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跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-03 09:39:17 活動(dòng)方案 我要投稿

跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案3篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案3篇

跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:

  通過讓幼兒參與跳蚤市場(chǎng)的買賣活動(dòng),將不用的圖書、學(xué)習(xí)用品、小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行展示、交流,對(duì)舊物品進(jìn)行再利用,變廢為寶,體現(xiàn)節(jié)約的意識(shí)。進(jìn)一步提高幼兒的語言表達(dá)能力,引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí),樹立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念,陶冶愛的情操,宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。

  同時(shí)設(shè)奉獻(xiàn)一份愛心捐贈(zèng)活動(dòng),將孩子們的善款捐贈(zèng)給我市特教中心孩子們,表達(dá)我們的一份心意,培養(yǎng)幼兒從小關(guān)愛他人,豐富幼兒的多彩生活。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  節(jié)約資源舊物循環(huán)奉獻(xiàn)愛心快樂體驗(yàn)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月27日下午3:00―5:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園操場(chǎng)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)物品類別

  圖書、學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料、玩具、手工制作品等

  七、活動(dòng)交易

  形式出售、交換等

  八、活動(dòng)前期籌備

  1、制定活動(dòng)方案和起草致家長(zhǎng)的通知征求園領(lǐng)導(dǎo)意見

  2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)劃

  3、出售人員的分組

  4、活動(dòng)宣傳,制作橫幅(橫幅內(nèi)容:金喬社區(qū)青少年宮第八屆跳蚤市場(chǎng))、海報(bào)、噴繪;通過微信、娃娃發(fā)放致家長(zhǎng)的通知

  九、活動(dòng)具體形式

  1、由大班教師提前跟幼兒和家長(zhǎng)做好宣傳工作(附1),準(zhǔn)備活動(dòng)物品。全園發(fā)放致家長(zhǎng)的通知。

  2、班內(nèi)教師對(duì)幼兒進(jìn)行愛心教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)于特殊兒童的了解和認(rèn)識(shí)。

  3、27日下午1點(diǎn)教師到操場(chǎng)對(duì)自己班里的場(chǎng)地進(jìn)行整理和規(guī)劃。下午2:50大班家長(zhǎng)進(jìn)班接孩子,跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點(diǎn)前由家長(zhǎng)接走。

  4、3:00由畢淑珍主持,宣布跳蚤市場(chǎng)開業(yè)。

  5、現(xiàn)場(chǎng)由維持秩序老師維持好活動(dòng)秩序,并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行交易。大班每2個(gè)家庭一組,小組內(nèi)自行相互商定誰去逛誰留下,輪流去其他攤位體驗(yàn)買東西交換的樂趣。每次輪換的時(shí)間為20分鐘,3:40全部回到原位。

  6、3:40小班、中班發(fā)卡放學(xué),家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子自由參與。4:20停止交易,進(jìn)行捐款環(huán)節(jié)。各班整隊(duì),按順序捐款,大一大二到國旗東側(cè)捐款箱,大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側(cè)捐款箱,班主任組織幼兒和家長(zhǎng),各班家委會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督捐款,陪伴教師提前打好名單進(jìn)行捐款登記,邵林麗和鄭春霞拍照,楊潔攝像。

  7、5:00活動(dòng)結(jié)束,捐款箱負(fù)責(zé)人與家委清點(diǎn)費(fèi)用的家長(zhǎng)一起將捐款箱放置到財(cái)務(wù)室,開箱整理捐款。所有老師整理好衛(wèi)生后方可離開。(如果還有消費(fèi)者,時(shí)間可延后)

  十、活動(dòng)須知

  1、提前進(jìn)行幼兒和家長(zhǎng)的工作,讓全園家長(zhǎng)了解參與方法和捐款事宜。

  2、凡參加活動(dòng)的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數(shù)量不限,七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的.小花卉、個(gè)人創(chuàng)作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買,不參與交換環(huán)節(jié)。

  3、每位幼兒需有一位家長(zhǎng)陪同,交易過程中請(qǐng)照看好您的孩子;

  3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關(guān)物品;

  4、活動(dòng)采用現(xiàn)金交易,請(qǐng)備好零錢,并教幼兒會(huì)使用現(xiàn)金。

  5、讓孩子們發(fā)揮自己的才能,家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子根據(jù)需要設(shè)立標(biāo)語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。

  6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。

  7、請(qǐng)?zhí)崆皹?biāo)識(shí)好商品價(jià)格。

  十一、活動(dòng)規(guī)則

  1、本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品或全新商品。

  2、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品。

  3、在交易過程中,賣買雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物,如有損失自行承擔(dān)。

  4、買賣雙方的物品價(jià)格由物品本人自己估計(jì),物品買賣價(jià)格由雙方協(xié)商自愿購買。

  5、跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。交易中買賣雙方對(duì)物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議,應(yīng)協(xié)商解決,切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗。

  6、買賣方在收取現(xiàn)金時(shí),要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>

  7、進(jìn)行交易期間,工作人員要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  十二、活動(dòng)分工及安排

跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案2

  活動(dòng)形式:

  親子 “跳蚤市場(chǎng)”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增進(jìn)親子之間的情感交流,使親子雙方體驗(yàn)到家庭間互動(dòng)帶來的樂趣,感受六一的快樂。

  2、促進(jìn)家園合作,認(rèn)可并主動(dòng)配合教室工作。

  3、促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,能主動(dòng)主動(dòng)、大膽的與人交往,買賣過程中能正確使用禮貌用語。

  4、初步了解買賣與交換過程中的規(guī)則與方法,有成本認(rèn)識(shí),能計(jì)算自己的盈利收入,主動(dòng)推銷物品。

  活動(dòng)組織人員:

  大班年級(jí)組全體老師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家庭準(zhǔn)備:

 。1)父母可與孩子批發(fā)一定數(shù)量的小商品,記錄進(jìn)貨價(jià),并確定賣出價(jià)。也可以是家中的舊商品(孩子看過的圖書、玩過的玩具等等,但要基本完好)。

 。2)自創(chuàng)特色攤位(包括鋪在地上的野餐布或地墊、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等)。

  (3)飲用水、紙巾。

  2、幼兒園準(zhǔn)備:

  活動(dòng)過程:

  1、如往常一樣,幼兒7:40入園吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“愛晚亭”。

  2、父母、幼兒根據(jù)教室場(chǎng)地劃分入場(chǎng),并在本班劃分范圍內(nèi)自由選擇買賣場(chǎng)地。

  3、9:00主持人進(jìn)行開場(chǎng)白并介紹活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng),宣布活動(dòng)開始。

  4、進(jìn)行六一親子活動(dòng)“跳蚤市場(chǎng)”:教室老師及時(shí)了解各家庭銷售情況,并關(guān)注教室幼兒表現(xiàn),適當(dāng)介入,及時(shí)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)孩子。

  5、11:00活動(dòng)結(jié)束,共同收拾場(chǎng)地返回。

  安全預(yù)案:

 。1)孩子平時(shí)較少集體外出,對(duì)園外的事物好奇,會(huì)很興奮。

 。2)父母、孩子的穿著。

 。3)山上雖已禁止私家車進(jìn)入,但仍有觀光車行駛。

 。4)場(chǎng)地的選擇。

 。5)父母有急事或不能按時(shí)來的孩子的看管問題。

  應(yīng)對(duì)措施:

 。1)活動(dòng)前組織一次外出活動(dòng)安全的教育活動(dòng)。并提醒幼兒要聽從指揮,及時(shí)提醒幼兒要遵守注意事項(xiàng),增強(qiáng)自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。

 。2)提前交代父母為了安全要注意穿著,盡量是以休閑、運(yùn)動(dòng)的為主。

 。3)提醒父母、孩子不私自走動(dòng),并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母領(lǐng)孩子出幼兒園起到返回幼兒園這段時(shí)間,孩子的安全全權(quán)由父母負(fù)責(zé)。

 。4)場(chǎng)地要大小合適、無安全隱患,并且教師要事先檢查好。

 。5)活動(dòng)前通知父母到位,對(duì)于特殊情況派一名老師看管。

  親子“小鋪”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目的:

  1, 在孩子選購商品時(shí),要嘗試著怎么討價(jià)還價(jià),初步感知貨幣交易,物物交換,這一過程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達(dá)的能力,而且在一定程度上滿足了孩子的心理需求。

  2, 同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”,既增強(qiáng)了孩子的合作以及競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了親子之間的'情感交流,真正達(dá)到了“親子”互動(dòng)。

  3, 物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間,可以通過這個(gè)平臺(tái)達(dá)到變“廢”為“寶”的目的,進(jìn)一步提倡“低碳生活”。

  4, 與此同時(shí),也讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的意義,懂得多勞多得,少勞少得,不勞不得的道理。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日星期六上午9:00——11:00

  活動(dòng)準(zhǔn)備:咨詢手冊(cè),宣傳片,音響,計(jì)算機(jī),u盤,登記表,大白紙若干,卡紙,雙面膠,彩筆,10元假幣,氣球,宣傳頁,小黑板,話筒,小蜜蜂,相機(jī),桌子

  活動(dòng)流程:

  8:00所有老師到達(dá)幼兒園

  8:00——8:30做活動(dòng)前的準(zhǔn)備,檢查準(zhǔn)備是否齊全,并且串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)流程。

  串聯(lián)活動(dòng)流程:

  活動(dòng)準(zhǔn)備檢查:

  8:30播放背景音樂,幼兒園宣傳片,渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛。迎接父母。

  播放音樂,照相負(fù)責(zé):黃玉秋。迎接父母登記:張文珍,郗洪杰

  安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,馬曉近,吳曉東,劉坤

 。ㄕ(qǐng)父母簡(jiǎn)單對(duì)幼兒進(jìn)行錢幣的認(rèn)識(shí)和等量代換等知識(shí)。觀看宣傳片參觀幼兒園)

  9:30活動(dòng)正式開始

  主持人:蔡雪,朱慧

  主持人宣布活動(dòng)開始,各個(gè)家庭抽號(hào)碼,分配小鋪位置。講述游戲規(guī)則及父母注意事項(xiàng)。

  知識(shí)競(jìng)答階段

  9:30——10:00 裝修季

  布置自己的小鋪,,制作自己的招牌。

  規(guī)則:每個(gè)小鋪都有一百元的創(chuàng)業(yè)基金,店主可以利用這一百元錢去市場(chǎng)部購買物品對(duì)小鋪進(jìn)行“裝修”,每個(gè)小鋪都有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行裝修,半個(gè)小時(shí)候進(jìn)行開業(yè)典禮。

  9:30宣傳季:

  每個(gè)小鋪都有一分鐘的時(shí)間介紹自己的小鋪,宣傳自己的商品。(根據(jù)活動(dòng)的參加人數(shù)制定)

  9:40營(yíng)業(yè)開始

  主持人宣布跳蚤市場(chǎng)正式開業(yè)。(開業(yè)黑板過場(chǎng))黑板過場(chǎng):柳丹

  9:40——10:30

  營(yíng)業(yè)進(jìn)行中

  照相:黃玉秋

  烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛:蔡雪,朱慧,柳丹,劉坤

  幼兒園攤位負(fù)責(zé):吳曉東,馬曉近

  背景音樂:劉坤

  10:30結(jié)業(yè):

  主持人宣布,跳蚤市場(chǎng)到此結(jié)束要關(guān)門了。

  10:30——11:00請(qǐng)小鋪店主清點(diǎn)自己的貨物,準(zhǔn)備關(guān)門,集體合影留念,請(qǐng)參加本次跳蚤市場(chǎng)的小店主,留下創(chuàng)業(yè)手印圖,領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)小店主勛章。

  組織父母:蔡雪,朱慧,劉坤

  照相:黃玉秋

  手印圖:柳丹 吳曉東 馬曉近

  發(fā)放勛章及制作:張文珍 郗洪杰

  宣傳:(周四周五活動(dòng)之前發(fā)放宣傳單,邀請(qǐng))郗洪杰,朱慧,張文珍,柳丹,馬曉近。主要負(fù)責(zé):郗洪杰,選擇地點(diǎn)宣傳。

  代金券制作:郗洪杰

  音樂負(fù)責(zé):劉坤

  后期視頻制作:黃玉秋

  迎接濟(jì)南的幼兒:蔡雪

  如濟(jì)南大巴,九點(diǎn)之前到達(dá),邀請(qǐng)其參加活動(dòng)(博苑師生小鋪)。

跳蚤市場(chǎng)主題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、本著“你的過剩,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,學(xué)會(huì)分享、奉獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識(shí)。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費(fèi)自己的物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”,結(jié)識(shí)更多的朋友。

  2、通過“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)傾銷、購買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交換創(chuàng)造等能力。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,物物交換的,物品歸學(xué)生所有;錢物交換的,各班將所得款捐至海潤(rùn)志愿服務(wù)社作為“愛心基金”,為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤(rùn)志愿服務(wù)社將為班級(jí)頒發(fā)捐獻(xiàn)證書。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  1、一至三年級(jí):12月24日下午第三、四兩節(jié)課。

  2、四至六年級(jí):12月25日下午第三、四兩節(jié)課。

  (遇雨天另行通知)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng),具體位置見站位圖

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生、家長(zhǎng)志愿者

  五、活動(dòng)預(yù)備

  1、以校訊通的情勢(shì),把本次活動(dòng)的目的、情勢(shì)、商品的范圍告知家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的`支持和配合,同時(shí)歡迎每班派1—2名家長(zhǎng)志愿者參與本次活動(dòng)。

  2、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和情勢(shì)安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  3、各班預(yù)備銷售物品,由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢,為銷售作好前期預(yù)備。

  4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報(bào),促銷口號(hào)。

  5、活動(dòng)時(shí)銷售攤位的桌子由大隊(duì)部兼顧安排:

  12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年級(jí)1、2、3、6、7班和二年級(jí)1、2、3、4班向一(4)班借用;二年級(jí)5、6、7班和3年級(jí)各班向一(5)班借用,每班最多借用4張課桌。

  12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五(4)班和五(5)班提供。四年級(jí)7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年級(jí)6、7班和六年級(jí)各班向五(5)班借用,每班最多借用4張課桌。

  辛勞這四個(gè)班級(jí)的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來;其他班級(jí)借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一概不準(zhǔn)借用,如需要用到椅子請(qǐng)到自己班級(jí)搬取。

  6、物物相換的請(qǐng)同學(xué)們,將物品拿在自己手上在活動(dòng)進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級(jí)攤位上的物品一概用錢幣交易。

  六、活動(dòng)后續(xù)

  活動(dòng)結(jié)束后,將班級(jí)活動(dòng)所得款充入海潤(rùn)志愿服務(wù)社“愛心基金”,由海潤(rùn)志愿服務(wù)社與結(jié)對(duì)學(xué)校聯(lián)系,為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。

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