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優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-02 10:21:09 活動(dòng)方案 我要投稿
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優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)方案

優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)方案1

各班級(jí)、各班主任、各任課教師:

  為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生書(shū)寫(xiě),促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,舉行“學(xué)有榜樣,向美而行”線(xiàn)上學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng),具體要求如下:

  一、展評(píng)范圍:

  3月15日線(xiàn)上教學(xué)以來(lái),部分優(yōu)秀線(xiàn)上學(xué)生作業(yè)。

  二、展評(píng)對(duì)象

  全部學(xué)生(班級(jí)初選、擇優(yōu)報(bào)送)

  三、展評(píng)形式

  本次活動(dòng)以學(xué)科為單位,每位任課老師選取所教班級(jí)的一位同學(xué)的`作業(yè)拍照上交盧老師(壓縮件+教師名字),學(xué)校安排專(zhuān)人制作美篇進(jìn)行班級(jí)巡展。

  四、展評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

  1、書(shū)寫(xiě)工整,步驟完整,格式規(guī)范。

  2、作業(yè)形式的多樣化展現(xiàn)。

  3、教師批改完整,學(xué)生改正及時(shí)。

  4、板面整潔,干凈利落。

  XXX學(xué)校XⅩX教導(dǎo)處

  20xx年X月XX日

優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為貫徹落實(shí)教體局精神,為培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,增強(qiáng)相互學(xué)習(xí)、共同提高的'學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成認(rèn)真、工整、清爽的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高全校作業(yè)質(zhì)量,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的重要作用,學(xué)校決定開(kāi)展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。

  二、參展作業(yè)科目及方式:

  1、科目及種類(lèi):

  語(yǔ)文學(xué)科:一、二年級(jí):課堂作業(yè)本、家庭作業(yè);三至六年級(jí)寫(xiě)字、家庭作業(yè)、作文本,基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  數(shù)學(xué)學(xué)科:一至六年級(jí)均為練習(xí)本、家庭作業(yè)、基礎(chǔ)訓(xùn)練。英語(yǔ)學(xué)科:三六年級(jí)英語(yǔ)課堂作業(yè)本、基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  2、活動(dòng)方式:

  班級(jí)初選:先由各班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)任課教師在班內(nèi)初評(píng),每班每學(xué)科每類(lèi)作業(yè)分別評(píng)選出八至十本優(yōu)秀作業(yè)。

  校級(jí)展覽:各班主任老師負(fù)責(zé)將評(píng)選出的優(yōu)秀作業(yè)擺放到指定地點(diǎn),以供展覽。

  三、展評(píng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn):

  1、作業(yè)本封面、封底整潔,不卷角,不在作業(yè)本隨便涂、抹。

  2、書(shū)寫(xiě)工整,字跡清楚。字體筆畫(huà)橫平、豎直、筆筆有力。

  3、按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量好,正確率高,有特的解題思路。

  4、字的小間隔安排勻稱(chēng)、科學(xué)、合理,書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范。

  5、教師批改認(rèn)真,符號(hào)正確,評(píng)價(jià)適中,字跡工整。

  四、展出時(shí)間、地點(diǎn):

  1、展出時(shí)間:

  20xx年4月19日(周五)中午(請(qǐng)各班主任于周五中午自習(xí)前把班內(nèi)評(píng)選出的各類(lèi)優(yōu)秀作業(yè)上交到指定地點(diǎn),并在規(guī)定時(shí)間有秩序的帶領(lǐng)學(xué)生參觀。)

  2、展出地點(diǎn):

  禮堂(六年級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)擺放36張課桌到禮堂,分兩豎行。)

  五、參展活動(dòng)要求:

  1.由班主任老師帶領(lǐng)本班學(xué)生有秩序地進(jìn)行參觀欣賞,在參觀過(guò)程中請(qǐng)教師做好安全教育、紀(jì)律教育,文明觀看,不聲喧嘩。嚴(yán)禁學(xué)生拿走或破壞參展的作業(yè)本。

  2.參展活動(dòng)結(jié)束后,各班自行安排時(shí)間組織觀后交流,促進(jìn)學(xué)生深入思,提高對(duì)作業(yè)書(shū)寫(xiě)的認(rèn)識(shí)和重視,使學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量逐步提高,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步。

  六、獎(jiǎng)勵(lì):

  作業(yè)被展評(píng)的學(xué)生被評(píng)為“作業(yè)之星”。

優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)方案3

  區(qū)二小數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)方案

  一、活動(dòng)目的`:

  為了切實(shí)提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)水平和規(guī)范意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校整體工作安排,決定舉行高區(qū)二小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng),具體方案如下。

  二、參展內(nèi)容:

  參展規(guī)定內(nèi)容:

  一至五年級(jí)數(shù)學(xué)正規(guī)作業(yè)(全部展出)。

  三至五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)(各推選10名展出)。

  三、參展作業(yè)要求:

  1.作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,美觀,書(shū)面整潔。

  2. 作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,正確無(wú)誤,格式規(guī)范統(tǒng)一,有適當(dāng)?shù)墓膭?lì)性評(píng)語(yǔ)或其他鼓勵(lì)方式。

  四、展覽地點(diǎn):

  階梯教室。

  五、展覽時(shí)間:

  20xx年5月14日(星期三)一天。

 。ǜ魅握n教師于5月13日將學(xué)生作業(yè)放到階梯教室指定位置。)

  六、學(xué)校評(píng)比方法

  1、作業(yè)本封面、封底整潔,不卷角,不在作業(yè)本隨便涂、抹。

  2、書(shū)寫(xiě)工整,字跡清楚,格式正確。

  3、按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量好,正確率高。

  七、評(píng)比人員安排:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教研組長(zhǎng)以及全體老師

  區(qū)第二小學(xué)數(shù)學(xué)組

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