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有趣的六一活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的有趣的六一活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的六一活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展“六·一”主題慶;顒(dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的.精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感。
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月31日
活動(dòng)地點(diǎn):本班教室
活動(dòng)主題:我游戲,我快樂(lè)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
參加人員:全班學(xué)生
活動(dòng)程序:
1、主持人導(dǎo)入
2、游戲:畫(huà)鼻子
3、游戲:搶凳子
4、游戲:一反常態(tài)
5、游戲:倒著說(shuō)
6、寫(xiě)下自己的六一心愿
7、發(fā)獎(jiǎng)品
8、全班一起分享美食
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全措施:
1、保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。
2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。
有趣的六一活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
樂(lè)學(xué)家族.六一嘉年華
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日(星期六)上午8:30開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn):
三圣鄉(xiāng)荷塘月色—電影公社(農(nóng)家樂(lè))
四、交通方式:
自駕(后附地圖)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演
“我們一起過(guò)六一”童趣無(wú)限親子游戲
“有愛(ài).有家”家庭互動(dòng)
六、報(bào)名時(shí)間及方式:
1、原則上全班參加;
2、請(qǐng)家長(zhǎng)于xx年5月21日前,將參加人數(shù)報(bào)給組長(zhǎng);組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)時(shí)將家長(zhǎng)和小孩分開(kāi)統(tǒng)計(jì);
3、請(qǐng)各組長(zhǎng)xx年5月22日上午12點(diǎn)前,把各組參加人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。
七、費(fèi)用
每人預(yù)收100元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),如一個(gè)家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)際消費(fèi),多退少補(bǔ)。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)請(qǐng)家長(zhǎng)于xx年5月23日前交給各小組長(zhǎng),組長(zhǎng)匯總后次日交給家委會(huì)主任魏華。
八、準(zhǔn)備事項(xiàng)
請(qǐng)每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物,活動(dòng)當(dāng)天有贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)。
九、自愿者招募
本次活動(dòng)是孩子們踏入小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié),我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動(dòng)順利、圓滿的開(kāi)展,我們誠(chéng)意邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)的參與!由于活動(dòng)內(nèi)容豐富,分為幾大板塊,因此我們需要完成以下工作內(nèi)容:
1、“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演板塊工作內(nèi)容:
才藝表演環(huán)節(jié)的節(jié)目征集、主持人、節(jié)目流程安排、整場(chǎng)表演的具體實(shí)施,場(chǎng)地布置等;
2、“我們一起過(guò)六一”童趣無(wú)限親子游戲板塊工作內(nèi)容:
親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,場(chǎng)地布置等;
3、后勤工作
采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品和現(xiàn)場(chǎng)布置物料、與農(nóng)家樂(lè)銜接(如就餐/休息區(qū)/音響設(shè)備等)。
4、宣傳工作
現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像,后期班級(jí)博客圖文報(bào)導(dǎo)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)上述工作內(nèi)容,結(jié)合自身專(zhuān)長(zhǎng),踴躍報(bào)名,加入到班級(jí)志愿者團(tuán)隊(duì)來(lái)!志愿者報(bào)名請(qǐng)于xx年5月21日前,致電家委會(huì)主任魏華,報(bào)名時(shí)請(qǐng)介紹專(zhuān)長(zhǎng),原則上家委會(huì)成員及小組長(zhǎng)直接為志愿者。我們將根據(jù)最終報(bào)名情況進(jìn)行分組,大致分為:總策組、游戲組、導(dǎo)演組、后勤組、宣傳組,具體工作采用分工合作的形式。如報(bào)名情況不理想,家委會(huì)為保障活動(dòng)的.順利開(kāi)展,將指定部分家長(zhǎng)為志愿者,希望各位家長(zhǎng)理解支持!
十、才藝表演節(jié)目征集
“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演是我們這次活動(dòng)最大的板塊,也是一大亮點(diǎn)!這個(gè)舞臺(tái)不僅是為孩子們準(zhǔn)備的,也是我們家長(zhǎng)展示才藝的機(jī)會(huì)。才藝展示節(jié)目可以為:歌舞、樂(lè)器演奏、講故事、詩(shī)歌朗誦、脫口秀、英語(yǔ)表演,表演形式可以是個(gè)人或組合(組合可跨組)。表演需要的樂(lè)器、音樂(lè)、服裝、道具,自行準(zhǔn)備。請(qǐng)家長(zhǎng)們跟孩子商量后,于xx年5月21日前將節(jié)目報(bào)到各小組長(zhǎng)處。每個(gè)小組不少于3個(gè)小孩節(jié)目和1個(gè)家長(zhǎng)節(jié)目,但要確保每個(gè)孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后,導(dǎo)演組將根據(jù)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)度和節(jié)目類(lèi)型來(lái)調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類(lèi),有可能出現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況,但會(huì)保證每個(gè)孩子有上臺(tái)的機(jī)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持。
有趣的六一活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)基本要素:
1、時(shí)間:20xx年5月30日至20xx年6月1日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
3、活動(dòng)對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
。2)內(nèi)容與要求:讓每一個(gè)孩子參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔,活動(dòng)中可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。
(3)活動(dòng)形式:
A、以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
B、兒童時(shí)裝秀的'節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。
。4)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評(píng)出秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
C、秀家長(zhǎng)獎(jiǎng):根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
有趣的六一活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題
“頌經(jīng)典,舞青春”
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次慶!傲弧眱和(jié)為契機(jī),通過(guò)朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的'風(fēng)采。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開(kāi)幕辭。
2、宣布演出活動(dòng)正式開(kāi)始。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:全體班主任及科任老師
編導(dǎo):班主任老師
六、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日下午9:00——12:00
活動(dòng)地點(diǎn):二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地
節(jié)目主持人:xxx
評(píng)委:xxx
統(tǒng)計(jì):xxx
音響:xxx
七、活動(dòng)要求
各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律,制定安全防范措施,保證學(xué)生安全。
有趣的六一活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
二、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議:
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信
2、宣傳口號(hào):解放孩子的'嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩
3、活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫(jié)
。2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
5、引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
四:活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30
2、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)
3、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4;顒(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5;顒(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我
6;顒(dòng)主持:我
7。秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
五;顒(dòng)方案及具體事宜:
1。入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))
2。升旗奏國(guó)歌。
3。園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。
4。向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
5。幼兒講故事比賽。
6。親子水果拼盤(pán)制作比賽。
7。發(fā)獎(jiǎng)。
8;馗髯园嗉(jí)品嘗水果。
9;顒(dòng)結(jié)束
六:活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒講故事比賽
。1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
。3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽
。1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。
有趣的六一活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
我是環(huán)保小衛(wèi)士
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)幼兒園日;顒(dòng)五大領(lǐng)域中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),讓幼兒從點(diǎn)滴做起,逐步引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
2.帶動(dòng)家長(zhǎng)積極參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合幼兒園在一日活動(dòng)中配合幼兒園增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
3.全面展示每位幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,讓每位幼兒體驗(yàn)成長(zhǎng)與成功的喜悅。
4.鍛煉全體教師的組織、表達(dá)、展示能力和分享合作的意識(shí)。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┪疫\(yùn)動(dòng),我健康(戶外前院30分鐘)
1.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力,又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識(shí)。通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達(dá)到了讓每個(gè)孩子動(dòng)作全面提升發(fā)展的目標(biāo)。
2.教師韻律操展示。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍,通過(guò)動(dòng)感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專(zhuān)業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
。ǘ┪艺故,我成長(zhǎng)(各班活動(dòng)室30分鐘)
1.幼兒誦讀活動(dòng)展示。通過(guò)誦讀、表演環(huán);蚬(jié)日方面的詩(shī)歌2首和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢(shì),營(yíng)造良好的閱讀氛圍。
2.幼兒音樂(lè)活動(dòng)展示。通過(guò)展示歡快活潑的律動(dòng)1個(gè)、音樂(lè)游戲1個(gè)、演唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲2首,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
3.幼兒自我服務(wù)能力展示。通過(guò)展示幼兒日常在園的1項(xiàng)自我服務(wù)活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子自我服務(wù)方面的能力,達(dá)到家園一致,共同攜手培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力和意識(shí)的`目標(biāo)。(以擦桌椅、整理床鋪為主)
4.教師圖畫(huà)書(shū)講述展示。展示1位教師圖畫(huà)書(shū)講述的精彩,為家長(zhǎng)提供講述圖畫(huà)書(shū)的示范。
。ㄈ┪覄(dòng)手,我快樂(lè)(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)
1.教師自制玩教具展示。全體教師利用寒假休息時(shí)間利用廢舊物品或簡(jiǎn)易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)。
2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過(guò)父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動(dòng)室進(jìn)行展示。
3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫(huà)作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
4.開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)成果展示。請(qǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園后院“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的種植物,請(qǐng)幼兒當(dāng)向?qū)榧议L(zhǎng)講述自己參與種植、管理和觀察活動(dòng)的小故事,讓幼兒體驗(yàn)主人翁的成就感,讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)種植活動(dòng)的過(guò)程,體會(huì)教師組織幼兒種植活動(dòng)的樂(lè)趣和辛苦。
備注:幼兒園已開(kāi)展了自我服務(wù)比賽活動(dòng),教師圖畫(huà)書(shū)講述比賽活動(dòng),還要在4月、5月開(kāi)展幼兒輕器械操比賽、合唱和律動(dòng)比賽、詩(shī)歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”種植星級(jí)評(píng)價(jià)、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動(dòng),結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)展示內(nèi)容。盡力做到慶;顒(dòng)不突擊,不走形式主義,做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。
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婦聯(lián)六一活動(dòng)方案09-18
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