有關(guān)主題教育活動實施方案三篇

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的主題教育活動實施方案3篇，歡迎閱讀與收藏。

主題教育活動實施方案 篇1

　　一、 指導(dǎo)思想

　　進一步弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生關(guān)愛他人、奉獻社會的責(zé)任意識，結(jié)合我校實際情況，號召毎一位學(xué)生要向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會實踐中增長才干，養(yǎng)成良好的習(xí)慣;通過學(xué)雷鋒、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等系列教育實踐活動，促使全校學(xué)生增強文明意識，學(xué)會關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會責(zé)任感，備具一定道德素養(yǎng)，提升綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、活動主題 動感三月 美麗校園

　　三、活動時間3月1日—31日

　　四、實施辦法

　　(一)第一階段：宣傳發(fā)動

　　1、學(xué)習(xí)方案精神，全面領(lǐng)會“動感三月美麗校園”主題教育活動的意義和要求，并根據(jù)月主題活動方案布置工作。

　　2、電子屏 “動感三月美麗校園”系列宣傳標(biāo)語

　　3、主題教育月教育活動啟動儀式，全面宣傳啟動--國旗下講話

　　(二)第二階段：實施發(fā)展

　　1、各班級實現(xiàn)實現(xiàn)“五個一”：讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、背誦一篇雷鋒日記、唱一首雷鋒歌曲。以年級為單位組織開展故事大王評選、雷鋒歌曲擂臺等活動。

　　2、開展“雷鋒在哪里?——紅領(lǐng)巾尋訪活動”活動。走進社區(qū)，尋找身邊的.雷鋒，向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)，主動關(guān)心、幫助他人，寫一篇自己學(xué)雷鋒的文章，參加區(qū)學(xué)雷鋒活動征文(3—6年級每班繳2篇)。

　　3、開展“我讓…露笑臉”感恩活動：幫媽媽、奶奶做一次家務(wù)，洗一次腳，和老師談一次心，獻一朵花等活動。

　　4、開展“動感三月 美麗校園”演講比賽(3—6年級)，以“三八婦女節(jié)”為主題，在班級評比的基礎(chǔ)上各班選送2篇原創(chuàng)習(xí)作于3月6日之前交于大隊部，參加征文演講比賽活動，演講比賽選手要求脫稿。

　　5、各班出一期以“動感三月 美麗校園”為主題的黑板報，學(xué)校于3月29日組織評比

　　6、各班開展一次“動感三月 美麗校園”的主題班會。

　　7、以3.12植樹節(jié)為契機，愛護美麗校園，開展“彎彎腰”活動：校園、教室內(nèi)不亂扔垃圾，不亂撕字紙，見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動：給校園、教室、家中等小樹、盆栽澆澆水，松松土。

　　(三)第三階段：總結(jié)、表彰階段

　　1、開展“學(xué)雷鋒標(biāo)兵愛心小天使 護綠小衛(wèi)士”評選活動。以年級為單位每班分別選出2名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵” “愛心小天使”和“護綠小衛(wèi)士”。并把其照片和事跡材料張貼于學(xué)校宣傳欄內(nèi)進行展示。(負責(zé)：少先隊)

　　2、對在組織活動中表現(xiàn)突出的班級、年級予以獎勵。(負責(zé)：德育處)

　　3、建立班級檔案，活動照片、活動方案、活動組織材料于4月5日前繳大隊部。

主題教育活動實施方案 篇2

　　為了積極響應(yīng)省委、省教育廳的號召，貫徹落實《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》，進一步加強學(xué)生文明禮儀教育。因此，我校決定將在3、4月份推進“八禮四儀”主題教育活動，著力提升學(xué)生自身的文明禮儀素養(yǎng)，使他們都能學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。

　　一、活動宗旨

　　通過開展此次主題教育活動，讓我校師生全面了解“八禮四儀”的主要內(nèi)容，真切感知禮儀的重要性，促進學(xué)生對“中華禮儀之邦”的認識，從而能夠激勵學(xué)生從自我做起，磨練品格、提升自我、勤奮學(xué)習(xí)，努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　二、活動時間

　　3月1日-4月30日（為期八周）

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)“八禮四儀” 專題宣傳活動

　　1、開展“八禮四儀”宣傳活動。

　　組織廣大學(xué)生認真閱讀“八禮四儀”的主要內(nèi)容，利用班隊會、晨周會、國旗下講話等契機加強學(xué)生的認識，讓學(xué)生有所知、有所想、有所悟，從而真正理解“八禮四儀”的主要內(nèi)容。

　　2、“八禮四儀“齊誦讀活動

　　利用我�！俺孔x”的時間，帶領(lǐng)學(xué)生一起誦讀“八禮四儀”的具體內(nèi)容，爭取每一位學(xué)生都能熟記于心，將“八禮四儀”的內(nèi)涵真正融入到自身的.價值觀中去。

　　3、發(fā)放“八禮四儀”告家長書

　　學(xué)校廣泛宣傳發(fā)動，積極印制學(xué)生“八禮四儀”手冊、發(fā)放告家長書，廣泛爭取家長、社會的大力支持。

　　(二)“八禮四儀”征文評選活動

　　推薦有關(guān)弘揚“八禮四儀”的優(yōu)秀文章和報道，讓學(xué)生結(jié)合自身體驗用文字來傳達對“八禮四儀”的理解；用文字來贊美我們中華民族的傳統(tǒng)美德；用文字來編織對自己、對他人、對祖國的美好希望，并在此次基礎(chǔ)上評選出獲獎選手。

　　(三)“八禮四儀”手抄報評選活動

　　在組織學(xué)生“知禮儀”的基礎(chǔ)上，我校將舉行一次“八禮四儀”手抄報評選活動。讓學(xué)生動筆來描繪心中的“禮儀”，描繪中華禮儀之邦的宏偉藍圖；同時通過評選來讓學(xué)生選出身邊最美的“八禮四儀”手抄報進行張貼宣傳。以此來帶動每一位學(xué)生、每一位老師和家長的熱情，將學(xué)禮儀的號角傳遞到家庭中去。

　　(四)“八禮四儀”主題隊會活動

　　利用每周一次的班隊會，號召全校師生舉行一次“八禮四儀”的主題隊會。讓學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受來談?wù)劄槠谝恢艿摹皩W(xué)禮儀”活動，暢談對“八禮四儀”的認識和感觸，將本次活動真正深入到學(xué)生的內(nèi)心去。

　　四、評選表彰

　　本次主題教育活動由校長室牽頭，教導(dǎo)處和少先隊大隊部聯(lián)合組織。屆時，將組織專業(yè)老師對征文參賽作品進行評獎，對獲獎學(xué)生及指導(dǎo)老師進行表彰和獎勵，并推薦部分優(yōu)秀作品投稿；對本次活動中表現(xiàn)突出的班主任優(yōu)先推薦為先進。

　　五、活動要求

　　1、高度重視、密切配合。希望各班主任、各班級認真執(zhí)行本次活動的相關(guān)事宜，爭取以此為契機，號召學(xué)生“學(xué)禮儀”，做一個有禮貌的小學(xué)生。

　　2、精心組織、注重實效。各班主任要根據(jù)通知精神，認真組織學(xué)生進行專題閱讀，撰寫優(yōu)秀文章，參加征文比賽。要圍繞活動主題，有機整合學(xué)校其他德育活動，開展富有新意、有創(chuàng)造性、深受學(xué)生喜愛的主題活動，促進活動內(nèi)涵進一步深化。

　　3、積極宣傳、廣泛發(fā)動。各班級要加大活動宣傳力度，抓好校內(nèi)宣傳，不留盲點，確保每一位學(xué)生都能知曉活動、參與活動。

主題教育活動實施方案 篇3

　　按照縣委“三新”主題教育活動安排意見的要求，為了切實加強對主題教育活動的督促檢查和指導(dǎo)，確�！叭�新”主題教育活動扎實有效的開展，特制定如下督查工作方案。

　　一、組織機構(gòu)

　　成立鎮(zhèn)“三新”主題教育活動督查小組。

　　督查小組成員：張建強、時小軍

　　二、督查時間、內(nèi)容

　�。ㄒ唬�2月26日---3月1日，督查籌備階段工作情況。

　　1、是否召開專題會議研究部署，查看會議記錄；

　　2、是否成立領(lǐng)導(dǎo)和工作機構(gòu)，是否落實辦公室工作人員，查看文件；

　　3、是否制定活動實施方案；工作規(guī)劃是否分階段、分層次制定，并且細化具體職責(zé)和工作要求；

　　4、活動載體設(shè)計是否科學(xué)，查看結(jié)合各中心辦實際是否緊密；

　　5、每3天是否向縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送一條信息。

　　（二）3月5日---3月8日，督查集中學(xué)習(xí)階段情況。

　　1、查看學(xué)習(xí)資料是否發(fā)放到位；

　　2、是否開展報告會、輔導(dǎo)會、專題講座、集中學(xué)習(xí)、座談研討、知識競賽、學(xué)習(xí)考察等活動情況；

　　3、是否學(xué)完了規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，查看個人筆記和集體學(xué)習(xí)記錄，統(tǒng)計筆記字?jǐn)?shù)；檢查個人心得體會，統(tǒng)計體會篇數(shù)；

　　4、查看領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)講稿；

　　5、是否組織統(tǒng)一考試，匯總考試情況。

　　（三）3月14日---3月17日，督查討論提高階段情況。

　　1、圍繞“七個如何”是否都進行了認真討論，查看討論記錄；

　　2、是否開展“五看五增強”活動，逐條對照檢查，找準(zhǔn)存在的問題，查看有關(guān)記錄、資料；

　　3、開展“融入大都市、我來獻一策”活動，查看匯總梳理的情況；

　　4、中心辦目標(biāo)任務(wù)是否層層分解落實到人，個人承諾是否公開，查相關(guān)文件和個人承諾；

　　5、查各中心辦履行職責(zé)的'承諾是否報鎮(zhèn)“三新”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定，看是否在媒體上作出公開承諾；

　　6、領(lǐng)導(dǎo)班子成員在全體干部職工大會上作出承諾，查看會議記錄；

　　7、干部個人在“三新”主題教育活動中存在的問題是否向本人如實反饋，查看相關(guān)資料；

　　8、干部個人承諾是否在相應(yīng)范圍內(nèi)公開，查看有關(guān)資料；

　　9、“三新”主題教育活動總結(jié)。

　　三、幾點要求

　　1、要嚴(yán)格按照督查工作方案的要求，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，全面了解掌握情況，有針對性地進行督查，尤其要對重點工作、重點環(huán)節(jié)認真檢查，確�！叭�新”主題教育活動各階段工作任務(wù)按時完成。

　　2、在檢查過程中，如發(fā)現(xiàn)在主題教育活動中存在比較突出的問題或反饋的問題不能及時糾正，在加強督查的同時，提出整改意見或建議，搞好跟蹤督辦。

　　3、注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)在主題教育活動中產(chǎn)生的典型經(jīng)驗。

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