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暑假實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2023-05-13 12:16:38 總結(jié) 我要投稿

暑假實(shí)踐總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的暑假實(shí)踐總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假實(shí)踐總結(jié)(15篇)

暑假實(shí)踐總結(jié)1

  作為一名大學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,我參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),終于成為實(shí)踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng),小到復(fù)印機(jī)的使用。在這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

  實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對(duì)我們的到來也表示了熱烈歡迎開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天,我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部門。并即刻開始了步入社會(huì)的第一天工作。

  由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實(shí)案例。

  由于是在機(jī)關(guān)單位里面工作,一有時(shí)間,我便在辦公室里找些相關(guān)的書看,看為人父母官,應(yīng)當(dāng)如何做,如何公平行政,有哪些行為是違法,有哪些事情是老百姓最迫切要解決的……認(rèn)識(shí)到:為老百姓做事為老百姓解決問題,是為人父母官的使命。

  我被分配到民政科工作,雖然一開始我并不知道什么是民政,但經(jīng)過一段時(shí)間的接觸后,我深深認(rèn)識(shí)到,民政工作的重要性:民政工作關(guān)系到國(guó)計(jì)民生,關(guān)系到千家萬戶?梢哉f民政工作做得好,人民生活安定,有了保障。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作也就至少做好了一半。民政工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。民政工作政策性強(qiáng),只有把黨的政策落到實(shí)處,辦實(shí)事,做好事,才能讓群眾滿意。建立一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的民政干部隊(duì)伍,這是搞好民政工作的決定性因素。

  這段時(shí)間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)我以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。

  我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

  工作中幾位前輩對(duì)我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,主動(dòng)為我分擔(dān)工作。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我就要爭(zhēng)取前輩和用人單位的信任,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì),便積極主動(dòng)承擔(dān)。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會(huì)是反效果。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度,所以我開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),如進(jìn)行檔案系統(tǒng)的操作和文檔的錄入,因?yàn)橐郧皼]有使用過這類專業(yè)的系統(tǒng),為了不拖慢工作進(jìn)度,一遇到問題馬上就會(huì)向前輩請(qǐng)教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對(duì)不同的工作就要及時(shí)調(diào)整工作方法。

  在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我們的工作是非常重要的:

  計(jì)算機(jī)操作:基本操作不用說,在我們活動(dòng)一開始的`時(shí)候各單位所需求的名單里面就有很多要求需要計(jì)算機(jī)基本操作的。Word排版和打印的設(shè)置應(yīng)該比較熟悉,應(yīng)該能獨(dú)立排版一篇公文,并在相應(yīng)格式的紙上相應(yīng)的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)前的應(yīng)用我認(rèn)為最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎樣搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我們必須下功夫培養(yǎng)的能力。

  機(jī)關(guān)單位里面很需要能擬寫文章的人才,寫公文也是一門學(xué)問,卻也是一門比較容易掌握的學(xué)問。公文有公文常用的格式,常用的語句,而且語句比較死板,但是格式不能亂,原則不能丟。不僅要會(huì)寫,而且要會(huì)看。怎樣迅速抓住公文的主要內(nèi)容,抓住重點(diǎn)來讀,來理解是個(gè)關(guān)鍵。只有抓住重點(diǎn),透徹理解了公文,才不會(huì)在貫徹上出錯(cuò)。

  獨(dú)立認(rèn)知和分析能力:應(yīng)該說,很多的要求規(guī)定里面都有提及類似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是是說偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。

  在工作中,我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,以后,我一定會(huì)不斷提高自己,因?yàn)槲抑溃挥袦贤ǎ拍芟嗷チ私、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。

  同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表?yè)P(yáng)。還比如說,在討論一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對(duì)的個(gè)人發(fā)展非常有利。

  在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)”的愿望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與前輩們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和批評(píng)!

  時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過到了機(jī)關(guān)部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

  有句許說得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過頭來看看這近一個(gè)月來的打滾爬摸,我覺得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),我很珍惜這機(jī)會(huì)。同時(shí)我也深切地感受到“知識(shí)無限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。

  近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。

暑假實(shí)踐總結(jié)2

  實(shí)踐主題:與就業(yè)密切結(jié)合的辦公自動(dòng)化與文書工作的熟悉過程

  時(shí)間:****

  地點(diǎn):****

  現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  經(jīng)人介紹,我來到了縣紀(jì)委辦公室開始了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于才大二的我,對(duì)辦公室的文書工作生活還不很熟悉,此次社會(huì)實(shí)踐給予我很大的幫助。我加深了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),漸漸熟悉了機(jī)關(guān)辦事程序。對(duì)于中文專業(yè)的學(xué)生來說,就業(yè)方向主要有三個(gè):語文教育、辦公自動(dòng)化和新聞傳媒,我的社會(huì)實(shí)踐也正緊緊圍繞其中的文書方向進(jìn)行。一個(gè)月來,我積極配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發(fā)至各科室,并做一些文字修改工作。通過反復(fù)的計(jì)算機(jī)操作,我已能非常熟練地使用Word20xx和Excel20xx。由于所在單位的工作性質(zhì)關(guān)系,我跟隨其中一名同事參加了時(shí)下正在進(jìn)行的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),并作為督導(dǎo)小組的一員參加了督導(dǎo)工作。由于我并不是黨員,我參與其中只是為了學(xué)習(xí)。在督導(dǎo)過程中,我認(rèn)真聹聽雙方的談話內(nèi)容,并仔細(xì)對(duì)其匯報(bào)的工作作了詳實(shí)的記錄。回到單位后,同事認(rèn)真閱讀了我的筆記,并耐心指出不足之處,如此類筆記應(yīng)當(dāng)怎樣記錄等等,我受益匪淺,并在以后的工作中正確記錄此類筆記。此外,我還積極打掃辦公室的衛(wèi)生,負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復(fù)印材料,批閱干部試卷,代表紀(jì)委參加會(huì)議記錄傳達(dá)消息,接聽電話并作筆錄等等。

  通過此次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)歸納如下:

  第一,耐心。辦公人員需要批復(fù)大量文件,簡(jiǎn)單重復(fù)的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個(gè)特殊的場(chǎng)所,工作環(huán)境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心,否則工作是無法完成的。

  第二,細(xì)心。在參加督導(dǎo)的過程中,青紙黨委分支認(rèn)真細(xì)心的工作和詳實(shí)具體的匯報(bào)給了我很深的印象,我將向他們學(xué)習(xí)這種精神。另外,在批閱機(jī)關(guān)干部試卷的過程中,我細(xì)心地對(duì)待每一份試卷,不辜負(fù)單位對(duì)我的'信任。通過整整三天的批改工作,我逐步改掉了粗心的壞毛病,這對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財(cái)富。

  第三,待人接物從容不迫。這次社會(huì)實(shí)踐讓我見了世面,開始改掉見人退縮的毛病,逐步學(xué)會(huì)大方的對(duì)待每一個(gè)人,搞好和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。這是我走向社會(huì)的第一步,也是最基本的要求。

  第四,熟悉了辦公環(huán)境和工作過程。這是我參加此次社會(huì)實(shí)踐的目的,也已經(jīng)基本達(dá)到。有條不紊的完成各項(xiàng)份內(nèi)工作任務(wù),積極主動(dòng)的要求其他工作并順利完成,這是我嘗試接觸實(shí)際工作的一個(gè)成功的開端。第五,對(duì)新事物的學(xué)習(xí)和接受。例如打印復(fù)印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)很好的實(shí)際操作機(jī)會(huì),我已經(jīng)可以熟練使用這些設(shè)備。

  第六,責(zé)任感的培養(yǎng)。辦公室同事對(duì)我的信任使我贏得了一次代表紀(jì)委參加會(huì)議的機(jī)會(huì),我十分珍視這次實(shí)際工作的機(jī)會(huì),在會(huì)議上認(rèn)真聽取發(fā)言人的報(bào)告,作了詳細(xì)的記錄,并在會(huì)后將會(huì)議精神和內(nèi)容完整的傳達(dá)給科室人員。通過那次會(huì)議經(jīng)歷,我著實(shí)體會(huì)到了責(zé)任重大的感覺,并將認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待今后學(xué)習(xí)生活中的每一件事。

  經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己得到了雙重收獲:業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變。這次社會(huì)實(shí)踐使我把所學(xué)的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng)、了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)、加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)上的欠缺。這只是一個(gè)初步的嘗試,但對(duì)于我來說卻是一筆很大的財(cái)富,激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣更成熟的面對(duì)實(shí)際工作。通過這次實(shí)踐引發(fā)我不斷地思考一些實(shí)際問題:該怎樣完成所需的知識(shí)積累以及明確今后的努力方向。這將是我下一次社會(huì)實(shí)踐的主題。

  報(bào)告人:***

  報(bào)告時(shí)間:***

暑假實(shí)踐總結(jié)3

  為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力,交際能力及思考能力,學(xué)校組織學(xué)生們開展了此次“走進(jìn)新農(nóng)村”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與長(zhǎng)郡中學(xué)合作進(jìn)行。

  這次活動(dòng)歷時(shí)五天,在這次活動(dòng)中,第一天我們各課題組作好了準(zhǔn)備工作,即研究課題和制作調(diào)查問卷,還召開了一系列的學(xué)生、老師、師生等大大小小的回憶,第二天我們正式下鄉(xiāng)實(shí)踐,一上午勞動(dòng),一下午調(diào)查,吃著西瓜在當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆闅g送下結(jié)束了當(dāng)天的旅程。第三天繼續(xù)發(fā)調(diào)查問卷,這是最最主要的任務(wù),因?yàn)槲覀円谶@一天中完成160份的調(diào)查任務(wù),其次還有一個(gè),就是宣傳張貼垃圾分類的宣傳紙。第四天,我們將調(diào)查問卷上的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,繪制出圖紙表格,此次活動(dòng)所需要的文字內(nèi)容,這一天的精神層面是升華著的,勞累中的升華。第五天,我們將要聽長(zhǎng)郡中學(xué)的課題組課題活動(dòng)報(bào)告,最后將他們送上車,這是整個(gè)活動(dòng)幾天的`大概流程。當(dāng)然,每天晚上不可避免的便是寫活動(dòng)日記,簡(jiǎn)報(bào)編輯組的同志們到機(jī)房驚醒工作,此過程中,可以說是苦中帶樂的。

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每位同學(xué)感受頗深,變化甚大,不僅是身體上,還有心理上的,有以下幾點(diǎn)收:①越發(fā)深刻的感受到了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的重要性②精神層面的升華;分發(fā)調(diào)查問卷時(shí),挫折及碰壁不可避免,但漸漸地我們的耐心、意志力也被提升起來了。③學(xué)到了很多課外知識(shí);長(zhǎng)郡中學(xué)同學(xué)知識(shí)面較廣,與他們交談,能在不經(jīng)意間有意外的收獲。

  此次活動(dòng)的任務(wù),本小組圓滿完成,將與9月中旬解說活動(dòng)報(bào)告,祝一小組能獲得優(yōu)異的評(píng)分!

暑假實(shí)踐總結(jié)4

  十天的社會(huì)實(shí)踐已將近尾聲,在這十天內(nèi),我收獲的不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),更是對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的深刻理解、一絲不茍的工作態(tài)度等。下面就讓我對(duì)這十天的經(jīng)歷做一個(gè)小小的總結(jié)吧。

  永遠(yuǎn)不要以偏概全。說實(shí)話,當(dāng)初才拿到“親友網(wǎng)”設(shè)計(jì)方案這個(gè)課題的時(shí)候,我覺得這應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的工作,畢竟之前也聽過有關(guān)親親號(hào)碼類的業(yè)務(wù),總認(rèn)為,這只是個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲。但是,聽過趙媛媛老師的簡(jiǎn)單的介紹之后,我們立刻認(rèn)識(shí)到其實(shí)一個(gè)電話套餐的設(shè)計(jì)是個(gè)很復(fù)雜的過程,它包括調(diào)查、設(shè)計(jì)、可行性評(píng)估、總結(jié)等一系列過程。

  基本知識(shí)是實(shí)踐的.基礎(chǔ)。在進(jìn)行實(shí)踐之前,我們接受了市場(chǎng)部的趙主任的培訓(xùn)。知道了原來市場(chǎng)調(diào)查其實(shí)是包括預(yù)調(diào)查、正式調(diào)查和調(diào)查結(jié)果的處理這三個(gè)階段的全面工作。而我們平常接觸到得街頭問卷調(diào)查、電話訪問、網(wǎng)站調(diào)查等只是市場(chǎng)調(diào)查的一小部分。

  實(shí)踐出真知。接受了基礎(chǔ)知識(shí)的調(diào)查后,我們立刻按照老師所講的理論開始了實(shí)踐第一步收集資料。為了確保最大程度地利用有效時(shí)間,我們分了三組分別調(diào)查移動(dòng)、聯(lián)通和調(diào)查問卷的有關(guān)信息。資料的調(diào)查過程其實(shí)是很枯燥乏味的,需要一個(gè)省一個(gè)省一條一條地自習(xí)看聯(lián)通推出的相關(guān)套餐,然后分類匯總。但是轉(zhuǎn)念一想,這不正好是一個(gè)鍛煉自己耐心、細(xì)心的好機(jī)會(huì)嗎?也就靜下心來慢慢做了下來。

  學(xué)會(huì)與人交流。這十天,無論是組內(nèi)討論分工還是去街頭進(jìn)行問卷調(diào)查,最少不了的就是與人交流。組內(nèi)討論的時(shí)候,大家總是積極出謀劃策,一個(gè)任務(wù)布置下來,大家總是迫不及待地說出自己的觀點(diǎn)然后再一起討論改進(jìn)。在這樣一個(gè)和諧融洽的環(huán)境里,我也漸漸克服了自己的膽怯心理,積極地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。之后的問卷調(diào)查就更加難了,最初在歐尚調(diào)查的時(shí)候,我只是跟著其他的隊(duì)員,看著他們?cè)鯓诱f服路人接受問卷調(diào)查。后來在成員的鼓勵(lì)下,我也開始一個(gè)人進(jìn)行問卷調(diào)查,雖然很多時(shí)候總是被路人拒絕,但是還是有路人會(huì)認(rèn)真地填寫問卷調(diào)查,耐心地聽我們的講解。在進(jìn)行問卷調(diào)查的過程中,讓我印象最深的是有一個(gè)念過六旬的老奶奶在知道我是參加中國(guó)電信組織的暑期社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生時(shí),對(duì)我豎起了大拇指,并說“大學(xué)生實(shí)踐,好!”看著老奶奶豎起的大拇指,我之前的不好意思的疑慮瞬間被自豪感所代替。有時(shí)候,快樂就是這么簡(jiǎn)單,不是嗎?

  在這短短的十天的時(shí)間里,無論是拿到實(shí)踐證的激動(dòng)之心,還是查找資料時(shí)的耐心,還是統(tǒng)計(jì)資料的細(xì)心,又或者是聽到他人夸獎(jiǎng)的開心,我想他們都會(huì)成為我一生的寶貴財(cái)富,激勵(lì)我時(shí)刻保持這,勇往直前!

暑假實(shí)踐總結(jié)5

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理咨詢極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理咨詢學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理咨詢上很不舒服。

  但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

  廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的'領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

  我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)”。

  總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

暑假實(shí)踐總結(jié)6

  這個(gè)暑假我過的是尤其的充實(shí),因?yàn)槲以谡麄(gè)暑假中我打了我人生中的第一次工,這次社會(huì)實(shí)踐使我從幼稚走向了成熟,真正的向一個(gè)大人邁出了關(guān)鍵的一步。與其他的家庭的子女一樣,在當(dāng)代的社會(huì)家庭里,我們就像被父母培養(yǎng)在溫室中的小樹苗一樣,無時(shí)無刻被捧在手心,從未經(jīng)歷過絲毫的風(fēng)雨洗禮,萬千寵愛于一身!試問,這樣的我們?cè)谝院蟮娜松杏衷趺茨芰⒆隳?又怎能?jīng)得起競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所帶給我們的風(fēng)雨洗禮呢?

  所以,我認(rèn)為在我們這個(gè)有自立能力的年齡里,一次實(shí)實(shí)在在的社會(huì)實(shí)踐是必要的,在我們真正踏入社會(huì)之前,做一次暴風(fēng)雨強(qiáng)前的小小嘗試,也為以后所遇到的風(fēng)雨積累必要的經(jīng)驗(yàn)心得 ……在經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的今天,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著 “ 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ” ,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,這個(gè)暑假開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐中;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  1、踏實(shí)勤奮。

  這是我在實(shí)踐中體會(huì)最深的一點(diǎn)。在工作中,不像在家里或是學(xué)校里,有 家人 老師的縱容。對(duì)于我們的任務(wù)我們必須認(rèn)認(rèn)真真地完成,因?yàn)樵诠ぷ髦心悴辉賰H僅是一個(gè)人,你和其他同事共同組成了一個(gè)密不可分的團(tuán)隊(duì),你們的工作內(nèi)容隨意看似沒有相同之處,但仔細(xì)的去觀察你就可以意識(shí)到,你們的工作是環(huán)環(huán)相扣的, “ 一環(huán)未成,全鏈皆散 ” 。所以,未保證整個(gè)工作成果的.質(zhì)量,我們工作時(shí)務(wù)必保質(zhì)保量,以未后面的工作打下良好的基礎(chǔ)踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的分內(nèi)工作在此尤為重要。

  2、合作團(tuán)結(jié)。

  眾所周知,我們?nèi)祟愂侨壕觿?dòng)物,我們之所以群居并不是僅僅為熱鬧的,團(tuán)結(jié)合作才是主要目的。一個(gè)人畢竟是一個(gè),不可能面面擅長(zhǎng),總有力所不及的地方,這時(shí)就需要與其他人合作了。只有合作才能使時(shí)間精力得到充足的利用,只有在合作中我們才能補(bǔ)己不足,發(fā)揮己之所長(zhǎng),整個(gè)工作任務(wù)才能高質(zhì)量短時(shí)間內(nèi)完成,從而提高工作效率,增加創(chuàng)造價(jià)值。反之, “ 千里之堤毀于蟻穴 ” 之鑒,我們務(wù)必吸取,萬萬不要讓整體的成果毀于 “ 蟻穴 ” ,團(tuán)結(jié)互助,勾心斗角真 “ 蟻穴 ” 矣 ……

  3、一技之長(zhǎng)。

  縱使我們的同事再怎么優(yōu)秀,總是靠著別人的幫助而無力助人終究是要被淘汰的,試問無一技之長(zhǎng)在身的你, Bo有何必花錢養(yǎng)一個(gè)閑人呢?所以,一技之長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們立足于社會(huì)中最重要的資本,只有你有著不可代替的價(jià)值時(shí),你才不會(huì)被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰,真正能長(zhǎng)期立足于競(jìng)爭(zhēng)河流中的永遠(yuǎn)是那些擁有無可替代的價(jià)值的人,他們才是大浪淘沙中的勝者!所以,無論何時(shí)何地,永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)在所擁有的價(jià)值,因?yàn)槟隳茏龅降膭e人也能,只是時(shí)間問題,唯有不斷的更新自己,提高自己的價(jià)值才是不倒之本!

  4、感恩。

  熟話說的好啊,站著說話不腰疼。溫室中的我們是永遠(yuǎn)體會(huì)不到,家人為我們阻擋風(fēng)雨的艱辛,通過這次親身的社會(huì)實(shí)踐,我深深的感受到了,家人給我們溫室后的艱辛,那是一片汗水所凝聚成的海洋!雖說我這次的社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)歷了很多人生中的 “ 第一次 ” ,但我深信我所經(jīng)歷的艱辛與那片海洋比起來猶如冰山一角。感恩,成為我心中閃過無數(shù)次的詞語。這次的實(shí)踐讓我體會(huì)到了家人的不易,使我學(xué)會(huì)了感恩,并對(duì)以前自己的幼稚無知感到羞愧,報(bào)恩是我接下來要做的,也是情理之中的,但我希望能更多,好彌補(bǔ)以前的不足!總之,這次暑假社會(huì)實(shí)踐,我受益匪淺,這會(huì)成為我以后人生中的無價(jià)之寶,也將為我之后的人生確立了奮斗的目標(biāo),奮斗的動(dòng)力。

  雖說將來永遠(yuǎn)是一個(gè)未知數(shù),命運(yùn)的玩笑不知何時(shí)會(huì)突然出現(xiàn),但我會(huì)在一次次玩笑中吸取經(jīng)驗(yàn),慢慢的成長(zhǎng)起來,慢慢的長(zhǎng)大長(zhǎng)高,成為一顆獨(dú)自一人便可扛著暴風(fēng)驟雨洗禮的大樹!

暑假實(shí)踐總結(jié)7

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  (一)實(shí)踐目的

  會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

  通過假期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)企業(yè)有一個(gè)基本的了解;加深對(duì)本專業(yè)實(shí)際應(yīng)用的了解,

  為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)提供感性的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)充分利用已學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問題,了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的`運(yùn)用,加深對(duì)會(huì)計(jì)內(nèi)容、運(yùn)作、行業(yè)的理解;在實(shí)際的工作崗位中,學(xué)習(xí)做人做事。

 。ǘ⿲(shí)踐內(nèi)容

  在實(shí)踐的這段時(shí)間,我深刻感受到會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問題,我在這一個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。

  在這期間我也熟悉了會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

  每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。

  在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性,這為其三。

  登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。

  并且從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。實(shí)踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實(shí)踐生活的全部吧。我不知道多少實(shí)踐的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實(shí)踐生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,這段實(shí)踐生活,我收獲還是蠻大的。在這段時(shí)間里,我體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉了意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一種“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。 “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實(shí)習(xí),我通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足和差距所在。 在這種地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過于攀比,更不可自以為是。

 。ㄈ 實(shí)踐結(jié)果:

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過程。實(shí)踐期間我努力將自己所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于先前在學(xué)校學(xué)過會(huì)計(jì)憑證等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。

  會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

  通過這次實(shí)踐,使我充分利用專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)以外的東西,我深深的感到自己所學(xué)的知識(shí)是如此狹小,我還有許多知識(shí)需要去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)。另外,不管是會(huì)計(jì)還是其他保管、經(jīng)理,我都要去好好向他們學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸! 在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。

 。ㄋ模⿲(shí)踐總結(jié):

  短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng) 形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。所以除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),參加社會(huì)實(shí)踐同樣重要。因?yàn)槲覀兌记逍训弥?“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。我們要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

暑假實(shí)踐總結(jié)8

  這個(gè)星期一,我們五年級(jí)的八個(gè)班一起坐車去禮參實(shí)踐基地,參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在禮參住了一個(gè)星期。第一、二天我感覺這里很好,既沒有作業(yè),又可以和同學(xué)們玩。但是后幾天又有點(diǎn)想爸爸和媽媽了,就想回家。不過,我還是堅(jiān)持下來了。在這里,我還學(xué)到了許多許多課堂外的知識(shí)。

  在五金小工廠,我學(xué)會(huì)了使用各種工具,在美點(diǎn)教室里,我學(xué)會(huì)了怎樣做蛋糕,并體會(huì)到了做蛋糕非常的累。在小機(jī)床教室里,我學(xué)到了怎么使用小機(jī)床,在彩泥畫教室,我知道了彩泥畫是怎樣制造的`,在機(jī)器人教室里,我學(xué)到了關(guān)于機(jī)器人的知識(shí),并學(xué)會(huì)了做模型。這就是我的禮參社會(huì)實(shí)踐生活。

暑假實(shí)踐總結(jié)9

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的'環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

暑假實(shí)踐總結(jié)10

  暑假過半,這20天我在寂寞中度過,我很想寫些東西,可無從下筆,只好先寫寫我的心情。人如果沒有目標(biāo),沒有事情可做,是非常痛苦的事情,作為一個(gè)教師應(yīng)利用假期來充實(shí)自己的頭腦,提高自身的'素質(zhì),掌握更多的技能,以便更好的在崗位上發(fā)揮潛能,為自己的事業(yè)打好基礎(chǔ)。

  可放假以來,我真的有些無所事事,我很后悔,但已無法彌補(bǔ),所以我決定從今天做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)一些相關(guān)的語文知識(shí),掌握一些小學(xué)生的心理教育知識(shí)和技能,為自己即將上任的崗位做一些準(zhǔn)備。如果有這方面材料和經(jīng)驗(yàn)希望提供參考。

暑假實(shí)踐總結(jié)11

  大部分隊(duì)員能自覺地完成老師布置的任務(wù),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們外出旅游、做客、在公共場(chǎng)合,能做到文明、謙讓,彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)一個(gè)稱職的小主人;還有許多同學(xué)都利用假期讀了許多好書,看了許多好電影,參加了一些才藝培訓(xùn),開拓了視野,充實(shí)了頭腦,增強(qiáng)了才藝素養(yǎng),鍛煉了體魄,讓假期生活豐富多彩,平凡而不乏味。

  一、紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡。

  為了更好地響應(yīng)張家港少工委開展的“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”小記者采訪活動(dòng),7月10日下午大新中心小學(xué)新芽文學(xué)社的15名小記者對(duì)三個(gè)老黨員進(jìn)行了采訪。

  現(xiàn)在大新陽光社區(qū)、新茂社區(qū)工作的曹爺爺、尹爺爺、高奶奶加入中國(guó)共產(chǎn)黨五十多年,對(duì)我黨組織十分了解和忠誠(chéng)。孩子們圍著三位老黨員大膽地提問、認(rèn)真地記錄。采訪活動(dòng)中同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行提問:(爺爺)奶奶您是什么時(shí)候加入中國(guó)共產(chǎn)黨的;您為什么要入黨;當(dāng)時(shí)您有什么想法;您具體是干什么工作的;您現(xiàn)在后悔入黨嗎?對(duì)我們阿有什么希望?問題一個(gè)接著一個(gè),而老黨員同志們對(duì)孩子們的.提問一一作了回答。小記者們對(duì)寧爺爺?shù)牟稍L尤為深刻。寧爺爺年輕時(shí)在單位就是個(gè)積極分子,被組織發(fā)展入黨,退休后回到社區(qū),他始終不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,在社區(qū)繼續(xù)發(fā)揮著共產(chǎn)黨的榜樣作用和精神,關(guān)心社區(qū)建設(shè)事業(yè),為社會(huì)、為社區(qū)發(fā)揮著余熱,孩子們感到非常敬佩,紛紛表示要向?qū)帬敔攲W(xué)習(xí)。

  采訪過后,老黨員們勉勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。我們希望通過此次活動(dòng),使孩子們從小就樹立正確的人生觀,同時(shí)也使學(xué)生們的生活過得文明、愉快和充實(shí)。

  二、小記者夏令營(yíng)體驗(yàn)活動(dòng)。

  7月14日,7月29日,8月23日,我校三批小記者16名隊(duì)員參加了張家港日?qǐng)?bào)小記者夏令營(yíng)活動(dòng)。16名隊(duì)員分別參觀了市易華塑膠有限公司、鳳凰河陽山歌館、恬莊、中國(guó)海事港區(qū)辦事處。張家港日?qǐng)?bào)的資深編輯對(duì)每一批次的隊(duì)員都進(jìn)行了新聞寫作培訓(xùn),并通過參觀實(shí)踐,小記者們積極撰寫日記、新聞,收獲頗豐。共計(jì)有4篇學(xué)生習(xí)作登上了日?qǐng)?bào)學(xué)生習(xí)作專欄。豐富的活動(dòng)讓小記者們學(xué)到了許多課本以外的知識(shí),大家都感到充實(shí)和快樂。

  三、市青少年讀書節(jié)活動(dòng)。

  暑假中,隊(duì)員們認(rèn)真參加市青少年讀書節(jié)活動(dòng)。校新藝少年宮書法社團(tuán)組織學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字參賽,趙舒恬同學(xué)的作品上送。校新芽文學(xué)社的同學(xué)也積極撰寫紅讀征文,蔣一星、蔡昕萌、方源等八位同學(xué)的作文條理清晰,文字真實(shí)感人,文章上送。其中,趙舒恬同學(xué)還積極準(zhǔn)備參加紀(jì)念辛亥革命演講比賽。為了參加本次讀書節(jié)活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诩抑凶x紅書,學(xué)黨史,尋訪紅色足跡。

  總的來說,同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,同學(xué)們也得到了許多鍛煉。新學(xué)期已經(jīng)來臨,希望同學(xué)們?cè)俳釉賱辏痈蟮奶魬?zhàn)。

暑假實(shí)踐總結(jié)12

  盡管在我們腦海中還沒有具備酬勞的相關(guān)知識(shí),但是我們應(yīng)該明白高中三年的學(xué)習(xí)生活僅僅只有三年的時(shí)間而已,一旦度過這個(gè)時(shí)間點(diǎn)以后便會(huì)進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造,然而在那個(gè)美好的夢(mèng)想中無法避開的一環(huán)便是兼職與實(shí)習(xí)了,因此我在高中階段便開始嘗試進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際上這樣提前接觸社會(huì)中的待人處事對(duì)于高中階段的自己的幫助絕對(duì)不是能夠在學(xué)校埋頭苦讀所能對(duì)比的,而且書本上也對(duì)我們高中生有著“知行合一”的要求,所以說只要我有著一個(gè)比較好的出發(fā)點(diǎn)來參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并將其堅(jiān)持下去,那么無論最終能獲得怎樣的一個(gè)結(jié)果都無法更改我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中努力過的事實(shí)。

  一、待人處事方面

  因?yàn)檫@也算是當(dāng)下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾魏靡脖苊獠涣巳鄙偃饲槭拦史矫嬷R(shí)的學(xué)習(xí),因此我應(yīng)該慶幸校園生活的美好與來之不易,因?yàn)楫?dāng)自己以后進(jìn)入社會(huì)以后便只能夠一切憑借自身的努力了,心得體會(huì)因此我應(yīng)該要在高中階段就做好應(yīng)對(duì)將來的一切的準(zhǔn)備,畢竟不管怎么說占盡先機(jī)這四個(gè)字的寓意便充分在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中得到了一定程度的體現(xiàn)。

  二、磨礪了自身的意志力

  我覺得這一點(diǎn)對(duì)于高中階段的學(xué)習(xí)幫助是比較大的`,因?yàn)槲夷壳暗膶W(xué)習(xí)之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息時(shí)間不規(guī)律導(dǎo)致自己白天上課的時(shí)候總是沒什么精神。但是自己在這次社會(huì)實(shí)踐之中養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間規(guī)律,每次遇到苦難都會(huì)埋頭苦思應(yīng)該如何去解決問題,這樣經(jīng)歷一個(gè)暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改變,至少我覺得比起過去那個(gè)在校園懵懂的自己已經(jīng)進(jìn)步了很多。

  盡管對(duì)于現(xiàn)在的我來說這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)在自己的努力下最終得以完成,但是不能夠輕視的是我在這次社會(huì)實(shí)踐之中的確得到了相當(dāng)大的進(jìn)步,個(gè)人簡(jiǎn)歷因此我覺得自己在下一個(gè)長(zhǎng)假也應(yīng)該要多參加一些社會(huì)實(shí)踐才能夠讓自己得到盡快的成長(zhǎng)。

暑假實(shí)踐總結(jié)13

  又一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我迎來了大學(xué)來的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí),也為了對(duì)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)檢驗(yàn),所以作為一名英語專業(yè)學(xué)生的我,在父母的介紹下進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。不算很長(zhǎng)的家教實(shí)踐然我受益匪淺。現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告和總結(jié):

  實(shí)踐對(duì)象:我市一名初中二年級(jí)學(xué)生,本人的表弟(學(xué)習(xí)成績(jī)較差);

  實(shí)踐目的:對(duì)該生初中兩年所學(xué)英語知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的初三年級(jí)的知識(shí)作初步了解;

  實(shí)踐過程:

  在整個(gè)過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(zhǎng)了解了一些情況,我對(duì)該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長(zhǎng)管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)期松懈,基礎(chǔ)較差,針對(duì)上述情況,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃:

  第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”:

  讓其練習(xí)26個(gè)英文字母的認(rèn)讀和書寫:

  因?yàn)樵撋臅鴮懖贿^關(guān),所以我手把手地教他寫好每一個(gè)字母

  ……

  通過大概一周(一周五天,每天兩小時(shí)。下同)的練習(xí)后,該生對(duì)26個(gè)認(rèn)讀和書寫的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂 “熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我每天都拿一些自己制作的字母卡讓他加深印象、鞏固效果。

  因?yàn)槭浅踔袑W(xué)生比較頑皮,為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我上網(wǎng)找了好多有關(guān)英語的電影和短片給他看。這樣一來,既達(dá)到提高他學(xué)習(xí)興趣的目的,又使他對(duì)這26個(gè)英文字母印象深刻,同時(shí)也鍛煉了聽力。

  上述幾步進(jìn)行,耗時(shí)看起來長(zhǎng)了一些,但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的教學(xué)順利地進(jìn)行下去。

  第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)二周):

  由于第一階段的功夫下得扎實(shí),該生在聽寫字母時(shí)很少出錯(cuò),而且書寫整潔美觀。然而,該生卻在“發(fā)音”方面存在極大的困難,在解決這個(gè)問題時(shí)我人人那本著“循序漸進(jìn)”的原則。我請(qǐng)教了老師,然后開始實(shí)施我的訓(xùn)練計(jì)劃。我堅(jiān)持每次上課時(shí)都領(lǐng)讀,而且我上書店買了初中生的英語音標(biāo)磁帶,讓他不斷地聽,鼓勵(lì)他認(rèn)真模仿,我還專門從網(wǎng)上下載了不少好聽的英文歌,在他下課休息時(shí)放給他聽!“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,該生的發(fā)音得到很大的提高。

  第三階段,“超前學(xué)習(xí)”階段(耗時(shí)一周):即對(duì)初三內(nèi)容做一些練習(xí)。為了教好這一部分,我提前把初三上冊(cè)的英語課本讀得爛熟。在這個(gè)階段,我并未對(duì)該生作過于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。

  因?yàn)楝F(xiàn)在如果讓他學(xué)得太精,到他們真正上課時(shí),他就沒心思聽了!我只是稍微得指點(diǎn),對(duì)于比較難的單詞先幫他列出來,教他怎樣讀和記憶。此外,我還提醒他一些容易錯(cuò)的單詞,讓他在今后多留意!

  實(shí)踐結(jié)果:最后讓該生做模擬試卷,成績(jī)能達(dá)到90分以上,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得很牢固;地其冊(cè)單詞記憶過半,新課文朗讀流利,基本達(dá)到了預(yù)想效果。

  實(shí)踐體會(huì)總結(jié):

  第一、需要“專心:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于初中的知識(shí)不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求走到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“如何教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》,《發(fā)展心理學(xué)》,初中英語教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重青少年身心發(fā)展規(guī)律的.前提下開展教學(xué)活動(dòng)。

  第二、學(xué)工作需要“耐心”:而對(duì)于一個(gè)年僅14歲的初二年級(jí)的學(xué)生,他對(duì)知識(shí)的接受,記憶的方式和能力,都有其特點(diǎn)和約束限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的障礙要“耐心”的分析講解,多次重復(fù)到他明白為止,同時(shí)也應(yīng)該適時(shí)反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單魯莽”。

  第三、學(xué)工作要“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”,“一葉障目,不見泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教學(xué)背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

  第四、從事教學(xué)工作需要“愛心”和“責(zé)任心”:中學(xué)生需要老師多多的關(guān)愛和理解,要常以笑臉陪伴不要老是批評(píng),人是在鼓勵(lì)中進(jìn)步的尤其是中學(xué)生,因?yàn)樗麄兊某惺艽煺勰芰τ邢。批評(píng)會(huì)使他感到自卑。

  總之,教師是太陽下最光輝的職業(yè)。我覺得做好一名中學(xué)教師要學(xué)會(huì)分析中學(xué)生的特點(diǎn),有有愛崗敬業(yè)的思想和樂于奉獻(xiàn)的精神以及自身要有較高的綜合素質(zhì)和淵博的知識(shí)。

  我通過著一次為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自己存在的不足,它猶如一盞明燈照亮了我以后要走的路,告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高。“實(shí)踐是知識(shí)的源泉”,我認(rèn)為我們應(yīng)該多實(shí)踐,這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  做家教是近年來大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)的主要方式之一。暑假開始后,總是有不少準(zhǔn)備做家教的大學(xué)生等待家長(zhǎng)們挑選。雖然不少大學(xué)生在從事家教中受益淺,但是大學(xué)生們?cè)谧鍪钇诩医痰倪^程中需要警惕五大"陷阱",懂得自我保護(hù),才能在實(shí)踐中不斷鍛煉成長(zhǎng):

  陷阱一:家長(zhǎng)子虛烏有。武漢大學(xué)的小龐去年來到華中師范大學(xué)西門附近的一個(gè)家教中介公司,中介公司要求小龐辦會(huì)員卡,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元會(huì)費(fèi),介紹第一份家教收取信息費(fèi)40元。小龐按中介公司提供的家教信息聯(lián)系"家長(zhǎng)"時(shí),"家長(zhǎng)"約他在武昌區(qū)閱馬場(chǎng)見面,但他久等也未見人來,再打電話時(shí),這位"家長(zhǎng)"卻說自己正在外地旅游,一周后再打過去,"家長(zhǎng)"的手機(jī)總是關(guān)機(jī)。兩個(gè)星期之后,小龐再去找那家公司的時(shí)候,他們居然早就搬走了。

暑假實(shí)踐總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)……

  7月4號(hào)學(xué)校的所有事情辦妥了后,就準(zhǔn)備開始之前已經(jīng)聯(lián)系好的假期實(shí)習(xí)了。這是大學(xué)生活最后一個(gè)暑假了,9月份回來就要準(zhǔn)備答辯,然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。

  7月5號(hào)朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺(tái)生活資訊頻道工作部。簡(jiǎn)單的自我介紹后,我和主管技術(shù)的高老師說了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情,但是并沒覺得孤獨(dú)寂寞。我喜歡這種陌生的感覺,我熱愛生活,我渴望未知時(shí)期盼新機(jī)的等待。

  開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力,高老師是個(gè)很平和的人,在給我說了制作的流程和方法后,我有時(shí)候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,并且不斷的鼓勵(lì)我。在這種環(huán)境中我成長(zhǎng)的很快,在做每一個(gè)案例時(shí)我都在自己的想法基礎(chǔ)上聽取老師的指導(dǎo)不斷完善自己的作品。

  因?yàn)樵趯W(xué)校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件,所以我出去后基本上是一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有的,譬如廣播級(jí)攝像機(jī)的使用方法、以及機(jī)房播出系統(tǒng)的使用。當(dāng)我面對(duì)這些新東西的時(shí)候,我還是有些小緊張的。我怕完不成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛H绻~不開這一步那么我的實(shí)習(xí)是沒有意義的。所以我堅(jiān)定信念,開始自己從頭學(xué)起這些新的知識(shí),盡管這個(gè)過程我出了很多錯(cuò)誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了,之后不到兩個(gè)禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識(shí);叵肫饋砦耶(dāng)時(shí)如果沒有勇氣去擔(dān)當(dāng)那些自己薄弱的東西我是不會(huì)迅速成長(zhǎng)起來的,那么我實(shí)習(xí)的意義也是沒有多大的。

  我之前一直深刻的明白一個(gè)道理,我認(rèn)為干工作就是自己品質(zhì)的'體現(xiàn),我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術(shù)后,我就可以單獨(dú)的完成一些廣告案子了,在接到每一個(gè)廣告案子的時(shí)候我都認(rèn)認(rèn)真真的去做,在不懂得地方也積極的去問老師,并且和客戶溝通廣告的表達(dá)意圖,從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學(xué)習(xí)實(shí)踐了一個(gè)半月。很慶幸的是我達(dá)到了實(shí)習(xí)了目標(biāo),并且公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我不管是從做人還是對(duì)待工作上都還行,所以我在要走的時(shí)候單位領(lǐng)導(dǎo)組織了一場(chǎng)歡送我的活動(dòng),大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的老總也和我談了一下我個(gè)人工作的事情,提出了如果我愿意的話答辯完了可以直接可以過來上班的希望。我很感動(dòng),也誠(chéng)懇的表達(dá)了自己的想法。

暑假實(shí)踐總結(jié)15

  大學(xué)是一場(chǎng)快樂的體驗(yàn),在大家的描述中,它就像是一個(gè)小的社會(huì)環(huán)境。讓我們?cè)谄渲心艿靡越涣骱突?dòng)。但在我開來,這個(gè)“小社會(huì)”卻僅僅只限于同學(xué)之間的接觸和交流,那些常常和陌生人交流與溝通的體驗(yàn),依舊需要在真正的社會(huì)才能體會(huì)到。

  為了能提升我的能力,并體驗(yàn)在真正社會(huì)中的體會(huì),我在這次的暑假中在xx市的xxx餐廳找了一份服務(wù)生的工作,盡管不是什么出色的工作,但卻正好對(duì)應(yīng)我所期望的“與陌生人的交流和溝通”的想法。以下是我對(duì)這次工作的工作總結(jié):

  一、在社會(huì)中找工作的體會(huì)

  我這次的工作最初的目標(biāo)其實(shí)是期望去xx店體會(huì)工作,可最終卻來到了xxx餐廳。這其中的緣由,是我在社會(huì)中初次體會(huì)到了的困難和無奈。

  起初來到xx店面試,盡管我早已在正式放假前做好了對(duì)地形和環(huán)境的考察,也早早的準(zhǔn)備好了面對(duì)面試時(shí)的問題和回答?烧嬲娜(yīng)聘的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲疫@慢吞吞的準(zhǔn)備,本來還有空缺的位置早就被其他的學(xué)生給占滿了!

  這件事盡管沒有阻止我繼續(xù)前進(jìn)的腳步,但卻讓我實(shí)實(shí)在在的感受到了機(jī)會(huì)在自己手中滑落的遺憾。后來,在幾次的嘗試中我又接連受挫,其中的原因也都大同小異,這也讓我的深刻的認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)上果斷的選擇和積極的行動(dòng)是多么重要的事情。

  如今,我能順利的來到xxx餐廳其實(shí)是靠了朋友的推薦才有了這個(gè)機(jī)會(huì)。所以我才會(huì)更加珍惜這個(gè)來之不易的崗位。

  二、工作的`情況

  在xxx餐廳的工作里,我只是一名普通服務(wù)員。主要的工作僅僅是收拾餐具準(zhǔn)備迎接下一批顧客的到來,以及一些簡(jiǎn)單的雜活。這些工作其實(shí)都非常的簡(jiǎn)單,也非常的累人。我在工作外抱怨過,在晚上也有想過離開這里,但我最終還是選擇留下了下來。因?yàn)檎沁@些在工作中的困難,才讓我真正的認(rèn)識(shí)到了在社會(huì)中生活的不容易。認(rèn)識(shí)到了自己如今是多么的需要努力!

  三、結(jié)果總結(jié)

  這次的工作,其實(shí)我并沒有多少機(jī)會(huì)與顧客交流,畢竟連基本的工作都讓我忙不過來了,又哪有時(shí)間去與顧客閑聊呢?但從整體上來說,我還是達(dá)到了“在社會(huì)上與陌生人接觸”的目的。并且,還感受到了社會(huì)工作的辛苦和自身的許多不足,從這些方面來說,這次的實(shí)踐收獲非常豐富。

  如今,盡管實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,但我已經(jīng)不會(huì)再變回原來那樣了!為了能在將來的工作中做的更好,我會(huì)繼續(xù)努力的提升自我,讓自己成為一名出色的人!

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