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關(guān)于假期計劃集錦8篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的假期計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
假期計劃 篇1
評分表
1、做的好的畫,沒做畫X,一般畫△。如果有特別原因也可寫明。
2、這張表最好由家長填寫,也可以培養(yǎng)孩子自主管理的能力,交給孩子填寫,但要
落實他登記的情況是否屬實。
3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的'書名。背誦一欄也可填背誦的題目。
4、自由安排的時間較長,家長可和孩子一起商量,征求孩子的意見,作出適當(dāng)?shù)木?/p>
體安排。
5、請家長在培養(yǎng)孩子作息有規(guī)律的良好習(xí)慣的同時,自己也能做遵守時間的榜樣。 6、暑假時間比較長,能否堅持是最大的困難,相信只要把每一天都安排到位并督促
孩子做到了,孩子的暑假生活一定會是充實而又快樂的。 我給自己定目標:
1、學(xué)會一到兩項本領(lǐng)。(學(xué)游泳、學(xué)騎車、學(xué)打球……)家長可根據(jù)孩子的具體情
況作適當(dāng)安排,注意安全第一。 2、每天在家做一件力所能及的家務(wù)事。 3、一個星期整理一次房間。
4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時。
5、如果報名參加其他培訓(xùn)班,要對作息時間重新靈活安排。
假期計劃 篇2
每次放長假總是會在父母的要求下定一個無比繁雜的假期計劃,但是這樣的計劃從來沒有被完美的實現(xiàn)過。于是我放棄了這一次的計劃,總之,隨遇而安。該咋樣咋樣吧,不抱太大幻想,就算失望也不會太過嚴重。
雖然沒有計劃,但打算還是有的,我原本想出去玩兩天,但可惜頭兩天在我睡的不醒人事及半睡半醒中渾渾噩噩的過去了。第三天也就是今天早上,我懷著無比惆悵的心情,背著那堆作業(yè)去了書店。其實真到了書店,哪還有什么心情,寫什么作業(yè)。不過就算沒寫,我也愿意嚇唬嚇唬別人,安慰安慰自己,好歹也是點心理慰藉。
到了書店,趴在涼涼的玻璃桌面上,看著那堆作業(yè),我竟莫名其妙的發(fā)起了愣,從那透明的桌面,一直看到桌角的那朵白色的.印花。我突然有種撫摸它的沖動。于是手與玻璃的親密接觸在空蕩蕩的大廳里發(fā)出了刺耳的聲音。里面為數(shù)不多的幾個人紛紛向我行注目禮,這時我看見了一張熟悉的面孔,某班的班花。那才叫一個相當(dāng)漂亮。雖然和她的關(guān)系不算特別密切,但也挺熟。于是我本著欣賞世間一切美好事物的心態(tài)和她坐到了一起,聊了一會兒。其實跟美女聊天真的是一種享受,此女子人如其名,長相*美,五官精致,濃密的睫毛,細密的劉海兒。每一處都勾勒出美麗的字眼;如果這只能說明她的外表,那么她的成績則無可挑剔的表現(xiàn)出上帝對她的偏愛。總之兩個字:完美。在我們的聊天中當(dāng)然少不了這個五一長假,她說起了她的假期計劃,每一項都安排的井井有條,和她本人的完美配合的天衣無縫。我聽了,心里有一種怪怪的感覺。同樣是生活在同一個的學(xué)校的兩個人,差別咋就這么大咧,不過那也沒辦法,有些人的存在就是為了打擊我們這些人的。沒過多久,她就回家了,留下一個甜甜的微笑。我突然覺得很郁悶,懶懶散散的陽光再一次把我催眠了。等睡醒時,人已經(jīng)很多了,我只覺得頭很暈很疼,抓起包就跑下了樓。一種壓抑感壓得我腦子里一團亂,站在街上,我特想大吼兩聲,但一想到人群的目光會把我掃射無數(shù)遍,這個想法又被我生生的憋了回去。我只得無比憤怒的在心里罵到“:去他的完美,去他的計劃!
但我還是慢悠悠地走了回去,生活就是生活,我不是上帝的寵兒,但仍然活的很好;我不愿意把生活規(guī)劃的整整齊齊,誰也不能拿我怎么樣,也許并不一定完美,但它卻是真實的生活。
假期計劃 篇3
親愛的小朋友們:
大家好!快樂的寒假生活即將來臨了,應(yīng)用你所學(xué)過的知識挖掘、思考與解決身邊有趣的問題吧!跟你的爸爸、媽媽或親戚朋友談?wù)勀闫渲械南矏偅蠋熛嘈,你們一定在其中收獲不少的!
下面就讓我們一起行動起來,相信自己是最棒的!
準備行動:
有計劃,有規(guī)律的生活會讓你的寒假更有意義,因此,在行動之前,請你跟爸爸媽媽一起為自己的寒假生活制定一張計劃表,然后再按照計劃表來度過寒假吧!相信你一定會有一個美妙的假期!
請每個孩子,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,在“寒假行動建議”中選擇部分或全部有計劃的安排自己的寒假生活。
寒假行動建議
行動一:我是小小讀書迷
讀10本新的繪本,可去圖書館讀或借,也可向同學(xué)借,還可以去買,等。老師將根據(jù)你們的閱讀情況評選“優(yōu)秀閱讀之星”。來,讓我們一起努力吧!老師為你們推薦了很多的'精彩圖書,趕快上書店去挑選自己喜歡的吧!(書目附后)
行動二:我有一雙小巧手
在學(xué)校讀了一個學(xué)期,小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高,終于放寒假了,該怎樣感謝自己的父母,報答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧!如:為父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,親自做一次飯,掃一次地??
行動三:我是小小書法家
這個學(xué)期,同學(xué)們不僅認識了一些的漢字,還會正確工整地寫出來,你們能將所學(xué)要寫的100個漢字用一本新的寫字本寫下來嗎?假期結(jié)束后,我們來評一評誰的字寫得最工整、最認真。來,讓我們一起努力吧。ㄉ直恚ǘ┥謳匆魧3次,組詞2次,用田字格寫。建議準備一本字帖或田字格本,每天堅持練習(xí)書寫。)
行動四:我是寫話小作家
我們學(xué)了漢字和拼音,不僅可以幫助我們閱讀課外書,還能讓我們把每天發(fā)生的讓自己高興、難過、興奮、難忘的事情記下來,還可以向大家介紹自己的朋友,發(fā)生在自己身邊的事情。放假了,讓我們用鉛筆記下自己每天的心情與感受吧,比比誰的話最通順、最完整,記得打上標點符號哦!也可以在文字旁邊畫圖。(請準備小學(xué)生日記本,或者統(tǒng)一規(guī)格的白紙、彩紙,可選擇寫得好的日記打印后裝訂成冊。)
行動五: 完成一份新年手抄報(另外用卡紙完成)。
具體要求:1、內(nèi)容:(1)至少有2 篇自己寫的春節(jié)里的日記 (2)要有一張或以上自己(或和家人)在春節(jié)里拍的相片;(3)與春節(jié)相關(guān)的內(nèi)容都可以(對聯(lián)、詩歌、民俗、傳說等等)2、尺寸:一張語文試卷的大小就可以。3、版面設(shè)計:顏色鮮艷,頁面飽滿、整潔、美觀,能圖文并茂。4、要有報頭,題目自己定。
行動六:我是小小數(shù)學(xué)家
“數(shù)學(xué)使人聰明,愛數(shù)學(xué)的孩子會更聰明”,假期里,我們不要忘了繼續(xù)鍛煉我們的大腦哦。請小朋友在假期里運用我們所學(xué)的知識,制作一個作息時間表,按照計劃安排好我們每天的學(xué)習(xí)和生活;每天聽算20道20以內(nèi)的加法和減法;在假期里我們可以請教爸爸媽媽,提前認識“表內(nèi)除法”,“混合運算”以及“萬以內(nèi)數(shù)的認識”,有興趣的小朋友還可以做做智力題。這樣,你會更聰明的!
行動七:我是小小運動員
假期里別忘了還要加強體育鍛煉哦!這個學(xué)期我們學(xué)會跳繩啦,每天記得要跳一跳,爭取達到半分鐘70次才行呢。再邀請你的家長一起來共同參加一項球類運動,并把你的鍛煉過程記錄下來。讓我們一起努力吧!
二年級寒假行動計劃反饋表
等第欄中,并做詳情描述。家長可以根據(jù)孩子的實際情況對行動計劃進行刪減。
溫馨提示:
請家長將“二年級寒假行動計劃反饋表”保管好,如實記錄孩子的寒假學(xué)習(xí)生活情況。開學(xué)請將自制的寒假計劃表及行動反饋表(也可以和孩子一起設(shè)計裝訂一份漂亮的寒假作業(yè)),兩張表格交班主任處,我們將根據(jù)反饋情況,評選出“寒假好學(xué)生”和“寒假好家長”。 最后,祝孩子們新年快樂,健康成長!祝各位家長合家幸福,萬事順意!
假期計劃 篇4
為了過一個充實而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識,和同學(xué)一起制定計劃,互相督促。同時要注意提高效率,學(xué)的時候認真學(xué),玩的時候盡情玩。而制定一個詳盡具體的可實施計劃會大有幫助。
一、休整。
大學(xué)生的獨立性正逐漸加強,但同時他們也承受了一定的學(xué)習(xí)壓力,所以可先利用這個長假好好休整一下。學(xué)生應(yīng)該建立科學(xué)、合理的假日“生物鐘”,并安排一定的體育鍛煉,做到身心兩健,而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補之前的“損失”。
二、反思。
要做好反思的工作,總結(jié)一學(xué)期的生活學(xué)習(xí)狀況,分析自己的成敗得失,這樣有助于大學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的特長。
三、補缺。
簡單地說就是學(xué)科間的互補。理工科的學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣讀一些文學(xué)作品、人物傳記等,文科的'學(xué)生可以了解一些科學(xué)常識,做到文理滲透,完善知識結(jié)構(gòu)。
四、參加社會實踐。
根據(jù)自己的專業(yè)知識和自身與社會的要求,參加一些與專業(yè)有關(guān)的實習(xí)或社會調(diào)查,也可自學(xué)的專業(yè)知識。
適當(dāng)放松,適量的學(xué)習(xí),張弛有度才是的休息方式。大學(xué)生千萬別讓自己的假期過于松散,否則開學(xué)時難以適應(yīng)上課的節(jié)奏。而且利用假期多參加社會實踐也是為自己的將來及早做好準備。
假期計劃 篇5
根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況,為實現(xiàn)縣局提出讓全體學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標,學(xué)校黨政進行了認真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:
1、統(tǒng)一思想,提高認識。
學(xué)校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學(xué)校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破,教師在社區(qū)指導(dǎo)家訪工作上有新突破,學(xué)生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
2、在散學(xué)典禮上對學(xué)生提出具體活動要求,特別強調(diào)安全和衛(wèi)生。
為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活,學(xué)校向每位學(xué)生家長發(fā)出《致家長的公開信》,通報學(xué)校在寒假中活動安排及對學(xué)生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習(xí)和生活。
3、學(xué)校主動向鄉(xiāng)教委匯報學(xué)校寒假工作計劃。
寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學(xué)生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師分別明確幫教責(zé)任,落實到人,經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導(dǎo),豐富他們的寒假生活,并主動聯(lián)系村干部,具體落實對重點幫教對象的'幫教措施。
4、重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用。
召開好家長會,引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。
5、在寒假中學(xué)校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強管理。
6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。
學(xué)校認真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動,要求每位學(xué)生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學(xué)!,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。
7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。
通過組織學(xué)生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動,教會學(xué)生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達到既提高學(xué)生的道德水平,又提高學(xué)生自護能力的目的。學(xué)校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信搞一次體驗活動,當(dāng)一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學(xué)后每班交二篇征文給政教處,學(xué)校組織評選,并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。
8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā),要求每位學(xué)生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責(zé)任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū),特別是敬老院等社會服務(wù)機構(gòu),讓學(xué)生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。
9、開展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。
春節(jié)是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時機,我們要抓住這一時機,開展各種實踐體驗活動。學(xué)校要求預(yù)備、初一、初二學(xué)生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學(xué)做一種春節(jié)飯食,與父母一起寫春聯(lián),貼春聯(lián),陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受,寫家里過節(jié)飯食上變化,了解改革開放以來發(fā)生變化,學(xué)校搞征文比賽,開學(xué)后交政教處,每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠,開學(xué)后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。
重點要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能。要自覺遵守交通規(guī)則,要規(guī)范走路和騎車行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發(fā)生,要開展法制教育,引導(dǎo)學(xué)生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范,教育學(xué)生不違規(guī)進入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。
11、開展“與世博同行,以夢想成真”為主題征文比賽。
要求:用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點,字數(shù)800字左右。要求各中隊輔導(dǎo)員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字數(shù)不限。以上二項征文,開學(xué)后交校團委。
12、要求每位學(xué)生認真完成老師布置的各項作業(yè),為迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)進行有效的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
假期計劃 篇6
一、 假前工作:
1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究假期工作, 制定假期計劃,全面負責(zé)寒假工作。做到分工明確,責(zé)任到人,各負其責(zé)。
組長:徐翟
副組長:劉珂瑋 丁云茂 陳慶年 張春
組員:王琳 黃玉堅 遲煥祥 葛麗麗 蘭公湖 姜封祥 李云 張琪
2、召開班主任會,布置寒假工作,各班要認真制定寒假工作計劃,做到內(nèi)容充實,目的明確,措施具體,可操作性強。
3、假前教育及時間按排。
(1)1月18日對學(xué)生進行法制教育,提高學(xué)生的法制觀念和遵紀守法意識,進行安全、文明、社會公德教育,并布置寒假工作,進行班級干部述職。學(xué)生各班初評三好、制定班級寒假工作計劃并建立班級通訊網(wǎng)。
(2)1月19日召開家長會,家庭教育是學(xué)生教育的重要組成部分,爭取家長的支持和配合,保證寒假工作順利進行。
4、安排好教師值班,班級護校工作。做好學(xué)校安全保衛(wèi),防火,防凍工作。
二、假期工作:堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師輪流值班制度。以防火、防盜為重點。團委負責(zé)安排班級護校勞動,認真檢查班級護校情況,做好記錄,班主任要在護校記錄上簽字。學(xué)生護校時間8:30—11:00。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神,結(jié)合教育工作實際,研究制定新一年教育工作計劃。
(1)學(xué)校要組織好寒假期間十六屆五中全會精神的學(xué)習(xí)。組織廣大教師認真學(xué)習(xí)、深刻理解“十一五”規(guī)劃對教育工作提出的要求,認真制定學(xué)校20xx年工作計劃,開展工作研討,積極謀劃新學(xué)期的工作。針對如何以素質(zhì)教育為主題,著力完成“普及、發(fā)展、提高”的任務(wù);如何進一步推進教育改革創(chuàng)新,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量;如何落實《青島市教育局關(guān)于貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實施意見》提高德育工作實效性;如何辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師等問題進行深入思考,提出具體措施。
(2)學(xué)校要針對研究性學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)評價、校本課程開發(fā)、校本教研、課堂教學(xué)實施、學(xué)分管理等重點、難點問題進行深入的`研究和探討;要繼續(xù)加大對教師的培訓(xùn)力度,做好新課程、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),尤其是校本培訓(xùn);做好教師尤其是新教師的培訓(xùn)工作,提高教師駕馭新課程的能力,確保工作的逐步深入推進。組織教師積極參加各級教育部門組織的教師培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、認真落實結(jié)對幫扶和“送溫暖”工作,樹立教育和教師良好形象。
(1)繼續(xù)深化城鄉(xiāng)學(xué)!敖Y(jié)對幫扶”活動,促進城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。利用假期與結(jié)對幫扶學(xué)校開展交流活動,給予農(nóng)村中小學(xué)校實質(zhì)性幫扶,實現(xiàn)城鄉(xiāng)互動、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展。
(2)廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務(wù)品牌,豐富服務(wù)內(nèi)涵。通過深化服務(wù)理念,完善服務(wù)措施,提高服務(wù)水平。繼續(xù)深入開展 “愛心結(jié)對幫扶”、“萬名教師訪萬家”和“我做學(xué)生的良師益友”等活動,把假期作為教師走進學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,實踐道德進萬家的有利時機,特別要走訪困難家庭學(xué)生,開展幫扶活動。我校確定2xxx年1月17日走訪困難學(xué)生,1月20日為全校教師家訪日。學(xué)校干部、教師對結(jié)對幫扶學(xué)生,有針對性地進行物質(zhì)救助、心理輔導(dǎo)、文化補習(xí)和家庭幫扶等,通過家訪和幫扶等形式,進一步增強學(xué)生自信,增進師生感情,密切家校聯(lián)系,傳播高尚師德,促進公民道德建設(shè),探討教育工作新方法。開學(xué)學(xué)校要通過學(xué)生和家長調(diào)查問卷,了解教師走訪和幫扶學(xué)生情況,對教師走訪和幫扶學(xué)生情況進行質(zhì)和量的考核評估,并將考核評估結(jié)果納入教師綜合評估體系。要求班主任家訪不少于班級人數(shù)的20%,開學(xué)第一周上交“家訪”記錄表。
3、積極開展各種健康文明有益的教育活動,扎實有效地開展學(xué)生思想道德教育工作,促進未成年人健康成長。
(1)以愛國主義教育為核心,大力弘揚和培育民族精神,加強愛國主義和民族精神教育。要通過記日記、寫文章、拍照片、寫對聯(lián)以及尊老愛幼、禮讓助人等實踐作業(yè),讓學(xué)生感受民族文化,實踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣;繼續(xù)組織學(xué)生讀敬老書、做敬老事、寫敬老文,開展敬老愛老助老教育活動。(開學(xué)每班選交日記、敬老文、照片、對聯(lián)各2份交教導(dǎo)處)
(2)著眼于未成年人思想道德建設(shè)和弘揚“誠信、博大、和諧、卓越”的城市精神,積極組織學(xué)生參加市教育局與青島日報社聯(lián)合開展的“我的名字的故事”寒假征文活動。(開學(xué)每人上交一篇)。認真開展“愛祖國、愛青島、愛家鄉(xiāng)”活動,以我市成功創(chuàng)建全國文明城市為契機,了解家鄉(xiāng)巨變,增強學(xué)生自豪感,為家鄉(xiāng)的發(fā)展繼續(xù)獻計獻策;繼續(xù)大力宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》,深入開展中國“小公民”道德建設(shè)計劃“五小”行動,引導(dǎo)學(xué)生在假期中自覺實踐“五小”要求,培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣;充分利用我市豐富的德育資源,鼓勵學(xué)生走進社區(qū),走上社會,開展文明勸導(dǎo)、便民服務(wù)等各種有益的社會實踐活動,同時發(fā)揮德育基地、愛國主義教育基地、法制教育基地、社區(qū)實踐基地、科普基地、國防教育基地、禁毒教育基地的教育作用,讓學(xué)生在參觀活動中接受人生觀、價值觀教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生積極健康的道德風(fēng)貌。要求各班參加“送溫暖”、“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的公益活動,使學(xué)生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養(yǎng)。(活動記錄記錄和反饋表開學(xué)交)寒假期間,學(xué)校團委深入開展中學(xué)生志愿者活動,幫助社區(qū)辦黑板報、清理白色垃圾、慰問孤寡老人等。
(3)認真貫徹落實《中共青島市委、青島市政府關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會重點工作的通知》學(xué)校要利用假期加強對學(xué)生節(jié)約意識的培養(yǎng),積極開展建設(shè)節(jié)約型社會的研究性學(xué)習(xí)和社會實踐活動,從自身做起,勤儉過年,反對浪費,節(jié)約零花錢,用好壓歲錢,在全市中小學(xué)生中形成節(jié)約為榮、浪費為恥的良好氛圍。
假期計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以我校教師讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質(zhì),不斷進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生,通過閱讀專業(yè)書籍提升自己業(yè)務(wù)水平,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣,提升內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。
3、通過讀書,增加自身的課外閱讀量,提高自身的教育教學(xué)水平。
4、通過學(xué)習(xí)名篇名著,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
5、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的`教師形象。
三、讀書宗旨
讓閱讀成為教學(xué)生活的一部分。
四、我的讀書安排
經(jīng)典閱讀:《做新教育的行者》《守望新教育》《教育就是喚醒》
選讀書目:《教育心理學(xué)》
五、我的讀書措施
1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。
2、每天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。
3、讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
4、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書氛圍。
書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。
讀書吧!在我們?nèi)松钠鹋芫上,讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣,我有充分的理由相信,我們的靈魂將會變得充實而豐富,我們的眼睛將會變得明亮而深邃,我們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性!
假期計劃 篇8
時維臘月初四,節(jié)分大寒。
猶記去年此時,有人曾笑言“明年的寒假與春節(jié)才是二十年來第一個真正的寒假與春節(jié)”,現(xiàn)在想來,亦不外如是。隨著新一年的到來,20xx年也最終成為了我們口中“我高考那一年”。經(jīng)歷了高三下學(xué)期最艱難的奮斗、恣意的暑假與大學(xué)生活的第一學(xué)期之后,第一個寒假正式到來了。而擺脫了高考這一可以說從小就困擾著我們的枷鎖后,以一個成年人的身份,我們迎來了真正意義上的第一個假期。心中所感所想,自然不同。
借此機會,自當(dāng)書二三筆,記前后事,誡一己身。
一、學(xué)期總結(jié)
大一上半學(xué)期是特殊的一學(xué)期,是高中到大學(xué)的過渡學(xué)期。這一時期要經(jīng)歷學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的雙重巨變。于學(xué)習(xí),知識的'獲取不再以老師灌輸為主,而需要學(xué)生自行求取甚至挖取知識;于生活,不再有人督促勸勉學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的強度與長度全憑自覺。都說大一上學(xué)期是現(xiàn)原形的時期,看來我也未能免俗。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到最后,高數(shù)還是掛了科,究竟掌握了多少高數(shù)及專業(yè)知識自己心里也是有個x數(shù)的。暑假期間對大學(xué)的所有美好規(guī)劃,譬如鍛煉身體啦、入門一種外語啦,亦通通未能實現(xiàn)。若要說原因,自然與懶之一字脫不了干系。但我認為歸根結(jié)底還是因為自制力較差。沉迷手機、沉迷電腦、沉迷安逸享樂。因此下學(xué)期的目標就是重點加強自制力的培養(yǎng),不再讓計劃無從下手。
二、寒假計劃
為了開學(xué)的補考,自然要將高數(shù)的學(xué)習(xí)置于首位。每日通過課本、視頻及教學(xué)輔導(dǎo)材料進行上學(xué)期高數(shù)的復(fù)習(xí)工作,并做適當(dāng)習(xí)題加以鞏固,爭取開學(xué)補考通過。
其次,假期要了解下學(xué)期將進行的C/C++學(xué)習(xí)內(nèi)容,盡量進行預(yù)習(xí)與學(xué)習(xí),以便下學(xué)期更從容面對繁忙的課業(yè)學(xué)習(xí)。
第三,每天進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,使體重恢復(fù)正常水平,提前為下學(xué)期體質(zhì)測試打下基礎(chǔ)。
第四,入門一門外語學(xué)習(xí)。
以上。提前預(yù)祝新年愉快。心之所向,無事不成。
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