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關(guān)于假期計劃范文集合6篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的假期計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于假期計劃范文集合6篇

假期計劃篇1

　　一、時間計劃

　　1、制定合理的作息時間表

　　起床：6：00晨練：6：20—7：00

　　學習：7：00—7：50 英語

　　早飯：7：50—8：20

　　學習：8：30—10：30 數(shù)學、物理、化學

　　休息：10：30—14：30（上網(wǎng)或看電視）

　　學習：14：30—16：30語文、英語（歷史或地理、政治）休息：16：30—19：30（看小說）

　　學習：19：30—21：00 復習總結(jié)一天所學知識，寫日記

　　星期日全天休息

　　2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間，必須加倍彌補。

　　二、學習計劃

　　1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃，然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主，要盡量地自己看懂；不會的要做出標記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習，爭取預習下學期新課的三分之一以上。

　　2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習，要用10天左右的時間來復習舊知識，復習時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復習時作重點復習用。

　　3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

　　4、看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。

　　5、加強英語口語及聽力，看幾部英文原版片。

　　6、堅持練字。每天學習累了的`時候，要仿照一本好的字帖去練字。

　　三、提高自己的綜合素質(zhì)

　　1、學習累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

　　2、提高思想認知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵志的書籍。

　　3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學習機制；養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

　　4、制定幾個旅游計劃，體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

假期計劃篇2

　　今天是五月二日，這天，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽一大早從床上爬起來，高興地叫了一聲，好爽的天氣呀！媽媽對我和爸爸說：“今天天氣真好，我們出去游玩吧。我和爸爸說：“好哩”。

　　我們決定去黃壇那邊的黃化山，媽媽說邊風景很好，帶我去呼吸下大自然的空氣，然后，一家三口就高高興興地出發(fā)。

　　一路上，爸爸邊開車邊看到風景好的`地方就讓我們下車散步，半路上看到一座清澈明亮的水庫，魚兒在水里歡快的游來游去，泛起一層層浪花，在陽學映照下閃閃發(fā)光，水庫的旁邊的山坡上還有映山紅花、樹木，這里可以說是鮮花盛開，綠樹成蔭，這里風景果然不錯，邊上還有好多對新郎新娘在拍照，還有許多人在野餐，人真多呀，這里的確是一個讓人心醉的地方。

　　爸爸繼續(xù)往前開，媽媽看來一條小溪，我們停車下來都脫去鞋子，爸爸還找了根木棍走到小溪，踏著清清的山水真舒服呀，我拿了爸爸的木棍當叉子來叉魚，媽媽在邊上一直被我逗的笑呵呵。一會后爸爸對媽媽說不要玩了，我們?nèi)ド缴�，因為媽媽身體不好不能長時間玩冷水，我和媽媽就穿好鞋子跑到了山上扒小筍，還有厥菜，爸爸怕我和媽媽曬黑，還給我們做了一個竹帽子，呵呵好漂亮呀，一家人的歡聲笑語回蕩整個山野里。

　　天快黑時，我依依不舍地離開了這個美麗的黃化山，今天是我五一假期最快樂的一天。

假期計劃篇3

　　案例：

　　開學都兩周多了，高三（十二）班的走讀生李天明的學習和生活還是沒能進入正軌。幾乎每天早上，他都是在媽媽的反復催促下，才睡眼惺忪地從床上爬起來，接著扒兩口飯亦或是干脆不吃，就匆匆忙忙地跑去學校上課了，而且還隔三差五地遲到。進入教室后，他還是一副沒精打采、睡意濃濃的樣子，拿起課本就發(fā)呆。聽講時注意力難以集中。上自習的時候，也是東翻翻、西翻翻，忙活了半天，到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己啥都沒復習好。

　　最讓李天明郁悶的是，他又沒坐在教室里玩，跟那些自暴自棄、干脆將高考這檔子事甩到一邊的同學相比，他不過是心不在焉而已，可復習的效果比那些不好好學的同學也好不到哪里去。李天明一想到馬上要高考了，心里十分焦慮，一分鐘也不敢耽誤，可又無法專心致志地學習。他常常情不自禁地回憶起寒假暑假里的美好生活：睡覺睡到自然醒，打游戲打到手抽筋；想打球就去打球，想干啥就干啥，貌似只要不是犯罪的事情，他都可以去做一做。

　　這種自由自在的寒假暑假生活，現(xiàn)在想起來是多么地愜意和瀟灑啊。可現(xiàn)在呢，他回到了學校，回到了這種競爭激烈且還沉悶單調(diào)的環(huán)境里，心里總覺得亂糟糟的，就好像有一團亂麻在心里攪來拌去似的。他不愿意寒假暑假就這樣過去，不愿意那種自由自在的生活就此消失。可是，高考在即，必須要加把勁了，否則幾個月后的高考該怎辦呢？如果繼續(xù)這樣忙亂地學習下去，考上好大學必定沒戲。李天明開始有點小疑惑了，禁不住思考：究竟我該怎么辦呢？

　　分析：

　　寒假暑假雖然比較短暫，但相對其他節(jié)日來說，還算是一個時間比較長的假期。對于高三的`學生來說，由于平時學習緊張、壓力大，所以，不少人都打算在寒假暑假里好好放松一下自己。很多父母也支持孩子的這種想法，認為高三的確蠻辛苦的，放松一下未嘗不可。但問題是，不少同學因此完全放縱了自己，整個寒假暑假期間完全將學習擱置一邊，瘋狂地睡懶覺、看電視、玩游戲、逛街，導致作息規(guī)律被打亂，生物鐘紊亂。以至于返校后，不少同學仍然沉浸在那種自由散漫的狀態(tài)中且無法自拔，其具體表現(xiàn)是學習沒計劃也沒目標，像只無頭蒼蠅四處亂撞。可以想像，以此種狀態(tài)進入高三下學期的復習，怎么可能取得好成績呢？

　　對策做好學習計劃：

　　首先，開學后高三生應(yīng)對寒假暑假生活做一個了斷。寒假暑假既然已經(jīng)過去，你就要告訴自己，必須和寒假暑假說再見了。當然，可以將自己的寒假暑假體驗用一段文字記錄下來，作為寒假暑假生活的總結(jié)，就像游戲里的封印一樣，封起來；也可以向好朋友說出自己的寒假暑假感悟，傾訴完后，在心里給新學期的學習挪出足夠的空間。

　　其次，制定一個學習計劃。俗話說，凡事預則立，不預則廢。學習也是如此，也需要計劃，尤其是在高考的腳步逐漸走近的時候。因此，你現(xiàn)在就應(yīng)該根據(jù)自己的學習情況做一個詳細的學習計劃。包含的內(nèi)容有：一是制定好作息表，并想方設(shè)法地保證自己能按照該表作息，比如用鬧鐘、請家長或者同學監(jiān)督等方式來提醒自己；二是制定自己的學習目標，并盡可能地細化自己每天、每周、每月的復習內(nèi)容和復習進度；三是明確自己的復習方法，找出每個科目最適合自己的復習方法，提高學習效率，從而起到事半功倍的作用；四是保證休息時間和娛樂時間，以便保持良好的精力，從而保證自己的課堂聽課效率，遠離熬夜學習導致的上課精神渙散和走神頻發(fā)。

假期計劃篇4

　　為豐富廣大青少年學生的文化生活，確保廣大青少年學生過一個安全、健康、愉快而有意義的暑假，現(xiàn)將20xx年暑假工作計劃安排如下：

　　一、高度重視，確保假期工作部署到位

　　假期工作是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮校外機構(gòu)的職能作用，整合教育資源，優(yōu)化教育環(huán)境，為青少年學生假期活動提供保障。要以世界博覽會和迎接全運會為契機，以寓教于樂的暑假活動為載體，制定出切實可行的暑假活動計劃，統(tǒng)籌部署，周密安排，確保假期工作的全面落實。

　　二、精心策劃，確保假期活動豐富多彩

　　1、開展好社會實踐活動。要認真貫徹落實教育部、團中央、全國婦聯(lián)“雙有”主題教育活動的精神，讓未成年人參與社會、了解社會，在社會實踐中健康成長。要繼續(xù)開展“六個一”活動，組織引導廣大未成年人走進社區(qū)，積極投入到社區(qū)活動當中來。

　　2、開展好社會公益日活動。8月22日是市教育局規(guī)定的'中小學生社會公益日。為配合我市“迎全運；文明xx行動”，體現(xiàn)青少年學生服務(wù)社會、鍛煉自己、奉獻愛心的要求，本次公益日以“迎全運，我為xx添光彩”為主題，組織廣大青少年學生在全區(qū)街道、社區(qū)等活動場所，通過橫幅、板報、發(fā)放宣傳單、表演節(jié)目、義務(wù)奉獻等多種形式，大力營造活動氣氛，廣泛開展相關(guān)的宣傳服務(wù)活動。

假期計劃篇5

　　新學期新打算暑假是短暫的，可暑假又是漫長的，跨過了快樂的假期，一條嶄新的學習道路敞開著!

　　我們已經(jīng)成為高年級的`學生了，我們應(yīng)該懂事了，還應(yīng)該要有新的打算了。昨天，我曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋，愛講笑話，人稱"故事大王"的小朋友;而現(xiàn)在，我是個比較懶惰，性格外向的小男孩�，F(xiàn)在，我是個高年級的小學生了!首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話，打鬧。學要學的踏實，玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘，不能像四年級是一樣故態(tài)復萌，我要改變自己，要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說："你是個聰明的孩子，但是，你的聰明沒有用在學習上，如果你把聰明用在學習上老師一定很高興!"就差這么一步，周老師就會把我看成一名好學生，周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的，日復一日，我要讓自己的水平突飛猛進!

　　為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了，就差一步--改!我不能違背我的諾言，我一定要成為一個讓老師開心的好學生!

假期計劃篇6

　　9月30日，捱到了假期前的最后一刻鐘，坐在廠車上就開始了假期計劃，由于前段時間的忙忙碌碌，感到身心疲憊，決定整個假期不做任何安排，除去上班的四個早晨必須早起外，其余的時間要天天睡懶覺，把前九個月缺少的睡眠統(tǒng)統(tǒng)補回來。

　　到家后，與老公、兒子宣布假期計劃，得到他們父子的一直響應(yīng)，老公最近身體不適，需要休息；兒子上了整整七天的課，也該補補睡眠了。

　　“媽媽，我可不能向你們那樣每天睡到9、10點鐘，我還有作業(yè)要寫呢，我還想利用假期參加乒乓球訓練班呢。”“那你制定一個學習計劃，可不要每天都安排作業(yè)呀，假期了，集中精力寫作業(yè)，然后徹底放松。”“聰聰，你至少要留出兩天的時間放松自己，作業(yè)不要太拖沓”。聰爸趕緊叮囑著。

　　閱讀是我們家的必修課，利用假期更要延長閱讀時間。我選擇了爐中煤的《沉淀的激情》，聰爸選擇的是《海底兩萬里》，小聰聰最貪心，選擇了《男生賈里》的后半部分和《女生賈梅》，并提出讓我一周內(nèi)給他讀完的要求，唉，為人母不自由啊，短短的假期還要分給兒子一大半的時間。

　　小聰聰根據(jù)老師布置的作業(yè)制定了學習計劃：

　　一、每天抄英語第一、二課課文一遍，單詞三遍；聽錄音30分鐘，大聲讀課文25分鐘；預習第三課課文，達到背誦前三課的要求。并寫出開學以來學習英語的反思。

　　二、把語文、數(shù)學作業(yè)在四天內(nèi)完成。

　　三、10月3日做一期童話手抄報。

　　四、10月5日前完成一篇作文、在帶方格的`紙上寫一張漂亮的

　　鋼筆字。

　　五、每天背誦《小學生必背古詩80首》中的古詩5-6首。

　　六、假期期間參加乒乓球訓練班3-4次。

　　七、每晚不安排作業(yè)，玩撲克、下跳棋。

　　八、每晚睡前讀英語、講故事。睡覺時間不超過22：00.

　　聰爸最后附加了一條：爭取抽出一天的時間帶孩子到黃河邊游覽，讓孩子走進自然、感悟黃河的魅力（可不知計劃能否實施）。