有畢業(yè)生的24個(gè)本科專業(yè)中，有11個(gè)達(dá)到94%以上，5個(gè)專業(yè)超過(guò)95%。這些成績(jī)的取得實(shí)屬不易、難能可貴。
2、部分學(xué)院、部分專業(yè)就業(yè)率上升明顯，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。尤其是電子工程學(xué)院，從約談時(shí)的比較靠后最終成了全校第一，取得顯著進(jìn)步。
3、就業(yè)渠道進(jìn)一步拓展，就業(yè)質(zhì)量有所提升。學(xué)生就業(yè)的專業(yè)對(duì)口率有所提升，就業(yè)與專業(yè)的相關(guān)度增加，考研升學(xué)學(xué)生人數(shù)和比例上升，尤其是在疫情防控的倒逼下，線上線下混合就業(yè)工作模式呈現(xiàn)新的喜人氣象。
二、認(rèn)真總結(jié)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的具體經(jīng)驗(yàn)和做法
1、認(rèn)識(shí)到位，高度重視。進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)是學(xué)校、學(xué)院的重要關(guān)鍵性工作，認(rèn)識(shí)到做好就業(yè)工作的重要性和緊迫性；
2、黨政同心、齊抓共推。認(rèn)真落實(shí)了就業(yè)“黨政一把手”工程，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，共同推進(jìn)學(xué)院的就業(yè)工作；
3、全員動(dòng)員、多措并舉。就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)了全員參與，全程服務(wù)。學(xué)校和學(xué)院都采取了多樣化的措施，保障了就業(yè)工作的效果；
4、責(zé)任落實(shí)、專兼助有效。就業(yè)工作切實(shí)落實(shí)了具體的專職人員，全體輔導(dǎo)員、專業(yè)課老師兼職就業(yè)工作，職能部門提供助力，形成了良好的就業(yè)工作態(tài)勢(shì)；
5、督促有方、保障有力。黨建引領(lǐng)、約談助推，發(fā)揮了作用，輔導(dǎo)員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍表現(xiàn)優(yōu)秀，讓就業(yè)工作有了很好的基礎(chǔ)。
20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的取得，凝聚了學(xué)校廣大教職工的辛勤勞動(dòng)和艱苦付出，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的故事，動(dòng)人的'事跡，廣大教職工，尤其是在畢業(yè)生就業(yè)工作一線的輔導(dǎo)員和普通教師，在畢業(yè)就業(yè)工作中付出了很多很多。為了學(xué)生的就業(yè)持續(xù)努力、操心操勞、付出心血，不計(jì)個(gè)人得失、不計(jì)個(gè)人安危，展現(xiàn)出了成都工業(yè)學(xué)院百年老校，良好的精神風(fēng)貌和可貴的敬業(yè)精神，非常令人感動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨委行政向大家道一聲辛苦，說(shuō)一聲，謝謝！學(xué)校、同學(xué)們會(huì)記住你們的付出，希望大家繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)成才做出貢獻(xiàn)。
三、清醒認(rèn)識(shí)我校畢業(yè)生就業(yè)工作存在的問(wèn)題
1、部分學(xué)院就業(yè)率不穩(wěn)定，個(gè)別學(xué)院、個(gè)別專業(yè)甚至下滑比較多，有的下滑了10多個(gè)百分點(diǎn)。
2、就業(yè)渠道不穩(wěn)定，甚至比較脆弱，優(yōu)勢(shì)就業(yè)渠道有待加固。
3、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位、重視不夠，全員發(fā)動(dòng)比較差，甚至有的教師認(rèn)為學(xué)生就業(yè)不關(guān)自己的事。
4、有的學(xué)院黨政協(xié)同不夠，措施不夠堅(jiān)決和得力。甚至片面地認(rèn)為就業(yè)工作是書記的事，輔導(dǎo)員的事。
5、人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新沒有及時(shí)跟上，教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)質(zhì)量有待提升。
6、目標(biāo)和激勵(lì)政策不夠明確，分析研究、獎(jiǎng)罰機(jī)制有待進(jìn)一步形成。
四、堅(jiān)定不移地抓好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作
1、轉(zhuǎn)觀念、提認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步深化確立就業(yè)工作是學(xué)校人才質(zhì)量的晴雨表、風(fēng)向標(biāo)的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步樹牢就業(yè)工作事關(guān)“學(xué)生中心”、“民生工程”的理念落地，進(jìn)一步明確就業(yè)工作是學(xué)校長(zhǎng)期的重點(diǎn)關(guān)鍵性工作。也要充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)工作面臨的困難，做好再吃苦再打硬仗的心理準(zhǔn)備。
2、落責(zé)任、添措施，持續(xù)抓好就業(yè)工作，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提高。就業(yè)工作實(shí)行目標(biāo)管理、黨政同責(zé)、全員動(dòng)員、質(zhì)量保證。學(xué)校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的總體工作目標(biāo)是95%，這個(gè)目標(biāo)要分解到各個(gè)相應(yīng)的單位、學(xué)院。進(jìn)一步建立起產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向、就業(yè)為風(fēng)向的專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整和招生計(jì)劃調(diào)整機(jī)制。抓教學(xué)改革創(chuàng)新，為就業(yè)工作打好基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。
3、多渠道、全方位，齊心協(xié)力抓好就業(yè)工作，促進(jìn)就業(yè)工作質(zhì)量再提高。建機(jī)制，搞聯(lián)動(dòng)，做好學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)，做好“精準(zhǔn)服務(wù)”。
4、強(qiáng)手段、搭平臺(tái)，形成就業(yè)新模式，暢通就業(yè)對(duì)接渠道，繼續(xù)搞好雙選會(huì)，加強(qiáng)線上線下混合一體化就業(yè)平臺(tái)建設(shè)。
5、獎(jiǎng)先進(jìn)、鼓進(jìn)步。既看總體成效，也看努力進(jìn)步情況，更要鞭推靠后的，形成就業(yè)工作新局面。明年就業(yè)工作納入學(xué)院的整個(gè)工作，在學(xué)�？傮w獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效中予以考慮。
6、抓干部、管效果，進(jìn)一步完善學(xué)校就業(yè)相關(guān)政策。將就業(yè)工作表現(xiàn)納入干部、單位的考核和評(píng)優(yōu)，將就業(yè)工作納入學(xué)校總體評(píng)優(yōu)序列考慮，將就業(yè)工作目標(biāo)完成情況納入學(xué)院、機(jī)關(guān)單位總績(jī)效進(jìn)行激勵(lì)和約束。要繼續(xù)用好約談、督導(dǎo)等機(jī)制，繼續(xù)發(fā)揮好基層黨組織的作用。
學(xué)生就業(yè)工作事關(guān)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、事關(guān)學(xué)校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)、事關(guān)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、事關(guān)學(xué)生的前途和成長(zhǎng)，我們必須提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化措施、千方百計(jì)確保學(xué)校20xx年就業(yè)工作目標(biāo)的如期完成，讓我們一起再努力、一起再奮斗。
謝謝大家！
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)10
20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和招就辦的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全學(xué)院師生和畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的共同努力，做出了較為出色的成績(jī)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到94.7％。
一、20xx年就業(yè)基本情況
20xx年我校畢業(yè)生共101名，大部分畢業(yè)生就業(yè)去向分布在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，還有一部分在省內(nèi)就業(yè)，全學(xué)院一次常規(guī)就業(yè)率達(dá)61.2％,總就業(yè)率達(dá)94.7％，其中考取研究生5人。
二、特色做法
1、成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
-我學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作，學(xué)院里專門組織了政治思想好、業(yè)務(wù)水平高，既善于做畢業(yè)生的思想工作又熟悉畢業(yè)生學(xué)業(yè)狀況的人員成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并由學(xué)院黨委書記吳友平同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、負(fù)責(zé)處理畢業(yè)生就業(yè)的日常事務(wù)工作。
2、積極開展就業(yè)指導(dǎo)工作
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì)，正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題，我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)工作。其一、我們通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。其二、我們注重引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的眼高手低、心高氣盛等現(xiàn)象，我們?cè)诋厴I(yè)生中開展了“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的'就業(yè)指導(dǎo)思想，幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀。其三、我們還十分注重畢業(yè)生的心理咨詢，經(jīng)常與他們談思想、談就業(yè)、談發(fā)展，以減輕他們的就業(yè)心理壓力，引導(dǎo)畢業(yè)生以健康的心態(tài)對(duì)待就業(yè)。
3、多渠道搜集就業(yè)信息，拓展就業(yè)領(lǐng)域
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，畢業(yè)生就業(yè)工作已面向市場(chǎng)，走向社會(huì)，因此要不斷密切用人單位與學(xué)校間的供需關(guān)學(xué)院，加強(qiáng)相互間的交流，掌握足夠的信息，才能實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)生”與“職”的最佳匹配。首先我學(xué)院充分運(yùn)用和發(fā)揮我校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的作用。其次，我學(xué)院多次主動(dòng)與深圳、廣州、上海等發(fā)達(dá)地區(qū)的人才市場(chǎng)和用人單位聯(lián)學(xué)院，并實(shí)地考察，廣泛收集就業(yè)信息，并與中山海一舟公司、深圳金蝶公司簽訂了協(xié)議，為畢業(yè)生選擇就業(yè)單位起到了積極的作用。另外，廣泛發(fā)動(dòng)我學(xué)院教職工在當(dāng)?shù)仉娔X公司、通訊公司、機(jī)電公司等多家單位為畢業(yè)生謀取就業(yè)崗位。
總之，今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長(zhǎng)“三滿意”，學(xué)生走向社會(huì)及時(shí)、愉快，基本達(dá)到了預(yù)期目的和效果。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)11
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求，為了搞好我校的招生就業(yè)指導(dǎo)工作，以就業(yè)拉動(dòng)生源，以生源促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，招就辦工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大教職員工的大力支持，一年來(lái)，在以下幾方面取得了顯著的成績(jī)。
一、加大宣傳力度，做好年度招生
首先，對(duì)xx州“人口與衛(wèi)生資源情況”，“未來(lái)3～5年中專層次衛(wèi)生技
術(shù)人才需求情況”，“年度應(yīng)屆初中畢業(yè)生情況”等信息做了調(diào)查、搜集、整理，形成了我校的招生宣傳材料。3月份抽出專人赴全州各縣開展宣講活動(dòng)，將改革后的升學(xué)就業(yè)政策宣傳到中學(xué)生及其家長(zhǎng)中，讓政策深入人心，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的升學(xué)、就業(yè)觀念，適應(yīng)升學(xué)就業(yè)政策的改革。將招生信息及時(shí)準(zhǔn)確傳遞給學(xué)生及家長(zhǎng)，并指導(dǎo)正確填報(bào)志愿，選擇專業(yè)、選擇學(xué)校。
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20xx年我州初中應(yīng)屆畢業(yè)生總計(jì)約40000人，其中參加中考人數(shù)為23081人。按計(jì)劃今年普通高中預(yù)計(jì)招生17540人，職業(yè)高中預(yù)計(jì)招生1xx30人，普通中專預(yù)計(jì)招生3500人。加之部分州外中專錄取的及外出打工人員。我州生源遠(yuǎn)不能滿足州屬中專學(xué)校。由于宣傳到位，深入人心，工作扎實(shí)，積極拓展州外市場(chǎng)，現(xiàn)已圓滿完成了招生任務(wù)（年度計(jì)劃招生800人，實(shí)招生人數(shù)1033人）。
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加強(qiáng)院校合作，擴(kuò)大成教招生規(guī)模。年初積極與云南省中醫(yī)學(xué)院及大理學(xué)院招生處聯(lián)系，將兩校招生相關(guān)資料與我州實(shí)際相結(jié)合，制作成教招生宣傳材料。3月份一并將宣傳材料下發(fā)到全州所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上衛(wèi)生醫(yī)療單位，宣講政策張貼資料。讓符合條件報(bào)考的醫(yī)務(wù)人員知曉。通過(guò)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，成教招生形勢(shì)喜人，年度招生情況如下：
大理學(xué)院：�？迫耍ㄅR床人；高護(hù)人），本科人（臨床人；高護(hù)人）。
云南省中醫(yī)學(xué)院：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人（�？迫�；本科人）。
二、調(diào)動(dòng)各方面積極因素，指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)
我校今年畢業(yè)生785人（社區(qū)醫(yī)學(xué)xx3人、護(hù)理418人、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)35人、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)59人、助產(chǎn)53人、藥劑47人、中醫(yī)30人），由于用人機(jī)制的轉(zhuǎn)變，我州推行“市場(chǎng)導(dǎo)向，政府調(diào)控，學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制，實(shí)行“不包分配，競(jìng)爭(zhēng)上崗，擇優(yōu)錄用”的就業(yè)政策，堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”和“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的就業(yè)原則。為了讓我校畢業(yè)生能及時(shí)了解相關(guān)就業(yè)政策、就業(yè)形式，我辦積極協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取了勞動(dòng)人事部門及社會(huì)各界的大力支持，5月26日，州人事局人才市場(chǎng)管理辦公室主任趙玉明同志到校開展xx州就業(yè)形勢(shì)及政策的`專題講座，解答學(xué)生疑問(wèn)。5月27日，xx州就業(yè)局副局長(zhǎng)李松藩同志到校做了《轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，多渠道實(shí)現(xiàn)就業(yè)》的報(bào)告。我校優(yōu)秀畢業(yè)生及自主擇業(yè)先進(jìn)個(gè)人07級(jí)畢業(yè)生鄧剛成同志到會(huì)現(xiàn)身說(shuō)法。針對(duì)新用人體制，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了崗前教育、模擬招聘、面試技巧、“一憑多證”等技能培訓(xùn)。有998余人次同學(xué)通過(guò)了“護(hù)理員”、“保健按摩師”、“醫(yī)藥商品購(gòu)銷員”的培訓(xùn)；為684名畢業(yè)生辦理了“失業(yè)證”；讓557余名同學(xué)完成了“nmie”培訓(xùn)。使畢業(yè)生求職應(yīng)試能力等綜合素質(zhì)得到提高。
另外，積極了解市場(chǎng)最新用人信息，與西安、廣州、深圳、成都、xx等地用工單位取得聯(lián)系，并及時(shí)將用人信息反饋給畢業(yè)生，指導(dǎo)學(xué)生做好分流。08年我州有大中專畢業(yè)生6890余人，加上02年以來(lái)還沒實(shí)現(xiàn)就業(yè)的7969人，年度需要就業(yè)的大中專畢業(yè)生xx859人，而今年的進(jìn)人計(jì)劃只有1503個(gè)崗位。這對(duì)于我校的中專畢業(yè)生，是較為殘酷的事實(shí)，針對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我校引進(jìn)13家用工企業(yè)到校開展“供需見面”洽談會(huì)，共提供就業(yè)崗位416個(gè)，緩解了部分就業(yè)壓力。同時(shí)將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學(xué)校外網(wǎng)上進(jìn)行互動(dòng)。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內(nèi)、省外、州內(nèi)、州外、長(zhǎng)線、短線、臨時(shí)就業(yè)的新就業(yè)框架，通過(guò)各方面努力，今年畢業(yè)生就業(yè)率（含各類就業(yè)）達(dá)95.16%，達(dá)到了預(yù)期目的。
三、存在問(wèn)題及努力方向
經(jīng)全科同事的共同努力，招生和就業(yè)等方面的工作都取得了可喜的成績(jī)。但也認(rèn)識(shí)到工作中幾點(diǎn)的不足：
1、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個(gè)擁有三百多萬(wàn)人口的大州，地域遼闊，有一百余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，120余所初級(jí)中學(xué)。招生人手不足，故宣傳廣度還遠(yuǎn)沒達(dá)到理想狀態(tài)，相當(dāng)一部分中學(xué)以信函來(lái)往的形式宣傳。對(duì)此，我科將針對(duì)性的擴(kuò)大宣傳范圍。
2、畢業(yè)生就業(yè)渠道還需進(jìn)一步拓展。我校因招生的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，近幾年的畢業(yè)生數(shù)量劇增，如何解決學(xué)生的就業(yè)？問(wèn)題頗多。初步設(shè)想是，調(diào)動(dòng)市場(chǎng)積極因素，通過(guò)聘用性就業(yè)、輸出性就業(yè)、自主性就業(yè)三方聯(lián)動(dòng)，力爭(zhēng)我校畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，目前因經(jīng)驗(yàn)不足及體制等諸多因素的制約，輸出性就業(yè)及自主性就業(yè)的工作還較為滯后。因此，搞好市場(chǎng)調(diào)查，
作好信息反饋，及時(shí)調(diào)整及科學(xué)的設(shè)置專業(yè)。加強(qiáng)與州內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)、相關(guān)企業(yè)以及州外、省外有關(guān)部門的聯(lián)系，取得第一手信息，與市場(chǎng)對(duì)接，掌握用人信息，訂單培養(yǎng)。保證學(xué)生多渠道就業(yè)。
一年來(lái)，由于領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，職工支持，加之科室人員認(rèn)真細(xì)致的工作，成績(jī)顯著，我們也深感責(zé)任重大，今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路，與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)12
20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，經(jīng)過(guò)學(xué)院招生就業(yè)處、辦公室、畢業(yè)班班主任和全院教職工的共同努力，在省水利廳和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)及用人單位的大力支持配合下，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作已圓滿完成，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、基本情況
我院20xx屆畢業(yè)生只有20xx級(jí)水利水電工程監(jiān)理專業(yè)45人（其中獲國(guó)家助學(xué)貸款的畢業(yè)生有4人），男生30人，女生15人。截止20xx年8月25日初次統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)生通過(guò)與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，領(lǐng)取報(bào)到證，到用人單位就業(yè)的有5人，畢業(yè)生簽約率11.1%，畢業(yè)生與用人單位已簽訂勞動(dòng)合同，不需要就業(yè)報(bào)到證，到用人單位工作的有33人，就業(yè)意向率73.3%，本人暫不工作，要求回生源地報(bào)考公務(wù)員的畢業(yè)生有7人，總之，我院畢業(yè)生初次就業(yè)率為84.4%。
二、工作總結(jié)
一領(lǐng)導(dǎo)重視，全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，又涉及到社會(huì)千家萬(wàn)戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到廳、校聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院發(fā)展和穩(wěn)定大事來(lái)抓：
�、儇瀼芈鋵�(shí)《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)工作意見》、《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施細(xì)則（試行）》、《云南農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作考評(píng)辦法》等文件精神，成立了以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)院招生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。為畢業(yè)生就業(yè)工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�、诤炗喠艘栽洪L(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任書。
�、蹖W(xué)院設(shè)置院辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)（水校招生就業(yè)處），共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。
�、芙W(xué)院招生分配激勵(lì)機(jī)制。學(xué)院教職工招收一名學(xué)生或推薦一名學(xué)生就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)100元。
以上措施為畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)造了良好的工作氛圍，形成全院上下齊心協(xié)力抓就業(yè)的新局面。
二積極開展就業(yè)服務(wù)工作。
學(xué)院從畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作入手，將社會(huì)需求和就業(yè)形勢(shì)與畢業(yè)生擇業(yè)觀念結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清當(dāng)前就形勢(shì)，樹立就業(yè)信心，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺正位置，正確定位就業(yè)目標(biāo)。本著背靠行業(yè)，依托系統(tǒng)，面向社會(huì)的就業(yè)原則，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的.順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn)：
�、賹W(xué)院水利系請(qǐng)省水利廳專家、學(xué)者到校，先后為畢業(yè)生舉行“監(jiān)理工程實(shí)例”和“投標(biāo)文件編制”專題講座。通過(guò)講座，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立行業(yè)工作的苦樂觀、愛崗敬業(yè)，樂與奉獻(xiàn)的就業(yè)觀。
�、诶^續(xù)采取生產(chǎn)實(shí)習(xí)與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結(jié)合的方法。根據(jù)用人單位的規(guī)模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生去實(shí)習(xí)，既鍛煉了學(xué)生，又使用人單位考核了學(xué)生，學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)留在用人單位就業(yè)。今年我院畢業(yè)生人數(shù)少出現(xiàn)了用人單位供不應(yīng)求的可喜局面。
③收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市場(chǎng)。學(xué)院建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)院組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見面，實(shí)行雙向選擇，簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。
�、艹浞职l(fā)揮黨團(tuán)組織、班主任、專業(yè)教師等方面的作用，實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中，院長(zhǎng)、書記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會(huì)關(guān)系聯(lián)系用人單位，通過(guò)多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統(tǒng)一安排；班主任和一些專業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況，耐心做好學(xué)生思想工作；初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè)，參與學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的良好局面。
⑤由學(xué)院辦組織畢業(yè)生積極參加農(nóng)大招生就業(yè)處舉辦的各種就業(yè)指導(dǎo)講座。如《大學(xué)生擇業(yè)心理調(diào)適》、《大學(xué)生就業(yè)相關(guān)政策與問(wèn)題解答》。20xx年4月8日組織畢業(yè)生參加了在云南農(nóng)業(yè)大學(xué)球場(chǎng)舉辦的“云南農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx屆畢業(yè)生供需見面洽談會(huì)”，學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇，感受就業(yè)氛圍，了解用人單位需求，定位好自己的就業(yè)目標(biāo)。同時(shí)學(xué)院還制做了展版宣傳學(xué)院。
⑥學(xué)院黨總支把做好畢業(yè)學(xué)生黨員組織發(fā)展工作擺到突出位置。統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、積極工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用，推動(dòng)就業(yè)工作全面開展。本屆畢業(yè)生中發(fā)展正式黨員3人，預(yù)備黨員3人。他們?cè)诰蜆I(yè)過(guò)程中積極主動(dòng)，帶動(dòng)全體同學(xué)，起到先鋒模范作用。
�、叻e極開展誠(chéng)信教育工作，針對(duì)助學(xué)貸款的學(xué)生，宣傳有關(guān)政策，回答學(xué)生的疑問(wèn)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，按貸款銀行要求，指導(dǎo)他們辦理還款相關(guān)手續(xù)。
⑧及時(shí)傳達(dá)落實(shí)各級(jí)各部門有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的政策、文件和會(huì)議
精神，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶頭下，認(rèn)真做好就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)崗位與就業(yè)機(jī)會(huì)的咨詢和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力開拓就業(yè)新渠道。
三實(shí)行“開放式”推行“多證制”，創(chuàng)造新型教學(xué)培養(yǎng)模式
學(xué)院突出職業(yè)教育特色，加強(qiáng)職業(yè)教育與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，提高畢業(yè)生實(shí)作能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)行“開放式”推行“多證制”的創(chuàng)新型教育教學(xué)培養(yǎng)模式。在畢業(yè)班最后一學(xué)期，學(xué)院根據(jù)畢業(yè)生需求為畢業(yè)生分別設(shè)置了“質(zhì)量檢測(cè)員”、“工程監(jiān)理員”、“工程施工員”、“工程造價(jià)員”等水利水電工程建設(shè)從業(yè)資格證書考前輔導(dǎo)班。通過(guò)考試畢業(yè)生中獲得省水利廳頒發(fā)行業(yè)資格證書的有：
質(zhì)量檢測(cè)員工程監(jiān)理員工程施工員工程造價(jià)員工程測(cè)量工39人40人29人22人1人
持有多證的畢業(yè)生很受用人單位的歡迎，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造了有利條件，提高了畢業(yè)生的就業(yè)竟?fàn)幜Α?/p>
三、存在的問(wèn)題
1、畢業(yè)生就業(yè)還存在著“有業(yè)不就”現(xiàn)象。
一是有的畢業(yè)生就業(yè)觀念沒有完全解決，相互攀化，等待觀望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯(cuò)過(guò)了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
二是部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作，出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定，頻繁換崗的情況。
三是部分學(xué)生放棄就業(yè)機(jī)會(huì)，自愿回生源地報(bào)考公務(wù)員，他們的工作處于待定狀態(tài)，對(duì)就業(yè)率也有一定的影響。
四是部分學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)、應(yīng)試能力、使用人單位不盡滿意。
2、畢業(yè)生就業(yè)觀念還有待提高。學(xué)院要繼續(xù)結(jié)合水利水電的行業(yè)情況，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的專業(yè)思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè)，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
3、由于水利水電行業(yè)的特殊性，用人單位不愿錄用女生是造成女生就業(yè)率低的直接原因。
四、20xx年畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃
結(jié)合我院畢業(yè)生的實(shí)際情況，特制定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。
1、基本情況：學(xué)院20xx年畢業(yè)生有三個(gè)畢業(yè)班級(jí)共計(jì)130人。期中水利水電工程監(jiān)理專業(yè)42人；水利水電建筑工程專業(yè)52人；電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)36人。
2、在20xx年工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善集管理、教育、指導(dǎo)、服務(wù)為一體的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系。加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作和就業(yè)指導(dǎo)工作，以提高就業(yè)率為中心，為畢業(yè)生提供全方位的服務(wù)，建立與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定相適應(yīng)的畢業(yè)生就業(yè)運(yùn)行機(jī)制。
3、認(rèn)真對(duì)20xx屆畢業(yè)生基本信息材料收集、修改和校對(duì)，對(duì)其基本情況進(jìn)行分析、匯總；做好畢業(yè)生就業(yè)日常服務(wù)工作。
4、全方位多渠道的收集就業(yè)信息，充分發(fā)揮教職工資源優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性，利用一切機(jī)會(huì)，盡量的為廣大畢業(yè)生尋找更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
5、進(jìn)一步探索畢業(yè)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與畢業(yè)生就業(yè)推薦工作的有效結(jié)合途徑，為畢業(yè)生擇業(yè)創(chuàng)造時(shí)間和空間。
6、加強(qiáng)畢業(yè)生誠(chéng)信教育，提高獲國(guó)家助學(xué)貸款畢業(yè)生的還款率。
7、做好“專升本”學(xué)生的報(bào)名及服務(wù)工作。
8、繼續(xù)配合有關(guān)部門做好上傳下達(dá)工作。按要求及時(shí)上報(bào)各種工作材料，做好優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選推薦，認(rèn)真組織填寫20xx屆畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生基本情況登記表、核對(duì)20xx屆畢業(yè)生生源信息、離校信息登記表、助學(xué)貸款還款相關(guān)手續(xù)、黨員發(fā)展、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的審核、登記辦理畢業(yè)生離校前的各項(xiàng)手續(xù)，整理和移交畢業(yè)生的檔案材料等工作。
9、繼續(xù)做好畢業(yè)生離校后的就業(yè)跟蹤統(tǒng)計(jì)工作。
總之，今年我院畢業(yè)生就業(yè)工作做到了用人單位、學(xué)生、家長(zhǎng)“三滿意”，學(xué)生走向社會(huì)及時(shí)、愉快，基本達(dá)到了預(yù)期目的和效果。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)13
20xx年，在全社會(huì)就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會(huì)議精神，在上級(jí)主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全校教職員工的共同努力下，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)，校招生與就業(yè)處還被評(píng)為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
一、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向：
普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人，占52.54%；企業(yè)單位就業(yè)1291人，占35.27%；黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人，占6.42%；升學(xué)深造人數(shù)為128人，占3.50%；高校就業(yè)72人，占1.97%；部隊(duì)就業(yè)人數(shù)為10人。
二、我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施
1、堅(jiān)持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，努力營(yíng)造就業(yè)工作良好氛圍2、堅(jiān)持深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性3、堅(jiān)持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平
在當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)下，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作意義重大，國(guó)內(nèi)眾多知名大學(xué)在就業(yè)指導(dǎo)方面的紛紛加大了投入。學(xué)校在資源緊缺、條件有限的情況下，通過(guò)組織就業(yè)指導(dǎo)教師開展集體備課、聽課、評(píng)課，課件競(jìng)賽，校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)提高就業(yè)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平；積極推進(jìn)就業(yè)“兩課”教學(xué)改革與創(chuàng)新，組織骨干教師參加校外高層次的就業(yè)指導(dǎo)課程培訓(xùn)，探索新形勢(shì)下的我校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系，不斷提高就業(yè)“兩課”教學(xué)質(zhì)量。在就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中注重加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)技能的實(shí)訓(xùn)，積極推動(dòng)創(chuàng)業(yè)教育，增強(qiáng)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)。聯(lián)合校內(nèi)各單位共同推出“就業(yè)實(shí)訓(xùn)月”系列活動(dòng)，共舉辦近50場(chǎng)/次高水平的就業(yè)指導(dǎo)與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，積極落實(shí)省廳“企業(yè)精英進(jìn)校園”的要求，為學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)：如招生與就業(yè)處的公務(wù)員考試培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校園模擬招聘大賽等，商學(xué)院的“總裁講壇”、“百度經(jīng)理人”活動(dòng)，數(shù)科院的“課堂教學(xué)十星比賽”“數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”活動(dòng)，信息學(xué)院的“it科技節(jié)”以及系列就業(yè)指導(dǎo)講座等。加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通，同時(shí)依托網(wǎng)絡(luò)開展政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。招生與就業(yè)處聯(lián)合各二級(jí)學(xué)院召開“雙困”畢業(yè)生就業(yè)座談會(huì)、畢業(yè)班班干代表座談會(huì)及畢業(yè)班黨員代表議會(huì)等，幫助“雙困”畢業(yè)生解決心理上和求職過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，精心挑選合適的就業(yè)崗位，對(duì)
“雙困”畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。
4、堅(jiān)持就業(yè)研究與就業(yè)宣傳相結(jié)合，有效引領(lǐng)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)5、堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與對(duì)內(nèi)整合，固拓并進(jìn)推進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)三、工作展望
1、加大保障力度，建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長(zhǎng)效機(jī)制。與目前國(guó)內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比，我校就業(yè)工作的`保障力度仍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。除了努力按國(guó)家及省廳有關(guān)文件要求認(rèn)真落實(shí)“三到位”外，也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評(píng)價(jià)制度，就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制等。要增強(qiáng)就業(yè)工作“一把手”工程的實(shí)效性，真正落實(shí)“三個(gè)適度掛鉤”要求，不斷推動(dòng)全員參與就業(yè)工作長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)和完善。
2、強(qiáng)化市場(chǎng)導(dǎo)向，增強(qiáng)人才培養(yǎng)與就業(yè)市場(chǎng)的適配度。通過(guò)就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明，當(dāng)前我校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力仍需進(jìn)一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要，建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、全員參與就業(yè)工作機(jī)制，以推動(dòng)各專業(yè)的教育教學(xué)改革；配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格，各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會(huì)需求和專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，下大力氣培養(yǎng)適銷對(duì)路的應(yīng)用型人才；同時(shí)要全面加強(qiáng)實(shí)習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè)，適當(dāng)延長(zhǎng)及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間，充分利用頂崗實(shí)習(xí)等活動(dòng)，強(qiáng)化就業(yè)技能培訓(xùn)，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力；結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，以各種競(jìng)賽為載體，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)14
一、組成學(xué)院督察組
院黨委高度重視，成立了院領(lǐng)導(dǎo)成員為領(lǐng)導(dǎo)組、相關(guān)部門為成員的學(xué)院督察組。督察組按文件要求，重點(diǎn)圍繞國(guó)務(wù)院督察組發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，全面梳理學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作，全面開展核查工作。
二、全面開展自查工作
20xx年1月10日學(xué)院召開專題會(huì)議安排部署,分管院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處、各學(xué)員大隊(duì)干部、招就中心人員參會(huì)。從“是否強(qiáng)迫畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議”、“畢業(yè)生升學(xué)、靈活就業(yè)是否如實(shí)填寫”、“領(lǐng)取畢業(yè)證是否附帶就業(yè)合同要求”、“是否存在用實(shí)習(xí)證明代替就業(yè)證明”等四個(gè)方面，要求相關(guān)大隊(duì)通過(guò)核查數(shù)據(jù)材料、電話核實(shí)就業(yè)信息、調(diào)閱規(guī)章制度及臺(tái)帳等方式進(jìn)行調(diào)查，招就中心編制下發(fā)《關(guān)于發(fā)放20xx屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查表的通知》、《關(guān)于畢業(yè)生查詢反饋本人就業(yè)狀況的通知》，做到核查要求、調(diào)查內(nèi)容、通過(guò)新職業(yè)網(wǎng)查詢本人就業(yè)狀況等內(nèi)容，做到通知到所有畢業(yè)生，人人熟知，逐人核查。
三、核查結(jié)果
經(jīng)各學(xué)員大隊(duì)用微信、電話、發(fā)放調(diào)查表等多種方式，對(duì)20xx屆畢業(yè)生進(jìn)行全面摸底調(diào)查，匯總統(tǒng)計(jì)調(diào)查表，核查結(jié)果如下：
1、我院畢業(yè)生“升學(xué)”、“靈活就業(yè)”情況均實(shí)事求是填報(bào)，不存在“升學(xué)”和“靈活就業(yè)”比例失實(shí)的問(wèn)題。
2、我院畢業(yè)證均按期統(tǒng)一發(fā)放，畢業(yè)生不存在將畢業(yè)證與就業(yè)合同掛鉤的問(wèn)題。
3、我院畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)實(shí)事求是統(tǒng)計(jì)，不存在就業(yè)數(shù)據(jù)明顯失真情況。
4、部分同學(xué)存在用實(shí)習(xí)單位視為就業(yè)單位問(wèn)題。我院學(xué)生每年7月結(jié)束實(shí)習(xí)。畢業(yè)生派遣時(shí)，其中部分同學(xué)已與實(shí)習(xí)單位達(dá)成錄用意向，7月份派遣統(tǒng)計(jì)時(shí)將這部分同學(xué)實(shí)習(xí)單位視為就業(yè)單位，年底統(tǒng)計(jì)就業(yè)率時(shí)已全部以工作單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
四、整改措施
針對(duì)存在問(wèn)題，積極研究制訂整改措施，認(rèn)真做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。就業(yè)是關(guān)系到人民群眾切身利益的民生問(wèn)題，就業(yè)數(shù)據(jù)真實(shí)是就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的底線，也是生命線。切實(shí)提高就業(yè)部門、院系大隊(duì)相關(guān)人員對(duì)學(xué)生就業(yè)工作的“底線”意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部“四不準(zhǔn)”規(guī)定;提高就業(yè)工作人員責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作重要性、嚴(yán)肅性、科學(xué)性認(rèn)識(shí);同時(shí)要求每位學(xué)生工作者熟知并在實(shí)際工作中運(yùn)用指導(dǎo)學(xué)生如實(shí)填寫普查表。
二是加大培訓(xùn)力度，建強(qiáng)就業(yè)隊(duì)伍。加強(qiáng)就業(yè)工作人員的配備，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，完善選拔、培養(yǎng)機(jī)制;注重隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，積極參加各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，全面提高工作人員的政策水平和工作能力;進(jìn)一步向全體就業(yè)人員宣講教育部“四不準(zhǔn)”工作要求，講細(xì)講透，扎實(shí)做好學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作。
三是強(qiáng)化督查，建立監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制。以此次督查整改為契機(jī)，建立行之有效、責(zé)任到人的畢業(yè)生就業(yè)工作機(jī)制;進(jìn)一步明確職責(zé)，理清責(zé)任，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成合力;通過(guò)學(xué)院招生就業(yè)信息公眾號(hào)發(fā)放通知，讓學(xué)生熟知畢業(yè)生可通過(guò)新職業(yè)網(wǎng)或?qū)W信網(wǎng)查詢本人就業(yè)狀況，及時(shí)反饋回各大隊(duì)，匯總招生就業(yè)指導(dǎo)中心，確保就業(yè)數(shù)據(jù)的真實(shí)性，對(duì)于在實(shí)際工作中存在的問(wèn)題學(xué)生們可以向?qū)W院有關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)。
畢業(yè)生就業(yè)工作自評(píng)報(bào)告
為切實(shí)落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，縣人力資源和社會(huì)保障局以“搞宣傳、重實(shí)效、抓落實(shí)”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)如下：
1、鼓勵(lì)小微型企業(yè)吸納就業(yè)
中小微型企業(yè)在新增崗位中當(dāng)年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性新增就業(yè)補(bǔ)貼，同時(shí)可給予相應(yīng)勞動(dòng)合同期限的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。
在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生，并繳納了社會(huì)保險(xiǎn)，人社局正在為企業(yè)辦理相應(yīng)補(bǔ)貼手續(xù)。
2、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè)
高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)6個(gè)月以上的，可給予每人5000元的`一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。對(duì)創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地和店鋪，可按照每年20xx-3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予不超過(guò)3年的場(chǎng)地租金補(bǔ)貼。
在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
3、開發(fā)公益性崗位
人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險(xiǎn)。
4、積極宣傳，轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念
積極開展“宣傳月”活動(dòng)，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺(tái)、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，同時(shí)，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。
畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)15
根據(jù)省人社廳《關(guān)于開展20xx年全省高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)行動(dòng)的通知》（X人社明電〔20xx〕76號(hào)）精神，為深入實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃，進(jìn)一步幫扶離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)，8月10日到9月20日，我縣組織開展了以“服務(wù)解憂促就業(yè)指導(dǎo)關(guān)愛助發(fā)展”為主題的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。其中8月10日、8月31日舉辦2場(chǎng)高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)，活動(dòng)期間，我縣印發(fā)政策宣傳資料800余份，高校生實(shí)名登記92人，提供職業(yè)指導(dǎo)人次92人，提供就業(yè)崗位321個(gè)，簽訂就業(yè)意向人數(shù)28人，現(xiàn)將20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確工作職責(zé)
接到省人社廳和市局通知后，我縣認(rèn)真組織實(shí)施，在制定實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，明確了活動(dòng)職責(zé)和任務(wù)，對(duì)活動(dòng)的整體安排做出了統(tǒng)一計(jì)劃和部署，確�；顒�(dòng)的整體推進(jìn)和扎實(shí)開展。
二、采集崗位信息，暢通發(fā)布渠道
為滿足高校畢業(yè)生對(duì)提供就業(yè)信息服務(wù)的.需求，我縣著重做好信息的采集和跟蹤服務(wù)工作，在采集信息方面，一是聯(lián)合高校畢業(yè)生就業(yè)窗口，通過(guò)電話采集，畢業(yè)生報(bào)道登記等方法和途徑，挖掘離校未就業(yè)高校畢業(yè)生信；二是主動(dòng)與用人單位聯(lián)系，適時(shí)掌握高校畢業(yè)生求職信息，以此充實(shí)和完善就業(yè)崗位和高校畢業(yè)生兩類資源數(shù)據(jù)庫(kù)。在發(fā)布信息方面，我們向離校未就業(yè)畢業(yè)生推廣關(guān)注公眾號(hào)，不定期發(fā)布就業(yè)崗位信息，供廣大畢業(yè)生了解就業(yè)信息使用。
三、多措并舉，積極推進(jìn)精準(zhǔn)服務(wù)
�。ㄒ唬┙M織高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)
我縣根據(jù)本地區(qū)企業(yè)用工需求和高校畢業(yè)生的特點(diǎn)，積極組織企業(yè)參加高校專場(chǎng)招聘會(huì)，在用人企業(yè)和高校畢業(yè)生之間搭起了相互交流的平臺(tái)。對(duì)未就業(yè)畢業(yè)生組織了2場(chǎng)專場(chǎng)招聘會(huì)，并通過(guò)“安徽公共招聘網(wǎng)”全面、及時(shí)發(fā)布畢業(yè)生供需信息。
（二）積極開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
我縣針對(duì)一些高校畢業(yè)生對(duì)就業(yè)政策的關(guān)注問(wèn)題，幫助他們了解相關(guān)政策和市場(chǎng)就業(yè)形勢(shì)，重新定位，及時(shí)調(diào)整就業(yè)觀念。
三、落實(shí)政策，加強(qiáng)就業(yè)權(quán)益保護(hù)
我縣及時(shí)梳理發(fā)布政策經(jīng)辦清單，精簡(jiǎn)政策憑證，著力抓好小微企業(yè)吸納就業(yè)、靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼擴(kuò)面、一次性就業(yè)補(bǔ)貼等政策落地，確保符合條件的高校畢業(yè)生都能享受。同時(shí)加強(qiáng)人力資源市場(chǎng)監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊招聘過(guò)程中的欺詐行為并整理發(fā)布招聘欺詐典型案例和維權(quán)警示，暢通投訴維權(quán)渠道，提高畢業(yè)生風(fēng)險(xiǎn)防范和權(quán)益保護(hù)意識(shí)。
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