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介紹書作文

時間:2023-05-18 13:58:38 介紹信 我要投稿

關(guān)于介紹書作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的介紹書作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于介紹書作文10篇

介紹書作文 篇1

  學習了一天,我累垮了,一回到家就把書包放在了地上,就迷迷糊糊的睡著了。我睡得很熟,不知道發(fā)生了什么事......

  忽然有一個聲音說:“小主人,起床了!”我睜開眼睛一看,一個人也沒有,可能不見我醒來,那聲音又響了,“起床了,我是你的書包!”那個聲音答道。

  “書包?”我驚異地問。瞪著比牛還大的眼看著我的書包:“你怎么會說話?”“我本是一個擁有智慧的書包精靈,因為有人把我們放在桌上,時間長了,我們也就退化了。”書包回答道。我目瞪口呆,一個小小的書包也會有這么多的奧秘?不對,我又仔細想了想,既然它退化了,為什么還會說話呢?書包好象看出了我的心思,說:“因為我們長時間生長在土里,你每次都把我往地里扔,時間長了,我就恢復了!毕氲竭@里,我不好意思地笑了."沒事,要不是你我還恢復不了呢."書包說."你叫什么名字?"我突然問."我...我...我沒...沒...名字."它結(jié)結(jié)巴巴地說了這句話.這時我想起了死去的兔子小雪,說:"就叫小雪吧."

  書包高興得一蹦三尺,我也高興極了.可是看看表,快到六點了,動畫片快要完了,小雪似乎看出了我的心思,說:"沒事,我能讓時光倒流."小雪馬上在自己的"肚子"里拿出了一樣儀器,我想:小雪是多啦a夢的朋友嗎?還是后代呢?正當我想入非非時;小雪說:"好了."我如夢初醒,點點頭,但心里還是將心將疑地到樓下去看動畫片了.

  我看得非常投入,一會兒學藍貓,一會兒學豬八戒,再學五個福娃.我根本就忘了要做的事.小雪也看的'起勁,她看五個福娃那么可愛,就依樣畫葫蘆,模仿的惟妙惟肖,更不可思議的是她竟然可以把每個福娃都變成一模一樣,顏色形狀,更逼真的是眼.耳.鼻.口,簡直就是雙胞胎呀!

介紹書作文 篇2

  我有一個粉色的書包,書包上有五顏六色的小點點。它有四層,第一層是放大書的,第二層是放本子和白紙的,第三層是放文具盒的.,第四層是放生活用品的。

  我的書包里裝著神氣的鋼筆,柔軟的橡皮,五花八門的本子,鋒利的小刀,透明的直尺,美麗發(fā)出清香的鉛筆。每次我都會帶著這個結(jié)實耐用的書包去上學,我有一個小秘密可是千萬不要告訴別人喲!我六歲時,我的書包裝的滿滿的,讓我直不起腰,現(xiàn)在好多了,我?guī)托鼫p輕了負擔,它要感謝我!

  我愛我的書包!

介紹書作文 篇3

  在我臥室的一角,有我心愛的小書架,它是用玻璃制成的。里面裝著我全部的書籍:有課本、有學習工具書、還有各種課外讀物。那是我尋找知識的海洋。

  有一天,我起床時,發(fā)現(xiàn)我的`小書架歪了,好像在說:“小主人我好難受呀!我有什么對不起你的?你為什么要這樣對我呀?”我突然想起可能是昨天找書時太忙把它給弄歪了。于是我馬上拿出修理工具,一只手扶著書架,一只手用鑼絲刀扭緊。過了一陣子,書架讓我修好了,雖然我累了一身的汗,可是看著我的小書架在對我笑,仿佛在對我說:“我會更好的為你服務的!蔽倚睦飿烽_了花。

介紹書作文 篇4

  今天我向大家介紹的書是――《伊索寓言》。這本書講了許許多多的小故事,如《蚊子和禿頭人》、《守財奴》、《撿銀幣的人》、《驢和狗》等生動的故事,有的故事讓人哈哈大笑,有的故事讓人贊嘆不已,有的'故事讓人難以理解。

  在這本厚厚的《伊索寓言》中,令我最贊嘆不已的是《老鷹的回報》,這個故事寫了這樣一件事:從前有一只小鷹很貪吃,便想去吃一條毒蛇。因為小鷹沒有經(jīng)驗,反而被毒蛇攻擊了。這時,一個人看見了這一場面,便去幫小鷹,毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因為沒有吃到鮮美的鷹肉,便一心想去報復。一天,那個人把一桶水放在田邊,去割莊稼了,蛇便把毒液噴進了水中。那人覺得口渴,便想去喝桶中的水。那只小鷹見了,忙飛過去將水桶打翻。那人大吃一驚,低頭一看,看見桶中的水竟將綠草給毒死了,那人終于明白了。

  人幫助過鷹,鷹也作了回報。這個故事告訴我們,善有善報,只要你幫助過別人,別人也一定會來幫助你。

  合上這本《伊索寓言》,我又明白了許許多多的道理。

介紹書作文 篇5

  書在平常生活中是很常見的,每個人家里都有這幾本,多的甚至幾百本。一本書有好幾個部分,各起各的作用。

  封面是一本書中不可或缺的,作用也是不容忽視的,他起著保護書頁的作用。灰塵落下來,直接落在他身上,不會落在其他任何部位上,東西擠過來,有他參載重量,水要滴下來,只會地在他身上,其他部位根本無福消受。所以他舊的特別快,不愛護好不到一個月就變得粗糙有裂痕了。

  目錄可謂是一些只看精彩頁面的人的捷徑了。人們看書時,總愛翻翻目錄,看看在那些細碎的文字中,有沒有什么新穎的題目。他的工作雖沒有封面那么吃苦,可也卻任重道遠呀!不過目錄可是帶有欺騙色彩的,因為有些文章往往題目很新穎,內(nèi)容卻普通的不能再普通了,目錄也因此遭人唾棄。

  一本書中最不可少的無如,一本書中的內(nèi)容了。內(nèi)容他左右都有保護,前有前言,后有封面,一文一武,永不離身。有這兩個東西的保護,他才不受外物的沖擊,所以也就最新。內(nèi)容看起來隨很厚,真正有人看的往往只有幾頁,其它幾些都只是陪襯,像綠葉襯紅花,又像買蔥搭顆蒜一樣。

  前言的.作用小得不能再小了,有沒有也無所謂,也就是寫了這本書的介紹,和看完后會有什么收獲,再就是一些祝福語,有的人認為看不看都沒關(guān)系,其實前言多看看會加強語言表達能力,以后找工作的時候是很有用的。雖然一本書,各有不同的作用,作用也有大有小,但分開就像一盤散沙,毫無是出,只有團結(jié)在一起,成為一本書,就沒有什么能力大小的事了。

介紹書作文 篇6

  我的小書架在我書房的一角,它是藍色的,整個書櫥是用舊書桌和舊書架制成的。

  書櫥的兩扇門上分別貼一幅畫,一扇門上貼著龜兔賽跑的畫,另一扇門上貼著畫龍點睛的.畫。

  書櫥里的書,豐富多彩數(shù)不勝數(shù)。我把這些書分成五大類,它們分別是:文學類、漫畫類、童話故事類、語數(shù)英課外輔導讀物類和各類工具書。這些書讓我增長了知識,開闊了眼界。我的許多課外知識,大多數(shù)都是從這兒汲取的。它讓我懂得了科學,懂得做人的道理。

  我非常喜愛我的小書櫥和書,因為這個書櫥是我的爸爸媽媽用業(yè)余時間為我做的,所以我非常喜歡它。

  這就是我喜愛的小書櫥,希望大家喜歡。

介紹書作文 篇7

  一杯茶,一本書,在幽靜的環(huán)境里坐著,這是一種多么美妙的享受。工作后,每天忙于教學,忙于批改作業(yè),看書,成了一種奢望,F(xiàn)在,學校為我們提供了那么多好書,我按捺住內(nèi)心的激動,如饑似渴地借閱一本本好書。我每天擠時間讀書,當我一次次沉醉于書海時,我越來越深刻地感受到讀書的重要性。最近,我看了一本《愛的教育》。這是令我終身受益的書,我是用心在讀、在享受這本書中的精華。

  《愛的教育》,我是一口氣讀完的,這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的.,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的文筆中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……《愛的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前!稅鄣慕逃肥且宰顦銓嵉恼Z言,講述著 100個與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《窮人》、 《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告別》等等,歌頌了兒童應該具備的純真感情。同時書中也表露了從家庭、學校到整個社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。

  首先,《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎,其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

  其次,《愛的教育》里的每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。我作為班主任,深感對學生任何教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。

介紹書作文 篇8

  大家好,我是拉桿書包。

  你只要看我一眼,就能看見一個大大的米奇,他一只手托著下巴,一定是有事難倒他了。米奇上面清楚的寫著MICKEY這幾個英文字母。當然我最引人注目的地方都不是這些,而是我后面的拉桿。它平常都像烏龜一樣縮在里面,可每當小主人上學或放學時,它總是把腰挺得直直的,跟著小主人大步向?qū)W校走去。我當中的口袋因為大,所以小主人所有的.書都放在這兒。我前面的口袋里放著一些美術(shù)工具。最小的口袋里放著小主人的繩子?尚≈魅擞X得這些口袋都不是最重要的,他最喜歡的是最前面的作業(yè)袋,這個口袋每天都會被小主人塞得滿滿的。

  小主人可不愛惜我了。有一次小主人在下雨天拉著我走過一個大泥潭,害得我全身都是泥巴。雖然他放學后把我洗干凈了,可第二天他又把我弄得全身是泥巴,而且從那次起小主人再也沒給我洗過澡。

  雖然小主人經(jīng)常把我弄得全身都是泥巴,但我從來沒生他的氣,因為小主人還是很喜歡我的。

介紹書作文 篇9

  昨天,爸爸下班回來一進門,興高采烈地說:“寶寶,猜猜爸爸給你買什么禮物?”我看了一下爸爸拿的黑色手提袋,沉甸甸的四四方方像是玩具,我說:“應該是我喜愛的玩具!卑职终f:“猜錯了,罰你把每本書讀完后,要告訴我里面的內(nèi)容和這本書的特點!

  我?guī)е闷娴男那榇蜷_了袋子,哇!爸爸給我買了六本精美的立體書。我打開了一本《爬行動物和兩棲動物》,展現(xiàn)在我眼簾的是彩色的立體蜥蜴圖片,圖片的'右方描寫蜥蜴的形狀和習性,還有每個蜥蜴形狀不同,生活習慣也不同;看著形態(tài)怪異的蜥蜴圖片,我心里好害怕,趕忙叫媽媽過來陪我一起閱讀。

  我和媽媽翻到第二章,展現(xiàn)在我眼簾的是五彩斑斕變色龍,長長的舌頭正在吞食著蚊子······,立體書的每兩頁都會有一個提問袋,里面裝著精美的立體場景、動物圖片,和要你回答的問題卡片太有趣了。

介紹書作文 篇10

  我有一個美麗的書包,長40厘米,寬約30厘米,上面印著一個小女孩,抱著一只可愛的小狗。

  我非常喜歡這個書包。他一共有六層,第一層放一些教課書;第二層放著我最愛的幾本本子,第二層里還有一個非常小的袋子,可以放些橡皮和一些閃閃發(fā)光的小玩意兒;第三層放著我的紅領(lǐng)巾。

  你可能想問其他三層在哪里吧?在我書包第一層的最后面。我經(jīng)常放一些吃的`,在里面留到學校吃中飯的時候吃。因為有三層,所以我還放了文具盒,尺子套裝,水杯在里面。雖然放了很多東西,但我感覺一點兒也不重。

  因為書包的層次很多,所以我總是忘記尺子放在哪一層。記得那次我起晚了,尺子亂放到了書底下,到了學校才發(fā)現(xiàn)我的尺子找不到了。我把書包左翻翻右翻翻,還是沒看到,直到被老師看見后批評我了才停止尋找。然后我再次翻書包,才發(fā)現(xiàn)原來尺子平平整整的在書包里面。

  我的書包還有一個非常大的用途,它底下有四個腳,放在地下可以立起來,不會弄臟底下部分。所以我的書包時時刻刻都是非常干凈的,看起來非常舒服。到了晚上,我的小書包就安安靜靜的躺在書桌上睡覺。

  這就是我可愛、美麗的小書包,在我眼里,沒有任何東西可以取代小書包在我心中的位置。

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