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沒做作業(yè)的檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來反省，請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編收集整理的沒做作業(yè)的檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
沒做作業(yè)的檢討書1
尊敬的xxx老師：
首先我要對您說一聲對不起，我錯了!
對于這次我沒有及時按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔，而且認識到錯誤的嚴重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!
作為一名學生，我應該明確自己的學習目的，應該按學校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份，去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看，應該是學生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學習負責，而且還影響了整個班級的學習環(huán)境，對其他同學造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學習目的，為了什么而學習，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負責的關心.我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓，改掉自己的`不良習慣，按老師的要求去學習，去努力，全身心的投入到學習中去，讓同學們重新認識我，做一個積極上進，努力拼搏，不恥下問，勇于認錯，敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑!
最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了!請原諒!我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧!
檢討人：xxx
日期：20xx年x月xx日
沒做作業(yè)的檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我向您說一聲對不起，我暑假期間并沒有按時完成我的暑假作業(yè)，這次暑假我貪玩把暑假作業(yè)忘了。
放暑假之前沒有多久我還記得有暑假作業(yè)需要我去寫，我把暑假作業(yè)放在了我的床頭，爸媽也都次叫我寫，我也寫了一些，之后爸爸媽媽工作忙沒有時間管我學習我就沒有過多的認真學習了，我也沒有認真的寫暑假作業(yè)，每次都是在家看但是或者就和其他好朋友去外面玩耍去了，一天天的就把暑假作業(yè)給忘了。
暑假作業(yè)老師布置下來是為了我們好的，因為學習是不進則退的，我們一般經(jīng)過了暑假的長時間的放松會讓我們把自己的學到的知識給忘了，忘了知識雖然很容易再次回想起來但是對我們再次學習是非常不好的，因為基礎變薄弱了，接受新知識的能力就會下降，就會有很多的不足，暑假作業(yè)可以讓我們能夠在做作業(yè)的時候回憶起以前的知識，也能夠讓我們鍛煉熟練度，讓我們不至于把知識點忘記，知識幫助我們記住知識，讓我們學到新東西的，這非常重要。
暑假作業(yè)是老師給我們的任務，是我們必須要完成的一件事情，不可以隨意的丟棄到一旁，因為這是我們的任務也是我們的責任，我們每一個同學都要做暑假作業(yè)的，都是要不斷努力學習的，只有把暑假作業(yè)做完了才不會辜負老師對我們的幫助，并且暑假作業(yè)也是我們老師為我們量身選取的，對我們有幫助的輔助學習資料。
暑假雖然是可以休息，但是前提是不能夠把作業(yè)給落下了，因為我們必須要時刻溫習知識，知識只有不斷的.溫習才能夠長久記憶，一旦時間長了就會飛快的忘記知識，一旦知識忘記了當我們再次學習的時候將會感到倍感吃力，會非常麻煩，在新的學期了根本趕不上新的課程，只會讓自己的基礎變得越來越薄弱了，這樣的工作這樣的學習不是我們需要的也不是我們應該做的，我們要做好自己，要努力的提升自己，這才是我們學習的重點，我們現(xiàn)再一切都是為了我們自己的未來，為了讓我們自己可以在以后有堅實的基礎，現(xiàn)再不努力去做好作業(yè)就會讓我在不知不覺中養(yǎng)成懶惰的習慣，一旦習慣稱為自然，就會讓我的學習一落千丈，想要再次爬起來將非常困難，也非常費力，只有基礎知識扎實了才能夠有好的出路才能夠在新學期取得好成績。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
沒做作業(yè)的檢討書3
尊敬的英語老師：
在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學校里，周日又沒有盡快趕回學校補做，導致周一交作業(yè)時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經(jīng)過您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：
第一，我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語老師修改。
第二，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三，我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后放學之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況，認真完成周末作業(yè)。
最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學好英語，以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語，讓老師為我少擔心，也祝愿英語老師年輕漂亮。作業(yè)沒做檢討書2
我不對，我有錯，我不應該不交作業(yè)，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個品德良好的學生要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現(xiàn)，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為教師的關注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的.老師。
我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結搜索，我保證，經(jīng)過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒做作業(yè)的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
在經(jīng)歷了多年教育直至成為初中生的自己應當明白學生的職責所在，作業(yè)的布置本就是老師對我們平時所學成果的一次鞏固與檢驗，而且由于作業(yè)每天都有的緣故導致其地位在無形之中遠遠高于考試，可是即便是這樣認為也無法更改自己沒寫作業(yè)的現(xiàn)實，作業(yè)沒能夠完成也成了自己寫下這份檢討的主要原因。
我應該要能夠認識到一個長期不寫作業(yè)的人必定會造成學習作風的懶散，其實相信不管是誰都能夠明白到作業(yè)對學習的鞏固作用，有的時候即便我們在課堂上面對知識掌握得再好也無法得到有效的檢驗，平時的時候老師批改作業(yè)就是為了找出我們在學習上面的不足并加以改進，如果說我今后再次出現(xiàn)不寫作業(yè)的情況很可能導致在考試之前根本就找不出自己錯在哪里，我必須要明白沒做作業(yè)的危害性才能夠對今后的學習計劃作出調整，因為作為一名初中生應該要有著好好學習與按時按量完成作業(yè)的義務，沒做作業(yè)的學生不管怎么看都是一個不合格且沒有責任心的的人。
說到?jīng)]寫作業(yè)的原因不管再怎么找借口都無法改正自己對學習不夠重視的現(xiàn)實，畢竟一名對學習有著足夠重視的學生絕對不可能出現(xiàn)沒做作業(yè)這樣低級的錯誤，其實說到底不過是自己比較懶散從而不想做作業(yè)而已，如果我能夠按時督促好自己完成作業(yè)以后再去玩的話也就不會因小失大了，出現(xiàn)這樣的情況即便是身邊的'同學可能都會覺得自己是一個不講誠信的人，一個對自己的將來不夠重視且無法承擔責任的人。
往后的學習之中或許我會遇到很多的困難與挫折，但是我應當明白這是自己懂得人情世故與成長的必經(jīng)之路，即便是這次沒做作業(yè)也應該要引起足夠的重視才能避免在將來出現(xiàn)同樣的問題，再結合到最近的成績的確有所下降的現(xiàn)實也應該要引起自己足夠的重視了，如果是過去那個還懂得好好學習的自己絕不可能會出現(xiàn)這種怠惰的想法，有些時候一個小小錯誤的開端不過是因為自己想要偷懶所導致的，換言之這次沒做作業(yè)也不過是因為自己比較懶撒且對學習不夠重視所導致的。
在發(fā)現(xiàn)自己的這些缺點以后必須要得到及時的更改才能夠有所進步，至少現(xiàn)在的我已經(jīng)明白沒做作業(yè)會造成怎樣惡劣的結果了，作為一名初中生來說還是應該要以學習為主才不至于在今后的成長中掉隊，在學習上已經(jīng)落后于大多數(shù)同學的自己的確應該要引起足夠的重視了，至少沒做作業(yè)這樣蠢事發(fā)生在一名初中生的身上的確有那么一點不太合適。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒做作業(yè)的檢討書5
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不交作業(yè)，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的'事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
不寫作業(yè)，導致了父母的希望落空，導致了父母的血汗沒有結果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒做作業(yè)的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
上個星期的時候，您給我們布置了幾道題目，作為額外的作業(yè)，然而一個周末過去了，等到今天要交的時候我才想起來，我壓根就沒有做這個作業(yè)。我有些懊悔，雖然我不是全班唯一一個沒寫的，但人數(shù)也不多，除我之外，就只有兩個人了，我們這三個人就成了“典型人物”，我心里很不是滋味，為什么我要成為這三個人之一，而不是成為幾十分之一呢？然而這也只能怪我自己不記事，沒有把您交代的作業(yè)記清楚，僅僅只是過了一個周末，我就玩的忘乎所以，把學習這樣重要的事情給忽視了。雖然我寫了其他的作業(yè)，但也改變不了我沒有做這個作業(yè)的事實，被您要求站起來的時候，我羞愧難當，因為我聽見了不少同學都在底下偷偷的發(fā)笑，這個笑聲在我聽來是多么的刺耳啊，這個笑聲也讓我警醒。
我不該在周末里就沉迷與玩樂，周末是該我們放松的時候，但不該我們只玩樂而忘了正式，我記得要寫作業(yè)，但也只是記得。每次布置作業(yè)我都是在書上圈圈畫畫，要不然就是把那一頁折一個角，要寫作業(yè)的時候就翻到那一頁，然后看看是哪些題目，我沒有像其他同學一樣，布置作業(yè)的時候用一個本子抄下來，而是想著自己記性比較好，這樣省事，然而天下果然沒有這樣的好事，“好記性不如爛筆頭，”我因為一時的省事，結果造成了現(xiàn)在這樣的情況，讓我因此被同學們嘲笑。
丟了面子事小，最主要的，還是我這樣的`毛病得要改正。這件事情，是因為我的自大，我對自己的記性好而沾沾自喜，然而也因此吃了苦頭。我現(xiàn)在的心情非常的復雜，也非常的愧疚。我沒有按時的完成作業(yè)，是對課堂紀律的破壞，其他的同學看到了，也可能會因此而模仿我，要是所有人都不寫作業(yè)，那還怎么去管理這個班級？家庭作業(yè)是用來檢驗我們每一天學習情況的，也是讓我們對于當天的所學做一個復習，有不會做的題目，就是自己沒有學好，那么就可以在課后去問您，或者是做大量的練習，提升自己。
我沒寫作業(yè)，忽視了您的良苦用心，我感到很抱歉，今天我會像其他同學那樣，把家庭作業(yè)都抄下來的，不會再想著取巧、偷懶了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
沒做作業(yè)的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。此次，我在反省了自己在您課堂上犯下的錯誤后，帶著悔恨的心情寫下了這份檢討給您。我很抱歉，在如今我才認識到自己的在這堂課上犯下了多么嚴重的錯誤！
我很慚愧，作為一名學生，我總以為自己已經(jīng)明白了努力學習的道理。以為自己也在課堂上做了自己相應的努力！但是，經(jīng)過了這次的錯誤以及反省，我才明白自己之前想的是多么的錯誤！作為一名學生，學習本就是我們的職責和任務！可我不僅沒能認識到自己在這份職責上多么的散漫無紀律，甚至還將一些錯誤當做是習慣，更糟糕的是，我并沒有認識到這是錯誤！
從這次事情的根本開始回顧，作為xxx班的一員，我們都有完成xx作業(yè)的任務在身。但是我，卻因為昨天一些事情加上過分的玩鬧中導致沒能完成這份作業(yè)！我本該在昨天完成的作業(yè)卻拖欠到了今天！不僅僅如此，當我知道要補齊作業(yè)的時候，不僅沒有想著怎么去做，怎么去寫！反而在第一時間想到怎么去抄其他同學的作業(yè)！這實在是太不應該了！但是，我卻將這樣的錯誤當做是習以為常的事情！不僅如此，為了能盡早的完成欠下的作業(yè)，我甚至在課堂上，在老師授課的時候去寫作業(yè)！這不僅僅是在抄作業(yè)上犯錯了！更是對課堂紀律的嚴重影響！
當您看到我在課堂上寫作業(yè)的時候，并沒有直接指出我的錯誤，而是多次的提醒我們注意課堂紀律，不要做一些無關的事情，但是我卻不聽，依然在犯錯，依然我行我素。直到被您叫起來，被您發(fā)現(xiàn)我正在抄同學的`作業(yè)，我才明白自己真的錯了！您的批評讓我感到慚愧，讓我對自己這樣錯誤且羞恥的抄作業(yè)行為感到非常的后悔。
在您的批評下，我也明白了，作業(yè)時檢驗自己的小測驗。但是我卻不顧及紀律的去做出這種事情，這不僅僅是對紀律的違反，更是對自己的傷害！此次的課堂中，我不僅因為抄襲失去了成長的機會，還失去了寶貴的一堂課！這還會影響到我在接下來的課程的學習！最為糟糕的是，因為這樣的一件事情，我還失去了老師的信任！這是最為不合算，最為糟糕的選項！
我很抱歉自己竟然為了一時的方便竟養(yǎng)成了這樣的壞習慣，不僅對自己一點好處沒有，甚至還在不斷的影響著我。
我對我這樣的行為習慣感到非常的抱歉。希望您能原諒我，我一定會認真的管理自己，改正自己的錯誤！今后，我一定會更加認真嚴格的要求自己，絕不會繼續(xù)犯下這樣的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒做作業(yè)的檢討書8
花自飄零水自流，因幾次我的作業(yè)不好和成績不好，為此寫了這份檢討。首先，造成作業(yè)不好最直接的原因是我自我約束力差了，在家里的時候，總覺得時間還早，晚一點寫沒有關系，慢慢的就忘記了有這項作業(yè)，還有時候是把作業(yè)丟了。當然，這不能成為不完成作業(yè)的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這幾次我的成績也不好，在家里，我本來是背過所布置的作業(yè)的，可是我背完了英語后，我就要沒有復習，所以我第二天聽寫和考試都不好，不只是如此，我還在課上開小差，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了父母對我的希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……
還有我這一次的聽寫做了弊，因為我怕聽寫不過關，所以才做了弊，但是被老師發(fā)現(xiàn)了，之后我知道了錯誤，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的`苦口婆心…… 自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
沒做作業(yè)的檢討書9
尊敬的老師：
您好！
老師，如果您不讓我寫檢討書的話，我也會自己寫的！我還希望您給我一巴掌，讓我長個教訓！我都高三了，竟然沒寫作業(yè)，這實在是讓人太不省心了。不僅您看著生氣，連我爸爸媽媽知道了話，也會特別生氣，甚至會開始天天管教小學生一樣的管教我，那到時候我就不再是一個快要獨立的高中生了，我又會變回一個小學生，重新開始我的修行。
老師，首先我想跟您說一聲對不起，這次沒寫作業(yè)是我惰性上來了，我以為我都掌握了就沒寫作業(yè)，這要是知道您會抽查作業(yè)，我就絕對不會不寫作業(yè)了。當然，我即使不知道您要抽查，我也不應該不寫作業(yè)，學習這件事就是要持之以恒，一日不學習，便覺得面目可憎。按道理，我作為一個高三學生，作為一個即將高考即將高中畢業(yè)的學生，我不應該出現(xiàn)這種幼稚的不做作業(yè)的`行為，之所以沒克制住自己的懶勁還是覺得自己準備高考太辛苦了�？墒俏覅s沒有想到別的高三學生也都那么的辛苦，甚至每一個活著的人都那么辛苦，為了活下去，為了更進一步，為了更上一層樓，那就必須勤奮刻苦！
俗話說“天道酬勤”，連天都會對勤奮的人給以回報，為什么我要去選擇做一個懶人呢？就一次偷懶就被發(fā)現(xiàn)了，也算是給我的偷懶打了一個及時針，讓我明白懶惰的壞處，讓我在今后的學習與生活中都能夠勤快起來。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過，“懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉；它剝奪你對前途的希望，隔斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑！”是呀，懶惰有什么好呢？無非是讓你一時覺得舒服，結果根本就沒有考慮過，直到自己在懶惰中漸漸喪失了自己的學習能力以及其他能力，你才會開始后悔自己當時為什么不勤快一些�？墒鞘澜缟蠜]有后悔藥吃的，走錯了一步，也許要付出一生的代價去適應自己并不向往的人生，也許要在這種自己都不能開心的生活中喪失掉自己活在這個世間的一切趣味。
老師，寫到這里，您一定也相信我自己給自己的思想工作已經(jīng)做通了，不管以后有多么辛苦多么累，我都會好好的為自己賣力，為自己的人生做一些盡可能的努力！
老師，請您原諒我這次，希望您不要再生氣了！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒做作業(yè)的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
這次的作業(yè)我沒有做完，就交了上來，是我在家里只顧著玩，而忘記了做作業(yè)，到了快上學的時候，我才想起來，但作業(yè)又比較的多，所以我只做了一些就交了上來，我這樣貪玩的行為是不好的，我在這里檢討。
這次的假期雖然是比較的長，但是其實我更應該利用好這段時間來做好作業(yè)，同時鞏固自己所學的知識，讓自己能跟上學習的'進度，我的成績也不算好，其實我應該花更多的時間用在學習上面，而不是只顧著玩，那樣的話，也是對我的學習沒有任何幫助的，但這次假期我卻沒有利用起來去學習，而是只顧著自己如何玩好，如何盡興，甚至有時候早上起來，就直接出去玩了，一天都不在家里，父母也說了我好幾次，讓我認真學習，但我待在房間里，又是玩游戲，書本基本怎么樣從書包里拿出來，又怎么樣放回去的，基本上都沒有去看過。
中學的階段，是比較重要的一個階段，要打好基礎，為了以后能上一所好的大學，能讓自己的人生路途有更多的選擇，但是我不但是沒有努力的去抓住，還覺得時間很多，有假期就玩，沒假期在學校里面也是找機會玩，而不是考慮多花點時間在學習上面，老師之前也是批評過我?guī)状�，像上課有些不認真，玩瘋了，快要上課了才急匆匆的跑回教室里面等一些小的情況發(fā)生，但這次我沒做完作業(yè)，也是特別的不應該，更是反應了我平時的學習有多么的不認真。
老師的批評，我這次真的聽進去了，也仔細的想了想，的確是我太不珍惜時間了，沒有把握好學習的機會，我以后也是要改正過來，現(xiàn)在我就要把作業(yè)給補完，同時在學校，得認真的學習，上課不能再講話，不認真了，下課后也盡量控制自己不再那么的瘋玩，而是休息下，準備下一堂課，同時回到家里，也是不再玩游戲玩那么晚，而是先把作業(yè)給做完了，然后花點時間去復習，把自己的游戲時間控制下，只有我多花些時間去學習，那么我的成績才能得到進步，我下次考試的時候，一定會考得更好的，也希望老師平時多監(jiān)督下我，讓我不松懈，真的做到，做好。
我知道，現(xiàn)在老師可能覺得我只是說說，但是我還是希望老師以后多看看我的行動，我真的會在學習上面多用點心，讓自己進步的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒做作業(yè)的檢討書11
敬愛的老師：
您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
好好學習，遵守校規(guī)校紀，認真完成作業(yè)是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒�，我作為當代的學生，卻沒有好好的把它延續(xù)下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我們的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。
如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。
試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的'美德，而我卻忽視了它。
我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。
3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
沒做作業(yè)的檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我在這次的寒假里面，沒有很好的去把老師布置的作業(yè)給完成好，反而是只顧著自己玩，對待學習不夠認真，我也是要好好的去檢討，并且把沒有做好的寒假作業(yè)補好，來到學校之后的學習也是要認真，不能再像假期時候那么的松懈，對待學習不認真。
在寒假的時候，我是有做作業(yè)的，但是我的腦子里只想著玩，雖然是在家里，那么就是玩游戲了，在玩的時候，我也是會每天做一點作業(yè)，不過做的就不是很認真了，而有時候玩去了也是沒有把作業(yè)放在心上，雖然父母也是叮囑我要認真的學習，但是我卻并沒有做好，而是敷衍了事，對待題目也是隨便做的，所以老師收了作業(yè)，抽查的時候，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)做得很糟糕，很多題目亂做，而且還有大版的作業(yè)是沒有做的，我也是要好好的去補，老師的批評也是讓我知道，如果不認真，是會受罰的，其實這還不是最重要的，最重要的一個事情就是我自己的學習是不好。
其實老師也是關心我們才說我的，所以我也是理解，雖然我開始覺得做不做都沒有什么關系，畢竟我在學校還是會認真去做作業(yè)，去聽課的，但是這樣只有在學校才認真學習，一到了假期就松懈，那樣的話其實學也是學不好多少的，而且還容易退步，學習是必須要一直持續(xù)下去的，不能松懈，特別是這次的假期是很長的，我更是要好好的去把學習做好，如果自己都對自己的學習不負責，其實老師怎么說，也是沒用的，而這次我也是意識到自己的錯誤，知道自己要對自己學習這件事情必須要重視起來，只有自己是去認真學了的，那樣的'話，才能真的有收獲，而作業(yè)就是鞏固我所學的，更是要做好。
老師，而今的我，來到學校，會認真的去把該學的，該做的都做好的，并且這次的寒假作業(yè)我也是會好好的認真去補，不會再給老師添麻煩，讓老師您來操心了，畢竟學習也是我自己的事情，我也是長大了，不再是以前小時候，什么都不太懂，還要老師一直說，況且只有自己學好了，其實也是對自己的一個未來去負責的，并不能完全的不去管學習，那樣的話，也是很不好的，我會把寒假的作業(yè)補好，該聽的課，該做的作業(yè)給去做好，認真的去學習的，請老師您放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒做作業(yè)的檢討書13
尊敬的老師：
由于我上課沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討，我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習慣，輕者荒廢自己的學業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了，我不應該不交作業(yè)。”我犯的錯誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的`心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀律，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律，這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的X犯，使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻闳プ隽�，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成為你終生的遺憾。
所以，我應該再次向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了�，F(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
沒做作業(yè)的檢討書14
尊敬的老師：
您好！
因為暑假作業(yè)沒做完的問題讓您感到失望著實讓我很苦惱，畢竟您的批評也是希望我能夠重視作業(yè)的完成并獲得成績的提升，然而我卻沒能做完暑假作業(yè)以至于讓您感到如此失望，不得不說這種不爭氣的表現(xiàn)是難以在學習生活中獲得認可的，更何況暑假這么長的時間都沒能做完作業(yè)自然能夠意識到自身的怠惰，所以我對暑假作業(yè)沒做完的問題進行了認錯和道歉并希望獲得您的諒解。
首先我得明白以暑假的漫長時間來完成作業(yè)是綽綽有余的，可是現(xiàn)如今面對作業(yè)沒做完的現(xiàn)實讓我對此感到很慚愧，捫心自問這么長的時間都沒能完成作業(yè)的自己究竟在干些什么？須知按時完成作業(yè)本就是學生的職責所在又怎能做出這么不負責的事情，現(xiàn)在想來也許是自律性太差的緣故才會導致作業(yè)沒能完成，事實上因為貪玩導致這種后果產(chǎn)生也是需要進行批評的，開學之際只有自己沒能及時上交暑假作業(yè)也是令老師感到失望的。
面對作業(yè)沒完成的問題應該要予以反思并進行改正才行，畢竟只有自己沒能完成暑假作業(yè)又怎能不因此感到慚愧，為何自己平時不能夠多向身邊的同學學習并爭取完成作業(yè)呢？等到被老師批評以后再來反思作業(yè)沒完成的問題著實有些太遲了，對待學習不夠自覺只會讓自己在以后的學習生活中變得墮落不堪，正因為老師關心自己的學習才會因為作業(yè)沒完成的問題進行批評，對于這點我早已牢記在心并希望能夠得到老師的原諒，但正因為是初犯才應該予以嚴厲批評以免在以后的學習中再次抱有僥幸心理。
我明白學習上的努力本就是對自身的負責自然要予以重視，要重視作業(yè)的完成情況并通過這種方式來鞏固自己的'學習成果，畢竟連作業(yè)都沒能按時完成又怎能確保自己的學習基礎足夠扎實，對我來說這種基礎性的問題才是令人感到慚愧并希望能夠盡快得到改正的，所以在往后的學習中我會端正好態(tài)度并認真完成每天的作業(yè)，暑假本應完成的作業(yè)直到開學以后都沒能夠將其做完，不得不說老師對自己感到失望并進行批評也是有原因的。
經(jīng)過作業(yè)沒做完的教訓以后還是應該要合理安排自身的時間比較好，畢竟暑假的時間這么長卻沒能完成作業(yè)便能明白自己有多么怠惰，而且身為學生的我也應當意識到按時完成作業(yè)的重要性并針對這類錯誤向老師道歉，我在以后的學習生活中也要按時完成作業(yè)并保證不會再出現(xiàn)這類過失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒做作業(yè)的檢討書15
尊敬的老師：
我知道錯了，我寒假作業(yè)不完成是不對的。身為一名學生，作業(yè)就是我的`本分任務。我不完成作業(yè)就是不承擔學習義務，也是缺少了對于自身學習知識的鍛煉復習。
眾所周知，作業(yè)是的“第二堂課”，老師通過課堂上傳授我們知識以后，我們就需要通過作業(yè)練習來鞏固知識，因此作業(yè)對我們來說是很重要的。而我這次犯錯，恰恰是說明了我沒有引起對于作業(yè)重要性的認識，忽略了作業(yè)的意義。
其次，我沒有及時完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時間，總是將作業(yè)托到最后完成，結果一旦遇到什么意外狀況，就完不成作業(yè)，導致了這樣錯誤的發(fā)生。
總結過去，開創(chuàng)未來。我知道，這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘，正所謂“警鐘長鳴催人醒，再夢再睡是愚民”，我一定要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓。從今往后，一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題，并且好好安排課余時間，將大部分時間用于完成作業(yè)與復習上。
總言而之，我知道錯了，一定是會改正錯誤的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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